中国音乐夏令营
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音乐夏令营详细活动方案音乐夏令营详细活动方案范文为了确保活动有效开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
活动方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的音乐夏令营详细活动方案范文,欢迎大家分享。
行程安排:第一站:艾特尔市(Etrechy)7月12日,从广州或香港出发并抵达巴黎戴高乐机场;入住音乐学院附近,休息并准备开始为期5天的音乐集训。
7月14日(惊喜)7月13-17日,开始为期5天的音乐夏令营。
7月17日晚,举行结营汇报演出。
夏令营将对孩子们进行分班测试,课程安排如下:1、器乐专业课;小提琴,钢琴2、集体课(选择性辅助课程):视唱练耳;名曲赏析及风格的掌握;音乐知识,音乐家故事,合唱(中外名曲);影像分享:歌剧,芭蕾舞剧,音乐家生平,著名演奏家演奏等夏令营结营汇报演出。
第二站:巴黎(Paris)7月18日,上午游览巴黎凯旋门和香榭丽舍大街,下午参观巴黎铁塔,晚上乘坐游船欣赏迷人的塞纳河夜景;7月19日,白天参观“卢浮宫”(Louvre),“蓬皮杜”(Pompidou)两大闻名博物馆以及巴黎圣母院,(行程可能会根据当时的时间安排,有所调整),下午到巴黎塞纳河滩享受阳光浴,晚上在塞纳河上的'艺术桥集体野炊;7月20日,巴黎迪斯尼乐园疯狂一日游;7月21日,参观凡尔赛宫,领略古代法国皇室的金碧辉煌;7月22日,上午游览巴黎圣心教堂,下午组织大家到巴黎老佛爷和春天百货购物;7月23日,休息,整理回国的行李,准备搭乘飞机回国。
*注:根据天气情况,具体行程会有变化的可能,我们将第一时间通知大家,感谢大家的理解!在行程中,我们会为大家的旅途增添各种惊喜!敬请期待!夏令营报名截至时间为2013年6月30日之前。
基础材料费(1):850元,:报名费50元、邀请函600元、签证材料审核费200元、行程及活动费用(2):26800,包含:五天“艾特尔市”音乐夏令营大师班课程;在法国全程住宿费;大师班结营音乐会;六天巴黎文化深度游相关费用需要自费费用:含:国际旅程往返飞机票(中心将统一帮大家订购,价格根据当时旅行社报价来定);在法期间司机和导游每人每天的小费;博物馆或游乐场门票(1)此三项费用如若签证失败将不予退换;其他活动费用将全额退还。
音乐教育夏令营策划书一、项目概述音乐教育夏令营旨在为学生提供一个全面发展的平台,通过音乐学习、表演和互动,培养学生的音乐兴趣和才艺,提升综合素质。
本夏令营将包括课程学习、演出实践、团队合作等多种形式,为学生打造一个积极向上的音乐教育体验。
二、目标群体本夏令营面向初、中、高中学生,尤其是对音乐感兴趣的学生。
通过招募优秀的音乐教师和指导员,为学生提供专业的音乐指导和培训,使他们在夏令营中获得成长和进步。
三、活动内容1. 学习课程:夏令营将设置专业的音乐课程,包括声乐、器乐、乐理等方面的学习。
学生可根据自己的兴趣选择相应的课程,全面提高音乐技能和知识水平。
2. 演出实践:夏令营期间,将组织音乐会和合唱团表演等活动,让学生有机会展示自己的才艺。
与此同时,通过参与演出,他们将学会舞台表演技巧和团队合作精神。
3. 互动交流:夏令营将组织学生之间的互动交流活动,包括音乐沙龙、座谈会等。
学生可以与来自不同地区的同龄人分享自己的音乐经验和感悟,促进相互学习和交流。
4. 专题讲座:邀请知名音乐教育专家和音乐家进行专题讲座,为学生提供更深入的音乐知识和经验分享。
这将激发学生对音乐的兴趣,拓宽他们的音乐视野。
四、人员组织1. 音乐教师:招募一批优秀的音乐教师,负责夏令营中的课程教学和指导工作。
教师应具备良好的音乐素养和教学经验,能够激发学生的学习兴趣和潜力。
2. 指导员:招募热爱音乐教育的大学生或音乐专业研究生作为指导员,协助音乐教师进行课程组织和学生管理工作。
指导员应具备良好的沟通能力和组织能力。
3. 辅助人员:夏令营还需要招募一些辅助人员,负责场地安排、后勤支持、宣传推广等工作,确保夏令营的顺利进行。
五、活动安排根据夏令营的时间和参与学生的年龄段,我们可以制定详细的活动安排,包括每天的课程时间安排、演出实践的排练时间、互动交流活动的安排等,确保夏令营的各项活动有机衔接并充满成效。
六、经费预算1. 教师和指导员费用:根据夏令营的时间和参与学生的人数,确定教师和指导员的费用预算。
三一文库()〔音乐夏令营活动方案〕夏令营活动,它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是学校教育和家庭教育的良好补充。
音乐夏令营活动方案一行程安排:第一站:艾特尔市(Etrechy)7月12日,从广州或香港出发并抵达巴黎戴高乐机场;入住音乐学院附近,休息并准备开始为期5天的音乐集训。
7月14日(惊喜)7月13-17日,开始为期5天的音乐夏令营。
7月17日晚,举行结营汇报演出。
夏令营将对孩子们进行分班测试,课程安排如下:·器乐专业课;小提琴,钢琴·集体课(选择性辅助课程):视唱练耳;名曲赏析及风格的掌握;音乐知识,音乐家故事,合唱(中外名曲); 影像分享:歌剧,芭蕾舞剧,音乐家生平,著名演奏家演奏等;·夏令营结营汇报演出。
第二站:巴黎(Paris)7月 18日,上午游览巴黎凯旋门和香榭丽舍大街,下午参观巴黎铁塔,晚上乘坐游船欣赏迷人的塞纳河夜景;7月 19日,白天参观“卢浮宫”(Louvre),“蓬皮杜”(Pompidou)两大闻名博物馆以及巴黎圣母院,(行程可能会根据当时的时间安排,有所调整),下午到巴黎塞纳河滩享受阳光浴,晚上在塞纳河上的艺术桥集体野炊;7月 20日,巴黎迪斯尼乐园疯狂一日游;7月 21日,参观凡尔赛宫,领略古代法国皇室的金碧辉煌;7月 22日,上午游览巴黎圣心教堂,下午组织大家到巴黎老佛爷和春天百货购物;7月23日,休息,整理回国的行李,准备搭乘飞机回国。
*注:根据天气情况,具体行程会有变化的可能,我们将第一时间通知大家,感谢大家的理解!在行程中,我们会为大家的旅途增添各种惊喜!敬请期待!夏令营报名截至时间为2013年6月30日之前。
基础材料费 (1):850元包含:报名费50元、法国邀请函600元、签证材料审核费200元、行程及活动费用(2):26800包含:五天“艾特尔市”音乐夏令营大师班课程;在法国全程住宿费;大师班结营音乐会;六天巴黎文化深度游相关费用需要自费费用:含: -国际旅程往返飞机票(中心将统一帮大家订购,价格根据当时旅行社报价来定);-在法期间司机和导游每人每天的小费;-博物馆或游乐场门票(1)此三项费用如若签证失败将不予退换;其他活动费用将全额退还。
参加音乐夏令营的经历参加音乐夏令营,是我人生中一次难忘的经历。
夏令营为我提供了一个展示音乐才华、学习和交流的平台。
以下将详细描述我参加音乐夏令营的经历。
第一天,我激动而紧张地来到夏令营的校园。
校园环境优美,绿树成荫,让人心旷神怡。
整个夏令营分为多个小组,每个小组由不同的音乐老师带领。
我被分到了钢琴小组,由一位经验丰富的钢琴教师带领。
小组内的同学们来自不同的城市和学校,年龄各异,但是我们都充满了对音乐的热爱。
夏令营的课程非常丰富多样,除了钢琴基础课,还有音乐理论、乐队合奏等。
每天早晨,我们都会进行集体活动,举行音乐会或者观看音乐演出。
这让我们有机会欣赏到其他乐器的独奏和合奏,为我们的音乐修养提供了很大的帮助。
在钢琴基础课上,老师给我们补充了许多知识和技巧。
他们耐心地教我们如何正确弹奏琴键,如何掌握音乐的节奏和速度。
课堂上,我们进行了许多练习和演奏,从简单的曲调到复杂的乐曲,每个人都在进步中展现自己的才华。
老师还会组织小组内的同学们相互演奏,让我们互相学习和观摩。
除了基础课,音乐理论课也是夏令营中不可或缺的一部分。
在这门课上,老师为我们讲解了音乐的基本概念、乐谱的阅读和乐曲的分析。
这让我们更深入地了解音乐的内涵和艺术性。
乐曲分析让我对音乐有了更深刻的理解,让我感受到音乐中蕴含的情感和力量。
夏令营中最令人兴奋的部分是乐队合奏。
我们被分成几个小组,每个小组演奏不同的乐器,如吉他、小提琴、鼓等。
我们需要协调配合,互相倾听和理解。
在合奏过程中,我们经历了困难和挑战,但是通过不断地练习和调整,我们渐渐找到了默契和共同的目标。
最终的合奏演出让我感到非常自豪和满足。
除了学习和演奏,夏令营还组织了一些丰富多彩的活动。
我们有机会参观音乐厅和艺术展览,近距离感受音乐和艺术的魅力。
夏令营还安排了户外运动、晚会和烧烤,增加了我们之间的交流和互动,让我们成为了真正的好朋友。
参加音乐夏令营的经历让我受益匪浅。
我学到了许多音乐知识和技巧,提高了自己的演奏水平。
音乐夏令营方案引言音乐夏令营是一个为年轻人提供音乐学习和培训的夏季活动。
它不仅为学生们提供了一个展示才华和交流音乐经验的平台,还能够提高他们的音乐技能、团队合作能力和领导力。
本文档将详细介绍一个完整的音乐夏令营方案,包括活动内容、时间安排、教学方式和活动场所等。
活动内容音乐夏令营的活动内容包括以下几个方面:1.基础乐理和技巧训练:学生将接受音乐基础知识和乐器技巧的培训。
他们将学习乐器的基本技巧,如演奏技巧、音乐理论、节奏和音符记号等。
2.合奏和乐队表演:学生将组成小乐队,进行合奏和表演。
通过与其他音乐家合作,学生们将提高他们的团队合作能力,发展他们的音乐感觉和表演技巧。
3.创作与编曲:学生将通过创作自己的音乐作品,并进行编曲和演奏。
他们将学习如何表达自己的音乐创意和想法,并将其转化为具体的音乐作品。
4.音乐欣赏和讲座:学生将参加音乐欣赏会和专业讲座,了解不同风格和类型的音乐作品。
这将帮助学生们拓宽音乐视野,提高他们的音乐鉴赏能力。
时间安排音乐夏令营的时间安排为期两周,每天工作8小时,工作时间为上午9点到下午5点。
具体的时间安排如下:•上午九点至十一点:基础乐理和技巧训练•十一点至十一点十五分:休息时间•十一点十五分至十二点:合奏和乐队表演•十二点至一点:午餐时间•一点至三点:创作与编曲•三点至三点十五分:休息时间•三点十五分至五点:音乐欣赏和讲座教学方式音乐夏令营采用多元化的教学方式,以满足学生们不同的学习需求和兴趣。
以下是几种常见的教学方式:1.班级教学:学生们将根据自己的音乐水平被分为不同的班级。
每个班级由一位专业的音乐老师负责教学。
老师将根据学生的需要和能力,设计合适的课程内容和教学方法。
2.小组合作:学生们将分成小组,进行合奏和演奏练习。
这将培养他们的团队合作意识和协调能力。
3.个别辅导:有些学生可能需要额外的个别辅导,以帮助他们克服音乐方面的困难。
为满足这部分学生的需求,音乐夏令营将提供一对一的辅导课程。
一年级下册音乐教学设计第十二课《音乐夏令营》湘艺版一. 教材分析《音乐夏令营》是湘艺版一年级下册音乐教学的第十二课,本节课的主要内容是通过音乐活动,让学生感受夏令营的快乐氛围,体验集体生活的乐趣。
教材中包含了歌曲《夏令营》、《捉泥鳅》等,以及一些简单的音乐游戏和节奏练习。
通过本节课的学习,学生可以增强对音乐的感知和表现能力,培养团队协作精神。
二. 学情分析一年级的学生对音乐具有浓厚的兴趣,他们在上学期已经学习了基本的节奏和音符知识,有一定的音乐基础。
但部分学生可能对音乐的表现力、音准、节奏等方面还不够熟练。
此外,学生们在集体活动中容易表现出兴奋情绪,因此需要教师在教学过程中进行适当的引导和调控。
三. 教学目标1.让学生感受夏令营的快乐氛围,体验集体生活的乐趣。
2.学会歌曲《夏令营》、《捉泥鳅》,能用欢快的情绪演唱。
3.培养学生的音乐表现力和团队协作精神。
4.引导学生掌握简单的音乐节奏和音符知识。
四. 教学重难点1.歌曲《夏令营》、《捉泥鳅》的音准、节奏掌握。
2.音乐表现力的培养。
3.团队协作精神的培养。
五. 教学方法1.情境教学法:通过设置夏令营的情境,让学生身临其境地感受音乐的魅力。
2.互动教学法:引导学生参与音乐游戏和集体活动,增强学生的参与感和团队协作精神。
3.示范教学法:教师示范演唱歌曲,让学生跟随学习。
4.视听教学法:播放音乐视频,让学生直观地感受音乐的表现力。
六. 教学准备1.教学课件:制作包含歌曲、图片、动画的课件,增强学生的学习兴趣。
2.教学乐器:准备钢琴、吉他等乐器,为学生提供音乐伴奏。
3.音响设备:确保音响设备正常运行,保证音乐教学质量。
4.活动材料:准备捉泥鳅等游戏道具,丰富教学活动。
七. 教学过程1.导入(5分钟)利用课件展示夏令营的图片,引导学生谈论夏令营的趣事,激发学生的学习兴趣。
教师简要介绍本节课的内容,引导学生进入音乐学习氛围。
2.呈现(10分钟)教师演唱歌曲《夏令营》、《捉泥鳅》,让学生感受歌曲的魅力。
中国首个国际音乐夏令营在广东佛山开营
陈怡倩(摘)
【期刊名称】《歌剧》
【年(卷),期】2005(000)004
【摘要】中国首个国际音乐夏令营7月11日在广东佛山市开营,由法国首席指挥迪图瓦任音乐总监,众多国际名师将为来自东南亚各国、港澳台地区、国内各大音乐学院和专业乐团的近二百五十多名专业音乐青年授业解惑。
【总页数】1页(P63)
【作者】陈怡倩(摘)
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】J6
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4.2017年海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营-重庆营开营 [J],
5.2014海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营-重庆营开营 [J],
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音乐夏令营教案设计第一章:夏令营概述1.1 教学目标让学生了解音乐夏令营的定义、目的和意义。
让学生了解音乐夏令营的活动内容和组织形式。
1.2 教学内容音乐夏令营的定义、目的和意义音乐夏令营的活动内容:演奏、合唱、民族音乐、音乐欣赏等音乐夏令营的组织形式:集体活动、分组活动、个人表演等1.3 教学方法讲解法:讲解音乐夏令营的定义、目的和意义,以及活动内容和组织形式。
演示法:通过视频或音频资料,展示音乐夏令营的活动内容和组织形式。
第二章:夏令营活动策划2.1 教学目标让学生了解音乐夏令营活动策划的基本流程和方法。
让学生学会制定音乐夏令营的活动计划和安排。
2.2 教学内容音乐夏令营活动策划的基本流程:确定主题、制定计划、落实场地和人员、宣传推广等音乐夏令营活动计划和安排的制定:活动时间、活动地点、活动内容、活动人员等2.3 教学方法讲解法:讲解音乐夏令营活动策划的基本流程和方法。
案例分析法:分析实际的音乐夏令营活动策划案例,让学生了解活动策划的具体操作。
第三章:夏令营活动实施3.1 教学目标让学生了解音乐夏令营活动实施的基本流程和方法。
让学生学会组织和管理音乐夏令营的活动。
3.2 教学内容音乐夏令营活动组织和管理的方法:活动安排、人员分工、现场管理、安全管理等3.3 教学方法讲解法:讲解音乐夏令营活动实施的基本流程和方法。
模拟操作法:让学生分组进行模拟操作,学会组织和管理音乐夏令营的活动。
4.1 教学目标4.2 教学内容4.3 教学方法第五章:夏令营活动中的音乐教学5.1 教学目标让学生了解音乐夏令营活动中的音乐教学内容和方法。
让学生学会设计和实施音乐夏令营的音乐教学活动。
5.2 教学内容音乐夏令营音乐教学的内容:基本乐理、演奏技巧、音乐欣赏等音乐夏令营音乐教学的方法:讲解法、演示法、实践操作法等5.3 教学方法讲解法:讲解音乐夏令营音乐教学的内容和方法。
实践操作法:让学生分组进行实践操作,学会设计和实施音乐夏令营的音乐教学活动。
音乐夏令营推荐信精华尊敬的读者,我写此信向您推荐音乐夏令营作为一个绝佳的研究和成长机会。
下面我将概述夏令营的重要性以及参加夏令营带来的许多好处。
1. 音乐教育深入音乐夏令营是一个提供专业指导和培训的环境。
在夏令营期间,学生将接受专业音乐教育,包括理论知识和实践技巧的传授。
这种深入的音乐教育将有助于学生打下坚实的基础,提高技能水平。
2. 音乐交流与合作参加音乐夏令营可以与其他热爱音乐的学生进行交流和合作。
学生们可以互相启发、相互研究,并在音乐表演中合作创造出美妙的音乐。
与其他学生一起演奏和表演,有助于培养团队意识和合作精神。
3. 开拓视野与丰富经验音乐夏令营往往提供丰富多样的研究机会和活动。
学生们可以参加大师班、音乐工作坊和音乐比赛等,拓宽自己的音乐视野。
通过参与不同的活动,学生们能够获得更多的经验,提升自己的表演技巧和自信心。
4. 个人成长与自我发展参加音乐夏令营是一个提升个人成长和自我发展的机会。
学生们不仅可以在音乐方面取得进步,还能培养自信、独立和自律的品质。
夏令营的经历将帮助学生们更好地,探索和发展自己的潜能。
5. 融入研究和娱乐音乐夏令营不仅注重音乐的研究,还提供丰富多样的娱乐活动。
学生们可以参加集体游戏、户外探险和社交活动,享受研究和娱乐的双重乐趣。
这样的融入研究和娱乐的夏令营体验,将使学生们在愉快中更好地吸收知识。
综上所述,音乐夏令营为学生们提供了广阔的研究舞台和成长空间。
参加音乐夏令营将使学生们受益匪浅,不仅在音乐方面取得进步,还培养了团队精神、自信心和独立思考能力。
鉴于此,我强烈推荐音乐夏令营给所有热爱音乐和追求卓越的学生。
谢谢您的阅读。
敬上!。
音乐夏令营教案教案标题:音乐夏令营教案目标:1. 培养学生对音乐的兴趣和热爱。
2. 增强学生的音乐表达能力和合作精神。
3. 提升学生的音乐技能和艺术素养。
教学内容:1. 音乐基础知识:音符、节拍、音阶等。
2. 声乐训练:发声、音准、音色等。
3. 乐器演奏:选择一种主要乐器进行教学,如钢琴、吉他、小提琴等。
4. 合唱与合奏:培养学生的合作意识和团队合作能力。
5. 音乐欣赏:介绍不同类型的音乐作品,培养学生的音乐鉴赏能力。
教学步骤:1. 活动介绍:向学生介绍音乐夏令营的目的和内容,激发学生的兴趣。
2. 音乐基础知识教学:通过游戏、练习等方式,让学生了解音乐基础知识。
3. 声乐训练:进行声乐训练,包括发声、音准、音色等方面的练习。
4. 乐器演奏:选择学生感兴趣的乐器进行教学,分别进行基础教学和简单曲目演奏。
5. 合唱与合奏:组织学生进行合唱和合奏训练,培养学生的合作意识和团队合作能力。
6. 音乐欣赏:介绍不同类型的音乐作品,引导学生欣赏和分析音乐。
教学方法:1. 游戏教学法:通过音乐游戏等趣味性教学活动,提高学生的学习积极性和参与度。
2. 演示教学法:老师进行示范演奏或演唱,引导学生模仿和学习。
3. 合作学习法:组织学生进行小组合作,共同完成合唱和合奏任务,培养团队合作精神。
评估方法:1. 观察评估:观察学生在课堂上的参与程度、表现和进步情况。
2. 表演评估:组织学生进行小型音乐表演,评估学生的表演技巧和音乐素养。
3. 反馈评估:与学生进行个别或小组反馈,了解学生对音乐夏令营的学习体验和收获。
教学资源:1. 音乐教材和乐谱。
2. 音乐播放设备和音乐欣赏材料。
3. 乐器和乐器教材。
4. 游戏和活动相关道具。
教学延伸:1. 组织音乐夏令营学生进行音乐会或演出,展示他们的学习成果。
2. 鼓励学生参加音乐比赛或演出,提高他们的音乐表演能力和自信心。
3. 组织学生进行音乐创作和编曲,培养他们的创造力和艺术表达能力。
2006“敦煌国风”上海音乐学院中国音乐夏令营
营员姓名:年龄:性别:乐器:
06`“敦煌国风”上海音乐学院首届中国音乐夏令营
为弘扬中华民族音乐文化,培养青少年爱国主义精神,开展民族音乐普及教育,提高青少年的艺术素质,上海音乐学院、上海SMG音乐部(东视音乐频道、东方广播电台经典音乐频率)、“音乐世界”杂志社(筹)、上海民族乐器一厂等单位从2006年暑假开始,合作开办集学习民族乐器演奏、音乐欣赏、联欢、参观、游览为一体的学生民乐夏(冬)令营活动。
由上海音乐学院等有关领导分别担任该营的艺术总监和营长,并选聘知名教育家、演奏家及专业人士为指导老师,确保艺术教学质量。
活动期间将安排符合青少年的喜好和特点的丰富多彩、轻松愉快的项目,为爱乐者们提供一个寓教于乐、交流演技、观摩学习、以乐会友的环境和机会。
主办单位:上海音乐学院
承办单位:上海音乐学院社会教育处
上海音乐学院民族音乐系
协办单位:上海民族乐器一厂
上海市少年宫各区县民乐专业教研组
浙江嘉兴市群艺馆
全程媒体支持:SMG音乐部
《音乐世界》杂志社(筹)
网络独家支持:东方网
鸣谢单位:(排名不分前后)
中福会少年宫
长宁区少年宫
闵行区少年宫
普陀区少年宫
浦东新区少年宫
卢湾区青少年活动中心
黄埔区青少年活动中心
徐汇区青少年活动中心
虹口区青少年活动中心
长宁区东东艺校
复旦二附中
金山区金成人才进修学校
青浦区马歇尔艺术专修学校
江苏太仓新希望才艺培训中心
江苏昆山茜茜琴行音乐培训中心
《琴童》杂志社
琴筝国乐网
图片独家拍摄:上海玛依好思广告有限公司(丁琪)
目标群体:
1、青少年民族音乐爱好者
2、参加各类民族器乐考级的学生
3、学习民乐、或准备应考艺术类专业的学生
教师群体:
1、顾问团(以“上音”离退休教授、社会知名音乐家为主);
2、教师团(以“上音”资深教师、研究生、青年演奏家为主)报名时间:7月1日—7月2日/地点:上海音乐学院电教大楼上午:9:00——11:30
下午:13:30——17:30
活动时间:7月16日-18日/地点:上海青浦大千生态庄园
7月20日-22日/地点:浙江嘉兴市群艺馆
(以上地点可以任选一个)
前期宣传:新闻发布会;
后期宣传:1、录播夏令营教学活动;2、杂志刊登图、文介绍;3、光盘赠送;
4、媒体介绍会
名誉营长:徐孟东(“上音”副院长)
张民权(SMG音乐部副总监)
营长:赵曾茂教授(“上音”社教处处长)
李景侠教授(“上音”民族音乐系系主任)
副营长:刘英副教授(“上音”民族音乐系副系主任)
常务副营长:万年华(资深编导)
吴申(主任记者)
王国振(上海民族乐器一厂厂长)
史明阳(“上音”社会教育处副处长)
秘书长:刘东(“上音”社教处考级办公室主任)
徐碧(“上音”民族音乐系青年扬琴教师)
副秘书长:苏永祥、王锡澄
营员须知
必备物品:
·换洗服装、洗漱用品、水杯、旅行包、雨伞等生活用品和学习用品;·随带有效证件;
·汉语字典或电子词典等;
·建议携带常用药品;
·建议尽量不带相机、摄像机、手机及现金等贵重物品;
·营员不必携带大件乐器(扬琴、古筝)。
营员要求:
·营员须是年龄10周岁(1989年8月31日-1996年9月1日出生的同学);·身体情况欠佳,以及有不良嗜好者不能参加本营;
·营员始终要行动听从指挥,不能擅自离营,不能随意调整宿舍,有事必须请假;
·不允许轻易接触陌生人,尤其不允许轻易食用陌生人的食品、饮料。
■责任:夏令营对营员负有教育、管理和保护的职责,夏令营给营员办理人身意外保险。
凡出现以下情况,夏令营组委会不承担责任:
·因不可抗力原因造成的事故;
·营员隐瞒有特异体质或疾病,在教育活动中发生事故的;
·营员在教学活动或者集体活动期间擅自外出发生事故的;
·营员违反规定擅自离开营地意外发生事故的;
·营员在开营前和离营后在路途中发生事故的。
■营员及家长职责:
·认真听讲,积极参与教学活动。
按时认真完成作业;
·及时参加教育、教学、活动,做到不迟到、不早退,不能无故请假;
·爱护公共设施,做到不损坏教室以及宾馆的物品;
·家长探视学员必须做到事先和营会预约。
■违纪处理办法:
·上课不认真听课,扰乱课堂秩序,影响他人学习的营员;或不遵守规章制度的营员经再三教育仍不改正,要求其退出本营。
·追打闹或任何冒险行为,教育后还不改正,营委会劝其退出本营。
·破坏公共财物,营员及家长按价赔偿。
联系人:上海音乐学院民乐系徐老师64370137-2159
上海音乐学院社会教育处刘老师64370137-2140
主要活动内容
一、音乐类
·开放式专业集体课,公开教学。
(由音乐学院资深教师,专业团体演奏家、研究生授课)
·时尚打击乐合奏
·经典中国民歌
·根据个体情况老师在学生练琴时做个别辅导
二、实践活动
·篝火晚会(学生自己主持)
·综合才艺展示(学生自己主持)
·野外烧烤
·友谊赛
三、参观游览
·乐器博物馆
·乐器厂,了解乐器制作过程。
·大千生态园或浙江农家乐
四、特别活动安排
·每天晚上日记(组委会统一发日记本)
·给父母写一封家书(组委会统一发专用信纸、信封)
·自己手工制作纪念品(报名时将要求写入注意事项,以便备用材料)·活动专题作文(好文章将推荐发表在报刊杂志上)
日程安排
第一天
8:30 报到 (地点:上海音乐学院)
9:00 开营式 (地点:上海音乐学院学术厅)
10:15按班、排上车,出发
11:30到达营地
11:40午餐
12:30取行李,安排宿舍
13:00休息
14:00集体课:中国民歌经典
16:00分专业活动
17:30晚餐
19:00晚会:篝火晚会或其它文艺形式(学生主持,猜谜语、讲故事、游戏)21:00回宿舍(自由安排、写日记、自己动手制作纪念品)
22:30熄灯
第二天
6:30起床
7:00早锻炼(户外自由活动)
7:30早餐
8:00-9:30练琴(由老师辅导)
9:40集体课:教你打击乐
11:30午餐(户外烧烤或其他形式)
14:30参观游览:体验爸爸妈妈的童年游戏(比赛跳房子,挑绷,跳绳、折纸、踢毽子、抖空竹、放风筝、推铁环、拔河、呼拉圈、棋类)。
17:30晚餐
18:30营员个人才艺展示晚会(不演奏乐器)
A 即兴表演
B 互换自己制作的纪念品
C 朗诵自己写的短文
D 制作小型的纪念品
E 评选手工制作的最佳创意
21:00回宿舍(自由安排、写日记、给家长写一封信)
22:30熄灯
第三天
6:30起床
7:00早锻炼(自由活动)
7:30早餐
8:00练琴(由老师辅导练琴)
9:00集体课:开放式专业集体课(每位学员填写对本次活动的建议或意见)11:00全体营员合影(收拾行李)
11:30午餐
12:30装车出发
13:30-14:30参观闵行中国乐器博物馆(地铁一号线莘庄站楼内)
15:00-16:00参观中国最大最早的民族乐器生产厂家—上海民族乐器一厂17:00抵沪,上海音乐学院
17:15闭营式(地点:上海音乐学院学术厅,要求家长参加)
夏令营价格
夏令营总费用: 1人700元
家长如陪同:减少课时费一半: 1人600元
地点:青浦大千生态庄园或嘉兴市群艺馆
住宿:40元1天=2天80元
小木屋12间每间4人
大木屋6套每套10人
2室1厅小别墅5套每套10人
1室1厅小别墅10套每套5人
菜费:30元一天=2天60元
早餐:1人5元=2天10元(稀饭、面包、鸡蛋、牛奶、酱菜等)
中餐:1人10元=2天20元(咖喱鸡丁土豆盖浇饭、罗宋汤等)晚餐:1人15元=2天30元(烧烤:烤香翅1只、玉米半根、台湾香肠1根、另供蛋炒饭、汤等)
告别中餐:1人30元
庄园活动费:1人15元=2天30元
课时费: 1人200元
车马费: 1人50元
服装费:(刻有夏令营标记) 1人50元
帽子: 1人15元
包: 1人25元
笔 1人5元
胸卡:(含有多项功能:吃饭,游戏。
上课记录)1人5元
夏令营证书+集体照片: 1人30元
光盘: 1张20元
杂费: 1人100元
共计:700元
游戏活动内容
(视气候等原因也许临时会变动)
1游泳池戏水(自带泳衣)
2竹筏漂流
3沙滩娱乐
4沙滩骑马
5搓草绳
6游园、亲近小动物、观赏珍禽名犬
7草船借箭
8团队合作齐心协力同步走
9拔河比赛
10编织鸟巢
11结渔网
12学跳竹竿舞
13天灯祈福
14滚铁环
15踢毽子
16广场集体兔子舞
17展示乐艺(东视音乐频道全程录播及最后每人送光盘)。