双十活动记录与图片5

国庆节主题班队活动记录表格国庆节是中国人民铭刻在心的重要节日，也是全国人民庆祝祖国繁荣昌盛的日子。

为了让学生们更深刻地体验到国庆节的氛围和意义，我们在学校开展了一系列主题班队活动，记录表格如下：主题班队活动记录表格时间：2021年10月地点：学校参与人员：全校师生活动安排：1. 国旗班队争霸赛时间：10月1日上午地点：操场参与人员：全校班级内容：本次活动是由学校组织的国旗班队比赛，各班级都派出精选队员参加比赛。

比赛分为抢旗、唱国歌、诵国学经典等多个环节，考验了同学们的团队协作和国家荣誉感。

最终，10班获得了冠军，9班获得了亚军，1班获得了季军。

2. 国庆游园活动时间：10月2日下午地点：公园参与人员：全校学生、家长内容：在国庆节假期期间，我们组织了一次学生家长一起参加的游园活动，让大家在轻松愉快的氛围中感受国庆节的快乐。

活动中，同学们和家长们在公园内自由活动，品尝各种美食，还有表演节目和趣味互动环节，拉近家长与学生的距离，增强大家的团结感和归属感。

3. 国庆课堂主题活动时间：10月3日上午地点：教室参与人员：全校学生内容：为更好地贯彻全员育人理念，学校规划了多种类型的国庆课堂主题，班级课程中导入国庆学理念、国家发展成果等内容，贯穿中华民族优秀传统文化等多维课程，让同学们对祖国的认识更加立体、深入。

4. 班级自主排练时间：10月4日地点：班级参与人员：全校学生内容：各班级自主排练歌曲、舞蹈等舞台节目，展现班级精神和文化特色，让每个班级有机会发挥自己的专业特长，与全校同学分享一下各自的特长和过人的才艺，促进班级文化建设，增强班级凝聚力。

活动效果：此系列主题班队活动，营造了热烈的节日氛围，增强了全体师生的集体荣誉感和爱国热情。

不仅让学生们更深入地了解国家历史、文化、成就、发展、胜利，同时也提升了学生们的自信心、团队协作精神和课堂学习的积极性，提高了学校师生的整体素质，让学生们体验到国庆的快乐和祖国的繁荣。

小学生国庆节实践活动记录表格
小学生国庆节实践活动记录表格
日期：2021年10月1日地点：学校操场
活动内容：
1.升国旗仪式
2.合唱《我和我的祖国》
3.国旗下讲话
4.团
结合作比赛5.文艺表演6.集体拍照留念
活动过程记录：
上午八点，学校齐班出发前往操场。

在操场上，学校领导宣布了当天的活动安排，并进行升旗仪式。

看着鲜艳的五星红旗冉冉升起，同学们都神态庄严，心中涌起无穷的自豪感。

升旗仪式结束后，全体师生合唱了《我和我的祖国》，歌声嘹亮，响彻云霄。

合唱完毕，代表同学在国旗下发表了讲话，他郑重地表示，祖国是我们共同的家园，我们要好好珍惜，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

接下来是团结合作比赛，同学们分为不同的小组，进行各种团队协作任务，比如拔河、接力跑等等。

这些任务考验了同学们的整体配合能力和团队意识，也加深了彼此之间的了解和友谊。

中午，学校为同学们准备了精美可口的午餐，同学们一边享受着美食，一边聊着天，真是乐趣无穷。

下午，学校安排了文艺表演，同学们轮流上台表演歌曲、舞蹈、相声等节目，台前幽默诙谐，台下掌声雷动。

最后是集体拍照留念，同学们脸上洋溢着幸福的笑容。

活动总结：
这次国庆节实践活动，既丰富了同学们的课余生活，又提高了大家的集体意识和团队合作能力。

同学们通过亲身参与，感受到了祖国的强大和荣光，也受到了爱国主义教育的熏陶。

相信在不久的将来，他们能够成为祖国建设事业的中坚力量。

国庆节综合实践活动内容记录表
本文记录了国庆节综合实践活动内容。

一、活动目的：
1. 正确引导学生爱国主义思想、集体主义精神和社会责任感；
2. 帮助学生增强爱祖国、爱人民的意识和自豪感；
3. 培养学生团队合作精神，锻炼学生实践能力。

二、活动内容：
1. 参观纪念馆：学生们参观了纪念馆，了解了祖国的历史和发展变化。

2. 愛國主義教育：老師带领学生阅读《毛主席语录》，讲述了毛泽东主席的故事，鼓励学生发扬爱国主义精神。

3. 采访老年人：学生们去社区采访老年人，了解他们的故事，感受他们的艰辛和生命的珍贵。

4. 文化体验活动：学生们品尝中秋节的月饼，学唱中华优秀传统歌曲，欣赏中华优秀传统文化表演。

5. 社会责任活动：学生们参加“寻找失踪儿童”活动，了解儿童走失的危害，为寻找失踪儿童做出贡献。

三、活动评价：
1. 通过参观纪念馆，学生们了解了自己国家的历史和发展变化，增强了对祖国的自豪感和爱国主义精神。

2. 老师带领学生阅读毛主席语录，学生们了解了毛泽东主席的故事，提高了思想道德素质和荣誉感。

3. 学生们去采访老年人，了解了老人的生活和故事，增加了学生对于生命的珍惜和感恩之心。

4. 学生们参加文化体验活动，对中华优秀传统文化有了更深刻的了解，体现了我们作为中华民族应有的文化自信。

5. 参加社会责任活动，学生们了解了失踪儿童带来的危害和家庭的痛苦，增强了社会责任感和关爱心。

综上所述，本次国庆节综合实践活动，不仅丰富了学生的课余生活，提高了学生在实践中的各种能力，强化了学生的爱国主义思想和集体主义精神，更是对学生进行全面教育的一次重要实践。

迎双节勿忘国耻践初心铭记使命,会议记录会议议程：一、会议开场（主持人，上午9点-上午9:10）1.主持人对与会人员表示欢迎，并简述会议议程。

2.主持人强调会议的重要性，纪念双节，不忘国耻，践行初心，铭记使命。

二、学习双节背景知识（参会人员，上午9:10 -上午9:30）1.参会人员共同学习双节的背景知识，包括国庆节和抗日战争胜利纪念日。

2.分享双节的重要意义和历史背景。

3.强调双节对于爱国主义和国家团结的重要作用。

三、回顾国耻历史（参会人员，上午9:30 -上午10:00）1.参会人员回顾国耻历史，包括日本侵略中国期间的残暴行径和对中国造成的巨大伤害。

2.强调国耻的重要性，并引发与会人员的深思和感慨。

3.分享抗日战争期间的英雄事迹和抗日英烈的奋斗精神，激发爱国情怀。

四、畅谈初心使命（参会人员，上午10:00 -上午10:30）1.参会人员畅谈自己的初心使命，回顾为什么加入本行业，怀揣着什么样的梦想和追求。

2.分享在工作中的所思所想，并与会人员进行交流和探讨。

3.强调初心使命的重要性，情感国家，报效社会。

五、展望未来行动（参会人员，上午10:30 -上午11:00）1.在会场上与会人员提出未来行动的具体计划和目标，以实际行动践行初心使命。

2.鼓励与会人员主动参与志愿服务、公益活动等，传递正能量。

3.提出以个人行动和团队力量共同努力，为国家建设和社会进步做出贡献。

六、会议总结与结束（主持人，上午11:00 -上午11:10）1.主持人总结会议内容，并向与会人员表示感谢和鼓励。

2.强调会议的重要性和意义，并希望与会人员将会议讨论的内容落实到实际行动中。

3.会议正式结束。

该会议记录总计字数：XXXX字。

以上是本次迎双节勿忘国耻践初心铭记使命会议的详细记录。

通过这次会议，与会人员更加认识到国耻的重要性，明确了自己的初心使命，并积极展望未来，为国家建设和社会进步做出贡献的目标。

希望通过此次会议的召开，能够进一步加强个人和团队的凝聚力，更好地践行初心和使命。

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立73周年，增强学生的爱国主义情怀，提高学生的综合素质，我校于2022年10月1日组织开展了“欢庆国庆，共筑中国梦”的小学实践活动。

本次活动旨在让学生在活动中体验快乐，在实践中成长，共同为祖国的繁荣昌盛献上祝福。

二、活动时间2022年10月1日三、活动地点学校操场、教室、图书馆、实验室等四、活动内容1. 举行升国旗仪式上午8时，全体师生齐聚操场，举行庄严的升国旗仪式。

在雄壮的国歌声中，五星红旗冉冉升起，全体师生行注目礼，表达对祖国的热爱之情。

2. 国庆主题班会各班级开展了以“欢庆国庆，共筑中国梦”为主题的班会活动。

班主任带领学生回顾祖国的发展历程，感受祖国的繁荣昌盛，激发学生的爱国热情。

3. 国庆主题演讲比赛为了让学生更好地表达对祖国的热爱之情，学校组织了国庆主题演讲比赛。

同学们积极参与，用激昂的语言、饱满的热情表达了对祖国的祝福。

4. 国庆手工制作学生们发挥自己的想象力，用各种材料制作国庆主题的手工制品，如国旗、灯笼、剪纸等，表达对祖国的祝福。

5. 国庆知识竞赛学校组织了一场别开生面的国庆知识竞赛，旨在让学生了解国庆节的历史、意义以及相关知识。

竞赛过程中，同学们积极参与，气氛热烈。

6. 国庆观影活动学校组织学生观看国庆主题影片，如《厉害了，我的国》等，让学生更加直观地感受祖国的强大和繁荣。

7. 国庆主题书画展学生们发挥自己的特长，创作了以国庆为主题的书画作品，如绘画、书法、手工等，展示了他们的艺术才华。

五、活动总结1. 活动意义通过本次活动，同学们深刻感受到了祖国的繁荣昌盛，增强了爱国主义情怀。

同时，同学们在活动中提高了自己的综合素质，培养了创新精神和实践能力。

2. 活动成果本次活动取得了圆满成功，同学们积极参与，表现出极高的热情。

以下是部分活动成果：（1）升国旗仪式庄严肃穆，同学们行注目礼，表达对祖国的热爱之情。

（2）班会活动内容丰富，同学们通过回顾祖国发展历程，增强了爱国热情。

国庆节综合实践活动记录表内容国庆节是我国的重要节日，也是我们充分展示爱国主义精神，增强民族自豪感和凝聚力的时刻。

为了丰富同学们的节日生活，激发他们的爱国热情，我们在这个国庆节组织了一系列的综合实践活动，下面是活动记录表的内容：一、活动名称：国旗下讲话活动时间：2021年10月1日活动地点：学校操场活动对象：全校师生活动内容：本次活动以国旗下的讲话作为开端，由学生会主席代表全体学生上台发表讲话，表达对祖国的热爱和感激之情，表达对新时代的奋斗和信心。

活动亮点：学生们纷纷从自身出发，各抒己见，对祖国和新时代充满了信心和热爱，引起了全场师生的共鸣。

二、活动名称：舞龙舞狮活动时间：2021年10月2日活动地点：学校体育场活动对象：全校师生活动内容：舞龙舞狮是中华民族传统的民间艺术活动，本次活动由学校文化艺术社团组织，精心策划和表演。

学生们在老师的指导下，认真练习，为全校师生献上了一份精彩的演出。

活动亮点：学生们的表演技巧和默契配合，赢得了观众的掌声和赞誉，充分展现了中华民族的传统艺术风采。

三、活动名称：探寻新面貌，温情祖国行活动时间：2021年10月3日活动地点：学校周边活动对象：学校社团成员和志愿者活动内容：学校社团成员和志愿者组成小组，走到学校周边的新面貌之中，了解发展新情况，记录新变化。

通过这次活动，学生们深刻感受到祖国的发展变化，增强了对祖国的认同感。

活动亮点：学生们积极参与，认真记录，并将活动过程和感受制作成视频，集中播放，感染了全校师生，引起了大家的共鸣和关注。

四、活动名称：唱响祖国活动时间：2021年10月4日活动地点：学校礼堂活动对象：全校师生活动内容：本次活动由学校音乐社团组织，学生们精选了多首经典红歌和流行歌曲，用动人的歌声，让人们感受到祖国繁荣富强、人民幸福的时代变迁和伟大成就。

活动亮点：学生们的歌声凝聚了全校师生的心，充分表达了祖国之爱和对未来之美好憧憬。

通过这次国庆节的综合实践活动，我们使学生向祖国献礼的热情更加高涨，使国家精神和爱国主义教育深入人心，激发了学生们的爱国之情和家国情怀，同时也促进了社团活动的开展，丰富了同学们的校园生活，推动了全校教育教学工作的深入开展和提升。

国庆爱国主义教育实践活动照片及文字说明国庆爱国主义教育实践活动是一项具有重要意义的活动，旨在弘扬民族精神，培育爱国主义情感，传承中华民族优秀传统。

通过此次活动，我们深刻感受到了祖国的伟大、民族的团结和社会的进步，也更加坚定了我们对祖国的热爱和自信。

以下是此次活动的照片及文字说明。

一、旗帜鲜明，庄严宣誓在国庆爱国主义教育实践活动当天，我们身着整齐的装束，怀着崇敬的心情，参加了升旗仪式。

站在鲜艳的五星红旗下，我们庄严宣誓，表达了对祖国的忠诚与热爱。

这一刻，我们深深感受到了作为中华儿女的自豪与责任，也感受到了祖国的强大和繁荣。

二、参观红色教育基地，缅怀革命先烈我们到了革命纪念馆，参观了革命先烈的事迹陈列馆。

通过参观，我们了解了革命先烈们为民族独立和人民幸福不懈奋斗的英勇事迹，感受到了他们对革命事业的无私奉献和崇高精神。

我们深知，今日的幸福生活来之不易，而革命先烈们的精神鼓舞着我们不忘初心，砥砺前行。

三、参加爱国主义教育讲座，共谋民族复兴在活动中，我们还聆听了爱国主义教育讲座，深入理解了我国特色社会主义道路、理论和制度，以及我国特色社会主义的优越性和人民民主的实质。

讲座内容丰富多彩，引人深思。

我们深切感受到了爱国主义精神对我们每个人的鞭策作用，也更加明确了坚定不移走我国特色社会主义道路的决心。

四、签名活动，承诺爱国情怀在活动的我们进行了签名活动，以表达我们对祖国的忠诚与热爱。

我们纷纷在爱国主义教育宣言上签名，郑重承诺将爱国情怀融入实际行动，发扬爱国主义精神，为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗。

这一刻，我们感到无比骄傲与自豪，也明白了每个人都是祖国建设的积极参与者和见证者。

总结回顾：此次国庆爱国主义教育实践活动，让我们深刻感受到了祖国的伟大和民族的团结，也更加坚定了我们对祖国的热爱和自信。

通过各项活动的参与，我们深刻领会到了爱国主义精神的伟大意义，明确了为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗的责任和使命。

而对于我个人而言，此次活动更加坚定了我走我国特色社会主义道路的信心，也让我更深刻地理解了爱国主义情怀对每个我国人的重要意义。

国庆节社会实践活动过程记录国庆节社会实践活动过程记录为了加强学生的社会实践能力，提高他们的实际动手能力和在社会中的素养，我校决定组织学生参加国庆节社会实践活动。

以下是我对此次活动过程的记录。

一、前期准备工作为了保证活动的顺利进行，学校在活动前做了大量的准备工作。

首先，成立了活动策划小组，负责统筹规划活动内容以及物资准备工作。

其次，组织教师对学生进行了相关的培训，包括如何进行实地调研、如何撰写社会实践报告等。

最后，学校与当地政府、社区组织等取得了联系，确保能够顺利开展相关实践活动。

二、实践活动过程1. 参观博物馆活动第一天，我们组织学生参观了当地的博物馆。

博物馆中展览了大量珍贵的历史文物和艺术品，使学生们更加直观地了解了国家的历史和文化。

在博物馆里，学生们认真听讲解员的介绍，积极参与互动环节，提出了许多问题。

通过这次参观，学生们不仅增长了知识，而且培养了他们对历史和文化的兴趣。

2. 社区服务活动为了让学生们亲身感受社区的发展和改变，我们组织了一次社区服务活动。

学生们分成若干小组，分别前往社区的各个角落，进行环境整治、志愿服务等。

他们认真清理垃圾、修剪草坪，并与居民交流，了解他们的需求和困难。

通过参与社区服务活动，学生们深刻认识到了自己作为社会一员的责任和义务，也提高了他们的责任意识。

3. 实地考察农村此次社会实践活动的重点之一是让学生亲身走进农村，了解农村的发展和生活状况。

我们组织了学生前往附近的一个农村进行实地考察。

学生们参观了农田，与农民交谈，了解他们的种植和养殖技术，以及当前农业面临的困境和挑战。

通过这次实地考察，学生们深刻认识到了农民的辛勤劳作和对国家粮食安全的贡献。

三、总结与收获通过一段时间的社会实践活动，学生们不仅增长了见识，还培养了实际动手能力和社会责任感。

他们在活动过程中学会了如何与人交流、协作和解决问题，提高了自己在实践中的能力。

此外，学生们还加深了对国家发展和社会问题的理解，激发了他们对社会事务的关注和参与热情。

双十星会议记录为了探索农村精神文明建设新路子，创新农村社会治理，实现广大村民自我教育、自我约束、自我管理、自我提高，xx镇双新村结合脱贫攻坚，在村内对广大农户积极推行“双十星”管理。

一是制定评选标准。

将农户分为两类评选对象，一类是“十星级贫困户”，对象是村内建档立卡贫困户，评选内容为：遵纪守法星、诚实守信星、感恩奋进星、和家睦邻星、公益事业星、移风易俗星、环境卫生星、落实政策星、发展致富星、不赖穷窝星；另一类是“十星级文明户”，对象是村内除建档立卡贫困户以外的所有农户，评选内容为：遵纪守法星、诚实守信星、感恩奋进星、和家睦邻星、公益事业星、移风易俗星、环境美化星、素质提升星、扶贫济困星、不争贫困星。

二是明确评选主体。

以村民小组作为评选单位，由各村民小组召开群众会议，宣传“双十星”管理，选举5名群众代表组成评选小组，负责对本村民小组各农户的星级进行评选。

三是建立评选机制。

对各农户的星级进行动态管理，每季度进行一次评选活动。

每个小组设立公示栏，将评选结果在公示栏向群众公示，接受群众监督和举报，并报村党支部，由村党支部对评选结果进行抽查并审批审定。

公示期结束，无群众举报的，村党支部批准，对各农户进行授星。

星级贫困户授蓝星，星级文明户授红星。

可授星也可摘星。

四是建立激励机制。

设置集体奖和个人奖，实行精神鼓励与物质奖励向结合的原则。

对在年度内4次评选中，总体星级较高的村民小组，在基础设施建设、产业发展、金融扶持等方面优先考虑和重点倾斜。

文明户连续9星以上、贫困户连续8星以上的农户，在年底进行物质奖励，并在各项优惠政策上给予优先帮扶，村委会进行上门服务。

对在评选工作中徇私舞弊、弄虚作假的小组，受群众举报，一经查实，对该小组采取摘星、降星处理。

对一年内连续在5星以下、或在第三、第四季度评选中被降到5星以下的贫困户，由该贫困户的包保干部和驻村工作队上门进行批评教育，帮助找准原因，提出整改方案，限期进行整改，作出书面整改承诺书。

国庆活动记录十一长假，是每一个中国人翘首以盼的时刻。

这个黄金周，我和几位好友计划着一场别开生面的国庆活动，既能感受浓厚的节日氛围，又能亲近大自然。

接下来，我将为大家记录下这场精彩纷呈的国庆活动。

一、登山迎早晨霞第一天的早晨，我们一行人带着满满的好奇和激动，前往附近的山脉。

这座山被当地人称为“日出山”，因为这里的美丽日出景观而得名。

我们早早地到达山脚，准备迎接晨光的到来。

登山途中，清晨的山风吹拂着脸颊，给人一种清醒而又舒畅的感觉。

时而，一群小鸟欢快地飞过，像是在为我们开场。

登上山顶后，我们迫不及待地找了一个舒适的地方坐下，等待着太阳的升起。

终于，在一片渐渐变亮的天空中，太阳慢慢露出头来。

那一刻，整个山脉仿佛被染上了金色的光芒，犹如一幅壮丽的油画。

晨光洒满大地，细细的阳光透过云层，照射在我们的脸上，温暖而宁静。

在山顶，我们和其他登山爱好者一起沐浴在光辉中，迎接新一天的到来。

这一刻，我真切地感受到了自然的力量和精彩。

二、农家乐的乡村味道在国庆假期，我们特别找了一个离城市不远的小村庄，体验一下乡村的宁静与纯真。

这个村庄名叫“养蜂村”，以蜜蜂养殖而闻名。

当我们踏进村子的瞬间，一股清新的农田气息扑面而来。

我们选择了一家农家乐进行午餐。

这家农家乐简单而温馨，墙上挂满了老农具，桌上摆着用农作物做成的摆设，充满了浓浓的乡土味道。

午餐上，我们品尝了各式各样的农家菜。

农家菜的特点是色香味具佳，有大块的农家土豆，色泽金黄，口感酥软；还有香气四溢的红烧鱼，肉质鲜嫩多汁；当然少不了新鲜的蔬菜和自制的豆腐脑。

这些农家菜不仅充满了乡村的味道，更是让我们几位都追溯到了小时候在农村生活的美好回忆。

午餐后，我们还参观了村里的蜂场。

蜂场里一片繁忙景象，成千上万只蜜蜂在花丛间飞舞，忙着采集花蜜。

蜂农带领我们穿行在蜂箱间，详细地介绍了蜜蜂的生活习性以及蜂蜜的制作工艺。

我们还有机会亲手尝到新鲜的蜂蜜，甜蜜的味道令人陶醉。

这次乡村之旅，让我们更加珍惜自然，感受农村的纯朴与和谐。

国庆节综合实践活动内容记录本文旨在记录一次国庆节综合实践活动的内容。

该活动由学校举办，旨在让学生们体验祖国丰富多样的文化遗产，增强爱国意识和民族自豪感。

以下是详细记录：一、参观博物馆我们第一站来到了博物馆，馆内布展精美，每个展厅都是一次历史的穿越之旅。

在陶瓷展区，我们领略了中国传统工艺美术瑰宝，一些精美的陶器、瓷器令人叹为观止；在革命历史展区，我们深刻了解了当年的血与火的斗争，更加珍惜现在的幸福生活。

整个参观过程中，大家非常专注，不时交流分享，获得了很多知识启发。

二、品尝传统美食参观过博物馆后，我们兴致勃勃的来到了食堂，这里摆满了各式各样的传统美食。

点心类、糕点类、热菜类等，只要你能想到的都在这里。

我们品尝了鲍汁糯米鸡、南翔小笼包、葱油饼等经典佳肴，大家有说有笑，快乐地享受着美食的同时，感受着祖国繁荣昌盛的大好时代。

三、习武文化接下来，我们进入了习武文化的大课堂。

教练在台上向我们讲解，关于国术的传承、中国武术的发展史以及武术精神的内涵。

然后我们分组进行实践，教练手把手地教了我们一些基本功：拳法、腿法、步法和操练等。

我们感受到了传统武术的美妙之处，也进一步了解了中华民族的文化底蕴。

四、参观红色革命遗址最后，我们参观了一处红色革命遗址，这里曾经是革命先烈们奋斗的战斗场地。

参观过程中，我们聆听了讲解员讲述关于革命故事的点点滴滴，深刻领悟到革命先烈为了祖国的繁荣富强、人民幸福安康不畏艰险、英勇抗敌的精神，更加坚定了我们的爱国情怀。

以上就是我们这次综合实践活动的内容。

通过一系列的活动和体验，我们更加深刻地感受到了祖国的伟大、人民的朴实和传统文化的瑰宝，强烈感受到了民族自豪感和爱国情怀。

这次活动不仅丰富了我们的校园生活，还增强了我们的文化自信和民族凝聚力。

迎双节, 庆国庆主题班会记录主题：迎双节，庆国庆时间：2023年XX月XX日地点：学校多功能厅主持人：XXX（班主任）参与人员：全体班级学生会议记录：一、开场（5分钟）1.主持人简单介绍会议目的和议程。

2.引入庆祝国庆的氛围，播放国庆相关视频和音乐。

二、回顾国庆历史（10分钟）1.主持人向同学们回顾国庆的意义和特殊意义。

2.展示国庆历史照片和视频，让同学们了解国庆的重要发展历程。

三、学习国庆相关知识（15分钟）1.班主任介绍国庆节的由来、庆祝活动、国旗和国歌的象征意义等相关知识。

2.播放国庆专题短片或PPT，让同学们加深对国庆知识的理解。

四、班级节日庆祝计划（10分钟）1.班主任与同学们讨论制定班级国庆庆祝计划。

2.同学们积极提出庆祝活动的意见和建议，包括组织文艺表演、制作国庆主题手工、举行班级联欢会等。

五、展示特色文化（15分钟）1.同学们自愿参与特色文化展示，包括演唱国歌、朗诵国庆诗歌、舞蹈表演等。

2.鼓励同学们展示自己的才艺和特长。

3.评选出优秀展示者，并鼓励他们在国庆期间积极参与校内外文艺表演。

六、班级国庆主题手工制作（15分钟）1.分发相关材料，让同学们制作与国庆相关的手工作品。

2.提供示范和指导，同时鼓励同学们发挥创意，展示个性。

七、总结和展望（5分钟）1.主持人总结本次庆祝活动的重要性和意义。

2.激励同学们加强对祖国的热爱和对国庆的重视。

3.鼓励同学们在接下来的日子里，积极参与庆祝国庆的活动，表达对祖国的祝福。

八、闭幕（2分钟）1.主持人感谢全体同学的参与和关注。

2.号召同学们珍惜与祖国共同成长的机会，为祖国的繁荣富强而努力。

以上是迎双节，庆国庆主题班会的详细记录，通过这个班会，同学们了解了国庆背后的历史意义，学习了国庆相关知识，加深了对国庆的认识和热爱。

同时，通过展示特色文化和制作手工作品，同学们增强了团结协作的意识，展示了自身的特长和创造力。

希望这个班会能够激励同学们热爱祖国，积极参与国庆庆祝活动，并为祖国的繁荣发展不懈努力。

健康身心,你我同行主题活动记录双十世界精神卫生日主题为“弘扬抗疫精神，护佑心理健康”,旨在提高公众对心理健康的重视程度。

为响应国家号召，提高同学们对自我身心健康的关注，10月10日，人文学院汉语言文学（师范）1班团支部在教学楼开展了以“健身健心，你我同行”为主题的心理健康主题班会暨户外心理团训活动。

本次活动由线上心理健康科普课程、心理健康主题班会和户外心理团训三个部分组成。

活动当日，团支书在线上发送了心理健康课程链接供支部成员自由学习；而后，心理健康主题班会在心理委员的组织下顺利开展。

主题班会介绍了几种常见的心理障碍以及解决方式，并讲解了户外心理团训的规则及意义。

此次户外心理团训分为“破冰”“协作”“融合”三个环节，共有“消愁破闷”“解手链”“腹有诗书”“同心协力”四个游戏环节。

四个游戏的形式各不相同，但目的都是为了让久别校园的支部成员们更加了解自己的心理状况、接纳自己，同时也为支部新成员的融入提供了良好的契机。

户外活动结束后，支部成员回到教学楼进行复盘、感想分享以及颁奖。

一位同学分享道：“我认为本次活动的四个游戏看似普通，却让我受益匪浅。

随着学龄的提升，我们所面对的压力也与日俱增，如何保持良好的心态是我们需要重点关注的问题。

挤破气球释放出来的除了压力，还有我们被各种社会锁链所束缚的灵魂。

在活动的最后，我还领到了一份小奖品，感觉到了前所未有的轻松愉悦。

”而另一位同学认为：“在‘腹有诗书’的环节中，我们通过防疫工作者的事例更进一步地理解个人价值与社会价值的统一，坚定了我们关爱生命，尊重生命，实现人生价值的信念。

”在活动的最后，心理委员收集了支部成员对未来健康生活的心愿与计划，制作成时间胶囊，在一年后的“双十”世界精神卫生日，它们将被送回支部各成员手中，由他们亲手启封。

临邑师范附小“双十双百”实践活动方案一、目的意义“双十双百”实践活动以中小学生为主体，以“受教育，长才干，做贡献”为核心，以“双十双百”为活动主题，根据青少年成长特点，以培养青少年审美能力、观察能力、动手能力和创造精神为目标，大力开展多层次、多形式的实践活动，分阶段使青少年了解生活、认识世界、丰富体验，学会基本的生活技能，成为生活的主人，培养学生热爱劳动，尊重他人劳动，树立正确的劳动观；亲近自然，培养对自然的兴趣和爱好，养成热爱自然、保护环境的情感态度和价值观；在沟通交流过程中，认识他人、接触社会、了解社会、适应社会，培养适应群体、乐于合作、帮助他人的良好习惯与能力。

二、活动内容及要求（一）主要内容1．双十活动（1）学会十种食物的制作。

普及生活基本常识，学会一些简单家常食物的制作方法，熟悉食物制作的步骤，例如简单的凉菜类:——凉调木耳、凉拌海带、凉拌黄瓜、凉调豆角、糖拌西红柿等及家常炒菜类——酸辣土豆丝、炖豆腐、红烧茄子和芹菜、洋葱、花菜、萝卜、蒜薹、白菜、豆芽等的制作，培养学生的实际生活能力和动手能力，使之认识到劳动成果来之不易、不能浪费，要珍惜他人的劳动成果，培养热爱劳动、吃苦耐劳的生活品质。

（2）学会十种手工艺品的制作。

鼓励学生动手实践，制作一些手工艺品如编织、折纸、木偶、布艺、竹木根雕、泥塑、草编、竹器、剪纸、面人彩塑、纸扎、木工等，丰富中小学生的学习内容，培养学生的艺术审美能力和艺术创造能力。

结合美术手工课和劳动技术课，积极利用课余时间，组织学生开展丰富多彩的实践活动，在系列活动中拓宽学生视野，加深其对书本知识的理解，并在丰富多彩的生活实践中发现鲜活的创新课题并体验生活的价值和意义，丰富生活体验，激发他们学习新知识的热情和了解生活、热爱生活的情感，使青少年逐步建立起正确的生活观、人生观和价值观。

2.双百活动（1）认识一百种植物。

普及植物知识，认识常见蔬菜，如菠菜、辣椒、韭菜、地瓜、生菜、芹菜、青椒、豆芽、茄子、南瓜、扁豆及食用菌类等。

一、策划书名称XX品牌十大促活动策划方案二、活动背景随着消费市场的持续繁荣和消费者需求的多样化，每年十月份的“十大促”已成为商家和消费者共同期待的重要购物节。

本活动旨在抓住这一时机，提升品牌知名度，增加销售额，提高客户忠诚度。

三、活动目的和意义1. 提升品牌影响力，扩大市场份额。

2. 通过促销活动吸引新客户，提高客户购买频率。

3. 优化产品结构，促进库存周转。

4. 增强客户互动，提高客户满意度。

四、活动时间2023年10月1日至2023年10月10日五、活动主题“品质生活，十全十美——XX品牌十大促狂欢节”六、活动内容1. 预热阶段（9月25日-10月1日）- 在官方社交媒体发布活动预告，吸引消费者关注。

- 开展线上互动游戏，如转发抽奖、话题讨论等，提高用户参与度。

2. 活动启动（10月1日）- 官方渠道同步开启限时秒杀、优惠券发放等活动。

- 举办线上直播，邀请明星或网红代言，展示产品特色。

3. 活动进行（10月2日-10月8日）- 每日推出不同主题的促销活动，如“早鸟价”、“晚间特惠”等。

- 举办限时抢购，推出限量特价商品。

- 针对不同客户群体，推出专属优惠。

4. 高潮阶段（10月9日-10月10日）- 推出全场满减、买一送一等超值优惠。

- 邀请KOL进行活动推广，扩大活动影响力。

- 举办线上线下联动活动，如线下门店抽奖、互动体验等。

七、营销策略1. 线上营销- 利用官方网站、社交媒体、电商平台等多渠道进行宣传。

- 开展线上互动活动，提高用户粘性。

2. 线下营销- 在实体门店设置活动专区，展示促销商品。

- 开展线下互动活动，如抽奖、体验等。

3. 合作伙伴- 与相关品牌、媒体、KOL等合作，扩大活动影响力。

八、活动预算1. 广告宣传费用：20%2. 促销活动费用：30%3. 人员费用：15%4. 线下活动费用：15%5. 其他费用：10%九、效果评估1. 销售额增长情况2. 用户参与度3. 媒体曝光度4. 品牌知名度提升十、活动总结活动结束后，进行总结评估，分析活动效果，为今后类似活动提供借鉴。

少先队员迎中秋庆国庆活动记录今年的中秋节与国庆节相连，成为了一个长假，我们少先队员迎中秋庆国庆活动也随之展开。

活动的目的是让我们在欢庆节日的同时，加深对中秋节和国庆节的了解，增强爱国情怀，培养集体意识和团队合作能力。

活动开始前，我们少先队员积极参与准备工作。

大家分工合作，有的负责制作中秋花灯，有的负责布置活动场地，还有的负责准备中秋和国庆的知识资料。

大家充分发挥自己的特长，相互协作，为活动的顺利进行奠定了基础。

活动当天，我们早早来到了活动场地。

整个场地被布置得漂亮而温馨，中秋花灯、国旗和五星红旗交相辉映。

首先，我们进行了一场关于中秋节的知识竞赛。

通过竞赛，我们了解到了中秋节的起源和习俗，知道了中秋节是我国传统节日之一，也是家人团聚、亲情交流的时刻。

接着，我们进行了一场有趣的游戏——“传递月饼”。

大家手拉手站成一圈，将手中的月饼传递给旁边的队友，看谁能最快将月饼传递完。

这个游戏不仅考验了我们的团队合作能力，还增强了我们的手眼协调能力。

大家玩得非常开心，笑声不断。

下午，我们进行了一次国旗下的宣誓仪式。

在崇高的国旗下，我们手举右拳，庄严宣誓：“少先队员志愿者，我决心发扬光荣传统，献身祖国，为共产主义事业而奋斗！”这个庄重的宣誓仪式让我们深刻感受到了作为少先队员的责任和使命。

活动的最后，我们一起品尝了中秋节的传统美食——月饼。

月饼的外皮金黄酥脆，内馅花样繁多，满足了我们的味蕾。

在品尝月饼的同时，我们还互赠礼物，表达了对彼此的祝福和关怀。

大家团团圆圆的围坐在一起，享受着中秋美食，感受着家人间的温暖和团圆的幸福。

通过这次活动，我们少先队员更加深入地了解了中秋节和国庆节的意义，增强了对祖国的热爱和对团队合作的认识。

我们明白，作为少先队员，我们要时刻保持爱国的热情，发扬团结友爱的精神，为祖国的繁荣与进步贡献自己的力量。

中秋庆国庆活动结束后，我们少先队员都收获了很多。

我们不仅度过了一个愉快的节日，还增长了知识，培养了合作精神，感受到了集体的力量。

喜迎中秋,欢度国庆班会记录
时间：2021年9月30日
地点：教室
会议内容：
1. 主题介绍：欢度中秋、国庆双节，课堂秩序纪律和注意事项。

2. 中秋习俗：学生们轮流介绍中秋节的习俗和传统食物，如赏月、吃月饼、玩灯笼等。

3. 国庆活动：组织学生们进行国庆主题的班级活动，如国旗折叠、国旗歌演唱等。

4. 课堂纪律：强调课堂纪律的重要性，要求学生们注意安静听讲，不要打闹和分散注意力。

5. 会议结束：鼓励学生们度过一个愉快、安全的中秋和国庆假期。

会议记录：
1. 会议在老师的带领下开始，首先向同学们介绍了班会的主题，希望大家通过这次班会能够了解更多中秋和国庆的知识。

2. 学生们积极参与，轮流介绍了中秋节的习俗和传统食物。

大家都感到中秋是一个家庭团圆的节日，喜欢吃月饼和赏月。

3. 紧接着，学生们讨论了如何开展班级的国庆活动。

大家提出了各种有趣的建议，如国旗折叠比赛、国旗歌演唱等。

最终决定在国庆假期前一天进行班级庆祝活动。

4. 在讨论课堂纪律时，老师提醒大家要积极参与课堂，不要打闹和分散注意力，保持良好的学习氛围。

5. 会议在轻松愉快的氛围中结束，老师鼓励大家度过一个愉快、安全的中秋和国庆假期，并提醒大家注意交通安全和防火安全等方面的问题。

备注：会议记录仅作为记录，具体举办的活动细节和安排可以根据实际情况进行调整。

2010缙云实验中学新碧校区“双十”学风工作核心思想：态度决定习惯习惯成就未来主题：十正十率具体内容1、晨读大声学风正，100%开口率2、准时到课学风正，100%出勤率3、听课认真学风正，100%抬头率4、积极发言学风正，100%参与率5、笔记周全学风正，100%记录率6、自习安静学风正，100%埋头率7、作业按时学风正，100%上交率8、错题纠正学风正，100%订正率9、课外活跃学风正，100%和谐率10、考试诚信学风正，100%真实率实验中学新碧校区星级学风标准1. 晨读：每天按时或提早到教学楼，进教室后马上在自己座位上进行学习，不做与学习无关的事。

认真朗读规定科目，做到不趴桌，不乱走动，不讲空话。

要求100%出勤率和100%开口率星级标准：挺胸直腰、双手握书、凝视课本、放声朗读。

2 . 上课：上课铃响后，各就各位，静候老师。

答问时，精神饱满，声音响亮。

听课时应全神贯注，及时记录重点内容，与上课无关的话不说，无关的事不做。

下课后按顺序出教室，如遇参观听课，待听课教师离开后方可离开教室。

要求100%抬头率，100%记录率和100%参与率。

星级标准：积极发言、适时记录；聚精会神、抬头聆听。

3.课间：任何时候下课铃响，不准大声叫唤，要安静下课。

自然放松，准备下节课相关学习物品。

禁止在教室内或走廊上追逐、打球、下棋、打牌等。

要求100%和谐率星级标准：安静站坐、缓步走动；轻声交谈、远眺调神。

4. 自修：按时参加自习，独立复习或做作业，遇上突发情况也要保持安静，做到有组织行动，不随意进出教室，不目送室外人员。

要求100%埋头率。

星级标准：安静思考、认真总结，埋头学习，看书写字。

5．作业：书写清楚、按时完成、及时订正。

要求100%上交率和100%订正率。

星级标准：独立完成、按时上交，及时问难，认真订正。

6、考试；认真复习总结，积极询问老师，按时参加考试，服从监考老师安排，不作弊，独立完成试卷，不提前交卷。

国庆节综合实践活动记录表格
国庆节是我们国家的重要节日，今年庆祝活动格外丰富多彩，我所在的学校也安排了一系列的综合实践活动，让同学们共同庆祝国庆，弘扬爱国主义精神。

下面是我对国庆节综合实践活动的记录表格：
日期| 活动内容| 感受与收获
10月1日| 升旗仪式| 体验了国家的庄严与威严，深切感受到了国家的强大和自豪
10月3日| 国旗下讲话比赛| 作为一名选手，通过准备演讲稿、排练和表演，我不仅锻炼了口才，还更深刻的理解了国庆的意义
10月5日| 户外拓展训练| 在大自然中，我和同学们一起跨越障碍、默契配合，不仅锻炼了身体，更了解到了国家历史和文化
10月7日| 游园活动| 在游园中，我欣赏了美景，拍了许多照片，记录了这个难忘的国庆假期
10月10日| 实地考察| 考察一个具有红色历史的地方，从中更加深刻的认识到了我国的革命历史和取得的成就
以上就是我对国庆节综合实践活动的记录表格。

在这个国庆节期间，我深切感受到了祖国的繁荣和强大，并且更加了解了中华民族的历史和文化底蕴。

我们的国家在不断发展，我们的未来也将更加美好。

我将继续努力学习，为实现民族复兴而努力奋斗。

我相信，这支伟大的国家将会更加强大和富强！。