甘肃省张掖市高三物理上学期10月月考试题(奥班)新人教版

张掖二中2012—2013学年度高三月考试卷(10月)高三物理（奥班）（满分100分，答题时间100分钟）第I 卷（共44分，答在答题卡上）一、选择题（本大题共11小题，每小题4分,共44分。

每小题给出的四个选项中，至少有一个是正确的。

每一小题全选对的得4分；选对但不全的得2分；有选错或不选的，得0分） 1．A 、B 两木块重分别为30N 和90N ，用细线绕过滑轮连结在一起并叠放在水平桌面上.A 与B 、 B 与桌面C 之间的动摩擦因数均为0.3.当对滑轮施以水平力F=30N 时，则( ) A. A 对B 的摩擦力为15N B. A 对B 的摩擦力为9N C. B 对C 的摩擦力为27N D. B 对C 的摩擦力为36N2．一木块由A 点自静止开始下滑，沿ACEB 运动且到达B 点时恰好静止，设动摩擦因数μ处 处相同，转角处撞击不计，测得AB 两点连线与水平夹角为θ，则木块与接触面间μ为 ( )A. cotθB. tanθC. cosθD. sinθ3．一航天飞机绕地球作匀速圆周运动，航天飞机上一机械手将物体相对航天飞机无初速地释放于机外，则此物体将 ( ) A. 做自由落体运动落向地球 B. 做平抛运动 C. 沿轨道切线方向做匀速直线运动 D. 仍沿圆轨道与航天飞机同步运动4．如图所示，几条足够长的光滑直轨道与水平面成不同角度，从P 点以大小不同的初速度沿各轨道发射小球，若各小球恰好在相同的时间内达到各自的最高点，则各小球最高点的位置( ) A. 在同一水平线上 B. 在同一竖直线上 C. 在同一圆周上D. 在同一抛物线上5．“神舟”五号飞船升空后，进入距地面近地点高度约200km 、远地点高度约343km 的椭圆轨道上运行，飞行5圈后进行变轨，随后在距地面343km 的圆形轨道 上做匀速圆周运动(如图所示)。

飞船由椭圆轨道运行变轨到圆形轨 道运行后 ( )A. 周期变长，机械能增加B. 周期变短，机械能增加C. 周期变长，机械能减小D. 周期变短，机械能减小6．地球赤道上有一物体随地球的自转而做圆周运动，所受的向心力为F 1，向心加速度为a 1，线速度为v 1，角速度为ω1，绕地球表面附近做圆周运动的人造卫星（高度忽略）所受的向心力为F 2，向心加速度为a 2,线速度为v 2，角速度为ω2；地球同步卫星所受的向心力为F 3，C A BD EP向心加速度为a 3,线速度为v 3，角速度为ω3；地球表面重力加速度为g ，第一宇宙速度为v ，假设三者质量相等，则( ） A. F 2＞F 1＞F 3B. a 1＞a 2=g ＞a 3C. v 1=v 2=v ＞v 3D. ω1=ω3＜ω2 7．质量为2×103kg 的汽车发动机额定功率为80kW ，若汽车在平直公路上行驶所受阻力大小恒为 4×103N ，那么 ( )A. 汽车在公路上的最大行驶速度为20m/sB. 汽车以额定功率启动，当汽车的速度为5m/s 时，加速度为6m/s 2C. 汽车以2m/s 2的加速度做匀加速运动后第2s 末发动机的实际功率为32kWD. 汽车做C 中匀加速运动所能维持的时间为5s8．滑块以速率v 1靠惯性沿固定斜面由底端向上运动，当它回到出发点时速率为v 2，且v 2< v 1，若滑块向上运动的位移中点为A ，取斜面底端重力势能为零，则( ) A. 上升时机械能减小，下降时机械能增大 B. 上升时机械能减小，下降时机械能也减小C. 上升过程中动能和势能相等的位置在A 点上方D. 上升过程中动能和势能相等的位置在A 点下方9．如图所示，质量为M 的小车，上面站着一个质量为m 的人，以v 0的速度在光滑的水平面上前进.现在人用相对于小车为u 的速度水平向后跳出去，车速增加v ∆，则下列的计算式正确的是( )A. Mv 0 – mu = M (v 0 +v ∆)B. (M + m ) v 0 = M (v 0 +v ∆) – muC. 0 = M v ∆– m (u –v ∆)D. (M + m ) v ∆= mu10．如右图所示，光滑水平面上小球A 和B 向同一方向运动，设向右为正方向，已知两小球的质量和运动速度分别为m A =3 kg 、m B =2 kg 和v A =4 m/s 、v B =2 m/s 。

高三10月月考物理试题第I卷（选择题，共48分）一、选择题（本题共12小题；每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，第7~12题有多个选项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的或不答的得0分。

）1．在牛顿第二定律公式F=kma中，比例系数k的数值（）A．在任何情况下都等于1B．是由质量m、加速度a和力F三者的大小所决定的C．与质量m、加速度a和力F三者的单位无关D．在国际单位制中一定等于1【答案】D【考点】牛顿第二定律．在牛顿第二定律的表达式F=kma中，只有F和a的单位在国际单位制中，比例系数k才为1，故D正确.2．如图所示，A、B是两只相同的齿轮，A被固定不能转动，若B齿轮绕A齿轮运动半周，由图中B位置转到图中C位置，则B齿轮上所标出的竖直向上的箭头所指的方向是（）A．竖直向上 B．竖直向下 C．水平向左D．水平向右【答案】A【考点】圆周运动3．利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图像。

某同学在一次实验中得到的运动小车的速度—时间图像如图所示，以下说法错误．．的是．．（）A．小车先做加速运动，后做减速运动B．小车运动的最大速度约为0.8 m/sC．小车做曲线运动D．小车的位移一定大于8 m【答案】C【考点】匀变速直线运动的图像．A、由图看出，图象的斜率不断变化，小车的加速度不断变化，所以小车先做变加速运动，后做变减速运动．故A 错误．B 、由图读出，小车运动的最大速度约为0.8m/s ．故B 正确．C 、小车做的是变速直线运动，不是曲线运动．故C 错误．D 、图中每一小格为“面积”为0.1，面积超过方格一半算一个，不足半格舍去，总共有86格，所以总“面积”为8.6m ，小车的最大位移是为8.6m ．故D 正确．4．如图甲所示，在倾角为30°的足够长的光滑斜面上，有一质量为m 的物体，受到沿斜面方向的力F 作用，力F 按图乙所示规律变化（图中纵坐标是F 与mg 的比值，力沿斜面向上为正）。

张掖二中2020—2021学年度第一学期月考试卷（10月）高三物理第I卷（56分）一选择题（共14小题，每小题4分，共56分，其中第1-10小题为单项选择题，第11-14小题为不定项选择题，全部选对得4分，选对但不全得2分，选错或不选得0分）1．在物理学的发展过程中，科学家们创造了许多物理学研究方法，以下关于所用物理研究方法的叙述不正确的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了控制变量法C．伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法2．甲、乙两汽车在同一直线上运动，它们的速度﹣时间图象如图所示，已知在t＝2s时后车刚好追上前车，以下说法正确的是（）A．追上之前甲车在乙车前面B．甲的加速度大小是乙车加速度的2倍C．t＝0时刻，甲乙两车相距2.5mD．t＝2s后它们还能再相遇一次3．如图所示，一物块受到一个水平力F作用静止于斜面上，此力F的方向与斜面底边平行，如果将力F撤消，下列对物块的描述正确的是（）A．木块将沿斜面下滑B．木块受到的摩擦力变小C．木块立即获得加速度D．木块所受的摩擦力变大4．如图所示，质量为m 的物体，在与水平方向成θ角的拉力F 作用下，在水平面上做加速度为a 的匀加速运动。

已知物体与水平面间有弹力作用且动摩擦因数为μ，则物体所受的各力产生的加速度的大小，下面说法正确的是（ ） A. 滑动摩擦力产生的加速度等于μg B. 拉力F 产生的加速度为mcosF C. 重力和支持力的合力产生的加速度为零 D. 合力产生的加速度为5．如图所示，带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上，放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接，开始时轻绳与斜劈平行。

甘肃高三高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.一质量为m 的物体静止放在光滑的水平面上，今以恒力F 沿水平方向推该物体，在相同的时间间隔内（ ）A ．物体的位移相等B ．物体动能的变化量相等C ．F 对物体做的功相等D ．物体动量的变化量相等2.一物理实验爱好者利用如图所示的装置研究气体压强、体积、温度三量间的变化关系。

导热良好的汽缸开口向下，内有理想气体，汽缸固定不动，缸内活塞可自由滑动且不漏气。

一温度计通过缸底小孔插入缸内，插口处密封良好，活塞下挂一个沙桶，沙桶装满沙子时，活塞恰好静止。

现给沙桶底部钻一个小洞，细沙慢慢漏出，外部环境温度恒定，则（ ）A ．绳拉力对沙桶做正功,所以气体对外界做功B ．外界对气体做功，温度计示数不变C ．气体体积减小，同时对外界放热D ．外界对气体做功，温度计示数增加3.如图所示，电量为Q 1、Q 2的两个正点电荷分别置于A 点和B 点，两点相距L ．在以L 为直径的光滑绝缘的半圆环上，穿有负点电荷q （不计重力）且在P 点平衡，PA 与AB 夹角为α，则应为（ ）A ．B ．C ．D ．4.在地球表面，放在赤道上的物体A 和放在北纬600的物体B 由于地球的自转，它们的（ ）A ．线速度之比νA :νB ="2:1" B ．角速度之比ωA :ωB =2:1C ．向心加速度之比a A : a B ="4:1"D ．向心加速度之比 a A : a B =2:15.如图所示为某介质中一列简谐横波的图象，波速为2m ／s ，a 、b 、c 为介质中的三个质点。

以下所给的结论中正确的是( )A ．振源振动的频率为0.4HzB ．若质点a 比质点b 先回到平衡位置，则波沿x 轴负方向传播C ．图示时刻质点a 、b 、c 的回复力大小之比为2：1：3D ．经过1.0s ，质点a 、b 、c 通过的路程均为15cm6.如图所示，A 、B 两球质量相等，A 球用不能伸长的轻绳系于O 点，B 球用轻弹簧系于O ′点，O 与O ′点在同一水平面上，分别将A 、B 球拉到与悬点等高处，使绳和轻弹簧均处于水平，弹簧处于自然状态，将两球分别由静止开始释放，当两球达到各自悬点的正下方时，两球仍处在同一水平面上，则（ ）A ．两球到达各自悬点的正下方时，两球动能相等B ．两球到达各自悬点的正下方时，A 球动能较大C ．两球到达各自悬点的正下方时，B 球动能较大D ．两球到达各自悬点的正下方时，A 球受到向上的拉力较大7.如图所示，光滑水平面上有大小相同的A 、B 两球沿同一直线上运动。

2012-2013学年第一学期张掖中学高三年级第一次月考试卷物理一、选择题（本题共12小题，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有错选的得0分）1．下列①、②、③、④所述的四种情境：①点火后即将升空的火箭；②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车；③运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶；④太空的空间站在绕地球匀速转动。

请根据所学知识从A、B、C、D四个选项中选择对情境的分析和判断正确的说法（）A．因火箭还没运动，所以加速度一定为零B．轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大D．尽管空间站做匀速转动，但加速度也不为零2．如图示，测力计、绳子和滑轮的质量都不计，摩擦不计。

物体A重40N，物体B重10N。

以下说法正确的是（）A．地面对A的支持力是30 N B．地面对A的支持力是20NC．测力计示数20N D．测力计示数10N3．物体从静止开始做匀加速直线运动，第3 s内通过的位移是3m，则（）A．第3s内的平均速度是3m/s B．物体的加速度是0.4m/s2C．前3s内的位移是 6m D．3s末的速度是4m/s4．在一次救灾活动中，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8s，由于前方突然有巨石滚下，堵在路中央，所以又紧急刹车，匀减速运动经4s停在巨石前。

则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是（）A．加速、减速中的加速度大小之比为a 1∶a2等于2∶1B．加速、减速中的平均速度大小之比v1∶v2等于1∶1C．加速、减速中的位移之比s1∶s2等于2∶1D．加速、减速中的加速度大小之比a1∶a2不等于1∶25．某人在地面上用弹簧秤称得体重为490N。

他将弹簧秤移至电梯内称其体重，t o至t3时间段内，弹簧秤的示数如图所示，电梯运行的v-t图像可能是（取电梯向上运动的方向为正）6．如图所示，自由落下的小球，从接触竖直放置的弹簧开始到弹簧的压缩量最大的过程中，对于小球的受力和运动，下列说法中正确的是（ ） A ．弹簧弹力一直在增大，合力先变小后变大 B ．合力先变大后变小，速度先变小后变大 C ．速度最大时，弹簧弹力也最大 D ．弹簧弹力的最大值大于2倍的小球重力7．一倾角为θ的光滑固定的斜面上，放着重为G 的物体，现用水平推力F 作用在该物体上并使之保持平衡，如右上图所示，则斜面对物体的弹力大小为 （ ） A ．Gcosθ+Fsinθ B．22F G C ．G/cosθ D．F/sinθ8．如图所示，质量为m 2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m 1的物体，与物体1相连接的绳与竖直方向成θ角。

甘肃高三高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.质量m=1kg的物体做直线运动的速度﹣时间图象如图所示，根据图象可知，下列说法中正确的是（）A．物体在0﹣8s内的平均速度方向与1s末的速度方向相同B．物体在0﹣2s内的速度变化比2﹣4s内的速度变化快C．物体在2﹣4s内合外力做的功为零D．物体在2s末速度方向发生改变2.一只蜗牛沿着葡萄枝从左向右缓慢爬行，如图所示．则在此过程中（）A．葡萄枝对蜗牛的弹力先减小后变大B．葡萄枝对蜗牛的摩擦力先减小后变大C．葡萄枝对蜗牛的作用力先减小后变大D．葡萄枝对蜗牛的作用力保持不变3.如图示，将一质量为m的足够长的长木板静止地放在水平地面上，另一质量为m的物块以水平初速度V滑上长木板，若木板与木块的动摩擦因数为3μ、木板与地面间的动摩擦因数为μ，最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等，则在木块与长木板相对静止之前，长木板受地面的摩擦力大小为（）A．5μmg B．4μmg C．3μmg D．2μmg4.物体某段过程的v﹣t图象如图所示，在t1和t2时刻的瞬时速度分别为V1和V2，则在t1～t2过程中（）A．加速度不断增大B．速度不断减小C．平均速度=D．平均速度＞5.两个相同的可视为质点的小球A 和B ，质量均为m ，用长度相同的两根细线把A 、B 两球悬挂在水平天花板上的同一点O ，并用长度相同的细线连接A 、B 两个小球，然后，用一水平方向的力F 作用在小球A 上，此时三根线均处于伸直状态，且OB 细线恰好处于竖直方向如图所示．如果两小球均处于静止状态，则力F 的大小为（ ）A ．0B ．mgC ．mg D ．6.某人在平静的湖面上竖直上抛一小铁球，小铁球上升到最高点后自由下落，穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度．不计空气阻力，取向上为正方向，在下面的图象中，最能反映小铁球运动过程的v ﹣t 图象是（ ） A ．B ．C ．D ．7.如图所示，A 、B 是带等量同种电荷的小球，电荷量是10﹣5C ，A 固定在竖直放置的10cm 长的绝缘支杆上，B 平衡于倾角为30°的绝缘粗糙斜面上时，且与A 等高，若B 的质量为10kg ，则B 受到斜面的静摩擦力为（g 取l0m/s 2）（ ）A ．15NB ．10NC ．15ND ．35N 8.如图所示，水平固定倾角为30°的光滑斜面上有两个质量均为m 的小球A 、B ，它们用劲度系数为k 的轻质弹簧连接，现对B 施加一水平向左的推力F 使A 、B 均静止在斜面上，此时弹簧的长度为l ，则弹簧原长和推力F 的大小分别为（ ）A ．mg B ．l ﹣C ．l+D ．2mg9.如图所示为杂技“顶竿”表演，一人站在地上，肩上扛一质量为M 的竖直竹竿，当竿上一质量为m 的人以加速度a加速下滑时，竿对“底人”的压力大小为（ ）A ．（M+m ）gB ．（M+m ）g ﹣maC ．（M+m ）g+maD ．（M ﹣m ）g10.如图甲所示，劲度系数为k 的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m 的小球，从离弹簧上端高h 处自由下落，接触弹簧后继续向下运动．若以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下建立一坐标轴ox ，小球的速度v 随时间t 变化的图象如图乙所示．其中OA 段为直线，AB 段是与OA 相切于A 点的曲线，BC 是平滑的曲线，则关于A 、B 、C 三点对应的x 坐标及加速度大小，下列说法正确的是（ ）A ．x A =h ，a A =0B ．x A =h ，a A =gC ．x B =h+，a B =0 D ．x C =h+，a C =011.如图所示，质量m=1kg 的物块在与水平方向夹角为θ=37°的推力F 作用下静止于墙壁上，物块与墙之间的动摩擦因数μ=0.5，若物块与墙面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，则推力F 大小可能是（ ）A ．5NB ．15NC ．35ND ．55N12.小球A 质量为2kg ，斜面体B 的质量为10kg ，斜面倾角θ=30°，已知 A 、B 间和B 与地面之间的动摩擦因数均为µ=0.27，将物体A 放在斜面B 上端的同时，给B 施加一水平力F ，为使A 沿竖直方向落地，拉力F 的大小至少为（ ）A ．200NB ．100NC ．100N D ．200N二、实验题如图所示是某同学设计的“探究加速度a 与物体所受合力F 及质量m 间关系”的实验．图a 为实验装置简图，A 为小车，B 为打点计时器，C 为装有砂的砂桶，D 为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F 等于砂和砂桶总重力，小车运动加速度a 可由纸带求得．（1）图b 为某次实验得到的纸带（交流电的频率为50Hz），由图中数据求出小车加速度值为 m/s 2；（2）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，该同学根据实验数据作出了加速度a 与合力F 图线如图c ，该图线不通过原点，明显超出偶然误差范围，其主要原因是 ；（3）若实验中将小车换成滑块，将木板水平放置可测出滑块与木板间的动摩擦因数μ．要测出动摩擦因数μ，需要测量的物理量有 ；实验测得的动摩擦因数μ比真实值 （填“偏大”或“偏小”）．三、填空题弹簧自然悬挂，待弹簧竖直时，长度记为L 自，弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为L 0；在砝码盘中每次增加10g 砝码，弹簧长度依次记为L 1至L 6，数据如下表表：①表中有一个数值记录不规范，代表符号为 ．由表可知所用刻度尺的最小分度为 ．②图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与 的差值（填“L 自或L 0”）．③由图可知弹簧和的劲度系数为 N/m ；通过图和表可知砝码盘的质量为 g （结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8m/s 2）．四、计算题1.如图所示，左侧是倾角为60°的斜面，右侧是圆弧面的物体固定在水平地面上，圆弧面底端的切线水平，一根两端分别系有质量为m 1、m 2小球的轻绳跨过其顶点上的小滑轮．当它们处于平衡状态时，连接m 2小球的轻绳与水平线的夹角为60°，不计一切摩擦，两小球可视为质点．两小球的质量之比m 1：m 2为多少？2.如图，倾斜的长直杆与水平面成α角，一个质量为m 的圆环套在一根固定的长直杆上，直杆截面为圆形，直径略小于圆环直径，环与杆的动摩擦因数为μ．现给环一个沿杆方向向下的恒力F ，使圆环由静止开始运动，同时对环施加一个竖直向上、大小随速度变化的作用力F 1=kv ，其中k 为常数，分析圆环的运动，求：（1）圆环的最大加速度； （2）圆环的最大速度．3.在某市区内，一辆小汽车在平直的公路上以速度v A 向东匀速行驶，一位观光游客正由南向北从斑马线上横穿马路．汽车司机发现前方有危险（游客正在D 处）经0.7s 作出反应，紧急刹车，但仍将正步行至B 处的游客撞伤，该汽车最终在C 处停下，为了清晰了解事故现场，现以如图示之，AC 段是汽车轮胎在路面上的擦痕．为了判断汽车司机是否超速行驶，警方派一警车以法定最高速度v m =14.0m/s 行驶在同一马路的同一地段，在肇事汽车起始制动点A 急刹车，经14.0m 后停下来．在事故现场测得AB=17.5m ，BC=14.0m ，BD=2.6m 问：（1）该肇事汽车的初速度v A 是多大？有无超速？ （2）游客横过马路的速度大小？甘肃高三高中物理月考试卷答案及解析一、选择题1.质量m=1kg 的物体做直线运动的速度﹣时间图象如图所示，根据图象可知，下列说法中正确的是（ ）A ．物体在0﹣8s 内的平均速度方向与1s 末的速度方向相同B ．物体在0﹣2s 内的速度变化比2﹣4s 内的速度变化快C ．物体在2﹣4s 内合外力做的功为零D ．物体在2s 末速度方向发生改变【答案】C【解析】在速度﹣﹣时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．解：A 、速度﹣时间图象与坐标轴围成的面积表示位移，由图可知，0﹣8s 内的平均速度m/s ，1s 末的速度为1m/s ，方向相反，故A 错误；B 、0﹣2s 内的加速度为：a=，2﹣4s 内的加速度为，所以﹣4s 内的速度变化快，故B 错误；C 、2﹣4s 内的位移为：x=，所以合外力做的功为零，故C 正确； D 、2s 末前后速度图象都在时间轴的上方，都为正，所以2s 末速度方向未改变，故D 错误． 故选C【点评】本题是速度﹣时间图象问题，抓住图象的数学意义来理解其物理意义：斜率表示加速度，面积表示位移．2.一只蜗牛沿着葡萄枝从左向右缓慢爬行，如图所示．则在此过程中（ ）A ．葡萄枝对蜗牛的弹力先减小后变大B ．葡萄枝对蜗牛的摩擦力先减小后变大C ．葡萄枝对蜗牛的作用力先减小后变大D ．葡萄枝对蜗牛的作用力保持不变【答案】BD【解析】蜗牛沿着葡萄枝从左向右缓慢爬行过程，坡角先变小后变大，根据平衡条件列式分析．解：A 、设坡角为α，蜗牛受重力、支持力、静摩擦力，三力平衡；根据平衡条件可得：N=mgcosα，f=mgsinα；由于坡角α先变小后变大，故支持力N 先变大后变小，静摩擦力先变小后变大；故A 错误，B 正确；C 、葡萄枝对蜗牛的作用力是静摩擦力和支持力的合力，始终与重力平衡，故大小和方向一直不变，故C 错误D 正确；故选：BD ．【点评】本题关键是明确蜗牛的受力情况以及坡角的变化情况，然后根据平衡条件列式分析，基础题．3.如图示，将一质量为m 的足够长的长木板静止地放在水平地面上，另一质量为m 的物块以水平初速度V 0滑上长木板，若木板与木块的动摩擦因数为3μ、木板与地面间的动摩擦因数为μ，最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等，则在木块与长木板相对静止之前，长木板受地面的摩擦力大小为（ ）A ．5μmgB ．4μmgC ．3μmgD ．2μmg【答案】D【解析】先对小滑块受力分析，受重力、长木板的支持力和向左的滑动摩擦力；再对长木板受力分析，受到重力、小滑块的对长木板向下的压力、小滑块对其向右的滑动摩擦力、地面对长木板的支持力和向左的静摩擦力；然后根据共点力平衡条件判断．解：对小滑块受力分析，受重力mg 、长木板的支持力F N 和向左的滑动摩擦力f 1，有 f 1=3μF N F N =mg 故f 1=3μmg再对长木板受力分析，受到重力mg 、小滑块的对长木板向下的压力F N 、小滑块对其向右的滑动摩擦力f 1、 地面对长木板的支持力F N ′和向左的静摩擦力f 2， 根据共点力平衡条件，有f 1=f 2故f 2=3μmg ；而地面对木板的滑动摩擦力f 3=μ×2mg=2μmg ，因此木块与木板一起在地面上滑行，长木板受地面的摩擦力大小2μmg ，故D 正确，ABC 错误； 故选：D ．【点评】滑动摩擦力与正压力成正比，而静摩擦力随外力的变化而变化，故静摩擦力通常可以根据共点力平衡条件求解，或者结合运动状态，然后根据牛顿第二定律列式求解．4.物体某段过程的v ﹣t 图象如图所示，在t 1和t 2时刻的瞬时速度分别为V 1和V 2，则在t 1～t 2过程中（ ）A ．加速度不断增大B ．速度不断减小C ．平均速度=D ．平均速度＞【答案】B【解析】在速度﹣时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．解：A 、在速度﹣时间图象中，切线表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；从图象中看出在t 1～t 2过程中速度时间图象的斜率逐渐减小，说明加速度的大小在减小，故A 错误．B 、由于在速度﹣时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；从图象中可以看出速度对应的纵坐标越来越小，即速度不断减小，故B 正确．CD 、如果物体在t 1～t 2过程中做的是匀减速直线运动，且初末速度分别为V 1和V 2，那么由匀变速直线运动的规律可得：v=，但是在任意时刻物体的实际速度小于匀减速过程的此时刻的速度，所以，故CD 错误． 故选：B【点评】本题是为速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，要注意路程和位移的区别．5.两个相同的可视为质点的小球A 和B ，质量均为m ，用长度相同的两根细线把A 、B 两球悬挂在水平天花板上的同一点O ，并用长度相同的细线连接A 、B 两个小球，然后，用一水平方向的力F 作用在小球A 上，此时三根线均处于伸直状态，且OB 细线恰好处于竖直方向如图所示．如果两小球均处于静止状态，则力F 的大小为（ ）A ．0B ．mgC ．mg D ．【答案】C【解析】由题；OB 细线恰好处于竖直方向，说明细线AB 没有拉力，以A 球为研究对象，分析受力情况，作出力图，根据平衡条件求出F ．解：以B 球为研究对象：OB 细线恰好处于竖直方向，说明细线AB 没有拉力．再以A 球为研究对象，分析受力情况，作出力图如图，根据平衡条件得： F=mgtan60°=mg故选C【点评】本题的关键是根据OB细线恰好处于竖直方向分析细线AB的拉力为零，对于A球是三力平衡问题，常规题．6.某人在平静的湖面上竖直上抛一小铁球，小铁球上升到最高点后自由下落，穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度．不计空气阻力，取向上为正方向，在下面的图象中，最能反映小铁球运动过程的v﹣t图象是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】速度图象中速度大于0表示物体沿正方向运动，速度小于0表示物体沿负方向运动；速度图象的斜率等于物体的加速度；斜率的绝对值越大代表物体的加速度越大．=g，方向竖直向下，解：物体在竖直上升过程中物体的速度竖直向上，即速度大于0，此时物体的加速度大小为a1做匀减速直线运动，v﹣t图象是向下倾斜的直线；=g，方向竖直向到达最高点后做自由落体运动，速度方向竖直向下，即速度小于0，此时物体的加速度大小为a2下，做匀加速直线运动，v﹣t图象是向下倾斜的直线；故进入湖水之前物体的加速度保持不变．故速度图象的斜率保持不变．＜g，速度方向仍然向下即速度铁球进入湖水后受到湖水的阻力作用，但重力大于阻力，加速度向下，但加速度a3小于0，做匀加速直线运动，v﹣t图象是向下倾斜的直线；．在淤泥中运动的时候速度仍向下，即速度小于0，但淤泥对球的阻力大于铁球的重力，所以加速度方向竖直向上，故物体做减速运动．故C正确．故选：C．【点评】把握物体的运动情况包括速度方向和加速度的大小和方向是解决此题的关键，所以解决运动学问题要详细进行过程分析和受力分析．7.如图所示，A、B是带等量同种电荷的小球，电荷量是10﹣5C，A固定在竖直放置的10cm长的绝缘支杆上，B平衡于倾角为30°的绝缘粗糙斜面上时，且与A等高，若B的质量为10kg，则B受到斜面的静摩擦力为（g取l0m/s2）（）A．15N B．10N C．15N D．35N【答案】D【解析】对B球分析，B球受到重力、摩擦力、支持力与库仑力，处于平衡状态．运用平衡条件列方程求解．解：设B球受到的静摩擦力沿斜面向上，对B球受力分析如图：根据平衡条件，沿斜面方向有：f+Fcos30°=mgsin30°代入数据：f+9×109××=10×10×得：f=35N故选：D．【点评】本题借助库仑力考查了受力分析和平衡条件的应用，库仑力的公式为F=K其中K为静电力常量，值为9×109N•m2/C2．8.如图所示，水平固定倾角为30°的光滑斜面上有两个质量均为m的小球A、B，它们用劲度系数为k的轻质弹簧连接，现对B施加一水平向左的推力F使A、B均静止在斜面上，此时弹簧的长度为l，则弹簧原长和推力F的大小分别为（）A．mg B．l﹣ C．l+ D．2mg【答案】AB【解析】先以整体为研究对象，根据平衡条件求出力F的大小；然后根据A处于平衡状态，可以求出弹簧弹力，从而进一步求出弹簧的原长．解：以整体为研究对象，受力分析，系统处于平衡状态，沿斜面方向有：Fcos30°="2mgsin30°" ①以A为研究对象沿斜面方向有重力沿斜面分析的分力等于弹簧的弹力：kx=mgsin30°②x=l﹣l③解①得F=，由②③得：l=l﹣．故选：AB．【点评】对于连接体问题注意整体与隔离法的应用，正确选取研究对象然后受力分析，根据所处状态列方程求解．9.如图所示为杂技“顶竿”表演，一人站在地上，肩上扛一质量为M的竖直竹竿，当竿上一质量为m的人以加速度a 加速下滑时，竿对“底人”的压力大小为（）A．（M+m）g B．（M+m）g﹣ma C．（M+m）g+ma D．（M﹣m）g【答案】B【解析】竿对“底人”的压力大小应该等于竿的重力加上竿上的人对杆向下的摩擦力，竿的重力已知，求出竿上的人对杆向下的摩擦力就可以了．解：对竿上的人分析：受重力mg、摩擦力Ff，有 mg﹣Ff=ma；所以 Ff=m（g﹣a），竿对人有摩擦力，人对竿也有反作用力﹣﹣摩擦力，且大小相等，方向相反，对竿分析：受重力Mg、竿上的人对杆向下的摩擦力Ff′、顶竿的人对竿的支持力FN，有Mg+Ff′=FN，又因为竿对“底人”的压力和“底人”对竿的支持力是一对作用力与反作用力，由牛顿第三定律，得到FN′=Mg+Ff′=（M+m）g﹣ma．所以B项正确．故选：B．【点评】由于人加速下滑，处于失重状态，人对竿的作用力并不等于人的重力，这是在解答本题的过程中常出现的错误，注意这一点这道题就可以了．10.如图甲所示，劲度系数为k的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m的小球，从离弹簧上端高h处自由下落，接触弹簧后继续向下运动．若以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下建立一坐标轴ox，小球的速度v随时间t变化的图象如图乙所示．其中OA段为直线，AB段是与OA相切于A点的曲线，BC是平滑的曲线，则关于A 、B 、C 三点对应的x 坐标及加速度大小，下列说法正确的是（ ）A ．x A =h ，a A =0B ．x A =h ，a A =gC ．x B =h+，a B =0 D ．x C =h+，a C =0【答案】BC【解析】OA 过程是自由落体，A 的坐标就是自由下落的高度，此时的加速度也就是自由落体加速度；B 点是速度最大的地方，此时重力和弹力相等，合力为零，加速度也就为零，可还以计算出弹簧的形变量；C 点时速度减为零，弹簧被压缩到最低点，弹簧的弹力最大，可以分析物体的加速度． 解：OA 过程是自由落体，A 的坐标就是h ，加速度为g ，所以B 正确，A 错误．B 点是速度最大的地方，此时重力和弹力相等，合力为0，加速度也就为0，由mg=kx ，可知x=，所以B 得坐标为h+，所以C 正确．取一个与A 点对称的点为D ，由A 点到B 点的形变量为，由对称性得由B 到D 的形变量也为，故到达C 点时形变量要大于 h+2，加速度a c ＞g ，所以D 错误．故选BC ．【点评】知道物体压缩弹簧的过程，就可以逐个分析位移和加速度．11.如图所示，质量m=1kg 的物块在与水平方向夹角为θ=37°的推力F 作用下静止于墙壁上，物块与墙之间的动摩擦因数μ=0.5，若物块与墙面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，则推力F 大小可能是（ ）A ．5NB ．15NC ．35ND ．55N【答案】BC【解析】当物体刚要上滑时，静摩擦力沿墙壁向下达到最大值，此时力F 为最大；当物体刚要下滑时，静摩擦力沿墙壁向上达到最大值，此时力F 最小．根据平衡条件和摩擦力公式求出F 的最大值和最小值，得出F 的取值范围．解：当物体刚要上滑时，静摩擦力沿墙壁向下达到最大值，此时力F 为最大，设为F 1．物体的受力图如图1所示． 根据正交分解得： F 1sinθ=mg+f 1； N 1=F 1cosθ 又f 1=μN 1 联立解得：F 1=N=50N当物体刚要下滑时，静摩擦力沿墙壁向上达到最大值，此时力F 最小，设为F 2． 根据正交分解得： F 2sinθ+f 2=mg ； N 2=F 2cosθ又f 2=μN 2，联立解得：F 2=推力F 的取值范围为：10N≤F≤50N ，故BC 正确．故选：BC【点评】本题是力平衡中临界问题，关键分析临界条件：当物体刚要滑动时，物体间的静摩擦力达到最大值．正确分析受力情况，运用正交分解法求解．12.小球A 质量为2kg ，斜面体B 的质量为10kg ，斜面倾角θ=30°，已知 A 、B 间和B 与地面之间的动摩擦因数均为µ=0.27，将物体A 放在斜面B 上端的同时，给B 施加一水平力F ，为使A 沿竖直方向落地，拉力F 的大小至少为（ ）A ．200NB ．100NC ．100ND ．200N 【答案】A【解析】要使A 竖直下落，则A 做自由落体且一直在斜面的正上方，则由几何关系可知A 下落的高度和B 前进的距离之间的关系；再由牛顿第二定律可求得水平位移的表达式；联立可解． 解：假设A 下落的高度为h ，则此时斜面体应向右滑动距离为：x=对A 球有： h=gt 2； 对斜面体有： x=at 2；F ﹣μmg=ma联立解得：F=200N ； 故选：A ．【点评】本题考查牛顿第二定律及自由落体的规律，要注意明确临界条件的正确应用．二、实验题如图所示是某同学设计的“探究加速度a 与物体所受合力F 及质量m 间关系”的实验．图a 为实验装置简图，A 为小车，B 为打点计时器，C 为装有砂的砂桶，D 为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F 等于砂和砂桶总重力，小车运动加速度a 可由纸带求得．（1）图b 为某次实验得到的纸带（交流电的频率为50Hz ），由图中数据求出小车加速度值为 m/s 2；（2）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，该同学根据实验数据作出了加速度a 与合力F 图线如图c ，该图线不通过原点，明显超出偶然误差范围，其主要原因是 ；（3）若实验中将小车换成滑块，将木板水平放置可测出滑块与木板间的动摩擦因数μ．要测出动摩擦因数μ，需要测量的物理量有 ；实验测得的动摩擦因数μ比真实值 （填“偏大”或“偏小”）．【答案】（1）3.19；（2）未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；（3）砂和砂桶质量m 、木块的质量M 、以及对应的加速度a ；偏大【解析】（1）根据△x=aT 2求出纸带的加速度．（2）图线不通过坐标原点，当F 为某一值时，加速度为零，知平衡摩擦力不足； （3）对滑块、砂和砂桶进行受力分析，根据牛顿第二定律可正确解答．解：（1）由于每相邻两个计数点间还有1个点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.04s ，设第一段相邻的计数点的距离为x 1，以后各段分别为x 2、x 3、x 4，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT 2可以求出加速度的大小，得：x 4﹣x 2=2a 1T 2 x 3﹣x 1=2a 2T 2为了更加准确的求解加速度，我们对两个加速度取平均值得：a=（a 1+a 2） 解得：a==3.19m/s 2，（2）图线不通过坐标原点，F 不为零时，加速度仍为零，知未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足． （3）设滑块的质量为M ，砂和砂桶的质量为m ，根据牛顿第二定律得： 对m ：mg ﹣F 拉=ma 对M ：F 拉﹣μMg=Ma 解得：μ=而实验测得的动摩擦因数为：μ′=需要测量的物理量有：砂和砂桶质量m 、木块的质量M 、以及对应的加速度a ． 所以验测得的动摩擦因数μ比真实值偏大．故答案为：（1）3.19；（2）未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；（3）砂和砂桶质量m 、木块的质量M 、以及对应的加速度a ；偏大【点评】运用匀变速直线运动的公式处理纸带的问题是力学实验里常见的问题，纸带法实验中，若纸带匀变速直线运动，利用匀变速直线运动的推论可求加速度．由于相邻的时间间隔位移之差不等，我们可以采用逐差法求解．该实验的重要一步就是平衡摩擦力，使得小车的合力近似等于砝码和盘得总重力．三、填空题弹簧自然悬挂，待弹簧竖直时，长度记为L 自，弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为L 0；在砝码盘中每次增加10g 砝码，弹簧长度依次记为L 1至L 6，数据如下表表：①表中有一个数值记录不规范，代表符号为 ．由表可知所用刻度尺的最小分度为 ．②图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与 的差值（填“L 自或L 0”）．③由图可知弹簧和的劲度系数为 N/m ；通过图和表可知砝码盘的质量为 g （结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8m/s 2）．【答案】①L 3 1mm ②L 0 ③4.9 10【解析】用毫米刻度尺测量长度是要估读到分度值的下一位，即要有估读的．充分利用测量数据，根据公式△F=k △x 可以计算出弹簧的劲度系数k ．其中△x 为弹簧的形变量． 解：①尺的最小分度值为1mm ，所以长度L 3应为33.40cm ， ②从图中看出x=0时，m=0．即不放砝码时，x=0，所以横轴是弹簧长度与L 0的差值． ③充分利用测量数据，k==="4.9" N/m ；根据胡克定律得F=k △x=4.9×（0.2735﹣0.2535）=0.098N 所以砝码盘的质量是=0.01kg=10g ．故答案为：①L 3 1mm ②L 0 ③4.9 10【点评】弹簧测力计的原理是在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比． 对于实验问题，我们要充分利用测量数据求解可以减少误差．。

高三上学期物理10月月考试题（含解析）做题不在于多而在于精，以下是2021届高三上学期物理10月月考试题，请考生细心练习。

第一卷选择题(共72分)一、选择题(此题包括12个小题，每题6分，共72分。

1到8题只要一个选项正确，9到12题有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，错选或不选的得0分) 1.如下图，一条小船位于200 m宽的河正中A点处，从这里向下游100 3 m处有一风险区，事先水流速度为4 m/s，为了使小船避开风险区沿直线抵达对岸，小船在静水中的速度至少是()A.4 33 m/sB.8 33 m/sC.2 m/sD.4 m/s2.长度不同的两根细绳悬于同一点，另一端各系一个质量相反的小球，使它们在同一水平面内做圆锥摆运动，如下图，那么有关两个圆锥摆的物理量相反的是()A.周期B.线速度的大小C.向心力D.绳的拉力3.质量为m的小球从高H处由运动末尾自在下落，以空中作为参考平面.当小球的动能和重力势能相等时，重力的瞬时功率为( )A.2mggHB.mggHC.12mggHD.13mggH4.我国探月的嫦娥工程已启动，在不久的未来，我国宇航员将登上月球。

假定探月宇航员站在月球外表一斜坡上的M点，并沿水平方向以初速度v0抛出一个小球，测得小球经时间t 落到斜坡上另一点N，斜面的倾角为，如下图。

将月球视为密度平均、半径为r的球体，引力恒量为G，那么月球的密度为()A.3v0tan GrtB.3v0tan GrtC.3v0tan GrtD.v0tan Grt5.如下图，质量为m的滑块，以4 m/s的初速度从圆弧形轨道的A点向下滑动，滑块运动到B点时的速度仍为4 m/s，假定滑块以5 m/s的初速度从A点向下滑动，滑块运动到B 点时的速度( )A.一定等于5 m/sB.一定大于5 m/sC.一定小于5 m/sD.条件缺乏，无法确定6.质量为m的物体，在距空中h高处以g/3的减速度由运动竖直下落到空中。

２019届10月高三上学期物理第一次月考试卷(附答案)２019届１０月高三上学期物理第一次月考试卷(附答案)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)与第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共３页、满分100分,考试时间90分钟。

考试结束后,将本试卷以及答题卡与答题纸一并交回、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡与答题纸规定的地方、第Ⅰ卷注意事项:第Ⅰ卷为选择题,共10小题,每小题4分,共４０分。

在每题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。

全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。

每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、如需改动,用橡皮擦干净后,再选择其她答案标号、不能直截了当写在本试卷上。

1。

有一列火车正在做匀加速直线运动、从某时刻开始计时,第１分钟内,发现火车前进了1８0m、第6分钟内发现火车前进了３6０m。

则火车的加速度为Ａ、0、０１m/s2 B、0、０５m/s２ C、３６m／s2 D、1８0m/s22、四个小球在离地面不同高度处同时从静止释放,不计空气阻力,从开始运动时刻起每隔相等的时间间隔,小球将依次碰到地面。

则如下所示各图中,能正确反映出刚开始运动时各小球相对地面的位置的是3、汽车以10 ｍ/s的速度匀速驶向十字路口,当行驶至距路口停车线20 ｍ处时,绿灯还有3 s熄灭,若从此刻开始计时,该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,则汽车运动的vt图像估计是下图中4、如图所示,A、Ｂ质量分不为mＡ与mB,叠放在倾角为的斜面上以相同的速度匀速下滑,则A、A、B间无摩擦力作用Ｂ、Ｂ受到的滑动摩擦力大小为mＢgsiｎＣ、B受到的静摩擦力大小为mAgsinD、取下Ａ物体后,B物体仍能匀速下滑5、两物体甲与乙在同一直线上运动,它们在0～０、4ｓ时间内的v-t图象如图所示、若仅在两物体之间存在相互作用,则物体甲与乙的质量之比与图中时间t1分不为A。

高三物理一、选择题（本题共12小题，每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,第1～6题只有一项符合题目要求,第７～12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分,有选错的得0分。

)1.下列说法正确的是（）A.在高速公路上高速行驶的轿车的惯性比静止在货运场的集装箱货车的惯性大Ｂ.牛顿第一定律可以用实验来验证C．在粗糙水平面上滚动的小球最后会停下来是因为小球的惯性逐渐变为零D.物体的速度逐渐增大同时加速度逐渐减小是有可能的2．一物体受三个共点力的作用，下面4组组合可能使物体处于平衡状态的是( )A．Ｆ1=7N、F2=8N、F3＝１6ＮﻩB．F1=8N、F2=2N、F3=11ＮC．Ｆ1＝7N、F2=1N、F3=５ＮﻩD.F1=10N、F2=1０Ｎ、Ｆ3=１N3．如图所示为杂技“顶竿”表演，一人站在地上,肩上扛一质量为Ｍ的竖直竹竿，当竿上一质量为m的人以加速度ａ加速下滑时,竿对“底人”的压力大小为( ）A．（M＋ｍ)gB．(M＋m)g－maＣ．(M＋m)ｇ＋maD.（Ｍ-m）g4.如图所示,质量为m的木块在质量为M的木板上滑行，木板与地面间的动摩擦因数为μ１,木块与木板间的动摩擦因数为μ２,木板一直静止,那么木板所受地面的摩擦力大小为( )Ａ.μ1MgB.μ２mgC．μ1(m＋M)gＤ．μ１Ｍg+μ２mg5.如图所示，一小球放置在木板与竖直墙面之间。

设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置,不计摩擦，在此过程中( )A．N１始终减小，N２始终增大ﻩﻩﻩB．N1始终减小,N2始终减小C.N１先增大后减小,N2始终减小ﻩD．N１先增大后减小，Ｎ２先减小后增大6．如图所示物体静止于一斜面上，则下列说法正确的是( ）A．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B.物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力C．物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力D.物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力7.一物体自t＝０时开始做直线运动，其速度一时间图线如图所示下列选项正确的是A.在0～6s内，物体离出发点最远为30mB．在0~６ｓ内，物体经过的路程为40mC．在０～4s内,物体的平均速度为７.５ｍ/sＤ.在0~４s内,物体的平均速度为5m／s８．如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下，当小车匀速向左运动时，物体M的受力和运动情况是（）A.绳的拉力等于M的重力Ｂ．绳的拉力大于Ｍ的重力C．物体M向上做匀速运动D．物体M向上做加速运动9．如图所示,弹簧左端固定，右端自由伸长到Ｏ点并系住物体ｍ，现将弹簧压缩到A点,然后释放，物体一直可以运动到B点,如果物体受到的摩擦力恒定，则（)A．物体从Ａ到O先加速后减速Ｂ．物体从Ａ到Ｏ加速，从O到B减速C.物体在Ａ、O间某点所受合力为零Ｄ．物体运动到O点时所受合力为零１0．如图所示，木箱顶端固定一竖直放置的弹簧，弹簧下方有一物块，木箱静止时弹簧处于伸长状态且物块与箱底间有压力。

甘肃高三高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.如图所示，在铁芯P上绕着两个线圈a和b，则A．线圈a输入正弦交变电流，线圈b可输出恒定电流B．线圈a输入恒定电流，穿过线圈b的磁通量一定为零C．线圈b输出的交变电流不对线圈a的磁场造成影响D．线圈a的磁场变化时，线圈b中一定有电场2.火星直径约为地球的一半，质量约为地球的十分之一，它绕太阳公转的轨道半径约为地球公转半径的 1．5倍。

根据以上数据，以下说法正确的是A．火星表面重力加速度的数值比地球表面小B．火星公转的周期比地球的长C．火星公转的线速度比地球的大D．火星公转的向心加速度比地球的大3.如图所示，斜面AB、DB动摩擦因数相同．可视为质点的物体分别沿AB、DB从斜面顶端由静止下滑到底端，下列说法正确的是A．物体沿斜面 DB滑动到底端时动能较大B．物体沿斜面 AB滑动到底端时动能较大C．物体沿斜面 DB滑动过程中克服摩擦力做的功较多D．物体沿斜面 AB滑动过程中克服摩擦力做的功较多4.如图所示，一长直导线 AB中通以如图乙所示的交流电，在导线附近的正下方放置一闭合线圈，线圈平面与导线在同一平面内如图甲所示，则下列说法中正确的是A．在t1时刻，线圈内有感应电流B．在t2时刻，线圈内没有感应电流C．t>0的任意时刻，线圈内都有感应电流D．以上说法都不对5.如图 6所示, 小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动, 依次经a、b、c、d到达最高点 e．已知 ab="bd=6m,"bc="1m," 小球从a到c和从 c到d 所用的时间都是2s, 设小球经b、c时的速度分别为vb、vc, 则A．B．v c="3m/s"C．de="3m"D．从d到 e所用时间为4s6.如图所示，真空中有一匀强电场和水平面成一定角度斜向上，一个电荷量为Q＝-5×10-6C的带电质点固定于电场中的 O处，在 a处有一个质量为m＝9×10-3 kg、电荷量为q＝2×10-8C的点电荷恰能处于静止，a与O在同一水平面上，且相距为r＝0．1 m．现用绝缘工具将 q搬到与 a在同一竖直平面上的 b点，Oa＝Ob且相互垂直，在此过程中外力至少做功为．A．1．8×10-2 JB．C．D．9×10-3J7.一个内表面光滑的半球形碗放在水平桌面上，碗口处于水平状态，O为球心。

甘肃高三高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下述说法正确的是（）A．根据E = F/q，可知电场中某点的场强与电场力成正比．B．根据E = KQ/r2，知点电荷电场中某点的场强与该点电荷的电量Q成正比．C．根据场强叠加原理，可知合电场的场强一定大于分电场的场强．D．电场线就是点电荷在电场中的运动轨迹.2.如图所示，质量为m的质点静止地放在半径为R的半球体上，质点与半球体间的动摩擦因数为，质点与球心的连线与水平地面的夹角为，则下列说法正确的是A．地面对半球体的摩擦力方向水平向左B．质点所受摩擦力大小为mgcosC．质点所受摩擦力大小为mgsinD．质点对半球体的压力大小为mgsin3.以v0 ="12" m/s的速度匀速行驶的汽车，突然刹车，刹车过程中汽车以a =－6 m/s2的加速度继续前进，则刹车后( )A．3 s内的位移是12 mB．3 s内的位移是9 mC．1 s末速度的大小是6 m/sD．3 s末速度的大小是6 m/s4.如图所示x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向。

图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的，不计空气阻力，则A．a的飞行时间比b的长B．b和c的飞行时间相同C．a的水平速度比b的小D．b的初速度比c的大5.如图，倾角为的斜面体放在粗糙的水平面上，质量为m的物体A与一劲度系数为k的轻弹簧相连．现用拉力F沿斜面向上拉弹簧，使物体A在光滑斜面上匀速上滑，上滑的高度为h，斜面体始终处于静止状态．在这一过程中A．弹簧的伸长量为B．拉力F做的功为C．物体A 的机械能增加mghD．斜面体受地面的静摩擦力大小等于Fcos6.一宇宙飞船在一个星球表面附近做匀速圆周运动，宇航员要估测星球的密度，只需要测定飞船的（）A ．环绕半径B ．环绕速度C ．环绕周期D ．环绕角速度7.（6分）保护动物多样性要在 、 和 三个层次上制定保护战略和措施，这些措施包括 保护、 保护和法制教育和管理，其中最有效的措施是 。

张掖二中2012—2013学年度高三月考试卷(10月)高三物理（育才班）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

共100分 考试用时100分钟第Ⅰ卷一、选择题（选择题每小题4分共48分）（每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。

请将正确答案的序号填涂在机读卡上。

）1．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确．．．的是（ ） A ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 B ．根据速度定义式t x v ∆∆=，当t ∆非常非常小时，tx∆∆就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 C ．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系， 再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法D ．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 2．某同学站在电梯底板上，利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况，图1所示的v-t 图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况（向上为正方向）。

根据图象提供的信息，可以判断下列说法中正确的是A ．在0～5s 内，观光电梯在加速上升，该同学处于失重状态B ．在5s ～10s 内，该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力C ．在10 s ～20s 内，观光电梯在加速下降，该同学处于失重状态D ．在20 s ～25s 内，观光电梯在加速下降，该同学处于失重状态3．如图2所示，跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型：运动员从高处 落到处于自然状态的跳板（A 位置）上，随跳板一同向下做变速运动到达最低 点（B 位置）。

高三物理10月月考试卷物 理本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共120分．考试时间100分钟第 I 卷 (选择题 共35分)一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分．每小题只有一个选项符合题意 1．下列关于运动和力的叙述中，正确的是A ．做曲线运动的物体，其加速度方向一定是变化的B ．物体做圆周运动，所受的合力一定指向圆心C ．物体所受合力方向与运动方向相反，该物体一定做直线运动D ．物体运动的速率在增加，所受合力方向一定与运动方向相同2.如图所示，质量为m 的木块A 放在斜面体B 上，若A 和B 沿水平地面以相同的速度v 0一起向左作匀速直线运动，则A 和B 之间的相互作用力大小为A ． mg/cosθB ．mgcosθC ．mgsinθD ．mg3.假设太阳系中天体的密度不变，天体直径和天体之间距离都缩小到原来的一半，地球绕太阳公转近似为匀速圆周运动，则下列物理量变化正确的是A ．地球的向心力变为缩小前的一半B ．地球的向心力变为缩小前的1/64C ．地球绕太阳公转周期与缩小前的相同D ．地球绕太阳公转周期变为缩小前的一半 4．一架飞机水平匀加速飞行，从飞机上每隔一秒释放一个铁球，先后共释放4个，若不计空气阻力，则人从飞机上看四个球A ．在空中任何时刻总排成抛物线，它们的落地点是不等间距的B ．在空中任何时刻总是在飞机的正下方排成竖直的线，它们的落地点是不等间距的C ．在空中任何时刻总是在飞机的下方排成倾斜的直线，它们的落地点是不等间距的D ．在空中排成的队列形状随时间的变化而变化5.如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m 和2m 的四个木块，其中两个质量为m 的木块间用一不可伸长的轻绳相连，木块间的最大静摩擦力是μmg 。

现用水平拉力F 拉其中一个质量为2 m 的木块，使四个木块以同一加速度运动，则轻绳对m 的最大拉力为 A 、5mg 3μ B 、4mg 3μ C 、2mg3μ D 、mg 3μ二、多项选择题：本题共5小题。

2021年高三物理上学期10月月考试题（含解析）新人教版（考试时间：90分钟）【试卷综析】本试卷是高三开学模拟试题，包含了高中物理必修一的全部内容，主要包含匀变速运动规律、受力分析、牛顿运动定律等内容，在注重考查核心知识的同时，突出考查考纲要求的基本能力，重视生素养的考查，注重主干知识，兼顾覆盖面。

一、选择题（本题共12小题，每题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

）s【题文】1．在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，下列说法错误的是A．在对自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证B．牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点C．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比D．亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快【知识点】物理学史．P0【答案解析】ABD 解析： A、伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并未直接进行验证，而是在斜面实验的基础上的理想化推理，故A错误；B、伽利略应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点，故B错误；C、胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比，故C正确；D、亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体下落快，故D错误；本题选错误的，故选：ABD．【思路点拨】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．【题文】2．下列说法正确的是A．出租车在正常行驶时，计价器是按照车子的位移大小进行计费的B．枪筒里的子弹，在扣动扳机火药刚刚爆发的时刻，加速度很大，但是速度很小C．无风的房间中将一根柔软的羽毛由静止释放，羽毛将做自由落体运动D．物体匀速运动时具有惯性，在外力作用下变速运动时失去了惯性【知识点】加速度；位移与路程．A1【答案解析】B 解析： A、出租车在正常行驶时，计价器是按照车子的路程进行计费的，故A错误；B、枪筒里的子弹，在扣动扳机火药刚刚爆发的时刻，加速度很大，但是速度很小，故B正确；C、自由落体运动的条件是初速度为零，只受重力．羽毛由静止释放，空气阻力不能忽略，所以不能看成自由落体运动，故C错误；D、惯性是物体的固有属于，任何物体任何情况下都有惯性，故D错误．故选：B．【思路点拨】自由落体运动的条件是初速度为零，只受重力．物体的加速度很大，速度可以很小．路程表示运动轨迹的长度，位移是由初始位置指向末位置的有向线段表示．本题考查了加速度，自由落体运动，路程和位移等多个概念，要在平时的练习中加强理解和记忆．【题文】3．下列关于力的说法正确的是A．力是物体对物体的作用，所以发生力的作用必须相互接触B．物体受到的几个共点力的合力一定大于每一个分力C．一个2N的力可以分解为7N和6N的两个力D．一个物体静止在斜面上，物体所受重力沿垂直斜面方向上的分量就是物体对斜面的压力【知识点】合力的大小与分力间夹角的关系．B3【答案解析】C 解析： A、只有弹力才必须相互接触，故A错误；B、由平行四边形定则可知，合力可大于分力，也可小于，也可以等于，故B错误；C、2N的力在7N和6N的两个力的最大值与最小值之间，故可以被分解，故C正确；D、物体所受重力沿垂直斜面方向上的分量是分力，不存在，而物体对斜面的压力，属于弹力，故D错误；故选：C．【思路点拨】力的作用是相互的，只有弹力必须相互接触；根据平等四边形定则，合力可大于分力，也可小于，也可以等于；因2N在7N和6N的最大值与最小值之间，则可以分解；垂直斜面方向上的分量与物体对斜面的压力无关．考查力与弹力的区别，掌握力的平行四边形定则的应用，掌握分力与合力的关系．【题文】4．物体以初速度竖直上抛，经3s到达最高点，空气阻力不计，g取10m/s2，则下列说法正确的是A．物体上升的最大高度为45mB．物体速度改变量的大小为30m/s，方向竖直向上C．物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为5∶3∶1D．物体在1s内、2s内、3s内的平均速度之比为9∶4∶1【知识点】平均速度．A1【答案解析】AC 解析：A、竖直上抛从最高点为自由落体运动故上升高度为h=gt2=×10×32m=45m，故A正确；B、速度改变量大小为△v=v0-0=gt=30m/s，方向向下，故B错误；C、由运动学推论可知，在第1s末、第2s末、第3s末的速度分别为20m/s，10m/s，0，故平均速度由公式得，物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为5：3：1，故C正确，D错误；故选：AC【思路点拨】物体做竖直上抛运动，其加速度大小始终为g，方向竖直向下，上升阶段：匀减速直线运动，达到最高点时速度为零，加速度还是g，应用匀变速直线运动的规律求解．竖直上抛运动是加速度大小始终为g，方向竖直向下的匀变速的运动．【题文】5．如下图所示，为A、B、C三个物体从同一地点，同时出发沿同一方向做直线运动的图象，则在0-t0时间内，下列说法正确的是A．A物体平均速度最大，B物体平均速度最小B．三个物体的平均速率相等C．三个物体始终沿着同一方向运动D．t0时C物体的速度比B物体的速度大【知识点】平均速度．A1【答案解析】D 解析： A、由图可知，t0时刻三个物体的位移相同，故由平均速度定义式可知，三物体的平均速度相同，故A错误；B、由图象知A通过的路程最大，B路程最小，故平均速率不同，故B错误；C、由图象可知BC沿同一方向运动，A先沿同一方向，后反向运动，故C错误；D、在s-t图象中，斜率代表速度，故t0时C物体的速度比B物体的速度大，故D正确；故选：D【思路点拨】位移时间图象描述的是物体的位置随时间的变化关系，物体通过的位移等于纵坐标s的变化量；平均速度等于位移与时间之比，由平均速度公式可求得平均速度，平均速率等于路程与时间之比，图象的斜率表示物体的速度. 本题要知道位移-时间图象的斜率等于速度，要理解掌握平均速度和平均速率的区别，平均速率不就是平均速度的大小【题文】6．如图所示，物体B的上表面水平，A、B相对于斜面体C静止，当斜面体C受到水平力F向左匀速运动的过程中A．物体A受到的弹力是由于A的形变而产生的B．物体B一定受到4个力的作用C．物体C对物体B的作用力竖直向上D．物体C和物体B之间可能没有摩擦力【知识点】物体的弹性和弹力；弹性形变和范性形变．B1【答案解析】BC 解析： A、物体A受到的弹力是由于B的形变而产生的，故A错误；B、对物体B受力分析，受重力、A对B向下的压力、C对B的支持力、C对B沿斜面向上的静摩擦力，受到4个力的作用，故B正确；C、对物体B受力分析，受重力、A对B向下的压力、C对B的支持力、C对B沿斜面向上的静摩擦力，则C对物体B的作用力竖直向上；故C正确；D、假如B与C之间没有摩擦力，物体A和B不能平衡，会下滑，故D错误；故选：BC．【思路点拨】分别对A、B、受力分析，结合平衡条件和牛顿第三定律判断力的有无．本题关键是灵活地选择研究对象进行受力分析，同时参照力的产生条件、力的作用效果、牛顿第三定律等判断力的有无．【题文】7．在光滑水平面上有一物块始终受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触后向右运动的过程中，下列说法正确的是A．物块接触弹簧后即做减速运动B．当物块的加速度为零时，它的速度最大C．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零D．物块接触弹簧后先加速后减速【知识点】牛顿第二定律．C2【答案解析】BD 解析： A、B物块接触弹簧后弹簧的弹力逐渐增大，开始阶段，弹力小于水平恒力F，合力方向向右，与速度方向相同，物体做加速运动，后弹力大于F，合力向左，与速度方向相反，物体开始做减速运动．所以物块接触弹簧后先加速后减速．故A错误，D 正确．B、当弹力与恒力F大小相等、方向相反时，加速度为零；此时速度达最大；故B正确；C、而当物块的速度为零时，合力向左，加速度向左，不等于零．故CD错误．故选：BD．【思路点拨】根据弹簧弹力的变化，由牛顿第二定律分析物体的运动情况和加速度变化情况．含有弹簧的问题是高考的热点，也是难点，要抓住弹簧弹力的可变性分析合力的变化，确定物体的运动情况，不能想当然认为物体一接触弹簧就做减速运动．【题文】8．一位同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中，其图象如图所示．下列说法正确的是A．前2s内该同学处于失重状态B．前2s内该同学的加速度大小是最后1s内的2倍C．最后1秒内该同学对地板的压力大于地板对他的支持力D．该同学在10s内的平均速度是1.7m/s【知识点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．A2【答案解析】AD 解析： A、从六楼下到一楼的过程中，前2s内物体做匀加速直线运动，加速度方向向下，该同学处于失重状态．故A正确．B、前2s内同学的加速度大小a1==1m/s2，最后1s内加速度的大小a2==2m/s2．知前2s内该同学的加速度是最后1s内的一半．故B 错误．C、从六楼下到一楼的过程中，最后1秒内该同学对地板的压力大于地板对他的支持力是作用力与反作用力，总是大小相等，方向相反．故C错误；D、图线与时间轴围成的面积表示位移，则10s内的位移为：x=×2=17m，平均速度为： =1.7m/s．故D正确．故选：AD．【思路点拨】根据加速度的方向判断超失重情况，图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移的大小．解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线与时间轴围成的面积表示位移，图线的斜率表示加速度．【题文】9．如图所示，A、B两物块的质量分别为m和M，把它们靠在一起从光滑斜面的顶端由静止开始下滑。