快乐是什么
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关于快乐的作文素材快乐是什么?是口渴时喝到了一口清泉,是迷路时发现了路标。
快乐就是无所顾虑,没有烦恼;快乐就是无拘无束,尽情欢闹。
下面是店铺为您整理的有关快乐的作文素材,希望对您有所帮助!关于快乐的作文素材一快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福。
当你快乐时,心情会格外舒畅,什么东西看起来都是美好的。
我的快乐,有很多很多,不用急,等我细细说完。
我的快乐,就是看书。
一有空闲时间,我就抱起砖头厚的名著,津津有味地读起来。
我在书的海洋中尽情地遨游,在书里,我品尝到了知识的果实。
读书,让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。
在闲暇时,读书是一种学习;在学习紧张时,读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书,它总是认真地倾听,默默地给予我帮助。
我的快乐,就是听音乐。
虽然我没有唱歌的天赋,但我还是热衷于音乐。
那《唱脸谱》的韵味,那《荷塘月色》的柔美,那《策马奔腾》的雄壮,那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢听音乐,因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。
还记得有一次,我在音乐的旋律中沉醉,连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢!我的快乐,就是看夕阳。
傍晚,那如血的夕阳散发着刺眼的光芒,多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋,那么诱人,仿佛还在散发着阵阵香气,令我馋涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,挥舞着长长的纱巾,如烟如雾,令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边,渲染成了火红色。
极目远眺,天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……其实,当你真正拥有快乐时,你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。
——后记关于快乐的作文素材二成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。
而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的滋味。
当我呱呱落地,就是家人莫大的快乐,因为我是在天使的守护下,希望的包裹中,幸福地降临到这个世界上的。
关于快乐的优美段落摘抄快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心。
下面小编为大家搜集整理有关快乐的优美段落,仅供参考!描写快乐的好段落1、如何才能得到快乐?抛弃仇恨、远离烦恼、生活简单、淡泊名利、常设身处地为别人着想、笑口常开、心中有爱。
2、快乐和痛苦从来不会同时降临到一个人身上,但是如果你追求它们中的某一个并且有所体验,你几乎总是不得不体验到另一个,它们就像受同一个大脑指挥的两个躯体一样。
3、爱一个人,也许有绵长的痛苦;但他给我的快乐,也是世上最大的快乐。
4、快乐的人兴趣广泛,不会无所事事。
运动是快乐的添加剂,运动会直接带给人快乐。
5、所谓的快乐,是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。
6、快乐之道尽可能地使自己的兴趣宽广,并对引起兴趣的人和事,不做敌对的反应,而做友善的反应。
7、快乐的人生性乐观豁达,积极进取,却知足常乐。
8、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。
9、悲伤可以自行料理,快乐的滋味如果要充分体会,就需要有人分享才行。
10、每个人都会有选择喜欢和不喜欢的权力,我会一直坚持做快乐的自己!11、自私怯懦的人常不快乐,因为他们即使保护了自己的利益和安全,却保护不了自己的品格和自信。
12、快乐女生我首轮出线后,我的很多粉丝泪流满面。
13、快乐需要学习,更需要行动。
快乐如花,需要辛勤浇灌。
寻遍千山万水,寻不到快乐;在脚下栽培,快乐就马上开花。
14、人生最大的快乐,是自己的劳动得到了成果。
15、快乐总与宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,智慧总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与豁达的人相伴!16、爱情,亲情,友情,都是快乐的港湾。
17、一个有良知而纯洁的人,觉得人生是一件甜美而快乐的事。
18、人生真正的快乐,在于能对一个事业有所贡献,而自己认识到这是个伟大的事业。
19、快乐的人胸怀宽广,不会斤斤计较,鸡毛蒜皮。
20、快乐是一种心境,跟财富、年龄与环境无关。
快乐是一个棒棒糖,滋润了孩子们幼小的心灵,仿写句子,快乐是什1、快乐是会有越来越少的作业;快乐就是每天回家有香喷喷的饭菜;快乐就是每天能和家人在一起。
2、快乐是每一位母亲忙碌的身影;快乐是每一位父亲斥责的声音;快乐是每一位老师真心的称赞。
3、快乐是第一个冲刺时的微笑;快乐是为祖国赢得荣誉时的泪珠;快乐是于灯火阑珊处发现那人的呼喊。
4、快乐是一首诗,优美自然;快乐是一曲歌,澎湃激昂;快乐是一片海,无拘无束。
5、快乐是什么?快乐就是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在风火阑珊处”的释然;快乐是什么?快乐就是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;快乐是什么?快乐就是“行到水穷处,坐看云起时”的潇洒;快乐是什么?快乐就是“不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳”的壮志凌云。
6、有人说,快乐是拥有许多金银珠宝;有人说,快乐是有没好的前途未来;还有人说,快乐是能健康一生……我说:快乐就是有朋友在陪在身边。
7、快乐就像小孩子的棒棒糖一样甜蜜;快乐就像喜欢上一样东西一样简单;快乐就像苍鹰翱翔于天空一样自由。
8、快乐的起点就是和谐;快乐的过程就是幸福;快乐的终点就是美满。
9、快乐是大饱眼福后的一份满足;快乐是独立自理生活后的一份成就感;快乐是绞尽脑汁后做完一道数学题的喜悦;快乐是走上领奖台上掌声响起时的一份骄傲。
10、快乐是一阵风,让你感到舒适;快乐是一团火,让你感到温暖;快乐是一杯茶,让你回味无穷;快乐是一颗糖,让你心中甜蜜蜜的。
11、快乐是一本书,蕴涵着深刻的哲理;快乐是一首歌,奏着高低不一的音符。
快乐是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。
12、快乐是什么?快乐是在帮助他人之后的喜悦;快乐是在成功后的自豪;快乐是是在取得好成绩后的激动。
我的快乐是什么写一句话二年级
我的快乐是与好朋友在一起嬉戏、互助、倾听。
我的快乐是与老师在一起学习说笑、玩耍。
我的快乐是与父母一起去散步、看书、一起吃早餐。
我的快乐是每天能睡到自然醒。
我的快乐是每天都有好吃的,好玩的。
我的快乐是每次考试取得的不错的成绩。
我的快乐是寒假能去各种不同的地方旅游,认识很多不同的人。
我的快乐是能够拥有足够的时间打游戏,看小说。
我的快乐是爸爸妈妈身体健康,能永远陪在我身边。
我的快乐是能每天和同学打打闹闹,一起学习,一起进步。
我的快乐是每天早上能吃到妈妈做的香喷喷的早饭。
我的快乐是作业按时写完后,妈妈的夸奖。
我的快乐是考试考砸后老师和妈妈温暖的鼓励。
我的快乐是星期天能和爸爸妈妈一起去电影院看电影。
我的快乐是我拥有很爱我的爸爸妈妈。
我得到了快乐作文我得到了快乐作文4篇在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我得到了快乐作文,欢迎阅读与收藏。
我得到了快乐作文1快乐是什么?快乐是一阵笑声。
快乐是什么?快乐是一种心情。
快乐是什么?快乐是一种满足。
快乐是什么?快乐是一种感悟。
若要问我在这个世界上我最喜欢的东西,我一定会毫不犹豫的回答你:快乐。
快乐是一种神奇的东西,它深深的令我痴迷。
而这一次,我得到了它。
那一天,我在家里与妈妈打板球。
一开始,我都由于好久没打和轻敌而接连败给了妈妈,甚至连最简单的球都接不住。
我开始有些懊恼,有些自暴自弃了。
这时,坐在一旁观战的爸爸插嘴道:“清清,你要学会沉得住气,你妈妈反应慢,你要找准机会,用巧劲儿把她一举拿下。
”听了爸爸的话,我觉得很有道理,便一边与妈妈交战,一边想对策:妈妈个子比我高,反应比我慢,动作也比我笨重。
我不妨把球打得又低又快,让妈妈接个措手不及。
不错,就这样。
我想好了对策,全神贯注地等待着妈妈发球。
妈妈把手臂一扬,板球朝我脑袋上方笔直地飞了过来。
我心想:不好!妈妈发的是高球,是我的弱点。
怎么办呢。
唉!也只好死马当作活马医了,看我一板拍死你。
我双手紧紧握住球拍,用力向下一拍。
唉!那板球在我脚上蹦了一下,弹在了爸爸的肚子上,我和妈妈都不忍不住大笑起来,爸爸也笑着,想个调皮的大男孩,笑够了之后,我一看球的位置,叹了一口气——球没过中线,还要加油啊。
第二次是我发球,我使出了一套花拳绣腿,在妈妈面前舞弄了一番,把妈妈都看呆了。
这时,我发了一个很低的球,妈妈连忙去接,可已经来不及了,我就这样赢了妈妈一颗球。
接下来,我又用这样的方法赢了妈妈许多球,最终,妈妈以1:2的比分输给了我。
我快乐极了,不单单是因为我打板球赢了妈妈。
还有一个十分重要的原因:我在打板球的过程中懂得了做任何事情都必须要沉得住气的深刻道理。
以快乐为话题的作文800字(精选16篇)以快乐为话题的作文800字(精选16篇)快乐是什么?我答:快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予、是奉献……下面是小编帮大家整理的以快乐为话题的作文800字(精选16篇),希望能够帮助到大家。
以快乐为话题的作文1什么是快乐?若问起这个问题,那可就各有各的答案啦!小朋友会舔着嘴唇说,吃巧克力最快乐;学生夹杂着书卷气说,考试得高分最快乐;老人哩,大概要说下棋、锻炼最快乐。
我呢?答案有点特别,和家人在一起最快乐!早晨,我在闹钟的“催促”下伸了伸懒腰,正要赖会儿床,呀,不好!听妈妈说,早晨不起来会长出长鼻子来得!(因为我画了一幅“长鼻王”的画,妈妈就……)刚穿好衣服,走出房间,就看见一位中年男士(尊称!嘻嘻嘻!)不停地扭动本来就欠缺灵活的富态体形。
当然,他就是我的老爸!嘿,他那运动的模样挺滑稽,我戏称老爸为企鹅,想到这,我一阵爆笑,老爸听见却误认为是他衣服穿错了,低下头仔细打量自己,当他得知原因后,也会哈哈哈大笑起来。
“吃——饭——了——”随着妈妈很有节奏的京剧唱腔,我们就开始享受美味的早饭啦……中午,是我一天中最饿的时候,上午第四节课,我的肚子就大声抗议(幸亏没大呼口号)。
放学的铃一响,我的胃就立即给大脑发命令,大脑再把命令发给双腿:以最快的速度奔回“食堂”!(“食堂”指妈妈烧饭根据地)吃着香喷喷的米饭,我大发感想:“啊啊啊!嘴啊嘴!全体器官的老大!……”我还没说完,妈妈就奇怪地盯着我:“啥?嘴是老大?”我摆出一副很懂的样子,接着说:“若嘴一日不进食,其他器官有啥用?啊!啊!啊!”“噗嗤”一声,妈妈笑得眼儿眯成了一条缝儿……晚上,家里的快乐气氛更浓了。
吃过晚饭,我们一家三口人便做在沙发上聊天、做游戏。
我坐在爸爸腿上,向他挥挥拳(别误会,可不是打架呦!)说一声:“锤子、剪子、布!”老爸露出一副“狡猾”的模样:“拉勾!谁输了就叫对方一声‘大大王’!”“好哦!”我信心十足。
描写快乐的优美段落(精选100句)快乐是什么?快乐是劳动,在劳动中得到快乐;快乐是创造,在创造中吸取快乐;快乐是给予,给予别人,快乐自己,“赠人玫瑰,手留余香”;快乐是奉献,方便了他人也充实了自己。
下面是小编给大家整理的描写快乐的优美段落,欢迎阅读!描写快乐的优美段落11、幸福,时时刻刻围绕在你身旁。
如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福。
2、有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是坐着宝马车在人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞。
然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!3、什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头的果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。
幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑4、当每一天的太阳光射进窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。
我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。
5、快乐如清风,吹走笼罩在人们心头的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久,味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开,便冒出诱人的沁凉。
描写快乐的优美段落21、人生恍如梦,有人说它清晰,有人说它模糊,茫茫尘世,谁都会注定与成败同行,与得失相伴,生活是紧张的,又是放松的,生活是沉重的,有时飘逸的,我们生活的这个世界是精彩的,快乐会让我们平凡的生活多一点光彩,会让我们的未来更加缤纷,忘掉烦恼,做一个快乐的人吧!2、望着一望无际的田野,我们的心难以平静,兴奋不已,因为我感受到了秋天独有的意味,感受到了丰收的喜悦。
《快乐是什么》作文500字《快乐是什么》作文500字在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的《快乐是什么》作文500字,欢迎大家分享。
《快乐是什么》作文500字1每个人都有快乐的事,姐姐喜欢和我共用一张大张的图画纸,一起慢慢的画着,哥哥爱战斗陀螺,妹妹做的纸娃娃很美丽,让她很开心,我的快乐和她们完全不同呢!我喜欢赏花,花香最迷人了,当花香传到我的鼻子里,让我十分惊讶,我走到一棵大树下,这棵大树又高又壮,后面有许多美丽的花,这些花太美丽了,让我忍不住闻了起来,当我蹲下来发现有一朵花快枯死了,我拿出水壶浇一浇它,过不久它已经抬头挺胸的站起来了,赏花真快乐呀!看烟火是快乐的事,每年看烟火,就像看白云姐姐撑着一把彩色的小雨伞,也像彩色的小花,更像天空的花朵,它的颜色、形状、美丽都会使别人爱上它,美丽的烟火啊!你就像花仙子挥舞着魔法棒,摆动着又长又大的头发,真迷人啊!我最喜欢做沙画了,亮晶晶的沙子摸起来真舒服,如果可以把我的小熊娃娃带到沙子里,他一定很高兴。
有一次,我不小心做错了,妈妈着急的帮我修改,但是不管用什么方式都没有成功。
从这次开始,我就告诉自己要注意,以后就会越做越好玩,每一次我都要小心自己的错误,做出完美的作品,那就会让我很快乐。
快乐像一朵百合花,大方的露出笑容,也像轻飘飘的的音乐在转动,更像一双温暖的手,我想邀请别人加入我们的快乐啦啦队!《快乐是什么》作文500字2那天,妈妈问我:“什么是真正的快乐?”我对妈妈说:“没有作业就是快乐;能买好多玩具就是快乐;能成天的跟小朋友一起玩就是快乐,反正,想干什么就干什么就是我最大的快乐。
”妈妈笑了笑摸着我的头说:“说得很好,快乐有许多种,但人最大的快乐是你帮助了最需要帮助的人,用爱心对待你身边的人和事。
有一天早上,我跟着妈妈去菜市场买菜,老远就听见有人唱歌,唱得可好听了,走近一看,原来是一名残疾人在唱歌,他没有腿,整个人趴在地上,用手支撑着唱歌,我觉得他真可怜,就把妈妈给我的一块钱放到了他面前,心想够他买个包子吃了吧。
快乐是什么作文400字「优秀」快乐是什么作文400字「优秀」导语:快乐是摸不着看不透的,但每个人都拥有。
下面是小编整理的一些关于快乐的优秀,欢迎查阅。
快乐是什么作文400字(一)快乐是什么东西?科学家说;'快乐就像研制出来的新成果"老师说;'快乐就像是送走一批又一批的栋梁'小孩说;'快乐就是可以无忧无虑地玩耍'......对于快乐一词的看法,每个人都有自己的看法.在不同年龄段的人看法各会不同,而快乐对于我们来说,并不陌生了.小时侯,快乐就是呀呀学语,学走路,和小朋友一起玩耍;长大后,快乐就是完成作业,上网,看电视,......我也不知道成年后的快乐对我们意味着什么,但只要有一种快乐的心态去面对每一件事,哪怕它是生活中多么不起眼的事情,在公交车上,把让座当成是一种快乐;在别人有困难时,把帮助当作是一种快乐,总之,快乐无处不在,只要有双发现快乐的眼睛,那么,你将感觉到快乐萦绕在你身旁.快乐最重要的还是心态,有两个人同时被一家公司聘用,但不同的是.第一个人总是闷闷不乐,而第二个人却是兴高采烈,然而半年过去了,第二个人的职位一升再升,第一个人还是保持原样,第一个人很不解的问第二个人;为什么我们同一时间进入这家公司,做的工作也是一样的,我为什么却没有升职,而你是一升再升?'第二个人的回答很简单;因为我把每一次的工作都当作是一件快乐的事情'第一个人听完顿时大悟,几个月后,第一个人也升了职位.快乐是摸不着看不透的,其实每个人都拥有快乐的,只是没有发现而已,快乐就藏在自己心里.不要因为时间太久,而慢慢淡忘,要以快乐的心态去面对人生以后的路,因为,路很长,我们看不到尽头,快乐一点,好好走人生路!快乐是什么作文400字(二)在我们的成长过程中,经历了无数的酸甜苦辣,而“甜”就是快乐。
在幼儿园时,我是一个稚嫩的女孩,不懂得世俗的万物。
而在我内心深处的,只是无忧无虑的生活,与儿时的玩伴一起玩耍,一起嬉戏。
开心的排比句导读:1、快乐就像是和煦的阳光,照耀大地:就像是清香的美酒,醉人心弦:就像是温柔的清风,拂动人心。
2、快乐是每一位母亲忙碌的身影,快乐是每一位父亲斥责的声音,快乐是每一位老师真心的称赞。
3、音乐老师说:“快乐是轻松的节拍。
”体育老师说:“快乐是难忘的拼搏。
”语文老师说:“快乐是优美的散文。
”生物老师说:“快乐是春天的花朵。
”4、快乐是孩子琅琅的读书声,快乐是雨点的沙沙声。
快乐是向我们撒娇的小狗,快乐更是幸福的生活!5、快乐是什么?快乐是互相安慰,快乐是彼此沟通。
快乐是什么?快乐是学雷锋做好事,快乐是为人民去服务。
快乐是什么?快乐是一些夸奖,快乐是一些教育。
快乐是什么?快乐是有一个温馨的家,快乐是幸福美满的'生活。
快乐是什么?快乐是一种永恒的爱,把这种爱留在心里融化,把这种爱释放展现出来,让我们一起拥有快乐!6、快乐是什么?也许医生会说,快乐是治好病人;快乐是什么?也许农民会说,快乐是年年好丰收;快乐是什么?也许渔夫会说,快乐是钓上大鱼,买个好价钱。
7、快乐,是给口干舌燥的人一壶甘甜的泉水;快乐,是给寒冷的人送去一堆炭火;快乐,是给饥饿的人一块面包。
8、快乐是什么?快乐是闻着诱人的花香,在春姑娘翠绿的发梢尽情欢唱.快乐是什么?快乐是踏着连绵的波浪,在夏阿姨慈爱的目光下留连嬉戏.快乐是什么?快乐是举着累累果实,在秋伯伯精心呵护下品味丰收的喜悦.快乐是什么?快乐是踩着皑皑白雪,在冬爷爷温暖的怀抱中迎接成长的时刻.9、快乐是什么?农民伯伯说:“快乐是收获庄稼。
”司机叔叔说:“快乐是保障客人的安全。
”教师说:“快乐是看到学生取得优异的成绩。
”有个小女孩说:“快乐是跟爸爸妈妈生活在一起。
10、快乐是什么?快乐是一条小溪,它给人类带来健康,快乐是什么?快乐是一座城市,它给人类带来幸福,快乐是什么?快乐是一阵风,它给人类带来温暖,如果你想知道快乐是什么?其实快乐就在你身边。
11、快乐是什么?有人说快乐就是不用上学,不用挨骂挨打。
我读懂了快乐作文600字【篇一:我读懂了快乐】快乐是空气,让你的心灵呼吸;快乐是天空,让你的梦想遨游;快乐是朋友,让你的心情畅诉;快乐是阳光,让你的内心温暖。
快乐几乎成了我们高兴时的代名词。
那么,快乐到底是什么?谁又能自信的说,自己真正读懂快乐了呢?人生总有烦恼。
或者找不到好的工作,或者拿不到好的成绩,或许得不到关心和爱护,这个时候,烦恼便毫不留情的袭击而来,心情无比沉重。
像是秋雨绵绵的天空,晴不起来。
我们就会说,我们不快乐。
殊不知,快乐不是用来等的,我们应该学会在平凡的生活中寻找快乐。
其实,快乐很简单,不用去学,不用去想,只要学会把烦恼忘掉就可以了。
将烦恼忘掉,不要对鸡毛蒜皮的小事斤斤计较;将烦恼忘掉,一次的失意不算什么,我们要用信心与决心去努力拼搏,将烦恼忘掉,用真诚的爱对待身边的每一个人,将烦恼忘掉,用发自内心的声音去为自己喝彩。
尽情地享受人生与生活的乐趣,这就是快乐。
用另一种解释说明快乐,就是用努力学习换来的优秀成绩,靠勤奋实现的愿望,这些都是我们快乐的源泉。
在我们的生活之中,富有理想、拥有目标、不断奋斗、敢于拼搏、这便是一生的财富,是藏在自己家里的资本。
只要勇于与困难抗争,无论最后成功还是失败都不重要,就算失败了,也没有关系,因为我们享受了努力的过程,这个过程精彩而又充实。
作为一个失败者,任然能问心无愧,就是最大的成功,就是快乐的。
只要用心去发现,快乐无时无刻不在我们身边。
生活就是一面镜子,你对它笑,它就会还你一整笑脸,你对它哭,它自然不会对你笑。
做一个有心人,以积极乐观的态度去对待每一个人,每一件事,你就会发现:快乐其实很简单。
生活是多么广阔,生活又是多么芬芳,凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
说了这么多,相信你对快乐已有了更深的领悟,它不需要华丽的词藻来修饰,它就是从心灵深处迸发的简单的感觉。
快乐是何物?你读懂了吗?【篇二:我读懂了快乐】快乐如一缕阳光温暖着每个人的心。
快乐是每一个人都能享受到的,只要你有一颗开朗的心,那么快乐便总围绕着你。
快乐是什么
歌名:快乐是什么
演唱:王量
专辑:雪人童话
曲:Wings词:Armao
快乐就是打动你的心
快乐就是做个普通人
快乐就是雨中站一站
快乐就是这么简单
快乐就是家人在一起
快乐就是为人也为自己
快乐流了眼泪擦擦干
快乐就是见过一面就爱上的你快乐就是一天三顿饭
快乐就是周末不上班
快乐来的时候天很蓝
快乐就是这么简单
快乐属于我也属于你
快乐在那里快乐也在这里
快乐唱着歌啊转一转
快乐就是过了一天又一天的你
快乐是什么我很快乐
快乐是什么我很快乐
以上就是关于快乐是什么的歌词,感谢您的阅读!。
什么让我快乐的作文【通用10篇】快乐是什么?是与小伙伴一起,快快乐乐的歌唱。
快乐是什么?是一把用心铸成的铁扇,为我扇走烦恼。
快乐是什么?是与爸妈们,一步一步登上山的最高峰。
快乐是什么?是把最大的果子,留给弟弟。
快乐是什么?是玩电脑,搞恶作剧?不,不是的,快乐是一丝丝包容,一丝丝笑容,一颗舍己为人,关爱他人的精神,与舍己为人的美德。
是要珍惜生活,快乐,绝不会与你擦肩而过!以前,我总是很天真的认为,每天可以吃到喜欢的零食,有人给买好多玩具,有漂亮的新衣服,春节能得到好多压岁钱······那就是最大的快了。
可现在却不同了。
记得,上个周末我乘公交车去新华书店买书,上了公交车刷了学生卡正好有座位,就坐下来。
过了一站,有位年龄和我差不多大的女孩上了车,她摸了摸口袋,掏出一张10元的纸币向司机无奈的吐了吐舌头,可是司机却没在意,小女孩很尴尬,手里举着10元钱在犹豫着。
这是无人售票的公交车,乘客必须自备零钱的,之一瞬间的尴尬被我都看在眼里了,这个小女孩一定是没备好零钱,又舍不得多花钱。
当时,我也不知道哪来的勇气,掏出一枚硬币塞给了小女孩,小女孩迟疑了一下,然后把硬币投向投币箱,然后在我旁边做下了,涨红着脸说:“谢谢你,我是从外地来的,也不知道这里的公交车是无人售票的,所以,······”我也有点害羞的说了句:“没关系的。
”就这样,我们就一直沉默到了新华书店,她竟然也去书店买书。
我看见她匆匆忙忙的买了本书,然后塞给我一元钱,就消失在繁华的马路上了。
我愣在那里好久。
忽然觉得我好快乐,这种快乐是在我幼小心灵自然生长出来的。
也是我用心滋润的。
我突然明白这才是真正的快乐。
就是送人玫瑰,留有余香的感觉呀!我是什么什么…假如我是一颗小草,我会默默地站在土地上,为装点绿色的北京奉献一生。
假如我是一朵花,我愿意被摘下来,送给奥运体育健儿。
诗句的排比句导读:1、快乐是什么?快乐就是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在风火阑珊处”的释然。
快乐是什么?快乐就是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。
快乐是什么?快乐就是“行到水穷处,坐看云起时”的潇洒。
快乐是什么?快乐就是“不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳”的壮志凌云。
2、感受李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不屈不挠,学习杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的宽广博大,欣赏林逋“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的寂静美丽,我找到了读书的乐趣,了解了读书的意义。
3、你说暗香浮动,刹那光芒;后来玉殒琼碎,疏影横窗。
你说良辰美景,乘兴独往;后来红尘紫陌,雪落太行。
你说赋尽高唐,三生石上;后来君居淄右,妾家河阳。
你说玉楼朱颜,飞月流觞迎客棹;后来幽谷居士,枕琴听雨卧禅房。
4、生命有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!5、春,是一桢浸染着生命之色的画布。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
于是,开始在春天散步。
春,是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。
于是,开始在春天漫游。
春,是一拱彰显着生命神奇的画廊。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
于是,开始在春天感悟。
6、亲情是独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲的想念。
亲情是洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶的心意。
亲情是洛阳城里见秋风,欲作家书意万重的深厚。
7、幸福是“君当做磐石,妾当做芦苇”的承诺;幸福是“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的不舍;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。
8、你说彼岸灯火,心之所向;后来渔舟晚唱,烟雨彷徨。
你说水静莲香,惠风和畅;后来云遮薄月,清露如霜。
你说幽窗棋罢,再吐衷肠;后来风卷孤松,雾漫山冈。
你说红袖佯嗔,秋波流转思张敞;后来黛眉长敛,春色飘零别阮郎。
【诗歌】快乐是什么诗歌
快乐是一抹阳光,温暖了心房,照亮了人生的道路。
快乐是一阵春风,轻轻吹拂,使
人心旷神怡。
快乐是一杯清茶,品味其中的愉悦,让人感受到生活的美好。
快乐是生命的节奏,是生活中的美妙瞬间。
快乐是笑口常开,是心花怒放。
快乐是看
到朝阳从地平线上升起,是感受大自然的奇妙。
快乐是与亲朋好友分享美食,是家庭团聚
的温馨。
快乐是在书海中徜徉,是思绪在文字间追逐。
快乐是弹起的琴弦,是音乐在耳边谱写。
快乐是跃进草地的孩童,是欢声笑语的童真。
快乐是拜见知己,是与他们一起分享快乐与
悲伤。
快乐是美丽的风景,是感受自然的魅力。
快乐是站在高山之巅,俯瞰大地的壮丽。
快
乐是漫步在海边,听着海浪的声音。
快乐是凝视星空,聆听宇宙的密语。
快乐是向前迈出的一步,是追逐梦想的勇气。
快乐是克服困难后的成就感,是战胜逆
境的豪情。
快乐是品味生活中的点滴,是珍惜每一天的感恩。
快乐不需要华丽的装饰,不需要奢华的享受。
快乐来自于内心的满足,来自于对生活
的热爱。
快乐是一朵盛开的花朵,是一片欢快的云彩。
快乐是永恒的主题,无论是阳光明媚的日子,还是阴霾蔓延的时刻,快乐都伴随着我
们前行。
让我们学会珍惜每一份快乐,用心感受生活的美好,让快乐在我们的生活中绽
放。
形容开心的排比句大家在写精选作文时,是否会运用排比的修辞手法呢?同学们,以下是小编精心准备的形容开心的排比句,大家可以参考以下内容哦!形容开心的排比句【1】⑴快乐是一阵风,让你感到温馨;快乐是一团火,让你感到温暖;快乐是一杯茶,让你回味无穷;快乐是一颗糖,让你心中甜蜜蜜的。
⑵快乐是大饱眼福后的一份满足;快乐是独立自理生活后的一份成就感;快乐是绞尽脑汁后做完一道数学习题的喜悦;快乐是走上领奖台上掌声响起时的一份骄傲。
⑶快乐的起点就是和谐;快乐的过程就是幸福;快乐的终点就是美满。
⑷有人说,快乐是拥有许多金银珠宝;有人说,快乐是有没好的前途将来;还有人说,快乐是能安康一生……我说:快乐就是有朋友在陪在身边。
⑸快乐是什么?快乐是在帮助别人之后的喜悦;快乐是在成功后的骄傲;快乐是是在获得好成绩后的激动。
⑹快乐是一本书,蕴涵着深刻的哲理;快乐是一首歌,奏着高低不一的音符。
快乐是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。
⑺快乐是发自内心的一抹浅笑,快乐是不由自主的一声呼叫,快乐是忘乎所以的舞蹈,快乐是自我原创的歌谣。
⑻快乐是生病时的一杯白水,快乐是困难中的一声问候,快乐是失意时的一次鼓励,快乐是绝望中的一回挽救。
⑼快乐是老人眉头上的笑纹,快乐是儿女成绩单上的满分,快乐是那金灿灿的军功章,快乐是那红彤彤的大红花。
⑽快乐是风中期待的眼神,快乐是雨中撑开的雨伞,快乐是炎炎烈日下的草帽,快乐是纷纷冬雪中的棉袄。
⑾快乐是在帮助别人之后的喜悦;快乐是在成功后的骄傲;快乐是是在获得好成绩后的激动。
⑿小鸟为找虫努力快乐的翱翔,大树为人们遮阳努力快乐的生长,父母为我们努力的赚钱,我为将来努力快乐的拼搏。
1⑶快乐是孩子们纯真的笑脸,快乐是教师赞许的眼神。
快乐是期末考试妈妈的笑容,快乐是琴键上优美的音乐。
1⑷数学教师说:“快乐是习题目的突破口。
”美术教师说:“快乐是七色的彩虹。
”书法教师说:“快乐是淡淡的墨香。
”孩子齐声说:“快乐是秋千上的笑声,快乐是童谣里的故事。
什么是快乐的作文400字
快乐是什么?快乐是发自内心真正的感觉,每个人都有过悲伤、难过、生气、快乐、开心,但快乐应是人生中比例占最多的一部分,有快乐才有微笑,也可以说快乐是我们人生中的一份子。
我也有过快乐,就是当我和亚璇的相处时光,每当我和亚璇见面时总是有说有笑,无话不谈,但是有时候也会吵架,不过一下子就和好了,记得有一次我和亚璇相约出去玩,到台北县图书馆看书,当我们两人沉浸在书香气息中,那种周围宁静又温馨的感觉才使我知道快乐到底是什么!
我觉得想要让自己快乐有很多方法,像和家人一起看电视,或使和朋友出游,都是让自己快乐的方式,而我就是做自己想要做的事,象是和爸妈一起出去玩,或者是在家陪妹妹玩,当然在所有快乐的事之中我最喜欢的就是到学校上学,因为可以和同学一起上课学习,真是人生一大享受呢!我想,在生活中想得到快乐并不困难,只要用心去做自己想要做的事,或者帮助别人,就会感觉到快乐时常陪伴在我们的周围。
快乐是什么的作文600字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《快乐是什么》教案设计一、教学内容本课教材选自人教版小学语文五年级下册第三单元第一篇课文《快乐是什么》。
本文通过讲述一个小朋友对快乐的疑问,以及科学家、农民、工人、教师等人对快乐的解答,让学生认识到快乐是一种精神状态,存在于日常生活和工作之中。
二、教学目标1. 知识与技能:学生会正确、流利、有感情地朗读课文;能够理解课文内容,把握人物形象;能够复述课文故事,概括文章大意。
2. 过程与方法:通过自主学习、合作探究的方式,学生能够理解快乐的含义,学会在生活中寻找快乐。
3. 情感态度与价值观:培养学生积极乐观的人生态度,懂得珍惜生活中的美好时光。
三、教学难点与重点重点:正确、流利、有感情地朗读课文;理解课文内容,把握人物形象;复述课文故事,概括文章大意。
难点:理解快乐的含义,学会在生活中寻找快乐。
四、教具与学具准备1. 教具:课件、黑板、粉笔、课文朗读录音带。
2. 学具:课本、练习本、文具。
五、教学过程1. 情境导入(5分钟)2. 自主学习(10分钟)学生自读课文,理解课文内容,画出自己喜欢的句子。
教师巡视课堂,指导学生阅读。
3. 合作探究(10分钟)4. 课堂讲解(10分钟)教师根据学生的讨论成果,讲解课文内容,引导学生理解快乐的含义。
5. 随堂练习(5分钟)学生完成练习题,检测自己对课文内容的理解。
教师批改练习题,及时反馈学生学习情况。
6. 课堂小结(5分钟)六、板书设计快乐是什么精神状态存在于日常生活和工作之中七、作业设计1. 课后作业:(1)熟读课文,巩固生字词。
(2)写一篇关于快乐的作文。
2. 作业答案:(1)课文生字词已掌握。
(2)作文题目:《我眼中的快乐》。
八、课后反思及拓展延伸课后反思:在本节课中,学生对快乐的含义有了更深入的理解,能够在生活中寻找快乐。
但在课堂讨论环节,部分学生表现出较强的依赖性,需要教师引导他们独立思考。
在今后的教学中,我要注重培养学生的独立思考能力,提高他们的自主学习能力。