人教版小学五年级下册语文第一单元测试题

2023年小学五年级下册全册单元测试题及答案人教版小学五年级语文下册第一单元测试卷及答案第一部分：基础整合。

（35分）1、我会读拼音，还能正确的写出汉字。

（4分）jí chí sǎtuōdiǎn yǎshuāijiāo( ) ( ) （） ( ) 2、我会辩字组词。

（4分）渲（）僵（）偏（）析（）喧（）疆（）编（）晰（）3、填字成词。

（4分）（）黄一体翠色欲（）（）飘带舞美（）美奂4、选择正确的答案填在括号里。

（6分）(1)没有错别字的词语是( )A．银装数裹 B .杯水车新 C. 废寝忙食 D.始料不及(2)带点字读音相同的一组是（）A供职提供 B 倒茶倒霉 C西藏埋藏 D.禁不住情不自禁(3)下列说法正确的是（）A．《白杨》文中兄妹的争论突出表现了白杨树高大挺秀的特点。

B．“这座石雕人物造型栩栩如生，很像真的。

”是一个比喻句。

C．“一碧千里“的”一“是表示数量词。

D．《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。

5、我能按要求写句子。

（6分）（1）东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。

（缩句）_________________________________________________（2）这是一条伟大的路。

（改成反问句）_________________________________________________（3））果树上结满了许许多多又红又大的果子。

（修改病句）_________________________________________________6.我会填。

（8分）（1）如今直上银河去，___________________ （2）羌笛何须怨杨柳，___________________ （3）____________________，天涯碧草话斜阳！（4）这种境界，既使人_________，又叫人__________，既愿_________，又想坐下低吟一首___________________。

人教版小学五年级语文下册第一单元测试题积累运用1．看拼音，正确规范地写出相应的汉字.tǎn yín yūtímào jū jiāo xuàn yá绿（）低（）（）回马（）礼（）（）束摔（）（）染天（）jùn lèxiu sèxī shào jiānɡ（）马勾（）（）清（）介（）新（）2．在正确的读音下面画上横线.①他卷（juàn juǎn）起了美丽的画卷（juàn juǎn）.②正（zhēnɡzhènɡ）月里，正（zhēnɡzhènɡ）是人们走亲访友的时候.③他举起磨（mòmó）盘大的石头向磨（mòmó）面的老汉砸去.3．按查字典的要求填空.⑴“悟”用部首查字法应先查（），再查（）.在字典中的注释有：①理解、明白；②觉悟.在“恍然大悟”中应选（）.⑵“肺”用音序查字法应先查字母（），再查音节（），“肺”字的第8画是（）. 3．给带点的字选择正确的解释.深：①颜色浓②开始以来经历的时间久③距离大，跟浅相反④程度高⑤极；很⑥深入；深远⑴夜深了，人们都进入了梦乡. （）⑵这件衣服颜色太深了.（）⑶那件事产生了很深远的影响.（）⑷那口井特别深.（）⑸蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！（）⑹我们对他的遭遇深表同情.（）4．选字组词.辨辩辫奏凑彩采接结演（）拼（）神（）（）论分（）色（）连（）（）果5．根据“故”的不同意思组词并造句. （1）有意的.组词（）造句：（2）原因.组词（）造句：（3）原来的.组词（）造句：6．给下面的句子排队，把序号填在括号里.（）训练有素的宇航员并不紧张，他们知道，这是飞船脱离了地球引力而产生的失重现象.（）一艘载着三名宇航员的飞船在火箭的推送下升上了天空，开始了奔赴月球的旅行. （）他们在座舱里飘来飘去，仔细地检查一个个仪器，还不时地和地面指挥中心联络着……（）飞船绕地球飞行几圈后，径直向月球加速飞行.（）这时，宇航员们感到自己的身体轻飘飘的，无法在座舱里站稳，稍一抬脚，就会跳起三四米高.7．按要求写词语.⑴小明在写作文时，分别用了三个词语写不同的绿，在描写广阔的草原时，用这个词，写一年四季郁郁葱葱的行道树绿的时间久，用，用来描绘树叶绿的动态.⑵学了《白杨》，我想用、、几个词语来赞美白杨树.⑶用、、来赞美青藏铁路的科技工作者刻苦攻关的精神.8．按要求答题.⑴《草原》的作者是，它按顺序描绘了图、图、图，这篇课文写法上的特点是：，；这篇课文的中心句是，这句话的意思是：，我对这句话的理解这篇课文不仅为我们展现了，而且让我们感受到.“马上的男女老少穿着各色衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来.”我对这句话的体会：⑵《白杨》写法上的特点是：，；西部大开发的标志性工程是：.⑶吊车提起重物.（把句子写具体）⑷黄河游览区的春天是个美丽的地方.（改病句）⑸《丝绸之路》选自《》，丝绸之路是横贯的通道，它东起我国的汉唐古都（），往西一直延伸到，历史上与这条路有关的人物故事有：、、.我想用一句话来赞美这条伟大的路：.这篇课文采用了呼应的写法，这种写法的好处是.⑹每当读到“黄河之水天上来，奔流到海不复回.”这句诗时，我不禁想起了刘禹锡笔下描绘黄河的诗句： .⑺仿例写句子.例：春风给土地穿上了绿装. .例：有勤，才有孔了“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉.有勤，才有⑻给下列一段话加标点.报摊上的报纸的种类很多有扬子晚报足球报法制报让我都挑不过来我最喜欢读扬子晚报因为它里面内容丰富精彩我付了钱买了一份摊主问还要其它报纸吗我摇了摇头口语交际说一说你打算怎样开展与远方小朋友的手拉手活动：.快乐阅读在天底下，一碧千里而并不茫茫.四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际.这种境界，( )使人惊叹，( )叫人舒服，( )愿久立四望，( )想坐下低吟一首奇丽的小诗.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣. 1．在括号里填上合适的关联词语.2．文中“翠色欲流”的“欲”字在字典里有四个解释：①欲望；②想要；③需要；④将要.在这里应该是第（）种解释.3．找出文中有都是写绿色的两个成语：、.4．读这段文字我们可以感受到了大草原的美，把你认为文中最能表现草原特点的句子用横线画下来，对这句话的体会：5．把小写小丘的句子用波浪线画下来，说说你对这句话的体会：.6．“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣.”用自己的话描绘这种境界是什么样的境界？并说说对这句话的理解..爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来.他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直，这么高大.哪儿．．需要它，它就很快地在哪儿．．生根、发芽，长出粗壮的枝干.不．管．遇到风沙还是雨雪，不管．．遇到干旱还是洪水，它总是．．那么坚强，不软弱，也不动摇.”1．这段话选自课文《》，作者，运用了的写作方法.2．这段话中写了、、、这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：、.3．这段话写出了白杨树的三个特点：⑴⑵⑶还写了白杨的精神：一是，二是.4．这段话表现了边疆建设者、、的精神. 5．从哪里能看出爸爸是在表白着自己的心？这颗心是怎样的心？6．用文中加点的词语说一句连贯的话：.爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思.突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来，1．这段文字的主人翁是2．你怎么理解“在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来.”?3．为什么爸爸的脸上露出微笑？他可能在想什么？没有人喝彩的工作①有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很（）地走回家.②妈妈抱着弟弟，站在门口.弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来.③但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇.她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心？”④我一边抹（māmǒ）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做呀！”“到底是什么事？”妈妈温和地问我. “学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角（jiǎo jué），却只要我在后台工……工作！⑤那小龙平时很不爱文艺，这次反做了！”我呜呜咽咽，连话也说不清楚.⑥妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表.⑦“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面（）地问.⑧“那是一块玻璃，两根指针.”我回答说.⑨妈妈把弟弟放在一旁脱下手表把表壳打开又问我说你看里面是些什么⑩是小齿轮和螺丝这时我完全忘记了我的伤心事⑾妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这表是徒有外表’.可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分.”⑿停了一会儿，妈妈又望着我（）地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作.”听了妈妈的话，我（）.1．画去文中不正确的读音.2．从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里.恍然大悟意味深长悲哀伤心温和柔和3．第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号.4．第十自然段中“我完全忘了我的伤心事”“我的伤心事”指的是什么事？5．读文中画“”的句子，回答下列问题.①句中的“这”指的是什么？为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作”？②听了妈妈的话我会怎想？怎么做？③现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例.5．你从这篇短文中悟出了什么道理？趣味思维四个杀人犯正在被审问，每个犯人都被问了一个问题.他们的回答是：甲：乙杀了人.乙：丁杀了人.丙：我没有杀人.丁：乙在说谎.四个人的回答中只有一个是坦白正确的，其他三个人都在说谎.那么到底是谁杀了人？说说你是怎么推论出来的.。

部编版五年级下册《第一单元》单元测试卷一、积累与运用（34分）1．（2分）下列下划线字的读音有误的一项是（）。

A．昼夜（zhòu）渺小（miǎo）点缀（zhuì）B．涟漪（yī）篝火（ɡōu）锄头（chú）C．倭瓜（wō）眷恋（juàn）蚌壳（bànɡ）D．稚子（zhuī）秉性（bǐnɡ）樱桃（yīnɡ）2．（2分）下列词语书写完全正确的一项是（）。

A．蚂蚱倭瓜毛都都B．承认点缀眷恋拨草C．蝴蝶蚂蚱随意榆树D．徘徊耕耘桑麻掂污3．（2分）下列词语中，加点字的读音相同的一项是（）。

A．供．耕织供．应B．觉．得睡觉．C．明晃晃．．晃．眼D．燕．园燕．子4．（2分）下列加点词语解释错误的一项是（）A．昼出耘田夜绩麻．．（把麻搓成线）。

B．稚子．．（幼小的孩子）金盆脱晓冰。

C．牧童归去横牛背，短笛无腔．（口腔）信口吹。

D．童孙未解供耕织，也傍．（靠近）桑阴学种瓜。

5．（2分）下列诗句停顿错误的一项是（）。

A．童孙/未解/供耕织B．稚子/金盆/脱晓冰C．敲成/玉磬/穿林响D．也傍/桑阴/学/种瓜6．（2分）下列诗句不是描写儿童生活的是（）A．牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

B．稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

C．慈母手中线，游子身上衣。

D．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

7．（2分）下列说法表述不正确的一项是（）。

A．《四时田园杂兴》（其三十一）描写的是农村夏日里的一个场景，表现了农村儿童的天真可爱。

B．《村晚》是一首描写农村早晨景色的诗，这首诗达到了“诗中有画”的境界。

．《月是故乡明》一文中，作者借月亮来寄托对家乡的思念之情。

D．《梅花魂》一文通过写外祖父对梅花的挚爱，表现了这位身处异国的老华侨对祖国的热爱、眷恋和梅花一样坚贞不移。

8．（2分）下列诗句中与其他三句表达的情感不同的一项是（）A．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

B．举头望明月，低头思故乡。

C．春风又绿江南岸，明月何时照我还D．采菊东篱下，悠然见南山。

小学五年级语文下册第一单元测试卷姓名：得分：第一部分：基础知识积累与运用。

（30分）一、看拼音，写字、词。

(3分)jí chí jiāo xī xiū sè( ) 摔( ) 清( ) （ )二下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（）。

（2分）A、乐．（ lè）趣目的．（dí）地拨．（bō）转不计其数．（shǔ）B、高歌一曲．（qū）喷．（pēn ）出商贸．（ mào）枝干．（gàn ）C、陷．（xiàn）入狰．（zhēng）狞效率．（lǜ）勾勒．（lè）三、下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（）（2分）A、严阵以待杯水车新精神饱满一碧千里B、美轮美焕翠色欲流银装素裹费寝忘食C、襟飘带舞浑黄一体高大挺秀天高气爽D、叮零叮零天崖碧草斗志高昂七零八落四、下面句子中带点字的意思相同的，请找出来画上“√”。

（2分）A、也不知是谁的手，总是热．乎乎地握着。

（）B、静寂的草原热．闹起来。

（）C、鄂温克姑娘端上温热．的奶茶。

（）D、谁都有礼貌，谁都又那么亲热．。

（）五、选词填空。

（3分）矗立屹立挺立1、雄伟的人民英雄纪念碑（）在天安门广场上。

2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（）在西安市玉祥门外。

3、一行高大的白杨树沿着铁路线（）在茫茫戈壁上。

六、下列一组句子中，没有语病的一句是（）。

（2分）A、这学期，我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。

B、六月一日上午，我们去公园玩了一整天，个个意犹未尽。

C、科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。

D、这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。

七、判断。

正确的打“√”。

（3分）1、“车窗外是茫茫的大戈壁。

”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

”两句中的“茫茫”一词的意思不同。

（）2、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是：借物抒怀，托物言志。

（）3、“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国使者的这句话点明了全文的中心。

人教部编本五年级下册语文第一单元测试卷及答案一、读拼音，写汉字。

（5分）yīng xiā bá gē chǎn( )桃 ( )子 ( )草刀( ) ( )子piáo guàng xiǎo yún zhòu水( ) ( )街拂( ) 耕( ) ( )夜二、把词语补充完整，并根据意思选词填空。

（9分）顶（）（）地漂（）（）乡恍（）（）悟（）（）胜数乐（）（）疲（）（）绝伦1.不能计算数目，形容非常多。

（）2.一下子完全明白了或觉悟过来了。

（）3.形容对某事特别爱好而沉浸其中。

（）三、按要求写词语。

（6分）写近义词：永远（）闪烁（）存心（）写反义词：偶尔（）慈祥（）凉飕飕（）四、选择题。

1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）。

（1分）A.篝．火（gōu）平沙无垠．（yíng）B.秉．性（bǐn）旖旎．（nǐ）C.玷．污（diàn）燕．园胜地（yān）D.倭．瓜（wē）澄．澈（chéng）2.给下面的多音字选择正确的音节。

（4分）gōng gòng供．应（）口供．（）供．给（）供．耕织（）zhé shé折．本（）打折．（）折．耗（）低头折．节（）3.给加点字选择正确的解释。

（5分）拉：A用力使东西朝自己所在的方向或某处移动；B用车载运；C拖长；D闲谈；E 牵累、拉扯；F拉拢、联络；G帮助。

(1)主持人故意拉．长声音说话。

（）(2)奶奶正和爸爸拉．家常。

（）(3)如果同学有困难，大家应该拉．一把。

（）(4爸爸和门卫大爷拉．交情。

（）(5)车要开了，妈妈只好狠下心来，拉．着我登上复兴号火车。

（）4.关于对课文《祖父的园子》说法错误的是（）。

（2分）A.《祖父的园子》写了“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动情景。

B.《祖父的园子》这篇课文节选于著名作家萧红写的回忆性长篇小说《呼兰河传》。

C.“祖父的园子”是一幅色彩暗淡，富有神话色彩的画，这里是“我”童年生活的地方，它给我带来了无穷的乐趣。

五年级语文下册第一单元测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、下列加点字的读音无误的一项是( )。

(3分)A.涟漪．(yí) 逛．街(guàng)B.萌．动(méng) 倭瓜(wěi)C.葬．身(zàng) 点缀．(zhuì)D.秉．性(bǐng) 公顷．(qīng)二、看拼音,写词语。

(6分)sāng shù( ) chéng rèn( )yuán gǔn gǔn( )bái zhòu( ) hú dié( ) mínghuǎng huǎng( )三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。

(写序号)(6分)1.( )( )胜数．①查点,逐个说出。

②列举,责备。

③数目。

人教部编版语文2.( )( )大悟．①了解,领会。

②见面。

③感觉。

3.能( )善．( )①善良,慈善。

②熟悉。

③擅长,长于。

四、选择恰当的词语填空。

(8分)阴凉阴暗1. 我玩累了,就在房子底下找个( )的地方睡着了。

2.地下室光线( ),空气潮湿。

五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。

(12分)1. 童孙未解供．耕织,也傍．桑阴学种瓜。

供: 傍:诗句的意思:2. 稚子．．金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲．。

稚子: 钲:人教部编版语文诗句的意思:3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口．．．吹。

腔: 信口:诗句的意思:六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。

(9分)陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。

我:________________________________________________陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。

我:________________________________________________陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。

人教版小学语文五年级下册第一单元考试题（六页标准卷）人教版小学语文五年级下册第一单元考试题（六页标准卷）班级姓名得分【卷首语】经过这个单元的学习，你觉得满意吗？我们一起来检测一下自己的学业水平吧？好好答卷，千万要把字写规范，有2分卷面分哦！第一部分：听力测试（4分）一、能听会记。

先读题，再听老师念两遍短文后作答。

1.西部地区包括个省、市、自治区，土地面积人教版小学语文五年级下册第一单元考试题（六页标准卷）班级姓名得分【卷首语】经过这个单元的学习，你觉得满意吗？我们一起来检测一下自己的学业水平吧？好好答卷，千万要把字写规范，有2分卷面分哦！第一部分：听力测试（4分）一、能听会记。

先读题，再听老师念两遍短文后作答。

1.西部地区包括个省、市、自治区，土地面积万平方公里，占全国国土面积的；目前有人口2.87亿，占全国人口的。

该地区大部分人口是，也是的地区。

2.为了开发西部，国家确定了“”和建设“”的大战略。

第二部分：潜心积累（33分）二、拼写高手。

我能看拼音写出规范美观的汉字。

（8分）xiūsèjíchílǐmàojīnpiāodàiwǔ（）（）（）（）fǔmōqīnɡxīxīnjiānɡhúnhuánɡyìtǐ（）（）（）（）三、明辨是非。

我会给带点字选择正确读音画上“√”。

（3分）风火山隧道越掘越深，洞里的空气变得越来越稀薄（bóbáo）。

尽(jìnjín)管对缺氧已有准备，施工中出现的情况还是让他们始料不及。

工人们身背的氧气瓶提供(ɡōnɡɡònɡ)的氧气只是杯水车薪。

突击队员个个胸闷(mēnmèn)气短，劳动效率(shuàilǜ)迅速下降(xiǎnɡjiànɡ)。

四、明察秋毫。

我会辨字组词。

（5分）啼（）召（）渲（）偏（）涯（）蹄（）绍（）暄（）篇（）崖（）五、会填会写。

五年级下册语文第一单元测试题班级姓名计分一、看拼音，写汉字。

（16分）tǎn yín yū tí mào 绿（）低（）（）回马（）礼（）jū jiāo xuàn yá jùn （）束摔（）（）染天（）（）马lè xiu sè xī shào jiāng 勾（）（）清（）介（）新（）二、将词语补充完整。

（4分）一（）千里翠色（）流（）飘带舞（）黄一体三、词语搭配。

（10分）茫茫的白杨树高大挺秀的冻土小小的昆仑山银装素裹的灯火粗壮的大戈壁斗志高昂的身影高大的争论彻夜通明的风火山巍峨的枝干逞凶一时的筑路大军四、按课文内容填空（20分）1、那里的天比别处的天更可爱，空气是那么（），天空是那么（），使我总想（），表示我满心的（）。

2、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像（）。

3、白杨树从来就这么直。

（）需要它，它就在（）很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。

（）遇到风沙还是雨雪，（）遇到干旱还是洪水，它（）那么直，那么（），不（），也不（）。

4、（），浪淘风簸自之天涯。

如今直上银河去，（）。

5、美景——（）——（）——（）——联欢。

五、给带点的字选择正确的解释。

（6分）深：①颜色浓②开始以来经历的时间久③距离大，跟浅相反④程度高⑤极；很⑥深入；深远1、夜深．了，人们都进入了梦乡。

（）2、这件衣服颜色太深．了。

（）3、那件事产生了很深．远的影响。

（）4、那口井特别深．。

（）5、蒙汉情深．何忍别，天涯碧草话斜阳！（）6、我们对他的遭遇深．表同情。

（）六、选词填空。

（6分）可是由于尤其1、上网冲浪可以开阔我们的视野，丰富我们的知识，（）也要注意节制。

2、（）连续高温，杭州采取了人工降雨的办法以减缓旱情。

3、暑假里，小学生要特别注意人身安全，（）是在游泳时，一定要有大人带领。

七、照样子，改写句子。

（6分）例：这是一个娇嫩的小生命。

人教版五年级语文下册第一单元测试题及答案人教版五年级语文下册第一单元测试题及答案（含达标卷2套，附本单元知识小结）第一组达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标。

(40.5分)1.用横线画出加点字的正确读音。

(4分)1)我清晰(xīxīn)地看见，在天涯(yáyǎ)尽头，一座巍(wēiwèi)峨的高山矗(zhùchù)立着。

改写：我清晰地看见，在天涯尽头，一座高大的高山屹立着。

2)循(XXX)着声音望去，一位打扮妖娆(náoráo)、高鼻凹(āowā)眼的西方女子正边歌边舞，吸引着大家来买鸵(tuótuǒ)鸟蛋。

改写：听到声音，我看见一位打扮妖娆、高鼻凹眼的西方女子在唱歌跳舞，吸引着大家来买鸵鸟蛋。

2.读拼音写词语。

(8分)1)这个可爱的小女孩XXX()小脑袋，有些jūshù()地向我jièshào()来自xīnjiāng()的客人。

改写：这个可爱的小女孩皱着小脑袋，有些拘束地向我介绍来自新疆的客人。

2)如XXX()的草地旁，几个小同学正在XXX()小诗。

见到老师，他们xiūsè()却有lǐmào()地和老师打招呼。

改写：就像绿茵茵的草地旁，几个小同学正在吟诵小诗。

见到老师，他们羞涩地和老师打招呼。

3.比一比，再组词。

(6分)偏（）遍（）勒（）勤（）蹄（）啼（）抚（）扶（）渲（）喧（）跤（）狡（）改写：偏爱、遍地、勒紧、勤劳、蹄子、啼声、抚摸、扶持、渲染、喧闹、跤跟头、狡猾。

4.选词填空。

(3分)矗立屹立挺立1)雄伟的人民英雄纪念碑矗立在天安门广场上。

2)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，屹立在西安市玉祥门外。

3)一行高大的XXX沿着铁路线挺立在茫茫戈壁上。

5.巧填反义词。

(4分)1)热闹的草原寂静起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。

2)草原上行车十分自由，想怎么走就怎么走，一点儿也不受限制。

人教版小学语文五年级下册第一单元测试题及答案一、拼一拼，写一写。

Jùnmǎ shuāijiāo jūshù wǔcǎibīnfēn bújìqíshù二、同姓兄弟细分辨。

J i èxījiānɡjièxījiānɡ(（)绍（）口（）牲）沥（）河（）限（（）军（）钱（）阳（）土）别（）硬三、字典家园。

1．“凹”的读音是 _____，共有_____画，第二画是 _____，它的反义词是 _____。

2．“矗”的读音是 _____，共有_____画，第十画是 _____，我也能写出四个这类字形的字：_____。

3．“戎”的读音是 _____，共有_____画，第二画是 _____。

“戎”的解说有：①军队，军事；②中国古代称西方的民族。

“戎装”的“戎”应取第 _____种解说。

四.写出以下成语的主人公（ 5 分）三顾茅庐（）草船借箭（）休养生息（）画饼充饥（）负荆请罪（）纸上谈兵()五、填一填 , 读一读 , 意会西部瑰丽的风光。

1.__________ _____ , 浪淘风簸自天涯。

( 刘禹锡《浪淘沙》 )2._______________ , 五千仞岳上摩天。

( 陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 )3.大漠孤烟直 , _______________ 。

( 王维《使至塞上》 )4.大漠沙如雪 , _______________ 。

( 李贺《马》 )5.明月出天山 , _______________ 。

( 李白《关山月》 )6.黄河远上白云间 , _______________ 。

( 王之涣《凉州词》 )六、更正病句。

1.战士们热情地议论着明日的报告。

2.波涛不停地向树干冲洗 , 至于把树连根拔起。

3.在那块污浊的琥珀里 , 两个小东西仍旧好好地躺着。

4.我上完五年级了 , 还有一年没有毕业。

5.这个故事发生在许久许久从前 , 约摸算来 , 大体总有一万年了。

小学语文五年级下册第一单元测试题练一、重点字词。

水瓢阴凉冷艳幽芳郑重宝贵眷恋蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认圆滚滚明晃晃孤零零山高月小三潭印月清光四溢相映成趣离乡背井美妙绝伦颇负盛名万里长城风欺雪压低头折节不可胜数顶天立地恍然大悟乐此不疲茂林修竹绿水环流良辰美景能书善画明晃晃圆滚滚胖乎乎毛嘟嘟蓝悠悠绿油油碧波万顷千言万语一针见血五彩缤纷百家争鸣万象更新昼夜耕耘桑树春晓蝴蝶蚂蚱樱桃拔草瞎闹铲地割草承认拴着水瓢闲逛蜻蜓榆树锄头随意阴凉例题：（一）给加点字选择正确的读音。

寒漪．（yī√ qí）耘．（yún√ gēng）田（二）形近字组词。

耘（耘田）撩（撩动）耕（耕树）缭（缭乱）（三）多音字组词。

gòng（供职） héng（横线）供横gōng（供求） hèng（蛮横）（四）反义词。

四时——（四季）童孙——（儿童）信口——（随口）（五）近义词。

昼——（夜） 晓——（晚） 寒——（暖） 新鲜——（陈腐）（六）填写量词。

一（个）大花园 一（朵）花 一（个）小毛球 一（个）果园（七）填写修饰词。

（圆而粗）的柱子 （风光旖旎）的莱蒙湖1.给加点字选择正确的读音。

稚．（zh ì）子 昼．（zh òu ）夜闲逛．（gu àng ） 蚌．（b àng ）壳啃．（k ěn ）着 倭．（w ō）瓜樱．（y īng ）桃 澄．（ch éng ）澈旖．（y ǐ）旎（n ǐ） 万顷．（q ǐng ）玷．（di àn ）污 秉．（b ǐng ）性2.形近字组词。

⎩⎪⎨⎪⎧腮(腮帮)鳃(鱼鳃) ⎩⎪⎨⎪⎧樱(樱桃)缨(红缨) ⎩⎪⎨⎪⎧玷(玷污)沾(沾光)⎩⎪⎨⎪⎧拴(拴住)栓(木栓) ⎩⎪⎨⎪⎧瓢(水瓢)飘(飘扬) ⎩⎪⎨⎪⎧垠(无垠)银(白银)3.多音字组词。

（ ）（ ） （ ）（ ） （）（ ） 晃 壳 燕（ ）（ ） （ ）（ ） （）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）斗分（）（）（）（）4.反义词。

部编版五年级下册《第一单元》单元测试卷一、阅读1．类文阅读。

清平乐（yuè）•村居【宋】辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡（同“无”）赖，溪头卧剥莲蓬。

（1）这是一首词，其中是这首诗的词牌名，是题目。

（2）对“亡赖”的理解正确的是。

A.贬义词，说明小儿不好好干活，耍无赖B.褒义词，顽皮淘气的意思（3）表现小儿无赖的一句是：。

（4）这首词表现了诗人怎样的感情？2．阅读。

井里捞上来的“美食”记得大门洞子东边那家是养猪的，一个大猪从前边走，一群小猪跟在后边。

有一天一个小猪掉井里了，人们用抬土的筐子把小猪从井里吊了上来。

吊上来，那小猪早已死了。

井口旁边围了很多人看热闹，祖父和我也在旁边看热闹。

那小猪一被打捞上来，祖父就说他要那小猪。

祖父把小猪抱到家里，用黄泥裹起来，放在灶坑里烧上了，烧好了给我吃。

我站在炕沿旁边，那整个的小猪，就摆在我的眼前，祖父把那小猪一撕开，立刻就冒了油，真香。

我从来没有吃过那么香的东西，从来没有吃过那么好吃的东西。

第二次，又有一只鸭子掉井里了，祖父也用黄泥包起来，烧上给我吃了。

在祖父烧的时候，我也帮着忙，帮着祖父搅黄泥，一边喊着，一边叫着，好像啦啦队似的给祖父助兴．．。

鸭子比小猪更好吃，那肉是不怎么肥的，所以我最喜欢吃鸭子。

我吃，祖父在旁边看着。

祖父不吃。

等我吃完了，祖父才吃。

他说我的牙齿小，怕我咬不动，先让我选嫩的吃，我吃剩下了他才吃。

祖父看我每咽下去一口，他就点一下头，而且高兴地说这小东西真馋或是这小东西吃得真快我的手满是油，随吃随在大襟上擦着，祖父看了也并不生气，只是说：“快蘸点盐吧，快蘸点韭菜花吧，空口吃不好，等会儿要反胃的……”（1）文中的加点字“助兴”指的是。

（2）在文中的空白处加上标点。

（3）题目“从井里捞上来的‘美食’”中“美食”指的是和，这两种“美食”中“我”最喜欢的是。

（4）读了短文，你体会到祖父对“我”怎样的感情？是从哪里看出来的？（5）爸爸妈妈或者爷爷奶奶、姥姥姥爷给你做过哪些美食？请你用一两句话介绍给大家吧。

部编人教版五年级语文下册第一单元测试卷及答案第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、积累运用1.在祖父的园子里，樱桃树不大结果子，太阳下榆树的叶子闪烁得像沙滩上的蚌壳，蝴蝶随意地飞，鸟儿自由地嗓响。

2.祖父种小白菜时，我在后边东一脚西一脚地踅蹬：拔草，铲地，拿着水瓢浇菜，把谷穗当野草割掉，用线绑住马蚤的腿……多么有趣啊！二、选择正确答案的序号填空。

1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.昼夜（zhòu）渺小（miǎo）点缀（zhuì）B.涟漪（yī）篝火（gōu）明晃晃（huǎng）C.倭瓜（wō）眷恋（juàn）蚌壳（bàng）D.稚子（zhuī）秉性（bǐng）供耕织（gòng）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.乐此不疲晶萤澄澈B.风光旖旎碧波万顷C.无边无垠相映成趣D.巍峨雄奇美妙绝伦3.下列诗句中与其他三句表达的情感不同的一项是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

B.举头望明月，低头思故乡。

C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

D.采菊东篱下，悠然见南山。

4.对下列句子所运用的修辞手法或表现手法判断有误的一项是（）A.我心里又害怕又奇怪：一幅画而已，有什么稀罕的呢？（反问）B.想不到外祖父竟像小孩子一样，呜呜呜地哭了起来……（比喻）C.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

（对比）D.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（排比）5.下列说法表述不正确的一项是（）A.《四时田园杂兴》（其三十一）描写的是农村夏日里的一个场景，表现了农村儿童的天真可爱。

B.《村晚》是一首描写农村早晨景色的诗，这首诗达到了“诗中有画”的境界。

C.《月是故乡明》一文中，作者借月亮来寄托对家乡的思念之情。

D.《梅花魂》一文通过写外祖父对梅花的挚爱，表现了这位身处异国的老华侨对祖国的热爱、眷恋和梅花一样坚贞不移。

三、把下列词语补充完整，并按要求填空。

小学五年级语文下册第一单元测试题班级姓名分数一、字音读得准，词语写得好。

（12分）lǜ tǎn x uàn rǎn lǐ mào xiū sèjí chí( ) ( ) ( ) ( ) ( )qīng xī xīn jiāng fǔ mō cuì sè rù liú jīn piāo dài wǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、火眼金睛，辨字组词。

（10分）吟（）蹄（）偏（）绍（）峨（）怜（）缔（）骗（）沼（）鹅（）三、一锤定音。

（在加点字的正确读音上面打“√”）（6分）薪．水（xīn xīng）同行．（xìng xíng）似．乎（sì shì）蒙．古包（ měng méng ）好．客（ hào hǎo ）凹．陷（āo ào）四、找朋友（连线）。

（8分）1．茫茫的白杨 5.亲切地争论2．挺秀的身影 6.慢慢地闪过3．粗壮的戈壁 7.激烈地抚摸4．高大的枝干 8.飞快地交谈五、指出下列句子所用的修辞方法。

（8分）1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。

（）2.群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

（）3.孩子们怎么能理解爸爸的心意呢？（）4.春天，花儿绽开了笑脸，鸟儿放开了歌喉。

（）六、句子加工厂（按要求完成句子）。

（12分）1．东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。

（缩句）2．客人被蒙古族人接进了蒙古包。

（改为把字句）3．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。

（修改病句）4．小树成长。

（扩句）七、选择恰当的关联词填空。

（4分）1．（）唱的是什么，听者（）会露出会心的微笑。

2．这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。

3．丝绸之路（）是商贸之路，（）是友谊之路。

4．科技工作人员（）自己吃苦，（）让喷射混凝土工程有一点儿马虎。

人教版五年级语文下册第一单元测试卷(含答案)人教版语文五年级下册第一单元测试一、用“\"画去加点字的错误读音。

（6分) 拘束(sùshù）勾勒（lělè）迂回（yūyú)浑黄（hún hūn) 凹陷（āoáo)矗立(chùzhù) 逞凶(chéng chěng）即使(jíjì) 二、拼音写字我最棒.(6分）jí chíxuàn rǎn xiū sè shuāi jiāo qīng xīlǐ mào 三、用“____”标出句子中的错别字,并按顺序将改正后的字写在横线上。

（5分） 1．“你看它多直！”妹妹分辨着.________________ 2．草原上行车十分酒脱.________________ 3．群马急弛，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

________________ 4．蒙汗情深何忍别，天崖碧草话斜阳！_______________________________________ 5．一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。

________________ 四、给下面的字加个偏旁,组成新字，再组词.（4分）禁―(）( ) 帝―(）（) 句―（)( ）无―（）（) 五、近、反义词我来写。

(6分) 柔美――近( ) 惊叹――近（）羞涩――近（）回味――近（) 清晰――反（）狰狞――反( ）六、我填词语空,牢记在心中.（6分）七（)八( ）夜( )（）日（)寝（）食银（)素（) （)头（）脸面目( ）（) 栩栩( ）( ) 不计（）( ）五彩( ）( ）( )山（)岭美（）美（）丰富( ）（) 七、根据意思写词语。

（3分) 1．形容水势广阔浩大或形容气势雄壮，规模宏大. （） 2．形容房屋高大华丽，也形容我国的音乐、舞蹈等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。

第一单元达标测试卷一、看拼音，写词语。

（15分）zhòu yè（）ɡēnɡ yún（）sānɡ shù（）pò xiǎo（）qīnɡ tínɡ（）mà zhɑ（）yīnɡ tɑo（） bá cǎo（） xiā shuō（）chǎn zi（）ɡē cǎo（） chénɡ rèn（）shuān zhù（） shuǐ piáo（） xián ɡuànɡ（）二、请选择最恰当的答案，把序号填写在后面的括号里。

（10分）1.以下词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A.渺．小（miǎo）萌．动（ménɡ）寒漪．（yǐ）稚．子（zhì）B.旖．旎（yǐ）无垠．（yín）啃．咬（kěn）篝．火（ɡōu）C.蚌．壳（bànɡ）倭．瓜（wěi）顷．刻（qǐnɡ）点缀．（zhuì）D.提供．（ɡònɡ）供．品（ɡōnɡ）玷．污（diàn）眷．恋（juàn）2.以下各组词语中没有错别字的一项是（）A.富绕围饶烧火浇水拂晓B.蝴蝶胡水模糊葫芦湖泊C.承担城市诚实方程乘客D.瓢泼漂亮漂摇邮漂剽悍3.以下句子中加点的词语运用恰当的一项是（）A.我天天晚上乐此不疲，天天期许．．黄昏早早来临。

B.我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，飘摇．．天涯。

C.蝴蝶随便．．地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。

D.我玩累了，就在房子底下找个阴凉．．的地方睡着了。

4.以下加点字与“童孙未解供耕织”的“解”含义相同的是（）A.医科大学的学生经常做解．剖小白鼠的实验。

B.夏天的午后，喝一杯凉凉的酸梅汁，真解．渴啊！C.这道题应该怎么解．答？请你把详细的步骤告诉大家好吗？D.你这种做法真令人不解．。

5.以下句子中运用的写法与其他三项不同的一项是（）A.玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。

人教版五年级下册语文第一单元测试题一、请选择读音全对的一项〔〕A、低吟〔yíng〕妖娆〔ráo〕杯水车薪〔xīng〕B、冰碴〔zhā〕子隧〔suì〕道戎〔róng〕装C、矗〔chù〕立拘谨〔shù〕狰狞〔níng〕D、匕〔bì〕首开凿〔zhuó〕逞〔chěng〕凶二、拼音写字我最棒。

jíchíxuàn rǎn xiūsèshuāi jiāo qīng xīlǐmào三、找出没有错别字的一项。

〔〕A、严阵已待稀簿效率B、美伦美奂渲染勾勒C、驼鸟不翼而飞疾弛D、摔跤商贸斗志高昂四、给下面的字加个偏旁，组成新字，再组词。

禁—( )( ) 帝—( )( )句—( )( ) 无—( )( )五、近、反义词我来写。

(6分)柔美——近( ) 惊叹——近( )羞涩——近( ) 回味——近( ) 明晰——反( ) 狰狞——反( ) 六、我填词语空，牢记在心中。

七( )八( ) 夜( )( )日( )寝( )食银( )素( )( )头( )脸面目( )( )栩栩( )( ) 不计( )( )五彩( )( ) ( )山( )岭美( )美( ) 丰富( )( )七、根据意思写词语。

(3分)1．形容水势广阔浩大或形容气势雄壮，规模宏大。

( )2．形容房屋高大华美，也形容我国的音乐、舞蹈等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精巧绝伦。

( )3．悠远地思索或想象。

( )八、以下句子用了什么修辞手法，写在括号里。

1、爸爸只是在给孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。

〔〕2、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好似回味着草原的无限乐趣。

〔〕3、车窗外是忙忙的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。

〔〕九、我会填空。

1．这种境界，既使人________，又叫人________，既愿__________，又想坐下低吟一首________________________________________________________ ________________。