三年级阅读以及作文
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三年级语文上册阅读与作文专项训练卷(含答案)班级:姓名:第一部分:阅读理解(一)时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。
时光老人问你是谁为什么哭我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。
路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。
他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。
正巧又碰到时光老人。
他“扑通”一声跪下,乞(qǐ )求时光老人再给他一个青春。
“我做了一件蠢( chǔn )事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。
”1、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。
2、“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。
例如:冷笑_________________________________________________________________3、在文中找出词语,作为下列词语的近义词。
后悔()央求()4、组词。
呜()悔()跪()探()鸣()侮()脆()深()5、用“假如……就……”造句。
______________________________________________________________________________________6、后来,流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时,时光老人为什么说“我做了一件蠢事!”?______________________________________________________________________________________7、读完这篇短文后,你想对时光老人说什么?或者你想对懒汉说什么?______________________________________________________________________________________(二)_________________________春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。
三年级读书伴我成长作文【三篇】导读:本文三年级读书伴我成长作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】我从小就喜欢书,五岁就开始读书,可我还看不懂,就让妈妈给我讲,这些故事把我带进了哈里波特的科幻小说里,每天晚上我都重复在妈妈的故事中入睡。
随着年龄的增长我读的书越来越多了,我读了《西游记》我知道了孙悟空三大白骨精的故事,还看了《三国演义》当我读到张飞和关羽死了不知不决的流下伤心的泪,伤心的都看不下去了,我鼓起勇气含着伤心的泪又接着看了,又看到诸葛亮死了又哭了一场。
我最近看了《十万个为什麽》我知道了铁为什麽会生锈,地球为什麽有吸引力,恐龙为什麽灭绝了,人为什麽飞不起来。
随着我的长大,家里到处都是我的书,我的是子里到处都是我的书,我一看就要写作业有事也让妈妈叫几次给我起了一个外号叫“书痴。
一次妈妈让我去买盐,我正看到最精的一段,不想去买盐,可妈妈就让我去买盐,我只好从命了,我也拿着书去,我走着走着不知到怎麽碰着什麽了,我连忙说:”对不起,“怎麽没回音呢?我抬头一看原来是一个电线杆啊,我就做在呢里看书,过了一会儿,我突然听到有人在叫我,我就回过头去一看是妈妈,我着才想起买盐还没买呢?原来是妈妈在家等我等的都急了,就过来找我了。
读书它给我快乐,它让我的生活丰富多彩,它教我做人的道理,他伴我我快乐的成长……读书真好!【篇二】高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。
我从小到大,读过很多书,书就像我形影不离的伙伴,一直陪伴着我。
在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的故事书,如《格林童话》《幼儿画报》、《灰姑娘》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。
稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地感到了读书的乐趣。
现在,我已上六年级了,快要进入初中了,在父母和老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。
而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。
我已经读内容深奥点的书了,如:《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名着。
三年级读书作文:我懂得了读书的意义读书是人们接受知识的一种重要途径,是学生学习知识和提高思维能力的必要手段。
在我三年级的学习过程中,阅读也成为我的日常习惯之一。
透过阅读,我不仅丰富了自己的词汇量,而且也学会了许多有趣的事情。
接下来,我将谈论我所懂得的读书意义。
首先,读书可以帮助我们更好地理解世界。
在我们的生活中,我们经常会听到一些复杂的事情,甚至感到困惑。
而阅读不仅可以帮助我们理解这些事情,还可以帮助我们扩展对这些事情的认识。
例如,通过读有关大自然的书籍,我们可以了解天气、景观和动植物等自然现象,从而认识到自然之美和自然规律之奥妙。
其次,读书可以提高我们的思维能力。
我们可以通过阅读思考更深刻的问题、解决更大的难题。
例如,阅读科学类书籍可以让我们了解许多复杂的科学原理和科学技术知识,提高我们的科学思维水平。
同时,阅读名著、文学作品也可以使我们从不同的角度、思考问题、分析人物性格等,并且通过阅读获取各种优秀的思维方法。
另外,通过读书我们也可以学习到更多的知识。
学校教育体系中,只会教授我们相对固定的课程内容和哲学原理。
但阅读可以使我们了解更多的知识和经验,并为我们的未来承载更多的可能性。
通过阅读,我们可以了解到历史中那些杰出的人物、某个领域内的翘楚,从而通过借鉴他们的成功经验来指导我们今后的学习和生活。
最后,读书也可以使我们更容易适应社会环境。
在我们走向社会之前,我们需要了解社会,并掌握相关的技能。
阅读社会学,政治学和经济学等方面的书籍可以帮助我们了解社会运行的规律和相关的各种变化,从而更好地适应生活的各个方面,而不是在面对困难时走弯路。
总之,我认为读书对于我们的未来是至关重要的。
阅读让我们更了解世界,能够加强我们的思维能力,提高我们的学习能力,并帮助我们更好地适应社会环境。
我将继续保持我的阅读习惯,并将努力在未来的阅读中获取更多的知识和经验。
三年级孩子要读那些书能提高作文全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的小伙伴们,大家好啊!老师今天给你们介绍一些好书,如果你们读了这些书,一定会让你们的作文写得越来越好哦!首先,我要推荐大家读《格林童话》。
这本书里面收录了很多有趣的故事,比如《白雪公主》、《睡美人》、《糊涂骆驼》等等。
每个故事都生动有趣,情节曲折,让人读起来停不下来。
而且这些故事大多都蕴含着深刻的人生哲理,能启发我们对生活的思考。
如果我们读了这些故事,在写作文的时候就会有更多有趣的素材可以运用,作文自然就会显得更加生动有趣了。
其次,我推荐大家读《八十天环游地球》。
这本书讲述了菲利斯老先生怎样借助各种现代交通工具环绕地球一周的过程。
整个故事情节扣人心弦,描写细致入微,让人有一种身临其境的感觉。
更重要的是,这本书对世界各地的风土人情、地理环境进行了生动的描写,能够丰富我们对世界的认知。
读了这本书后,大家写作文的时候就能把一些生动有趣的细节添加进去,让作文更加鲜活生动了。
最后,对于比较喜欢写叙事文的小伙伴来说,我要力荐《老人与海》这本佳作。
这部小说描述了一个勇敢顽强的老渔夫与大海英勇搏斗的故事。
整个故事环环相扣,高潮迭起,充满了动人的细节和赞美人类不屈不挠的精神。
如果我们能够学习这种优秀的叙事方式,在写作文时也运用一些精彩的细节描写,那作文一定会写得生动有趣,令人赞不绝口。
篇2亲爱的小朋友们,大家好!我是Claude哥哥。
今天我想和你们聊聊,作为三年级的小朋友,想要写出好作文,应该读一些什么样的书呢?首先,我觉得大家一定要多读读课外书。
课本上的文章固然很有营养,可是往往比较单一,内容比较枯燥。
而课外书那可就丰富多彩了,各种各样的题材,生动有趣,读起来特别过瘾。
比如说,我最喜欢看动物小说了。
在小说里,小动物们过着和我们一样的生活,有自己的想法和故事。
像《盲猪》、《会飞的教室》、《淘气包埃米尔》这样的书,都描写了小动物们可爱有趣的一面。
看着看着,你就会对小动物有更多的了解和同情了。
三年级关于写童年阅读题及答案的作文
《三年级关于写童年阅读题及答案的作文(一)》
我的童年有好多好玩的事儿,就像天上的星星一样数也数不清。
我记得有一次,老师给我们出了一道关于《小红帽》的阅读题。
题目是问小红帽去看谁啦?这可太简单啦,小红帽当然是去看她的外婆啦。
我一下子就答出来了,心里可高兴啦。
还有一次,阅读题是问《白雪公主》里的七个小矮人都叫啥名字。
哎呀,这可把我难住了。
我赶紧回家重新读了一遍故事,才找到了答案。
童年的这些阅读题,让我学到了好多知识,也让我更加喜欢读书啦!
《三年级关于写童年阅读题及答案的作文(二)》
在我的童年里,阅读题可有趣啦!
有一回,阅读题问《丑小鸭》变成了啥?我马上就想到了,它变成了一只美丽的白天鹅呀!
还有一次,题目问《拇指姑娘》是从哪里来的?我想啊想,终于记起来是从一粒麦粒里长出来的。
每次答对阅读题,我都觉得自己特别棒!这些阅读题让我的童年充满了快乐,也让我变得更聪明啦!。
三年级阅读篇300字
读书是一件令人十分快乐的事。
它不仅可以陶冶我
的情操,而且开阔了我的视野,丰富了我的知识。
这天,我拿着刚从图书馆里买来的书,兴致勃勃地走在回
家的路上。
为了防止书被灰尘弄脏,我将它紧紧裹在衣服里。
一路上想起我心爱的书我不禁眉飞色舞,时而手舞足蹈。
心里十分激动,要知道,这本书可是我精心挑选的呢!回到家,我快速换了一身衣服,迫不及待跑进书房细细品
味起来。
时间飞逝,一个小时过去了,我感到有点困了。
不知
何时我竟然在椅子上睡着了,手机还拿着心爱的书。
在梦里,我梦见了书中的牧羊少年,他正趴在绵羊身上睡觉哩!后来的梦断断续续我已记不清了。
我是被作业惊醒的呢!我作业还没做完,我立刻动身,说干就干,一个小时做完
了两科作业,赶在爸妈回来之前写完了。
对了,老师说的每天看课外书的任务我也超量完成了。
这下我可以放下心来细细品读我心爱的书喽!没有任何
人能打搅我。
书,像是一种营养品,让我们吸收到更多知识,不用
出门,就能看见外面的大千世界。
三年级语文阅读理解与写作范文10篇(一) 找春天春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。
她跃过山峰,飞过河流,顾不得休息片刻,迫不及待地活跃在高山平原上,所到之处,无不蕴藏着无限生机。
春姑娘害羞地掩藏着自己的容貌,那就让我们去寻找她的足迹吧!春姑娘的足迹留在了春风里。
那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。
哦!我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了春雨里。
春雨润醒了花草树木,让他们一起来诉说春姑娘的到来。
草儿好奇地钻出地面,打量着人间的春景;垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿露出了鲜艳的笑脸。
大家争先恐后地享受着春雨独特的气味。
哦!我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中,那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演唱出春天的第一乐章。
哦!我又找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了江边的大堤上。
看江堤上那一片或深或浅或浓或淡的新绿,是那么生机盎然,它们在江水热情奔放的节奏中快活地成长。
望着遍地的嫩绿,呼吸着新鲜的空气,我感觉到春姑娘的足迹就在我身边。
哦!我终于明白了,春姑娘的足迹留在了祖国各地,她把春意洒向了人间的每一个角落。
这风,这雨,这鸟鸣,这绿都显示出春的风采、春的神韵。
“一年之计在于春”,我要在这美好的春日里,发奋学习。
在这如诗如画的春色中,我仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤浇灌下,正快乐健康地成长。
我要把祖国的春天装点得更美丽!【美文赏析】文章语言优美、生动,恰当运用了修辞方法。
文章结构较为新颖,每一自然段的开头都用了相同的句式:“春姑娘的足迹留在了……”第二到第五自然段,分别选取了不同的角度:“春风”、“春雨”、“鸟鸣”、“小草”……作者细致的观察和具体的描写使我们感到:春天,真的来了。
作者不仅陶醉在了这迷人的春色中,文章的结尾处,作者还表达了自己要“发奋学习”的决心,使文章更有深意。
(二) 春雨从小,我就很喜欢春雨。
读书的乐趣三年级作文【六篇】【篇一】读书的乐趣三年级作文我爱书,更爱读书,书中的内容使人充实,使人快乐,古人说:“书是人类进步的阶梯。
”我喜欢看各种各样的书。
我喜欢看童话书,喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事,童话的结局永远是美好的,坏人得到了惩罚,好人则永远幸福的生活在童话中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的说:“童话要是能成为现实,那该有多好呀!”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
我认为书中有快乐相伴。
读书,是一件很有趣的事情,但是我们现在的人都不想读书,一心只想玩,更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的乐趣,当他们明白理解读书的乐趣时,可能已经后悔不已了,所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们,不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。
我喜欢看各种各样的书,因为书中的内容丰富多彩,并且使人充实,使人快乐。
所以我们要像冰心所说的:“读书好”“读好书”“多读书。
”【篇二】读书的乐趣三年级作文“书中自有黄金屋书中自有言如玉”真如古人所说读书可以帮助我们提高知识也可以增强我们的写作能力,书使我的语言非常华丽,使我们写的作文耐人寻味,变得生动有趣,伟人泰戈尔说得好他说:“要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书”我们的童年非常的短暂,我们不能虚度光阴我们要紧时间不让他做无谓的流逝。
我喜欢读书是因为它能把你瞬间带到故事的情节中,仿佛你就是其中的一员,正所谓“身临其境”,有的书会写的很感人很悲伤我们观看的人心里也会有一丝伤悲但有的书很好看很快乐我们的心里也会不由产生喜悦之情。
书就是我的老师教会我怎样做人,怎样生活,怎样享受。
我喜欢读书因为读书对我来说是一件享受的事情,是一种乐趣,当读书时我欣赏到优美的词语、句子的时候,我总是把它们记下来因为它能让我写的文章跟加优美,顺畅他们会把我的作文精心的修饰一番。
读书使我认识事情的真理,读书使我的知识跟加渊博,生活中有喜也有悲,但书能让我们心澈明,没有伤悲,只有无尽的快乐。
小学生三年级的好书推荐作文(精选31篇)小学生三年级的好书推荐作文(精选31篇)在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学生三年级的好书作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生三年级的好书作文篇1今天,我向大家推荐一本书——《老人与海》。
这篇文章是美国大作家海明威的作品。
这个故事发生在一位老人身上:有一天,老人要出海捕鱼。
做好一切准备的他,信心十足。
待船行驶到几十海里外的时候,老人抛下了鱼网,放下了鱼钩,等待着一条大鱼快上钩。
做完这些后,他每天都会到甲板上去看一看有没有风浪和有没有大鱼上钩。
可是,一天过去了,两天过去了,三天过去了…… 一个月过去了,他的鱼钩丝毫没有动静。
他的食物已经只剩下一半了,然而,这位老人却如同没?~一样,他还是那么富有信心和耐力。
苍天不负有心人。
终于在两个月后的一天,海上掀起了一阵滔天巨浪,从海里传来了一声撕心裂肺的叫声,老人立刻断定发出惨叫的是一条被鱼钩扎住的大鱼。
这时,这条大鱼在水下狂“奔”起来。
带着渔船驶了几百海里后,终于筋疲力尽了。
老人把它捞上来,回去了。
当船行驶到离回家的路还剩一半的时候,他遭到了几群鲨鱼的围攻。
老人竭力反抗,最终,寡不敌众,他的“战利品”全被鲨鱼抢了去。
老人只好把残留的鱼骨带回家。
这位老人的精神难道不值得我们学习吗?小学生三年级的好书作文篇2说起我读过的书,真是数不胜数。
但我最喜欢的还是——《百科全书》。
它的封面是用硬纸板装的,上面画着一只胖乎乎地小熊猫,很惹人喜爱。
我之所以喜欢这本书,不仅仅在于它封面精美,更重要的还是内容丰富多彩。
书中有介绍植物的、介绍动物的……我们先听介绍珍贵稀有的动物有那些吧:可爱的大熊猫,是中国一级保护动物,我国约有1600只;“长寿之神”大海龟在海里可以存活100多年!有的甚至更多年……等。
一张精美的阅读记录卡三年级作文【优秀6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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