情景交流题

三、情景交流（单选题）数字1. ---- B____________.--- 900 yuan a month.A. Are you interested in it? B What is the pay?C Have you had any experience?D Do you have a resume?2. ---- A ________----900 yuan a month for a part-timer.A. What’s the pay?B. Are you interested in it?C. Have you had any experience?D. Do you have a resume?3. ---- D---- 1000yuan.A. Would you like to open an account?B. How did you enjoy it?C. Would you tell me the time?D. How much do you plan to withdraw.A1. ----Aren’t you tired？---- A _I like going shopping.A. Not at allB. I’m so sorry.C. Yes of courseD. You’re welcome2. -----Are you a new comer? ----- A__________A.I don’t know you at all.B.I don’t know how to do it.C. Sorry, I can’t understand you.D.I don’t know the English word for it.3. –Are you going home now?-----CA. Yes, let’s go.B. Yes, it’s far.C. Yes, I am.D. Yes, please.5. --Are you ready to go now?--____C__A. That’s all right.B. Thanks a lot.C. Sorry, I’m afraid not.D. Anything else?C1. -----Can I take a message for you?------ B ______A.It’s a pleasure to for me to come.B.Could you please tell he r I’ve called?2. --- Can you help me to carry the box?---- B _ _______________.A. Don’t mention it.B. Yes, of course.C. It’s kind of you to do so.D. That’s nothing.3. ----Could you help me to hold these books?----Yes, A____________.A. with pleasure.B. I wishC. thank you4. --Cheer up! You will succeed next time! --_ A____A. Thank youB. I won’t be free themC. Not at allD. You are welcome5. ------Congratulations! ----- C______________________.A. Be carefulB. Not at allC. Thank youD. I think so6. ----A---Certainly.A.Will you tell me where to buy a bike?B.I’m going to buy a bike.C.Excuse me. What’s the shop?D.Where do you find this bike?7.--Can you do me a favor(帮一个忙), Tom?--_C_A. Don’t menti on it.B. That’s all rightC. Yes, of course. What’s it?D. It’s kind of you to do so.8. --Can you tell me the way to your school, Mary?--___D___A. How do you like my school.B. I’m going t o the Better Life Supermarket.C. I’m going to the school library.D.Sure. It’s not far from here, about 400meters.9. --Could you tell me how to write a resume?--__B____A. OK. You're right.B. Sure. My pleasure.C. I have a B.A. degree.D. I 'm looking for a job.10. Can I ask you a question, Mr. Brown?---BA. No, you are wrong.B. Yes, go aheadC. Yes, you are right.D. What does this word mean?11.C heer up! You will pass the exam!------- ___D_____A.You are wrongB. I won’t be goodC. Not at allD. Thank you.12.C an I put my luggage on the seat beside you?--CA.We should get off the bus.B.Let’s take the subway.C.You may put it under the seat.D.I’m afraid we could be late.D1. -----Do you know Thomas Edison?----- C______________.A. He doesn’t knowB. I can fend himC. Yes, he was a great inventor.D. No, he knows nothing2. ------ Don’t be afraid? ------- B__-____________A. Oh, I can’tB. Thanks a lotC. No, I don’t knowD. You are welcome3. ----- Don’t forget to come to my birthday party tomorrow------ B_________________A. I don’tB. I won’tC. I can’tD. I haven’t4. ---Do you feel like going to the disco?---- C__________A. Yes, I can goB. It doesn’t matterC. Sure, why not?D. Don’t you think so?5. ----Doctor, I have a complaint. ----- D_______A. Hold on, please.B. Sorry, I can’t.C. Don’t mention it. D W hat happened?6. ----Does your watch keep good time? --- A________A. It is ten minutes slow.B. It is six o’clock sharp.C. It’s time for school.D. It’s a quarter to six7. ----Do you mind my taking this seat? ---- B________________________A. Yes, sit down, pleaseB. No, of course notC. Yes, take it pleaseD. No, you can’t take it8. ----Don’t touch it, it’s dangerous!---- CA. Are you all right?B. Don’t mention itC. Sorry, I won’tD. Yes, please do.9 .--Do you care for a cup of tea?--_BA.I like tea, too.B. I’d prefer some coffee.C .Well, I see. D. So do I.10、--Doctor, I have got a cough and my chest hurts.--_A_ Let me examine you.A. Take it easy.B. Don’t mind.C. You should protect yourself.D. You’ll recover soon.11. --Don't forget to post the letter.--___B___A.I don’t think so.B. No, I won’t.C. Yes, I will go.D. Sorry, I wouldn’t.12. --Do you think our class will win the 400-meter relay again?--_____C_A. Don't mention it.B. Are you sure?C. I'm sure of that.D. Is that all?E1. ----Excuse me, sir. Is there a station near here?---- A____________________.A.Sorry, I’m a stranger hereB. You should take the subway.C .You can mis s it. D. It’s for from here.2. -----Excuse me for interrupting you.---- A_________________________A. It doesn’t matter.B. I’m sorryC. That’s rightD. Not too bad.3. ------Excuse me, where’s the station, please?------Sorry, I don’t know.---- C________________A. Bye-byeB. That’s allC. Thank you all the sameD. Thank goodness.4. -----Excuse me, may I have 2 bottles of milk?---- C_________________A. Sorry B No, you don’t C. Sure D That’s all right5. ---Excuse me. How can I get to the bookstore?--- B ____________A. You are welcome to our bookstore.B. Go down this street, and you’ll find it.C. The bookstore is open till 5:30p.mD. You’d better go there in the morning.6. -----Excuse me, you left this handbag in the shop-----_ B____________________A. It’s not my faultB. Oh, thank youC. I’m sorry, I’m busy D Of course not.7. English people never speak to me.------CA.I’m sorry I can’t go.B.You are very kind.C.Oh, why not speak first?D.Good idea.F1. ------______A______-----Fine, thank you.How are you? B. How’s the weather?C.A nice day, isn’t it?D. How do you doG1. --Good morning, Grand Hotel.--Hello, I'd like to book a room for the nights of the 18th and 19th. --___B___A. Good idea.B. Just a minute, please.C. What's the matter?D. What can I do for you?H1. ---Here is a card for you with my best wishes.__--- A__________________________A.I like it very much, thank you.B. Well done.A.Enjoy yourself. D. You are welcome.2. ----How many days have you been ill?---- A________A.Two daysB. Nothing serious.3. ----Hi, Tom .Have you ordered yet?----- B________A.No. I don’t like it.B. Yes, I’m being served.4. ---- Hello, may I speak to Mary?------ D ____________.A. My name is Mary.B. I’m Mary.C. Mary is me.D. This is Mary speaking.5. ----- How long will you stay?----- B _______________.A. Never mind.B. I’m not sure.C. It doesn’t matter.D. That’s OK.6. --- Hi, Jim. I haven’t seen you for long time! You look well!--- A. You look well, too.A.Thanks.B. Great.C. Oh, no.D. Not at all.7. -------Help yourself to some fish, please.------- B ____________A. I’ll help myself, thanksB. I’m full, thanksB.I like fishing. D. Let’s go to the d ining hall.8. ------Hello, may I speak to Ken?------ B .A. Can I leave a messageB. Hold on, pleaseC. Who are you?D. Yes, I’m Ken.9. ----- How do you do? ------- C__________A. I’m fine, too.B. It’s my pleasureC. How do you do? D Thank you very much10. ---- How is everything with you? ---- D__________________________.A .It’s nothingB Thank youC. I’m sorry D Not bad, thanks.11. -----How far is the post office from your school?----- C_______________________.A. You can’t miss itB. You can find itC. About five hundreds metersD. You’d better take the subway.12 ------Hi, Jim, This is my brother Peter. ------ D____________________.A CertainlyB Many thanks C. OK. D Nice to meet you.13. ------How do you like the film “ Titanic”? ------ A_____________________.A. It’s moving B I’m fineC. Yes, I like it D No, I don’t like it.14. ------How are you getting along?----- B _______________________.A. I’m writing a letterB. About the same as usual.C. It’s nice to see you againD. I’m a student.15. ------Hi, what can I get you to drink? Tea or Coffee?------ A__________________.A. Tea, pleaseB. I’m sorryC. Here you are D I didn’t know.16. -----How cold is it? ----- C ______________A. It’s a rainy dayB. It is blowing hardC It’s ten below zero D. It’s warm with sunshine.17．----Hello, woman, Green speaking, who’s that? ---- B ?A. I’m John SmithB. This is John SmithC. That is John SmithD. Who is John Smith18. How about meeting at the cinema?A. See you later.B. No, I am not.C. You are welcome.D. What time?19.—He is to blame.------BA.Hold on, please.B.What happened?C.Don’t mention it.20--How far is your school from here?--_C__A. Yes, it’s far.B. You can’t miss it.C. About two hundred meters.D. How about taking a taxi21. --Hello. May I speak to Ms White?--____B__A. Thank you.B. Yes, speaking.C. Fine, I’ll call you.D. You are wanted on the phone.22.--Have a nice weekend!--_____B_A. You do too.B. The same to you.C. Great!D. You have it too.23. --How is the young man?-----CA. It's a pleasure.B. He's twenty.C. He's much better.D. He's David.24. --How is the weather today?--____B__A. It is 5 o'clock.B. It's fine.C. It's Monday.D. It's May 4.25.--Hello, 8875326. Who's that?--___C___A. That's Mary.B. I'm Mary.C. This is Mary.D. I don't know you.26. --How do you take your coffee?--____C__A. Yes, please.B. Thank you very much.C. I take it with cream and sugar.D. Three times a day.27. –Hello, Norman Green speaking. Who’s that?------CA. That is John Smith.B. Who is John SmithC. This is John SmithD. I’m John Smith28. . –Hope everything goes well with you.---AA.It’s very kind of you. Thank you.B.I don’t think everything is OK.C.I’d like not to have a good plan.D.Please wait for me for a while.29. –Here is your change, sir.A. Thank you.B. With pleasure.C. Never mind.D. Of course not.30. –Hold on a minute, please. I’ll put you through.---BA. This is he.B. OK. Thank you.C. Who is it?D. Is that Tom?31. How long have you been like this?-------_____D______A.There’s something wrong with my leg.B.I feel terrible.C.I have got a headache.D.About three days.I1. I’m very sorr y that this happened.__------ A___________________________A. Never mindB. Thanks a lot.C. Well done.D. Ok, please.2. Is there anything I can do for you?__------ C___________________________A.Yes, of course what’s it?B.Let me give first aid to her.C.Please give me a cup of water.D.No, thank you for your help.3. I’ll meet you outside the cinema in an hour. Ok?__------ D____________________________A. Enjoy yourselfB. It doesn’t matter.C. It’s right.D. Yes, that’s a good idea.4. I’ve really enjoyed working with you,__------ C____________________________A.Everything will go very well.B. Live talking with you.C. How nice of you to say so!D. It’s very clever of you.5. _------ B ________________________.It is impossible for him to pass it.A.Would you pass me the pencil?B.Will Tom pass the math exam?C.How do you like it?D.How is everything getting on？6. ----I think we are lost, B _____----Let’s ask someone in the shop over the re.A. Where’s the shop?B. What should I do?7. ----It’s a fine day. Let’s go to the park all right?---- B______A.How about going to the park?B. Good. When shall we go?8. ----I got the first prize in the test.------ A _________A．Congratulations. B. I’m sorry.9. ---I’ve really enjoyed working with you.----- B_______A.Nice talking with you.B. How nice of you to say so.10. ----I’m not satisfied with your service.---- B___________A.I’m fond of it.B. How can I make it up to you? 11．-----I didn’t know this was a one-way street, officer.----- D___________________.A. I don’t believeB. That’s all rightC. How dare you say thatD. Sorry, but that’s no excuse.12. ----Are you going home now?---- A ________________A. Yes, I am.B. Yes, let’s go13. ---- B____________________________.----It is 45 yuan.A. How much does it want?B. How much does it cost?14. ---- B_______________.----It’s 12:00 sharp.A. How much time does it take?B. What time is it now?15. ----I just heard the tickets for tonight’s film have been sold out.---Oh, no! B____________A. It doesn’t matter.B. What a shame.16. I thought he would pass the exam this time---- D ______A. There is no trouble at all.B. That’s all right.C. Sorry, I can’t pass it.D. So did I.17. ----_ D______ ----I think it’s about 5:30A. What day is it, please?B. What’s the date, please?C. Where’s your watch, please?D. What’s the time, please?18.—I wonder if I could use your telephone --- C ______A.I wonder how.B.I don’t wonderC. Sorry, it’s out of orderD. No wonder, here it is19. ------- A______________. -------It’s 500A. How much is it? B .Can I help you?C. How many do you wantD. What size do you want?20. I really wish that I could someday visit your family.----- DA. I`d love to.B. You are right.C. Glad to meet you, too.D. You are quite welcome21. ------I got the first prize in the test.------ B .A. It’s very kind of youB. CongratulationsC. Bad luckD. I’m sorry.22. -----It’s dangerous if you don’t obey the traffic rules.----- D________________A. What can I do for youB. That’s all rightC .Good luck to you D. Oh, all right. Thank you23 ----- B__________-----it’s really wonderful.A. What would you like to have?B. What do you think of the film?C. What’s on tonight?D. What’s your favorite film?24----I came here to tell you a piece of good news.----- B_______________A.Good idea.B. Great! What is it?C. oh, dear me!D. You are hopeless25. ----I don’t really care for beer.---- A_____________.A. Nor do IB. I ‘d like to C I don’t understand. D I like it, too.26. ----I’m afraid that I ‘ve broken your pen. I ‘m sorry.----- D ________________-A. Sure. Here you are.B. I don’t like it.C. You’re welcome D it’s nothing.27 -------I’m hungry, what about eating out together?-------- B_________________A. It’s kind of youB. Sounds greatC. Let’s go outing D Thank you28. ------I’m afraid I can’t get there on time. ------ D________________A. Go ahead, please.B. That’s rightC. That’s all D Take it easy29. -----I’ve never seen him study hard for any exam.------ D __________________________A. I saw himB. I have neverC. It’s wonderfulD. Never have I30. ----I’m afraid I can’t finish the book within this week.----- D_______________________.A. Please go aheadB. That’s rightC. Not at allD. Don’t worry.31. ------ B____________________.----I’m looking for a shirt for myself.A. Can you help me?B. What can I do for you?C. What are you looking at.D. Do you want to buy this?32. --- B_? ----It’s abed@.A. What’s your major?B. What’s your e-mail address?C. What’s your telephone number?D. What’s your hobby?33. ----- B---I don’t know, either.A. Do you speak English or Chinese?B. I’m sorry, I know only a little EnglishC. What’s the English for the Chinese word?D. Please say that English word more slowly.34. -----I’m thirsty, What about having a drink?----_ A ______________________A. Good ideaB. Help yourselfC. Go ahead, pleaseD. Me, too35. I’m going on a trip to Hainan after the exam.----Really?_ _D___A. It’s nice of you.e on!C._OK.D.Have a nice time?_36. -----A-It’s not likely to be found there, I suppose?A.Did you look for it in the classroom?B.How do you find it?C.Would you like to look for it?D.What’s the matter?37.--I'm sorry I have broken your pen.-- D It's only an old one.A. Oh, is that so?B. You are welcome.C. Don’t mention it.(不用客气) D .It doesn’t matter.38.-I'm taking my driving test tomorrow.--__C_A. Cheers.B. Come on.C. Good luck.D. Congratulations.39.--__B_-- It's unlikely for him to go to the net bar.A. Where is the net bar?B. Do you know where Jack is?C .Is it far from here? D. How does everything go?40.--I don't believe we have met before.--___D___A. Excuse me.B. Nice to meet you, too.C. How are you?D. No. May I introduce myself?41--I'm sorry; I didn't mean to hurt your feelin g but…--___D___A. It was OK for me to hear what you said.B. Don't say so. I've forgotten your words.C. All right. Let's forget the past.D. Never mind. It doesn't really matter.42. --It's very kind of you to come to meet me.--_____A_A. It's the least I could do.B. Never mind.C. It doesn't matter.D. Don't say that.43.--I think I've got a cold.--______A_____A. Why not see a doctor?B. Don't care.C. What a surprise!D. You'd better get there earlier44. --It's a photo of your family, isn't it?--___B ___A. Both of them are doctors.B. Yes. There are five members in my family.C. What a lovely family!D. The girls are quite like each other.45. --____A__--I'd like to deposit 500 yuan.A. Can I help you?B. Would you like to go with me?C. What would you like to have?D. How much is it?46. ---C--I think it’s about 5:30.A. Where’s your watch, please?B. What day is it, please.C. What’s the time, please?D. What’s the date, please?47. –I’m afraid I can’t pass the exam.---BA. You do well at school.B. You must calm down.C. You are able to come.D. Well done, Tom!48. – I’m sorry. I’m short of change myself.- D.A. Yes, please.B. You’ve changed a lot.C. I’m afraid not.D. Never mind. I’ll try somewhere else.49.------It’s my fault. I’ve got a bad memory.------_____C___A.No, you are welcome.B.Well, it’s perfectly all right.C.You’ve changed a lot.D.I’m afraid that you are right.50. ---I‘ve got your invitation.---Oh, good __A____A. Can you come?B. My I help you?C. I will take it.D. Thanks a lot.51.------______B_________---I’m afraid that I can’t agree with you.A.I’m not going to see the film tonight.B.The film is really wonderful.C.I hope that I will become a film star.D.This is my favorite film!52. -- I hope you have a good time.---AA. The same to you.B. I don’t think so.C. I wish you would.D. How time flies.53.--It has been raining for day! Do you think it will be fine thisFriday?--_____C____A.Can you choose another day?B.Do you mind going outgoing?C.I can’t say for certain.D.What a nice day it is!54.---- Is Jim in?------Sorry, he’s not at home. _____C_____A.What’s your name?B. What’s the matter?C. Can I take a message?D. Do you want to see him?55. -------_____D________----I feel terrible. I’ve got sore throat and a headache.A.Where is the post office?B. Would you like something to eat?C. What do you think of the film?D. What’s the matter?56.---Hi, I haven’t seen you for a long time! You look well!--------____C___ You look well, too.A.GreatB. Oh, no.C. ThanksD. Not at all.J1.-------John, I’d like to introduce my friend, Tom------_ A________________A. How do you do, Tom ?B. Nice to meet you, tooC. Th at’s all rightD. All right.2. --I'm tired. Let's sit on the chair.--___B___ Wet paint!A. Thanks a lot.B. Look out!C. Follow me.D. Let's sit down.3.--_____C____--I'm sure he will be back in the afternoon.A. What do you do in your spare time?B. Would you please tell him about it?C. When will your brother be back home?D. How is everything getting on?4.--I wonder if I could use your mobile phone.--______A____A. Sorry, I don't have one.B. No wonder you say so.C. Thank you all the same.D. I don't know how to use it myself.5 . -----B---I am.A. Is that you?B. Who’s on duty today?C. Are you in Row3?D. Where are you?6 . –I’ve lost my English-Chinese dictionary.---DA. I’m afraid not.B. Is that so?C. It’s you, Jenny.D. That’s the case.L1. -----Lucy, let me help you fix your computer.---- A _I can manage it myself.A.No, thanks.B. All right2．---Let me go with you if you like.---- D_____________________A. Can I help you?B. Yes, I like youC. I don’t agree with youD. It’s very Kind of you3. -----Let me see. B______________ -------That’s great.A. Suppose you lost your way.B. Suppose we go and get some hamburgersC. What’s the p roblemD. Would you like some hamburgers or a cup of coffee4. ------Let’s go out and play basketball for a while.------- C________________________.A. It’s very kind of you.B. It doesn’t matterC. That’s a good ideaD. You’re w elcome.5.--__C___--- Yes. Could you get me an English book?A. Would you tell me how to spell it?B. Can you do me a favor?C. Could I help you?D. Could you help me?6. ---Let’s go swimming, shall we?----DA. It doesn’t matter.B. It’s my pleasure.C. That’s right.D. OK, let’s go.7.Lucy, did you tell the doctor about this?____C_____A.No problem. I think it’ll be all right soon.B.I hope so. I’ve got a pain in my back.C.Yes, I did. The doctor gave me some pills.D.I stay in bed and drink plenty of water.8.Let’s try to find a taxi and it would take us to the hotel.------------______B____A.Hold on, please.B. Good idea.C. Have a nice time.D. Fine. And you?9.------Let me introduce myself. I’m Albert.____B____A.It’s my pleasure.B. Pleased to meet you.C. I’m very pleased.D. What a pleasure.M1. _------- A______________________.My family name is Zhang;A.Would you give me your name? B: Where is your family?C. Are you free?D. What’s your father?2. ---May I borrow your car, John?-- A Here is the key.A. No problem.B. Certainly not.3. ---- May I look at the menu for a little while?----- Of course, C , sir.A. it doesn’t matterB. enjoy yourselfC. take your timeD. don’t worry4. ----Mum, I don’t feel like eating.----Oh, dear! B _________________A. It doesn’t matterB. What’s wrong?5. ---Mary, please don’t make noise in class.---- C____________________A. that’s greatB.I don’t like itC.I won’t do it againD. It doesn’t matter6. ----May I help you with your housework, Mum?----- C _____________________A. If you like, you could goB. Please come with me to the shopC. That would be a great helpD. Please wait for your turn.7.--My daughter has passed the exam.-----Congratulations! She is really clever.----- B _____________A. No, it is nothing.B. Oh, thank youC. Sometimes she is clever. D That’s all right.8. -------May I borrow your car, John?------ C . Here is the key.A. Yes, you may B Oh, no C No problem D Certainly not. 9-----Mary, Please don’t make noise in class.------ C _____________________.A. That’s greatB. I don’t like itC. I won’t do it again D It doesn’t matter10.--Mum, I feel terrible.--Oh, dear! __B____A. It doesn’t matter.B. What’s the matter?C. What a pity!D. Not at all.11. ---Mary, this is my friend, Jim.-----BA. I’m OK.B. Hi, Jim. I’m glad to meet you.C. What’s your name?D. Haven’t seen you for a long time.12. --May I help you, madam?--__C____A. I’d like a bag.B. Enjoy yourself.C. Thanks a lot.D. Don’t touch it.13. ----Many happy returns of the day.---BA. Good luck to you, Roger.B. Thanks. It’s a happy day.C. Fine weather, isn’t it?D. What a special day today!N1. --_____C_--Not bad. Thank you.A. Hello! B .See you later.C. How are you getting on?D. Good morning.O1. --___B___--Of course.A. I’m sorry I have lent my book to Mary.B.I wonder if I could borrow your book?C. Where did you find this book?D. Forgive me. I need a book.2.---Our class won the first prize in the sports meet.--____A___A. That's great!B. I don't care.C. That's right.D. Don't worry.3. ___A___-----Ok. Everything is ok, and how about you?A.How is everything with you?B.Nice to meet you.C.May I have you name?D.Where have you been?4.---Orange. How many do you want?-----_____C____A.I’ll take it.B. The price is $.C. I want 3 kilos.D. Too expensive.P1.---Please have a taste of it.----_ A____________________A. Help yourselfB. Not reallyC. Good luckD. Just a little, please.2 .--Please don't make a noise.--________B_____A. No, I won't.B. Yes, I won't.C. No, I will.D. Yes, I will.S1.--- A _______---- Saturday afternoon? I’m sorry I won’t.A. Will Saturday afternoon suit you?B. Thank you again for inviting me.2. ---_ A?-----She must have gone to the school libraryA. Where is SusanB. Where is the libraryC. How do you know itD. How is the school3. -----Shall I take any medicine, doctor? ----- C _____A. I’m feeling better today.B. Let me take your temperature.C. Yes, I’ll give you some pillsD. There’s nothing wrong with you.4. ----Shall we go to the movies? -- A I love seeing films.A. I couldn’t agree with you more.B. I don’t think so.C. I believe notD. I’m afraid not.5.-Sorry, I can't understand you.--__C_A. Would you please say more?B. What do you mean by saying so?C.OK. I’ll say it more slowly.D. Try your best to understand.6. -----Sorry. I couldn’t come to the party. I was sick that day.-------_____C_____You are welcome. B. Yes, we’ll have another party.C. What a pity.D. I don’t know that.T1. Thanks again for calling.__----_ B ____________________A．That’s all. B. My pleasure.C. It matters.D.I don’t think so.2. Tom, you’d better not do it again.__----_ D________________________A. No. I don’t like it.B. Yes, I’m better.C. No, I won’tD. Yes, I will.3. ---There is no doubt that all of us need exercises.-- A______A. I am sure of that.B. How about you?。

家长沟通技巧大赛情景答辩题目
我们都知道家长和孩子之间的沟通至关重要，即使有时候会面
临一些困难。

为了帮助家长们掌握更多的沟通技巧和解决问题的方法，我们举办了家长沟通技巧大赛。

作为一个参赛者，你需要准备
一个情景答辩，展示你的技能和解决问题的能力。

以下是你可能需要准备的题目：
1. 你的孩子突然变得消极抵触，不想和你交流。

你应该如何处
理这种情况？
2. 当你的孩子遇到困难或问题时，你通常怎么帮助他们？
3. 如果你发现你的孩子在学校里被欺负了，你会怎么做？
4. 如果你与教师或其他学校工作人员意见不合，你应该怎么办？
5. 如果你的孩子对某个科目不感兴趣，你该怎么办？
6. 你如何平衡家庭和工作的时间，以便有足够的时间与你的孩子交流？
7. 当你的孩子犯了错误或做错事时，你应该如何应对？
8. 你认为孩子从与家长的交流中可以获得什么好处？
在准备情景答辩时，请注意以下几点：
- 要清晰，简洁地表达你的观点和看法。

- 要重点突出，针对题目中的问题给出明确的回答。

- 如果可能，尽量提供实例来支持你的观点和建议。

我们相信你的准备工作会很出色。

祝你好运！。

四年级英语情景交流单选题40题1. Mike meets his friend Lily at school. He says: "_____ "A. Good morning, Lily.B. How old are you, Lily?C. What's your name, Lily?D. See you later, Lily.答案：A。

本题考查问候语的使用。

A 选项“Good morning, Lily.”（早上好，莉莉。

）是常见的早上见面时的问候语，符合在学校见面的情景。

B 选项“How old are you, Lily?”（（莉莉，你多大了？）询问年龄，不太适合作为见面时的问候。

C 选项“What's your name, Lily?”（（莉莉，你叫什么名字？）用于询问名字，通常不是见面时首先说的话。

D 选项“See you later, Lily.”（（莉莉，待会儿见。

）是告别时说的，不符合刚见面的情景。

2. Amy wants to introduce her friend Tom to her classmates. She should say: "_____ "A. This is Tom.B. Who is Tom?C. Are you Tom?D. I'm Tom.答案：A。

A 选项“This is Tom.”（（这是汤姆。

）是介绍他人的常用表达。

B 选项“Who is Tom?”（（谁是汤姆？）是在询问谁是汤姆，不是介绍。

C 选项“Are you Tom?”（（你是汤姆吗？）是在确认对方是不是汤姆，不是介绍。

D 选项“I'm Tom.”（（我是汤姆。

）是自我介绍，不是介绍别人。

3. When you meet your teacher in the morning at school, you should say: "_____ "A. Goodbye, teacher.B. Thank you, teacher.C. Good morning, teacher.D. I'm fine, teacher.答案：C。

英语技能大赛情景对话题一、引言英语技能大赛是一个展示学生英语应用能力的重要平台。

在比赛中，情景对话题是常见的考察形式。

本文将介绍几个常见的英语技能大赛情景对话题，以供参赛选手参考和准备。

二、旅行购物对话1. 题目：在旅行中询问购物信息参赛选手可扮演游客，向当地店主询问特色商品、价格、购买方式等信息。

选手需要展示流利的英语口语表达能力，包括询问、理解和回答问题的能力。

2. 题目：购物对话参赛选手可扮演店主，与顾客进行购物对话。

选手需要展示良好的服务态度和销售技巧，包括介绍产品、回答顾客疑问、提供建议等。

三、餐厅对话1. 题目：点餐对话参赛选手可扮演服务员，与顾客进行点餐对话。

选手需要灵活运用餐厅用语，包括询问顾客需求、介绍菜品、接受顾客要求等。

2. 题目：投诉对话参赛选手可扮演顾客，向餐厅服务员投诉服务质量。

选手需要展示良好的表达能力和沟通技巧，包括表达不满、提出诉求以及接受道歉和解决方案等。

四、学校生活对话1. 题目：班级活动组织对话参赛选手可扮演班级干部，与班级同学进行活动组织对话。

选手需要展示协调能力和组织能力，包括询问意见、安排任务、协商决策等。

2. 题目：申请请假对话参赛选手可扮演学生，向班主任申请请假。

选手需要展示规范的请假信写作能力，包括提出请假原因、表达要求、感谢等。

五、总结以上是几个常见的英语技能大赛情景对话题，这些对话题涵盖了日常生活的各个方面。

参赛选手可以通过准备和练习这些情景对话题，提升自己的英语口语表达能力，为比赛取得好成绩打下基础。

英语口语能力大赛情景交流题情景1: 餐厅点餐情境：你和你的朋友在一家餐厅用餐，你们需要点餐。

请问你们会如何进行情景交流？答案：- A: 服务员，我们准备点餐了。

- B: 好的，请问需要些什么？- A: 我想要一份牛肉面和一杯冰水。

- B: 我要一份酸辣汤和一杯绿茶。

- A: 还请给我们两份炒饭。

- B: 好的，我们还可以点些甜点吗？- A: 当然可以，请给我们来一份巧克力蛋糕。

- B: 好的，我会尽快为您上菜。

情景2: 剧院购票情境：你计划去剧院观看一部电影，需要购买电影票。

请问你会如何进行情景交流？答案：- A: 你好，我想买两张电影票。

- B: 当然可以，请问您要看哪一部电影？- A: 我想看《复仇者联盟》。

- B: 您想看几点的场次？- A: 请给我两张晚上七点的票。

- B: 好的，请问是普通座位还是VIP座位？- A: 我们选择普通座位就好了。

- B: 好的，请支付158元。

- A: 这是我的信用卡。

- B: 谢谢，这是您的票，祝您观影愉快。

情景3: 机场接人情境：你的朋友从国外回来，你要到机场接他。

请问你会如何进行情景交流？答案：- A: 你好，我是张丽，我来接朋友。

- B: 你朋友的航班号是多少？预计几点到达？- A: 他的航班号是CA123，预计4点到达。

- B: 那他将会在哪个航站楼出关？请您等在出口处。

- A: 他会在T2航站楼出关，好的，我会等在出口处。

- B: 如果您需要停车，请将车停在长时间停车场。

- A: 谢谢提醒，我会注意的。

- B: 祝您顺利接到您的朋友。

情景4: 商务洽谈情境：你需要与一位商务伙伴进行洽谈，商讨合作事宜。

请问你会如何进行情景交流？答案：- A: 你好，我是张明，我们之前通过电子邮件有过沟通。

- B: 你好，很高兴见到你。

请问你们这次来是想商讨哪些事宜？- A: 我们这次来主要是想讨论合作事宜，我们希望能与贵公司建立长期合作关系。

- B: 这听起来很有意思。

外研版六年级上册专项英语试题试卷：情景交际（1）一、情景选择1．见到新朋友时，你想表示自己很高兴，应说：_______ () A．How are you? B．What's your name? C．Pleased to meet you. 2．你应该如何介绍你的朋友给别人认识？_______ ()A．Her name is Wang Hong. B．This is Wang Hong.C．She is Wang Hong.3．你想知道Jack是不是可以成为你的笔友，可以这样问：_______ ()A．Can you be my pen friend?B．Are you my pen friend?C．Do you like me?4．你想知道林涛是不是会画画时，应该说：_______ ()A．Can you draw? B．Do you like drawing?C．What can you do? 5．你向别人介绍你来自哪里的时候，要说：_______ ()A．I'm from Beijing.B．I like Beijing.C．My name is Zhang Ling. 6．Simon says, “After Thanksgiving dinner, we watch a big football game on TV.” Which picture is the big football game? ()A．B．C．7．经朋友介绍第一次见到对方时，应该说：________ () A．Pleased to meet you!B．How old are you?8．当你想说你最喜欢的节日是感恩节时，你可以说：() A．Christmas is my favourite festival.B．Thanksgiving is my favourite festival.9．当你马路上遇到红灯时，应该对同行的人说：()A．Stop! Don't go!B．Please stand in line!C．Go straight on! 10．当你想表达自己不了解某件事情时，应该说：() A．Thank you.B．I don't know.C．I don't believe it. 11．你想知道联合国有多少成员国，你会问：______ () A．How many member states are there in the UK?B．How many member states are there in the UN?C．How many member states are there in the US?12．当你询问对方的计划时，应该问：()A．Are you a teacher?B．Do you want to go to Shanghai? C．What's this?13．当你想Tom成为你的笔友时，你应该这样问：()A．Can you be my pen friend?B．Do you have a pen friend? 14．当你想知道更多关于美国节日的事情时，你可以这样问别人：()A．Can you tell me more about American festivals?B．Can you tell me more about Thanksgiving?15．美国国旗有五十个星星可以说：()A．American flag has got forty stars.B．Our flag has got fifty stars.C．American flag has got fifty stars.16．当你想问Amy是不是经常和她的布娃娃玩时，应说：() A．Do you often play with dolls?B．Do you like dolls?17．当你想问你的朋友有没有关于美国的书时，应说：() A．Have you got a book about the US?B．Do you like this book? 18．当你想问对方在感恩节干什么时，应说：()A．What do you have on Thanksgiving Day?B．What do you do on Thanksgiving Day?19．当你想知道对方有刀叉还是筷子时，应该说：________ () A．Have you got a knife and fork?B．Have you got a knife and fork or chopsticks?20．当有人在图书馆里聊天，影响你学习时，你应说：() A．Don't walk!B．Don't talk in the library.21．当你想表达“我会跳舞和下棋”时，应说：()A．I can sing and play chess.B．I can dance and play chess. 22．当你想说你最喜欢的节日是端午节时，你应该说：() A．My favourite festival is the Spring Festival.B．My favourite festival is the Mid-Autumn Festival.C．My favourite festival is the Dragon Boat Festival.23．Mike的汉语很好，老师会这样夸他：______ ()A．You can speak some French.B．You speak verygood English.C．You speak very good Chinese.24．当你想说你会说一些英语时，你应该说：()A．I can write in English.B．I can speak some Chinese.C．I can speak some English.25．当你想问对方想不想去参观长城时，应说：()A．Do you want to visit the Great Wall?B．Do you love the Great Wall?26．当别人对你说Thank you”时，你应该回答：()A．You're welcome.B．Thank you again.C．I'm sorry. 27．当你要求别人保持安静时，应该说：()A．Pleased to meet you.B．What a fantastic present!C．Please be quiet!28．你想知道对方的业余爱好是什么，应问：________ () A．What kite do you like? B．What do you like?C．What's your hobby?29．当你问一个物品是大还是小时，你应该说：()A．Is it big or small?B．Is it big and small?30．当你想问对方的哥哥是否喜欢熊猫时，你应该说：() A．Does your brother like pandas?B．Do you like elephants? 31．在端午节：()A．We see the big and bright moon, and eat moon cakes.B．We do dragon dances and eat yuanxiao.C．We see the dragon boat race and eat zongzi.32．当别人问你是否经常打扫房间时，你应说：()A．Do you often clean your room?B．Not very often.33．当你想表达“那儿有各国国旗”时，应说：()A．There are flags from all around the world.B．There are many flags from the UN.34．当图书管理员想让大家有秩序地借书时，他应说：() A．Please be quiet.B．Please stand in line!35．当你想知道你的朋友是否喜欢集邮时，应说：()A．Do you have stamps? B．Do you like collecting stamps?36．当你想拍张照片时，应说：()A．I want a picture.B．I want to take a photo.37．当你马路上遇到红灯时，应该对同行的人说：______ () A．Please stand in line!B．Stop! Don’t go!C．Go straight on! 38．在班级活动中，你说了一段绕口令，你想知道Tom会不会说，你会问他：______ ()A．Can you say what I can say?B．What can you do? C．Can you do what I can do?39．你想问“你有一本关于中国的书还是一本关于美国的书？”，你说：______ ()A．Have you got a stamp from China or a stamp from Canada? B．Have you got a book about China or a book about the US?C．I’ve got a book about China, but I haven’t got a book about the US. 40．当你想说你有一本关于中国的书时，你应该说：()A．I've got a kite from China. B．I've got a book about China.C．I've got a map about China.参考答案：1．C2．B3．A4．A5．A6．B7．A8．B9．A10．B11．B12．B13．A14．A15．C16．A17．A18．B19．B20．B 21．B22．C23．C24．C25．A26．A27．C28．C29．A30．A 31．C32．B33．A34．B35．B36．B37．B38．A39．B40．B。

情景关系练习题情景一：小明在学校门口等朋友小明站在学校门口，等待着他的朋友。

阳光明媚，学校门口人来人往，熙熙攘攘。

小明环顾四周，看到学校大门的旁边有个长椅上坐着一个年轻人，他怀疑那个人是他的朋友之一。

小明开始思考，如何确认那个人是否是他要等的朋友。

他决定向那个人走去，但是要小心不要冒犯到陌生人。

小明轻轻走近，心中有些紧张。

终于，他决定用一个暗示性的问话来确认那个人的身份：“你好，你是不是刚刚从图书馆出来？”那个人微笑着回答说：“是的，我刚刚离开图书馆。

”小明松了一口气，因为这正是他预期的回答。

小明接着和年轻人交谈起来，他们聊起了学业、兴趣爱好等话题。

渐渐地，小明确认了这个人就是他要等的朋友。

他们决定一起去图书馆学习，并相约下次再一起见面。

情景二：小红去店里买东西小红走进一家商店，准备购买她需要的商品。

她在店里四处寻找，却找不到所需的商品。

小红感到有些沮丧，于是她走向柜台，准备向店员寻求帮助。

她决定使用礼貌的方式询问店员：“对不起，请问这里是否有我的所需商品？”店员微笑着回答：“抱歉，我们暂时没有这个商品，但是您可以去我们位于附近的分店看看，那里可能有您需要的。

”小红感激地向店员道谢，并且决定按照店员的建议去附近的分店找找看。

情景三：小明去医院问诊小明身体不舒服，决定去医院进行问诊。

他来到医院门诊大厅，发现大厅里很多人在等候。

他找到登记处排队登记，然后坐在等候区等候他的叫号。

等待的过程中，小明观察到医院的工作人员非常忙碌，但他仍然希望尽快得到咨询。

小明看到有个医生走进门诊大厅，他猜测那个医生可能是他的号。

小明决定利用正确的方式获取自己的叫号情况。

他起身走向接待台，礼貌地询问：“对不起，请问我的叫号情况如何？”护士看了看登记表，回答说：“您的号码是B2345，您还需要等待一段时间。

”小明明白了自己的位置，于是回到座位上等待他的叫号。

总结：以上情景展示了在不同场景下，如何通过正确的方式与他人互动。

无论是等待朋友、购物还是医院问诊，礼貌、耐心和准确的表达都起到了重要的作用。

班主任工作能力情景题目1．当贫困学生的父亲让孩子辍学时，作为班主任,你该怎么办
2．被学生捉弄后，怎么办
3．上课时，父母总站在门外张望时，怎样劝说
4．当学校要求补课，而学生集体反抗，该怎么做
5．学生家长责备老师拖堂时，怎样处理
6．当家长当着学生的面送礼时，该如何解释
7．当学生对任课老师有意见，作为班主任,你该怎么办8．在学校碰到班上的一对情侣，该怎么办
9．当家长执意让孩子带着手机上学时，怎么办
10．当自己的学生被欺负时，如何处理
11．当有同学质疑自己选班干部不够民主，怎么办
12．当有学生在课堂上辱骂任课老师时，怎样解决
13．一个同学告诉你，某某同学偷东西，你会怎么处理14．期末评三好学生，你们班有8位学生符合条件，但学校分配给你6个名额，你怎么办
15．考前学生心情浮躁，如何处理
16．公开课上你因说错一句话，引来同学哄堂大笑，面对如此尴尬的场面，你会怎么做来化解尴尬？
17．班级缺乏凝聚力，班上同学对所有的班级活动都不
感兴趣。

大多各自干各自的事，作为班主任，你会怎么做来增强班级凝聚力？
18．学校规定不能将早餐带入教室，但班上总有同学将早餐带进教室，更有甚者趁早读时间吃早餐，作为班主任，你会怎么做
19．在你上课期间有学生大声接电话，你会怎样做
20．男生打完篮球，一身臭汗地跑到教室，严重影响同学们的上课情绪，面对这种情景，你该怎么做。

班主任基本功大赛模拟情景题之校园安全管理校园安全一直是教育工作者所关注的焦点问题。

作为班主任，我们肩负着维护学生生命安全和财产安全的重要责任。

为了提升班主任的基本功，我特意设计了以下模拟情景题，让大家共同思考和讨论，以期进一步提高校园安全管理水平。

情景一：突发火灾假设在学校的一天晚自习时，突然发生火灾。

请描述班主任应该如何迅速而有序地组织学生疏散并保障学生的安全。

在火灾发生时，班主任首先要保持冷静，并通过紧急广播、敲响警钟等方式迅速向全班学生发出紧急疏散信号。

在学生疏散过程中，班主任应带头引导学生前往安全地点，确保学生按照队列顺序有序疏散，避免踩踏事故的发生。

同时，班主任要时刻确保学生的人数与实际情况相符，并及时报告消防人员和其他相关人员。

情景二：意外溺水假设学校有一个大型游泳池，一名学生意外溺水。

请描述班主任应该如何迅速展开救援并保护学生的生命安全。

当发现学生溺水时，班主任应立即拨打救护电话，同时在确保自身安全的前提下，迅速展开救援行动。

班主任可利用救生设备或找到合适的救生器材进行救援，尽量避免直接接触溺水学生。

在救援过程中，班主任要保持冷静并与其他救援人员密切合作，确保及时将学生送往医院接受进一步抢救与治疗。

情景三：校园欺凌事件假设校园里发生了一起欺凌事件，其中一名学生遭到同学的欺负，请描述班主任应该如何妥善处理欺凌事件，保护受害学生的安全和权益。

当了解到欺凌事件后，班主任应立即与受害学生进行私下交谈，了解详细情况，并向学生保证会积极处理此事。

在与欺凌学生进行沟通时，班主任应采取公正、公平的态度，教育相关学生认识到自己的错误，并采取相应的纠正措施。

同时，班主任还要告知学生们校园欺凌的危害性，并展开相关教育活动，提升全校学生的安全意识和法律意识。

情景四：校园摔倒事故假设学生在校园操场上摔倒受伤，请描述班主任应该如何及时发现并展开救助措施，保障学生的身体安全。

当班主任发现学生摔倒受伤时，应首先敦促其他学生保持秩序，避免围观和踩踏事故的发生。

小学模拟情景对话在小学模拟情景对话中，学生可以通过角色扮演的方式，模拟真实的日常对话情境，锻炼他们的口语表达能力、情感交流能力和沟通能力。

以下是一段关于小学模拟情景对话的示范：A：早上好，同学们！今天我们要进行一场关于户外活动的模拟情景对话。

每组请派出两名代表，一名扮演老师，一名扮演学生。

我们将模拟一次户外郊游，请大家好好准备。

B：老师，我们可以选择哪些户外活动呢？A：你们可以考虑野餐、远足、游泳或者打太极等活动。

具体选择由你们自己决定，请学生代表开展一番讨论。

C：我们想选择野餐。

在野餐中，我们可以享受美食、欣赏大自然的美景，还可以和同学们一起玩游戏。

A：野餐是个很好的选择！请你们继续讨论，确定野餐的具体安排。

D：我们准备在学校附近的公园进行野餐。

我们可以提前准备食物和饮料，每个人带一份。

另外，我们还可以带一些游戏用具，如足球、飞盘和玩捉迷藏的道具。

A：这个计划听上去不错！请继续讨论，确定野餐的日期和时间。

E：我们可以选择下周六进行野餐。

早上九点在学校门口集合，然后一同前往公园。

A：好的，听起来我们的计划已经初步确定了。

每组请准备一份详细的户外活动计划，并在明天课堂上汇报和分享。

F：老师，我们还需要准备什么？A：除了食物、饮料和游戏用具外，你们还需要准备一些垃圾袋和纸巾等物品，以便做好环境卫生。

同时，关于野餐活动的安全注意事项也需要提前了解和准备。

G：老师，我们会注意安全的。

我们会遵守交通规则，互相照顾，不离队，不乱抛垃圾。

A：很好！我相信你们会有一个安全而愉快的野餐活动。

现在，请各小组开始准备详细的户外活动计划，并明天课堂上进行分享。

祝你们好运！此次模拟情景对话帮助学生们了解了户外活动的筹备过程，并通过角色扮演锻炼了他们的口语表达和沟通能力。

通过模拟对话的形式，学生们可以在轻松愉快的氛围中提高他们的语言表达水平，并培养团队合作精神。

这样的活动不仅能增加学生们的交流机会，还能丰富他们的课余生活，提高他们的综合素质和社交能力。

情景模拟交流考试题及答案考试题目：情景一：假设你是一名酒店前台接待员，一位外国游客来到前台，他看起来有些困惑。

他用不太流利的英语询问如何前往市中心。

请模拟你与游客的对话，并给出合适的指引。

情景二：你是一名医生，一位病人来到你的诊所，她显得非常焦虑，因为她最近经常感到头痛。

请模拟你与病人的对话，并提供一些初步的医疗建议。

情景三：你是一名教师，你的学生在课堂上显得不专心，你注意到他最近的成绩有所下滑。

请模拟你与学生的对话，鼓励他提高学习效率。

考试答案：情景一答案：- 游客：Excuse me, I'm not sure how to get to the city center. - 接待员：Good morning! I see you're looking a bit lost. Let me help you with that. To get to the city center, you cantake the subway line 2, which is just a 5-minute walk from here. The station is right next to the hotel. You'll need to get off at Central Square station, which is the third stop.- 游客：Thank you so much! I appreciate your help.- 接待员：You're welcome! If you need any more assistance,feel free to ask. Enjoy your visit to the city center!情景二答案：- 病人：Doctor, I've been having headaches quite frequently lately. I'm really worried.- 医生：I understand your concern. Let's start by discussing when these headaches occur and if there's any pattern to them. Also, have you noticed any triggers or have you been under alot of stress?- 病人：Yes, I've been working long hours and I think that might be related.- 医生：It's possible that stress could be a contributing factor. I'd like to recommend some relaxation techniques and possibly some over-the-counter pain relief to start with. If the headaches persist, we might need to consider further tests.- 病人：That sounds reasonable. Thank you for your advice.情景三答案：- 教师：I've noticed that you've been less focused in class lately, and your grades have been slipping. Is there anything going on that I should be aware of?- 学生：I've been having trouble concentrating because ofsome personal issues.- 教师：I understand that personal issues can be distracting. It's important to find a balance between school and personal life. Have you considered using a study planner to help manage your time more effectively?- 学生：No, I haven't thought about that.- 教师：A study planner can be a great tool to help you prioritize tasks and allocate time for studying. I can helpyou set one up if you'd like. Remember, it's okay to ask for help when you need it.结束语：以上就是本次情景模拟交流考试题及答案的全部内容，希望能够帮助考生们更好地准备和理解情景模拟交流的重要性和技巧。

二人情景对话2-3分钟老师与学生交流关于
唱歌
老师：大家好，今天我们来聊一下唱歌的话题吧！有谁喜欢唱歌的？请举手。

学生1：老师，我喜欢唱歌！
老师：很好！你喜欢唱哪种类型的歌曲呢？
学生1：我喜欢流行音乐，尤其是一些抒情的歌曲。

老师：那你有没有参加过唱歌比赛或者演出？
学生1：是的，我曾经参加过学校的歌唱比赛，还在一些校内活动上表演过。

老师：听说你的唱功很厉害呢！你是如何练习唱歌的？
学生1：我通常会选一些自己喜欢的歌曲，然后边听边跟唱，练习发音和吐字。

还会找一些相关的教学视频和专业课程来学习。

老师：那你对唱歌有什么特别的感受呢？
学生1：我觉得唱歌可以帮助我释放情绪，也能让我更加自信。

而且通过唱歌，我还能和其他喜欢唱歌的同学交流，一起合唱或者合作创作。

老师：唱歌真是一个很好的方式来表达自己的情感和与他人交流啊！对了，你有没有遇到过唱歌的困扰或难题？
学生1：有时候我会感到紧张，尤其是在大型演出或比赛中。

这可能会影响到我的发挥和自信心。

老师：这是很常见的问题。

想要克服紧张，要多加练习，积累经验，并且要时刻保持放松的心态。

相信你可以做得很好！
学生1：谢谢老师的鼓励！我会继续努力的。

老师：很好！唱歌是一项很有趣的爱好，也是一种可以学习和培养的技能。

希望大家都可以享受唱歌的乐趣！。

四年级英语情景交流单选题40题1. When you meet your friend in the morning, you should say:A. Good night.B. Good afternoon.C. Good morning.答案：C。

解析：“Good morning.”是早上见面时的问候语；“Good night.”是晚上睡觉前说的；“Good afternoon.”是下午见面时的问候语。

早上见到朋友应该说“Good morning.”。

2. Your classmate introduces himself to you. You should say:A. Nice to meet you.B. How are you?C. I'm fine, thank you.答案：A。

解析：当同学向你介绍自己时，你应该说“Nice to meet you.”表示很高兴见到你；“How are you?”用于询问对方的近况；“I'm fine, thank you.”是回答“How are you?”的。

3. If you want to introduce your sister to your friend, you can say:A. This is my brother.B. This is my sister.C. That is my sister.答案：B。

解析：“This is...”用于介绍离说话人较近的人或物，“That is...”用于介绍离说话人较远的人或物。

介绍妹妹应该说“This is my sister.”。

4. When someone says "Hello" to you, you can reply:A. Bye.B. Hi.C. Thank you.答案：B。

解析：“Hello”和“Hi”都可以用于打招呼，意思相近；“Bye”用于告别；“Thank you”用于表示感谢。

大学英语四人情景对话第一场景：宿舍见面角色：张明（英国留学生），李娜（中国留学生），Emily（美国留学生），Pedro（巴西留学生）（宿舍门口）张明：嗨！大家好！我是张明，来自英国。

你们也是新来的留学生吗？李娜：是的，我是李娜，来自中国。

Emily：嗨，我是Emily，来自美国。

Pedro：大家好，我是Pedro，来自巴西。

张明：很高兴认识你们！看起来我们是同一个宿舍，真巧！你们刚到这里吗？李娜：是的，我们昨天刚到。

这里真漂亮！Emily：是的，校园很不错，而且设施也很齐全。

Pedro：我同意！我们宿舍的房间看起来也很舒适。

我希望我们可以成为好朋友！第二场景：图书馆角色：张明，李娜，Emily，Pedro（图书馆内）李娜：我觉得图书馆是个很好的学习场所。

张明：是的，它很安静，适合专心学习。

Emily：对了，这里有很多好书和资源供我们使用。

Pedro：我听说图书馆还有个咖啡馆，我们可以去那里喝杯咖啡。

李娜：好主意！学习一会儿后，我们可以去那里休息一下。

第三场景：选修课选择角色：张明，李娜，Emily，Pedro（学校选修课选课处）Emily：我听说选修课可以帮助我们拓宽知识面，提高外语水平。

Pedro：是的，我打算选修一门关于文化的课程，以便更好地了解中国。

李娜：我也有同样的想法。

我想选一门英国文学课，了解英国文化和历史。

张明：那我们可以一起选修这些课程，互相帮助和交流。

第四场景：周末计划角色：张明，李娜，Emily，Pedro（宿舍内）李娜：周末我们有什么计划呢？Emily：我听说这里有一些有趣的景点和文化活动。

Pedro：我们可以去参观一些博物馆或者艺术展览，来了解这里的文化。

张明：还可以尝试当地美食，去购物中心或者看电影。

李娜：对，我们可以轮流提出建议，每个周末安排不同的活动，这样可以更好地了解彼此的文化。

第五场景：期末考试复习角色：张明，李娜，Emily，Pedro（图书馆内）Emily：期末考试将近了，我们需要认真准备。

主题班会情景题
主题班会情景题：
在一次主题班会上，班主任王老师邀请同学们以多媒体形式分享自己的兴趣爱好。

同学们积极参与，准备了各种展示内容。

接下来，让我们进入情景：
同学A选择了自己的最爱音乐，他打开了音响，播放了自己
弹奏的吉他曲。

悠扬的旋律充满了整个教室，同学们都静静地听着，感受到了他内心深处最真实的情感。

紧接着，同学B展示了自己的绘画作品。

她在白板上布置了
一幅幅精美的画作，每幅画都充满了她的创造力和感受力。

同学们纷纷赞叹，被她的才华所折服。

接下来，同学C选择了舞蹈表演。

她穿着漂亮的舞蹈服装，
优雅地展现出她的舞姿。

音乐响起，她用身体的每一个动作传递出自己的情感和理解。

同学们被她的表演所吸引，纷纷拍手称赞。

然后，同学D带来了自己的诗歌朗诵。

他清晰地朗诵出他的
作品，每个字都饱含着深情和思考。

同学们被他的诗意所打动，纷纷表示想要与他共同创作。

最后，同学E带来了自己的科学实验。

他为大家展示了如何
制作一个简易的小风车，让风的力量驱动它旋转。

同学们都兴奋地参与其中，对科学知识有了更深的理解和兴趣。

整个主题班会过程中，同学们通过展示自己的兴趣爱好，展现了个人的才华和独特之处。

他们互相欣赏，彼此借鉴，激发了彼此的创造力和表达欲望。

这次主题班会不仅让同学们了解了彼此，也促进了班级的凝聚力和合作精神。

大家纷纷表示，将继续积极发展自己的兴趣爱好，共同创造更美好的班级氛围。

四年级英语情景交流单选题40题1. You meet your classmate in the morning. You should say:A. Good afternoon!B. Good morning!C. Good evening!答案：B。

解析：早上见到同学应该说“Good morning!”，A 选项“Good afternoon!”是下午好，C 选项“Good evening!”是晚上好，都不符合早上的情境。

2. Your friend introduces a new classmate to you. You should say:A. How old are you?B. Nice to meet you.C. What's your name?答案：B。

解析：朋友介绍新同学，应该说“Nice to meet you.”表示很高兴见到你。

A 选项“How old are you?”是问年龄，不适合初次见面说。

C 选项“What's your name?”是问名字，也不太礼貌。

3. When your teacher says "Hello, boys and girls!", you should say:A. Bye!B. Hello, teacher!C. Thank you!答案：B。

解析：老师跟同学们打招呼说“Hello, boys and girls!”，同学们应该回应“Hello, teacher!” A 选项“Bye!”是再见，不符合此时情境。

C 选项“Thank you!”是谢谢，也不恰当。

4. Your classmate says "I'm fine. Thank you." You can guess he was asked:A. How are you?B. What's your name?C. How old are you?答案：A。

高中生活中的友谊情景默写训练和答案1. 情景一：朋友之间的帮助与支持假设你的好朋友小明在研究中遇到了困难，你会怎么帮助他？答案示例：- 安慰他，告诉他不要灰心，相信他可以克服问题。

- 提供帮助，例如为他解答问题，一起研究。

- 鼓励他，让他相信自己的能力。

2. 情景二：成为朋友的榜样你认为成为朋友的榜样对友谊有何影响？答案示例：- 通过积极向上的行为和乐于助人的品质，成为朋友们的榜样能够加深友谊。

- 朋友们会因为你的好榜样而受到启发，进而培养自己的优点。

- 成为朋友们的榜样能够带动整个友谊圈的积极发展。

3. 情景三：处理友谊中的矛盾和冲突假设你和好朋友发生了争执，你会如何处理这种矛盾？答案示例：- 先冷静下来，不要情绪化地做决定。

- 坦诚地与朋友交流，倾听彼此的观点和感受。

- 寻求妥协或合作的解决方案，以维护友谊和互相理解。

4. 情景四：感恩与关心友谊中的感恩和关心是非常重要的。

你认为应该如何表达对朋友的感恩和关心？答案示例：- 经常与朋友交流，向他们表达自己的感激之情和关心。

- 在朋友需要帮助时尽力提供支持。

- 关心朋友的生活和情绪，给予适当的关怀和安慰。

5. 情景五：共同度过困难时刻友谊在困难时刻的支持是非常宝贵的。

你认为朋友们在一起应该如何度过困难时刻？答案示例：- 互相鼓励和支持，共同面对困难，不让对方感到孤独。

- 提供帮助和解决问题的建议。

- 分担彼此的负担，共同努力克服困难。

希望以上的友谊情景默写训练和答案能够帮助同学们更好地理解友谊的重要性，并培养出健康、真诚的友谊关系。

友谊是需要我们共同用心经营和维护的，相信通过这样的训练，大家能够建立更加坚固的友谊。

班主任基本功大赛模拟情景题之家长交流情景描述：在学校里，班主任需要经常与家长进行交流，以确保学生的学习和发展得到良好的支持和指导。

在这个模拟情景中，班主任正在与一位家长进行交流，以了解学生的学习情况并与家长分享学校活动的信息。

正文：家长A：你好，我是XXX的父亲。

我听说有一次班级活动，我想了解一下我们的孩子在学校的表现如何。

班主任：您好，非常欢迎您来关注您的孩子的学习和活动情况。

关于班级活动，我们最近组织了一次社区义工活动。

孩子们积极参与，通过清理公园和植树的方式，提高了他们的团队意识和责任感。

家长A：这听起来很不错。

我想了解一下，除了这次活动，还有什么其他的教育活动吗？班主任：是的，我们学校一直注重提供多样化的教育活动。

例如，我们定期组织文化艺术节，鼓励学生发展音乐、舞蹈、绘画等艺术才能。

此外，我们还定期举办讲座、科普活动和实地考察，以丰富学生的知识和开拓他们的视野。

家长A：听起来很丰富多样。

不过，我想知道我们班级的学生在学习上是否有什么需要关注的问题呢？班主任：对于孩子们的学习情况，我会定期进行评估和反馈。

目前，XXX 同学在科学和数学方面表现突出，有很好的学习成绩。

但是在语文方面，他还需要加强写作和阅读理解能力。

我们已经制定了相应的学习计划，希望通过家校合作，能够帮助他改进。

家长A：谢谢您的反馈。

那么，您对XXX的未来发展有什么建议吗？班主任：根据我对 XXX 同学的观察，他的领导力和团队合作能力很强，我建议鼓励他参加一些社团活动，培养他的组织能力和领导潜力。

此外，他对艺术方面也有兴趣，参加一些绘画或音乐培训班可能对他的全面发展有所助益。

家长A：非常感谢您的建议和关心，我会尽力配合您的指导，共同关注和培养孩子的多方面能力。

班主任：您的支持和配合对孩子的发展至关重要。

如果您有任何关于学生学习和成长方面的问题或者意见，您随时可以联系我，我们一起为孩子的未来努力。

结语：通过这次模拟情景的家长交流，班主任与家长间建立了良好的沟通渠道，分享了学生的学习情况和学校的教育活动信息。