一年级语文上册第二单元作业质量分析

部编版一年级语文上册二单元质量分析卷及答案(二篇)目录：部编版一年级语文上册二单元质量分析卷及答案一部编版一年级语文上册二单元质量检测卷及答案二部编版年级语文上册单元质量分析卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。

（20分）pá shān dàxiàng fēi cháng shétoupíng dìshū bāo xuéxíchūn fēng二、比一比，再组词。

（10分）清（_____）青（_____）在（_____）再（_____）牛（_____）午（_____）进（_____）近（_____）三、读一读，连一连。

（10分）四、想一想，选词填空。

（10分）①四②六③八④七⑤五⑥三（_________）朵花（__________）枝笔（________）块橡皮（_________）个苹果（________）颗星星（________）片树叶五、照样子，按要求写句子。

（15分）例：荷叶圆圆的，绿绿的。

竹子______，__________。

2.小白兔连忙．．挎起篮子往家跑。

______连忙________________3.(夜空中的)星星(顽皮地)眨着(明亮的）眼睛。

___的柳树_______地摆动着______的枝条。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）秋天的公园秋天，公园里可真美丽呀！各种菊花都开了，有红的，有黄的，有白的，还有蓝的，漂亮极了！桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。

梧桐树的叶子黄了，一片片飘下来，像美丽的蝴蝶在空中飞舞。

枫树的叶子红了。

远远看去，像火红火红的云彩，松树和柏树还是那么绿，高高地挺立着，像风雨中站岗的战士。

1．短文共有_______个自然段。

2．短文主要写了秋天___________的景色。

3．第二自然段写了秋天公园里的______________和_____________。

小学一年级语文上册二单元质量分析卷及答案(三篇)目录：小学一年级语文上册二单元质量分析卷及答案一小学一年级语文上册二单元质量检测卷及答案二小学一年级语文上册二单元质量检测题及答案三小学一年级语文上册二单元质量分析卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。

（20分）chūn yǔ zuǒ shǒu xuě huā xiě zìhuā shēng fēi chóng qíng tiān kāi huā二、比一比，再组词。

（10分）已________ 元________ 坐________ 经________己________ 无________ 座________ 红________三、读一读，连一连。

（10分）jú ziyā zixiǎo yúyā lí四、想一想，选词填空。

（10分）①发生②发明(1)爱迪生（_________）了电灯。

(2)昨天，我们班上（_________）了一件怪事。

①常常②长长(3)小红（_________）去我家玩。

(4)柳树的枝条（_________）的。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）①一群大雁往南飞，一会儿．．．排成个“一”字。

．．．排成个“人”字，一会儿_______________一会儿_________________，一会儿_________________。

②弯弯的月儿好像．．小小的船。

_______________________好像_________________________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。

老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。

”小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马。

小马在凉快的地方打滚。

它指着自己的身体说：“汗？在身上。

”小花猫舔舔全身，没汗！小花猫又去问小狗。

语文版一年级语文上册二单元质量分析卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、填一填，按要求分类。

二、看拼音，写词语。

shízǐzǎo shang yǔshuǐxiǎo dāo （________）（________）（________）（________）kěshìmāma shūběn gōng chǎng （________）（________）（________）（________）三、比一比，组词。

得（__________）百（__________）妈（__________）很（__________）首（__________）吗（__________）无（__________）中（__________）尘（__________）元（__________）虫（__________）尖（__________）四、按笔顺写字，再填空。

九：__________________________（____）画车：__________________________（____）画方：__________________________（____）画片：__________________________（____）画皮：__________________________（____）画五、想一想，连一连。

夜来风雨声言师采药去松下问童子桃花映水鲜村落晚晴天对影成三人别人怀宝剑花落知多少举杯邀明月牛背一鸥眠牧童何处去？我有笔如刀六、选择恰当的字填空。

①拔②拍③踢④丢⑤跳⑥跑________河 _________沙包 ________高________步 ________球 ________毽子七、照样子，把句子写得更具体。

例：小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。

1．天一黑，他们又一起飞回窝里。

天一黑，他们又（_______________）一起飞回窝里。

部编版一年级语文上册二单元质量分析卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、我会填。

看图，给音节补上声母。

___ǎ___ī ___áng ___ù二、看拼音写词语。

nàlǐlái dào gāo shān qiūqiānchéng lìgāo xìng nàme chéng zhǎng三、比一比，再组词。

（不会写的字用拼音代替）巴（________）有（________）长（________）门（________）把（________）在（________）禾（________）们（________）四、先写笔顺，再填空。

“上”：_________共（_____）画，第二画是（_____）。

“日”：_________共（_____）画，第二画是（_____）。

“禾”：_________共（_____）画，第四画是（______）。

“虫”：_________共（_____）画，第四画是（______）。

五、根据图画，选择合适的音节连起来。

xiàqízhézhǐcāyǐzidāji mùhuàhuàdǎgǔ六、选择合适的词语填空。

准时准备1．动物们都来到森林广场，（_____）参加了大会。

2．今天，你（_____）去哪儿温习功课呢？参观参加3．动物王国要开大会，请你们都（_____）!4．今天在老师的带领下，我们（_____）了举世闻名的长城。

七、照样子，把句子补充完整，再读一读。

例：小树越长越高。

1.雨越下越__________________。

2._________越飞越高。

3._________越跑越快。

4.____越_____越_________。

八、仔细阅读下面的短文，完成题目。

秋天来了，稻子高兴地说：“黄色的秋天来了。

苏教版一年级语文(上册)二单元质量分析卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看图把音节补充完整。

zh（____）sh（____）y（____）l（____）（____）úh（____）y（____）（____）ǐr（____）（____）ázh（____）y（____）二、读拼音，写词语。

wén jùyícìzhǎo dào píng ānràng kāi shūbāo bàn gōng píng shí三、比一比，再组词。

自（______）几（______）巴（______）力（______）公（______）白（______）己（______）把（______）立（______）云（______）四、按照笔顺规则给下面的生字分类。

回床为因成立国我书1．先外后内再封口：（回）（______）（______）。

2．点在字的正上方或左上方，先写点：（床）（______）（______）。

3．点在字的右上方，后写点：（成）（______）（______）。

五、将图片与对应的句子连起来。

1．cán bǎo bao zài sāng yèshàng tǔsī。

2．zǎo chen xiǎo míng zài zuòzǎo cāo。

3．jiějie zhèng zài tíshuǐ。

4．wǒhéwén wen yìqǐqùshàng xué。

六、看图，选字填空。

山田禾云（______）里有（______）（______）上有（______）虫日天上有（______）地上有（______）七、把词语连成通顺的句子。

小学一年级语文(上册)二单元质量分析卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、我会填。

看图，给音节补上声母。

___ǎ___ī ___áng ___ù二、看拼音，写词语。

gùxiāng qián hòu kàn zhe hóng sèqiān wàn zhēn zhèng nàme gāo xìng三、比一比，再组词。

午（______）叶（______）再（______）米（______）色（______）牛（______）叫（______）在（______）来（______）巴（______）四、我会按要求填一填。

1.“里”字共（）画，笔顺是，第五笔是（）。

2.“们”字是（）结构，部首是（），组词（）。

3.“着”在“着火”中读（），在“笑着”中读（）。

4.“法”的部首是（），去掉部首后的字组词（）。

五、拼一拼，连一连。

六、选一选，再读一读。

（填序号）（1）①红红的②绿绿的③长长的④闪闪的树上结满了____苹果。

____莲叶躺在水面上。

____星星眨着眼睛。

我家门前有一条____小路。

（2）①尾巴②白兔③公鸡④火把⑤雨伞红红的高粱像____。

小壁虎的____不见了。

下雨了，街上的____像一朵朵盛开的小花。

这是一只骄傲的____。

____爱吃胡萝卜。

七、你熟悉下面这些动物吗？请你用一句话介绍它们的特点。

（不会写的字用拼音代替）例：小狗爱吃骨头，它可以给主人看家。

1．大象__________________。

2．孔雀__________________。

3．小猫__________________。

八、阅读理解。

一分钟（节选）丁零零，闹钟响了。

元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。

过了一分钟，元元起来了。

一年级语文上册第二单元试卷分析一、试卷结构：本次检测主要在于全面考察学生综合知识素养，既重视考察学生基础知识素养，又重视考察学生分析，解决问题的能力。

测试内容大多是平时练过、做过的题型。

试题总的来说难易适中，但有个别题目有点偏难。

二、答卷情况：本次试卷立足教材、关注过程、题量适当、难度适宜。

从答题情况看，学生的基础知识比较扎实。

但把下面的词语排成一句通顺的话，照样子，写一写比较薄弱。

以下就答卷情况进行分析。

第一题：我来连一连。

将本单元所学生字与相应拼音连接起来。

本题得分率100%，说明学生对生字和拼音掌握的较好。

第二题：看拼音写词语，本题得分率98%，说明学生对词语掌握的好。

第三题：根据拼音写笔画，基本都对了，分别是竖弯钩乚、竖折（┕）、横折┓、横折钩（）、横折弯钩（乙）、点（丶）。

横折钩和横折弯钩个别同学掌握不好。

第四题：比一比，再组词。

本题得分率99%，说明学生平时训练组词多，学生掌握得很好。

第五题：选词填空。

这道题实际上是考查学生数量词的掌握情况。

学生完成得很好。

第六题：我会填。

根据本单元所学课文填空。

因学生平时熟背课文，本题无失分。

第七题：连线题。

学生掌握得很好。

第八题：把所学过的词语连成一句话。

学生能够准确理解题意，能通顺的组织和准确的表达语言。

此题学生失分较少。

第九题：我会照样子写句子。

学生完成的好。

第十题：根据诗歌《画》完成填空练习，再找出诗中的三对反义词和四种景物。

因为在教学本课时，曾重点训练过，学生答题的正确率很高。

第十一题：勇闯表达关。

主要考查学生对日常生活中懂礼貌的用语表达。

此题学生扣分很少，学生掌握较好。

三、考试结果及分析：本次考试，全班共９人，满分１人，其余均为优秀。

从卷面上看，在平常教学中，我们要加强对比练习，让学生在对比中自己辨析、掌握。

总之，本次考试对学生完成的情况来看，总体上比较好，学生的基础知识掌握得比较扎实，虽然学生对用词语组句题完成得不很理想，但跟试卷的难度也有一定的关联。

新版人教版一年级语文上册二单元质量分析卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读一读，分一分。

声母：韵母：音节：二、读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。

kāi xīn shūběn shuǐguǒzǎo shànglìzhèng xiǎo dāo zìjǐmùtou三、辨字组词。

羊（______）干（______）快（______）样（______）士（______）块（______）往（______）进（______）右（______）住（______）近（______）左（______）四、写出下列字的笔顺，并按要求填空。

1．广：________________________共（______）画，第二画是（______）。

2．北：________________________共（______）画，第四画是（______）。

3．会：________________________共（______）画，第五画是（______）4．走：________________________共（______）画，第二画是（______）。

五、照样子，连一连，我会把猪宝宝送回家。

六、把正确答案的序号写在横线上。

①②③（1）谁的耳朵长？___________的耳朵长。

（2）谁的耳朵小？___________的耳朵小。

（3）谁的耳朵好像两把大蒲扇？____________的耳朵好像两把大蒲扇。

七、把每组词连成句子写下来，并加上标点符号。

①背着上学书包元元去了______________________________________②后悔非常元元_______________________③向要贝贝妈妈铅笔新的______________________________________八、阅读短文，完成练习。

雨后，秋天的山坡变得格外美丽！红石榴、金苹果、甜蜜橘、香雪梨……果娃娃露出圆圆的笑脸，一个挨一个，挤满了大山坡。

一年级语文(上册)二单元质量分析卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看图选音节词，写在相应的横线格里。

xiě zuò yètīng gù shi tī jiān zi chuān yī fu duī xuě rén qí zì xíng chē_________ _________ __________________ _________ _________ 二、我能把字写漂亮。

（1）小白兔得了一种qí怪的bìnɡ，它到cǎo fánɡ里找山yánɡyī生来帮忙。

（2）qīxīnɡ瓢虫pá到棉花叶上，zhuō了许多只蚜虫。

（3）大jiā一点也不pàxīn来的王老师，dōuɡēn他特别亲。

三、比一比，再组词。

了（__________）人（__________）四（__________）田（__________）子（__________）大（__________）西（__________）里（__________）四、我会写，我会填。

么___ ___“么”字共（______）笔，第二笔是（______）。

国___ ___“国”字共（______）笔，第二笔是（______）。

方___ ___“方”字的笔顺是__________五、想一想，连一连。

大爸花家爸草水弟弟牛风鹅白雨六、我会找座位。

1．池塘里有（__________）小鸭。

2．水田里有（__________）牛。

3．院子里有（__________）井。

4．文具盒里有（__________）尺子。

七、给词语宝宝排队，让它们变成句子。

（1）①红红的②枝上③挂在④辣椒_______________________________________（2）①屋里②亮亮③跑出去④从_______________________________________（3）①从②家门口③流过④小河⑤悄悄地_______________________________________八、课外阅读。

人教版一年级语文(上册)二单元质量分析卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、我能给它们分类。

ai t üyi m oh wu ie k yu yuan声母：韵母：整体认读音节：二、我会读拼音写词语。

rèn zhēn zhǔyào yīn wèi xiǎng niàn shén me xīn qíng huǒbàn hěn máng三、比一比，组词语。

足（_______）跟（_______）怕（_______）干（_______）快（_______）捉（_______）很（_______）拍（_______）千（_______）块（_______）四、按要求填空。

（1）“以”字共_____画，第一笔是_____。

（2）“为”字共_____画，它的笔顺是_____。

（3）“没”字的第五笔是_____，组词：_____。

（4）“走”字的第四笔是_____，读音是_____。

（5）“过”字共_____画，第五笔是_____。

五、想一想，连一连。

dàhuāluóbo huátīluòtuo六、选择合适的词语填空。

专心粗心用心小心1．哎哟，丁丁的铅笔又找不到了，真（______）！2．同学们在（______）地看书。

3．小山羊（______）地走过独木桥。

4．我们做事要（______）。

七、适当添加描述动作情状的词语，使句子更生动。

1．一辆汽车从我面前开过。

________________________________________________。

2．爸爸在和妈妈说悄悄话。

________________________________________________。

3．看了小天的表演，我鼓起了掌。

________________________________________________。

最新部编人教版一年级语文上册二单元质量分析卷及答案(三篇)目录：最新部编人教版一年级语文上册二单元质量分析卷及答案一最新部编人教版一年级语文上册二单元质量检测卷及答案二最新部编人教版一年级语文上册二单元质量检测题及答案三最新部编人教版一年级语文上册二单元质量分析卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。

（20分）yǒu qíng jiān dāo zhēn měidàyúhuā duǒ hé biān二、比一比，再组词。

（10分）请（_____）千（_____）金（_____）论（_____）象（_____）清（_____）午（_____）会（_____）伦（_____）像（_____）三、读一读，连一连。

（10分）停车场报刊亭公交站电影院四、想一想，选词填空。

（10分）tiào shéng xǐ wǎn fēi jī hé huā1. 我帮妈妈________________。

2.下课了，我们一起____________。

3.公园里有______________。

4.天上有_________________。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）例：小白兔一边跑，一边喊。

__________一边__________，一边__________。

2.例：荷叶是小水珠的摇篮。

__________是___________________________。

3.例：要是早一分钟就好了。

要是____________________就好了。

4.例：元元到学校的时候已经上课了。

__________已经______________________________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）因为那道光太刺眼了，小狐狸不禁慌了神，错把另外一只手——妈妈反复告诉他千万不能伸出去的那只手，从门缝里伸了进去。

苏教版一年级语文上册二单元质量分析卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看图读音节，把相应的音节抄写在图后边的四线三格里。

qīng wāshuǐniúmài miáochuíliǔfēng zheng yǎn jìng二、看拼音，写词语。

zhúlín tóng xuéshuǐguǒbàn tiāngōng chǎng bái yún zìjǐshūběn三、比一比，组词语。

主（_______）外（_______）晚（_______）爸（_______）样（_______）往（_______）处（_______）兔（_______）巴（_______）详（_______）四、按要求填一填。

1. “山”的笔顺是_______________，共___笔，第二笔是______。

2. “火”的笔顺是_______________，共___笔，第二笔是______。

3. “耳”的笔顺是 _____________ ，共___笔，第二笔是______。

4.“里”共有_____笔，第五笔是_____。

五、照样子，连一连。

六、选择正确的字填空。

再在1．同学们上午（_______）学校上课，下午（_______）去公园。

玩完2．每天放学回家，我先做（______）作业，然后和小伙伴们一起去（_____）。

座坐3．我走进教室，找到自己的（______）位（______）下来。

清青4．一只（_______）蛙在（_____）水里游来游去。

七、适当添加描述动作情状的词语，使句子更生动。

1．一辆汽车从我面前开过。

________________________________________________。

2．爸爸在和妈妈说悄悄话。

________________________________________________。

小学一年级第二单元语文试卷分析一、试卷命题特点：本次检测主要在于全面考察学生综合知识素养，既重视考察学生基础知识素养，又重视考察学生分析，解决问题的能力。

测试内容大多是平时练过、做过的题型。

试题总的来说难易适中，但有个别题目有点偏难。

二、试卷总体情况分析：从卷面看，学生整体情况良好。

但把下面的词语排成一句通顺的话，照样子，写一写比较薄弱。

以下就答卷情况进行分析。

第一题：我会按顺序填声母。

此部分主要考察学生正确的书写。

本题得分率100%，说明学生声母掌握的很好。

第二题：找出音节中的韵母，本题得分率90%，说明学生对韵母掌握的较好。

第三题：填一填，基本都对了。

第四题：把字和音节连起来。

本题得分率70%，有一部分学生不认识字。

第五题：把每组中不是一类的划去，本题是新的体型，学生做得不是很好。

第六题：看图写音节，做得还好。

第七题：连线题。

学生掌握得很好。

第八题：读读画画，学生大部分会拼读，但有些学生画画还欠佳。

三、考试结果及分析：本次考试，全班共40人，满分3人，优秀学生29人。

及格人数40人。

从卷面上看，在平常教学中，我们要加强对比练习，让学生在对比中自己辨析、掌握。

总之，本次考试对学生完成的情况来看，总体上比较好，学生的拼音掌握得比较扎实，字词方面还要改进四、今后改进教学策略：对本次学生答题情况进行分析之后，我认为今后在改进教学方法，培养学生良好学习习惯方面还要狠下功夫，在以后教学中我会努力做到以下几点：1﹑教学中我还要不断渗透拼音教学，努力让学生能灵活运用汉语拼音。

2﹑课堂上留给学生充分的时间读书，多认字，还要引导学生走上自主学习的道路。

3、在平时教学中，我要帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、动手、思考认真等习惯，特别是认真听别人讲话的好习惯。

4、课堂上要加强练习设计，紧扣教学目标。

5、让孩子多见一些练习题型，有针对性地培养孩子仔细审题、独立答题、想好了再下笔、完成所有练习后还要认真检查的习惯。

最新部编版一年级语文上册二单元质量分析卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、我能按照要求写出字母或音节。

zhi c i üs si r zi yu ri ch sh chi z zh ci o e声母：韵母：整体认读音节：二、拼一拼，写一写，把字写正确，写规范。

xuěhuāhuǒbàn tīng shuōgùxiāngzhāo hu yǐjīng fēi jīshēn tǐ三、比一比，再组词。

比（__________）人（_________）本（__________）口（_________）以（__________）天（_________）木（__________）田（_________）四、写出下列字的笔顺，再填一填。

跟：______________________________共（_____）画，第十二笔是（______）都：______________________________共（_____）画，第九笔是（______）象：______________________________共（_____）画，第七笔是（______）怕：______________________________共（_____）画，第三笔是（______）五、读一读，连一连。

清明时节雨纷纷万紫千红总是春等闲识得东风面知某数，识某文首孝悌，次见闻吾与我，不分明人问谁，对以名路上行人欲断魂六、词语辨析，选词填空。

A 时刻B 立刻1.上课铃声响了，我们（_____）走进教室。

2.吃水不忘挖井人，（_____）想念毛主席。

A 突然B 当然C 果然3.上午还是大晴天，没想到下午（_____）下起了大雨。

4.昨天天气预报说今天有雨，早晨上学时（_____）下起了雨。

5.下雨天（_____）要带好雨衣、雨伞。

A 小心B 用心C 细心6.妈妈做事很（_____），从来不马虎。

最新人教版一年级语文上册二单元质量分析卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、请你帮下面的字母、音节找到自己的家xiǎo yájuān yuàn guāng zǒucuòchāo yèyīng shuǐyún1．两拼音节2．三拼音节3．整体认读音节二、看拼音写词语。

sīxiǎng chuáng tóu dītóu qián fāng yáng guāng xiāng xià三、比一比，再组词。

故（_______）光（_______）乡（_______）外（_______）朋（_______）放（_______）兴（_______）多（_______）处（_______）明（_______）四、用心思考，我会填。

（1）“再”字共有___________画，第4画是___________。

（2）“北”字的笔顺是_________________________________。

（3）“笑”字是___________结构，部首是___________。

（4）“低”字的音序是___________，音节是___________，组词___________。

五、读一读，连一连，我能帮图片找到名字。

bōluóchuāng huāxīguāfǔzishuǐhú六、选择合适的字填空。

（填序号）①搭②听③讲④坐⑤打⑥折（_______）积木（_______）纸船（_______）故事（_______）音乐（_______）排球（_______）跷晓板七、用数字给词语宝排队，让它们变成句子（1）①把②乌鸦③一颗一颗④石子⑤放进瓶子里______________________________________（2）①竹叶②小鸡③在④画了⑤雪地上______________________________________（3）①许多花生②大树③种了④地里⑤雪地上______________________________________（4）①落下来②一片片③从④树上⑤叶子______________________________________八、我能阅读短文回答问题。

人教版一年级语文上册二单元质量分析卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、按要求归类。

un q en j an ong yi yin k d er g ün wu声母：韵母：整体认读音节：二、我会拼，我会写。

（写得正确、整洁）gōng zòu shàng qùbái tiān nǐhǎo lìzhèngshuǐguǒshàng yīxīn zhōng yìzhīshūběn三、比一比，组词语。

主（________）广（________）过（________）住（________）厂（________）对（________）们（________）江（________）在（________）门（________）红（________）再（________）四、数一数，填一填。

1．“里”共有（）画，第二画是（）。

2．“头”共有（）画，第二画是（）。

3．“火”共有（）画，第二画是（）。

4．“山”共有（）画，笔顺：。

5．“上”共有（）画，笔顺：。

6．给“口”加一笔是、。

7．给“日”加一笔是、。

五、根据所学内容连一连。

白毛浮绿水粒粒皆辛苦小鸡画月牙又疑瑶台镜人来鸟不惊小鸭画梅花春去花还在红掌拨清波小马画竹叶谁知盘中餐飞在青云端小狗画枫叶六、读一读，选一选。

（填序号）（1）①什么②怎么A．你会唱________歌?B．小兔子________样才能把南瓜运回家呢?（2）①轻轻地②静静地A．老师讲的故事很动听，同学们________听着。

B．爸爸睡着了，妈妈________说话。

七、小小模仿秀，照样子填空。

例：花园里开满了花。

花园里开满了（五颜六色）的花1．树上结满了桃子。

树上结满了（__________）的桃子。

2．太阳挂在天上。

太阳（________）地挂在天上。

3．鱼儿在小河里游。