2015《纲要》参考复习题

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100期七年制《中国近现代史纲要》教学重点参考题

第二章对国家出路的早期探索

1、戊戌维新运动的性质及其历史意义。

答:性质:变法维新,改革封建君主专制制度,从制度层面学习西方,实行西方君主立宪政体,发展资本主义,进而使中国走上富强之路。

历史意义:1)是中国近代史上国家体制改革的第一次尝试;

2)是一场资产阶级性质的政治改革运动;

3)是一次伟大的爱国救亡运动;

4)也是一场影响深远的思想启蒙运动。

4、太平天国运动、洋务运动及戊戌维新运动之间的历史关联性。

答:从事件角度阐述:洋务运动是在太平天国运动的打击下兴起的,

戊戌维新运动是在洋务运动的失败开始要求变法的。

从发展角度阐述:《资政新篇》是太平天国后期颁布的社会发展方向。太平天国运动、洋务运动、戊戌维新运动从器物层次到制度层次到思想文化层次向西方学习。

5、鸦片战争以后中国社会各阶级对国家出路的探索及结局

答:农民阶级:太平天国运动地主阶级洋务派:洋务运动

资产阶级维新派:戊戌变法资产阶级革命派:辛亥革命

结局:前三个均以失败告终,辛亥革命推翻了统治中国二千余年的君主专制政体,建立了中国历史上第一个资产阶级民主共和国——中华民国。

6、维新派与守旧派论战的主要内容及实质

答:主要内容:1)要不要变法

2)要不要兴民权、设议院,实行君主立宪

3)要不要废八股、改科举和兴西学

实质:资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋

第三章辛亥革命与君主专制制度的终结

2、孙中山“三民主义”学说的主要内容及其局限性

答:1)民族主义:“驱除鞑虏,恢复中华”

内容:以革命手段推翻清廷专制政权,建立“民族独立的国家”。

局限性:未明确提出反帝主张,对帝国主义抱有幻想。

2)民权主义:“创立民国”

内容:以“创立民国”为内涵,是三民主义的核心部分。基本含义是进行政治革命,推翻封建帝制,建立资产阶级民主共和国。

局限性:忽略劳动群众在国家政权中的地位,实践上易使人民主权落空。

3)民生主义:“平均地权”

内容:“核定天下地价,其现有之地价,仍属原主所有;其革命后社会改良进步之增价,则归于国家,为国民所共享”。

局限性:未触及封建地主土地所有制,因而不能真正解决农民土地问题。

3、孙中山“平均地权”思想的理论来源、主要内容及历史评价。

答:理论来源:西方经济学理论

主要内容:旧三民主义:核定地价、按价征税、涨价归公

新三民主义:耕者有其田

历史评价:旧三民主义就有历史局限性,新三民主义则是一种历史的进步。

4、新、旧三民主义的主要区别

答:新三民主义以三大政策为革命灵魂,与中国共产党的民主革命纲领基本一致。

民族主义:

旧:未明确反帝新:突出反帝内容

民权主义:

旧:限于资产阶级民权新:民权为一般平民共有

民生主义:

旧:平均地权新:平均地权,节制资本,实行“耕者有其田”

5、孙中山新三民主义在民生方面有了哪些重大变化?有何意义?

答:重大变化:在民生主义方面,过去只有“平均地权”的政纲,现在则提出了平均

地权和节制资本的办法,承认“耕者有其田”,并谋求改善工人和农

民的生活。

意义:使三民主义有明确的反帝反封建的政治内容,与民主革命纲领的各种原则基本一致,成为国共合作的政治基础。

6、《中华民国临时约法》。

答:是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典。

7、为什么说辛亥革命是20世纪中国的第一次历史性巨变?

答:1)推翻了统治中国二千余年的君主专制政体,建立了中国历史上第一个资产阶级民主共和国——中华民国。

2)辛亥革命沉重打击了中外反动势力,使中国的反动统治秩序再也无法稳定下来。

3)辛亥革命极大地推动了民主、共和观念在中国的传播,使中国人民在思想上获得

了一次大的解放。

4)辛亥革命促使社会经济、思想习惯和社会风俗等方面发生了新的积极变化。8、简论孙中山对20世纪中国第一次历史性巨变的杰出贡献。

答:孙中山是中国民主革命的伟大先行者,是20世纪初期推动中国发生历史性巨变的主要代表。他提出三民主义理论学说,最早喊出“振兴中华”这个时代的最强音,不断探索救国救民道路,结束两千余年封建君主专制制度,创立中国历史上第一个资产阶级民主共和国——中华民国,实现了20世纪中国第一次历史性巨变。

9、孙中山对20世纪中国第一次历史性巨变的杰出贡献

答:理论方面:三民主义与五权宪法的资产阶级共和国方案的设计

实践方面:首先喊出了“振兴中华”的口号,创立同盟会,发动辛亥革命,不断摸索救国救民的道路,并且始终坚持奋斗

第四章开天辟地的大事变

3、为什么说马克思主义的传播并没有中断或取消五四以前开始的反封建的思想

启蒙工作?

答:马克思主义的传播,并没有中断或取消五四以前开始的反封建的思想启蒙工作。中国的先进分子以唯物史观为武器,从反对封建思想入手,进而提出必须反对产生封

建思想的社会制度;把反封建思想的斗争的立足点,从争取个人的个性解放,扩展

到争取人民群众的社会解放的高度;把反封建的斗争方式,从少数人进行的思想批

判,逐步地发展为人民群众的革命实践。他们在很大程度上克服了以往启蒙者的弱

点,把反封建的启蒙运动有力地推向了前进。

4、共产党早期组织成员同反马克思主义思想流派的三次论战及其重大意义。

答:为了扩大马克思主义的思想阵地,共产党早期组织的成员同反马克思主义的思想流派进行了斗争

第一次论战:针对胡适提出的“多研究些问题,少谈些‘主义’”的主张,李大钊

在1919年8月发表《再论问题与主义》一文。

第二次论战:1920年底,张东荪、梁启超挑起关于社会主义的论战。

第三次论战:在这个时期,共产党早期组织的成员还同黄凌霜、区声白等无政府主

义者进行了论战。

意义:同反马克思主义思潮进行的斗争,帮助一批倾向社会主义的进步分子划清了社会主义同资本主义的界限,科学社会主义同资产阶级、小资产阶级社会主

义流派的界限,推动了他们走上马克思主义的道路。