苏教版四年级英语下册重点

英语四下知识点复习1. 介词at, in, on的用法at 表示在“某时刻或某个时间点”，如at one o’clock at three fifteen in 表示在“某段时间”，如在早晨in the morning ，在下午in the afternoon在晚上in the evening，但是在夜里at night一年四季用介词 in 如：in spring, in summeron 表示“具体某一天、某天上午、下午或者晚上”, 记住星期前面都用 on 如on Sunday, on my birthday, on Monday evening2. some一般用于肯定句和征求别人意见的疑问句中，如：（1）I can see some cakes on the table.（2）Can I have some cakes?（3）Would you like some cakes?any一般用于疑问句和否定句中，如：（1）Do you have any cakes?（2）Can you see any flowers under the tree ?（3）We don’t have any lessons on Saturday.3. 星期日至星期六Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday注意每周的第一天是星期日，最后一天是星期六The first day of a week is Sunday. 一周的第一天是星期天。

The last day of a week is Saturday. 一周的最后一天是星期六。

书写的时候注意首字母要大写，注意区分周二Tuesday和周四Thursday，易考易混淆4. 学科类单词Chinese, Maths, English, Music, Art, Science, PE表示学科类的单词首字母都要大写5. 区分（必考点） subject和lessonsubject指的是某一门课程，学科，例： What subjects do you like? 你喜欢什么课程？回答： I like English and Maths. 我喜欢英语和数学。

苏教版小学四年级下册英语知识点总结及复习要点随着学习的深入，苏教版小学四年级下册英语教材的内容更加丰富和复杂。

为了帮助学生更好地掌握知识点，本文将对下册教材的重点内容进行总结，并通过举例题的方式帮助学生巩固所学知识。

本文还将强调学习方法和复习要点的重要性，以提高学生的英语学习能力。

一、词汇扩展学科类词汇：如maths, science, art等，这些词汇帮助学生了解不同学科的基本表达。

日常活动词汇：如shopping, cleaning, cooking等，扩展学生在日常生活中使用的英语表达。

情感与描述性词汇：如happy, sad, excited, beautiful等，用于描述情感和事物特征。

二、语法深化现在进行时与频度副词：如"I am always helping my mum with the housework."（我总是帮妈妈做家务。

）学生需要理解并运用频度副词（always, usually, often等）来描述动作发生的频率。

一般过去时与过去时间状语：如"Yesterday, we went to the park."（昨天我们去了公园。

）学生需要掌握一般过去时的动词形式和过去时间状语的用法。

简单句与并列句：通过句子结构的分析，让学生理解并构建更复杂的英语句子。

四、听说读写技能提升听力理解：通过听录音、看英语视频等方式提高听力理解能力，如根据听力内容选择图片或回答问题。

口语表达：鼓励学生参与英语角、角色扮演等活动，提高口语表达能力，如根据给出的情境进行简单的对话。

阅读理解：通过阅读英文故事、短文等，培养学生的阅读理解能力，如根据短文内容回答问题或选择正确答案。

写作训练：布置简单的写作任务，如写日记、描述图片等，培养学生的写作能力，注意语法、词汇和句子结构的正确性。

五、学习方法与技巧联想记忆法：将新词汇与已知事物关联起来，形成联想记忆。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 苏教版四年级英语下册英语知识点复习苏教版四年级英语下册英语知识点复习Unit1 Our school subjects单词：1. 学校 5. 课程表；时间表 8. 数学（课） 12. 科学（课） 13.星期一2. 课程3. 背部；后面4. 看见，看到6. 英语（课）7. 语文（课）9. 美术（课）10. 体育（课）11. 音乐（课）13. 乐趣，快乐14. 操场15 课17.下午词组：1.我们的学校课程2.欢迎回到学校3.我们的新课程表4.语文和数学5.去操场6.今天早上/下午7.上音乐和数学课8.上体育和科学课9.来做个蛋糕10.都喜欢英语11.在学校12.说和写13.一些学校课程句子：14.欢迎来到南京1.很高兴见到你（再次见面）。

2.很高兴认识你（初次见面）。

3.我们有英语课，语文课...以及科学课。

并列的词语：2 个 A and B3 个及以上 A,B,C and D4.你喜欢什么课程？我喜欢...5.What about you?=How about you?你呢？（用于补充提问，简单重复前一个问句）6.它很有趣。

(fun 在这是不可数名词）7.该上体育课了。

8.我不喜欢那样。

9.我们/你今天上午/下午有哪些课？我们有/我有....（课）10.他们喜欢音乐课。

1/ 9单词： 1.在……后面 6.今天 10.星期二(TUE) 14.每个Unit2 After school2.去3.天4.星期三(WED)5.比赛7.遗憾8.星期六(SAT)9.星期日(SUN)11.星期四(THUR)12.星期五(FRI)13.什么时候16.一星期；周17.星期一（MON）词组: 1.放学后 2.3.来打乒乓球 3.5.有一节游泳课 7.上语文和数学课 9.起床 11.在一星期 13.谈论课 2.去打乒乓球 4.进行一场足球比赛 6.在星期六 8.每天10.在六点起床 12.一周的日子句子：（带*的表示知道意思，能看懂即可，有余力的可以写一写）1.今天星期几？今天星期...2.我有一节游泳课。

四下知识点复习1. 介词at, in, on的用法at 表示在“某时刻或某个时间点”，如：at one o’clock at three fifteenin 表示在“某段时间内”如：在早晨in the morning在下午in the afternoon在晚上in the evening但是在夜里at night一年四季用介词 in 如：in spring, in summeron 表示“具体某一天、某天上午、下午或者晚上”如on Sunday, on my birthday, on Monday evening记住星期前面都用 on2. 主语为第三人称单数，动词变为三单形式，第三人称单数是指【不是我（们）你（们），是其他的，并且数量是一个】一般在动词后加s，特殊的：have变has 例如：he, she, it, the boy, SuHai, my father（1）She/He/David has a fever/has lunch.（2）She/He/David draws some pictures in the park.（3）He gets up at seven.3. 在can, can’t, want to, don’t, let’s后面加动词原形。

如：（1）She/He/David can have lunch at twelve.（2）She/He/David wants to drink some juice.（3）Don’t swim in the river.(4) Let’s go to the playground.4. some一般用于肯定句和征求别人意见的疑问句中，如：（1）I can see some cakes on the table.（2）Can I have some cakes?（3）Would you like some cakes?any一般用于疑问句和否定句中，如：（1）Do you have any cakes?（2）Can you see any flowers under the tree ?（3）We don’t have any lessons on Saturday.5.星期日至星期六Sunday，Monday，Tuesday，Wednesday，Thursday，Friday Saturday注意每周的第一天是星期日，最后一天是星期六The first day of a week is Sunday. 一周的第一天是星期天。

苏教版四年级下册英语归纳苏教版四年级下册英语课程是孩子们学习英语的一个重要阶段。

在这个学习阶段，孩子们需要掌握基本的语法、听力、口语和阅读技能。

在本篇文章中，我们将针对苏教版四年级下册英语课程进行一些归纳总结，帮助家长更好地了解孩子们在学习英语方面的进展情况。

语法在苏教版四年级下册英语教材中，语法是一个重要的部分。

孩子们需要学习的语法包括常见的情态动词、时态、形容词和副词等等。

其中，情态动词的学习可以帮助孩子们更好地表达自己的意见和建议，时态的学习可以帮助孩子们更好地理解不同时间点的事件，形容词和副词的学习可以帮助孩子们更好地描述人、事和物。

听力在苏教版四年级下册英语教材中，听力是一个需要重点关注的方面。

孩子们需要学习不同场景下的英语对话，从而提高他们的听力和口语能力。

此外，孩子们需要注意学习英语基本发音、音标和单词读音，这对于他们理解和掌握英语语音是非常重要的。

口语口语是孩子们在学习英语过程中需要掌握的一项重要技能。

在苏教版四年级下册英语教材中，孩子们需要通过不同场景和情境下的对话练习口语，例如问路、购物、谈论天气等等。

此外，孩子们需要注意语音语调的准确使用，避免发生意外的交流误会。

阅读在苏教版四年级下册英语教材中，阅读是需要重点关注的方面。

孩子们需要学习英语基本词汇，从而能够理解英语文章的含义。

此外，孩子们也需要掌握不同语法结构和语境中的句子理解，从而提高他们的阅读能力。

总的来说，在苏教版四年级下册英语教材中，孩子们需要掌握基本的语法、听力、口语和阅读技能。

对于家长来说，他们可以通过勤加练习和关注孩子的学习情况，帮助孩子更好地掌握英语知识，从而取得更好的学习成果。

Unit one our school subjects我们的学校课程一.词汇预览School /sku:l/学校go to school去上学student学生See /si:/看见，看到seed种子同音词sea海洋I see a bird我看见一只鸟Timetable time（时间）+table(表格)=timetable(时间表；课程表)Chinese [?t?a??ni:z]语文；中国人；中国的I like chinese我喜欢语文Maths [m?θs/数学I have Maths today.我今天有数学课Art 美术draw pictures 画画PE=physical education 体育Music 音乐song歌曲Science 科学Subject 课程；主题Fun 有趣的；乐趣sun太阳This game is fun这个游戏很有趣Go to 去.... go to Beijing去北京Playground 操场on the playground在操场上Lesson课；教训I have four lessons today我今天有四节课.Monday [?m?nde?]周一，星期一缩写MON on Monday在星期一二.句型语法1.表示欢迎回到某地的句型Welcome back to.....Welcome back to school, class欢迎回到学校，同学们welcome back to+地点表示欢迎回到......Welcome back to China欢迎回到中国不接back 直接welcome to+地点表示欢迎来到....Welcome to my house欢迎到我家来welcome to my farm欢迎来到农场2.询问对方喜欢什么课程的句型及其回答A: What subjects do you like? What subjects什么课程B: I/we like+课程名What subjects do you like, Mike? 迈克，你喜欢什么课程？I like Chinese and Maths.我喜欢语文和数学.3.询问某个时间我们有什么课程的句型及回答What lessons do we have+时间......?We have+课程名What lessons do we have today?We have Chinese,Maths,PE and Art.Unit Two After school放学后一.词汇预览Go 去第三人称单数goes 对应词come来Go to school去上学go to bed去睡觉go shopping去购物Let’s go to school together.让我们一起去上学吧Match比赛；火柴 a football match一场足球比赛Get up 起床bed床I get up at six.我六点起床Every每个I run every day.我每天跑步After school放学后play table tennis 打乒乓球a football match一场足球比赛 a swimming lesson一节游泳课Every day每天Today 今天tomorrow明天巧记：to(向)+day(白天)=today今天Monday=Mon星期一Tuesday=Tue星期二Wednesday =Wed星期三Thursday=Thur星期四Friday=Fri星期五Saturday=Sat星期六Sunday=Sun星期天在星期几用介词on on Saturday在星期六根据《圣经创世纪》，上帝是星期一到星期六创造了世界，星期日休息，所以犹太教和基督教星期日要做礼拜，这一天他们叫做“礼拜日”，而一周七天称“一个礼拜”。

Unit 1 Our school subjects1. Nice to see you.和Nice to meet you. 见到你很高兴。

但用法上有区别。

Nice to meet you.用于初次见面时打招呼，应答也是Nice to meet you.而Nice to see you.用于两个认识的人见面打招呼，应答也是Nice to see you.2. subject 和lesson的区别subject 是指学科，课程。

而lesson指的是具体的一节课。

它们的区别还在于lesson可接在具体科目名称后面，如a Maths lesson 一节数学课 an English lesson一节英语课。

而subject一般不与科目名称一起出现。

3.学科类的单词第一个字母要大写，如English, Chinese, Maths, Art, PE, Music, Science等。

还有一些其他的用法如：He’s an English boy. 他是一个英国男孩。

We’re Chinese. 我们是中国人。

I like listening to music.我喜欢听音乐。

4. It’s time fo r...... 到干什么的时间了。

后面跟名词。

It’s time for sth. = It’s time to do sth. 意思都是干什么的时间了，但是用法上有区别。

It’s time for +名词= It’s time to+动词如：It’s time for PE= It’s time to have a PE lesson. It’s time for class.=It’s time to have class.Unit 2 After school1.表示一周七天的单词完整形式和缩写形式。

对星期几进行提问，用“What day is it today？”回答：“It’s …”或是直接回答星期几。

苏教版四年级英语下册重点一；词汇预览School /sku:l/学校 go to school去上学 student学生See /si:/看见；看到 seed种子同音词sea海洋 I see a bird我看见一只鸟Timetable time《时间》+table(表格)=timetable(时间表；课程表)Chinese [ˌtʃaɪˈni:z]语文；中国人；中国的 I like chinese我喜欢语文Maths [mæθs/数学 I have Maths today；我今天有数学课Art 美术 draw pictures 画画PE=physical education 体育Music 音乐 song歌曲Science 科学Subject 课程；主题Fun 有趣的；乐趣 sun太阳 This game is fun这个游戏很有趣Go to 去；；；； go to Beijing去北京Playground 操场 on the playground在操场上Lesson课；教训 I have four lessons today我今天有四节课；Monday [ˈmʌndeɪ]周一；星期一缩写MON on Monday在星期一二；句型语法1.表示欢迎回到某地的句型欢迎回到学校；同学们地点表示欢迎回到；；；；；；欢迎回到中国不接back 直接地点表示欢迎来到；；；；欢迎到我家来欢迎来到农场2.询问对方喜欢什么课程的句型及其回答A: What subjects do you like? What subjects什么课程B: I/we like+课程名What subjects do you like, Mike? 迈克；你喜欢什么课程？I like Chinese and Maths；我喜欢语文和数学；3.询问某个时间我们有什么课程的句型及回答What lessons do we have+时间；；；；；；?We have+课程名What lessons do we have today?We have Chinese,Maths,PE and Art；Unit Two After school放学后一.词汇预览Go 去第三人称单数goes 对应词来Go to school去上学 go to bed去睡觉 go shopping去购物Let’s go to school together；让我们一起去上学吧Match比赛；火柴 a football match一场足球比赛Get up 起床 bed床 I get up at six；我六点起床Every每个 I run every day；我每天跑步After school放学后 play table tennis 打乒乓球a football match一场足球比赛 a swimming lesson一节游泳课Every day每天Today 今天 tomorrow明天巧记：to(向)+day(白天)=today今天Monday=Mon星期一Tuesday=Tue星期二Wednesday =Wed星期三Thursday=Thur星期四Friday=Fri星期五Saturday=Sat星期六Sunday=Sun星期天在星期几用介词on on Saturday在星期六根据《圣经创世纪》；上帝是星期一到星期六创造了世界；星期日休息；所以犹太教和基督教星期日要做礼拜；这一天他们叫做“礼拜日”；而一周七天称“一个礼拜”。

苏教版四年级下册英语知识点汇总Unit 1四会单词、词组、句型：school学校subject课程see看见,看到Chinese语文(课) Maths数学(课) Art美术(课) Music音乐(课) lesson 课Monday星期一afternoon下午timetable课程表;时间表PE体育(课) Science科学(课) fun乐趣,快乐playground操场what subjects什么学科like Chinese喜欢语文what lessons什么课this morning今天上午this afternoon今天下午go to去...... welcome back to欢迎回到...... new timetable新的课程表what about... ......怎么样go to the playground去操场What subjects do you like? 你喜欢什么课程? I like... 我喜欢...... Welcome back to school. 欢迎回到学校。

Nice to see you. 很高兴见到你。

Nice to see you too. 我也很高兴见到你。

This is our new timetable. 这是我们的新课程表。

We have English, Chinese...and... 我们有英语、语文......和...... What about you? 你呢? It's time for... 该……的时候了。

What lessons do we have this morning/afternoon? 今天上午/下午我们有什么课?1. Welcome back to...欢迎回到欢迎某人回到原来某个地方时的祈使句。

如果表示欢迎某人来到某地则用“Welcome to +地点”，其答句是“Thank you.” 2. Nice to see you, Miss Li. 很高兴见到你，李老师。

苏教版四年级英语下册知识点总结本文主要总结了苏教版四年级英语下册的知识点，以供同学们研究、复参考。

词汇本学期的主要词汇包括：- 食物：bread, apple, pear, banana, rice, noodles等- 饮料：water, milk, orange juice等- 服饰：T-shirt, jacket, skirt, pants, shoes等- 颜色：red, yellow, blue, green等- 数字：1-100等语法本学期的主要语法包括：- 现在进行时：am/is/are+doing，表示正在进行的动作，例如：I am eating breakfast. He is reading a book.- 有/没有：Do/does+主语+have+名词，表示有或没有某物，例如：Do you have a pencil? Does he have a sister?- 名词复数：一般情况直接在词尾加s，例如：apple-apples，book-books等。

- 物主代词：my, your, his, her, its等句型本学期的主要句型包括：- What do you have for breakfast/lunch/dinner? I have...- Do you like...? Yes, I do. / No, I don't.- What's this/that? It's an...- How many...do you have? I have...交际用语交际用语是英语研究中非常重要的一方面，本学期的主要交际用语包括：- Greetings：Good morning/afternoon/evening, How are you?等- Introduction：My name is..., I am from..., Nice to meet you.等- Requests：Can I have...? May I go to the toilet?等- Expressing likes and dislikes：I like..., I don't like..., What's your favourite...? My favourite...等希望以上总结能够对同学们学习苏教版四年级英语下册有所帮助。

苏教版四年级英语下册第一单元知识点一、词汇本单元的重点词汇包括：1. frog（青蛙）2. crocodile（鳄鱼）3. elephant（大象）4. lion（狮子）5. monkey（猴子）6. panda（熊猫）7. giraffe（长颈鹿）8. zoo（动物园）9. big（大的）10. tall（高的）11. small（小的）12. long（长的）13. short（短的）14. friendly（友好的）15. scary（吓人的）二、语法本单元涉及的语法知识点：1. 形容词的比较级形容词的比较级用于进行比较，通常在形容词后面加上-er。

例如：bigger（更大的）、taller（更高的）。

当形容词以“辅音字母+y”结尾时，先把y变成i，再加上-er。

例如：friendlier（更友好的）。

2. 形容词的最高级形容词的最高级用于表示一定范围内的最高或最低程度。

通常在形容词前面加上the，再加上-est。

例如：the biggest（最大的）、the tallest（最高的）。

3. 形容词的变化在句子中使用形容词时，需要注意形容词的变化。

通常在名词前面使用形容词，例如：a big fish（一条大鱼）。

当名词变为复数形式时，使用复数形式的形容词，例如：big fish（大鱼们）。

三、句型本单元主要涉及的句型如下：1. What is it like?这个句型用于询问某个事物的特征或特点。

例如：What is the lion like?（狮子是什么样的？）2. It is big.这个句型用于描述某个事物的特征或特点。

例如：It is big.（它很大。

）3. Is it scary?这个句型用于询问某个事物是否吓人。

例如：Is the crocodile scary?（鳄鱼吓人吗？）四、常用表达本单元的常用表达如下：1. I like pandas.我喜欢熊猫。

2. The frog is green.青蛙是绿色的。

苏教版英语四年级下册的知识点涵盖了词汇、语法、句型和日常会话等方面。

具体来说，包括以下几个方面：
词汇：学生需要掌握的单词包括与学校生活相关的词汇，如“library”（图书馆）、“class”（班级）、“teacher’s office”（教师办公室）等；还包括一些基本的日常用语，如“good morning”（早上好）、“good afternoon”（下午好）等。

语法：主要涉及到一般现在时态和一般过去时态的运用，以及简单的疑问句和否定句的构造。

句型：包括如何询问时间（What time is it?）、如何表达时间（It’s…o’clock.）以及日常活动的表达（I go to school at…）等。

日常会话：涉及到的场景包括课堂活动（It’s time for English class.）、午餐时间（It’s time for lunch.）以及放学后的活动（School is over. Let’s go to the playground.）等。

习惯用语：如“hurry up”（快点）、“come on”（加油）、“just a minute”（稍等一会儿）等。

拼写规则：学习一些基本的单词拼写规则，以及如何变化词形，如“foot”变为“feet”（复数形式）。

阅读理解：通过阅读短文来提高理解能力，学习如何从上下文中猜测词义。

写作练习：练习书写句子和短文，如描述一天的日程安排。

听力训练：通过听录音来提高听力理解能力，学习如何从对话中获取信息。

口语练习：通过角色扮演和小组讨论来提高口语表达能力。

这些知识点不仅有助于学生在考试中取得好成绩，也有助于他们在日常生活中更好地运用英语进行交流。

2023新苏教版四年级下册英语全册知识点整理第一单元- 词汇：apple, banana, cat, dog, elephant, fish- 句型：I like apples. / This is a cat.第二单元- 词汇：big, small, tall, short, old, young- 句型：He is tall. / The elephant is big.第三单元- 词汇：coat, hat, shoes, socks, shirt, dress- 句型：I wear a coat. / She has a hat.第四单元- 词汇：table, chair, bed, sofa, lamp, desk第五单元- 词汇：winter, spring, summer, autumn, wind, rain- 句型：I like spring. / It is windy today.第六单元- 词汇：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday- 句型：Today is Monday. / We have class on Wednesday.第七单元- 词汇：teacher, student, doctor, nurse, farmer, policeman - 句型：She is a teacher. / He is a doctor.第八单元- 词汇：car, bike, bus, train, plane, ship- 句型：I go to school by bus. / The plane flies in the sky.第九单元- 词汇：red, blue, yellow, green, purple, orange- 句型：The apple is red. / The sky is blue.第十单元- 词汇：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten - 句型：I have five cookies. / There are three cats.以上是2023新苏教版四年级下册英语全册的知识点整理。

Unit 1 Our school subjects一1. school 学校2. subject 程3. see 看4. timetable 程表5.Chinese 文6. Maths数学7. Art美8. PE体育9.Music 音10.Science科学11.English英12. fun趣，快13. playground 操14.lesson15.Monday星期一16.afternoon 下午17.go to ⋯去⋯⋯ 18.Welcome back to⋯迎回到⋯⋯二1. our school subjects我的学校程2. our new timetable我的新程表3. go to the playground去操4. go to school去上学5. this morning今天清早6. this afternoon今天下午7. an English lesson一英8. an Art lesson一美9. two Chinese lessons 两文10. what lessons什么11. what subjects什么科目12. make a cake做一个蛋糕13.what about ⋯？⋯⋯怎么？14.at school在学校三句子1.Welcome back to school. 迎回到学校。

2. Nice to see you (too). 到你（也）很高。

3.What subjects do you like? 你喜什么科目？4. I like Science我.喜科学。

5.What about you? = How about you? 你呢？6. It’s fun. 它很幽默。

7.It ’s time for PE. = It’s time to have a PE lesson. 上体育了。

It ’s time for + 名It’s time to +8.Let’s go to the playground.我去操。