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小学优秀学生个人主要事迹材料范文（16篇）小学优秀学生个人主要事迹材料范文【篇1】___是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。

在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。

课前认真预习，上课认真听讲，及时做好该做的笔记，敢于提问，善于质疑。

做作业一丝不苟，课后及时复习总结。

课下喜欢和老师、同学讨论问题。

生活中，经常阅读有益的课外读物，《三国演义》、《水浒传》、《假如给我三天光明》等等，在家长的指导下，还积极地学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着浓厚的兴趣。

她坚持用知识来充实自己，在学习的道路上勇敢前行，各科成绩始终名列前茅。

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。

“孝亲敬长”是她人生的必修课。

___尊敬长辈、孝敬父母，她做事勤快又懂事。

在家里，她经常帮助父母做家务，扫地、洗衣，打扫房间。

看到爸爸妈妈工作太辛苦了，总会关切地嘘寒问暖。

一到周末她就会去看望奶奶和周围的邻居，带给他们欢声笑语。

她是优秀的小公民，遵守社会公德，爱护公共财物，保护生态环境，并能提醒家人和周围人一起环保。

在上学或放学的途中，看到路边的垃圾，她总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶。

___心地善良，乐于助人。

同学有不会的题问她，她会耐心地教他们。

同学没有带书本，她会借给他们。

同学没有记下作业，她也会告诉他们。

同学生病没有来，她会主动将作业本带回并把笔记交给同学，帮助她学习。

她的真诚和热心感动了大家，她是同学眼中的好伙伴。

作为班干部，她以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，配合班主任管理班级工作，开展班级各项活动，积极参加学校各项演艺活动。

班级需要美化，她为班上的黑板报和班级文化墙选材料、画图案。

学校拔河比赛她会为班级加油到嗓子沙哑。

她不怕脏不怕累，积极参加学校值日活动。

她就是这样一个热心班级事务的学生，曾多次被评为优秀学生。

___同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，用自己的努力和实力赢得了老师的认可和同学们的赞赏，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。

关于小学生个人先进事迹材料[Word文档] 关于小学生个人先进事迹材料本文档格式为WORD,感谢你的阅读。

最新最全的学术论文期刊文献年终总结年终报告工作总结个人总结述职报告实习报告单位总结演讲稿关于小学生个人先进事迹材料他们年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的成绩，全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者，校园里的风景线，下面是YJBYS小编为大家搜集了关于小学生个人先进事迹材料，希望可以帮助到大家。

小学生个人先进事迹材料范文(一)刘**，女，现年9岁，建设路小学三年级学生，校少先队中队长，班级学习委员。

她品学兼优，乐于助人，热爱集体，积极争章。

她年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者，校园里的风景线。

一、积极进取，品学兼优在学校里，她是老师的得力助手，同学们的好伙伴。

她是班里的学习委员，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做得非常好。

对于作业不认真或漏缺作业，都及时督促同学保质保量完成，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕她，敬佩她。

同时热心帮助学习有困难的同学，主动帮助补课。

她还非常关心班级，主动打扫卫生，不怕脏不怕累。

除了关心同学爱护集体外，她更是班级的学习带头人。

在课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固，并提前预习下一课。

正是有了这些良好的学习习惯和品性，每次考试都名列前茅，在她的学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。

二、勤奋学习，开阔视野在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。

从幼儿园到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。

读书是她课余的一大乐事，从童话到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。

广泛的于都开阔了她的视野，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当做范文在同学中传送。

三、全面发展，多才多艺从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，从国际青少年美术比赛、舞蹈比赛到各项荣誉证书的获得，她成了同学们最佩服，最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

小学生优秀个人先进事迹材料（精选14篇）小学生优秀个人先进事迹材料（篇1）刘__，__小学三年级学生，现任班级纪律委员兼劳动委员。

他热爱祖国、热爱集体、尊敬师长、团结同学、兴趣广泛。

在校期间，遵守校规校纪，积极参加各项校园文化活动。

在学习方面，积极主动、刻苦努力，各项成绩均在班级名列前茅。

在家庭中，尊老爱幼，能做到“自己的事情自己做”，主动分担家务。

同时，该生还富有爱心，乐于参加各项公益活动，体现社会担当。

一直以来，刘__是同学的好榜样，是老师的好助手，是父母的好孩子，是一名德智体美劳全面发展的好少年！小学生优秀个人先进事迹材料（篇2）__X，__区__X乡中心小学三年级二班的一名学生，她是一个踏实努力、勤奋刻苦、积极向上的阳光女孩。

从入学至今，积极参加学校组织的各项活动，主动帮助同学，是老师眼中的好学生，同学们心目中的好伙伴。

她是一个遵守校纪班规、尊敬师长、团结同学的好学生。

对待学习，她总是制定学习计划并适时调整，合理地安排时间，努力学好每一门功课，形成了良好的学习习惯和自学能力。

从小，父母就教育她要好好学习，做一个有本事的人，长大了为祖国做贡献。

每当她学累的时候，家人的话就在耳边回荡，就更加坚定了她的信念。

在生活中，__X经常阅读课外读物，例如《卖火柴的小女孩》、《快乐王子》、《雷锋》等等，她坚持用知识来充实自己，在学习的道路上勇敢前行。

在班级中，她主动帮助他人。

同学没有带书本，她会借给他们；同学没有记下作业，她也会告诉他们；当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。

她的热心感动了大家，她是同学眼中的好伙伴。

她尊老爱亲，孝敬父母，在学习的间隙，主动帮父母做家务；关心长辈，经常对爷爷奶奶外公外婆嘘寒问暖，陪长辈聊天解闷；她还是一名环保小卫士呢，不论在室外还是教室内，看到垃圾，她总会主动捡拾打扫并放进附近的垃圾桶。

2023优秀小学生个人事迹精选10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学生优秀主要事迹（通用11篇）小学生优秀主要事迹第1篇xx，男，今年11岁，是实验小学六（2）班的学生。

在学习上认真刻苦，是同学们学习的好榜样；在班级工作中，能出色地完成教师交给的各项任务，是教师的得力小助手。

一、品学兼优，同学的榜样祝涵同学在家孝顺父母，在校尊敬教师，团结同学，能按时认真的完成教师布置的各项任务，是教师的得力助手、同学学习的榜样。

在同学眼中，他是一名挺懂事的小大人，长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对教师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。

他处处以身作则，为同学树立了榜样。

上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。

二、团结同学，乐于助人他具有很强的团体荣誉感。

他觉得，个人的提高是渺小的，仅有让全体同学都提高，那才是一件大乐事。

他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验，争取更大提高，还经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。

为了帮忙学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐心细致地讲解。

在他的热忱帮忙下，班上的几名学困生在各方面都有较大的提高。

三、刻苦勤奋、成绩喜人几年来，祝涵同学总以做最好的自我作为自我的座佑铭。

生活中他以此来鞭策自我，学习上以此严格要求自我，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。

每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。

在每年每学期的学科考试中总是名列前茅。

从而成为全班学生学习的榜样。

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。

从一年级到此刻，各科成绩一向在年级名列前茅，。

读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。

在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。

对待邻里，她礼貌礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。

在学校，他能按时认真的完成教师布置的各项任务，是教师的得力助手，对于生活有困难同学，她总是乐于伸出援助的之手，助人为乐，真诚奉献。

小学学生事迹材料通用7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学生个人优秀事迹材料5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学生个人事迹自我介绍（通用25篇）小学生个人事迹篇1姓名：“木子丁口”李可，“李”是李子的“李”，“可”是可爱的“可”不会念的查字典，爸爸妈妈希望我永远活泼可爱。

年龄：20xx年是我的本命年。

性别：和妈妈一样。

特长：古筝。

爱好：听音乐，看书，画卡通人物。

我叫李可，是五年级的学生，现在十一岁，我有特别多的爱好。

我弹得一手好古筝，爱唱歌，喜欢看侦探小说，看武侠片，看动画片《柯南》《犬夜叉》，爱自己动手画卡通人物……我在班上成绩好，人缘也不错。

我喜欢交脾气好，和我有共同爱好的朋友，我也希望有更多的人与我交朋友。

我爱写作文，每篇作文都有和别人不同的特点。

写景时，我喜欢把语句写得优美流畅;写状物时，我喜欢写得生动具体;写议论文时，我喜欢发表自己的见解;写想象作文时，我喜欢大胆地想象，无拘无束;写人和事时，我喜欢表达自己的真情实感;写同学之间发生的事，我喜欢模仿中学生写作，适当加入一些新潮词语和小小的幽默……我喜欢各种可爱好玩的小玩意;我喜欢独来独往地做自己喜欢的事，摆出高傲的姿态;我喜欢和同学打成一片，不会寂寞;我喜欢给远方的朋友写信，毫不掩饰地表达自己的感情;我喜欢和同学聊小说、电视中的人物事情，我喜欢和男生聊武侠片侦探小说，我喜欢自己听着音乐走进梦乡……我就是我，一个男女同学都喜欢的女孩。

我可以和男生聊得兴高采烈，也可以和女生说得头头是道，我都不相信自己有如此大的魅力。

个性的我，我喜欢!小学生个人事迹自我介绍篇2Hi,大家好。

My name is Hu ZheLi，今年10岁了，就读于张娄小学二年级，我个子高高，眼睛大大，脸蛋圆圆，一笑就会露出两个酒窝。

我是爸爸、妈妈的独生女，因为我性格开朗，活泼伶俐，深得爸爸、妈妈的宠爱，是爸爸、妈妈的心肝宝贝;在学校中人称“快乐精灵”。

别看我长得不怎么漂亮，但我在学校里是个好学生，在家是个听话的好孩子，在社会上个助人为乐的好少年，是同学们的好榜样。

有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位双腿残疾的老奶奶。

小学优秀个人事迹（范文7篇）小学优秀个人事迹篇1邵辰龙是二年级七班的一名学生，他性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，在爸爸妈妈的眼里，她是一个听话懂事的好孩子。

她孝敬老人，尊敬师长，她帮妈妈擦桌子、浇花;她帮奶1奶脱裤子、拿鞋;他还给生病的爷爷讲笑话，逗爷爷开心;她用自己的行动表达着她对家人的爱。

她不乱花钱，不乱要东西，不买学校门口的小吃。

最近，他还养成了每天都睡午觉的好习惯。

他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是邵辰龙上课时的突出表现。

看书、听故事是邵辰龙的爱好之一。

无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了他必备的夜餐，同时他也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。

记得前一段时间，看《冒险小虎队》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日必须去一次新华书店看，一蹲就是四、五个小时，三十本书几周就看完了。

“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流，另外，邵辰龙还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。

自入学以来，他一直担任班长或小班长，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。

对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。

如在数学课上，有时因后进生回答出错给本组丢分时，他总是着急上火，并下决心将后进生辅导好，为本组争光，为班级争光。

到目前为止，他每学期均被评为学校“三好学生”。

做个好孩子，做个好学生，一直是她追求的目标，并以此为动力激励自己更加努力的学习，不断提高和完善自己。

小学生个人优秀事迹小学生个人优秀事迹九篇事迹是真实记录工作或学习中，涌现出来的先进人物或先进集体的事迹材料。

小学生事迹你了解多少?接触过后，还要多加学习其中精神。

下面是作者为大家收集的关于小学生个人优秀事迹九篇。

希望可以帮助大家。

小学生个人优秀事迹（篇1）我是一个学习刻苦勤奋，成绩名列前茅的学生。

我爱学习，勤思考，爱钻研，求知欲强，课堂上认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业，对所学的知识能融汇贯通地理解、全面深刻地掌握，学习成绩优良。

同时，我并不满足于课堂上所学到的知识，课后我还阅读了大量有益的书报，开阔了视野，增长了知识。

目前我已经通读《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《复活》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《格列佛游记》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《唐诗300首》等名著。

我热爱我们的班级集体，是老师的好帮手。

作为班干部，我热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加班级活动，具有较强的责任心和集体主义观念，时时处处起好表率作用。

我无论当班干部还是学校大队委员，都能团结同学、踏踏实实地为同学服务，积极肯干，任劳任怨，以自己的实际行动影响带动周围的同学，得到了老师和同学们的信赖和肯定。

特别是在大祥实验一小的时候，我“手拉手”帮助一年级的进城农民子弟周谨。

虽然她家里条件不差，我把我不能穿了而质量好的衣服送给她。

我们一起养成勤俭节约习惯。

去年上学期，周谨不小心摔一跤，右手不幸骨折，被打上了石膏，在家休学半个多月。

我担当起了辅导周谨自学的任务，有时还把当老师的妈妈拉去一块帮助她。

在我们的帮助下，周谨期末考试取得了数学96分，语文100分的好成绩。

这学期，周谨帮家到上海去住了，我们还经常通电话。

__年下学期，我转学到中河街小学。

在市小记者协会、关工委开展的“传帮带”活动中，我帮助了岳鑫蕾、曾玺、谢稳、梁雅岚四位同学加入了邵阳市小记者协会，并帮助其中这些同学在《邵阳晚报》发表文章共5篇，被市小记者协会评为“杰出小记者”，成为全市2位获得“传帮带”活动一等奖的小记者之一。

优秀小学生个人先进事迹材料优秀小学生个人先进事迹材料（通用7篇）在生活、工作和学习中，许多人都写过事迹吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。

什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编为大家收集的优秀小学生个人先进事迹材料（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

优秀小学生个人先进事迹材料1从我三岁半起，妈妈就发现我特别喜欢唱歌，每天不管什么时候，总是嘴里哼哼着。

甚至每次放学的路上，我坐在车子上也大声地唱着，常常引来很多路人的注意。

每当听到音乐，我身上的艺术细胞都活跃起来了。

后来在学校的艺术节上，我登上舞台正式为大家演唱。

虽然那是我第一次登台，但一点也不紧张。

后来，在我的再三请求下，妈妈给我报了唱歌班。

虽然我的课余时间变少了，每天除了学习文化课，我最爱做的就是听音乐、唱歌。

周六、日本来应该是休息的时间，可我还要去上唱歌和英语课。

虽然有时我玩的时间少了，但每次上课我都十分高兴。

妈妈告诉我，只要付出辛勤的汗水，就能有所收获。

“拳不离手，曲不离口”，进过勤学苦练，我学会了发声技巧。

不但会唱很多校园歌曲，还学会唱几首英文歌曲。

全年参加“飞扬的红领巾”才艺比赛获得了邯郸赛区综合组的二等奖；丛台区“校园好声音”演唱比赛三等奖。

现在，我已经养成了良好的学习习惯，合理安排时间，做到认真学习、尽情玩耍。

每天放学回家，总是先完成作业，睡前看书。

我房间小书架上的书几乎看完了。

升上了三年级，我的耳边少了妈妈的唠叨和催促，因为我已经懂得珍惜时间了。

台上三分钟，台下十年功。

今后我会更加努力，争取机会上台为老师和同学们表演，唱更多好听的歌曲。

优秀小学生个人先进事迹材料2我叫邓江雨，2003年10月出生，现在龙升小学曙光校区五年级（1）班学习，担任班长。

我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。

父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一天天茁壮成长起来。

优秀小学生优秀事迹材料（20篇）优秀小学生优秀事迹材料（通用20篇）优秀小学生优秀事迹材料篇1，来自__镇__小学五年级_班。

她诚实守信、助人为乐、文明有礼，在老师的眼里是好学生，在家长眼里是好孩子，在学生眼里是好伙伴！俗话说：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，孝亲敬长是她人生的必须课。

在家里，她帮助爷爷奶奶、姥姥姥爷做一些力所能及的家务活；看到爸爸妈妈工作辛苦，也总会揉背按摩；能够帮助父母照看自己的妹妹。

在学校里，她作为班长，总是能够严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度；热爱学校，尊重师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取，处处为树立良好的班风、班纪发挥带头示范作用。

在学习上，她刻苦勤奋，用优异的成绩回报老师及家长的付出。

在班组管理上，能够尽职尽责，把班级管理的有条不紊。

点滴积累、促成进步。

她心系阅读，在老师的教导下，参加学校的各项读书活动并得到老师的一致好评；她心怀舞蹈梦想，国际标准舞达到四级，在20__年杯获得拉丁舞一等奖，20__年杯获得优胜奖，并在__市20__年第_届舞蹈运动春晚获得优秀演员奖。

鸟美在羽毛，人美在心灵。

她在老师、家长的指导下，秉承感恩之心，崇德向善，勤奋好学，陶冶情操，磨练意志，做好表率作用，在未来的生活、学习中相信能够取得更加优异的成绩，为自己的人生演绎更多的色彩！优秀小学生优秀事迹材料篇2我叫，是__县__小学一名学生，在学校我能够尊重师长、团结同学，不迟到、不早退、不旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，团结同学,是同学们学习的好榜样。

同时我担任班干部工作，对班里的工作积极主动，认真负责，有较强的组织协调管理能力。

能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

我在学校就读其间，能模范地遵守《小学生守则》、大学生先进个人事迹材料《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。

小学生个人事迹材料•相关推荐小学生个人事迹材料（通用10篇）在日复一日的学习、工作或生活中，要用到事迹材料的情况还是蛮多的，事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。

大家知道事迹材料的格式吗？下面是小编为大家整理的小学生个人事迹材料（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家！小学生个人事迹材料篇1xxx同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

一、思想向上他尊敬老师，团结同学，关心他人。

平日里积极协助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。

热爱集体，积极参加、组织集体活动，认真完成集体交给的任务。

能虚心接受同学们的批评建议，这些年来，精神面貌一直很好，得到老师和同学们的普遍认可。

xxx善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助，他的课外时间最忙，都是一些同学问作业，问题目，他总能不厌其烦地听，耐心地解答，小学生学习雷锋先进事迹因此被同学们称赞为“小老师”。

从小在良好家庭、学校的教育下，养成爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，基本学会料理自己的生活，在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。

自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。

关心体贴父母，在父母亲的生日，会送上自己动手折的纸花，令爸爸妈妈很感动。

从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。

二、学习优秀他学习勤奋努力，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。

小小年纪，对数奥知识颇有钻研，历年来在中心校举办的奥数竞赛中，多次获奖;英语学科也毫不逊色，参加20xx年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛，获得了高年级组优秀奖。

其它学科学年综合评价均为“优”。

他兴趣广泛，优秀小学生先进事迹报告不仅爱好折纸、篮球，尤其在信息技术方面尤为突出，一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈，胜不骄、败不馁。

优秀小学生个人推荐表主要事迹范文13篇优秀小学生个人推荐表主要事迹篇1__小学五年级4班许__许__是__市南朗街道__小学五4班学生。

她虚心好学、勤奋刻苦，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级一直名列前茅。

身为班干部，她热爱班集体、关心同学，甘于奉献，与同学们和睦相处，学习生活中互帮互助。

对于学校和老师交给的各项任务，她能认真负责地完成，积极为班级管理出谋献策，带领着全班同学共同进步，是老师的得力小助手!许__是一名懂事孝顺的孩子。

许__父母工作繁忙，她在家中主动承担起责任，帮父母照顾年幼的弟弟和长年卧病在床的奶奶。

许__多才多艺，曾担任合唱指挥员、学校广播员，参加学校的书法社团和语文社团等。

几年来，许__以顽强的毅力，战胜了重重困难，是老师和同学眼中的好少年。

优秀小学生个人推荐表主要事迹篇2__小学六(2)班罗__罗__，今年12岁，是__小学六(2)班的副中队长，多次被评为“三好学生”“优秀班干部”、“勤学星”“优秀广播员”等，是一位品学兼优、积极进取的好学生。

她认真遵守《小学生行为规范》，热爱集体，对待同学友善和睦，会主动帮助学习上和生活中有困难的同学，是同学口中的“小老师”。

在学习上，她是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生，多次取得了年级前六名。

在市、镇的作文比赛中，她多次获得了一、二等奖。

生活中，罗__经常阅读有益的课外读物，她喜欢读红色书刊、听革命故事，从内心深处饱含对祖国的热爱、对党的敬仰。

一路成长一路歌，一分耕耘，一分收获。

罗__同学会继续严格要求自己，做一名新时代好队员。

优秀小学生个人推荐表主要事迹篇3张家源，男，2011年1月出生，今年12岁，商南县城关希望小学六年级(2)班学生，担任学校“雏鹰广播站”播音员、少先队大队宣传委员。

他喜欢读书、涉猎广泛，撰写的作文《向楷模学习立志成为社会主义事业接班人》《争做秦岭环保小卫士》等荣获县级二等奖，多篇作文在《金丝峡》杂志刊发;他文明礼貌、热爱公益，节假日积极参与关爱老人、保护环境等志愿服务活动;他集体荣誉感强，处处维护班级荣誉，多次出色完成老师交代的任务。

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