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期末质量检测试卷
（时间：90分 满分：100分）
一、基础知识比扎实。
（37分） 1.看拼音，写词语。
（10分）
xi ū s è q ū zh ú d ǎn qi è è h ào ( ) ( ) ( ) ( ) ān j ū l è y è sh ǒu j í y ǎn ku ài j īn pi āo d ài w ǔ ( ) ( ) ( ) 2.给带点字选择正确的读音画上“——”。
（3分）
晌．午（sh ǎng xi ǎng ） 破绽．（zh àn d ìng ） 勉强．（qi ǎng qi áng ） 禁．不住（j īn j ìn ） 挑．战（ti ǎo ti āo ） 折．本（zh é sh é） 3.按要求写词语。
（6分）
⑴表示人物外貌，如：仪表堂堂 ⑵表示人物语言，如：低声细语 ⑶补充成语：
天（ ）地（ ） （ ）心（ ）力 任（ ）任（ ） 完（ ）归（ ） （ ）中送（ ） （ ）头（ ）气 ( ）寝（ ）食 手（ ）脚（ ）
4.给带点的字选择正确的解释，把序号写在（ ）里。
（4
分）
熟：A.熟练 B.熟悉 C.程度深 D.成熟 瓜熟．蒂落（ ） 熟．
门熟路（ ） 深思熟．虑（ ） 熟．能生巧（ ） 5.选词填空。
（2分） 果然 竟然
⑴这样一座几十层的大楼，只用了一年的时间，（ ）建成了，简直让人难以相信。
⑵昨天气象台预报今天有雨，下午，（ ）下起了大雨。
分辨 分辩
⑶“你看他多么乖巧！”妹妹（ ）着。
⑷天黑了，很难（ ）出东南西北。
6.按要求改写下面句子。
（8分）
⑴这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。
（缩句）
⑵爸爸对我说：“今天晚上我要加班，不要等我吃晚饭。
”（改成间接引用句）
学校 姓名 班级___________ 座位号
…………装………订………线………内………不………要………答……题…………
⑶扑通一声，孩子扎进了海里。
（改为比喻句）
⑷我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。
（修改病句）
7.将相对应的人物、作品及作者连在一起。
（4分）
人物作者作品
李逵施耐庵《红楼梦》
孙悟空曹雪芹《西游记》
关羽罗贯中《水浒传》
林黛玉吴承恩《三国演义》
二、积累运用显功底。
（12分）
⑴对联古诗词大盘点。
（2分）
①（），天连碧水碧连天（回文联）
②最喜小儿亡赖，（）。
（《清平乐·村居》）
⑵美文我牢记。
（4分）
走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是（）、（）。
许多窗子连接在一起，汇成了一个（），让我们看的人如入山阴道上，（）。
（《自己的花是让别人看的》）
⑶名言警句歇后语我巧用。
（4分）
①自强是中华民族优良的传统美德。
早在我国周朝典籍《周易》中就讲到：“，。
”
②我问他，他不吱声；我拉着他的手问，他还是不吱声。
无论我想什么办法，他仍是“徐庶——”。
⑷广告语我会写。
（2分）
“建设美丽娄底，打造幸福家园”，请就你的校园环境卫生、文明礼仪宣传设计两条广告语，要做到主题明确，语言简洁。
①：（）
②：（）
三、精心阅读比能力。
（21分）
（一）（8分）
大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。
您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。
八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战（疫役）的时候，由于敌机的封锁，
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造成了暂时的供应困难。
我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。
是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。
这真是雪中送炭啊！当时有很多同志感动得流下眼泪。
在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。
您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。
我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。
您为我们失去了唯一的亲人。
您说，这比山还高比海还深的情谊（yíy ì），我们怎么能忘怀？（《再见了，亲人》）
1.选择文中括号内的正确答案，画上“√”。
（1分）
2.把文中画“——”的句子换一种说法，不改变句子的意思。
（2分）
3.请用“
~~~~~~
”在文中画出能表示“雪中送炭”的意思的句子。
（2分）
4.这段话讲了大娘为志愿军战士做了三件事：⑴；
⑵；
⑶。
（3分）
（二）（13分）
今天在座的同学中，有教授、法官、军人、经济师，有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。
在我们的成长过程中，您的谆谆教诲一直激励着我们。
您可记得？有一次放学，您要求全班同学留下，说：“早上，我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了，我错怪了他，非常抱歉。
希望这位同学能够原谅我。
”您的坦诚深深地感动了每一位同学。
过了许多日子，大家谈起这件事，心里仍是热乎乎的。
1.写出下列词语的近义词。
（4分）
颇（）帮助（）教诲（）激
励（）
2.照样子写词语。
（2分）
热乎乎：
谆谆教诲：不舍、
3.这段话主要写的是“我们”回忆一件什么事？（2分）
4.听了老师的话，大家的心里为什么“热乎乎”的？请
在回答时用上“因为……所以……”。
（2分）
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5.这段话对人物的（）进行了描写，写出了老
师（）的特点。
（2分）
6.文中有两句话直接表达了“我们“对老师的敬仰和爱
戴之情，是哪两句？用“——”在文中画出其中一句
来。
（1分）
四、快乐习作抒真情。
（30分）
在你的生活中，有很多的事让我们难忘，是因为它们
曾经给了我们感动，给了我们启迪，给了我们教育……请
你选择其中一件写下来。
要求内容具体，语句通顺，感情
真挚，400字左右，题目自拟。
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期末质量检测试卷
一、1.羞涩驱逐胆怯噩耗安居乐业手疾眼快襟飘带舞
2.shǎng zhàn qiǎng jīn tiǎo shé
3.（1）虎背熊腰浓眉大眼（2）娓娓动听语重心长
造设同协劳怨璧赵雪炭垂丧废忘忙乱
4.D B C A
5.（1）竟然（2）果然（3）分辩（4）分辨
6.⑴拦路虎低下了头。
⑵爸爸对我说，今天晚上他要加班，不要等他吃晚饭。
⑶扑通一声，孩子像一条光滑的鱼扎进了海里。
⑷我们迈着轻松的步子，怀着愉快的心情来到公园。
7.李逵——施耐庵——《水浒传》
孙悟空——吴承恩——《西游记》
关羽——罗贯中——《三国演义》
林黛玉——曹雪芹——《红楼梦》
二、⑴①地满红花红满地②溪头卧剥莲蓬
⑵花团锦簇姹紫嫣红花的海洋应接不暇
⑶①天行健君子以自强不息
②进曹营一言不发
⑷①示例：校园是我家，美丽靠大家
②示例：一言一行，彰显文明
三、（一）1.役 yì
2.这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。
3.我们空着肚子……送到阵地上来给我们吃。
4. ⑴洗补衣服⑵送打糕⑶救伤员
（二）1.很帮忙教导鼓励
2.乱哄哄沉甸甸依依恋恋不忘
3.回忆了一个同学帮助邻居老人看病迟到了，老师还
错怪了他，放学时向他道歉这样一件事。
4.因为大家感受到老师的坦诚，深深地被老师感动了，
所以心里热乎乎的。
5.语言坦诚
6.您的坦诚深深地感动了每一位同学
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