小学生在校安全行为规范办法

小学日常行为规范守则及评比办法范本第一章总则一、目的：为了培养小学生良好的行为习惯，规范他们的日常表现，建立良好的校园文化氛围。

二、依据：本规范守则依据学校教育法规制定，具有针对性和可操作性。

三、适用范围：本规范守则适用于全校小学生。

四、要求：全体小学生应遵守本规范守则，保持良好的行为规范。

第二章学生日常行为规范一、守时守纪1. 准时到校，不迟到、早退。

2. 讲课、上课、课间不随意走动，不私自离开教室。

3. 按时完成作业，不拖延，不抄袭。

4. 按时完成早晚自习任务，不私自玩耍、说话。

5. 遵守校园作息时间，不迟到、早退。

二、文明礼仪1. 尊敬师长，不违背教师要求，在老师面前不说脏话、不耍小动作。

2. 与同学友善相处，热爱集体，不欺负弱小，不与同学打闹、打架。

3. 注意个人卫生，学会礼貌用语，说话文明，不吐痰、乱扔垃圾。

4. 遵守公共秩序，排队有序，不插队、推搡他人。

5. 维护校园环境，爱护树木、花草，不损坏学校公共设施。

三、诚实守信1. 绝不抄袭他人作品，不作弊，不利用偷窃、讹诈等方式获取好处。

2. 诚实守信，不撒谎、不讲假话。

3. 尊重知识产权，尊重他人劳动成果，不侵犯他人权益。

四、安全文明1. 遵守校园安全规定，不进行危险游戏和赌博活动。

2. 注意个人安全，不在校外乱跑，遵守交通规则。

3. 捡到他人遗失物品应当上交，不私藏、不占为己有。

4. 遵守网络安全规则，不浏览不良、不适合自己年龄的内容。

5. 适当使用电子设备，不沉迷于游戏和网络。

第三章学生日常行为评比办法一、评比目的：通过评比激励学生遵守规范守则，养成良好的行为习惯，增强彼此间的竞争意识和荣誉感，提高整体素质水平。

二、评比标准：根据学生遵守规范守则的表现进行评比，包括但不限于守时守纪、文明礼仪、诚实守信、安全文明等方面。

三、评比级别：1. 个人级别：评选学生表现最优秀者，奖励个人荣誉称号。

2. 班级级别：评选学生表现最优秀的班级，奖励班级荣誉称号。

小学生在校安全行为规一、校门口安全行为规范1. 禁止在校门口追逐打闹，保持秩序排队进出校门。

2. 到校门时，不要靠近马路边缘，防止被车辆撞到。

3. 出校门时，不要乱跑横穿马路，应选择人行横道或斑马线过马路。

二、校园内交通安全行为规范1. 在校园内不要玩耍追逐，避免发生碰撞和跌倒。

2. 上下楼梯时应该扶手、一个一个上下并保持右侧行走，不要横穿楼梯。

3. 骑自行车时应该佩戴头盔，并遵守交通规则，不能闯红灯、骑车玩手机等。

三、课堂安全行为规范1. 进入教室前，应按照老师和班主任的指示有序入座。

2. 课堂上不要随意走动，避免发生碰撞或打翻东西。

3. 不要乱抓乱摸课桌椅、电源插座等，避免发生触电或划伤。

4. 不要玩火柴、打火机等易引发火灾的物品，严禁在教室内使用明火。

5. 不要吃一些容易引起过敏的食物，如坚果类、海味类等。

四、食堂就餐安全行为规范1. 就餐时要按照老师或食堂工作人员的指引排队等候，不要插队。

2. 用餐时要注意饮食卫生，不吃过期变质的食品。

3. 吃饭时要咀嚼慢慢，不要嘴里含着食物奔跑或戏闹。

4. 不要将餐具、食物等抛掷到地上或食堂之外。

五、课外活动安全行为规范1. 在操场、运动场等活动场所不要随意跑动，以免摔倒受伤。

2. 参加体育活动时，要穿合适的运动服装和运动鞋，并注意热身运动。

3. 不要在体育器材上攀爬、踩踏、跳跃等，以免发生安全事故。

4. 不要从高处跳下或越过高栏杆，以免发生坠落事故。

六、校外出行安全行为规范1. 在校外要与同伴结伴行动，不要单独行动，避免发生危险。

2. 出门前要告知家长或老师目的地和出发时间，确保自己的安全。

3. 不要随意上别人的车，不要接受陌生人的邀请，避免发生绑架或其他意外。

4. 在路上打闹嬉戏时，要注意车辆的行驶，避免发生交通事故。

七、校园安全环境保护1. 爱护学校的各种公共设施和教学用具，不要损坏或乱涂乱画。

2. 不要捡拾陌生的或尖锐的物品，避免被刺伤或误食有害物品。

小学生在校一日行为规范
1、学生要按时到校。

不迟到、不早退、不旷课。

学生因病、因事，由
家长向老师请假，班级做好考勤记录。

2、学生进校，做到服装整洁，少先队员要佩戴红领巾，见到老师主动
问好。

不带零食入校园，保持校园清洁。

3、上课时，学生要自觉遵守课堂纪律，专心听讲、积极思考、大胆发
言、不懂就问、不做小动作、不交头接耳。

举手发言声音要洪亮。

4、课间休息时，要注意安全，不在楼道内互相追逐打闹，不得趴窗台、
栏杆，不打架，不给自己或别人造成不必要的伤害。

5、共同维护好校园环境卫生，不乱扔纸屑垃圾，爱护好公物，不在桌
椅、门窗、墙壁、地面上乱写乱画，自觉参加保洁工作。

6、放学后，值日生要把教室和责任区卫生打扫干净，做到教室无垃圾，离开教室前关好门窗、电灯等。

放学后应迅速回家，不在校内无故逗留，更不逗留在电教室等公共场所玩耍，晚上未得到家长允许不外出，不在外面留宿。

小学生日常行为规范实施细则一、规范上学行为1.爱护校园环境：小学生应该爱护自己的校园环境，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不在墙壁等公共场所乱涂乱画。

2.内务整理：小学生应有整齐的座位，保持教室卫生，课桌、书包、椅子等物品摆放整齐，不弄脏教室。

3.早操集合：小学生早晨应及时到校，准时参加早操集合，不迟到、不早退。

4.校服规范：小学生要按照学校的规定，穿着整齐、干净、衣着协调的校服，不穿损坏、过于个性化的服装。

二、规范上课行为1.注意听讲：小学生要认真听讲，集中注意力，遵守教师的讲解规则，不打瞌睡、不讲话、不玩手机等。

2.站起坐下：小学生进出教室时要站起、坐下整齐，不搞闹，不争执。

3.尊重教师和同学：小学生要尊重教师，不随意打断教师讲解，要遵守课堂纪律，不捉弄同学，不恶意欺负同学。

4.守时守序：小学生要遵守上课时间，守时到课，不迟到、不早退，上课期间要坐端正，不躺桌上、不倚椅而坐。

三、规范课间行为1.清洁卫生：小学生在课间休息时不乱丢纸屑、果皮等垃圾，保持校园环境整洁。

2.文明用餐：小学生在食堂用餐时要排队，不推搡他人，不浪费食物，保持餐桌整洁。

3.安全第一：小学生要在课间休息时注意安全，不在楼梯、走廊上奔跑，不乱爬乱坐。

四、规范放学行为1.组织有序：小学生放学时要按照班级老师的指挥，有序地排队，不推搡他人，不拥挤。

2.安全出校门：小学生要走斑马线，依次过马路，不随意穿越马路，不玩耍在车辆道路上。

五、规范课外行为1.爱护书籍：小学生要爱护自己的课外书籍及借阅的书籍，保持书籍整洁，不乱折乱翻。

2.安全游戏：小学生要遵守游戏规则，不损坏游戏设施，不参与危险的游戏活动，不游泳或爬高危险地方等。

3.礼貌待人：小学生要礼貌待人，不骂人、不打人，不捉弄同学，不恶意戏弄他人。

4.保护环境：小学生应该爱护大自然，不随意捕杀生物，不乱扔垃圾，不乱倒废物，关注环境保护。

综上所述，小学生日常行为规范的实施细则旨在培养小学生良好的行为习惯和道德观念，提高他们的自律和社交能力。

小学生在校安全行为规范
是为了保护小学生的个人安全和维护校园秩序而制定的一系列行为准则。

以下是一些常见的小学生在校安全行为规范：
1. 遵守交通规则。

小学生在上下学途中要遵守交通信号、利用人行横道过马路，并且遵守校车乘坐规定。

2. 小学生不随意离校。

在上学和放学期间，小学生不得随意离开校园，除非有家长或老师的陪同。

3. 注意校园安全。

小学生要遵守校规校纪，保持校园内的秩序和安全。

不玩弄危险物品，不破坏公物，不乱扔垃圾等。

4. 防范校园欺凌。

小学生要学会自我保护，不参与欺凌行为，遇到欺凌事件时要及时向老师或家长报告。

5. 健康饮食。

小学生要养成良好的饮食习惯，多吃水果和蔬菜，不过量食用零食和高糖饮料。

6. 定期锻炼。

小学生要参加体育锻炼，保持身体健康。

并避免长时间对着电视、电脑等电子产品。

7. 珍惜自己和他人的财物。

小学生要爱护自己的物品，不随意借用或损坏他人的物品。

8. 遵守课堂纪律。

小学生要遵守课堂纪律，不随意离开座位，不打闹，不干扰他人的学习。

9. 保护个人信息。

小学生要避免随意向陌生人透露个人信息，如住址、家庭情况等。

10. 防范网络风险。

小学生要正确使用互联网，不浏览不良信息，不随意下载和分享个人信息。

这些小学生在校安全行为规范可以帮助小学生养成良好的行为习惯，保护自己的安全和他人的利益，同时创造一个安全、和谐的学习环境。

小学生在校安全行为规范
主要包括以下几个方面：
1. 注意交通安全：小学生在上下学途中要注意过马路时要使用人行横道或者斑马线，遵守交通信号灯。

不要横穿马路或者在道路上玩耍。

2. 避免拥挤与堵塞：在校门口、教室门口等地方，要遵守秩序，不要拥挤、堵塞。

避免推搡、摔倒等意外事件的发生。

3. 远离危险区域：学校有一些危险区域，比如楼梯、高台子、水塘等地方，小学生在上学期间要远离这些地方，避免发生摔倒、溺水等意外。

4. 食品安全：小学生要注意饮食安全，不吃过期的食物，不乱丢垃圾，保持食物卫生。

5. 水、电安全：小学生要遵守用电用水规定，不乱用电和乱关水龙头，避免触碰电源和电器插座。

6. 防止欺凌：小学生要拒绝欺凌行为，不参与欺负他人，不被他人欺负。

遇到欺凌行为要及时向老师、家长报告。

7. 防止坠楼：小学生要注意不要在窗台、阳台等高处玩耍，避免发生坠楼事故。

8. 防止火灾：小学生要学习火灾逃生知识，了解消防知识，学会正确使用灭火器，在发现火灾时及时报警并且迅速疏散。

以上是小学生在校安全行为规范的一些要点，希望能给小学生提供一定的参考和指导。

同时，家长和老师也要加强教育和监督，确保小学生的安全。

小学生在校安全行为规模版一、遵守交通规则小学生在校期间，要时刻注意自己的行为，以确保自己和他人的安全。

遵守交通规则是其中的重要一部分。

1. 穿着合适的服装：小学生在上学时要穿着明亮、鲜艳的服装，以便于司机和其他行人能够迅速地注意到他们。

2. 安全过马路：小学生应该使用人行横道过马路，扶着人行道栏杆上台阶，等待交通信号灯变绿后再慢慢过马路。

行走中，要时刻观察交通情况，不得奔跑、打闹。

3. 不乱穿马路：小学生绝对不能在没有交通信号灯的地方随意穿越马路，也不能在没有人行横道的地方横穿马路。

若无人行横道，要走至最近的可以安全过马路的地方再过。

4. 不闯红灯：小学生绝对不能闯红灯，要等绿灯亮起后才能过马路。

一旦出现红灯闪烁时，要立即停下来等待绿灯亮起。

二、保持课余安全课余时间是小学生放松和锻炼的时候，但也要注意保持安全。

1. 安全游戏：小学生在游戏时要选择安全的游戏项目，不参与危险活动，避免发生意外伤害。

2. 离开危险区域：小学生要远离危险区域，如水域、高空、交通道路等。

这样可以避免发生溺水、坠落等意外。

3. 不乱跑乱闹：小学生在校园内不得在楼梯、走廊、操场或其他拥挤的地方乱跑乱闹，以免发生碰撞、摔倒等意外。

4. 不贪玩忘记时间：小学生在课余时间适当娱乐，但也不应该贪玩忘记了时间，以免错过自己的事项或让家长担心。

三、保护财物安全小学生应该学会保护自己的财物和他人的财物，避免财产损失。

1. 不随便借用或者拿走他人的物品：小学生不得随意借用或拿走他人的物品，必须尊重他人的财产权。

2. 爱护自己的学习用品：小学生应当爱护自己的学习用品，不乱丢、乱折，保持书包整洁。

3. 不乱放、乱丢垃圾：小学生应该知道垃圾分类和垃圾投放的规则，不随便乱丢垃圾，保持环境整洁。

四、灾害防范1. 防范火灾：小学生要远离明火和电器，不在室内点燃火源。

遇到火警，要立即向老师或者其他成年人寻求帮助。

2. 防范地震：地震时要迅速找到可以避灾的地方，如课桌下、校园空旷的地方等，并掌握正确的避震姿势。

小学生在校安全行为规范
包括以下几个方面：
1. 安全出行：学生在上学和放学时，应选择安全的交通方式，如乘坐校车、公交车或与家长一同走路等。

遵守交通规则，遵循交通信号灯，不随意横穿马路。

2. 安全进出校门：学生进校门和离校门时，要排队等候，并等待老师的指示。

不要随意进出校门，避免发生意外。

3. 保护个人财物：学生要保管好个人财物，如书包、文具、零花钱等。

不将贵重物品带到学校，避免被同学或陌生人盗窃。

4. 防范陌生人：学生要注意和陌生人保持距离，不要随意与陌生人接触或上车。

遇到陌生人询问个人信息或邀请，要及时向老师或家长报告。

5. 防止意外伤害：学生要远离不安全的区域，如施工现场、高墙、水沟等。

避免攀爬或玩耍时发生意外。

6. 注意食品安全：学生要注意食品卫生，不食用过期食品，不乱吃零食。

遵守饭堂秩序，不互相传递食品，避免食物中毒。

7. 不参与打架斗殴：学生要和同学和睦相处，不参与打架斗殴，不欺负同学。

遇到纠纷要及时向老师报告，寻求帮助解决。

8. 遵守课堂规则：学生要遵守课堂秩序，不随意离开座位，不打闹，不乱扔纸屑。

认真听讲，积极参与学习。

9. 练习火灾逃生：学生要知道学校的火灾逃生路线和逃生门，平时进行逃生演练训练。

发生火灾时，要保持冷静，按照逃生路线撤离。

10. 保护个人隐私：学生要保护好自己的个人隐私，不随意透露个人信息，不随意接受陌生人的礼物或邀请。

小学生在校行为规范校园是小学生学习和成长的场所，良好的行为规范是保持良好学习氛围和教育环境的基础。

为了让小学生养成良好的行为习惯并促进全面发展，学校制定了一系列的在校行为规范。

以下是小学生在校行为规范的详细内容。

一、守时到校作为小学生，守时到校是一项基本要求。

学校要求所有学生每天早晨准时到校，遵守校园的作息时间。

校门于早晨六点半开启，学生应在开门后的半小时内到校，确保能够按时参加早晨升旗仪式和第一节课。

同时，在校期间，学生还要遵守班级、学校的规定，准时上课，不迟到、不早退。

班级长或班委会成员要带头遵守，提醒同学们一起维护守时的习惯。

二、文明待人小学生应当以礼貌、友善和尊重的态度对待他人。

无论是同学、老师、保洁员还是其他校园工作人员，都应受到平等和友好的对待。

在课堂上，学生应遵守课堂纪律，尊重老师和同学的言论权，不随意打断他人发言，认真听讲，积极回答问题。

在与同学交流时，要礼貌地对待他人，不进行恶意揶揄或欺负行为。

同时，学生应牢记公共场所的行为规范，如保持安静、排队、不乱扔垃圾等。

文明待人是小学生培养社会责任感的基础。

三、爱护环境保护环境是每个小学生的责任。

学生们应爱护校园的花草和环境设施，不随意践踏草地或损坏树木。

在教室和活动区域内，要保持地面整洁，不乱扔垃圾，及时将垃圾放入垃圾桶。

学生还应当节约用水和用电，开关灯具和水龙头勤关，提倡节约环保的生活习惯。

在班级内，可以组织开展环保活动，如制作垃圾分类手工品或参观环保展览等，增强学生保护环境的意识。

四、遵守纪律小学生应遵守学校的纪律规定，如遵守旗仪礼仪、遵守校园安全规定、遵守课间休息规定等。

在校期间，学生不得进行擅自离校、逃课等行为。

要尊重老师和值日生的管理，不违反班级和学校的纪律规定。

如果发生违规行为，学校将根据不同情况严肃处理，以提醒学生遵守校规。

五、健康生活习惯小学生应养成良好的生活习惯，包括饮食健康、实行科学作息和维持良好的个人卫生。

学生应注意饮食的健康平衡，不暴饮暴食，避免食用垃圾食品。

小学生在校行为规范细则作为小学生，良好的行为规范对于个人的成长和学习环境的和谐至关重要。

学校是培养我们学习和社交技能的地方，遵守正确的行为规范能够帮助我们更好地适应校园生活，提高自身素养。

以下是小学生在校行为规范的细则，希望能够帮助大家更好地与他人相处和学习。

一、尊重他人尊重他人是我们在校园中最基本的行为要求。

无论是老师、同学还是其他工作人员，我们都应该尊重他们的权威和工作。

在与他人交往时，要注意礼貌用语，不说粗话或伤害他人的言语，尊重他人的个人空间和意见，友善待人。

在课堂上专心听讲，不打断老师讲课，与同学合作时要尊重彼此的意见，共同完成任务。

二、遵守纪律遵守纪律是维护校园秩序的基本要求。

我们应该按时到校，不迟到早退，不旷课。

在校园内要保持安静有序，不吵闹和乱扔垃圾。

在课堂上要遵循老师的安排和要求，不做与学习无关的事情，不玩手机或其他电子设备。

通过遵守纪律，我们能够创造良好的学习环境，为自己的学习提供更好的条件。

三、保持整洁保持整洁是我们对校园环境的责任和尊重。

我们应该爱护学校的设施和物品，不随意涂画或损坏公物。

在教室和食堂等公共场所，要保持桌面整洁，不乱扔垃圾和食物渣滓。

在卫生间使用完后，要注意冲水和保持干净。

保持整洁的校园环境让我们更加舒适和自豪，也是我们培养良好生活习惯的表现。

四、与他人友好相处与他人友好相处是校园生活的基础。

我们应该尊重他人的兴趣和隐私，不欺负和误解他人。

在集体活动中要团结合作，互相帮助。

要避免说恶言恶语和爆粗口，用友善的语言和态度对待同学和老师。

通过友好相处，我们可以建立互信和友谊，共同度过愉快的校园时光。

五、安全第一安全第一是我们校园生活的座右铭。

我们应该遵守交通规则，过马路时走斑马线，不在道路上玩耍和乱闯红灯。

在校园内要注意安全，不乱跑、乱闹或从窗户爬出。

发现危险情况要及时向老师或其他工作人员报告。

安全是我们成长的前提，我们要时刻保持警觉并学会正确应对各种危险情况。

落实小学生守则小学生日常行为规范实施细则小学生守则是培养和约束小学生日常行为规范的指导方针，是为了保证小学生健康成长和良好学习环境的需要。

下面是小学生守则和日常行为规范的实施细则，供参考：一、尊师重教1.小学生要尊重老师，听从老师的指导和要求，礼貌用语、行为得当，不随意打断老师的讲解。

2.不得在课堂上嘲笑、捉弄同学，不得对老师和同学进行人身攻击或侮辱性行为。

二、尊重他人1.小学生要学会友善待人，在与同学、老师及其他学校工作人员的交往中保持良好的态度和行为，不对他人进行歧视和侮辱。

2.珍惜集体荣誉，不为泄私愤或达私欲而做损害班集体和校荣誉的事情。

三、文明行为1.小学生要保持室内外环境的整洁和卫生，注意保护公共场所的设施设备，禁止乱丢垃圾和乱涂乱画。

2.小学生要自觉遵守交通规则，不乱闯红灯、乱穿马路，不在校园内奔跑打闹。

四、遵守纪律1.小学生要准时到校，不迟到和早退，不旷课，遵守学校的考勤制度。

2.小学生要诚实守信，不作弊，不抄袭他人的作业或考试答案。

3.不参与打架斗殴、校园暴力等违法和违纪行为，不在校园内交易和传播违禁或不良物品。

五、安全第一1.小学生要树立安全意识，不擅自离校，不与陌生人交谈和离开校园。

2.在实验室、体育馆、操场等特殊场所要严格遵守相关的安全规则，不擅自进入或使用危险设备。

3.做到出行、就餐、睡眠等方面的安全防范，不接触和食用未经检验的不洁食品。

六、爱护公物1.小学生要爱护学校的设施、教具和图书等公共物品，不乱涂乱画，不恶意破坏学校财产。

2.课后要及时整理和归还借用的教具和图书，不私自占用或损毁他人的物品。

七、团结互助1.培养团结意识，学会与同学友好相处，尊重每个人的特点和需要，积极帮助有困难的同学。

2.小学生要积极参与班级和学校组织的集体活动，加强班级凝聚力和集体荣誉感。

实施细则：1.在教室和公共场所张贴小学生守则和日常行为规范，使学生能够随时参考并自觉遵守。

2.老师要定期组织班会或专题教育活动，讲解守则和规范的重要性，提高学生的自律意识。

小学学生安全行为规范
1. 安全出行：学生应遵守交通规则，过马路时要走人行横道，不能横穿马路或在马路上玩耍。

2. 家中安全：学生应遵守家里的安全规定，不得独自在家时乱用火、开门或接电话，遇到陌生人应该保持警惕，并及时向家人或邻居求助。

3. 玩耍安全：学生在户外玩耍时应遵守游戏规则，不随意攀爬高处或越过栏杆、护栏等，不参与危险游戏，如攀爬电线杆、斗殴等。

4. 饮食安全：学生要注意饮食卫生，不随意食用不干净的食物或饮用未经煮沸的水，学生还要避免吃太多零食和糖果，保持健康的饮食习惯。

5. 游泳安全：学生参与游泳活动时必须有成人陪同，并在指定的游泳场所进行。

不会游泳的学生不得擅自下水。

6. 电器使用：学生在使用电器时要遵循正确的使用方法，不得私自接触电源或乱拔乱插电器插头，特别是不能在水中使用电器。

7. 火灾安全：学生要养成关灯、关水、关门的好习惯，不玩火、玩火柴等易引发火灾的行为，发现火灾应迅速报警，并采取安全逃生措施。

8. 网络安全：学生在使用互联网时要谨慎，不随意泄露个人信息，不点击不明或可疑的链接，不传播不良信息或图片，遇到网络欺诈行为要及时报告家长或老师。

9. 自我保护：学生应学习一些自我保护的技巧，如遇到陌生人的骚扰或追逐，要学会大声呼救、跑到人多的地方或向附近的大人求助。

10. 社交安全：学生应该与同学友好相处，遵守学校的纪律和规定，不参与欺辱、欺负、打架等不安全的行为，积极参加有益的课外活动。

这些安全行为规范是帮助小学生学会保护自己的基本方法，希望他们能够自觉遵守，并随时向家长或老师汇报遇到的危险情况。

学生校园安全行为规范本一、遵守交通规则1. 在校园内要遵守交通规则，保持行人通行和车辆行驶的秩序。

遵守红绿灯，礼让他人，确保行人和车辆的安全。

2. 在校门口、道路交叉口等地方，要注意慢行，避免发生交通事故。

不私自横穿马路，要通过斑马线等指定地点过马路。

3. 不乱扔物品，不在校门口、道路上玩耍和打闹，不乱丢果皮、纸屑等杂物。

保持校园环境整洁，防止滑倒和摔伤。

二、文明礼貌待人1. 尊重师长、热爱同学，保持良好的人际关系。

尊重师长的教育和管理，礼貌待人，不说粗话，不恶意嘲笑或欺负他人。

2. 在校园内，不随地吐痰、乱扔垃圾，保持环境整洁。

不随意涂鸦、刻画，不毁坏学校、班级的公共财物。

3. 与同学之间，要友好合作，相互关心，互相帮助。

不欺负同学，不进行人身攻击或言语伤害，共同营造一个和谐的学习环境。

三、校园安全防范1. 不私自离校，避免偷跑和旷课。

经过家长和学校允许后，可离校参加活动，但需要提前向班级老师做好请假手续。

2. 注意个人和贵重物品的安全。

随身携带的贵重物品，如手机、钥匙等，要保管好自己的物品，不轻易借给他人，防止丢失或损坏。

3. 留意未经授权的人员进入校园，如果发现可疑人员，应及时向校内管理人员报告，确保校园的安全和秩序。

四、安全事故处置1. 遇到火灾等紧急情况时，保持冷静，迅速按下火警按钮，向周围同学大声呼喊火警。

同时，迅速撤离到安全区域，不慌乱和推挤。

2. 在地震发生时，迅速躲到桌子下或贴近墙壁的地方，保持身体的低姿势，保护头部。

等地震停止后，按照教师的指示有序撤离到开阔地带。

3. 如果出现同学重伤或意外事故，要及时向班级老师或校内管理人员报告，并提供必要的帮助。

不乱发信息或传播不实消息，以免造成恐慌。

五、合理利用科技设备1. 在使用电脑、平板、手机等科技设备时，要保持正确的姿势和距离，坚持适度使用，不沉迷于网络游戏或影视剧。

2. 不随意下载和安装不明来源的软件，防止电脑病毒的侵入。

同时，保护个人隐私，不随意泄露个人信息。

小学学生安全行为规范
1.走过马路时要使用人行横道或者斑马线，并确保没有车辆行驶。

2.在校内走廊、楼梯等狭窄地方应该保持秩序，不要奔跑或推搡。

3.在校园内规定的区域内玩耍，不要进入未知、危险的地方。

4.不要接受陌生人的赠礼或者搭乘陌生人的车辆。

5.不要私自离开学校校园，如果有特殊情况，应当向老师、家长或者安全员报告。

6.不要与陌生人交谈或者跟随陌生人。

7.不要轻易地爬高，尤其是高墙、树上等高处。

8.不要随意玩火或者玩具枪等具有伤害性的物品。

9.不要与同学打闹、推搡、打架，保持良好的言行举止。

10.在食堂用餐时要注意安全卫生，不要乱丢垃圾或者乱跑。

11.不要在教室玩闹，保持安静学习。

12.不要违规乱涂乱画墙壁、桌椅等公共设施。

13.发现周围有危险状况时要及时向老师、家长或者安全员报告。

14.遵守交通规则，不要在马路上玩耍、踢球等。

15.了解应急处理方法，如火灾逃生和自然灾害等，做好相应的防范和应对措施。

第 1 页共 1 页。

小学生在校安全行为规范文一、操场行走规范1.在操场行走时要保持队形，不要乱窜乱跳，避免与其他同学发生碰撞。

2.不要在操场上追逐、打闹，以免导致意外伤害。

3.遵守交通规则，走人行道，不要横穿马路或在非指定地点过马路。

4.观察绕操活动的区域标志，不要进入工地和危险区域。

二、课间安全规范1.课间休息时，保持队列秩序，不要拥挤和推搡。

2.不要在过道、楼梯间和走廊玩耍，以免妨碍其他同学安全通行。

3.遵守校园卫生规范，不乱丢垃圾，保持环境整洁。

4.不要玩具或其他物品抛掷，以免伤到他人或自己。

三、用餐安全规范1.用餐时要端正坐姿，不要嬉笑打闹。

2.餐桌上要保持整洁，不乱丢食物和餐具。

3.注意食品安全，不要吃过期食品或野生动物。

4.遵守用餐秩序，按照分配的座位就座。

四、教室安全规范1.保持教室整洁，不随意乱扔纸屑和废弃物。

2.注意教室门窗的安全，不随意开启或关闭，以免发生意外。

3.遵守教室秩序，不打闹、不吵闹，保持安静学习。

4.不使用危险物品，如刀具、打火机等。

五、实验室安全规范1.进入实验室前，要听从老师的指导和安排，按照规定的步骤操作。

2.实验室中不要随便触摸、拿取实验器材，以免导致意外伤害。

3.不要玩弄实验物品或液体，严禁尝试或模仿危险实验。

4.实验室内禁止吃东西、饮水，以及带入任何食品或饮料。

六、卫生间使用规范1.使用卫生间前，要先了解使用规则，按照顺序排队等候。

2.使用完毕后，要冲洗干净并将厕所内外保持清洁。

3.不要乱涂乱写，保护卫生间的环境卫生。

4.不得在卫生间内开玩笑、打闹，以免引起意外。

七、上下楼梯规范1.上下楼梯要保持秩序，避免推搡和争抢。

2.在上下楼梯时，要用手扶栏杆，保持稳定。

3.不要在楼梯上奔跑，尤其是在下坡时，以免发生滑倒事故。

4.走楼梯时不要玩手机或听音乐，集中注意力，保证行走安全。

八、校园安全稳定规范1.不要随便传播和散布谣言，以免引起无谓的恐慌和紧张。

2.如遇到陌生人或可疑情况，要及时向老师或值勤人员报告。

小学学生安全行为规范本一、入门篇1. 安全第一，预防为主。

学生应时刻将安全放在第一位，主动预防潜在的危险和意外事件。

2. 守时，守纪律。

学生应遵守学校规定的上下学时间，不迟到不早退，并在上学和放学时与校外人员保持适当距离。

3. 交通安全，文明出行。

学生应遵守交通规则，做到文明出行，如等待绿灯、紧握扶手、靠边站立等，切勿在马路上追打、推搡或玩耍。

4. 避免堵塞疏散通道。

学生应保持教室、图书馆、食堂等公共场所的疏散通道畅通，避免杂物堵塞通道，以确保逃生的安全。

5. 清洁卫生，防止传染病。

学生应定期洗手，保持个人卫生和环境整洁，避免传染病的发生和传播。

二、校园篇1. 爱护公物，维护校园环境。

学生应爱护校园内的公物设施，如课桌椅、黑板、门窗等，并不随意涂写、损坏或破坏。

2. 礼貌待人，尊重师生。

学生应礼貌待人，尊重老师和其他同学，不说脏话、不恶作剧、不欺负弱小。

3. 安全消防，防火安全。

学生应了解学校的消防设施和应急疏散通道，不携带易燃物品，不私自玩火，避免火灾事故的发生。

4. 电器用品，安全使用。

学生应正确使用电器设备，不乱插拔插头，不私自玩弄电器，避免触电事故的发生。

5. 游戏安全，避免上瘾。

学生应合理安排学习和娱乐时间，避免过度沉迷于电子游戏或网络，保持身心健康。

三、户外篇1. 注意行车安全。

学生应遵守规定的人行横道和红绿灯，不在马路上进行玩耍，切勿随意横穿马路或追逐车辆。

2. 防止意外溺水。

学生应遵守游泳安全规则，不单独在水边活动，不私自下水，切勿搏斗或打闹导致溺水事故的发生。

3. 防止跌倒和受伤。

学生应选择安全的游乐设施，如滑梯、秋千等，并正确使用，不玩危险的游戏，避免跌倒和受伤。

4. 防止野生动物伤害。

学生应远离野生动物，不试图接触或捕捉它们，以免受到伤害。

5. 防止交通事故。

学生应遵守交通规则，不乱穿马路，不与车辆抢道，遵守交通信号灯，确保自己和他人的安全。

四、食品篇1. 饮食卫生，健康饮食。

小学生行为规范常规细则篇一：尊重他人在校园中，我们要树立正确的价值观念，学会尊重他人。

尊重他人是一种美德，也是一种基本的行为规范。

以下是小学生应遵守的尊重他人的行为规范常规细则：1. 不欺负同学：不凭借个人优势欺负体弱或智力较低的同学，不以言语或行动伤害他人的自尊心和尊严。

2. 不歧视他人：不因为同学的种族、性别、宗教信仰或外貌差异而对其歧视，而要包容和尊重每一个人。

3. 互相帮助：当看到同学需要帮助时，要主动伸出援手，给予真诚的关怀和帮助。

4. 不打架斗殴：不能因为一时的冲动而产生斗殴行为，要处理矛盾和纠纷时要有理有节，避免伤害他人。

5. 尊重师长：在学校中要尊重老师的教导，不对老师说粗话，不对老师无礼行为。

6. 友善待人：学会友善待人，用微笑招呼同学和老师，待人真诚，尽力帮助别人。

篇二：公共秩序和卫生一个良好的公共秩序和卫生环境对于小学生的健康成长至关重要。

老师会教我们如何维护公共秩序和卫生，以下是小学生应遵守的公共秩序和卫生规范常规细则：1. 不乱丢垃圾：不随意乱扔垃圾，要把垃圾放入指定的垃圾桶内，保持学校的整洁卫生。

2. 不乱涂乱画：不在墙壁、桌椅或其他非指定的地方乱涂乱画，爱护学校的环境。

3. 不乱扔纸屑：在教师讲课或自习时，不能乱丢纸屑，要保持教室的整洁。

4. 不过分使用学习工具：谨慎使用学习工具，如图书、文具等，不随意损坏或浪费。

5. 文明用餐：在餐厅用餐时要保持座位整洁，用饭文明，不浪费食物，不剩饭剩菜。

6. 不在教室里大声喧哗或奔跑：教室是学习的场所，不能在教室里大声喧哗或奔跑，以免影响他人。

篇三：安全意识和行为规范安全是最重要的，我们每个小学生都应该时刻保持安全意识，遵守安全规则。

以下是小学生应遵守的安全意识和行为规范常规细则：1. 到达和离开学校要与家长商定好时间和地点，不随意离开学校或与陌生人离开。

2. 按时上学和放学：准时到校上学，放学后根据学校规定离校，不滞留在校门口或平时不允许的区域。

小学生在校行为规范细则自觉遵守校规校纪，是每位小学生的基本责任。

严格遵守学校规定的行为规范，不仅有助于维护校园秩序，营造良好的学习氛围，也培养了学生的纪律意识和团队合作精神。

本文将为小学生提出一些在校行为规范细则，以便引导他们树立正确的行为态度，并为他们的成长发展创造一个良好的学习环境。

一、尊敬师长作为小学生，应该学会尊重和听从老师的管理和教导。

遵守以下规范可以帮助小学生更好地尊重师长：1. 站立迎接老师的到来，不论进出教室还是上下课。

2. 遵守老师的指示，不随意走动或打扰他人注意力。

3. 提问时举手等候老师点名，不插队或打断他人发言。

4. 注意言辞和表情的礼貌，不对老师说粗话或做出不尊重的行为。

二、遵守学校纪律学校纪律是维护课堂秩序和学校安全的重要基础。

小学生应牢记以下规范以保持良好的纪律：1. 遵守课间休息时间，不在教室内奔跑或玩耍。

2. 按时完成作业，不抄袭他人作品。

3. 遵守课程安排，不擅自离开教室或旷课。

4. 保持卫生，不乱扔垃圾或在墙壁上乱涂乱画。

5. 尊重校园设施和他人的财物，不损坏或偷窃他人物品。

三、培养良好的人际关系小学生应该学会友好相处，尊重他人的权利和个人空间。

以下规范有助于培养良好的人际关系：1. 积极与同学合作，乐于分享和帮助他人。

2. 保持团队精神，不欺负、排挤或歧视他人。

3. 学会倾听和尊重他人的观点，不打断或争吵。

4. 遵循游戏规则，不作弊或恶意伤害他人。

5. 不通过网络或其他方式进行欺凌行为，尊重他人的隐私和尊严。

四、安全意识与自我保护小学生应时刻保持安全意识，学会保护自己和他人的安全。

以下规范有助于培养安全意识和自我保护能力：1. 安全出行，遵守交通规则，不随意穿越马路或在车辆附近玩耍。

2. 学会正确使用校园设施，注意安全提示和警示牌。

3. 防范火灾等突发事件，不玩火或在教室内使用危险物品。

4. 留意食品安全，不随意接受陌生人的食物或饮料。

5. 学会拨打紧急电话，及时寻求帮助并报告意外事件。