2018年10月自考《幼儿园教育基础》真题【自考真题】
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2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育原理试卷(课程代码 00398)本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。
考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.被誉为“中国幼儿教育之父”的是A.蔡元培 B.陶行知 C.陈鹤琴 D.张学门2.我国学前教育“小学化”“学科化”的倾向表明其价值取向是A. 知识中心 B.能力中心 C. 个体中心 D.社会中心3.幼儿园对幼儿进行体、智、德、美教育的主要手段是A.学习 B.游戏 C.劳动 D.生活4。
世界上第一所以幼儿园命名的学前教育机构由福禄贝尔创办于A.1816年 B.1837年 C.1903年 D.1907年5.教育的领导权和受教育权以及教育的价值取向的决定因素是A.经济水平 B. 政治制度 C.文化传统 D.科学技术6.《教育规划纲要》对学前教育发展任务是到2020年全面普及A.学前一年教育 B.学前二年教育C.学前三年教育 D.0—3岁婴幼儿教育7. 体现一个国家教育水平蔼低的是A. 经济发展实力B. 民族文化繁荣 C.个人受教育水平 D.科学技术水平8.从医学和心理学的角度来判定儿童,其年龄标准分别是A.O—l4岁,0—l2岁 B.0—15岁,0—l2岁C.O—l8岁,0—l4岁 D.0—14岁,0—l8岁9.推动儿童发展的根本动力是A.遗传素质 B.社会因素 C.主观因素 D.自然因素10.把受教育者培养成什么样人的问题是教育工作的出发点和归宿,这指的是A.教育规律 B.教育方针 C. 教育目的 D.培养目标11.儿童与周围环境相互作用过程中表现出来的主动性、独立性、创造性即是儿童的 A.主体性 B.目的性 C.天性 D.社会性12. 学前教育目标实现的基本途径是A.各科教学 B.班级管理 C.游戏活动 D.幼儿园一日生活活动13.学前儿童美育的主要内容是A.自然美育 B.生活美育 C.艺术美育 D.情感美育14.通过游戏活动模拟参与、体验社会活动使学前儿童通过承担一定的角色,了解和学会社会生活,学会交往、合作,培养集体意识,这是学前儿童体育实施的A. 经常性原则 B.多样性原则 C.科学性原则 D.实效性原则15.学前家庭教育融于儿童的衣、食、住、行和游戏玩耍等额日常生活中,所体现的学前儿童家庭教育的特点是A.情感性 B.全面性 C.持久性 D.权威性16.马卡连柯说“家庭是最重要的地方,在家庭里面人初次向社会迈进”,表明学前儿童家庭教育具有A.奠定儿童成长和发展的功能 B.指导儿童基本生活技能的功能C.指导儿童规范社会行为的功能 D. 培养儿童起好行为习惯的功能17.“权威性”家庭教养方式的特点是A.高要求、高反应 B.高要求、低反应C.低要求、高反应 D.低要求、低反应18.家长对孩子不良行为习惯重在预防和矫治,千方百计让孩子知道“我能行”“我进步”“我真棒”,这些做法是贯彻了家庭教育的A.严慈相济原则 B.正面教育原则C.科学适度原则 D.一贯一致原则19.通过让孩子体验由自己的不良行为所造成的后果来纠正其行为的方法,Ⅱ琏A.榜样示范法 B.正面说理法 C.游戏体验法 D.自然后果法20。
2018年10月高等教育自学考试幼儿园课程试卷一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的备选项中只有—项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.按照幼儿在不同区域内所进行的活动的性质,可将区域划分为探索性区域、表现性区域和AA.运动性区域B.静态性区域C.材料性区域D.益智性区域2.制定幼儿园课程目标的来源之一是DA.对教材的研究B.对幼儿园环境的研究C.对教师的研究D.对学科知识的研究3.幼儿、教师、家长及相关人员都是幼JLN学习环境的创设者,都应参与幼儿园学习环境的创设。
这是指幼儿园环境创设的AA.参与性要求B.家园互动性要求C.适宜性要求D.丰富性要求4.瑞吉欧的项目活动是CA.以集体的形式展开的 B.以教师的主导活动展开的C.以小组的形式展开的D.以幼儿的个体活动形式展开的5.华德福幼儿课程注重为幼儿提供合适的物质环境,强调榜样和模仿的作用,强调合理安排饮食和AA.唱歌、游戏等活动B.教学、绘画等活动C.家园互动等活动D.阅读、聊天等活动6.提出“做中教、做中学、做中求进步”这一“活教育”的方法论的是DA.张雪门B.张宗麟C.杜威D.陈鹤琴7.教师和幼儿既是课程评价的“对象”,又是BA.评价的“客体”B.评价的“主体”C.评价的“指导者”D.评价标准的“制定者”8.幼儿园课程实施的重要途径之一是DA.社会实践活动B.家庭生活C.教师科研活动D.家园合作9.学期计划是教师对一个学期教育工作的总体安排,其内容除了班级日常教育工作安排之外,还包括家长工作和AA.环境创设计划B.总体计划C.年龄阶段计划D.课程计划10.幼儿的基本活动类型包括生活、学习和BA.制作B.交往C.劳动D.研究11.幼儿园课程评价的功能包括课程诊断、课程比较和CA.功能的判断 B.问题的判断C.成效的判断D.数据的测量12.蒙台梭利认为,课程方案中最重要的、也最有特色的教育内容是CA.语言教育B.艺术教育C.感觉教育D.数学教育13.在瑞吉欧幼儿教育体系中,教师扮演的多种角色之一是倾听者和BA.教授者B.观察者C.主导者D.实践者14.瑞吉欧教育体系认为儿童的学习是一种以相互关系为基础的CA.自主建构过程B.经验概括过程C.社会建构过程D.行为建构过程15.幼儿园活动区域投放材料时应该注意材料的DA.表现性B.运动性C.美观性D.丰富性16.区域设置的行动性原则是指活动区域的内容必须能够满足幼儿的摆弄、操作、探究、实验、创作、表演的需要,支持幼儿通过实践操作的方式AA.建构经验 B.建构概念C.建构思维方式D.建构行为习惯17.学科活动设计中活动目标的合理性是指活动目标应该具体、可操作、可检验,目标要适合幼儿的CA.知识结构 B.思维特点C.年龄特点D.学习习惯18.科学活动强调探究和发现,强调的是认识、体验的获得,关注的重点是幼儿与B A.家长之间的互动关系B.客观事物和现象之间的相互作用C.教师之间的协调关系D.同伴之间的相互作用19.主题灵活开放,使课程具有一定的CA.预成性B.操作性C.生成性D.实践性20.对课程实施结果的评价称为BA.量的评价B.效果评价 C.形成性评价D.质化评价二、名词解释题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。
《幼儿园教育基础》自考试题与答案(二)卷面总分:150分答题时间:90分钟试卷题量:38题一、单选题(共15题,共30分)题目1:在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿育教案体系的教育家是( )。
A.福禄倍尔B.蒙台梭利C.德可乐利D.凯M正确答案:B本题解析:1907 年,蒙台梭利在罗马平民区创办了“儿童之家”,从事教育实验。
题目2:建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是( )。
A.陶行知B.鹤琴C.宗麟D.雪门正确答案:B本题解析:1923 年,鹤琴先生在创办了我国最早的幼儿教育实验中心,创立了“活教育”理论。
题目3:1989 年11 月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是( )。
A.《义务教育法》B.《未成年人保护法》C.《儿童权利公约》D.《幼儿园工作规程》正确答案:C本题解析:1989 年,联合国大会通过《儿童权利公约》,用法律保护儿童的权利。
题目4:美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应( )。
A.尊重儿童的个性B.培养幼儿积极的情感体验C.重视儿童学习的自律性D.重视儿童的主动操作正确答案:D本题解析:儿童经过动手操作才能有更深刻的认识。
题目5:“染于苍则苍,染于黄则黄。
”这用来说明( )对人的成长和发展的影响是巨大的?A.颜色B.环境C.遗传D.物质正确答案:B本题解析:环境,特别是教育对人的成长和发展有重要意义。
题目6:在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。
A.权威性B.知识性C.主导性D.艺术性正确答案:C本题解析:在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下,教师的主导性起着决定性作用。
题目7:蒙台梭利教育原理是以( )为出发点的。
A.儿童中心B.儿童生命C.适应自然D.反对成人化正确答案:C蒙台梭利受裴斯泰洛齐等教育家思想影响,认为教育要遵循自然规律。
绝密★考试结束前浙江省2018年10月高等教育自学考试学前教育学试题课程代码:00383 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.经济发展引发的经济结构的变革影响着 的变化。
A.物质基础B.规模和速度C.教育结构D.内容和手段2.涉及人类创造的各个领域的知识、经验和技能、技巧等属于A.教育内容B.受教育者C.教育者D.教育资源3.权力机关通过行政部门控制公职人员的A.筛选与录用B.选拔与录用C.选拔与培训D.筛选与培训4.主张“自然应遵循教育,顺应人的本性”的是A.福禄贝尔B.洛克C.夸美纽斯D.卢梭5.游戏促进儿童的A.物质器官发展B.社会性发展C.肌肉的发展D.情感化发展6.家庭对孩子的影响和教育是长久和持续的,其影响十分深刻。
这体现了A.家庭教育内容的丰富性和生活性B.家庭教育的率先性C.家庭教育的终身性D.父母对子女影响的深刻性00383#学前教育学试题第1页(共3页)7.托儿所具有 的特点。
A.保教性和福利性B.福利性C.保教性D.教育性8.对“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构”理解不∙正∙确∙的是A.幼儿园是我国学制的基础阶段B.幼儿园的教育对象是尚无独立生活能力的幼儿C.幼儿园对幼儿实施保教结合的教育D.以上三项表述都错误9.关于大班幼儿的身心发展特点的表述不∙正∙确∙的是A.身体发展迅速,动作协调B.动作迅速发展C.语言能力增强D.好学好问10.在一个固定的时间,园长或主要管理者接待家长的来访是A.家长会B.家长学校C.家长接待日D.家访非选择题部分注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试幼儿园组织与管理试卷(课程代码00387)本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。
考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题(本大题共25小题。
每小题1分,共25分)1.古典管理学派中被称为“科学管理之父”的是()。
A.法约尔B.泰勒C.西蒙D. 杜威2.管理的本质是()。
A.确定目标B.实现结果C.重在过程D.追求效率3.确定目标和选择实施目标的方案、手段、方法、措施,这是管理过程中的()。
A.实行阶段B.计划阶段C.检查阶段D.总结阶段4.幼儿园管理过程的各个环节,围绕着预定目标制订计划,付诸实践,这体现了幼儿园管理过程的()。
A.程序性B.相关性C.目的性D.渗透性5.幼儿园的期中工作检查和期末检查属于()。
A.单向检查B.定期检查C.经常性检查D.专题性检查6.权衡组织的合理性、科学性时,用以参照的指导思想,也就是幼儿园组织机构设置的()。
A.理论依据B.法规和政策依据C.事实依据D.外部依据7.起到明确各层次、各部门工作任务和职责,加强科学管理作用的是()。
A.全园性制度B.岗位责任制C.考核与奖惩制度D.部门性制度8.幼儿园制定规章制度要让教职工参与,走群众路线,发扬民主精神,集思广益坚持()。
A.科学可行B.完整简洁C.有法必依D.以人为本9.被称为现代管理的核心的是()。
A.自然资源B.资金C.知识D.人力资源10.人力资源管理应该遵循的最基本的原则是()。
A.人事相宜原则B.激励性原则C.发展性原则D.人本原则11.上岗培训和学历培训属于()。
全国2017年10月高等教育自学考试幼儿园教育基础试卷(课程代码12339)一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.按照1904年“癸卯学制”的规定,已属于幼儿园性质的机构名称()A.蒙养院B.托儿所C.幼稚院D.幼稚园【解析】 A 1904年,清朝政府颁布了《奏定学堂章程》(又称“癸卯学制”),其中就包含了《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》(简称“蒙养院制度”),此蒙养院已属于幼儿园性质。
2.1816年,为工人阶级创办第一所幼儿教育机构的英国空想社会主义者是()A.欧文B.卢梭C.傅立叶D.圣西门【解析】A 英国的空想社会主义者和教育改革家罗伯特·欧文(1771- 1858)于1816年在苏格兰纽兰纳克创办了一所幼儿学校,目的是谋求儿童特别是社会底层儿童的生存、健康和幸福,这是历史上第一所为工人阶级创办的幼儿教育机构。
欧文幼儿学校的原则和方法对后来福禄贝尔幼儿园的建立产生了很大影响。
3.第一次以马克思主义观点阐述幼儿教育理论的教育家是()A.苏霍姆林斯基B.维果斯基C.克鲁普斯卡娅D.赞可夫【解析】C 苏联教育家克鲁普斯卡娅第一次以马克思主义的观点阐述了幼儿教育理论,文化历史学派的创始人维果茨基以儿童的社会建构为核心创立了的心理发展理论,其中著名的“最近发展区”理论也为后来伍德、布鲁纳和罗斯的“鹰架教学”理论提供了思想渊源和理论基础。
4.《母育学校》是教育史上第一部论述幼儿教育的专著,对后世幼儿教育思想的发展影响很大。
它的作者是()A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.夸美纽斯D.柏拉图【解析】C 第一个对学前教育提出了深刻认识并有系统论述的,当属夸美纽斯(1592- 1670)。
他认为,儿童不论贫富贵贱、不论男女都应受到教育,且教育必须从幼年开始,并应当顺应自然。
夸美纽斯的著作《母育学校》是教育史上第一部论述幼儿教育的专著,集中体现了夸美纽斯的幼儿教育思想对后世幼儿教育思想的发展影响巨大。
2018年10月自考《幼儿园教育基础》真题全国2018年10月高等教育自学考试幼儿园教育基础试题课程代码12339一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.幼儿园作为独立的幼儿教育机构产生于A.原始社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会2.下列不属于幼儿园教育性质的是A.基础性B.启蒙性C.公益性D.专业性3.第一个对学前教育进行了深刻且有系统论述的教育思想家是A.柏拉图B.亚里士多德C.夸美纽斯D.卢梭4.从微观层面讲,幼儿教育作为一个整体的系统,它是由哪些要素构成的?A.幼儿园教育、幼儿家庭教育、社区幼儿教育B.幼儿教育活动的目标、内容、方法和手段等C.幼儿教育的制度、环境、资源D.幼儿的特点、幼师的资质、幼儿教育管理与评价的方式5.我国相关政策法规中规定,幼儿园的基本活动应该是A.上课B.游戏C.生活D.体育锻炼6.下列说法不正确的是A.幼儿园的创立,标志着幼儿教育从此迈上了科学化的轨道B.在机器大生产以前的社会中,家庭始终是幼儿教养的基本单位C.卢梭首次提出教育要与人的自然发展相适应D.陈鹤琴创办了我国第一所培养幼儿教师的机构——江西女子师范学校7.下列哪位教育家认为儿童有四种本能,即活动的本能、认识的本能、艺术的本能和宗教的本能? A.亚里士多德B.卢梭C.福禄贝尔D.蒙台梭利8.在制定幼儿园教育目标时,应遵循的要求不包括A.整体性B.启蒙性C.时代性D.年龄差异性9.角色是个体在特定的社会生活中的身份,从心理层面讲,它不包括A.角色语言B.角色行为C.角色情感D.角色意识10.提出要解放儿童的“头脑”、“双手”、“眼睛”、“嘴”、“时间”和“空间”等儿童创造力六大主张的是A.陈鹤琴B.陶行知C.张雪门D.刘晓东11.从纵向上看,幼儿园教育目标的构成要素不包括A.幼儿园教育领域目标B.幼儿年龄阶段目标C.幼儿园教育活动目标D.身体与运动、认知、情感与社会性等方面的目标12.“五一劳动节”来临之际,幼儿园老师组织幼儿收集园内不同岗位劳动者的照片,观察、讨论、交流不同劳动者的劳动任务等活动。
2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试学前儿童保育学试卷(课程代码30001)本试卷共3页,满分l00分,考试时间l50分钟。
考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空闻,超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题:本大题共20小题,每小题l分,共20分。
在每小题列出的备选璎中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1,学前儿童盼保育主要是针对A.0—1岁儿童 B.0—3岁儿童C.0—6岁儿童 D.3—6岁儿童2.学前儿童保育包括身体健康和A.心理健康 B.情绪健康C.情感健康 D.认知健康3.反射弧包括感受器、传入神经、效应器、传出神经和A.神经纤维 B.神经突起C.神经中枢 D.生命中枢4.轻度智力残疾属于A.一级智力残疾 B.二级智力残疾C.三级智力残疾 D.四级智力残疾5.多动症又称A.认知缺陷障碍 B.情绪缺陷障碍C.思维缺陷障碍 D.注意缺陷障碍6.托幼机构要把握好喝水的时机,一般尽量不组织学前儿童喝水的时间是饭前、饭后 A.10分钟 B.半小时C.1小时 D.2小时7.关予幼儿迸餐的保育要点的描述,不正确的是A.进餐的环境应安静、清洁 B.允许幼儿汤泡饭C.对于有困难的幼儿可适当喂饭 D.提醒幼儿保持桌面和地面的清洁8.儿童出现面色苍白、肢体乏力、生长发育缓慢,要从食物中补充A.锌 B.铁 C.铜 D.脂肪9.到学龄前末期,儿童的正常身高可达A.80厘米 B.90厘米C.100厘米 D.110厘米10.关于婴儿的辅食添加,以下哪个月龄阶段可以添加蛋黄和米糊?A.1~2个月 B.2~3个月C.3~4个月 D. 4~5个月11.儿童缺乏哪种维生素会患上脚气病?A.维生素A B.维生素B1C.维生素C D.维生素D12.痢疾、甲肝的传播方式主要为A.饮食传播 B.接触传播C. 虫媒传播 D.空气飞沫传播13.急性结膜炎又称A.沙眼 B.红眼病C.角膜炎 D. 麦粒肿14.托幼机构集体驱蛔的时阕一般在A.3~4月 B.6~7月C.9~10月 D.11~l2月15.以下哪项不适合用于幼儿园活动室的地面选材?A.地板 B.地毯 C.塑胶板 D.瓷砖16.儿童处在小昆虫密集的地方容易引发A.气管异物 B.眼内异物C.鼻腔异物 D.外耳道异物17. 学前儿童易发生骨折,一般为A.青枝骨折 B.脆裂骨折C.粉碎性骨折 D.脱臼18. 幼儿园的楼梯、窗户都应设护栏,且高度不应低于A.0.5米 B.0.8米 C.1.1米 D.1.5米19.幼儿园冬季室温应保持在多少度为宜?A.13~l5度 B.16~l8度C. 20~22度 D.23~25度20.我国学前教育所遵循的重要原则一直是A. 保教结合 B.全面发展C. 安全第一 D.生活管理第二部分非选择题二、名词解释题:本大题共5小题.每小题3分,共15分o21.健康22.免疫性23.切割伤24.家园沟通25.保育员三、简答题:本大题共7小题,每小题5分,共35分。
绝密★考试结束前2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试幼儿园教育基础试题及答案(课程代码12339)请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效。
试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.幼儿园作为独立的幼儿教育机构产生于A.原始社会 B.封建社会C.资本主义社会 D.社会主义社会2.下列不属于幼儿园教育性质的是A.基础性 B.启蒙性 C.公益性 D.专业性3.第一个对学前教育进行了深刻且有系统论述的教育思想家是A.柏拉图 B.亚里士多德C.夸美纽斯 D.卢梭4.从微观层面讲,幼儿教育作为一个整体的系统,它是由哪些要素构成的? A.幼儿园教育、幼儿家庭教育、社区幼儿教育B.幼儿教育活动的目标、内容、方法和手段等C.幼儿教育的制度、环境、资源D.幼儿的特点、幼师的资质、幼儿教育管理与评价的方式5.我国相关政策法规中规定,幼儿园的基本活动应该是A.上课 B.游戏C.生活 D.体育锻炼6.下列说法不正确的是A.幼儿园的创立,标志着幼儿教育从此迈上了科学化的轨道B.在机器大生产以前的社会中,家庭始终是幼儿教养的基本单位C.卢梭首次提出教育要与人的自然发展相适应D.陈鹤琴创办了我国第一所培养幼儿教师的机构——江西女子师范学校7.下列哪位教育家认为儿童有四种本能,即活动的本能、认识的本能、艺术的本能和宗教的本能?A.亚里士多德 B.卢梭C.福禄贝尔 D.蒙台梭利8.在制定幼儿园教育目标时,应遵循的要求不包括A.整体性 B.启蒙性C.时代性 D.年龄差异性9.角色是个体在特定的社会生活中的身份,从心理层面讲,它不包括A.角色语言 B.角色行为C.角色情感 D.角色意识10.提出要解放儿童的“头脑”、“双手”、“眼睛”、“嘴”、“时间”和“空间”等儿童创造力六大主张的是A.陈鹤琴 B.陶行知C.张雪门 D.刘晓东11.从纵向上看,幼儿园教育目标的构成要素不包括A.幼儿园教育领域目标B.幼儿年龄阶段目标C.幼儿园教育活动目标D.身体与运动、认知、情感与社会性等方面的目标。
2018年10月全国自考(00398)学前教育原理试题及答案绝密★考试结束前全国2018年10月高等教育自学考试学前教育原理试题课程代码:00398请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共 30 小题,每小题 1 分,共 30 分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1. 被誉为“中国幼儿教育之父”的是A. 蔡元培B. 陶行知C. 陈鹤琴D. 张学门2. 我国学前教育“小学化”“学科化”的倾向表明其价值取向是A. 知识中心B. 能力中心C. 个体中心D. 社会中心3. 幼儿园对幼儿进行体、智、德、美教育的主要手段是A. 学习B. 游戏C. 劳动D. 生活4. 世界上第一所以幼儿园命名的学前教育机构由福禄贝尔创办于A. 1816 年B. 1837 年C. 1903 年D. 1907 年5. 教育的领导权和受教育权以及教育的价值取向的决定因素是A. 经济水平B. 政治制度C. 文化传统D. 科学技术6. 《教育规划纲要》对学前教育发展任务是到 2020 年全面普及A. 学前一年教育B. 学前二年教育C. 学前三年教育D. 0-3 岁婴幼儿教育7. 体现一个国家教育水平高低的是A. 经济发展实力B. 民族文化繁荣C. 个人受教育水平D. 科学技术水平8. 从医学和心理学的角度来判定儿童,其年龄标准分别是A. 0-14 岁,0-12 岁B. 0-15 岁,0-12 岁C. 0-18 岁,0-14 岁D. 0-14 岁,0-18 岁9. 推动儿童发展的根本动力是A. 遗传素质B. 社会因素C. 主观因素D. 自然因素10. 把受教育者培养成什么样人的问题是教育工作的出发点和归宿,这指的是A. 教育规律B. 教育方针C. 教育目的D. 培养目标11. 儿童与周围环境相互作用过程中表现出来的主动性、独立性、创造性即是儿童的A. 主体性B. 目的性C. 天性D. 社会性12. 学前教育目标实现的基本途径是A. 各科教学B. 班级管理C. 游戏活动D. 幼儿园一日生活活动13. 学前儿童美育的主要内容是A. 自然美育B. 生活美育C. 艺术美育D. 情感美育14. 通过游戏活动模拟参与、体验社会活动使学前儿童通过承担一定的角色,了解和学会社会生活,学会交往、合作,培养集体意识,这是学前儿童体育实施的A. 经常性原则B. 多样性原则C. 科学性原则D. 实效性原则15. 学前家庭教育融于儿童的衣、食、住、行和游戏玩耍等日常生活中,所体现的学前儿童家庭教育的特点是A. 情感性B. 全面性C. 持久性D. 权威性16. 马卡连柯说“家庭是最重要的地方,在家庭里面人初次向社会迈进”,表明学前儿童家庭教育具有A. 奠定儿童成长和发展的功能B. 指导儿童基本生活技能的功能C. 指导儿童规范社会行为的功能D. 培养儿童良好行为习惯的功能17. “权威性”家庭教养方式的特点是A. 高要求、高反应B. 高要求、低反应C. 低要求、高反应D. 低要求、低反应18. 家长对孩子不良行为习惯重在预防和矫治,千方百计让孩子知道“我能行”“我进步”“我真棒”,这些做法是贯彻了家庭教育的A. 严慈相济原则B. 正面教育原则C. 科学适度原则D. 一贯一致原则19. 通过让孩子体验由自己的不良行为所造成的后果来纠正其行为的方法,叫A. 榜样示范法B. 正面说理法C. 游戏体验法D. 自然后果法20. 社区教育起源于A. 丹麦B. 美国C. 英国D. 澳大利亚21. 幼儿园招收对象是A. 0-3 周岁儿童B. 3-6 周岁儿童C. 0-6 周岁儿童D. 3-7 周岁22. 幼儿园的福利性体现在A. 幼儿园是慈善性的B. 幼儿园不收费C. 幼儿教育属于义务教育D. 幼儿园是社会公育机构为幼儿家长服务23. 幼儿园教育最基本的原则是A. 以游戏为基本活动原则B. 发挥一日活动整体教育功能原则C. 教育的活动性和活动的多样性原则D. 保育和教育相结合原则24. 属于幼儿健康领域教育内容的是A. 自然环境教育B. 自我意识教育C. 幼儿日常生活习惯教育D. 人际交往能力教育25. 幼儿园教育活动的组织形式按照特征可分为A. 生活活动、区域活动、教育活动B. 学科式教学活动、综合主题式活动、领域分类活动C. 集体活动、小组活动、个体活动D. 全园活动、亲子活动、游戏活动26. 对幼儿园具体、微观现象的某一方面进行评判,如园舍卫生、园长岗位职责、教师学历资格等的评估,此类评价即A. 局部评价B. 区域评价C. 整体评价D. 单纯评价27. 幼儿园教师既要照顾好幼儿的一日生活,科学、合理地安排和组织一日生活,确保幼儿在园人身、物品安全,做好卫生保健,培养独立生活能力,又要关注幼儿情绪情感,呵护幼儿多方面心理需求,使幼儿具有健全人格,以上职责表明幼儿教师在行使的角色是。
《幼儿园教育基础》自考试题与答案(一)总分:100分题量:30题一、单选题(共20题,共40分)1.《幼儿园工作规程》规定:在幼儿园,幼儿每日的户外活动时间不得少于()A.1小时B.1小时半C.2小时D.2小时半正确答案:C本题解析:暂无解析2.幼儿园的环境应()A.儿童化B.现代化C.高档化D.小学化正确答案:A本题解析:暂无解析3.托幼机构的基本活动形式是()A.上课B.日常生活C.娱乐D.游戏正确答案:D本题解析:暂无解析4.成熟主义理论的代表人物是()A.皮亚杰B.艾里克森C.格塞尔D.华生正确答案:C本题解析:暂无解析5.被称为“幼儿园之父”的是()A.夸美纽斯B.卢梭C.福禄贝尔D.蒙台梭利正确答案:C本题解析:暂无解析6.创办南京鼓楼幼稚园的是()A.陈鹤琴B.陶行知C.张雪门D.蔡元培正确答案:A本题解析:暂无解析7.托幼机构是以班级为集体教养幼儿的场所,因此具有()A.专业性B.群体性C.计划性D.社会性正确答案:D本题解析:暂无解析8.提出“最近发展区”理论的是()A.皮亚杰B.维果斯基C.杜威D.福禄贝尔正确答案:B本题解析:暂无解析9.1903年,我国出现了第一所官办的幼儿社会教育机构()A.河北幼稚园B.河南幼稚园C.湖北幼稚园D.湖南幼稚园正确答案:C本题解析:暂无解析10.强调榜样对幼儿学习影响的是()A.行为主义B.成熟主义C.精神分析学派D.认知发展学派正确答案:A本题解析:暂无解析11.3—6、7岁幼儿的思维主要是()A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.创造性思维正确答案:B本题解析:暂无解析12.幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是()A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的B.幼儿好模仿C.幼儿分不清左右D.幼儿看得更清正确答案:A本题解析:暂无解析13.儿童出现想象的萌芽时期是()A.1岁半——;2岁B.2岁——;2岁半C.2岁半——;3岁D.3岁——;3岁半正确答案:A本题解析:暂无解析14.幼儿时期的语言学习主要是()A.阅读训练B.书面语言C.口头语言D.识字教学正确答案:C本题解析:暂无解析15.儿童学习简单口语的最佳期是()A.1——;2岁B.2——;4岁C.4——;5岁D.5——;6岁正确答案:B本题解析:暂无解析16.3岁幼儿自己活动时,顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为()A.游戏水平差B.注意分配能力差C.喜欢自己一个人玩D.与教师的教育有关正确答案:B本题解析:暂无解析17.表现出“精力旺盛,表里如一,刚强,易感情用事”;特征的气质类型是()A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质正确答案:A本题解析:暂无解析18.儿童刚出生时,最发达的感觉是()A.痛觉B.听觉C.味觉D.视觉正确答案:C本题解析:暂无解析19.美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”;说明的学前教育观念是教师在教育过程中要()A.尊重儿童B.重视儿童积极情感体现C.重视儿童学习的自律性D.重视儿童的主动操作正确答案:D本题解析:暂无解析20.关于我国学前教育的描述,不正确的是()A.基础教育B.启蒙教育C.属义务教育D.实施全面发展的教育正确答案:C本题解析:暂无解析二、填空题(共1题,共0分)21.幼儿良好个性品质包括良好的________,有自信心、主动性、独立性,诚实、勇敢、________。
全国2016年10月高等教育自学考试幼儿园教育基础试卷(课程代码 12339)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题l分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.将年幼儿童的教育融于生产生活之中,其主要任务是保证幼儿的存活。
这体现的是下列哪种社会形态下幼儿教育的特点?()A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.社会主义社会【解析】 A 在原始社会,生产力及其低下,没有阶级,对年幼儿童的教育溶于生产生活,主要任务是保证幼儿的存活。
2.强调教育即生活,主张学校的课程应着眼于儿童现在的生活经验,注重培养儿童对现实社会的适应能力。
这反映的是下列哪位教育家的思想?()A.卢梭B.杜威C.皮亚杰D.布鲁纳【解析】B “教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”是杜威教育理论中的三个核心。
3.下列关于“完整儿童观”说法错误的是()A.完整儿童指儿童作为一个身心不可分离的有机整体存在着B.儿童的身体和心理相互联系、相互制约,共同构成完整的儿童个人C.完整儿童的心理发展包括认知、情感、意志和个性的协调统一发展D.教育者为了儿童完整、全面的发展,可以适当采取暴力手段【解析】D 幼儿园教育要与幼儿的现实发展需要联系起来,要启于未发,适时而教,循序而育,以免损伤“幼嫩的芽”,而促进其茁壮成长。
不能采取暴力手段。
4.下列哪一项不属于工具本位的儿童观?()A.家族本位的儿童观B.国家本位的儿童观C.神本位的儿童观D.人本位的儿童观【解析】D 家本位的儿童观:将儿童视为家族继承和繁衍的工具,是父母的隶属物或私有财产,认为儿童是为了家而存在,而非独立的个体。
国家本位的儿童观:认为儿童是国家的财富,是未来的劳动者和兵源,是国家的利益所在,儿童不能享有独立的权利和地位。
这是一种国家主义的儿童观,东西方兼有,且延续至近现代,与家族本位的儿童观并存。
全国2018年10月自考学前教育政策与法规试题课程代码12344一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出.1.以下选项中由全国人民代表大会制定的法律是A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国职业教育法》D.《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》2.《幼儿园工作规程》规定幼儿园保育员的学历要求是A.初中毕业以上B.高中毕业以上C.中专毕业以上D.大专毕业以上3.《幼儿园管理条例》第三章对幼儿园的保育和教育工作进行了一系列的规定,要求幼儿园要贯彻A.身心相契原则B.和谐发展原则C.保教结合原则D.全面发展原则4.《幼儿园管理条例》第十六条规定,幼儿园的基本活动形式是A.教学B.游戏C.活动D.课程5.《幼儿园管理条例》第二十三条规定,幼儿园的法人代表是A.教师委员会B.教育局C.党支部书记D.园长6.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020)》指出教育工作的根本要求是坚持A.全面发展B.优先发展C.育人为本D.促进公平7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》明确教育改革发展的核心任务是A.提高质量B.改革创新C.稳步发展D.效率优先8.学前教育发展的强大动力是A.促进公平B.均衡发展C.体制创新D.互利互惠9.第一部有关保障儿童权利且具有法律约束力的国际性约定是A.《儿童权利宪章》B.《日内瓦儿童权利宣言》C.《儿童权利公约》D.《儿童权利宣言》10.当前反映了我国学前教育资源不足,需首要解决的学前教育问题是A.入园贵B.入园难C.城乡差距大D.师资严重不足11.国家发展学前教育的重点和难点是扩大A.公办学前教育资源B.民办学前教育资源C.城市学前教育资源D.农村学前教育资源12.反对一切形式的歧视,使每个儿童都得到平等对待,这属于儿童权利中的A.受保护权B.发展权C.参与权D.生存权13.对于特殊状态下的儿童权利保护有别于一般情况,以下不属于特殊状态的是A.难民B.留守儿童C.残疾儿童D.触犯法律的儿童14.对儿童无歧视原则的基本内涵是A.主体独立B.人格完整C.权利平等D.利益优先15.尊重儿童的意见,也就是尊重儿童的A.参与权B.生存权C.生命权D.受保护权16.《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是:幼儿为本、师德为先、能力为重和A.知识全面B.德行兼备C.人格健康D.终身学习17.幼儿园教师最基本、最重要的职业准则和规范是A.师德B.能力C.学识D.职责18.幼儿教师的专业知识包括幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识以及A.教育技能技巧知识B.通识性知识C.安全救护知识D.教育政策法规知识19.《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布的时间是A.2000年7月B.2001年7月C.2002年7月D.2003年7月20.《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》明确规定,禁止加工变质、有毒、不洁、超过保质期的食物,不得制作和提供A.荤菜B.热荤菜C.热素菜D.冷荤凉菜二、名词解释题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。
学历类《自考》自考专业(学前教育)《幼儿园课程》考试试题及答案解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、对课程实施结果的评价称为( )。
A、量的评价B、效果评价C、形成性评价D、质化评价正确答案:B答案解析:暂无解析2、主题灵活开放,使课程具有一定的 ( )。
A、预成性B、操作性C、生成性D、实践性正确答案:C答案解析:暂无解析3、科学活动强调探究和发现,强调的是认识、体验的获得,关注的重点是幼儿与 ( )。
A、家长之间的互动关系B、客观事物和现象之间的相互作用C、教师之间的协调关系D、同伴之间的相互作用正确答案:B答案解析:暂无解析4、学科活动设计中活动目标的合理性是指活动目标应该具体、可操作、可检验,目标要适合幼儿的( )。
A、知识结构B、思维特点C、年龄特点D、学习习惯正确答案:C答案解析:暂无解析5、区域设置的行动性原则是指活动区域的内容必须能够满足幼儿的摆弄、操作、探究、实验、创作、表演的需要,支持幼儿通过实践操作的方式 ( )。
A、建构经验B、建构概念C、建构思维方式D、建构行为习惯正确答案:A答案解析:暂无解析6、幼儿园活动区域投放材料时应该注意材料的 ( )。
A、表现性B、运动性C、美观性D、丰富性正确答案:D答案解析:暂无解析7、瑞吉欧教育体系认为儿童的学习是一种以相互关系为基础的 ( )。
A、自主建构过程B、经验概括过程C、社会建构过程D、行为建构过程正确答案:C答案解析:暂无解析8、在瑞吉欧幼儿教育体系中,教师扮演的多种角色之一是倾听者和( )。
A、教授者B、观察者C、主导者D、实践者正确答案:B答案解析:暂无解析9、蒙台梭利认为,课程方案中最重要的、也最有特色的教育内容是 ( )。
A、语言教育B、艺术教育C、感觉教育D、数学教育正确答案:C答案解析:暂无解析10、幼儿园课程评价的功能包括课程诊断、课程比较和( )。
2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育史试卷(课程代码00402)一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
1.清代最早的慈幼机构的名称是(B)A.京师慈幼局B.京师育婴堂C.举子仓D.及幼堂2.《礼记·内则》提出孩子在应答大人的招呼时的基本要求为(D)A.男鞶革,女鞶丝B.口不出恶言C.男刚女柔D.男唯女俞3.朱熹规定“小人之学”和“大人之学”的内容时依据的原则是(A)A.量力而行,约其课程B.按部就班,循序渐进C.趋向鼓舞,中心喜悦D.每日功夫,考德洗礼4.中国最早的女子学校成立的时间和名称分别是(C)A.1825年宁波女塾B.1837年中国女学C.1844年宁波女塾D.1837年宁波女塾5.民国时期三种并存的幼稚园模式是(A)A.日本式幼稚园、宗教式幼稚园、普通式幼稚园B.小学式幼稚园、教会式幼稚园、附属式幼稚园C.附属式幼稚园、宗教式幼稚园、普通式幼稚园D.日本式幼稚园、普通式幼稚园、机关式幼稚园6.中国第一所乡村幼儿园的名称是(D)A.上海劳工幼儿园B.上海大场农村托儿所C.北平平民幼稚园D.南京燕子矶幼稚园7.民国初年国家颁行教育方针的理论基础和指导思想是(C)A.军国民主义、实利主义、德育主义、世界观和美育主义并举B.体育、智育、德育和美育四育并举C.德、智、体、美、劳五育并举D.全面发展儿童个性8.陈鹤琴提出儿童哪项心理特点是儿童学问之“门经”,教育者完全可以利用? (B)A.模仿心B.好奇心C.好动心D.游戏心9.1952年,教育部颁发的为我国幼儿教育正规化发展提供了纲领性依据的文件是(D)A.《幼儿园暂行规程(草案)》和《关于改革学制的决定》B.《幼儿园暂行教学纲要(草案)》和《关于改革学制的决定》C.《关于改革学制的决定》D.《幼儿园暂行规程(草案>》和《幼儿园暂行教学纲要(草案)》10.2006年,被确立为全国园本教研项目实验点的城市是(B)A.南京B.上海C.北京D.南昌11.古罗马共和时期“农夫加军人”的教育的目的是培养(B)A.政治家B.战士C.思想家D.雄辩家12.文艺复兴教育家们提出儿童是正在成长和发展的新人,反对(A)A.原罪说B.禁欲主义C.性恶论D.预成论13.伊拉斯谟斯于1529年写成的代表作是(B)A.《儿童教育论》B.《幼儿教育论》C.《大教学论》D.《母育学校》14.英国保育学校的创办人是(D)A.欧文B.维尔德斯平C.格雷斯·欧文D.麦克米伦姐妹15.德国历史上最早的幼儿保育和教育设施是(A)A.巴乌利美保育所B.柏林托儿所C.弗利托娜幼儿学校D.福禄培尔幼儿园16.对美国初期学前教育的发展作出了杰出贡献,开办了美国第一所英语幼儿园的是(B)A.玛格丽特·舒尔茨B.伊丽莎白·皮博迪C.玛利·曼D.苏珊·伯罗17.赤泽钟美夫妇于新泻创立了日本学前教育史上第一所私立托儿所的时间是(C)A.1871年B.1876年C.1890年D.1896年18.为了使苏联的幼儿教育事业科学有序地发展,1938年克鲁普斯卡娅拟定了(B)A.《国民教育和民主主义》B.《幼儿园教养员工作指南》C.《论儿童的学前教育》D.《要更加重视学前教育工作》19.皮亚杰认为反复地拍打拴在绳上的气球让幼儿重复着进行练习活动,这种游戏类型是(A)A.练习型游戏B.规则性游戏C.象征性游戏D.构造性游戏20.美国心理学家加德纳认为,一般在政治家、思想家、教师和社会工作者身上有突出的表现的智能是(C)A.语言智能B.自我认识智能C.人际关系智能D.自然观察智能二、名词解释题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
2018年10月高等教育自学考试学前教育学试题(课程代码:00383)一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出。
1.教育培养什么样的人,归根到底是由A.统治阶级决定的B.社会生产力决定的C.教育目的决定的D.人的素质决定的2.下列不属于现代教育的特征的是A.教育体制和结构显著变化B.教育内涵缩小C.教育作用愈加重要D.教育不平等仍然存在3.家长对于托儿所幼儿园的心态大致可以分为三个阶段、希求期、忽略期与需求期,下列不属于希求期阶段特征的是A.比较关注教师对儿童的评价B.对孩子的不适应状态感到忧虑C.担心孩子跟不上群体发展水平D.希望孩子能顺利过渡转折期4.教育内容为传授生活知识、基本技能、行为规范和风俗习惯,以及传诵《吠陀经》的是A.佛教教育B.婆罗门教育C.古印度教育D.雅典教育5.主张发展儿童的感觉,把感觉形象地比喻为“记忆的最可靠的仆役”的教育家是A.洛克 B.夸美纽斯 C.蒙台梭利 D.杜威6.体现了教师的教育素养、教育机智、需要及时不断积累经验,才能做到眼观六路,耳听八方的是A.有计划的观察B.沟通能力C.组织教育活动的能力D.随机观察7.保育员应具备的专业素质不包括...A.丰富的知识B.爱心C.组织教育活动的能力D.处理意外事故和急救处理能力8.教育史上第一个承认游戏的教育价值,并将游戏列入教育过程的教育家是A.福禄贝尔B.夸美纽斯C.蒙台梭利D.裴斯泰洛齐9.认为教育的目的在于帮助儿童发展其生命,把儿童看作是成人之父、现代人的教师的教育家是A.福禄贝尔B.夸美纽斯C.蒙台梭利D.裴斯泰洛齐10.蒙台梭利强调教学环境的创设,在蒙台梭利教学发展占主导地位的是A.安静角B.感光活动角C.语言角D.阅读角11.儿童认为太阳是自己画在天上的,这对应的是皮亚杰儿童心理发展的A.感知运动阶段B.具体运算思维阶段C.前运算思维阶段D.形式运算思维阶段12.皮亚杰强调儿童的实际活动,游戏是幼儿所特有的一种活动,下列不是他所分类的游戏的是A.练习性游戏B.构造游戏C.社会性游戏D.象征性游戏13.下列属于我国社区学前教育形式的是A.家庭教育辅导站B.家长接待日C.咨询活动D.开放日制度14.李老师根据儿童的不同年龄对儿童的活动效果进行测评,并按天记录儿童情况,这与以下哪位教育家的幼稚园教学法相吻合A.陶行知B.杜威C.张雪门D.陈鹤琴15.幼儿表现出对细节的敏感是在A.0至1岁B.1至2岁C.3至4岁D.4至5岁16.注重发展儿童的主动性,提倡发现式教学法的和教育家是A.福禄贝尔B.夸美纽斯C.蒙台梭利D.皮亚杰17.为培养儿童主人翁意识,儿童的小天地应该由儿童自己参与布置与管理,最好应该从多少岁开始培养其自我管理能力A.1岁B.1岁半C.2岁D.3岁18.明明经常模仿老师喝水的动作、关门的动作,一般来说,儿童以模仿动作为满足,过了这个时期则对角色扮演产生兴趣是在A.3岁前B.4岁前C.5岁前D.6岁前19.针对美国普遍出现幼儿教育“小学化”等倾向所提出的学前教育基本原则是A.启蒙性原则B.发展适宜性原则C.活动性原则D.保教结合原则20.1980年以来伴随教育改革而逐渐深入人心,以儿童身心均衡发展为最高目的的教育原则是A.启蒙性原则B.综合性原则C.发展适宜性原则D.保教结合原则21.通过观察、体验、回忆等活动,让儿童在亲身体验的基础上,通过比较与鉴别来加深对不同行为的认识与了解得讨论类型是A.判断性问题的讨论B.结论性讨论的问题C.感受、对比性问题的讨论D.探讨性问题的讨论22.儿童心算、绘画构思属于A.动作技能练习B.心智技能练习C.道德行为习惯联系D.综合练习23.教师在一日生活中常用的表扬鼓励法是A.眼神、表情、动作上的表扬与鼓励B.物质表扬与鼓励C.权利、委托方面的表扬与鼓励D.文字表扬与鼓励24.家庭教育影响从孩子出生就伴随着孩子一生,并且这种影响是长久的,也是持续的,这属于家庭教育特点的A.终身性B.深刻性C.率先性D.交往密切性25.托儿所一般开设班型中不包括...A.乳儿班B.托儿班C.大班D.中班26.应该重视正确排便行为的养成,一般开始进行大小便的训练的时间是A.半岁之前B.半岁到一岁C.一岁到一岁半D.一岁半到两岁27.保证幼儿园教育质量的第一要素是A.合格的物质环境B.良好的精神环境C.坚实的社会支持D.优良的教师质量28.幼儿园教育的目标分为几个层次,其中不包括...A.近期目标B.活动目标C.中期目标D.长期目标29.中班幼儿发展特点不包括...A.运动技能进一步发展B.行为容易受情绪支配C.强烈的好动活泼D.思维具有具体形象性30.下列不属于托儿所、幼儿园家长工作的主要形式的是A.家长会B.亲子活动C.家访D.开放日制度二、名词解释题:本大题共5小题,每小题5分,共25分31.幼儿园教育目标32.幼儿园混合班33.家长参与34.教育者35.精神环境三、简答题:本大题共5小题,每小题5分,共25分36.简述游戏对儿童发展的作用。
2018年10月自考《幼儿园教育基础》真题
全国2018年10月高等教育自学考试幼儿园教育基础试题
课程代码12339
一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.幼儿园作为独立的幼儿教育机构产生于
A.原始社会B.封建社会
C.资本主义社会D.社会主义社会
2.下列不属于幼儿园教育性质的是
A.基础性B.启蒙性C.公益性D.专业性
3.第一个对学前教育进行了深刻且有系统论述的教育思想家是
A.柏拉图B.亚里士多德
C.夸美纽斯D.卢梭
4.从微观层面讲,幼儿教育作为一个整体的系统,它是由哪些要素构成的?
A.幼儿园教育、幼儿家庭教育、社区幼儿教育
B.幼儿教育活动的目标、内容、方法和手段等
C.幼儿教育的制度、环境、资源
D.幼儿的特点、幼师的资质、幼儿教育管理与评价的方式
5.我国相关政策法规中规定,幼儿园的基本活动应该是
A.上课B.游戏
C.生活D.体育锻炼
6.下列说法不正确的是
A.幼儿园的创立,标志着幼儿教育从此迈上了科学化的轨道
B.在机器大生产以前的社会中,家庭始终是幼儿教养的基本单位
C.卢梭首次提出教育要与人的自然发展相适应
D.陈鹤琴创办了我国第一所培养幼儿教师的机构——江西女子师范学校
7.下列哪位教育家认为儿童有四种本能,即活动的本能、认识的本能、艺术的本能和宗教的本能?
A.亚里士多德B.卢梭
C.福禄贝尔D.蒙台梭利
8.在制定幼儿园教育目标时,应遵循的要求不包括
A.整体性B.启蒙性
C.时代性D.年龄差异性
9.角色是个体在特定的社会生活中的身份,从心理层面讲,它不包括
A.角色语言B.角色行为
C.角色情感D.角色意识
10.提出要解放儿童的“头脑”、“双手”、“眼睛”、“嘴”、“时间”和“空间”等儿童创造力六大主张的是
A.陈鹤琴B.陶行知
C.张雪门D.刘晓东
11.从纵向上看,幼儿园教育目标的构成要素不包括
A.幼儿园教育领域目标
B.幼儿年龄阶段目标
C.幼儿园教育活动目标
D.身体与运动、认知、情感与社会性等方面的目标
12.“五一劳动节”来临之际,幼儿园老师组织幼儿收集园内不同岗位劳动者的照片,观察、讨论、交流不同劳动者的劳动任务等活动。
这体现了在为幼儿选择教育内容时要依据
A.基础性原则B.启蒙性原则
C.适宜发展性原则D.生活性原则
13.下列属于幼儿园教育特殊原则的是
A.保教结合的原则B.面向全体和因人施教的原则
C.尊重与保护幼儿的原则D.全面教育和协调发展的原则
14.下列属于对象性教育内容的是
A.观察B.讲述
C.绘画作品D.分类
15.教师在贯彻面向全体和因人施教的教育原则时应做到
A.只管班里的大多数幼儿,不必在意某一两个个别幼儿
B.将多种组织形式进行整合促进儿童的发展
C.及时发展幼儿的兴趣,捕捉教育契机
D.理解欣赏幼儿,做幼儿自主活动的鼓励者、支持者、帮助者
16.如果幼儿教师用命令式、权威式的言词或行动去禁止和约束幼儿的活动,则此行为违背了幼儿教育的什么原则?
A.保教结合的原则B.面向全体和因人施教的原则
C.尊重与保护幼儿的原则D.全面教育和协调发展的原则
17.幼儿教育的协调发展不包括
A.幼儿身体的各个器官、各个系统机能的协调发展
B.幼儿认知、情感、性格、社会性等心理机能的协调发展
C.幼儿生理与心理的协调发展
D.幼儿个体需要与家长需求之间的协调发展
18.教师通过设置问题情境激发幼儿的学习兴趣、引导幼儿思考并寻找答案的过程,叫做
A.讲解法B.提问法
C.情境法D.谈话法
19.按活动的性质划分,可将幼儿园教育活动分为
A.领域教育活动、主题教育活动、区域教育活动
B.游戏活动、教学活动、一日生活活动
C.集体活动、小组活动、个别活动
D.健康活动、语言活动、科学活动、社会活动、艺术活动
20.下列的提问方式属于开放式提问的是
A.“你最喜欢吃的水果是什么?”
B.“鸭子会不会飞?”
C.“谁还有不一样的想法?”
D.“你认为青蛙是害虫,真的是害虫吗?”
21.丰富的活动材料可以引起幼儿的注意,激发幼儿的探索欲望。
这体现了幼儿园环境对幼儿哪方面发展的作用?
A.身体与大脑B.认知
C.情感和行为D.社会性
22.下列不属于幼儿园教育环境的隐性作用方式的是
A.幼儿园良好的作息制度会让孩子慢慢养成有规律的生活方式
B.教师对待幼儿的态度会影响孩子的心理状态和精神成长
C.教师为了某一活动创设相应的环境,以吸引幼儿探索的欲望
D.幼儿园丰富且充足的图书、玩具资料能激发幼儿的学习兴趣和学习主动性
23.下列关于幼儿进餐活动的指导,不正确的是
A.指导幼儿进餐前要洗手,卫生进餐B.进餐要保持愉悦的心情
C.指导幼儿正确使用餐具,独立进餐D.进餐时不准说话
24.在家园合作中,通过什么途径能够让家长零距离地了解孩子的在园情况,进而全面、客观地了解自己孩子的发展情况?
A.家长委员会B.家长会
C.开放日活动D.家园联系手册
25.社会上有些幼儿园为了迎合家长的需要,将部分小学内容放在幼儿园大班进行学习,这反映了幼小衔接工作中的什么问题?
A.衔接的单向性B.衔接的片面性
C.衔接的超前性D.衔接的形式性
二、名词解释题:本大题共3小题,每小题4分,共12分。
26.幼儿园教育
27.形象法
28.幼儿园教学活动
三、简答题:本大题共4小题,每小题6分,共24分。
29.简述福禄贝尔幼儿园所做的创举。
30.现代社会要求幼儿教师角色发生哪些方面的转变?
31.简述“罗森塔尔效应”对教育实践的启示。
32.为什么在幼儿园教育中要贯彻活动性原则?
四、论述题:本大题共2小题,每小题12分,共24分。
33.结合实际,谈谈如何建立良好的师幼关系?
34.结合实际,试述幼儿园教学活动的整合性特点。
五、案例分析题:本题15分。
35.阅读材料:
大班美术活动要求幼儿根据妈妈的样子来画妈妈。
东东画的妈妈身上长了一对蝴蝶的翅膀。
教师:东东,你妈妈是蝴蝶呀?
东东:我是想给妈妈画一个(对)蝴蝶翅膀。
教师:哪个人长蝴蝶翅膀?天天看妈妈还不知道妈妈什么样!
东东:我……
教师:我什么我!重画!好好画!
于是教师拿走东东画好的“妈妈”,重新发了一张白纸给他,并要求东东重新画一幅正确的妈妈画像。
问题:该教师的教育行为存在什么问题?分析原因并说出正确的做法。