人教版高中生物必修1导学案第6章细胞的生命历程滚动测试9
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葫芦岛市八高2015—2016学年高一生物(必修二)AB滚动测试卷(9)第6章滚动内容+细胞的生命历程(B卷)命题人:考试时间:50分钟满分:100分班级________ 姓名_______________ 成绩___________第Ⅰ卷选择题(只有一个答案是正确的,本题包括15小题,每小题4分,共60分)1.下图2所示为细胞有丝分裂一个细胞周期所用时间,下列说法正确的是( )①甲→乙的过程表示分裂间期②乙→甲的过程表示分裂期③一个细胞周期是指甲→甲的全过程④一个细胞周期是指乙→乙的全过程A.①②③ B.①②④ C.③ D.④2.如图1是同一细胞分裂不同时期的图像,据图分析可作出的判断是( )图1图2A.图①②③④表示一个完整的细胞周期B.若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→②C.该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子D.图③过程发生了DNA分子数目的加倍3.细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象,下列有关叙述正确的是( )A.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的B.细胞癌变是细胞高度分化的结果C.蝌蚪发育成成蛙的过程中,尾部细胞随着发育逐渐凋亡D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物4.下列关于利用洋葱根尖分生区细胞进行有丝分裂实验的说法错误的是( )A.其制片的顺序是解离、漂洗、染色、制片B.实验中无法观察到细胞内连续变化的过程,原因是细胞在解离过程中已被杀死C.龙胆紫溶液是将龙胆紫溶解在2%的醋酸中配制而成,属酸性染液D.利用洋葱根尖作为观察材料的原因是分生区细胞分裂能力强,无叶绿体,避免颜色干扰5.生物都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命历程,细胞也一样。
下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是( )A.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的B.细胞分化和细胞癌变过程中,遗传物质均发生改变C.造血干细胞分化成红细胞和白细胞,体现了细胞的全能性D.对于人体而言,细胞衰老与个体衰老是同步的6.春天植物产生幼叶时要进行旺盛的细胞分裂,其细胞分裂的方式和DNA复制的情况是( )A.无丝分裂;DNA不复制B.减数分裂;DNA在细胞核中复制C.有丝分裂;DNA在细胞核中复制D.有丝分裂;细胞核、线粒体和叶绿体中的DNA都复制7.在人的青春期发育时期,会出现的现象有()A. 细胞分裂和生长B. 细胞衰老C. 细胞分化D.以上都会出现8.水稻体细胞中有 24 条染色体,经过连续五次有丝分裂的体细胞中染色体数是()A. 12B. 24 C . 48 D. 1209.有关生命系统的叙述正确的是( )A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C.H1N1流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次10.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调节细准焦螺旋②转换高倍镜③把分裂中期的细胞移至视野中央④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。
中小学精品资料本章整合中小学精品资料1. (2018 ·国卷Ⅲ全 )下列有关细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是( A )A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆[解析 ]成熟个体中的细胞增殖过程需要能量。
故 A 错。
2. (2017·课标卷Ⅲ新)下列与细胞相关的叙述,错误的是(C)A .动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程[解析 ]激素作为信息分子通常可以与靶细胞膜上的受体结合,从而起到信息传递的作用, A正确;光合作用暗反应场所在叶绿体基质, B 正确;癌细胞的存活依赖于不断从周围的组织中吸收营养物质(含大量有机物),所以其代射类型属于异养,而非自养, C 错误;细胞凋亡是细胞内与凋亡有关基因表达后细胞主动死亡的过程, D 正确。
3.(2016江·苏高考)下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是(D) A.线虫发育过程中细胞数量减少,是细胞衰老死亡的结果B.恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性,所以不易被化疗药物杀死C.人的造血干细胞是全能干细胞,可以分化为多种细胞D.体外培养时,儿童的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞[解析 ]线虫发育过程中细胞数量减少,是细胞凋亡的结果, A 错误;恶性肿瘤细胞适应不良环境的能力强,不易被化疗药物杀死, B 错误;人的造血干细胞是多能干细胞, C 错成人的成纤维细胞分化程度高,体外培养时前者传代次数误;儿童成纤维细胞分化程度低,多, D 正确。
4. (2016全·国卷Ⅱ)在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。
下列叙述错误的是(B)A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株[解析 ]细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经复制后,精确地平均分配到两个子细胞中,从而使细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性, A 项正确;哺乳动。
细胞的生命历程一、选择题1.如图为某一高等生物细胞有丝分裂某一时期的图像,下列叙述不正确的是 ( ) A.该生物为一种动物B.该生物的体细胞中含8条染色体C.该细胞处于有丝分裂后期D.该细胞中含有8条染色体2.连续分裂的动物体细胞的生长即体积增大,发生在细胞周期的( )A.分裂间期B.分裂前期C.分裂中期D.分裂后期3.下面有关蛙的受精卵和蛙的红细胞的叙述中,不正确的是()A.蛙的红细胞是由蛙的受精卵经过细胞分裂与分化形成的B.蛙的受精卵和蛙的红细胞进行分裂时都在分裂期的前期,中心体活跃C.进行分裂时蛙的受精卵有星射线和染色体的出现而蛙的红细胞没有D.进行分裂时蛙的红细胞一般是核先延长,从核中部向内凹进,然后缢裂为两个核4.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要...的是()A.具有完整细胞核的细胞B.离体状态C.导入指定基因D.一定的营养物质和植物激素5.有关细胞分裂的叙述,不正确的是( )A.无丝分裂在动植物细胞中都可能发生B.真核细胞都进行有丝分裂C.减数分裂发生在有性生殖过程中D.有丝分裂是体细胞增殖的主要方式6.老年人有老年斑,对此最合理的解释是( )A.细胞内水分减少,细胞萎缩B.细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深C.细胞中的酪氨酸酶活性降低D.细胞内脂褐素增多7.细胞分化形成了不同结构和功能的细胞和组织,最能表明一个真核细胞特殊功能的是( )A.细胞的大小和形态B.细胞膜的结构C.细胞核的大小和数量D.细胞器的种类和数量8.细胞分化是一种持久性的稳定性变化,这种变化一般是()A.可逆性的B.不可逆转的C.发展变化的D.无序可循的9.果蝇的精原细胞在减数第一次分裂的后期,染色体组数与染色体种类分别是()A.2、4 B.2、5 C.4、4 D.4、510.人体中某一体细胞,如果连续分裂360次以上还在继续分裂,此细胞很可能是发生了( )A.分化能力增强B.全能性增强C.衰老D.癌变11.花药离体培养是指把分裂旺盛的花药细胞用人工的方法在培养基上培养成单倍体植株。
高中生物必修1第6章细胞的生命历程单元测试题(普通卷)满分:100班级:________ 姓名:________ 成绩:________一.单选题(共60小题,共60分)1.下图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的统计图。
下列解释肯定不正确的是()(1分)A.①可以用于表示细胞分裂的前期B.①时染色体螺旋化程度最高C.间期用②表示最恰当D.③表示细胞分裂完成2.用3H标记的胸苷和尿苷(它们均为合成核酸的原料)分别处理洋葱根尖(根尖的根冠、分生区、伸长区和成熟区均有活细胞)。
过一段时间后检测根尖细胞的细胞核中大分子放射性,最可能的结果是()(1分)A.部分细胞的细胞核检测到了前者,所有活细胞的细胞核都能检测到后者B.部分细胞的细胞核检测到前者,只有局部区域细胞的细胞核检测到后者C.两者在所有细胞的细胞核中都能检测到D.两者在所有细胞的细胞核中都不能检测到3.如图为动物和植物细胞的有丝分裂图,据图分析正确的是()(1分)A.甲为分裂间期、乙为分裂末期,⑤聚集成为赤道面B.甲细胞中核膜开始解体形成分散的小泡,这种小泡在随后的时期消失C.①为中心体,在前期较晚时形成纺锤丝作用于②D.③、④均为质膜,两种细胞的胞质分裂方式相同4.下列实验过程中,细胞始终保持活性的是()(1分)A.观察有丝分裂B.观察DNA、RNA分布C.色素提取及分离D.观察质壁分离及复原5.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①﹣⑥为各个时期的细胞,a﹣c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析,下列叙述错误的是()(1分)A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类不同B.细胞的衰老与凋亡对人体生长发育和生命活动的正常进行具有积极的意义C.a、b、c都是个体发育的基础,c发生的根本原因是细胞内遗传物质发生了改变D.与①相比,②的表面积与体积的比值降低,与外界环境进行物质交换的能力减弱6.对下列四幅图的描述正确的是()(1分)A.图1中a阶段X射线照射可诱发突变,C阶段染色体数目会暂时加倍B.图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂过程中都相同7.假定某高等生物体细胞内染色体是10条,其中染色体中的DNA用32P标记.将该体细胞放入不含有标记的培养液中让其进行有丝分裂,则在其有丝分裂的后期,细胞中含有标记的染色体数为()(1分)A.5条B.10条C.20条D.40条8.酒精是生物实验中常用的试剂之一,在生物实验中有多种作用,而不同浓度的酒精其作用也会有所不同。
最新人教版高中生物必修一导学案(全册共107页)目录第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞第二节细胞的多样性和统一性第1课时第二节细胞的多样性和统一性第2课时第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物第二节生命活动的主要承担者—蛋白质第三节遗传信息的携带者——核酸第四节细胞中的糖类和脂质第五节细胞中的无机物第三章细胞的基本结构第一节细胞膜——系统的边界第二节细胞器——系统内的分工合作第1课时第二节细胞器——系统内的分工合作第2课时第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输实例第1课时第一节物质跨膜运输实例第2课时第二节生物膜的流动镶嵌模型第三节物质跨膜运输的方式第五章细胞的能量供应和利用第一节降低化学反应活化能的酶第1课时第一节降低化学反应活化能的酶第2课时第二节细胞的能量“通货”—ATP第三节ATP的主要来源—细胞呼吸第1课时第三节ATP的主要来源—细胞呼吸第2课时第四节能量之源---光与光合作用第1课时第四节能量之源---光与光合作用第2课时第四节能量之源——光与光合作用第3课时第六章细胞的生命历程第一节细胞的增殖第1课时第一节细胞的增殖第2课时第一节细胞的增殖第3课时第二节细胞的分化第四节细胞的癌变第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞【本章的知识结构】【学法指导】从微观来看,生物学是建立在分子与细胞基础之上的科学。
细胞的部分知识,如细胞的基本结构和化学成分,以细胞为基本单位构成的动植物体的结构层次,在义务教育阶段的七年级就已经学过。
由于间隔的时间过长,学生对这些知识难免遗忘或记忆模糊不清,在高中一年级学习本模块《分子与细胞》时,不能一开始就给学生介绍构成细胞的化学分子及其化学反应,否则学生就会感觉过于专业,感觉生物学难学,而失去兴趣。
【学习目标】1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。
2.举例说明生命系统的基本层次。
【自主学习】课前预习,教材导读一.生命活动离不开细胞1.病毒没有结构,只有依赖才能生活。
课题第6章细胞的生命历程第2节细胞的分化【学习目标】1.了解细胞的分化与生物体发育的关系,并说明细胞的分化。
2.举例说明细胞的全能性及其在科学研究中的应用。
预习案【使用说明及学法指导】1.阅读课本第117—120页,独立完成基础知识梳理和预习自测,用时10~15分钟;2.不会的或有疑问的地方用双色笔标出,留到课堂解决;3.正课结束后及时整理导学案,进行纠错反思。
Ⅰ.教材助读:基础知识梳理一.细胞的分化及其意义1.概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在、和上发生的过程。
2.特点:⑴细胞分化是一种的变化。
⑵具有___________(一般来说,分化了的细胞一直保持的状态,直到死亡)。
⑶具有___________。
⑷发生在生物体的整个生命历程中(___________达到最大限度)。
3.意义:⑴细胞分化是生物界普遍存在的生命现象。
⑵是生物的基础。
⑶使多细胞生物体中的细胞趋向,有利于提高各种的效率。
4.原因(实质):在个体发育过程中,不同细胞中__________的执行情况不同,导致选择性表达的结果,即_______选择性表达的结果。
二.细胞的全能性1.概念:已经的细胞,仍然具有的潜能。
2.植物细胞的全能性:的植物细胞仍具有发育成的能力。
3.动物细胞的具有全能性:如(1)非洲爪蟾的核移植实验:将肠上皮细胞的移植到中,结果获得了新个体。
(2)克隆羊多利的培育:将细胞的移植到中。
4.大小:植物_____动物;对于同一个体,受精卵____生殖细胞____体细胞;分化程度低的细胞_______分化程度高的细胞5.干细胞:动物和人体内仍保留着少数具有和能力的细胞。
Ⅱ.预习自测1.在细胞分化过程中,遗传物质将()A.发生改变B.部分改变C.不改变D.是随机的2.细胞分化是一种持久性的稳定性变化,这种变化一般是()A.可逆性的 B.不可逆转的 C.发展变化的 D.无序可循的3克隆羊“多莉”的培育成功证明了()A.动物细胞的再生能力B.动物细胞的分化能力 C.动物细胞的全能性D.动物细胞核的全能性探究案Ⅰ.课内探究和知识拓展:探究点一细胞分化【问题1】细胞分化的基础是什么?细胞分化后,细胞中的遗传物质是否发生了改变?【问题2】如何从细胞水平、细胞亚显微结构水平、蛋白质分子角度和核酸分子的角度对细胞分化进行分析?提示:从细胞水平分析,细胞分化是细胞形态、结构和功能改变的结果;从细胞亚显微结构水平分析,细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果;从蛋白质分子角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量和功能改变的结果,这是细胞分化的直接原因;从核酸分子角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果,这是细胞分化的根本原因。
课题第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖【学习目标】1.模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。
2.简述细胞生长和增殖的周期性,理解细胞周期的概念。
3.观察细胞的有丝分裂并概述其过程。
4.描述细胞的无丝分裂。
预习案【使用说明及学法指导】1.阅读课本第110—114页,独立完成基础知识梳理,用时15~20分钟;2.不会的或有疑问的地方用双色笔标出,留到课堂解决;3.正课结束后及时整理导学案,进行纠错反思。
Ⅰ.教材助读:基础知识梳理一.细胞不能无限长大1.多细胞生物体生长的原因是细胞的______和_________。
2.细胞的与体积的关系限制了细胞的长大,细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越。
3.细胞核是细胞的_____________。
一般来说,细胞核中的不会随细胞体积的扩大而增加。
如果细胞太大,__________的“负担”就会过重,,从而限制了细胞的长大。
二.细胞增殖1.意义:是生物体_______、________、________、________的基础。
2.过程:包括____________和____________整个连续的过程。
3.方式:细胞以_____的方式进行增殖,真核细胞的分裂方式包括_______、________、________三种。
三.有丝分裂1.细胞周期:连续分裂的细胞,从________________时开始,到________________时为止,为一个细胞周期。
一个周期包括两个阶段,即____________和_____________。
2.有丝分裂过程(以高等植物细胞为例)⑴间期:为分裂期进行活跃的物质准备,完成和,同时细胞有适度的生长。
⑵前期:逐渐解体,逐渐消失;螺旋化成为__________,___________发出纺锤丝,形成。
⑶中期:纺锤体清晰可见,___________排列在上,___________形态固定、数目清晰。
第1节细胞的增殖一、细胞不能无限长大的原因1、受______关系的限制2、受______表面积的限制。
什么是相对表面积呢?实验:细胞大小与物质运输的关系(1)把3个直径分别为1厘米、2厘米、3厘米的球状豆腐块(模拟3个细胞)浸润于酱油中……(2)在相同时间内,酱油扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比可以反映细胞的物质运输的_____。
上述比例用数学方法分析就可以得到下面的代数式(3)细胞的表面积/体积(这个比例式这叫做细胞的________________)(4)结论:细胞的体积越小,其______________越大,物质的运输___率越____。
二、细胞通过分裂进行增殖1、原核细胞的分裂方式:_______(过程略)2、真核细胞的分裂方式:________ ________ _________三、有丝分裂:分裂过程中有“纺锤体”出现而得名基础知识:什么是染色质、染色体、同源染色体、姐妹染色单体、着丝粒(旧称着丝点)1、动物细胞有丝分裂过程图2、植物细胞有丝分裂过程图补充知识:分裂间期又分为G1期、S期(DNA复制)、G2期经典易错考点:有丝分裂的前期细胞中的DNA是体细胞中的二倍(错)有丝分裂的前期细胞核中的DNA是体细胞核中的二倍(对)细胞周期的定义:_____分裂的细胞,从上一次分裂_____时开始,到下一次分裂_______时为止。
四、无丝分裂:如___________典型图五、实验:观察植物细胞的有丝分裂1、材料选择:洋葱区(有丝分裂旺盛);能不能选择洋葱表皮细胞?为什么?________2、实验过程:(1)洋葱根尖培养:课前34d,将洋葱放在盛满清水的广口瓶上,让底都接触水,放置温暖处,待根长至5cm时取用。
(2)制作临时装片(_____→______→_______→______)注意:新教材把龙胆紫溶液称为_______紫溶液(一种____性染料)(3)观察:先用低倍镜观察,找到分生区。
第六章第1节细胞增殖(第一课时)课前预习学案一、预习目标预习细胞不能无限长大的原因,以及细胞分裂的方式及特点。
二、预习内容1.细胞不能无限长大的原因限制了细胞的长大;细胞核是细胞的;如果细胞太大,的“负担”就会过重,从而限制了细胞的长大。
2.细胞分裂的方式及特点细胞增殖包括和整个连续的过程。
细胞的分裂方式有三种:、和。
有丝分裂细胞分裂各个时期特点:(1)前期:(2)中期:(3)后期:(4)末期:三、提出疑惑疑惑点疑惑内容课内探究学案一、学习目标(1)简述细胞的生长和增殖的周期性。
(2)概述细胞有丝分裂的过程。
(3)描述细胞的无丝分裂。
学习重难点:细胞生长和增殖的周期性、真核细胞有丝分裂的过程。
有丝分裂过程中各个时期染色体的变化特点;二、学习过程(一)细胞不能无限长大细胞为什么不能无限长大?什么因素限制了细胞的长大?.(二)细胞以分裂的方式进行增殖。
细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。
如何理解细胞周期?细胞周期是。
然后分析一个完整的细胞周期是从哪点到那点?所以总结的出:前一次分裂结束为,到下一次分裂结束为。
细胞分裂有三种方式:、、。
有丝分裂是细胞繁殖的主要方式。
有丝分裂包括和。
1.细胞分裂间期细胞分裂间期完成哪些工作?2.细胞分裂期不同物种染色体大小数目及其它特征各不相同。
(1)前期其变化特点:①“两现”。
②“两失”。
(2)中期特征就是:①连接着丝点,通过的牵引,将染色体拉向细胞中央。
②染色体的排列在细胞的中间平面上(垂直于纺锤体轴的平面),这个位于细胞内中央空间的平面叫。
③每个染色体的形态固定,螺旋化程度最高而变得最粗。
数目容易观察清楚。
(3)后期明显特点是染色体的分裂为两个,这样,原来的一个染色体发展成为两个染色体,染色体数目增倍。
成对的染色体由各自的着丝点与本侧纺锤丝相连,由纺锤体收缩牵引到细胞两极,其结果,染色体平分成相等的两组。
(4)末期明显特点是,分别达到细胞的两极。
其细胞分裂的明显特征是:“两失” ,“两现” . 子细胞形成.三、反思总结口诀:膜仁消失两体现--------- 期,形定数晰赤道板--------- 期,点裂数加均两极--------- 期,两体消失膜仁现--------- 期。
人教版高中生物必修一第6章《细胞的生命历程》单元测试题(解析版)第6章《细胞的生命历程》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是()A.玉米种子萌发长成新植株B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养发育成完整植株2.下图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图,据图判断错误的是()A.若按分裂的先后顺序排列,应为②→③→④→①B.图①到④构成了一个完整的细胞周期C.正常情况下,图④所示细胞两极染色体形态和数目相同D.图③所示时期是观察染色体形态和数目的最佳时期3.在测量琼脂块变色深度的方法中,正确的测量方法单体数,c是DNA分子数) ()A.①②B.①③C.②③D.②④6.下列关于人体造血干细胞及其分化的叙述,正确的是()A.造血干细胞分化形成红细胞、B细胞、T细胞等的过程中,其全能性得到表现B.B细胞属于高度分化的体细胞,不能再继续分化C.T细胞和B细胞分化、发育的场所不同D.在不发生突变的情况下,T细胞和B细胞中的RNA部分相同,部分不相同7.在造血干细胞分化为B细胞的过程中,细胞内发生相应变化的是()A.蛋白质种类B.基因种类C.细胞器种类D.转运RNA种类8.关于高等动、植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是()A.核分裂时,染色体的活动不同B.细胞质的分裂方式相同C.纺锤体的形成和消失方式相同D.细胞分裂末期高尔基体的作用不同9.某种抗癌药可以抑制DNA的复制,从而抑制癌细胞的增殖,据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是()A.影响神经递质的合成,抑制神经系统的兴奋B.影响胰岛细胞合成胰岛素,造成糖代谢紊乱C.影响血细胞生成,使机体白细胞数量减少D.影响脂肪的合成,减少脂肪的贮存10.2019年诺贝尔生理或医学奖授予了英国科学家悉尼·布雷内、约翰·苏尔斯顿和美国科学家罗伯特·霍维茨,以表彰他们发现了在器官发育的“程序性细胞死亡”过程中的基因规则(如苏尔斯顿发现nuc—l基因编码蛋白能使DNA降解,细胞中存在“死亡基因”)。
第六章 细胞的生命历程【学法指导】1.认真阅读教科书,努力完成“基础导学”部分的内容;2.不能独立解决的问题,用红笔做好标记;3.课堂上通过合作交流研讨,认真听取同学讲解及教师点拨,排除疑难;4.全力以赴,相信自己!【学习过程】(一)一个细胞周期包括两个阶段:______________和______________。
起、止点:从_____________________开始→______________________结束。
分裂间期:从细胞分裂结束之后到下次分裂之前,为分裂期进行活跃物质准备,完成 的复制和....有关.. 的合成...,同时细胞有适度的生长。
分裂期:是一个连续的过程,人们为了研究方便,又分为: 、 、 、 。
下面我们以植物、动物细胞为例来探究各个时期的特征:分裂间期完成组成染色体的DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。
复制的结果,每个染色体都形成两个完全一样的姐妹染色单体。
复制合成分裂期前期①出现;②解体,消失;③从发生许多纺锤丝,进而形成;④染色体在纺锤体中央上。
膜仁消失两体现中期染色体的排列在赤道板上,染色体形态稳定,数目清晰。
(计数好时机)着丝点排在板上齐后期①每个一分为二,每个染色体的两个姐妹染色单体分开,成为两个;②收缩牵引染色体向两极移动,形成两套和完全相同的染色体。
姐妹分离两极迁末期①两组染色体分别到达两极后,又变成细长盘曲的;②消失,、重新出现;③(植物细胞)在赤道板位置上出现的;细胞板进而形成新的,最后一个细胞分裂成两个子细胞。
两体消失膜仁重现训练1.下图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间,下列说法正确的是()①甲→乙的过程表示分裂间期②乙→甲的过程表示分裂期③一个细胞周期是指甲→甲的全过程④一个细胞周期是指乙→乙的全过程A.①②④ B.④ C.③ D.①②③2.若用化学物质强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞就停留在细胞周期的() A.间期B.前期C.中期D.后期3.下图表示细胞有丝分裂过程中一个染色体的变化情况(虚线表示纺锤丝)。
第六章第一节导学案课题细胞的增殖学习目标1.简述细胞生长和增殖的周期性。
2.观察细胞的有丝分裂并概述其过程。
3.描述细胞的无丝分裂。
4.模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。
学习重点细胞生长和增殖的周期性。
真核细胞有丝分裂的过程。
学习难点真核细胞有丝分裂过程中,各个时期染色体行为和数目的变化,以及DNA数量的变化。
学习过程真核细胞的分裂方式有三种:、、。
任务一:有丝分裂一、有丝分裂是进行细胞分裂的主要方式。
二、细胞周期:1 概念:连续分裂的细胞,从开始,到为止。
2 两个阶段:和。
对位练习1.如图表示细胞有丝分裂的一个周期,下列说法正确的是( )A.甲→乙是分裂间期B.乙→甲是分裂期C.一个细胞周期是指由甲→甲的全过程D.一个细胞周期是指由乙→乙的全过程2.写出下图中一个细胞周期:A B C D E F G三、过程(植物细胞为例)(1)分裂间期①完成的复制和的合成。
②细胞有适度的生长。
(2)分裂期:是一个连续的过程,可分为前期、、后期和。
①前期特点a.染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为。
b.细胞两极发出纺锤丝,形成。
c.核仁逐渐解体,逐渐消失。
d. 散乱分布于纺锤体中央。
简记为:。
含染色体:条,染色单体条,DNA 个。
②中期特点a.纺锤丝牵引运动,使其着丝点排列在上。
b.染色体,,便于观察。
简记为:。
此时:含染色体:条,染色单体条,DNA 个。
③后期特点:a.着丝点分裂,分开,染色体数目b.子染色体在纺锤丝的牵引下移向。
简记为:。
此时:含染色体:条,染色单体条,DNA 个。
④末期特点a.染色体变成,纺锤丝消失。
b. 、出现,形成两个新细胞核。
c. 位置出现细胞板,逐渐扩展为。
简记为:。
此时:含染色体:条,染色单体条,DNA 个。
问题思考:(1)DNA加倍时期是___________ (2)染色体加倍时期是___________(3)染色单体出现时期是_________,染色单体消失时期是__________(4)观察染色体最佳时期______任务二:动物细胞有丝分裂与植物细胞有丝分裂的不同点:(1)前期(纺锤体的形成方式不同):植物细胞是从细胞两极发出________,形成纺锤体;动物细胞由__________发出________,形成纺锤体。
人教版高中生物必修一第六章《细胞的生命历程》章末测试卷题号一二总分得分(时间:90分钟满分:100分)第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(共30小题,每小题1.5分,共45分,在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求的)1.下列关于细胞周期的叙述,不正确的是()A.原癌基因主要负责调节细胞周期B.温度和pH影响动物细胞培养的细胞周期C.细胞凋亡,细胞周期变长D.已分化的细胞都失去细胞周期2.下图表示动物细胞有丝分裂时的染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的数量关系。
下列解释肯定不正确的是()A.①可以用于表示细胞分裂的前期B.①时染色体的螺旋化程度可能达到最高C.间期用②表示最恰当D.③表示细胞分裂完成3.在不断增长的癌组织中,每个癌细胞()A.都具有两个中心体,且分别位于细胞的两极B.都有数目相同的染色体数C.都在诱导因素的影响下产生了原癌基因D.DNA的量未必相同4.下图甲中,ab表示一个细胞周期,cd表示另一个细胞周期。
下图乙中,接箭头方向,表示细胞周期。
从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是()A.图甲中的a、图乙中B→A细胞正在进行DNA复制B.图甲中的b、图乙中A→B时会出现染色体数目加倍的时期C.图甲、图乙中会发生同源染色体的分离,非同源染色体的自由组合D.根据在细胞周期中阻断DNA复制的原理,可以控制癌细胞的增生5.下列关于有丝分裂的叙述,正确的是()A.所有的细胞都有细胞周期B.着丝点分离是有丝分裂中期的显著特点C.DNA分子的复制是在间期进行的D.动、植物细胞有丝分裂最明显的区别是纺锤体的形成6.下列与细胞周期有关的叙述中正确的是()A.细胞凋亡,细胞周期变短,代谢停止B.细胞癌变,细胞周期变短,代谢增强C.细胞高度分化,细胞周期变长,代谢降低D.细胞衰老,细胞周期变长,代谢减弱7.动物细胞的细胞质中,有一种与细胞衰老有关的复合体结构,其组成物质全部是由基因控制合成的,其中一些物质是由线粒体中的DNA控制合成的,由这种复合体结构变化引起的细胞衰老()A.只受细胞核控制B.只受细胞质控制C.受细胞质和细胞核共同控制D.不受细胞质和细胞核的控制8.下列有关癌细胞的说法中,不正确的是()A.能够无限增殖B.癌细胞的形态结构发生了变化C.癌细胞的表面发生了变化D.和正常细胞一样,癌细胞的遗传物质没有发生改变9.常吸烟的人和被动吸烟(常在有大量烟雾的环境中)的人易患肺癌,其发病原因是()A.肺部细胞被焦油黏附而不能正常代谢B.肺部细胞中的原癌基因被焦油等物质所激活C.肺部细胞在焦油等作用下发生基因突变D.其他部位癌变细胞通过转移使肺部发生癌变10.下列细胞中寿命比较长的是()A.根冠细胞B.根尖分生区细胞C.根尖成熟区细胞D.根尖伸长区细胞11.与人类和动植物寿命直接相关的细胞变化是()A.细胞增殖B.细胞分化C.细胞癌变D.细胞衰老12.目前,一些年轻人盲目去痣后引发的恶性色素瘤导致死亡的病例并不鲜见,专家提醒人们,如果身上的黑痣有逐渐长大、边界不清和周围长毛、自己出血、痒痛等情况时,需要及时找医生手术治疗,切忌自己动手去痣。
第六章《细胞的生命历程》章节测试卷一、单选题(共30小题,每小题2.0分,共60分)1.生物实验中常用盐酸处理实验材料.下列说法正确的是()A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境B.盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D.盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿B)对线粒体染色2.在生物的个体发育中之所以由一个受精卵形成复杂的生物体,主要是下列哪项生理起作用() A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞成熟D.细胞分化3.用光学显微镜观察有丝分裂过程,如果仅从细胞分裂周期来看,图中哪种植物作为实验材料最适合()A. 1B. 2C. 3D. 44.下列关于分裂间期的叙述正确的是( )A.间期就是指两次DNA复制之间的时期B.间期就是细胞分裂开始到分裂结束之间的时期C.间期是指上一次分裂结束之后到下一次分裂开始之前这段时期D.间期是染色体出现到着丝点分裂之间的时期5.目前,一些年轻人盲目去痣后引发的恶性色素瘤导致死亡的病例并不鲜见,专家提醒人们,如果身上的黑痣有逐渐长大、边界不清和周围长毛、自己出血、痒痛等情况时,需要及时找医生手术治疗,切忌自己动手去痣.下列关于痣细胞的说法正确的是()A.痣细胞的产生是细胞分化的结果B.痣细胞的细胞特点之一是能无限增殖C.痣细胞是一种癌变细胞D.痣细胞中色素多,是衰老的表现6.某同学做有丝分裂实验时检查了正处在分裂期各时期的1 000个洋葱根尖细胞,发现其中681个处于前期,139个处于中期,23个处于后期,157个处于末期.据此分析洋葱根尖细胞有丝分裂各时期中时间最短的是()A.前期B.中期C.后期D.末期7.细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示.下列有关该图的叙述,不正确的是()A. a→b可表示DNA分子复制B. b→c可表示有丝分裂前期和中期C. c→d可表示染色体的着丝点分裂D. d→e可表示有丝分裂的中期和后期8.与高等植物细胞有丝分裂相比,下列叙述中不是动物细胞有丝分裂显著特点的是()A.染色体经过复制后精确均分到两个子细胞中B.中心体周围发射出星射线C.在细胞分裂末期,细胞缢裂成两部分D.在细胞分裂前期,两组中心粒分别移向细胞两极9.如图显示来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是()A. 4种细胞中的DNA含量相同B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同D.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同10.下图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图,据图判断错误的是()A.若按分裂的先后顺序排列,应为②→②→②→②B.图②到②构成了一个完整的细胞周期C.正常情况下,图②所示细胞两极染色体形态和数目相同D.图②所示时期是观察染色体形态和数目的最佳时期11.老年人皮肤干燥、有老年斑,对此的合理解释是()②细胞内水分减少②细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深②细胞中各种酶的活性增强②细胞内脂褐素等色素占有的面积增大A. ②②B. ②②C. ②②D. ②②12.如图是在高倍显微镜下看到的植物细胞有丝分裂装片的视野,数字为细胞标号.下列分析正确的是()A. DNA分子的复制发生在②所示的时期B.赤道板的出现是在②所示的时期C.观察染色体的最佳时期是②所示的时期D. ②的染色体数与核DNA分子数比为1:113.下列甲图表示在一个细胞周期中不同时期所需时间的示意图,乙图表示不同温度条件下酶活性的变化曲线.关于这两幅图的描述,正确的是()A.利用一定剂量射线处理a时期可诱发突变B.观察有丝分裂装片时,视野中的大多数细胞都处于b时期C.温度在c点时酶的分子结构被破坏D.酶的最适温度必定为d点时的温度14.中国科学家倡导的以脐带血作储存的“生命银行”,是利用脐带血中的() A.红细胞B.营养物质C.遗传基因D.干细胞15.动物细胞有丝分裂过程与高等植物细胞有丝分裂过程明显不同的是()②间期有染色体的复制②后期有着丝点的分裂②中心粒周围发出星射线,形成纺锤体②后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中②末期在细胞中央不形成细胞板A. ②②②B. ②②②C. ②②D. ②②16.下列有关细胞周期的叙述中,不正确的是()A.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中B.无论什么生物,在细胞周期中,都是分裂间期比分裂期时间长C.利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期17.下列不属于细胞分化特点的是()A.持久性B.稳定性C.仅发生于胚胎发育的早期D.不可逆性18.洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是()A.在细胞分裂间期,核糖体合成蛋白质功能增强B.在细胞分裂前期,细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体C.在细胞分裂中期,细胞内A TP的含量明显减少D.在细胞分裂末期,高尔基体为细胞壁形成合成多糖19.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作步骤是()A.漂洗—解离—染色—制片B.漂洗—染色—解离—制片C.解离—漂洗—染色—制片D.解离—染色—漂洗—制片20.下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中,正确的()A.两者都可引起细胞死亡现象B.两者对机体都有积极的生物学意义C.两者都是病理现象,对机体都有害D.两者都会伤及周围其他细胞21.诺贝尔医学奖获得者、德国著名医学家奥托·瓦尔伯格博士(Dr.Otto Warburg)发现,当人体组织细胞中的氧含量低于正常值的60%时,缺氧的组织细胞就可能会癌变.进一步的研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞即使在氧供应充分的条件下也主要是通过无氧呼吸途径获取能量.据此判断下列说法正确的是()②癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖比正常细胞多很多②癌细胞的线粒体可能存在功能障碍 ②有氧条件下,癌细胞中与无氧呼吸有关的酶的活性增强A. ②②B. ②②C. ②②D. ②②②22.“细胞程序性死亡”学说认为,生物在发育过程中受到基因控制,许多细胞会正常死亡.下列现象中属于细胞程序性死亡的是()A.噬菌体的侵染使细菌破裂B.病原菌被吞噬细胞吞噬C.人胚胎时期的尾后来消失D.造血干细胞产生红细胞23.甲图表示在一个细胞周期中不同时期所需时间的示意图,乙图表示不同温度条件下酶活性的变化曲线.关于这两幅图的描述,正确的是()A. a时期可进行DNA的复制B.观察有丝分裂装片时,视野中的大多数细胞都处于b时期C.温度在c点时酶的分子结构被破坏D.酶的最适温度必定为d点时的温度24.下列说法中,不正确的是()A.洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是:解离→漂洗→染色→制片B.在紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程中,液泡由大到小,紫色变深C.利用无水乙醇可以提取叶绿体色素D.在叶绿体色素分离的实验中,扩散得最慢的是叶绿素a25.下图是动物细胞有丝分裂模式图,请据图分析下列说法中,不正确的是()A.图②细胞在显微镜下可清晰地看到染色体的形态和数目B.图②细胞可发生DNA分子的复制和有关蛋白质的合成C.图②所示的时期,细胞内的高尔基体的活动显著加强D.图②所示的时期,细胞中的DNA数目不变,但染色体数量加倍26.细胞分化的结果是()A.生物个体长大B.细胞数目增多C.细胞体积增大D.产生不同的细胞和组织27.如图是某实验小组观察1 000个处于有丝分裂的分裂期的洋葱根尖细胞而绘制的统计图.据图对洋葱根尖细胞有丝分裂可作出的正确判断是()A.洋葱根尖细胞大多数处在细胞周期的分裂期B.洋葱根尖细胞有丝分裂各时期相对持续时间的长短是前期>末期>中期>后期C.在图中细胞数目最多的时期是观察染色体最清晰的时期D.细胞有丝分裂过程中染色单体数量和DNA含量最多的时期是后期28.HIV(艾滋病病毒)感染T细胞可使参与细胞周期调控的蛋白质CDK1失活,并使cyclinB积聚.CDK1是细胞由DNA复制后进入分裂期的主要酶,cyclinB的降解则是进入分裂期的必要条件,因而HIV的感染造成T淋巴细胞核DNA处于题图所示的()A. ②阶段B. ②阶段C. ②阶段D. ②阶段29.在不断增长的癌组织中,每个癌细胞()A.都具有两个中心体,且分别位于细胞的两极B.都有数目相同的染色体数C.都在诱导因素的影响下产生了原癌基因D. DNA的量未必相同30.在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,光学显微镜可观察到的现象()A.绝大多数细胞中能观察到染色体B.清晰地看到中心体和染色体C.不同细胞的染色体数目可能不相等D.某一细胞由中期逐渐过渡到后期二、非选择题(共5小题,每小题8.0分,共40分)31.下图为细胞周期示意图像,请据图回答:(1)一个细胞周期包括(用字母回答)两个阶段,其中极为关键的准备阶段是(用字母回答).B时期最明显的变化是的变化.(2)一个细胞中,具有形态和数目完全相同的两套染色体的是(用字母回答)时期.32.下图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图,请据图分析回答:A. B.C. D.(1)C图所示细胞处于细胞分裂的________期,判断理由:②从染色体分析:______________________________________________________________;②从细胞结构分析:____________________________________________________________,核膜尚未消失.(2)细胞中DNA分子数与染色体数相同的是图______,这些细胞在染色体结构上有何共同特点?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.(3)染色体数目加倍发生在图________中,其加倍机制是_______________________________.(4)若组成染色体的蛋白质中含有放射性元素,则A、B、C、D四图代表的细胞放射性强度相同吗?________.33.下图中A、B两图是不同生物细胞有丝分裂图,据图回答下列问题:(1)A图表示动物细胞还是植物细胞?_____________________________________________,原因是________________________________________________________________________.(2)A图细胞所处的细胞分裂时期是______________,其特点是____________.(3)A图细胞染色体数目是__________条;姐妹染色单体__________条,DNA分子________个,该细胞有丝分裂的结果是形成______个子细胞,每个子细胞中染色体数目有________条.(4)B图表示的是__________细胞进行有丝分裂的__________期,此期细胞内发生的主要变化是___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.(5)B图代表的生物,体细胞内染色体________条,该图所示时期的下一时期细胞的变化是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.34.下图是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化的曲线图.请据图回答下列问题:(1)图中实线ABCD段表示________数量变化,虚线abcd表示________数目变化.(2)图中的AB表示________,BC段表示______________,C到D表示____________.(3)图中ab段表示________________复制后,________未分离,____________数未增加;bc段表示____________分离,____________暂时加倍;c到d表示____________平均分配到两个子细胞中去,每个子细胞的________复原.(4)根据图示把有关数据填入下表(设体细胞中有4条染色体).35.下图是植物细胞有丝分裂示意图.请按图回答下列问题.(1)写出图中一~六的时间名称:一________、二________、三________、四________、五________、六________.(2)研究染色体形态和数目最好的时期是图________,因为这个时期______________和________最清楚.(3)染色体数目加倍是图________.(4)图四有染色体________条,染色单体________条,DNA分子________个.(5)正确的分裂顺序图号应是_____________________________________________________.答案解析1.【答案】C【解析】在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,盐酸的作用是使组织中的细胞相互分离,在用碱性染料染色前要用清水漂洗,以免影响染色效果;观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,盐酸的作用是水解实验材料,使染色质中DNA与蛋白质分开,便于DNA与甲基绿结合呈绿色,而吡罗红与RNA结合呈红色;酶的作用条件温和,过酸会导致酶的空间结构受到破坏而导致酶失活;健那绿对线粒体的染色是活体染色,盐酸会杀死细胞,在该实验中不能使用.2.【答案】D【解析】细胞分化增加细胞种类,即产生不同的细胞和组织.3.【答案】D【解析】用显微镜观察有丝分裂过程,主要观察分裂期的细胞,因此应选择细胞周期短(分裂旺盛)且分裂期相对较长(看到的分裂期细胞多)的材料.4.【答案】C【解析】DNA复制在间期发生,B是分裂期定义;染色体出现到着丝点分裂之间属于分裂期.5.【答案】A【解析】结合人体健康考查细胞分化、癌变和衰老的知识.痣细胞具有一定的形态、结构和功能,其产生也是细胞分化的结果.从特点上来讲,痣细胞和癌细胞有类似之处,如易于增殖和分散,较其他细胞更容易发生癌变,但和癌细胞又有着本质区别,其增殖和分化受机体的控制,不能无限增殖.痣细胞中色素多是基因选择性表达的结果,与衰老细胞中积累的色素种类也是有差别的,并非衰老的表现. 6.【答案】C【解析】视野中各时期细胞数目的多少决定了该时期占细胞周期的比例,后期数目最少,说明洋葱根尖细胞有丝分裂各时期中时间最短的是后期.7.【答案】D【解析】DNA复制后,一条染色体上含有2个DNA分子,A正确;b→c,一条染色体上含有2个DNA 分子,即存在姐妹染色单体,所以可表示有丝分裂前期和中期,B正确;c→d是由于着丝点分裂,每条染色体上的2个DNA分子分开,C正确;d→e是指着丝点分裂后一条染色体上含有1个DNA分子,不能表示有丝分裂中期,D错误.8.【答案】A【解析】高等植物细胞中没有中心体,动物细胞中有中心体,在动物细胞有丝分裂前期,两组中心粒分别移向细胞两极,并发射出星射线形成纺锤体;末期缢裂形成两个子细胞;不论是动物细胞的有丝分裂还是植物细胞的有丝分裂,都会将复制后的染色体精确均分到两个子细胞中9.【答案】C【解析】因为来自同一人体,所以各体细胞中的DNA含量相同,但卵细胞的DNA含量减半,A错误;因为基因的选择性表达,所以各细胞的形态、功能不同,B错误;虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同,都是水,C正确;成熟红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,其他细胞均为主动运输,D错误.10.【答案】B【解析】由图示可知,②是有丝分裂末期,②是有丝分裂间期,②是有丝分裂中期,②是有丝分裂的后期,因此细胞分裂的先后顺序是②→②→②→②;图示缺乏有丝分裂的前期,因此图②到②不能构成一个完整的细胞周期;图②是有丝分裂的后期,细胞两极染色体形态和数目相同;图②是有丝分裂中期,是观察染色体形态和数目的最佳时期.11.【答案】D【解析】衰老细胞的特征.12.【答案】D【解析】DNA分子的复制发生分裂间期,即②所示的时期,A错误;赤道板是一个位置,而不是一个结构,B错误;有丝分裂中期,细胞中染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期,即图②所示的时期,C错误;②处于分裂后期,此时细胞中染色体数与核DNA分子数比为1:1,D正确.13.【答案】A【解析】a时期是分裂间期,用一定剂量射线处理可诱发突变.观察有丝分裂装片时,视野中的大多数细胞都处于a时期.温度在c点时较低,酶的活性降低,分子结构未被破坏.d点之后曲线未画出,酶的最适温度不能确定.14.【答案】D【解析】脐带血中的干细胞具有分裂、分化为特定细胞、组织、器官的能力,可用于移植.15.【答案】C【解析】由于植物细胞有细胞壁,动物细胞没有细胞壁,所以动物细胞在有丝分裂的末期不能形成细胞板;由于动物细胞有中心体,所以纺锤体是由中心粒发出的星射线形成的.16.【答案】D【解析】生物体中已分化的细胞不再分裂,不处于细胞周期之中,A正确;真核生物的细胞周期中,分裂间期时间长,分裂期时间短,B正确;因分裂间期进行DNA的复制,故利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期,C正确;细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂期可分为前、中、后、末四个时期,D错误.17.【答案】C【解析】细胞分化存在于生物体的整个生长发育过程中.18.【答案】C【解析】A TP与ADP在细胞内的转化十分迅速,使细胞内ATP与ADP的含量处在动态平衡中,因此,在细胞分裂中期,细胞内A TP的含量不会明显减少.19.【答案】C【解析】20.【答案】A【解析】细胞凋亡是主动性的细胞死亡,细胞坏死是被动性的细胞死亡,A正确;细胞凋亡是有积极的生物学意义,而细胞坏死是对生物体有害的,B错误;细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的,C 错误;细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程,不会伤及周围其他细胞,D错误.21.【答案】D【解析】由题干可知,癌细胞即使在氧供应充分的条件下也主要是通过无氧呼吸途径获取能量,所以癌细胞的线粒体(有氧呼吸的主要场所)有可能存在功能障碍,同时可知在有氧条件下,癌细胞中与无氧呼吸有关的酶的活性会增强;由于癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的A TP总量没有明显差异,而无氧呼吸产生的能量远远低于有氧呼吸,故癌细胞摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖比正常细胞多很多.22.【答案】C【解析】噬菌体侵染细菌、病原体被吞噬细胞吞噬属于细胞不正常死亡,不是由基因决定的;人胚胎时期尾部的消失是受基因控制发生细胞凋亡引起的;造血干细胞产生血细胞为细胞分化.23.【答案】A【解析】a时期为分裂间期,分裂间期进行DNA的复制,A正确;分裂间期占整个细胞周期的比例大,因此观察有丝分裂装片时,视野中的大多数细胞都处于a时期,B错误;温度在c点时,酶的活性较低,但酶的分子结构没有被破坏,C错误;cd段曲线还处于上升阶段,因此不能说明d点时的温度为酶的最适温度,D错误.24.【答案】D【解析】洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是:解离→漂洗→染色→制片,在染色之前先漂洗,防止酸碱中和,A正确;质壁分离的原因是细胞液浓度小于细胞外液,细胞失水,导致原生质层与细胞壁分离,在质壁分离过程中原生质层越来越小,所以液泡也越来越小,细胞液越来越少,导致紫色加深,B正确;叶绿体色素提取的原理是色素可以溶于有机溶剂而不溶于水,所以可以利用无水乙醇或者丙酮等有机溶剂来提取叶绿体色素,C正确;色素分离的原理是色素在层析液中的溶解度越大,扩散速度越快.所以位于滤纸条最上面的胡萝卜素扩散的最快,而位于最下面的叶绿素b扩散得最慢,D错误.25.【答案】C【解析】图②~②所示的细胞分别表示处于分裂中期、间期、末期和后期的细胞,判断的依据是细胞的形态变化及染色体的行为变化.以上选项中C错误,在细胞分裂末期,动物细胞是依靠细胞膜内陷缢裂,将细胞质分成两部分,形成两个子细胞的.高等植物细胞的分裂末期,才在高尔基体的参与下,形成细胞板并进一步扩展成细胞壁.26.【答案】D【解析】细胞分化的结果是细胞种类增多,即产生不同的细胞和组织.27.【答案】B【解析】洋葱根尖分生组织中,处于有丝分裂各时期的细胞数目和该时期所用的时间呈正相关.细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期相对持续时间最长,处于分裂间期的细胞数目最多;由题图可以看出,图中有丝分裂的分裂期细胞数目前期>末期>中期>后期,故在细胞周期中,相对持续时间的长短是前期>末期>中期>后期.中期是观察染色体最清晰的时期.有丝分裂后期,染色体着丝点分裂,姐妹染色单体消失.28.【答案】C【解析】HIV使CDK1失活,并使cyclinB积聚,从而使DNA复制后不能进入分裂期,即HIV的感染使T细胞核DNA处于②阶段.29.【答案】D【解析】癌细胞是连续分裂的细胞.癌组织中每个癌细胞处于细胞分裂的不同时期.另外,原癌基因在诱导因素影响下转化成致癌基因,导致细胞癌变.30.【答案】C【解析】大多数细胞处于间期,无染色体,处于染色质状态,A错误;洋葱是高等植物没有中心体,B错误;有丝分裂后期染色体数目加倍,末期减半.因此不同细胞的染色体数目可能不相等,C正确;观察的细胞在解离时已被杀死,不可能观察到某一细胞由中期逐渐过渡到后期的过程,D错误.31.【答案】(1)A、B A细胞核的染色体(2)G【解析】(1)一个细胞周期包括分裂期和分裂间期,极为关键的准备阶段分裂间期主要进行DNA的复制和蛋白质的合成,比分裂期时间长.由图可知,A>B,A为分裂间期,B为分裂期,分裂期最明显的变化是细胞核中染色体的变化.(2)在二倍体生物的一个体细胞中,当细胞分裂至后期(G期)时,由于着丝点的分裂,细胞出现两套形态和数目完全相同的染色体.32.【答案】(1)前②染色体含染色单体且排列散乱②形成染色体和纺锤体,核仁解体(2)A、D 染色体结构中均没有染色单体(3)A染色体的着丝点一分为二(4)相同【解析】染色体的主要成分之一是蛋白质,染色体显示的放射性代表染色体中蛋白质含量,即在一定程度上能定性说明染色体数量变化.33.【答案】(1)植物细胞该细胞有细胞壁无中心体(2)中期染色体的着丝点排列在赤道板上(3)48824(4)动物后着丝点分裂,染色单体分开,在纺锤丝的牵引下移向细胞两极(5)6染色体变成染色质,纺锤体消失,出现新的核膜和核仁,细胞膜中央向内凹陷,最后缢裂为两个子细胞【解析】(1)A图表示的细胞无中心体,有细胞壁,应该为植物细胞.(2)A图所示的细胞的染色体的着丝点排列在赤道板上,为有丝分裂的中期.(3)染色体数量等于着丝点数量,有4个;中期时每条染色体上有2条染色单体,2个DNA分子.(4)B图表示的细胞着丝点分裂,细胞膜向内缢裂,有中心体,为动物细胞,染色单体变为染色体移向细胞的两极,为分裂后期.(5)图B为有丝分裂后期,含有12条染色体,因此其体细胞中应含有6条染色体,下一时期为末期,动物细胞末期的主要变化是核膜、核仁出现,染色体、纺锤体消失等.34.【答案】(1)DNA染色体(2)DNA分子的复制DNA数量不变DNA数量复原(3)染色体染色单体染色体染色单体染色体数两套染色体染色体数(4)如下表:【解析】本题考查了对有丝分裂过程中染色体及DNA特征的掌握,并以曲线的形式表达出来,解答本题的关键是要将染色体、DNA、染色单体的规律性变化进行量化处理,最后得出结论.35.【答案】(1)间期后期末期中期前期末期(2)四染色体形态数目(3)二(4)61212(5)一五四二六三【解析】前期,核仁逐渐消失,细胞核中出现染色体.中期:纺锤体清晰可见,每条染色体的着丝点的两侧都有纺锤丝附着其上,并排列在赤道板两侧.后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开.末期:出现细胞板.。
第六章综合测试题时间:90分钟;满分:100分一、选择题:(共30小题,每小题1.5分,共45分,在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求的)1.在高等动、植物细胞有丝分裂过程中,都发挥作用的细胞器是( )A.核糖体和线粒体B.中心体和高尔基体C.中心体和核糖体D.高尔基体和线粒体答案:A解析:高等动、植物细胞有丝分裂过程中,核糖体合成蛋白质,线粒体提供能量。
2.有丝分裂过程中,染色体数和DNA分子数为1∶1的时期是( )A.间期和前期 B.中期和后期C.前期和中期 D.后期和末期答案:D解析:染色体与DNA为1∶1,则证明无染色单体。
3.适于观察细胞有丝分裂的材料是( )A.洋葱鳞片叶表皮细胞B.人的口腔上皮C.蛙的红细胞D.马蛔虫受精卵答案:D解析:适于观察有丝分裂的材料具备的条件必须能连续进行有丝分裂。
4.对动植物细胞的有丝分裂过程进行比较,它们的主要区别发生在( )A.前期和末期 B.间期和中期C.前期和间期 D.间期和末期答案:A解析:动植物细胞有丝分裂的区别主要在两个时期:前期纺缍丝的出现方式和末期分裂成子细胞的方式。
5.在制作洋葱根尖装片过程中,细胞在何时停止分裂( )A.解离期 B.漂洗期C.染色期 D.压片期答案:A解析:制作洋葱根尖有丝分裂临时装片的步骤是:解离一漂洗一染色一制片。
其中解离是用氯化氢的质量分数为15%的溶液和酒精的体积分数为95%的溶液的混合液(1∶1)。
在解离时可将细胞杀死,即停止分裂。
6.目前,一些年轻人盲目去痣后引发的恶性色素瘤导致死亡的病例并不鲜见,专家提醒人们,如果身上的黑痣有逐渐长大、边界不清和周围长毛、自己出血、痒痛等情况时,需要及时找医生手术治疗,切忌自己动手去痣。
下列关于痣细胞的说法正确的是( ) A.痣细胞的产生是细胞分化的结果B.痣细胞的细胞特点之一是能无限增殖C.痣细胞是一种癌变细胞D.痣细胞中色素多,是衰老的表现答案:A解析:结合人体健康考查细胞分化、癌变和衰老的知识。
章末过关检测(六)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本题包括15小题,每小题4分,共60分)1.下图表示动物细胞有丝分裂时的染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的数量关系。
下列解释肯定不正确的是()A.①可以用于表示细胞分裂的前期B.①时染色体的螺旋化程度可能达到最高C.间期用②表示最恰当D.③表示细胞分裂完成答案 C解析由图可知:①中染色单体数和DNA分子数是染色体数的2倍,细胞可能处于分裂间期DNA复制结束后、分裂前期和中期,在中期染色体的螺旋化程度达到最高,A、B对;②中无染色单体,染色体数和DNA分子数为正常细胞的2倍,应为分裂后期至末期子细胞形成前,而不能代表分裂间期,C错;③细胞内的染色体和DNA恢复正常,说明分裂已经完成,D对。
2.下列关于有丝分裂的叙述,正确的是()A.所有的细胞都有细胞周期B.着丝点分离是有丝分裂中期的显著特点C.DNA分子的复制是在间期进行的D.动、植物细胞有丝分裂最明显的区别是纺锤体的形成答案 C解析在细胞有丝分裂的间期:DNA分子复制和有关蛋白质形成,结果是每条染色体上存在着相同的两条染色单体;根据细胞周期的定义可知:只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,如神经细胞、成熟的红细胞等不能再分裂的细胞,就没有细胞周期,所以A错;细胞分裂过程中不同时期有不同的特点,所以B错;动、植物细胞有丝分裂的最明显区别是纺锤体形成的方式及细胞的缢裂方式,D错。
3.在高等动、植物细胞有丝分裂过程中,都发挥作用的细胞器是()A.核糖体和线粒体B.中心体和高尔基体C.中心体和核糖体D.高尔基体和线粒体答案 A解析高等动、植物细胞有丝分裂过程中,核糖体合成蛋白质,线粒体提供能量。
4.有丝分裂过程中,染色体数和DNA分子数为1∶1的时期是()A.间期和前期B.中期和后期C.前期和中期D.后期和末期答案 D解析染色体数与DNA数为1∶1,则证明无染色单体。
5.关于细胞分化的说法正确的是()①分化是稳定的,而且一般是不可逆的②细胞分化后,细胞中的蛋白质不完全相同③分化的结果是赋予相同种类的细胞特异的结构和功能④一般不会出现细胞核遗传物质的改变⑤细胞分化的实质是基因选择性表达A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤答案 B解析细胞分化有不可逆性。
人教版高中生物必修一第六章《细胞的生命历程》章末测试卷题号一二总分得分(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)1.细胞相对表面积、细胞对外物质交换速率和细胞新陈代谢强度之间关系的叙述中正确的是()A.细胞的相对表面积越大,物质交换速率越快,细胞新陈代谢越旺盛B.细胞的相对表面积越大,物质交换速率越慢,细胞新陈代谢越缓慢C.细胞的相对表面积越小,物质交换速率越快,细胞新陈代谢越旺盛D.细胞的相对表面积越小,物质交换速率越慢,细胞新陈代谢越缓慢2.下列细胞已趋向衰老的是()A.被病原体感染的体细胞B.多种酶的活性明显降低的细胞C.糖蛋白明显减少的肝细胞D.进行基因选择性表达的细胞3.如图为动物和高等植物细胞的有丝分裂图,据图分析错误的是()A.甲细胞在分裂前期时,一对①分开,其间有星射线相连B.乙细胞在分裂前期时,无①出现,但会从两极发出纺锤丝C.甲细胞在分裂末期时,③向内凹陷,形成环沟D.乙细胞在分裂末期时,⑤聚集发展成新的细胞膜4.下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述。
①两个相同DNA分子完全分开;②出现放射状排列的细丝;③中心体发生倍增;④着丝点排列在一个平面上,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是()A.②→③→①→④B.②→④→③→①C.③→②→④→①D.②→③→④→①5.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述,错误的是()A.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B.先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察C.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据6.在一个细胞周期中,以下变化可能发生于同一时期的是()A.DNA分子的复制和染色体数目加倍B.染色单体形成和细胞板的出现C.着丝点的分裂和纺锤丝的消失D.核膜的消失和纺锤体的形成7.若图甲、乙、丙是某同学做观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验时,在光学显微镜下观察到的图像,下列有关说法正确的是()A.图甲是在低倍镜下所观察到的植物根尖分生区细胞图像B.将图甲转为图乙的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋C.图丙是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后,在高倍镜下所观察到的图像D.制作装片的过程是解离→染色→漂洗→制片8.右图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图,此过程()A.发生在细胞周期的分裂间期,染色质复制B.发生在细胞分裂期的前期,核膜逐渐消失C.发生在细胞分裂期的中期,染色体螺旋变粗D.发生在细胞分裂期的末期,核膜再度合成9.下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是()A.由两组中心粒发出的星射线形成纺锤体B.分裂间期染色体复制形成姐妹染色单体C.分裂期的中期,着丝点排列在细胞中部D.分裂期的末期,在细胞中部形成细胞板10.细胞脱分化过程中一定不会发生的是()A.失去原来的结构和功能B.细胞核体积增大C.细胞全能性得到表现D.线粒体数目增加11.理论上,每一个人的表皮细胞的细胞核与神经细胞的细胞核内所含DNA的量是一样的,但所含的蛋白质的量是不一样的,其原因中不包括()A.不同细胞被活化的基因不一样多,所以合成的蛋白质不一样多B.不同组织细胞内同一基因的差异性表达C.不同细胞的基因数量不一样多,所合成的蛋白质不一样多D.不同细胞表达的基因有差异,所以合成的蛋白质不一样12.分析以下事实:①胡萝卜韧皮部细胞通过组织培养能发育成完整植株;②绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中,重组细胞能发育成有生殖能力的绵羊。
葫芦岛市八高2015—2016学年高一生物(必修二)AB滚动测试卷(9)
第6章滚动内容+细胞的生命历程(B卷)
命题人:考试时间:50分钟满分:100分
班级________ 姓名_______________ 成绩___________
第Ⅰ卷
选择题(只有一个答案是正确的,本题包括15小题,每小题4分,共60分)
1.下图2所示为细胞有丝分裂一个细胞周期所用时间,下列说法正确的是( )
①甲→乙的过程表示分裂间期②乙→甲的过程表示分裂期
③一个细胞周期是指甲→甲的全过程④一个细胞周期是指乙→乙的全过程
A.①②③ B.①②④ C.③ D.④
2.如图1是同一细胞分裂不同时期的图像,据图分析可作出的判断是( )
图1图2
A.图①②③④表示一个完整的细胞周期
B.若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→②
C.该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子
D.图③过程发生了DNA分子数目的加倍
3.细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象,下列有关叙述正确的是( ) A.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的
B.细胞癌变是细胞高度分化的结果
C.蝌蚪发育成成蛙的过程中,尾部细胞随着发育逐渐凋亡
D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物
4.下列关于利用洋葱根尖分生区细胞进行有丝分裂实验的说法错误的是( ) A.其制片的顺序是解离、漂洗、染色、制片
B.实验中无法观察到细胞内连续变化的过程,原因是细胞在解离过程中已被杀死C.龙胆紫溶液是将龙胆紫溶解在2%的醋酸中配制而成,属酸性染液
D.利用洋葱根尖作为观察材料的原因是分生区细胞分裂能力强,无叶绿体,避免颜色干扰5.生物都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命历程,细胞也一样。
下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是( )
A.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的
B.细胞分化和细胞癌变过程中,遗传物质均发生改变
C.造血干细胞分化成红细胞和白细胞,体现了细胞的全能性
D.对于人体而言,细胞衰老与个体衰老是同步的
6.春天植物产生幼叶时要进行旺盛的细胞分裂,其细胞分裂的方式和DNA复制的情况是( ) A.无丝分裂;DNA不复制
B.减数分裂;DNA在细胞核中复制
C.有丝分裂;DNA在细胞核中复制
D.有丝分裂;细胞核、线粒体和叶绿体中的DNA都复制
7.在人的青春期发育时期,会出现的现象有()
A. 细胞分裂和生长
B. 细胞衰老
C. 细胞分化
D.以上都会出现
8.水稻体细胞中有 24 条染色体,经过连续五次有丝分裂的体细胞中染色体数是()
A. 12
B. 24 C . 48 D. 120
9.有关生命系统的叙述正确的是( )
A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统
B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
C.H1N1流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞
D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次
10.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调节细准焦螺旋②转换高倍镜
③把分裂中期的细胞移至视野中央④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。
正确的操作顺序是( )
A.①②③④ B.②①④③C.③②④① D.④③②①
11.生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中,以下操作错误的是( ) A.只有脂肪的鉴定需要使用显微镜
B.用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热
C.使用斐林试剂最好是现配现用
D.在还原糖的鉴定中,可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀
12.下列生理活动与蛋白质功能无关的是()
A.氧气在血液中的运输
B.叶绿体色素吸收光能
C.葡萄糖在细胞内氧化分解
D.肾小管细胞对NaCl的重吸收
13.下列各图表示在固定体积的培养液中,一定时间内酵母菌相关指标与O2浓度的关系,不正确的是( )
14.下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。
酶1、酶2和酶3依次分别存在于
A.线粒体、线粒体和细胞质基质
B.线粒体、细胞质基质和线粒体
C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质
D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体
15.下列关于生物体内酶的叙述中正确的是 ( )
①是由分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得,有的在体内转化而来③凡是活细胞都能产生酶④绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA ⑤有的酶是蛋白质,有的酶是固醇⑥酶在代谢中有多种功能⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用⑧酶只是起催化作用
A.①⑤⑥ B.②③⑦ C.③④⑧ D.③⑤⑧
第Ⅱ卷
非选择题(本题包括4小题,共40分)
16.(11分)如图甲是细胞分裂和分化的模式图,图乙是一体细胞中染色体数目为6的植物细胞有丝分裂过程图解,图丙是细胞有丝分裂过程中细胞周期相关示意图。
请据图回答问题。
(1)可用图甲中______过程表示图乙所示的细胞分裂过程。
过程Ⅱ所得细胞形态、功能上有很大差异的根本原因是________________________。
(2)请用图乙中字母表示植物细胞有丝分裂中各图出现的时间顺序__________________,图B 是细胞有丝分裂的______期,在此时期中有染色体_____条,DNA_____个,染色单体_____条。
(3)请用图丙中的字母回答。
观察细胞中的染色体的形态和数目最好的时期是________;植物细胞和动物细胞有丝分裂在_______和_______过程中有较大的差异。
图乙中E细胞位于图丙中的________时期。
17.(10分)如图为叶绿体结构与功能示意图,请据图回答:
(1)此图应为在________显微镜下观察到的结构图。
(2)在A中发生的反应称为__________,参与此反应的特有物质有
_____________________。
(3)CO2进入叶绿体后,在基质中经_________和________两个阶段
后形成甲物质。
若突然停止光照,C3的含量变化是下图中的哪条
曲线?________,其原因为________________________。
用14C标记的CO2进行光合作用,可在__________结构中检测到放
射性。
(4)能溶解于无水乙醇中决定叶片绿色的物质是___________,它
存在于____________结构中。
18.(11分)右图为真核细胞示意图,据图回答下列问题:
⑴与波菜叶肉细胞相比,A细胞缺少的细胞器为_______。
⑵将A细胞浸泡在质量浓度为0.3 g/ml的蔗糖溶液中出现______________,其原因是(填代号)的浓度较小。
K+是以 ______方式进入细胞,所需能量由 __(填代号)提供,用光学显微镜对其进行观察,可用 ___ 作活体染色。
⑶人饮酒后酒精通过____________方式吸收进入消化道
上皮细胞。
若B细胞即为此上皮细胞,则B细胞还应有
的细胞器是___________。
交警查违章时让司机呼出的气
体与含有重铬酸钾的酸性液体反应,若液体变成_______
色,说明司机酒后驾驶。
⑷若B为胰腺细胞,则⑨的作用是。
(2分)
19. (8分)近期统计数据显示,癌症已成为我国城乡居民的首要死因。
请根据提供的资料回答问题:
(1)体外分别培养某种癌细胞和正常体细胞,图中代表癌细胞生长曲线的是________。
在体内,癌细胞可能侵袭周围正常组织,说明癌细胞具有_______________的特性。
(2)端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组分。
表中数据显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关,请完成下面的探究实验。
实验目的:研究端粒酶与细胞癌变的关系。
实验材料:癌细胞、端粒酶抑制剂、细胞培养液等。
实验步骤:
①将癌细胞分成A、B两组;
②___________________________________________________;
③记录并比较_________________________________________。
④结果预测及分析:_____________________________________________________________ ______________________________________________________________。
(2分)
(3)根据上述内容知,若抑制端粒酶的活性就可以抑制细胞_______________,从而达到抑制癌细胞_______________的目的。