高一地理必修一知识点:气压带和风带
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高一地理一知识点:气压带和风带地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。
查字典地理网为大伙儿举荐了高一地理必修一知识点,请大伙儿认真阅读,期望你喜爱。
知识点概述高中地理必修1第二章《地球上的大气》气压带和风带的形成小节的知识点,要紧知识点包括气压带和风带的形成缘故、因素分析,以及气压带和风带形成分布等知识点。
知识点总结本部分内容要紧考点有:大气受热过程;大气保温作用的差不多原理;热力环流的形成过程;气压带风带的分布、移动规律及其对气候的阻碍;季风环流的形成缘故;锋面系统(冷锋、暖锋和准静止锋)的特点及其对天气的阻碍;低压、高压系统的特点及其对天气的阻碍等。
常见考点考法运用等值线分布图(如等温线、等压线、等高线等)考查地面状况对气温、气压的阻碍,以及对风向、风力大小及天气状况的阻碍。
20l1年高考大纲全国卷9—10题以坐标图为切人点考查了热力作用的时空差异及其阻碍等方面的知识和相应的读图能力;提供气温曲线和降水柱状图或表格数据、文字、坐标图等材料,考查气压带风带对气候的成因、分布规律、特点等的阻碍。
20l1年高考福建文综10—12题通过提供北极地区等压线分布图的形式综合考查了风向判别、海陆分确对气压带风带的阻碍等;以图像或等压线分布图为载体,考查锋面或低压(高压)过境时的天气变化特点。
2021年高考江苏地理5-6题、安徽文综第34题、北京文综第7题、广东文综第6题和天津文综地理部分lO—11题都侧重考查了锋面、低压、高压等主干知识和天气系统图的分析判读能力常见误区提醒通过绘制大气受热过程示意图,明白得大气对太阳辐射的吸取、反射和散射等削弱作用;大气保温作用原理重在明白得大气逆辐射的意义;热力环流的成因要注意明白得大气受热差异与气压差异、气流运动之间的关系;风向的判定要把握一定的技巧;通过绘图的方法把握气压带、风带的分布,利用读图分析法把握要紧气候类型分布的规律;熟悉气候类型的判读方法,并注意通过分析统计数据明白得和把握各气候类型的特点;通过列表比较的方法,明白得气旋和反气旋、各气压带之间、风带之间、东亚季风与南亚季风之问的异同。
高一地理必修一第二章知识梳理:气压带和风带[新人教版]
高一地理必修一第二章知识梳理:气压带和风带
[新人教版]
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2019高一地理必修一第二章知识梳理:气压带和风带[新人教版]
1、气压带和风带都是以赤道为轴对称的。
高压低压相间分布,风带位于两个气压带中间,风向由高压吹响低压,北半球为东北风和西南风;南半球为东南风和西北风。
2、赤道低气压带和极地东风带是热力因素形成,副高和副极地低气压带是动力因素形成。
3、气压带和风带的季节移动是由于太阳直射点的回归运动造成的。
以北半球而言大致是夏季北移,冬季南移。
气压带风带交替控制影响最大的就是形成地中海气候。
4、低压带和西风控制的地区容易形成降水。
【同步练习题】
1.读下面“北半球中高纬环流示意图”,分析下列说法正确的是()
A.甲点位于30°N附近
B.乙点位于30°N附近
C.①是冷性气流
D.②盛行西北风
带分布正确的是()
A.a
B.b
C.c
D.d
答案:C
解析:当我国各地白昼最短时,正值北半球冬至,气压带风带南移,注意各风带的风向。
想要更好的学习首先要做的就是理解运用课本中的知识,因此为同学们整理了高一地理必修一第二章知识,希望大家可以更快更好的提高成绩,相关内容【高一地理必修】栏目!。
第二节气压带和风带课时1气压带和风带的形成[学习目标] 1.制作并观察三圈环流模型,描述气压带、风带的形成过程。
(地理实践力)2.归纳总结全球气压带和风带的分布与季节移动规律。
(区域认知)1.大气环流(1)概念:全球性________的大气运动。
(2)意义:使高纬度和低纬度之间、海洋和陆地之间的________和水汽得到交换。
(3)成因:高、低纬度地区的______________和地转偏向力。
2.三圈环流的形成(以北半球为例)3.气压带和风带的分布及特征(1)七个气压带气压带分布成因气流性质极地高压带(2个) 南北纬90°附近热力原因下沉冷干副极地低压带(2个) 南北纬60°附近动力原因上升温湿副热带高压带(2个) 南北纬30°附近动力原因下沉干热赤道低压带(1个) 赤道附近热力原因上升湿热(2)六个风带风带分布风向性质北半球南半球极地东风带(2个) 副极地低压带和极地高压带之间东北风东南风冷干中纬西风带(2个) 副热带高压带和副极地低压带之间西南风西北风温湿低纬信风带(2个) 赤道低压带和副热带高压带之间东北风东南风干燥4.气压带、风带的季节移动(1)移动规律随着______________的季节移动而移动,在北半球,与二分日相比,大致是夏季______,冬季________。
(2)移动幅度:气压带、风带年移动幅度约10个纬度。
拓展延伸黄赤交角与气压带、风带的移动黄赤交角的存在,使得太阳直射点每年在南、北回归线之间季节性地往返运动,于是又造成气压带、风带每年在南、北半球季节性地移动。
若黄赤交角变为0°,则太阳永远直射赤道,一年内地球上各地的热量分布相对稳定,气压带就不会变化,风带自然也就不会变化了。
2021年1月中国第37次南极科考队搭乘“雪龙2号”极地科考破冰船,顺利完成无接触外港补给、穿越“魔鬼西风带”、冰区航行等任务到达长城站。
“魔鬼西风带”是指位于南纬40°至60°之间的西风带,因其处于强劲西风的控制下,洋面风浪较大,在此行船危险系数较高,也有“咆哮西风带”之称。
气压带风带的知识点详解气压带和风带是地球大气环流的重要组成部分,描述了地球不同地区的气压和风向、风速的分布情况。
了解气压带和风带的知识点有助于理解天气变化、气候变化以及对于环境和农业的影响。
气压带气压带是指地球上不同纬度上的气压分布带状区域。
由于地球自转、光热的不均匀分布,引起了大气的运动,在不同纬度上形成了不同的气压带。
1.低气压带:低气压带位于赤道附近,也就是0纬度附近,称为赤道低气压带。
这个地区阳光照射较为直接,导致空气被加热,产生热浮力,使空气上升,形成低气压。
低气压带是常年的热带气旋活动区,伴随着阵雨、雷暴等强对流天气。
2.高气压带:高气压带位于地球的30°纬度左右和60°纬度左右,称为副热带高气压带和副极地高气压带。
这些地区的空气下沉,导致气压升高。
高气压带是干燥的区域,通常没有降水,形成了沙漠和荒漠。
3.极地低气压带:极地低气压带位于地球的极地地区,由于太阳照射角度小,因此地表和空气受到的辐射能量较少,导致气温低并形成低气压带。
这个地区的天气通常寒冷、刮风且多云,降水量很小。
风带风带是指在气压带的影响下形成的大气环流运动带状区域。
气压带和风带是相互关联的,气压带的存在影响着风的形成和方向。
1.赤道低压带:赤道附近的低气压带形成了称为赤道低压带的风带。
由于赤道附近的气压高度低,空气上升,形成了一股从南向北的上升气流。
这股气流被称为赤道东风,它主要影响赤道附近的热带和地区。
2.副热带高压带:赤道附近的气流在上升后分裂为两股,一股朝北、一股朝南。
这两股气流在30°纬度左右降落到地表形成高气压带,称为副热带高压带。
在南半球,这个风带被称为南风带,而在北半球,则被称为北风带。
这两个风带主要影响副热带地区。
3.副极地辐合带:在副极地高压带降落到地表之后,形成了一股从北向南的下沉气流。
这股气流与来自赤道的南风带相汇合,使空气被迫上升,并形成低气压带,称为副极地辐合带。
一、气压带和风带的形成(1)单圈环流(2)三圈环流2、由“热力”原因(冷热不均)形成的气压带有:__________气压带、__________气压带 由“动力”原因形成的气压带有:___________气压带、: ___________气压带3.气压带和风带的季节移动:随太阳直射点移动而移动:就北半球而言,夏季北移,冬季南移 夏季_____移,如夏至日,赤道低压带全在赤道以_____。
冬季_____移。
如冬至日,赤道低压带全在赤道以_____。
①在下图中写出6个风带和7个气压带。
②画出北半球的低纬、中纬、高纬三个环流圈② ① 甲 600 乙1.(08广东文基)下列对风向描述正确的是 ①晚上风从海洋吹向陆地 ②晚上风从陆地吹向海洋③如果地球不自传,近地面风从两极直接吹向赤道 ④如果地球不自传,近地面风从赤道直接吹向两极 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2.读北半球中高纬环流示意图,判断下列说法正确的是A .①是信风带B .②是温和湿润的气流C .甲点位于30°N 附近D .乙点位于赤道附近 读右图,完成3题。
3.若此图为北半球中纬环流圈,②为近地面风向,则其为A .东北信风B .东南信风C .中纬西风D .极地东风读关于大气运动的简图,完成4~5题:4.图中数码表示的内容正确的是A .①极地高气压带B .②副热带高气压带C .③东南信风带D .④副极地低气压带 5.关于气压带、风带的叙述,正确的是A.全球近地面共有6个气压带、6个风带B.低气压带盛行上升气流,高气压带盛行下沉气流C.高气压带近地面气温总是比低气压带低D.南北半球的中纬西风带风向相同箭头表示地球的自转方向, 阴影部分表示气压带, 空白部分表示风带。
回答6-7题。
6.图中字母a 所表示的气压带是 A .赤道低气压带 B .副热带高气压带 C .副极地低气压带全球气压带和风带分布示意图60ººº60ºº30ºº ººD .极地高气压带7.图中字母b 处所示的风向是 ___________读“全球气压带和风带分布示意图”,完成8~10题。
地理必修一知识点总结湘教版地理必修一知识点总结高一必修一的地理在高中地理知识中是最重要的,是整个高中地理的基础,我们要给予重视,必修一的知识点你都掌握好了吗?下面是店铺为大家整理的地理必修一知识,希望对大家有用!地理必修一知识重点气压带和风带对气候的影响1. 气候影响因素:一个地方气候的形成是太阳辐射、大气环流、海陆分布、地形、洋流等因素综合影响的结果。
2. 世界气候类型分布、成因、特点汇总气候类型分布规律气候成因气候特点典型地区热带热带林气候南北纬10°之间赤道低压带控制全年高温多雨亚马孙河流域刚果河流域印度尼西亚热带草原气候南北纬10°~南北纬回归线之间赤道低压带和信风带交替控制干、湿季明显交替非洲中部、巴西、澳大利亚北部和南部热带季风气候南北纬10°~南北回归线之间大陆东岸海陆热力性质差异;气压带、风带的季节移动全年高温,雨季集中印度半岛、中南半岛热带沙漠气候南北回归线~南北纬30°大陆内部和西岸信风带和副热带高压带交替控制全年高温,干旱少雨撒哈拉、阿拉伯半岛、澳大利亚中西部亚热带亚热带季风气候南北回归线~南北纬35°大陆东岸海陆热力性质差异夏季高温多雨,冬季低温少雨我国秦岭—淮河以南地区地中海气候南北纬30°~40°大陆西岸副热带高压带和西风夏季炎热干燥,地中海沿岸带交替控制冬季温和多雨温带温带季风气候南北纬35°~55°大陆东岸海陆热力性质差异夏季高温多雨,冬季寒冷干燥我国华北、东北朝鲜半岛、日本温带大陆性气候南北纬40°~60°大陆内部终年受大陆气团控制冬寒夏热,全年少雨亚欧大陆、北美大陆的内陆地区温带海洋性气候南北纬40°~60°大陆西岸全年受西风带控制全年温和多雨西欧3. 气候类型的判断方法判断气候类型气温特点(以温定带)降水特点(以水定型)夏雨型年雨型冬雨型少雨型热带气候最冷月均温﹥15℃热带季风气候、热带草原气候热带雨林气候———热带沙漠气候亚热带气候(含温带海洋性气侯)最冷月均温在0℃~15℃亚热带季风气候温带海洋性气候地中海气候———温带气候最冷月均温在<0℃温带季风气候——————温带大陆性气候地理必修一基础知识地图专题1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。
高一地理必修一气压带和风带知识点整理大气运动对风的形成有重要作用,以下是气压带和风带知识点,请大家认真掌握。
1.形成:●单圈环流:理想环流圈●三圈环流:低纬、中纬、高纬环流。
形成七个气压带和六个风带。
注意:记住名称、位置以及风带的风向。
气压带和风带关于赤道对称。
●气压带和风带的季节移动:北半球夏季的时候,气压带和风带向北移动2.海陆热力性质差异:●冬季大陆降温快,形成高压,把副极地低气压带切断;夏季大陆升温快,形成低压,把副热带高气压带切断。
(冷高压,热低压)●气压中心(北半球):亚洲北太平洋北大西洋冬季亚洲高压(蒙古西伯利亚高压)阿留申低压冰岛低压夏季亚洲低压(印度低压)夏威夷高压亚速尔高压●季风:夏季:我国盛行东南季风(来自西太平洋副热带高压带),南亚是西南季风(南半球东南信风夏季越过赤道,在地转偏向力的作用下向右逐渐偏成西南风)。
冬季:我国盛行西北季风,南亚是东北季风。
3.气候类型:●描述一个地方的气候要把降水和气温描述清楚。
●(1)在单一气压带或风带控制之下:热带雨林气候、温带海洋性气候。
(2)在两种气压带或风带交替控制之下:地中海气候、热带草原气候。
●比较重要的气候类型:(1)热带雨林气候:全年高温多雨,主要分布于亚马孙平原、马来群岛、刚果盆地。
(2)温带海洋气候:一般温度高于0o,降水不多也不少;分布在南北纬40~60之间的温带大陆西岸;以西欧最典型,其余分布在北美洲西北岸、智利南部、澳大利亚东南端及新西兰等地。
(3)地中海气候:夏季炎热干燥,冬季温和湿润的气候类型。
分布于南、北纬30~40间的大陆西岸,以地中海地区最为典型,其余分布在美国加利福尼亚州的太平洋沿岸,智利中部,澳大利亚南部沿海地区和非洲南部的开普敦地区。
(4)我国的气候主要是:亚热带季风气候(南方)、温带季风气候(北方)、温带大陆性气候(西北)高原气候(青藏高原)气压带和风带知识点的全部内容就是这些,更多精彩内容请持续关注。
高一地理必修一知识点:气压带和风带
地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。
为大家推荐了高一地理必修一知识点,请大家仔细阅读,希望你喜欢。
知识点概述
高中地理必修1第二章《地球上的大气》气压带和风带的形成小节的知识点,主要知识点包括气压带和风带的形成原因、因素分析,以及气压带和风带形成分布等知识点。
知识点总结
本部分内容主要考点有:大气受热过程;大气保温作用的基本原理;热力环流的形成过程;气压带风带的分布、移动规律及其对气候的影响;季风环流的形成原因;锋面系统(冷锋、暖锋和准静止锋)的特点及其对天气的影响;低压、高压系统的特点及其对天气的影响等。
常见考点考法
运用等值线分布图(如等温线、等压线、等高线等)考查地面状况对气温、气压的影响,以及对风向、风力大小及天气状况的影响。
20l1年高考大纲全国卷9—10题以坐标图为切人点考查了热力作用的时空差异及其影响等方面的知识和相应的读图能力;提供气温曲线和降水柱状图或表格数据、文字、坐标图等材料,考查气压带风带对气候的成因、分布规律、特征等的影响。
20l1年高考福建文综10—12题通过提
供北极地区等压线分布图的形式综合考查了风向判别、海陆分确对气压带风带的影响等;以图像或等压线分布图为载体,考查锋面或低压(高压)过境时的天气变化特征。
高考江苏地理5-6题、安徽文综第34题、北京文综第7题、广东文综第6题和天津文综地理部分lO—11题都侧重考查了锋面、低压、高压等主干知识和天气系统图的分析判读能力常见误区提醒
通过绘制大气受热过程示意图,理解大气对太阳辐射的吸收、反射和散射等削弱作用;大气保温作用原理重在理解大气逆辐射的意义;热力环流的成因要注意理解大气受热差异与气压差异、气流运动之间的关系;风向的判断要掌握一定的技巧;通过绘图的方法掌握气压带、风带的分布,利用读图分析法掌握主要气候类型分布的规律;熟悉气候类型的判读方法,并注意通过分析统计数据理解和掌握各气候类型的特征;通过列表比较的方法,理解气旋和反气旋、各气压带之间、风带之间、东亚季风与南亚季风之问的异同。
精品小编为大家提供的高一地理必修一知识点,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。