七年级下册思想品德第一单元测试题
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七年级思想品德下册(北师大版)单元精品测试题单元测试题(一)学校________ 班级__________ 姓名_______ 得分______情绪令人生饱尝酸甜苦辣,也为生活增添各种色彩。
它有时让我们充满生机和活力,有时让我们体验痛苦和悲伤。
犹如一匹烈马需要好的骑手,情绪也需要能够驾驭它的主人。
★多彩情绪多彩人生(17分)1.(3分)观看奥运会中的各项扣人心弦的比赛,我们非常兴奋、紧张;神七发射成功的壮观现场让我们每一个中国人欣喜若狂,所有参与的科研人员和工作人员在完成任务后,也很喜悦、轻松……这些感受就是我们所说的( )A、意志B、情绪C、情趣D、情操2.(3分)俗话说:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”,这说明了()A、不同的情绪会对一个人的智力发展产生不同的影响B、不同的情绪会对一个人的想法产生不同的影响C、不同的情绪会对一个人的身体健康产生不同的影响D、不同的情绪会对一个人正常水平的发挥产生不同的影响3.“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺”,这句话说明()A、情绪需要调控B、情绪多种多样C、情绪使你无所事事D、情绪给你勇气4.(8分)下面有一个故事,请你为其编写两个不同结局,并分析造成不同结局的原因。
故事:叮铃铃……下课了,张强同学想到教室外休息一会,就快步向门口走去,突然脚下一个趔趄,差点跌个嘴啃泥。
张强感觉很没有面子,偏偏这时教室后面传来一阵怪笑声。
张强非常生气,回头一看,班上捣蛋鬼刘建辉正朝着他坏笑呢……结局(1):__________________________________________________ ______________________________________________________ ______________结局(2):__________________________________________________ _____________________________________________________ _______________分析造成不同结局的原因:____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________本题给你的启示是:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________★★纾解压力科学调控(17分)5.(3分)压力是现代人常有的心理体验,也是青少年学生经常遇到的。
七年级思想品德下册第一单元练习题及答案第一单元做自尊自信的人第一课珍惜无价的自尊一、选择题〔1—10题为单项选择题,11—20题为多项选择题〕1.青少年自尊自信的根本特点是〔〕①渴望表现自己②关注自己形象③自我否认评价④要求他人尊重A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④2.刘少奇同志在写给他儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚伪面子混淆起来,以为接受了同志们的批判,改正错误,就丧失了自尊心。
〞这告诉我们〔〕3.小李和小张是好朋友,她俩学习成绩不相上下。
可小李每当看到小张比她成绩好时,她就心里很不舒服,甚至暗暗期望小张下次考得差些。
这是一种什么心理在作怪〔〕4.一个人如果能懂得知耻,就会格外珍惜自己的( ) A.形象B.服饰C.自尊D.地位5.自尊是( )6.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈〞说明了( )7.适度的自尊有助于我们面对批判,改正错误;过度的自尊则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。
这就说明在生活、学习中我们( ) 8.当我们的某些可取之处受到他人肯定时,就会显得格外快乐;当做了好事受到集体和社会赞扬时,心情就十分舒服。
这是因为( )A.我们对自己的认识取决于他人的看法和评价B.我们的虚荣心得到满足C.我们的自尊心受到了肯定,得到满足D.这是一种自我认识9.尊重他人最根本的表现是( )①对他人的缺点错误绝口不提②对人有礼貌③尊重他人的劳动④尊重他人的人格A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④10.自尊的人最看重自己的人格,不图虚荣,拒绝沾染不良习气。
其重要原因是〔〕A.怕影响自己的生活B.会触犯法律11.爱因斯坦一位邻居的小女孩经常来爱因斯坦家玩。
小女孩的母亲了解后连忙来抱歉,埋怨孩子打搅了教授的珍贵时间。
爱因斯坦竟然幽默地说:“噢,不用抱歉。
她带甜点给我吃,我帮她做数学题。
不过,我从她那里学到的东西,恐怕比她从我这里学到的东西还要多。
〞这主要说明爱因斯坦具有的心理品质有〔〕A.喜爱虚荣,以赢得他人的尊重D.好为人师,诲人不倦12.正确认识自尊自信应该做到〔〕A.要自尊自信,不要虚荣忌妒B.要自尊自信,不要自暴自弃C.要自尊自信,不要自傲自负D.持久的自尊自信,要正确对待成功和失败13.尊重他人是( )A.人生的一门学问B.为了讨好他人14.生活中,人人都有不如别人的地方,但只要我们就可以通过努力,找到自己的人生价值,赢得别人的尊敬,感受自尊的乐趣。
七年级下册道德与法治第一单元测试4份(含答案)七年级下册道德与法治第一单元测试1一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意答案。
本大题共30小题,每小题2分,共60分)1、青春期我们的身体会发生显著的变化。
这种变化主要表现在()①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟④产生矛盾心理A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④2、对于青春期生理变化的认识错误的是()A、我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高B、我们要正视青春期身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放C、不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化D、青春期出现变声、长胡须、长痘痘等是不正常的现象,应尽快到医院进行治疗3、赵敏说:“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。
可是有时候却希望他们在我身边。
”李亮说:“升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,可我还希望有人能理解我。
”这两个同学的对话说明()A、青春期会出现矛盾心理B、青春期会出现闭锁心理C、青春期内心丰富多彩D、青春期渴望得到他人的理解4、青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。
下列表述属于青春期生理发展特点的是()A、个子猛长,出现了喉结,脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘B、觉得自己长大了,似乎成熟了,可情绪不稳定,为点小事就冲动C、开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代D、开始关注和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近5、张廷进入青春期后,在家总爱和父母对着干,在学校也经常和同学闹矛盾,发生冲突。
为此,他感到很苦恼。
为了摆脱苦恼,他的正确做法有()①我行我素,唯我独尊②主动沟通,寻求帮助③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”④自我封闭,不与他人交往A、①②B、②③C、③④D、①④6、处在青春期的孩子无论在生理方面还是心理方面都经历着飞跃的变化。
他们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。
这种独立性主要表现在()①不人云亦云,不盲目从众②能够按照自己的想法去做事情③一味追求独特,不采纳别人正确的意见④既有自己独到的见解,还善于倾听、理解别人的观点A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④7、伽利略在著名的比萨斜塔上用实验证明了重量不同的两个铁球从同一高度坠落会同时落地,推翻了被奉为真理的亚里士多德的理论。
道德与法治》七年级下册第一单元测试卷(含答案)Teaching Research Unit Test and nMorality and Rule of Law Seventh Grade Unit TestTest Content: Unit 1 Test Time: 60 minutes Full Marks: 60 pointsI。
Multiple-Choice ns (2 points each。
34 points in total)1.Which of the following understandings of youth is correct?A。
Youth is only the physical changes that come with age.B。
Youth is a symbol of vitality and hope.C。
Youth embodies wisdom。
courage。
and willpower.D。
Youth is a new feeling that emerges from the hidden currents of life.2.Li Qiang has undergone significant changes in us aspects during his three years of r high school。
Which of the following is not a psychological change during Li Qiang's adolescence?A。
He grew taller。
developed an Adam's apple。
and had many annoying pimples on his face.B。
He felt that he had grown up and seemed more mature。
部编版七年级道德与法治下册第一单元《青春时光》测试题(含答案)一、选择题1.真正的爱情,它是一种能力,不是依附。
只有经过平凡而漫长的岁月,只有永无休止地重复柴米油盐酱醋,只有经过努力和奋斗的考验,才能体会它的丰富内涵。
这说明爱情需要()①具有强烈的责任意识②具有爱他人的能力③需要彼此深入地了解④需要具有共同的生活理想A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
”“止于至善”要求我们()①从点滴小事做起②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样③养成自我省察的习惯④寻找机会,做轰轰烈烈的大事A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.在与异性交往的过程中我们要学会保护自己,最好的保护是()A.法律、道德B.中学生守则C.增强自我保护意识、培养自我保护能力D.良好的家庭教育4.天赋只是苏翊鸣开启滑雪生涯的基础,努力才是他在北京冬奥会夺冠的秘诀。
苏翊鸣说:“赢得冬奥会金牌是我从小到大最大的梦想。
只要有一个目标,我就会朝着它努力,付出自己的全部。
”这启示我们()①青春的力量是无穷的,任何困难都能克服。
②青春的力量是强大的,在努力奋斗中释放③梦想总是一成不变的④努力,是梦想与现实之间的桥梁A.①②③④B.①③④C.③④D.②④5.习近平总书记勉励广大青年,要立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任,的时代新人。
这要求我们()①勇担责任,筑梦青春②自信自强,不负青春③明辨是非,珍惜青春④特立独行,放飞青春A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③6.青春啊,不是年龄,是心境;青春啊,不是那粉色的脸颊、红色的嘴唇、柔软的膝盖,它是坚强的意志,是恢弘的想象,是充沛的情感,下列对青春描述正确的是()A.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来B.青春是人生唯一值得追求的东西C.只有青少年才有最美的青春D.青春就是青春期7.有人用一个在金星一个在火星来形容男女之间的差异之大,男女生的性别差异体现在()①生理差异②性格差异③兴趣爱好④思维方式A.①②③④B.①②③C.③④D.①③8.晓梅、小宇俩人学习好,性格好、团结同学,都是班干部。
部编版七年级下册道德与法治第⼀单元测试题部编版七年级下册道德与法治第⼀单元测试题⼀、单选题(共18题;共36分)1.在社会中,我们对男⼥性别的认识正确的有()①性别特征是与⽣俱来的,我们应平静⽽欣然地接受②男⼥都⼀样,对男⼥性别的认识没有什么意义③通常会受到性别刻板印象的影响④可以帮助我们了解⾃⼰与异性的不同特点,学会如何塑造⾃我形象,如何与异性相处A. ①②B. ①③④C. ①②③④D. ①②④2.有⼈说“早恋”是⼀个美丽的错误,对于这种青春期对异性萌⽣的朦胧情感,下列认识错误的是()A. 青春期对异性萌⽣的朦胧情感是成长中的正常现象B. 这⼀定是真正的爱情,我们应继续追求这美好的情感C. 这是美好的情感,但不是真正的爱情D. 青春期的我们还没有爱他⼈的能⼒,应好好提升⾃⼰,让⾃⼰强⼤起来,才有能⼒承担爱情的责任3.青春期的⾝体变化主要表现在()①富有理想,追求真理②⾝体外形的变化③内部器官的完善④性机能的成熟⑤渴望独⽴,有“成⼈感”A. ①②③B. ②③④C. ③④⑤D. ①②④4.对“⽼天爷在赐给我们青春的同时也赐给我们青春痘”的最佳理解是()A. 青春期是⼈⽣的重要阶段,我们要好好把握青春B. 青春痘影响美观,青春期不要也罢C. 中学⽣每个⼈脸上都会长青春痘D. 青春期既给我们带来成长的欢乐,也给我们带来⼀些莫名的烦恼和困惑5.对于青春期发⽣的⽣理变化,正确的⼼理是()A. 这都是很羞耻的事B. 我们不宜与他⼈讨论⾃⼰的这些变化C. 这是青春期的正常变化,我们要坦然⾯对,积极地解决⽣活中出现的新问题D. 青春期的我们变得越来越丑,这是⽆可奈何的事情6.进⼊青春期的同学朝⽓蓬勃,勇于探索,但是遇到挫折容易失去⾃信,悲观失望;思维活跃,想象⼒丰富,但是观察处理问题时,容易固执⼰见;情感丰富,热情⾼涨,但是情绪容易波动,甚⾄有时会失去控制。
这些现象表明()A. 青春期⼼⾥充满⽭盾B. 青春期是⾮常难度过的时期C. 青春期是使⼈困难的时期D. 青春期是⼀帆风顺的时期7.消除⼼理⿇烦,快乐成长最好的办法是()A. 写⽇记,把烦恼装进⽇记⾥B. ⼴交朋友,对所有⼈都敞开⼼怀倾诉C. 把烦恼永远埋在⼼⾥D. 敞开⾃⼰的⼼灵世界,与⽗母、⽼师和朋友沟通8.青春不仅是随着年龄的增长⽽带来的⾝体变化,更是从⽣命潜流中涌动的⼀种全新的感觉,这种全新的感觉更多地体现在⼀个⼈的上。
七年级政治下册第一单元测试卷及答案七年级政治下册第一单元测试卷及答案七年级刚接触政治这门课程,要想在第一单元考试中取得好,就要快速的掌握第一单元的每个知识点,以下是店铺给你推荐的七年级政治第一单元试卷及答案,希望对你有帮助!七年级政治下册第一单元测试卷【Ⅰ】选择题部分1. 马丁很小的时候父母就离异了,和姥姥在一起。
他很自卑,于是经常用打人.骂人来掩饰自己的自卑,们都不理睬他。
你若是他的同学,你应该做A.不理他,免得与他发生冲突B.同情他,但远离他 ( )C.努力发现他身上的优点,帮助他D.和他成为好朋友,一起打架2. “神六”飞天取得圆满成功,中华儿女无不为之感动,国人的这种表现来源于 ( )A.强烈的民族自尊心、自信心B.坚强的意志C.乐观的心理品质D.积极的生活态度3. 在上学的路上,交警把你叫到岗亭前。
当着许多人的面批评你,因为你骑车撞了人却不认错,对该事例的态度,正确的认识是 ( )A.交警很负责,但应注意解决问题的方式方法。
B.交警应以说服教育为主,不可侮辱他人人格。
C.交警处理问题过于严厉,伤害了我的自尊。
D.交警批评及时,只有尊重他人,才会得到他人的尊重。
小强到小刚家玩。
小刚兴致勃勃地向小强讲述一件他认为非常重要的事情。
小强则一会儿打开电视看一看,一会儿又翻看翻看画报,还时不时地乱插话。
据此回答4—6题:4. 你认为小强的行为 ( )A.天真活泼B.性格开朗C.善于交往D.不尊重朋友5. 小强的行为会使小刚感到 ( )A.朋友的关心B.小强不想听自己的讲述C.小强很聪明D.小强喜欢看书.看电视6. 如果你是小强,在朋友给你讲述事情时,你会 ( )A.东张西望,心不在焉B.全部接受,不发表自己的见解C.耐心倾听,主动反馈D.毫无表情的缄默,答非所问7.小品演员潘长江说:浓缩的就是精华。
戏剧演员葛优自嘲道:热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。
这表达了他们的 ( )A.乐观B.达观C. 知耻D.有自知之明8. 20世纪初,徐悲鸿在法国留学时,曾碰到一个洋人挑衅。
七年级道德与法治(下)第一单元测试题一、选择题(50分)1.下列选项中,不属于青春期生理变化的是( )A.身体迅速长高长大、长宽长壮B.运动系统、心血管系统等内部器官的完善C.性器官发育和成熟D.对异性产生好感,愿意与异性交往2.进入青春期的每一个少男少女都要经历一系列的生理及心理变化。
下列哪些属于我们成长过程中出现的心理困惑( )①产生强烈的成人感,对成人的意见有抵触情绪,同时又希望从成人那里得到呵护②有时很勇敢,有时又表现得很害羞、怯懦③渐渐将内心封闭起来,不表露于外④容易感到孤独和寂寞,希望得到关心和理解A.①②③ B.①②C.②③④ D.①②③④3..青春期心理充满着矛盾,我们要学会正确处理这些矛盾。
对此,下列看法中正确的是( )①要学会当自己的“心理医生”②要独立承受,求助他人是懦弱的表现③要借助合理、合法手段调控心理矛盾④要主动向老师、父母或社会寻求帮助A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④4.升入初中以后,同学们身体发生很多变化,有的同学脸上长了小痘痘,有的同学长了胡子,有的同学声音变得哑了,有的同学声音变得更好听了……这些都是( )①青春期正常的生理现象②受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们的身体发育会各不相同③身体病变的前奏,可能会遭到同伴的嘲弄④青春期身体变化的表现,是青春花蕾绽放的结果A.①②④ B.①④C.②③④ D.①③④5.一名女中学生给报社写了一封信,信中说:“不知从什么时候开始,我发现自己越来越看不懂自己了……我心事重重,总是不自觉地坐着发呆,有几次妈妈都被我的神情吓坏了。
我不想和妈妈说话……我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安。
”你认为应该如何看待信中“我发现自己越来越看不懂自己了”( )A.青春悄悄来,没有办法可以控制自己B.这是成长过程中的正常现象,要积极面对,正确处理C.这是不正常的,这个学生应该到医院做心理咨询D.女生情感丰富、多愁善感,男生就没有这些烦恼6.对于别人的意见或建议,我们正确的态度是( )A.独立思考,具体分析,正确对待B.别人的意见肯定有其道理,应完全接纳C.别人怎么说,我就怎么做D.不管别人的看法如何,要坚持走自己的路7.“知其然,知其所以然”就是思维批判性的表现之一。
七年级思想品德下册第一单元测试题一、单项选择题:每题2分,共20分。
1、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,包含的道理是:( ) A 自尊的人最看重自己的人格 B 不良习气有损人格C 自尊的人不图虚荣D 只要维护人格,可以不择手段 2、自尊的人的重要表现是:( )A. 知耻B. 有沉重的耻辱感C. 有竞争力D. 有强壮的体魄3、小康在期末考试中作弊,被监考老师当场发现,并予以制止,责令其离开考场。
一开始,小康还为自己的行为辩解,后来,经老师的批评教育,终于认识到了自己的错误,并流下了悔过的泪水,你认为( )A 、小康当众被老师批评教育很没“面子”B 、小康为自己的行为辩解是维护自己的自尊C 、小康敢于正视自身的不足,这是对自尊的有力维护D 、老师的行为破坏了小康的良好形象4、自尊的人最看重自己的:( )A. 价值B. 尊严C. 品格D. 人格5、如果说失败是成功之母,那么,------就是成功之基。
( )A. 自信B. 独立C. 谦虚D. 好学6、自负与自卑是一对孪生子,二者都是:( )A. 以他人为中心B. 以自我为中心C. 自以为是D. 追求成功的心理素质7、刘少奇在写给他儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来,以为接受了同志们的批评,改正了错误,就丧失了自尊心。
”这段话告诉我们( )A .改正错误就会丧失自尊心B .自尊心取决于他人的批评C .虚荣心是树立正确自尊心的大敌D .他人的否定就是对自身自尊的损害8、在校运会上,小明打破了初中男子100米的校运会记录。
在一片赞许声中,小明登上了领奖台。
此时,小明的心里格外激动。
这是因为…( )①他的虚荣心得到了满足 ②他的自尊心得到了满足③他的成绩得到了他人的肯定 ④ 他缺乏自制力A .①②B .②③④C .①④D .②③9、一般说来,对于结果不甚明朗的事情,自信的人能沉住气,相信自己,想方设法创造条件使目标逐渐清晰,对完成任务充满希望。
第一单元测试题得分________教师评价________自我评价________一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.陈刚进入初中后,身高一直很“稳定”,看到周围同学不断长高,他非常着急,甚至还怀疑自己有些不正常。
对此,我们可以告诉他(C)A.身体发育不正常,医院检查方无妨B.身体发育已迟缓,赶紧吃药勤锻炼C.身体发育有快慢,坦然面对心放宽D.人的身高基因定,后天改变不可行2.契诃夫说:“人的一切都应该是美丽的,容貌、服饰、灵魂、思想。
”一个完美的人,应当“成于内而行于外”,从内心到外表都是美好的、可爱的。
这告诉我们(D) A.外在美比内在美重要B.内在美比外在美重要C.人的美在于内在美D.应该追求外在美与内在美的和谐统一3.青春是生命中的华章,带来喜悦和力量,也带来困惑。
奏好青春成长曲,我们要(B) A.穿着标新立异,展现青春风采B.调适闭锁心理,打开心灵之窗C.放任青春冲动,享受青春激情D.内心闭锁起来,保护青春秘密4.如图漫画中学生的做法值得我们学习的有(B)①偏爱历史知识的学习②敢于向权威挑战③善于思考④敢于质疑A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.我国著名教育家陶行知先生曾说:“发明千千万,起点是一问。
禽兽不如人,‘过’在不会问。
”这告诉我们,培养创新思维要(A)A.遇到问题勤思善问B.学会独立思考问题C.摆脱思维定式影响D.敢对权威提出质疑6.地质勘探、飞行员等职业曾被认为只有男性才能胜任。
但事实上,越来越多的女性从事这些职业,并且能够在岗位上有着出色表现。
这表明(B)A.男女各有所长,应彼此尊重、优势互补B.择业时不应过于受性别刻板印象束缚C.男性在各个行业正逐渐失去性别优势D.某些行业的从业者可以不受性别限制7.对右图漫画的认识正确的是(C)A.女生可以不尊重男生B.男生因不如女生而自卑C.男生女生要相互欣赏对方的优势,共同进步D.女生可以因为自身的优势而自傲8.男生小凯和女生颜颜一直是同桌,两人平时关系很好,经常互相帮助解决学习中遇到的问题,久而久之,颜颜对小凯产生了好感。
(满分100分时间60分钟)一、选择题(共45分,15小题,每小题3分。
下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。
请选出正确答案并将其序号填入下面的表格内。
)1.青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾……美好的青春需要我们A.尽情玩耍,摆脱一切束缚B.封闭内心,减少外在表露C.消除内心矛盾,促进健康成长D.把外在美与内在美统一起来2.为了进一步引导学生正确认识青春期身体和心理上的变化,正确认识青春期心理矛盾,2017年8月25日,广州市轻工职业学校组织2017级新生进行青春期健康教育专题讲座。
青春期的心理矛盾①是成长中正常的心理现象②有时会让我们感到烦恼和郁闷③也为我们的成长提供了契机④它是我们区别于异性同学的主要标志A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④3.当我们感到困惑或烦恼时,要学会当自己的“心理医生”。
下列符合当自己“心理医生”做法的是A.向父母、老师寻求帮助B.听听音乐或者打打球C.在公共场所大声喊叫D.向心理医生咨询4.我国著名语言学家、“汉语拼音之父”周有光说过,盲从时代要过去了,现在是独立思考、不拘一格的时代了。
“独立思考、不拘一格”要求我们A.走自己的路,不管别人如何评论B.处处追求独特,处处跟风弄潮C.别人怎么做自己就怎样做,体现“合群”D.既有独到见解,同时又能接受正确意见5.小明一听到父母说自己是小孩子,心里就特烦恼。
他觉得自己已经是大人了,有自己的想法与观念。
这说明①小明的独立意识在增强②小明渴望父母把自己当成大人③小明想摆脱父母对自己的束缚④小明已经是大人了A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重。
小明在英语课堂上对老师的一道语法题有不同看法,课后及时主动找到老师,提出了自己的看法并获得认可。
小明的经历启示我们①要具有批评精神②要敢于发表自己的见解③要考虑他人的感受④要质疑一切A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④7.生活中,我们经常听到类似这样的说法:“他不像男孩”或“她像假小子”;“男人是棵树,女人是根藤”;“她就是个女强人”;等等。
部编版七年级道德与法治下册第一单元测试题及答案七年级下册第一单元检测卷时间:45分钟。
总分:100分一、单项选择题(每小题3分,共45分)青春期是每个人成长过程中的必经阶段,是人一生中身体发育的重要时期。
回答1、2题。
1.下列不属于青春期显著生理变化的是()A.小兵说:“我的身高在一年内增加了8厘米。
”B.XXX说:“我开始喜欢唱歌了,也没有那么胆小了。
”C.XXX说:“我的喉结大了,开始长胡须了。
”D.XXX说:“我的体重增加很快,今年增加了6公斤。
”2.对于上述变化,我们青少年的正确态度是()A.欣然接受,正确认识B.努力研究,不要把精力放在这方面C.找美容师或塑体师,使自己变得漂亮D.不要计较这些外表,人真正需要的是内在美3.青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时,也体验着成长的烦恼。
下列有助于解决青春期困惑或烦恼的方式有()①尽量少与同学交往,少参加集体活动②多向好友、老师和家长倾诉,寻求处理问题的方法③培养健康的兴趣爱好,转移注意力④了解必要的生理和心理知识,正确对待自己的生理和心理变化A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④4.随着思维活动的数量和质量的提高,青春期的青少年思维的批判性有了显著的发展。
他们思维活跃,喜欢独立寻找或与人争论各种事物、现象的原因和规律。
这个时期的他们进入了一个喜欢怀疑、辩论的阶段。
思维的批判性具有的积极意义表现在()①有助于我们发现问题、提出问题②有助于我们从不同角度思考问题③有利于激发我们新的研究动机④能促使我们解决问题、改进现状A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④5.“米老鼠”的创作者XXX,在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。
后来一家教堂雇佣他为教堂画海报,那里有许多老鼠,启发了他的灵感,创造了“米老鼠”这个形象,从此名扬天下。
XXX的成功道路启示我们()①创造存在于生活的各个方面②要敢于打破常规,开创前人未走之路③到教堂里画画就能有所创新④社会实践是创造的源泉A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④6.右边漫画《男孩女孩都参加家务劳动》说明()A.男生女生的性格特征不同B.男生女生的兴趣爱好不同C.男生女生的思维方式不同D.男女生有各自的性别优势7.异性友谊的最高境界:站在不远不近的地方去欣赏对方。
七年级道德与法治第一单元(本试题卷满分100分, 考试时间100分钟)班级姓名得分1.杜宇进入初中以后, 发现自己很多方面开始发生着变化, 下列变化中, 不属于这一时期身体变化的主要方面的是A.身体外形的变化 B、性机能的成熟C.心理逐渐走向成熟D.内部器官的完善2、七(1)班的小芳同学说:“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事。
可是, 我遇到麻烦时, 特别希望他们帮我解决。
”小芳同学的这一心理表明, 进入青春期后A.我们的认知能力达到了成人的标准 B、我们的品德修养迅速提升了一个层次C.我们的心理有着矛盾和困惑D.我们应注重自己个性的张扬3.在学校生活中, 男生较为开朗、刚毅、动手能力强、力气较女生大;女生比较温柔、细心周到、爱干净。
这说明A.男女同学交往会使个性受到抑制 B、男女同学各有优势, 没有交往的必要C.男女同学交往会引来流言蜚语, 不交往的好D.男女同学交往可以达到优势互补4.在学校, 男女同学的交往一直是一个较为敏感话题, 交往少了, 说你太“闷”, 交往多了, 又说你动“坏”心思, 在下列男女同学之间的交往中, 不值得提倡的是A.为避免同学们引起误会, 应该在私下里交往B.交往有度, 做到自尊、自重、自爱C.应该交往, 交往中注重人品和人格修养D.自然大方地交往, 建立同学间纯洁的友谊5、随州二中的校长在学校开学讲话中说: “不读书, 不吃苦, 你要青春干嘛!”这告诉我们A.青春年少时, 我们要懂得享受 B、青春虽美好, 仍需要进步、努力C.勇敢面对吃苦, 不在乎其他的一切D.没有烦恼, 只有无忧无虑地学习和生活6.2017年中央电视台播出了“感动中国”人物评选活动颁奖晚会。
在“感动中国”人物中, 他们助人为乐、诚实守信、敬业奉献……在平凡的生活中默默坚守, 见证着伟大。
这样的活动开展①有利于促进社会和谐②有利于中华民族精神的弘扬③告诉每个公民都要做伟大的人④鼓励人们自我完善, 见贤思齐A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③7、中国有句古话: 人无耻, 无自立。
第一单元测试题(时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。
有人为自己个子矮而自卑;有人为自己长得胖而烦恼。
以下不利于克服烦恼的做法是(A)A.尽量减少与他人的交往B.学会欣赏自己C.正视身体的变化D.欣然接受青春期的变化2.青春期心理充满矛盾,渴望交际,却又感到孤独,不愿与人交往,勇于探索,但遇到挫折又容易失去信心,悲观失望……对这些矛盾心理,下列看法不正确的有(A) A.这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,所以可以置之不理B.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但它们又构成了我们向前发展的动力C.这些心理矛盾如果处理不好,也会成为阻碍我们发展的动力D.我们要通过合理的方式来调控各种矛盾心理,是非常有必要的3.青春期出现矛盾心理是正常现象,但如果处理不好,会影响身心健康。
要解决好这些矛盾心理,就要(D)①多阅读中外文学名著②经常进行体育锻炼③在网络游戏中陶醉自己④积极参加志愿者活动A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.(2016,山东烟台中考)对如图所反映的问题,作为中学生,我们应(A)①学会当自己的心理医生,进行自我调节②主动向父母和老师寻求帮助③找心理医生咨询,进行治疗④独自承受,以免别人知道而“难为情”A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.“实践出真知”它告诉我们的道理是(C)A.要注意学习理论知识B.书本知识很重要C.要重视社会实践D.所有的经验都来自书本6.中学时代,男生女生的生理性别特征变化很大很快,对此我们应有的正确态度是(B)A.独来独往,封闭自己B.平静而欣然地接受这一正常变化C.在父母面前抱怨D.担心自己的生理发育不正常7.进入初中,我们的性别角色意识越来越明显,对性别角色认识的意义有(D)①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点②有利于学会如何塑造自我形象③有利于学会与异性相处④有利于相互取长补短,让自己变得更优秀A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④8.“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。
七年级下册思想品德第一单元测试题一、最佳选择(把最符合题意的一个选项填在括号内。
)(50分)1.尊重他人是_______的需要,也是_______的需要。
()A.自尊自我完善B.知耻自我实现 C.他尊自我表现D.自爱自我欣赏2.生活中有许多人因为不相信自己的潜力而产生自卑心理。
下列不属于自卑表现的是()A.我垮了,可能连一点机会都没有了B.失败是成功之母,我可以从中学到东西C.我可不能在别人面前出丑啊 D.让别人知道我有所不知,很没面子3.下面同学的想法属于自信的是()A.我比所有人都要聪明B.只要我努力,相信我能行C.我特别笨,很多事做不来D.大家都应该在意我的感受4.12月1日是世界艾滋病日,艾滋病患者提出:“反对歧视,拒绝排斥。
”艾滋病患者的要求反映了他们()A.勇敢坚强的心理品质B.希望与人交往的心理C.渴望正常工作的愿望D.自我尊重的心理品质5.随着年龄的增长,我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体,行为举止是否符合学生的身份,言谈话语也开始有所忌讳和选择。
这些都是()A.自负的表现B.自尊的表现 C.虚荣的表现D.自卑的表现6.香港和澳门顺利回归,当地经济不断发展、治安不断好转,国旗在我国的土地上飘扬,子弟兵捍卫着国家的安全,这些使每个中国人感受到()A.香港、澳门的富有 B.香港、澳门的开放C.一种民族的自尊和快乐 D.香港、澳门的发展与我们息息相关7.如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧,不感到难为情,那么这样的人就没有()A.自己的利益B.个人荣誉感 C.自己的尊严D.高傲的表现8.当我们发现自己做错了或有些事情做得不好,便主动承担责任,主动地接受他人的批评指正,积极改进并把事情做得更好。
这是()A.自尊自信的表现B.懦弱无能的表现 C.信心不足的表现D.没有原则的表现9.初中生由于知识和阅历的局限,常常会对自己产生错误的判断,所以要努力避免()A.听取他人的建议与批评B.封闭自己,拒绝帮助C.对同学产生错误的判断D.敞开心扉,接受建议10.尊重别人和别人对自己的尊重,二者的关系是()A.别人先尊重自己,自己才能尊重他人B.不尊重他人,也可以赢得他人的尊重C.尊重他人,才能赢得他人的尊重 D.有了自尊,就一定能获得他人的尊重11.以下说法不正确的是()A.自尊是人人需要的B.自信是成功的基石C.自尊比尊重他人更重要D.彼此尊重才能赢得尊重12.下列对自尊的认识,正确的是()A.有自尊的人永远不会尴尬B.自尊就是相信自己C.尊重他人也是自尊的需要D.自尊是对人格的否定13.自负与自卑是一对孪生子,二者都()A.以他人为中心B.对别人不尊重C.以自我为中心D.属积极的心理素质14.下列说法中属于正确认识自我的是()A.就我行,别人都不行B.只看到自己的长处C.既看到自己的长处,也看到自己的不足 D.我不行,别人都比我强15.自信来自于()A.外貌的美丽B.父母的支持 C.自身的能力D.金钱的多少16.“天生我材必有用”这句话强调()A.自己天生就是卓尔不群的英才B.人的才能是天生的C.每个人可以自然地成为有用之才D.自尊自信才可以成才17.一位中国外交官在家里举办宴会,招待来访的外国朋友。
其中一位日本朋友看见外交官的太太,便夸奖道:“先生,您的太太温柔婉约,真像我们日本女人。
”外交官的太太听后,便对日本朋友说:“_______。
”下列回应中,既维护人格、捍卫民族尊严,又不显得咄咄逼人的是()A.您说得有道理,因为日本文化本身就起源于中国,所以这很正常B.你胡说!日本女人哪能和我们中国女人比C.您过奖了,日本女人的温柔婉约世界闻名,我哪能比得上D.谢谢您的夸奖,真荣幸我能与日本女人相提并论18.古人说,“七十二行,行行出状元”。
现代社会分工更细,又何止七十二行?劳动无贵贱,分工有不同。
每个人都有自己的长处和短处,要想自强和成功,就要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向,充分发挥主动性。
这样的做法属于()A.挑战自我B.战胜自我C.树立目标D.扬长避短19.赏识教育专家周弘说过,教育孩子很重要的地方在于让其找到“我好棒”的感觉,然后,孩子就会按照“我好棒”的标准去做事了。
这种做法的作用就在于激起孩子的()A.自尊心B.虚荣心C.自信心D.好强心20.有人参加励志训练,喊了很多口号,例如“我是最好的!”“我要做NO.1”……现场感觉很受鼓舞、信心爆棚。
但是过不了多久,同样的口号喊起来不仅没有了振奋感,而且连自己都不相信。
这是因为撑起信心的最重要的支柱是()A.实力B.信念C.成绩D.勇气21、尊重他人最基本的表现是()①对他人的缺点错误绝口不提②对人有礼貌③尊重他人的劳动④尊重他人的人格A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④22、自负和自卑的共同点是()①都是以自我为中心②都是追求成功必备的心理素质③自负与自卑都与成功无缘④都是没有正确地评估自己 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①③④23、孟子说:“人必自侮,然后人侮之”。
这句话主要强调了人要()A、自尊B、自信C、自负D、自立24、古人说:“我无耻,无以立。
”这句话告诉我们()①真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人②没有缺点的人是不存在的③知耻是自尊的重要表现④不知羞耻的人没有站立的资格和能力⑤不知羞耻的人永远不会有自尊A、①②③⑤B、①③⑤C、①②③D、①②⑤25、清朝有位清官叫叶存仁,有一次一位手下趁夜色给他送礼,他严词相拒,并写下了“不畏人知畏己知”的千古警句。
这表明()A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的B、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事C、自我承认往往比他人和社会承认更重要D、收礼被人知道后,有损自己的自尊二、非选择题(50分)26、阅读下列材料:(12分)①我的英语成绩比较差,但我不放弃,我相信我的努力不会白废!②李露的歌唱得比我好,王倩的舞跳得比我好,张鹏的数学比我好,刘芳……③我应该成为人人羡慕的人。
④我今天又结交了一个朋友,要不了多久,我就可以成为班上最受欢迎的同学之一!⑤班上那些都是些什么人啊,说实在的,我还真没放到眼里去呢!⑥我的普通话不行,动不动就脸红,你们还是让其他人来主持这个节目吧。
⑦我作业的正确率提高了,我更喜欢学习了。
过去总怕考试,现在啊,有点盼考试了!⑧今天下午班上选“三好”学生,我相信,我肯定是满票当选。
请回答:(填序号)(1)上述材料中属于自信的是:(2)上述材料中属于自负的是:(3)上述材料中属于自卑的是:(4)自信是成功的基石。
你一定想成为一个自信的人,请说说你的打算。
27、情景一:校园里,两位同学走路的时候说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走来的人。
他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。
结果,被同学们谴责,被老师狠狠地批评了一顿。
情景二:公园里,一名同学拿着一袋瓜子,一边走路,一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目,最后,又被罚款。
(8分)(1)两个情景共同说明了什么道理?(2)我们应该怎样尊重他人?28、“工作很久了,总是不喜欢和那家工厂合作,总觉得他们不尊重人,每次电话里都透露着不耐烦的口气。
今天又打电话过去问价,可是对方只是口头报价,不愿意发电子邮件,我不由得生起气来。
旁边的同事出主意:你发传真过去看看。
于是不久报价过来了。
仔细想想,原来如此:你口头询问人家,人家自然口头答复你,你庄重地发传真过去,他们当然也尊重你。
其实,人与人之间需要互相尊重,要想别人尊重你,你就必须先尊重别人!”(8分)(1)这一事例说明了什么道理?(2)在与他人交往时我们应该注意什么呢?29、古人说:“满招损,谦受益”。
西汉时期的张良,虚心拜老人为师,成为著名的谋士,成就了大事业;魏国公子信陵君谦虚好学,礼贤下士,治国安邦有方。
西楚霸王项羽,骄傲自大,不可一世,听不进谋士范增的劝告,终于演出了一曲自刎乌江的悲剧;“过五关斩六将”的关羽,骄傲轻敌,不把东吴大将陆逊等人放在眼里,结果大意失荆州,败走麦城。
阅读上述材料,结合所学知识,请回答上述材料给我们什么启示?(10分)30、丽丽是个身体微胖的小女孩,其实同学们都觉得她挺可爱,可是丽丽却非常在乎自己的体重,她认为自己胖得难看,羞于见人甚至连镜子也不敢照了。
请你联系教材知识,思考并回答下列问题。
(12分)请你联系教材知识,思考并回答下列问题。
(1)题目中的小主人公的做法可取吗?为什么?(2)有这种心理的人,还有哪些表现?(3)假如题中的小主人公照此发展下去,会有什么后果?(4)假如你是丽丽的同学,你该如何帮助她?参考答案一、最佳选择(50分)1.A2.B3.B4.D5.B6.C7.C8.A9.B10.C11.C12.C13.C14.C15.C16.D17.A18.D19.C20.A21.C22.D 23.B 24.B 25.B二、非选择题(50分)26 .(1)属于自信的是:①④⑦。
(2)属于自负的是:③⑤⑧。
(3)属于自卑的是:②⑥。
(4)做自信的人:①要看到自己的进步,善于发现自己的长处;②要勇于尝试,接受挑战,并战胜挑战,增强实力和信心;③民族自信是个人自信的根本,要善于把个人的自信上升为国家民族的自信,做自信的中国人。
(只要表述清楚,符合题目要求即可)27、(1)不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。
(2) 尊重他人的最基本的表现是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格.真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人尊重他人.首先,要善于欣赏接纳他人.与人相处时,能由衷的欣赏和赞美别人的优点和长处,允许别人有超越自己的地方;对别人的不同要能接纳,不排斥,不藐视其次,不做有损他人人格的事情.对于他人的缺陷和缺点我们不能取笑和歧视。
28、(1)要想别人尊重你,首先你要尊重别人。
尊重别人和尊重自己同样重要。
(2)我们要善于站在别人的角度看问题,感同身受,推己及人。
尊重他人,要学会欣赏他人,包容和接纳他人的不同意见甚至缺点,不做有损他人人格的事情。
每个人都有所长,也有所短,不可能事事都超越别人;对别人与自己不同的地方,要能接纳,不排斥,不藐视。
对于他人的缺陷和缺点,不能取笑和歧视,应该适度适时地关怀,平等待人。
29、.(1)张良和信陵君的事例说明,虚心使人进步。
虚心是自尊自信的表现。
因为真正自尊自信的人,既懂得尊重自己,又能尊重他人;既能充分肯定自己的长处,相信自己的能力,又有勇气承认自己的不足,随时准备听取别人的意见和建议,虚心学习别人的长处,使自己取得更大的进步,获得成功。
(2)项羽和关羽的事例说明,骄傲使人落后。
骄傲自负是缺乏自尊自信的表现。
骄傲自负的人,往往把自己摆在了不适当的位置上,错误地低估别人,高估自己,自以为是,听不进别人的批评和忠告,从而导致落后和失败,落得不幸的结局,丧失了自尊自信。