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五年级数学下册第一单元测试题姓名：得分:一、知识回顾(共30分)1计算：能简算的要简算。
(，共14分)3.6 X 0.252.12 X 2.7 + 7.18 X 2.7 0.65 + 19.9 X 6.5 8X( 20- 1.25)1.25 X 0.25 X 3.224 X 10.22、解方程：(10分)x 宁 6= 3.6 155x + 16.2 = 53.85.7X 99+ 5.7X( X + 0.6 )= 185.9x-2.4x = 72x— 5X 3.4 = 10.63、一块长15米，宽10米的草地 外面围一条宽1.5米的小路，求小 路的面积是多少平方米？ ( 6分)二、填空。
(21分)1、下面的现象中是平移的画“△” ，是旋转的画 (1)索道上运行的观光缆车。
( (3)钟面上的分针。
( ) (5)工作中的电风扇。
( ))(2)推拉窗的移动。
( ) (4)飞机的螺旋桨。
()2、看右图填空(1) 指针从“ 12”绕点A 顺时针旋转600到“ 2”; (2)指针从“ 12”绕点A 顺时针旋转()到“ 3”;(3) 指针从“ 1”绕点A 顺时针旋转(0)到“ 6”； (4)指针从“ 3”绕点A 顺时针旋转300到“()”; (5)指3、先观察右图, (1) 图1绕点 (2) 图1绕点 (3) 图1绕点 (4) 图2绕点 (5) 图2绕点 再填空。
“ O ”逆时针旋转“ O ”逆时针旋转 “ O ”顺时针旋转 “ O ”顺时针旋转 “ O ”顺时针旋转 900到达图( 1800到达图( 〔 0) 〔) 900到达图( )的位置； )的位置;到达图4的位置； 到达图4的位置；)的位置；I __ IO(6) 图4绕点“0”逆时针旋转90°到达图( 4、你知道方格纸上图形的位置关系吗？⑴图形B 可以看作图形A 绕点 _________ 顺时针方向旋转90°得到的。
⑵图形C 可以看作图形B 绕点O 顺时针方向旋转 _______ 得到的。
人教版五年级数学下册综合应用专项训练一、认真审题，填一填。
（每空1分，共18分）1.德老师的手机密码是一个四位数，千位上的数字是最小的质数，百位上的数字是最小的奇数，十位上的数字是最小的偶数，个位上的数字是最小的合数，德老师的手机密码是（ ）。
2. 我国数学家陈景润证明了“哥德巴赫猜想”中的“1＋2”，就是任何充分大的偶数都可以写成两个质数的和或一个质数加上两个质数的乘积的形式。
如：50＝17＋3×11，16＝2＋2×7……请你也来写一写：46＝（ ）＋（ ）×（ ）98＝（ ）＋（ ）×（ ）3.【新情境】北京时间2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F 遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。
后续，航天员将进驻天和核心舱，开启为期约5个月的在轨驻留。
这5个月占全年的()。
4.聪聪将一个苹果放到装有部分水的烧杯里，如下图所示。
（1）这个苹果的体积是（ ）cm 3；（2）如果不让水超过500 mL ，烧杯里最多能放（ ）个这样相同体积的苹果。
5.学校食堂有两桶食用油，第一桶用去58千克，第二桶用去12千克后，两桶油的质量相等。
原来的两桶油中，第（ ）桶比较重，比第（ ）桶重（ ）千克。
6.华华每5天去一次图书馆，典典每3天去一次图书馆，当7月1日同一天一起去后，按照他们的规律，7月31日这天他们都（ ）在图书馆出现（填“能”或“不能”），理由是（ ）。
7.一个正方体木块的表面积是48 dm 2，横向锯1次，再纵向锯3次，锯成的小长方体的表面积之和是（ ）dm 2。
8.原定于周六的小记者社会实践活动取消，老师要通知45名同学，以打电话的方式通知，每分钟通知1名同学，至少要（ ）分钟才能通知到位。
9.有15瓶维生素，有一瓶掉了几粒。
给你一架天平，至少称（ ）次，才能保证找到那瓶掉了几粒的维生素。
二、仔细推敲，选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）（每小题3分，共18分）1.从下面的数字卡片中选两张求和，和为奇数的一共有（ ）种选法。
人教版小学数学五年级下册全册综合练习作业1. 右边的三个图形分别是行什么方向看到的？请你填一填。
从（ ）面看 从（ ）面看 从（ ）面看【题目来源】改编【资料来源】人教版五下3页第1题 【参考答案】上 左 正。
2.右面的图形是由10个小正方体拼成的，如果将它 的表面涂上蓝色（包含底面），那么四个面涂上蓝 色的小正方体有（）个。
【题目来源】改编【资料来源】人教版五下44页《探索图形》 【参考答案】33.小明去超市买面包，面包的单价是5元，小明付给售货员50元，找回13元，你认为售货员找回的钱对吗？为什么？【题目来源】改编【资料来源】人教版五下12页第7题【参考答案】不对，因为50-13=37（元），37不是5的倍数。
4.数学游戏：猜猜我是谁。
【题目来源】改编我是28的因数，又是7的倍数。
我是（ ）我比50小，我是9的倍数，5是我的因数。
我是（ ）我是20的因数，又是2和5的倍数。
我是（ ）【资料来源】人教版五下8页第7题【参考答案】7、14、28；45；10、20。
5.学校组织五年级的学生排练团体操，五一班有24人参加，五二班有32人参加，五三班有16人参加，每班分别站成若干排，要使每排的人数相同，每排最多有几人？这时一共可以站成几排？【题目来源】改编【资料来源】人教版五下63页第6题【参考答案】24、32和16的最大公因数是8，所以没拍最多站8人。
（24+32+16）÷8=9（排）答：要使每排的人数相同，每排最多有8人，这时一共可以站成9排。
6.从（1）偶数有（），奇数有（）。
（2）同时是2、5的倍数的数有（）。
（3）2、3、5的倍数中，最大的数是（），最小的数是（）。
【题目来源】改编【资料来源】人教版五下12页第10题【参考答案】（1）570、750、580、850、780、870、508、708、578、758；705、805、785、875、507、807、587、857；（2）570、750、580、850、780、870；（3）870、570。
人教版小学五年级下册数学练习题第一章：四则运算1.1 加减法口算1.1.1 加法口算题1.36 + 24 =2.72 + 18 =3.63 + 36 =4.89 + 42 =1.1.2 减法口算题1.85 - 32 =2.58 - 17 =3.72 - 31 =4.97 - 46 =1.2 跳算式计算1.2.1 跳2计算1. 3 + 5 + 7 + 9 + 11 =2. 6 + 8 + 10 + 12 + 14 =3.10 + 12 + 14 + 16 + 18 =4.15 + 17 + 19 + 21 + 23 =1.2.2 跳3计算1. 4 + 7 + 10 + 13 + 16 =2.9 + 12 + 15 + 18 + 21 =3.11 + 14 + 17 + 20 + 23 =4.16 + 19 + 22 + 25 + 28 =第二章：分数运算2.1 分数的概念2.1.1 判断真分数和假分数判断以下分数是真分数还是假分数：1.3/52.7/63.2/34.5/42.2 分数的加减运算计算以下分数的结果，并将结果化简为最简分数：1.1/4 + 1/22.3/5 + 2/53.7/8 - 5/84.2/3 - 1/62.3 分数的乘除运算计算以下分数的结果，并将结果化简为最简分数：1.1/2 * 2/32.3/4 * 4/53.7/8 ÷ 1/24.2/3 ÷ 1/4第三章：几何图形3.1 三角形的性质3.1.1 判断三角形的类型根据以下三角形的边长判断其类型（等边三角形、等腰三角形或普通三角形）：1.边长分别为5cm、5cm、5cm的三角形2.边长分别为4cm、4cm、6cm的三角形3.边长分别为3cm、5cm、5cm的三角形4.边长分别为1cm、2cm、3cm的三角形3.1.2 计算三角形的面积计算以下三角形的面积：1.底边长为8cm，高为4cm的三角形2.底边长为6cm，高为7cm的三角形3.底边长为10cm，高为5cm的三角形3.2 四边形的性质3.2.1 判断四边形的类型根据以下四边形的边长和角度判断其类型（矩形、正方形、菱形、平行四边形或普通四边形）：1.边长分别为4cm、4cm、4cm、4cm的四边形2.边长分别为5cm、5cm、5cm、5cm的四边形3.边长分别为6cm、8cm、6cm、8cm的四边形3.2.2 计算矩形的面积和周长计算以下矩形的面积和周长：1.长边长为6cm，短边长为4cm的矩形2.长边长为9cm，短边长为5cm的矩形第四章：时间与物体运动4.1 时钟报时根据以下时间，写出数字时钟的读数和只有时针的指针图解：1.8点30分2.2点45分3.10点20分4.2 运动的轨迹4.2.1 判断运动方向根据以下运动轨迹的图像，判断物体运动的方向（向左、向右、向上、向下）：1.--X-- --> 向左移动2.---X- --> 向右移动3.-X--- --> 向上移动4.2.2 计算物体的速度根据以下物体的运动时间和运动距离，计算物体的速度：1.运动时间为2小时，运动距离为60km2.运动时间为1.5小时，运动距离为75km总结通过以上练习题，我们复习了小学五年级下册数学的一些重要知识点，包括四则运算、分数运算、几何图形以及时间与物体运动等内容。
最新人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案-五下数学题及答案大全最新人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案第一单元过关检测卷一、填空。
(每题3分，共9分)1.把一个魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是相同的。
2.一个立体图形，从正面和上面看都是正方形，从左面看是长方形，则这个立体图形是由6个同样大小的正方体组成的。
3.从同一个方向观察一个正方体最多能看到3个面。
二、判断。
(每题3分，共9分)1.由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。
(√)2.由3个拼成一个物体，从正面看到的是正方形，那么这3个只有2种摆法。
(×)3.一个物体从左面看到的是长方形，这个物体不一定是由4个正方体摆成的。
(√)三、选择。
(每题3分，共18分)1.如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。
将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是B．从上面看到的图形没有发生改变。
2.用5个同样大小的正方体摆一摆，要求从正面看到的是正方形，从左面看到的是长方形，从上面看到的是正方形。
下面的摆法中，(B)符合要求。
3.用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从正面看是长方形，从上面看是正方形，从右面看是长方形，这个立体图形是(C)。
4.给左边的立体图形添一个正方体，使得从上面看到的形状如右图，摆法正确的是(B)。
5.一个立体图形由6个同样大小的正方体组成，从左面看形状是长方形，从上面看形状是正方形，共有(3)种不同的搭法。
6.如图所示，是由几个相同小正方体搭成的几何体。
从上面看到的图形，小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。
则这个几何体从前面看是三角形，从右面看是长方形。
(C)9.同时是2，3，5三个数的倍数的最大两位数是90，最小三位数是105.10.1) 26 (2和3的倍数)2) 183 (2和5的倍数)3) 30 (3和5的倍数)4) 7 (2，3和5的倍数)5) 23+45 (和是奇数)6) 527-16 (差是偶数)7) 63×17 (积是偶数)8) 215×8 (积是偶数)二、判断。
期中综合测试卷五年级数学下人教版测试内容：第1-4单元时间: 90分钟分数:100分+10分一、填空。
(每空 1分,共27分)1.16的因数有( );50以内12的倍数有( )。
3.用10以内的不同质数组成一个三位数，使它同时是2 和3的倍数，这样的三位数是( )和( )。
4. A=2×3×5,B=2×3×2,A和B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
5.一个长方体长15 cm、宽6cm、高3cm,这个长方体的棱长总和是( ) cm,表面积是( )cm²,体积是( )cm³。
6.一个数既是 4的倍数，又是6的倍数，它还是 60的因数，则这个数是( )。
7.用分数表示下图中涂色的部分。
8.把4米长的绳子平均分成6段，每段是这根绳子的( )，每段长( )米。
9.分数单位是-18的最大真分数是( )，最小假分数是( )。
10.40 dm²=( )m² 4.52 m³=( )dm³320 mL=( )L 6时=( )日11.一个正方体纸箱，底面周长是 36分米，这个正方体纸箱的表面积是( )平方分米，体积是( )立方分米。
2.如图, 从左面看是( )形。
12.小元从不同方向看到了下列图案。
二、判断。
(对的画“✔”,错的画“×”)(10分)1.两个连续的自然数相乘，积一定是偶数。
( )2.两个分数的大小相等，它们的分数单位不一定相等。
( )3.求长方体和正方体的体积都可以用底面积乘高。
( )( )5.用30元买了一些单价是 2元的面包，找回的钱不可能是 15元。
( )三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.关于奇数、偶数、质数、合数的讨论，下列说法正确的是( )。
A.所有的奇数都是质数B.1,2,3,4,5,…这些数,不是质数,就是合数C.除了2以外，任意两个质数的和一定是偶数D.奇数-奇数=奇数2.用同样的小正方体拼成两个长方体(如下图)，这两个长方体相比，( )。
人教五年级下册数学期末计算综合复习卷含答案大全1．直接写出得数。
7588-= 123-= 9556-= 3184+= 3548-= 1135-= 1164+= 514-= 2．直接写出得数。
①251010+= ②1341919-= ③1156+= ④5213-= ⑥435+= ⑥10.754+= ⑦3154-= ⑧83155-+= 3．直接写得数。
31=44+ 5899+= 6277-= 50.6258-= 225-= 1134+= 14155--= 11116666+-+= 4．直接写得数。
1122+= 213+= 7384+= 573=－ 511212+= 7586=－ 1134=－ 6273=－ 371010+= 2439=－ 5．直接写得数。
3244⨯= 169÷= 1155+= ⨯21=35 1181212-= 2134⨯= 11133⨯= 33913⨯= 71124÷= 3189⨯= 6．直接写出得数。
1324+=1159-=4193+=0.32＝ 3377-= 1147+= 2355+= 213-= 7．直接写出得数。
1128-= 13108+= 317-= 1123+= 3.143⨯= 259+= 6.53-= 20.2= ()()0.25= ()45=（填小数）8．直接写得数。
33+=105 1136-= 5299-= 5766+= 1178-= 518-= 1017-= 1588+= 1223+= 20.2=9．直接写出得数。
3144+= 9355-= 11+=36 21714-= 117-÷= 1156-= 728+= 51128-= 1145+= 6721313--= 10．直接写出得数。
1133+= 3142-= 1134-= 415-= 5188+= 427-= 2439+= 20.9= 11．计算下面各题，能简算的要简算。
11111234-+ 52318383+++ 1343677-- 23175-- 12．用递等式计算。
最新人教版小学数学五年级下册课后练习试题大全班级：姓名：学号：
（试卷60分钟，满分为100分）
一、填空（每题7分，共计21分）
1、填空
2、填空
3、填空
二、混合练习（每题7分，共计56）
1、下面各题怎样简便就怎样算
2、判断题：（正确的打“√”，错的打“×”）
3、判断。
（正确的在括号画里“√”，错误的在括号里画“×”）
4、把下面的假分数化成带分数或整数
5、直接写出得数
6、填一填
7、作图题
8、利用旋转画一幅美丽的图案
三、解决问题（28）
1、解决问题
四、作文（34分）
参考答案
一、填空（每题7分，共计21分）
1、略
2、略
3、略
二、混合练习（每题7分，共计56）
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
6、略
7、略
8、略
三、解决问题（28）
1、略
四、作文（34分）。
姓名： 得分： 一、填空题：1、在2，3，12，16这些数中，（ ）是4和6的倍数，（ ）是4和6的因数。
2、5和10的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
3、把5米长的绳子平均分成8段，每段长（ ），占全长的（ ）。
4、有10张连号的参观券，要取其中连号4张，一共有（ ）种不同的拿法。
5、在（ ）里填上最简分数。
3厘米=（ )米 45分=（ ）时 500千克=（ ）吨25cm=( )m15000m 2=( )公顷 1吨600千克=（ ）吨 110秒=（ ）分1400mL=( )L 8个月=（ ）年125cm 3=( )L=( )dm 3 5厘米=（ ）分米 90千克=（ ）吨 45秒=（ ）分 8000平方米=（ ）公顷 36时=（ ）天 分母是12的最简真分数有（ ），它们的和是（ ）。
6、A=2×3×3×5，b=3×3×7,a 和b 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ），最小公倍数是最大公因数的（ ）倍，最大公因数是最小公倍数的（ ）。
7、97里面有（ ）个91，再添上（ ）个91是最小的质数。
8、一个数既能被2整除，又有因数3，还是5的倍数，这个数至少是（ ）。
9、91494+表示（ ）个91加上（ ）个91，和是（ ）。
10、正方体又叫（ ），它是（ ）的长方体。
11、4和28的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
12、三个互质数的最小公倍数是165，这三个数是（ ）。
13、一个数只有( )两个因数，这个数叫做质数。
14、把（ ）平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。
15、85=()24=()20423=()45 2=()()()()()1006821==== （ ）÷10=53=()9=12÷（ ）=（ ）（填小数）16、在（ ）里填上“>”、“<”或“=”。
52（ ）721211（ ）10910075（ ）85能同时被2，5，3整除的最小的三位数是（ ）。
17、10以内质数的积是（ ）。
18、从1~9的自然数中，（）和（）是相邻的两个合数19、（）和（）是相邻的两个质数。
20、38的最小因数是（),最大因数是（），最小倍数是（）。
21、把30写成两个质数的和。
30=（）+（）=（）+（）24、18和24的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
25、1.98L=( )mL=( )cm356千克=（）吨36分=（）时姓名：得分：填空题：26、把三块棱长都是4cm的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的表面积比原来减少了（）cm2。
27、一个正方体接上一个完全一样的正方体后，表面积比原来增加了60cm2，这个正方体的表面积是（）cm2。
28、87表示把（）平均分成（）份，有这样的（）；也表示把（）平均分成（）份，（）是多少。
29、长方体有（）面，（）个顶点，（）条棱。
30、分数单位是81的最简真分数的和是（）。
31、把52的分子乘3，要使分数的大小不变分母应（）。
32、一枚硬币抛向空中，落下后正面朝上的可能性是（）。
33、把3米长的铁丝平均分成4段，每段长度是全长的（），每段长（）米。
34、小明原有20元钱,用掉x元后,还剩下（）元。
35、12和18的最大公因数是（）；6和9的最小公倍数是（）。
.36、把3米长的绳子平均分成8段,每段长()()米,每段长是全长的()()。
37、小红在教室里的位置用数对表示是(5,4) ,她坐在第（）列第（）行.小丽在教室里的位置是第5列第3行,用数对表示是( , ).38、能同时被2、3和5整除最小的三位数( )；能同时整除6和8的最小的数( ).39、如果a÷b=8是（且a、b都不为0的自然数）,他们的最大公因数是（）,最小公倍数是（）.40、在5a中（a是大于0的自然数）,当a( )时, 是真分数,当a( )时, 是假分数,当a( )时, 等于3.41、94= ()36=（ ）÷9=44÷（ ）42、在括号里填上适当的分数.35立方分米=()()立方米 53秒=()()时 25公顷=()()平方千米 43、在20的所有因数中,最大的一个是（ ）,在15的所有倍数中,最小的一个是( ).44、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子.掷一次骰子,得到合数的可能性是()(),得到偶数的可能性是()()。
45、八百三十五万九千零四写作（ ）,四舍五入到万位约是（ ）46、1.75小时=（ ）小时（ ）分钟7800平方米=（ ）平方千米47、把4米长的铁丝平均分成5段,每段的长度是全长的()(),每段长（ ）米。
姓名： 得分： 填空题：48、分数单位是110 的最小真分数是()().它至少再添上（ ）个这样的分数单位就成了最小的奇数。
49、最小的质数除以最小的合数，商是()()，化成小数是（ ）。
50、1.75=7÷（ ）=()28=28÷（ ）=()4。
51、把4个同样大小的面包平均分给3个小朋友，每人分得这些面包的()()，每人分得()()个面包。
52、在7a （ a 为自然数）中，当a=( )时，它是最小的假分数；当a=( )时，它是最小的合数。
53、5 0同时是2、5、3的倍数， 里可以填（ ）。
54、在 >”、“<”或“=”。
73956587127-414132+5254+3155、要清楚地表示一个病人体温变化情况，用（ ）统计图效果好。
56、在911、27、32、43、96、99这些分数中，真分数有（ ），假分数有（ ），最简分数有（ ），同分母分数有（ ）。
57、一个棱长总和是84cm 的正方体，它的表面积是（ ）cm 2，体积是（ ）cm 3。
二、判断题。
1、假分数大于1。
（ ）2、两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。
（ ）3、质数与质数的乘积还是质数。
（ ）4、所有的偶数都是合数。
（ ）5、整数的加法交换律、结合律对分数加法同样适用。
（ ）6、计算4.98-2541+50131时，化成小数比较简便。
7、因为21=42，所以21和42的分数单位相同。
（）8、4千克的51和1千克的54一样多。
（ ）9、真分数一定小于1，假分数一定比1大。
（ ）10、棱长为6cm 的正方体，它的表面积和体积一样大。
（ ） 11、一个分数，分子扩大4倍，分母缩小4倍，分数的大小不变。
（ ） 12、比51大，比21小的分数只有31和41。
（ ）姓名： 得分： 判断题：13、一根绳子连续对折4次，每段是全长的81。
（ ） 14、方程一定是等式,等式却不一定是方程。
（ ） 15、假分数都比1小。
（ ）16、数对（4,3）和（3,4）表示的位置是一样的。
（ ） 17、14和7的最大公因数是14。
（ ）18、把2米长的电线分成4段,每段是1∕4米。
（ ） 19、含有未知数的式子叫做方程。
（ ） 20、159不能化成有限小数。
（ ） 21、把210分解质因数是2×3×5×7=210。
（ ） 22、大于113而小于115的分数有无数个。
（ ） 23、长方形、正方形、平行四边形和等腰梯形都是轴对称图形。
（ ）24、15：30时，时针和分针所成的角是直角。
（ ） 25、1512不能化成有限小数。
（ ）三、选择题。
(17分，每小题1分。
）1、83的分母增加8，要使分数的大小不变，分子应该（ ）。
A 、 增加8B 、乘3C 、增加3D 、乘8 2、与72相等的分数( )。
A 、只有1个B 、只有2个C 、只有3个D 、有无数个 3、把两根长度分别为30厘米和24厘米的彩带剪成长度一样的短彩带，并且没有剩余，每根短彩带最长是（ ）。
A 、2厘米 B 、6厘米 C 、1厘米 4、下面的图形中对称轴最多的是（ ）。
A 、长方形B 、正方形C 、圆形D 、等边三角形 5、在100克水中加入10克盐，这时盐占盐水的（ ）。
A 、91 B 、101 C 、1116、在下面的式子中，除数能整除被除数的是（ ）。
A 、12÷4 B 、1÷3 C 、2.5÷2.57、与41相等的分数有（ ）。
A 、只有1个B 、只有两个C 、有无数个 8、两个质数相乘的积（ ）。
A 、一定互质B 、一定是合数C 、可能是质数，也可能是合数9、在1~20中，既是合数，又是奇数有（ ）个。
A 、1 B 、2 C 、3 D 、4姓名： 得分： 选择题：10、把5克糖放在100克水中，糖占糖水的（ ）。
A 、201 B 、191 C 、211 11、2米的52（ ）1米的54 A 、大于 B 、小于 C 、等于 12在201、65、53、85、1251、167、2413中能化成有限小数的分数有（ ）个。
A 、5个B 、6个C 、7个13、一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余.最小可以分成（ ）.A. 12个B.15个C. 9个D.6个 14、7x 是真分数,x 的值有（ ）种可能.A. 3B. 4C. 5D. 615、五(3)班有28位男生,25位女生,男生占全班人数的( ). A.2825 B.5325 C.5328 D.252816、把4干克平均分成5份,每份是( ). A. 54 B. 45 C. 51 D.9417、两个数的最大公因数是4,最小公倍数是24,这两个数不可能是( ). A. 4和24 B. 8和12 C. 8和2418、两个正方体拼成一个长方体，其表面积与原来两个正方体的表面积之和相比（ ）。
A 、增加了B 、不变C 、减少了D 、无法确定19、9盒月饼中，有一盒质量不同，至少称（ ）能保证找出这盒月饼。
A 、2B 、3C 、4D 、520、把83的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。
A 、6B 、8C 、12D 、16 21、质数与质数的成绩一定是（ ）。
A 、合数B 、质数C 、可能是质数，也可能是合数 22、一根长方体木料，长4米，宽0.5米，高2分米，平均锯成4段表面积至少增加（ ）平方分米。
最多增加（ ）平方分米。
A 、1200B 、480C 、60四、直接写出得数。
（36分，每小题1分。
）21+31= 31-41= 31+51= 163+21= 1-75= 53-51= 95-91= 107-103= 32+91= 0.9×7= 0.6+7= 87+83= 1-31= 125-61= 41+31= 53-103= 姓名： 得分：直接写出得数85-81= 54-31= 94+95= 31+32= 31-51=313-652= 73+61+74= 1-85-83= 54+74-54= 51-101+511+101= 6.3+7= 21.5+9.5= 2.5×0.4= 42.8－4.28=1－0.01= 3.5÷0.5= 8.2÷0.01= 8.2×0.01= 5-1312=五、计算下面各题，怎样算简便就怎样算。
