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2015年高考真题分类汇编——专题8：遗传的分子基础（基因的本质与表达）【2015上海卷】18．若N个双链DNA分子在第i轮复制结束后，某一复制产物分子一条链上的某个C突变为T，这样在随后的各轮复制结束时，突变位点为AT碱基对的双链DNA分子数与总DNA分子数的比例始终为【答案】C【2015上海卷】19．在双螺旋DNA模型搭建实验中，使用代表氢键的订书钉将代表四种碱基的塑料片连为一体，为了逼真起见，A与T之间以及C与G之间最好分别钉A．2和2个钉B．2和3个钉C．3和2个钉D．3和3个钉【答案】B【2015上海卷】8．丁型肝炎病毒（HDV）感染肝细胞后，必须在乙型肝炎病毒（HBV）辅助下才能复制。
以下论述正确的是A．抑制HBV一定能抑制HDVB．HDV的感染会促进HBV的感染C．血清中检测出HDV抗原不一定能测出HBV抗原D．血清中检测出HBV抗原则一定能测出HDV抗原【答案】A【2015上海卷】30．大多数生物的翻译起始密码子为AUG或GUG。
在图10所示的某mRNA部分序列中，若下划线“0”表示的是一个决定谷氨酸的密码子，则该mRNA的起始密码子可能是A．1 B．2 C．3 D．4【答案】B【2015浙江卷】1.下列有关艾滋病（AIDS ）的叙述，正确的是（）A．某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病B．艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的C．HIV 的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中D．患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响1【答案】A【2015天津】8.纤维素分子不能进入酵母细胞，为了使酵母菌能够利用环境中的纤维素为原料生产酒精，构建了含3种不同基因片段的重组质粒，下面是酵母菌转化及纤维素酶在工程菌内合成与运输的示意图。
据图回答：（1）本研究构建重组质粒时看选用四种限制酶，其识别序列如下图，为防止酶切片段的自身环接，可选用的限制酶组合是______或__________(2)设置菌株Ⅰ为对照，是为了验证__________不携带纤维素酶基因。
1. （南通2014届高三第一次调研）右图为某种单基因遗传病的遗传系谱图。
相关分析正确的是（）A. 该遗传病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传B. 3号、4号、5号、6号、7号均为杂合子C. 6号与7号再生一个孩子，患病的概率为l／6D. 9号为纯合子的概率为1／2[解析] 1.由于3号和4号没病，他们的女儿8号有病，所以该病是常染色体显性遗传病；3号和4号都是该致病基因的携带者，所以7号个体可以是杂合子，也可能是纯合子；由于1号是患者，5号和6号没病，所以5号和6号是杂合子；6号个体为杂合子，7号个体是杂合子的概率是2/3，所以生出患病孩子的概率是：1/4×2/3=1/6；9号个体是纯合子的概率是：(1/3+1/6) ÷5/6=3/5。
2. （黑龙江省哈三中2014届高三下学期第一次高考模拟考试理综试题）小鼠的尾弯曲对尾正常为显性，受一对等位基因（A、a）控制。
现用自然种群中的一只尾弯曲小鼠和一只尾正常小鼠杂交，子代表现型及比例为尾弯曲: 尾正常 = 2: 1。
研究表明：出现这一结果的原因是某种性别的个体为某种基因型时，在胚胎阶段就会死亡。
下列有关说法不正确的是（）A.控制尾弯曲和尾正常的基因可位于X染色体上B. 控制尾弯曲和尾正常的基因可位于常染色体上C. 这对亲本小鼠的基因型可能为X A X a和X a YD. 分析致死个体的性别和基因型时，可提出合理的假设只有2种[解析] 2.由题干中给出的信息不能确定该基因的位置，所以可能在X染色体上，特可能在常染色体上；一只尾弯曲小鼠和一只尾正常小鼠杂交，子代表现型及比例为尾弯曲: 尾正常 = 2: 1，所以弯曲尾为显性，这对亲本小鼠的基因型可能为X A X a和X a Y，还可能为Aa×Aa；分析致死个体的性别和基因型时，可提出合理的假设只有2种：当基因位于常染色体时显性纯合致死且与性别无关，另一种是当基因位于X染色体上时，显性纯合致死，与性别有关。
专题八遗传的基本规律考点1 基因的分离定律（2015新课标卷Ⅰ，32，9分）32.假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等，且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。
回答下列问题：（1）若不考虑基因突变和染色体变异，则该果蝇种群中A基因频率：a基因频率为。
理论上该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为，A基因频率为。
（2）若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型，且比例为2：1，则对该结果最合理的解释是。
根据这一解释，第一代再随机交配，第二代中Aa 和 aa基因型个体数量的比例应为。
【答案】（1）1：1 1：2：1 0.5（2）A基因纯合致死 1：1【解析】（1）该种群中，“雌雄个体数目相等，且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型”，A和a的基因频率均为50%，A基因频率：a基因频率=0.5：0.5=1:1。
该果蝇种群随机交配，（A+a）×（A+a）→1AA：2Aa：1aa，则A的基因频率为为0.5。
（2）“若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型”，说明基因型为AA的个体不能存活，即基因A纯合致死。
第一代Aa：aa=2:1，产生的配子比例为A:a=2:1，自由交配，若后代都能存活，其基因型为AA：Aa：aa=1:4:4，Aa和aa基因型个体数量的比例为1:1。
考点2 基因的自由组合定律(2015福建卷，28，14分)28.（14分）鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制。
现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同。
实验结果如图所示。
请回答：（1）在鳟鱼体表颜色性状中，显性性状是。
亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是。
（2）已知这两对等位基因的遗传符合自由自合定律，理论上F2还应该出现性状的个体，但实际并未出现，推测其原因可能是基因型为的个体本应该表现出该性状，却表现出黑眼黑体的性状。
2013-2014年高考真题汇编——遗传的分子基础【2014年】1．[2014·江苏卷] 下列叙述与生物学史实相符的是()A．孟德尔用山柳菊为实验材料，验证了基因的分离及自由组合定律B．范·海尔蒙特基于柳枝扦插实验，认为植物生长的养料来自土壤、水和空气C．富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也做出了巨大的贡献D．赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA 的半保留复制【答案】C【解析】孟德尔用豌豆进行杂交实验后得出基因的分离及自由组合定律，A项错误。
海尔蒙特研究柳树的生长时发现植物生长的养料来自土壤及水，他并没有发现空气参与植物生长，B项错误。
沃森和克里克用构建物理模型的方法推算出了DNA分子的双螺旋结构，威尔金斯和富兰克林为他们提供了DNA 晶体的X射线衍射图谱，C项正确。
赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质而非证明DNA的半保留复制，D项错误。
2．[2014·四川卷] 将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。
下列叙述错误的是()A．小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B．该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNAC．连续分裂n次后，子细胞中32P标记的细胞占1/2n＋1D．该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等【答案】C【解析】本题理解基因及其与染色体的关系是解题的关键。
动物细胞中有DNA和RNA，DNA由四种脱氧核苷酸形成，有四种碱基：A、T、C、G，RNA由四种核糖核苷酸形成，有四种碱基：A、U、C、G，两种核酸共有5种碱基和8种核苷酸，A项正确。
基因是有遗传效应的DNA片段，DNA中的四种碱基的排列顺序包含了遗传信息，当转录形成mRNA时，遗传信息也就传递给mRNA，B项正确。
DNA为双链结构，DNA复制为半保留复制，染色体(没复制时一条染色体含一个DNA分子)是DNA的载体，体细胞中的染色体复制一次，细胞分裂一次，染色体数保持不变，细胞分裂n次，形成2n个细胞，其中有32P的细胞是2个，所以子细胞中32P标记的细胞占1/2n－1，C项错误。
知识点7 遗传的细胞基础1.(2015·浙江高考·T2)下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述,正确的是( )A.不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同B.同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但G1、S、G2和M期长短不同C.若在G2期加入DNA合成抑制剂,则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体,子细胞染色体数目与母细胞的相同D.减数分裂前期Ⅰ同源染色体配对,每个染色体含有4条染色单体,子细胞染色体数目为母细胞的一半【解题指南】(1)题干关键信息:细胞周期长短、DNA合成抑制剂、同源染色体。
(2)关键知识:细胞周期长短判断方法、减数分裂过程中染色体与染色单体的变化特点。
【解析】选C。
本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂。
A项,不同生物的细胞大小和数目不同,细胞分裂时,不同细胞的周期长短也各不相同,故错误。
B项,同一生物各种组织的细胞周期长短各不相同,构成细胞周期的G1、S、G2和M期长短也不相同,故错误。
C项,DNA复制在S 期进行,若在G2期加入DNA合成抑制剂,不影响染色体中DNA的复制,有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体,故正确。
D项,减数第一次分裂前期同源染色体联会形成四分体,此时每条染色体含有2条染色单体,经减数分裂形成的子细胞中染色体数目为母细胞的一半,故错误。
2.(2015·天津高考·T4)低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,从而产生染色体数目加倍的卵细胞,此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。
上述过程中产生下列四种细胞,下图所示四种细胞的染色体行为(以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例)可出现的是( )【解题指南】(1)题干关键信息:“减数第一次分裂时不形成纺锤体”“产生染色体数目加倍的卵细胞”“体细胞含两对同源染色体”。
(2)隐含信息:新情境下的卵原细胞减数分裂无同源染色体分离现象,直接进行着丝点分裂产生卵细胞(2n=4),受精后发育成三倍体草鱼(3n=6)。
第3讲基因在染色体上伴性遗传1．(海南单科，14)下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是()。
A．基因发生突变而染色体没有发生变化B．非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合C．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半D．Aa杂合子发生染色体缺失后，可表现出a基因的性状解析基因突变是基因内部个别碱基对的突变，它不影响染色体的结构和数目。
所以A项不能说明核基因和染色体行为存在平行关系。
答案 A2．(2012·天津理综，6)果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。
现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有18为白眼残翅。
下列叙述错误的是()。
A．亲本雌果蝇的基因型是BbX R XrB．亲本产生的配子中含Xr的配子占1 2C．F1代出现长翅雄果蝇的概率为3 16D．白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞解析本题主要考查了自由组合定律的应用和伴性遗传的相关知识。
结合题干信息可知，双亲均为长翅，F1代中有残翅，则双亲基因型为Bb和Bb，F1代中长翅∶残翅＝3∶1，已知F1代的雄果蝇中约有18为白眼残翅，因为残翅占14，可推知白眼占12，得出亲本雌蝇为红眼长翅果蝇，基因型是BbXR Xr，亲本雄蝇基因型为BbXrY，A正确；亲本雌蝇的卵细胞中Xr占12，亲本雄蝇的精子中Xr占12，亲本产生的配子中含Xr的配子占12，B正确；F1代出现长翅的概率为34，出现长翅雄果蝇的概率为34×12＝38，C错误；白眼残翅雌果蝇的基因型为bbXrXr，其初级卵母细胞基因型为bbbbXrXrXrXr，经减Ⅰ后，次级卵母细胞基因型为bbXrXr，减Ⅱ后，产生bXr的卵细胞，D正确。
答案 C3．(2012·福建高考)现有翅型为裂翅的果蝇新品系，裂翅(A)对非裂翅(a)为显性。
专题七遗传的分子基础考点1 人类对遗传物质的探索过程8．(2014年6月·单选Ⅰ)艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质，该实验最关键的设计思路是( )A．分离噬菌体和细菌，比较其差异B．降解DNA以研究其结构组成C．用同位素标记DNA和蛋白质D．分别研究DNA和蛋白质是否具有遗传效应9．(2013年6月·单选Ⅰ)赫尔希和蔡斯用32P和35S标记噬菌体侵染细菌的实验证明了( )A．DNA是遗传物质B．蛋白质是遗传物质C．DNA外壳留在细菌外面D．蛋白质进入到细菌细胞中10．(2012年1月·单选Ⅰ)在“噬菌体侵染细菌”的实验中，赫尔希和蔡斯使用了放射性同位素32S和35P，以证明( )A．DNA是遗传物质B．蛋白质是遗传物质C．S是构成核酸的主要元素D．P是构成蛋白质的主要元素11．(2012年6月·多选)下列关于科学家及其成就的描述中，正确的是( )A．孟德尔提出生物性状由基因决定B．摩尔根用实验证明了基因位于染色体上C．格里菲思的转化实验证明RNA是遗传物质D．赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质考点2 DNA分子结构的主要特点12．(2014年6月·单选Ⅰ)某双链DNA分子含1000个碱基对，已知腺嘌呤(A)的数目是300个，则胞嘧啶(C)的数目是( )A．400个 B．500个 C．600个 D．700个13．(2013年6月·单选Ⅰ)下图为DNA分子的平面结构示意图，属于DNA双螺旋结构特点的是( )A．由两条脱氧核苷酸链组成B．磷酸和核糖排列在外侧C．内侧的碱基随机配对D．碱基对通过肽键连接14．(2013年6月·单选Ⅰ)加热可以使血红蛋白变性，原因是高温导致其( )A．分子量发生改变 B．基因发生改变C．氨基酸序列发生改变 D．空间结构发生改变15．(2012年1月·单选Ⅱ)提取某病毒的遗传物质，测得其嘌呤(A＋G)和嘧啶(U＋C)分别占总核苷酸量的30%和70%，由此判断这种病毒可能是( )A．单链RNA病毒 B．双链RNA病毒C．单链DNA病毒 D．双链DNA病毒16．(2012年6月·单选Ⅰ)某双链DNA分子中，G的含量占该DNA分子碱基总数的20%，则T的含量占( )A．50% B．40% C．30% D．20%考点3 基因的概念17．(2012年6月·单选Ⅰ)下列关于基因的叙述中，正确的是( )A．细胞坏死直接受基因控制B．基因都能翻译为蛋白质C．基因是有遗传效应的DNA片段D．基因与性状是一一对应的关系考点4 DNA分子的复制18．(2012年1月·单选Ⅰ)DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。
考点一：减数分裂和配子的形成1（2014安徽）某种植物细胞减数分裂过程中几个特点时期的显微照片如下。
下列叙述正确的是A:图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组B:图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同C:图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂D:图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半2(13安徽)下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是①人类的47，XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3︰1的性状分离比⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21三体综合征个体A．①②B．①⑤C．③④D．④⑤3（14北京）拟南芥的A基因位于1号染色体上,影响减数分裂时染色体交换频率,a基因无此功能；B基因位于5号染色体上,使来自同一个花粉母细胞的四个花粉粒分离,b基因无此功能.用植株甲（AaBB）与植株乙(AAbb)作为亲本进行杂交实验,在F2中获得了所需植株丙（aabb）.（1）花粉母细胞减数分裂时,联会形成的_________经_______染色体分离、姐妹染色单体分开,最终复制后的遗传物质被平均分配到四个花粉粒中.（2）a基因是通过将T—DNA插入到A基因中获得的,用PCR法确定T—DNA插入位置时,应从图1中选择的引物组合是________.（3）就上述两对等位基因而言,F1中有______种基因型的植株.F2中表现型为花粉粒不分离的植株所占比例应为_______.（4）杂交前,乙的1号染色体上整合了荧光蛋白基因C．R.两代后,丙获得C．R基因（图2）带有C．R基因的花粉粒能分别呈现出蓝色、红色荧光.①丙获得了C．R基因是由于它的亲代中的____________在减数分裂形成配子时发生了染色体交换.②丙的花粉母细胞进行减数分裂时,若染色体在C和R基因位点间只发生一次交换,则产生的四个花粉粒呈现出的颜色分别是______________.③本实验选用b基因纯合突变体是因为：利用花粉粒不分离的性状,便于判断染色体在C和R基因位点间________,进而计算出交换频率.通过比较丙和_____的交换频率,可确定A基因的功能.4(2014江苏卷)某研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验。
F单元遗传的分子（物质）基础F1 DNA是主要的遗传物质5．F1、F3、F4[2015·重庆卷] 结合图分析，下列叙述错误的是()图2A．生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B．核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D．编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链5．D[解析] 生物的遗传物质是DNA或RNA，生物的遗传信息储存在DNA的脱氧核苷酸序列中或RNA的核糖核苷酸序列中，A项正确。
由于遗传密码具有简并性，因此核苷酸序列不同时基因可能表达出相同的蛋白质，B项正确。
生物性状最终由基因控制，由蛋白质表现，C项正确。
遗传信息是指基因中碱基(或核苷酸)的排列顺序，编码蛋白质的基因由两条脱氧核苷酸单链构成，两条单链的碱基互补，碱基排列顺序不同，D项错误。
6．F1、F3、G1[2015·四川卷] M基因编码含63个氨基酸的肽链。
该基因发生插入突变，使mRNA增加了一个三碱基序列AAG，表达的肽链含64个氨基酸。
以下说法正确的是() A．M基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加B．在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接C．突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同D．在突变基因的表达过程中，最多需要64种tRNA参与6．C[解析] 本题考查基因的表达过程。
根据题目信息可知，此基因突变为插入了3个碱基对，mRNA增加了3个碱基序列，并没有影响起始密码子和终止密码子，而是增加了一个密码子；基因是具有遗传效应的DNA片段，在DNA中，嘌呤核苷酸数与嘧啶核苷酸数相等，基因突变后，不影响嘌呤核苷酸的比例，A项错误。
转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程，应是脱氧核苷酸与核糖核苷酸之间通过碱基配对，B项错误。
mRNA增加的3个碱基可以在原来2个密码子之间，也可以是插入到其中一个密码子中，最多会改变2个密码子，从而使2个氨基酸不同，C项正确。
1.(课标I卷.6)抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。
下列关于这四种遗传病特征的叙述，正确的是A.短指的发病率男性高于女性B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现2.(课标II卷.6)下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是( )A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的3.（海南卷.12）下列叙述正确的是（）A．孟德尔定律支持融合遗传的观点 B．孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中C．按照孟德尔定律，AaBbCcDd个体自交，子代基因型有16种D．按照孟德尔定律，对AaBbCc个体进行测交，测交子代基因型有8种4.（山东卷.5）人体某遗传病受X染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，且只有A、B 基因同时存在时个体才不患病。
不考虑基因突变和染色体变异，根据系谱图，下列分析错误的是（）的基因型为X或X aBAb XB.II-3的基因型一定为XI-1aBaBabaB XXA.I-1C.IV-1的致病基因一定来自于aBAB1/4生一个患病女孩的概率为,X的基因型为X与II-2II-1D.若不携带甲病的致病基因。
.6)(5.浙江卷甲病和乙病均为单基因遗传病，某家族遗传家系图如下，其中Ⅱ 4 ）下列叙述正确的是（．染色体隐性遗传病乙病为伴XA．甲病为常染色体隐性遗传病，1/4的基因型相同的概率为．Ⅱ与ⅢB51 4中表现型与Ⅱ．Ⅱ的后代中理论上共有9种基因型和C43XXY，则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲D．若Ⅲ的性染色体组成为76.（广东卷.24）由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病，我国部分地市对新生儿进行免费筛查并为患儿提供低苯丙氨酸奶粉。
2015届高考生物大一轮复习遗传的分子基础精品试题（含2014试题）生物1. （江西重点中学协作体2014级高三第一次联考）一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。
对此有关叙述错误的是（）A. 最初认为遗传物质是蛋白质，是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B. 摩尔根用假说演绎法论证了基因位于染色体上C. 探究减数分裂中染色体变化的实验用到模型建构的方法D. 将S型菌的DNA和DNA酶混合加入含R型菌的培养基中，培养基中将产生S型菌[解析] 1.遗传物质肯定能储存多种遗传信息，而组成蛋白质的氨基酸的排列顺序多样可能蕴含多种遗传信息；摩尔根运用的是假说演绎法证明了基因位于染色体上；探究减数分裂中染色体变化的实验用了物理模型和数学模型建构的方法；DNA酶能水解DNA，一起加入培养基中不会产生S型菌。
2. （南通2014届高三第一次调研）下图中m、n、l表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因，a, b为基因间的间隔序列。
相关叙述正确的是（）A. 一个细胞中，m、n、l要么同时表达，要么同时关闭B. 若m中缺失一个碱基对，则n、l控制合成的肽链结构会发生变化C. a、b段的基本组成单位是氨基酸和脱氧核苷酸D. 不同人a、b段包含的信息可能不同，可作为身份识别的依据之一[解析] 2.一个细胞中，存在基因的选择性表达，所以m、n、l可能同时表达，可能同时关闭，可能一个或两个表达；若m中缺失一个碱基对，会导致m基因结构的改变，该基因控制合成的肽链结构可能会发生变化，m中缺失一个碱基对，对n、l基因可能没影响，所以肽链结构不变；a, b为基因间的间隔序列，实质是DNA，所以a、b段的基本组成单位是脱氧核苷酸；不同人的DNA序列不同，可作为身份识别的依据之一。
3. （南通2014届高三第一次调研）下图为科研人员将S型肺炎双球菌的DNA分子切成片段导入R型菌的过程。
相关叙述错误的是（）A. S型菌表面多糖类荚膜的形成受DNA(基因) 控制B. 实验室中过程②的实现可用Ca2+处理C. 过程⑥需要限制酶和DNA聚合酶催化D. 肺炎双球菌转化的实质是游离DNA片段的转移和重组[解析] 3.生物体内物质的合成都受到基因的控制；过程②是用某种物质处理细菌细胞后，使细菌处于感受态，可以用Ca2+处理；过程⑥是导入的DNA片段与R型菌的DNA重新组合，此时需要限制酶和DNA连接酶；肺炎双球菌转化的实质是导入的DNA片段与R型菌的DNA重新组合的过程。
4. （河北唐山2014届高三第一次模拟）右图是蛋白质合成时tRNA分子上的反密码子与mRNA 上的密码子配对情形，以下有关叙述错误的是（）A. tRNA上结合氨基酸分子的部位为甲端B. 图中戊处上下链中间的化学键表示氢键C. 与此tRNA反密码子配对之密码子为UCGD. 蛋白质的合成是在细胞内的核糖体上进行的，核糖体沿着mRNA由丙到丁移动[解析] 4.tRNA上结合氨基酸分子的部位为甲端；图中戊处为RNA上的碱基之间形成的氢键；tRNA反密码子为CGA，所以密码子为GCU；蛋白质合成的场所是核糖体，合成蛋白质时，是核糖体沿着mRNA移动。
5. （石家庄2014届高中毕业班教学质量检测）下列有关生物实验方法的描述正确的是（）A. 用32P、35S同时标记噬菌体，侵染未标记的大肠杆菌，证明了DNA是遗传物质B. 孟德尔设计的测交实验属于假说一演绎法的演绎内容C. 采用差速离心法将大肠杆菌的各种细胞器分离开D. 探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验，其目的是减小实验误差[解析] 5.用32P、35S分别标记噬菌体，侵染未标记的大肠杆菌，证明了DNA是遗传物质；假说演绎推理，是指在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过测交实验检验演绎推理的结论；大肠杆菌属于原核生物，只有核糖体，采用离心法分离大肠杆菌的核糖体；探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验，是为了减小实验范围。
6.（广州2014届高三下学期调研）下列有关叙述正确的是A．基因是DNA分子携带的遗传信息B．mRNA上具有启动子和终止子C．双链DNA分子中含有2个游离的磷酸基D．DNA指纹技术需要使用限制酶和利用电泳技术[解析] 6.基因是有遗传效应的DNA片段；mRNA上具有起始密码子和终止密码子，启动子和终止子在DNA上；毎一条链含有一个游离的磷酸基，所以双链DNA分子中含有2个游离的磷酸基；DNA 指纹图谱法的基本操作：从生物样品中提取DNA（DNA 一般都有部分的降解），可运用PCR 技术扩增出高可变位点（如VNTR 系统，串联重复的小卫星DNA 等）或者完整的基因组DNA ，然后将扩增出的DNA 酶切成DNA 片断，经琼脂糖凝胶电泳，按分子量大小分离后，转移至尼龙滤膜上，然后将已标记的小卫星DNA 探针与膜上具有互补碱基序列的DNA 片段杂交，用放射自显影便可获得DNA 指纹图谱。
7. （福州2014届高中毕业班质量检测）关于生物科学史上一些经典实验的叙述，正确的是A. 若小球藻类培养液中的水20％为H218O，则光合作用释放的O2中约20％的氧原子为18OB. 经胰蛋白质酶处理的S型肺炎双球菌提取物，不能使R型菌转化为S型菌C. 用带不同颜色荧光染料的抗体标记小鼠和人细胞膜的磷脂分子，可证明膜的流动性D. 摩尔根在实验室培养的雄果蝇中首次发现了白眼性状，该性状来自基因重组[解析] 7.光合作用生成的氧气来自水中的氧；S型肺炎双球菌遗传物质为DNA，经胰蛋白质酶处理，DNA不发生变化，故仍然使R型菌转化为S型菌；用带不同颜色荧光染料的抗体标记小鼠和人细胞膜的蛋白质分子，可证明膜的流动性；白眼果蝇的白眼来自基因突变。
8. （安徽江南十校2014届高三联考）（8分）化学降解法是一种传统的测定DNA分子碱基序列的方法，具体操作过程如下图：(1) 由待测序的DNA片段获得DNA单链的方法是，图中特定化学试剂的作用是破坏DNA单链在某种特定碱基处的键。
(2) 电泳时，电泳槽内先要加入，再将处理好的不同长度的DNA片段样品加入点样孔，利用待分离样品中各分子的带电性质，以及分子__ __、形状的不同，使它们在电场作用下产生不同的，从而实现样品中各分子的分离和鉴定。
(3) 从理论上分析，要想测出图中该DNA片段的全部碱基序列，按以上模式操作至少次。
(4) 若想进一步判定该DNA片段中是否含有某基因，可用基因探针检测。
探针的制备是取某基因的条链，并作。
[解析] 8.⑴用DNA解旋酶或高温处理能将DNA解旋获得DNA单链；图中特定化学试剂的作用是切割DNA单链，获得DNA片段，是作用于DNA骨架的磷酸和脱氧核糖之间的磷酸二酯键。
⑵电泳时，电泳槽内先要加入缓冲液，利用待分离样品中各分子的带电性质，以及分子（本身）大小、形状的不同，使它们在电场作用下产生不同的迁移速度，实现样品中各分子的分离和鉴定。
4 按照图示方式1次可以测定1种碱基排序，3次可以测定3种碱基排序，前面3种碱基排序确定，第4种碱基排序也随之确定，故至少需要操作3次。
（4）基因探针是取某基因的1条链，用放射性同位素标记或荧光标记。
9.（安徽江南十校2014届高三联考）下列有关细胞代谢的叙述正确的是A．与植物细胞不同的是，动物细胞只能吸收而不能合成糖类B．与皮肤细胞不同的是，心肌细胞内ATP与ADP转化速率快C．与幼嫩细胞不同的是，衰老细胞内化学成分不再更新D．与DNA复制不同的是，转录发生在细胞周期的全过程[解析] 9.动物细胞也可以合成糖类，如将葡萄糖合成糖原储存；心肌细胞不停收缩，需要ATP较多，ATP与ADP转化速率快；衰老细胞内化学成分也在更新，但是速率较低；DNA复制和蛋白质合成发生在分裂间期，细胞分裂期细胞中DNA高度螺旋化，转录无法进行，故转录也发生在间期。
10. （山西四校2014级高三第三次联考）下图为皱粒豌豆形成的原因和囊性纤维病的病因图解。
下列叙述正确的是（）A. 两个实例都说明基因和性状是一一对应的关系B．用光学显微镜可观察到淀粉分支酶基因发生的变化C．图中CFTR基因和淀粉分支酶基因都发生了基因突变D．CFTR基因结构异常后无法进行转录和翻译[解析] 10.皱粒豌豆形成的原因说明：基因通过控制酶合成间接控制生物性状；性纤维病的病因说明基因通过控制结构蛋白来直接控制生物性状，没有说明基因和性状是一一对应的关系；基因是有遗传效应的DNA片段，光学显微镜观察不到淀粉分支酶基因发生的变化；CFTR 基因缺失3个碱基对和淀粉分支酶基因插入外来DNA系列，都导致基因结构改变，发生基因突变；CFTR基因结构异常后照样进行转录和翻译，合成异常结构蛋白。
11. （山西四校2014级高三第三次联考）下列有关生物学研究的叙述，正确的有（）A. “35S标记的T2噬菌体侵染细菌” 的实验中，若未经搅拌就进行离心，则上清液放射性低B. “探究细胞大小与物质运输效率的关系” 的实验中，NaOH扩散速度是因变量C. 在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型D. 对酵母菌计数时，应吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室，然后再盖上盖玻片并镜检[解析] 11.35S标记的T2噬菌体蛋白质外壳，没有进入细菌，吸附在细菌表面，如果没有搅拌就进行离心，与细菌一同在下层，则沉淀物放射性较高；NaOH扩散/整个琼脂块体积比值为因变量；以实物或者图画直观表达认识对象特征，为物理模型，拍摄照片不属于模型；对酵母菌计数时，先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴与盖玻片边缘，让培养液自行渗入，待酵母菌沉降到计数室底部再计数。
12.(天津市和平区2014年高三一模) AUG是真核细胞编码蛋白质的起始密码子，决定的氨基酸为甲硫氨酸。
下图中①、②、③分别是与起始密码子有关的碱基对序列。
下列叙述不正确的是（）A．真核细胞每个基因中可能不只含有一组①B．图②发生在转录过程中C．图②中含有UAC的tRNA只转运甲硫氨酸D．③中存在6种核苷酸[解析] 12.基因的一条链可为TACATG...... 所以真核细胞每个基因中可能不只含有一组① ；图②碱基序列均含有U碱基，DNA中无U碱基，所以给过程发生在翻译过程中；一种tRNA只能转运一种氨基酸，而一种氨基酸可以被一种或几种tRNA转运；③中序列含有T和U，所以是转录过程，含有DNA和RNA，所以③中存在5种碱基，6种核苷酸，即3种核糖核苷酸和3种脱氧核糖核苷酸。
13.(河北蓟县二中2014级高三一模) 科学家利用同位素标记法，弄清了许多发生在生物体内的化学反应的详细过程，下列说法正确的是（）A．用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体的数量变化B．用18O标记H2O和CO2有力的证明了CO2是光合作用的原料C．用14C标记CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径D．用35S标记噬菌体的DNA，并以此噬菌体去侵染细菌，证明了DNA是遗传物质[解析] 13.用15N标记核苷酸弄清了分裂期DNA的数量变化；用18O标记H2O，探明了光合作用中产生的O2来自于H2O；美国科学家卡尔文等用小球藻做实验：用14C标记CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径；用35S标记噬菌体的蛋白质，DNA中不含S，并以此噬菌体去侵染细菌，证明蛋白质不是遗传物质。
