幼儿园传染病防治应急预案
- 格式:pptx
- 大小:26.37 KB
- 文档页数:3
最新幼儿园传染病防控工作方案和应急处置预案引言:幼儿园作为儿童学习和生活的主要场所,传染病防控工作至关重要。
本文将详细介绍最新的幼儿园传染病防控工作方案和应急处置预案,以保障儿童和教职工的健康安全。
一、幼儿园传染病防控工作方案1. 建立防控组织机构幼儿园应成立专门的传染病防控领导小组,负责制定和实施防控策略,监督防控措施的执行情况。
2. 加强宣传教育通过多种形式,如家长会、宣传栏、网络平台等,向家长和教职工宣传传染病防控知识,提高他们的防控意识和能力。
3. 落实日常防控措施(1)做好幼儿和教职工的健康监测,定期进行体温检测和健康申报。
(2)加强幼儿的个人卫生管理,教育他们养成良好的卫生习惯,如勤洗手、咳嗽时遮住口鼻等。
(3)加强幼儿园的环境卫生管理,定期进行清洁和消毒,保持室内空气流通。
4. 建立应急响应机制(1)制定应急预案,明确传染病发生时的应对措施和流程。
(2)定期进行应急演练,提高教职工的应急处理能力。
(3)加强与医疗机构的联系,及时获取传染病信息和指导。
二、幼儿园传染病应急处置预案1. 发现传染病病例(1)立即启动应急预案,采取隔离措施,将患者隔离在指定区域,避免交叉感染。
(2)通知家长,协助医疗机构进行诊断和治疗。
(3)对患者接触过的环境和物品进行彻底消毒。
2. 传染病爆发(1)立即向上级卫生部门报告,启动上级应急预案。
(2)对幼儿园进行全面封闭,禁止人员进出,避免疫情扩散。
(3)配合卫生部门进行流行病学调查,追踪患者的密切接触者,进行隔离观察。
(4)加强对教职工和幼儿的健康监测,及时发现和处理新病例。
3. 传染病防控宣传教育(1)通过多种渠道,如家长会、班级群、宣传栏等,向家长和教职工宣传传染病防控知识。
(2)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、咳嗽时遮住口鼻等。
(3)加强幼儿园的环境卫生管理,定期进行清洁和消毒,保持室内空气流通。
4. 建立长期防控机制(1)定期组织教职工进行传染病防控培训,提高他们的防控意识和能力。
学校传染病预防应急预案5篇人们在面对一些突发环境时,肯定要启动应急预案,小伙伴们了解如何完成一份完美的应急预案吗,下面是作者为您分享的学校传染病预防应急预案5篇,感谢您的参阅。
学校传染病预防应急预案篇1我园为了有效预防、及时控制和消除突发性傳染病疫情事件的危害,保障全园师生员工的身体健康与生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据传染病防治的有关实施办法以及县教育局要求,结合我园实际情况,特制定本预案。
1、成立传染病防治工作小组,明确职责,落实任务,杜绝传染病的发生和蔓延,幼儿园工作小组成员名单如下:组长:x职责:全面负责传染病预防与应急工作。
副组长:x职责:x负责落实传染病预防与应急工作,负责向上级报告疫情;x具体负责突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作。
组员:x、各班班主任职责:x负责组织师生隔离,做好消毒隔离工作;郭三毛负责组织做好消毒工作;班主任负责向幼儿园报告疫情并通知家长,配合保育主任做好幼儿的送诊工作。
2、预防办法和措施幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,把预防传染病工作落到实处。
(1)加强宣传与培训。
利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,引导家长正确认识,做好防范。
定期对教师进行传染病预防知识培训,培养良好的个人健康生活习惯。
要求各班教师每天做好晨检工作,认真填写幼儿晨检记录表,保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。
坚持对幼儿进行安全健康教育,通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识,增强安全健康意识。
(2)有效措施杜绝传染病发生。
幼儿活动室、午睡室和教师办公室保持空气流通,保证师生身体健康。
尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
不要共用茶具、餐具。
注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。
幼儿园保健室应按照规定定期消毒。
一、预案目的为了有效预防和控制幼儿园传染病的发生和传播,保障幼儿、教职工及家长的生命安全和身体健康,维护幼儿园的正常教学秩序,特制定本预案。
二、预案范围本预案适用于幼儿园内发生的各类传染病,包括但不限于流感、手足口病、水痘、腮腺炎、猩红热等。
三、组织机构及职责1. 预防控制领导小组:负责幼儿园传染病预防控制工作的总体协调和决策。
2. 保健室:负责传染病预防控制的具体实施,包括健康监测、病例报告、消毒处理等。
3. 班级教师:负责班级内的传染病预防工作,包括晨检、午检、消毒等。
4. 家长:配合幼儿园做好传染病预防工作,及时报告幼儿的健康状况。
四、预防措施1. 健康教育:加强幼儿及教职工的传染病防治知识宣传教育,提高防病意识。
2. 健康监测:每日进行晨检、午检,发现疑似病例及时报告。
3. 环境卫生:保持幼儿园环境清洁卫生,定期消毒。
4. 饮食卫生:加强食堂管理,确保食品安全。
5. 预防接种:按照国家免疫规划,为幼儿接种各类疫苗。
五、发现传染病病例的处理流程1. 病例报告:班级教师发现疑似病例后,立即向保健室报告。
2. 传染病确诊:保健室对疑似病例进行初步判断,必要时送医院确诊。
3. 隔离治疗:确诊为传染病的病例,按照规定进行隔离治疗。
4. 家长通知:及时通知家长,告知病例情况及隔离治疗措施。
5. 病例追踪:对确诊病例的密切接触者进行追踪调查,做好隔离观察。
6. 消毒处理:对病例所在班级、宿舍、活动场所进行彻底消毒。
六、疫情上报1. 保健室在发现传染病病例后,按规定时间向当地卫生部门报告。
2. 幼儿园园长在接到传染病病例报告后,立即向当地政府和教育部门报告。
七、疫情解除1. 确诊病例治愈后,经当地卫生部门确认,方可解除隔离。
2. 疫情解除后,幼儿园进行全面消毒,确保环境安全。
八、总结与评估1. 定期对传染病预防控制工作进行总结和评估,查找不足,完善预案。
2. 加强传染病预防控制工作的培训和演练,提高应对能力。
成都市第五幼儿园传染病防控安全应急预案一、总则(一)目的为了有效预防、及时控制和消除传染病在我园的发生与流行,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,结合我园实际情况,制定本应急预案。
(二)工作原则1、预防为主,常备不懈。
宣传普及传染病防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理,统一领导。
严格执行国家有关法律法规,对传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。
在上级教育行政部门和卫生行政部门的统一领导下,成立幼儿园传染病防控工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的传染病防控工作。
3、快速反应,运转高效。
建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。
按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生传染病疫情,快速反应,及时准确处置。
二、应急组织体系及职责(一)传染病防控工作领导小组成立以园长为组长,副园长为副组长,各部门负责人和各班班主任为成员的传染病防控工作领导小组。
领导小组的主要职责是:制定和完善幼儿园传染病防控应急预案;组织开展传染病防控知识的宣传教育;负责园内传染病疫情的监测、报告和处置工作;协调与上级教育行政部门、卫生行政部门以及其他相关部门的关系,争取各方支持和配合。
(二)各部门职责1、保健室负责制定幼儿园传染病防控工作计划和措施;组织开展师生员工的健康监测和晨检工作;对疑似病例进行初步诊断和隔离观察;及时向上级卫生部门报告疫情;协助卫生部门开展流行病学调查和疫情处置工作。
2、保教部门负责组织教师开展传染病防控知识的教育教学活动;督促教师做好班级的日常卫生消毒工作;关注幼儿的身体状况,发现异常及时报告保健室。
3、后勤部门负责保障幼儿园传染病防控工作所需的物资和设备;做好校园环境的清洁卫生和消毒工作;加强食堂卫生管理,确保食品安全。
幼儿园传染病应急预案及处理流程【篇1】为有力地保护全校师生身体健康和生命安全,促进幼儿园发展,维护幼儿园稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的.轨道,形成工作常规,根据省、市、区有关加强幼儿园传染病预防与控制工作的文件精神,结合我校实际,制定此预防控制措施和应急预案。
一、健全领导机构,加强统一领导成立常见传染病防控领导小组组长:__副组长:__组员:__职责:负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作,提供必要的预防经费和物资保障。
二、遵循预防为主,狠抓措施落实1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。
(责任部门:医务室)(2)利用健康教育课,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。
2、印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。
3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
(责任部门:医务室)4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
(责任部门:医务室)5、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。
6、积极争取相关部门的支持,共同做好幼儿园周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发幼儿园传染病的隐患。
7、加强门卫管理,切断外来传染病源。
(责任部门:值周、保卫)8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
(责任部门:医务室)三、坚持晨、午检制度,畅通报告渠道1、教师要坚持对幼儿进行晨、午间检查,把预防传染病工作有机统一起来。
对因病请假在家的`幼儿要通过电话等方式询问病情;在校生病的幼儿要及时送医务室诊治,对需送市级医院进一步诊治的幼儿要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的幼儿由教师陪同前往),发现传染病患者及时报告幼儿园传染病预防办公室。
幼儿园传染病、群体卫生事件应急预案范本一、背景介绍幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所,在这里,孩子们可以与同龄人互动,学习和玩耍。
然而,由于幼儿园中儿童密集,传染病和其他群体卫生事件的发生时有发生。
为了保障幼儿园师生的安全与健康,制定一份科学合理的应急预案是非常必要的。
二、应急预案目标1. 确保幼儿园师生在传染病和群体卫生事件发生时能够及时、有效地采取措施应对,并保障所有人员的安全和健康。
2. 最大限度减少传染病和群体卫生事件的传播范围,防止事态扩大化。
3. 做好风险评估,及时报告上级主管部门,以便采取进一步的措施。
三、应急预案内容1. 事前准备- 建立健全卫生防控体系,定期组织开展健康防疫知识培训和演练。
- 配备应急物资和设备,储备足够的口罩、消毒液、防护服等。
- 与相关医疗机构建立合作关系,制定合作协议,明确各自职责。
- 制定传染病和群体卫生事件的报告流程和表格,确保信息的及时传递和汇总。
2. 事发时应急处理- 立即通知幼儿园全体师生,停止一切活动,保持安静。
- 立即上报上级主管部门,并向相关医疗机构报告,按照相关指导意见进行处理。
- 集中病情较重的患儿,予以及时隔离,保护他人免受感染。
- 对患病儿童进行个案追踪,摸清其密切接触者,做好隔离和消毒工作。
3. 传染病防控- 幼儿园要加强疫情监测,每天对师生进行健康监测,并记录在册。
- 增加师生健康教育,加强手卫生和呼吸道卫生的宣传,培养良好的卫生习惯。
- 定期消毒,特别是公共场所和常接触物品的消毒,如水龙头、门把手、玩具等。
- 幼儿接种疫苗工作要落实到位,保证每个儿童的疫苗接种率达到标准。
4. 群体卫生事件应对- 针对不同的群体卫生事件,要制定相应的应对措施,如突发食物中毒事件、意外伤害等。
- 制定疏散方案,确保儿童和师生在紧急情况下能够安全疏散到安全地点。
- 组织师生进行应急演练,提高应对突发事件的能力和反应速度。
- 及时报告上级主管部门,接受指导和支持,确保事件能够得到及时控制和处理。
幼儿园传染病防控应急预案(精选10篇)幼儿园传染病防控应急预案篇1为提高本园预防与控制传染病流行事件的能力和水平,减轻或者消除突发传染病事件的危害,保障全园师幼的身体健康与生命安全,依照上级的指示与精神,结合本园实际,特制订本应急预案。
(一)目的意义:1、普及传染病防治知识,提高全园教职员工的自我保护意识。
2、明确传染病流行时应急领导小组的成员及其职责,使应急工作紧张有序。
3、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保将传染病流行所造成的危害降到最低。
(二)工作原则:1、预防为主、增强意识宣传、普及传染病防范知识,提高全园师幼的防护意识,清理幼儿园环境卫生死角,协助防疫部门加强预防接种、查验预防接种证的工作,做好缺勤幼儿登记,发现病例及时采取有效措施。
2、依法管理、统一领导严格执行有关法律法规,对传染病的预防、控制工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。
成立幼儿园预防传染病流行应急领导小组,园长任组长,负责及时处理、上报、协调与落实幼儿园传染病的防治工作。
3、加强管理、明确责任传染病的预防与控制工作实行一把手总负责,各层级人员逐级向上级负责。
4、快速反应、及时处理建立预警、救治快速反应机制,按照"四早"要求(早发现、早报告、早隔离、早治疗)及时准确处置,增强应急处理能力。
(三)成立应急领导小组:组长:园长副组长:副园长组员:(四)应急小组成员职责:1、园长负责幼儿园传染病流行应急领导小组的全面指挥工作,出现甲类传染病病例或异类传染病爆发,幼儿园应以最快的通讯方式在2小时内向主管部门卫生队报告。
2、园长负责幼儿园卫生安全工作,监督落实传染病防治措施。
3、副园长负责督促班上保教人员落实各项卫生保健制度,做好缺勤登记,做好家长联系工作。
4、保健员负责疫情报告,及时把疫情报告各主管园长,采取有效防病措施及急救措施,做好传染病防治宣传工作,切实执行传染病流行期间的检查制度。
幼儿园预防传染病预案和应急措施8篇,幼儿园预防传染病应急处置预案组长:负责学校的全面防控工作三、诺如病毒传染性强,所有人群均易感,学校严格按照上级教育部门及疾控中心关于传染病防控要求,切实做好诺如病毒的防控工作。
1、加强宣传教育。
利用各种形式(广播、宣传栏、标语等)正面宣传诺如病毒的防病知识及诺如病毒的发病症状和预防措施等,增强学生及家长的防控意识,引导教育学生养成良好的卫生行为习惯,做到“勤洗手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。
2、落实晨午检制度。
每日进行晨午检,学校做好记录,晨检内容包括:到园人数;对未到校学生要查明原因;了解清楚因病缺勤学生的症状及治疗情况。
到园幼儿中若发现有异常及发热者(包括未到人员)做好登记,通知其家长,立即送医院诊治,并停止入校,第一时间上报疾控中心、晨午检网络系统、指导中心及教育局。
3、落实消毒制度。
对教学器材、教具、日常用品、门把手、桌面等用消毒液进行消毒处理,清除卫生死角,经常保持通风换气,学校切实做好消毒工作,并有消毒记录,包括:消毒时间、消毒部位、消毒方式、方法等。
4、落实隔离制度。
如果发现有疑似病例要严格隔离,切断传染源的原发地,保健医立即通知家长,妥善安排医院就诊,同时上报,并做好患者所在班级其他学生的隔离保护,等候防疫部门专家前来检查诊治,并做好学生家长的安抚工作,避免过度恐慌,严格控制疫情蔓延。
5、落实零报告制度各班级实行零报告制度“有情况报情况、无情况报平安”,有情况一定要有文字说明,各班级确定专人负责报告,不得瞒报、漏报。
如出现疑似诺如病毒症状要及时向学校报告。
幼儿园预防传染病预案和应急措施2为保护全校师生健康和生命安全,维护幼儿园稳定,促进幼儿园的发展,将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。
一、传染病应急工作领导工作小组组长:____副组长:____、____组员:各班教师二、传染病应急工作机构及职责一联络组:负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。
幼儿园传染病防控应急预案传染病防控应急预案为进一步做好我园传染病的预防与控制工作,确保我园的正常教学秩序,保障全园教师和幼儿的身体健康和生命安全,根据国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范试行、学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范试行、北京市公共卫生突发事件应急预案等文件精神,结合我园实际,制定本预案;一、工作目标:确保对我园可能出现的或已经出现的各类传染病突发公共卫生事件采取及时有效的控制措施,防止疫情蔓延,保证全园教师和幼儿的身体健康和教学工作的顺利开展;二、工作原则贯彻落实防治传染病的有关法律、法规,本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,周密计划,精心安排,实现对传染病的可持续控制;1.统一领导突发传染病应急处理工作的开展,我园坚持在我区教委和区妇幼保健院、疾控中心的领导下进行;2.预防为主我园保教结合严格做到向教师、家长和幼儿宣传普及预防各类传染病卫生防病知识,提高幼儿、教师、家长的防护意识;保健医和各个班级教师每天对幼儿进行晨、午、离园检查,保证一个也不能漏检;每天统计在园出勤率,有病儿的患病登记记录等;儿童未入园,当天了解儿童情况,教师在交接班做详细记录;各班保育员严格执行幼儿园的通风、卫生、消毒制度;幼儿被褥、玩具、毛巾每天阳光消毒;食堂工作人员严格执行幼儿园的餐具、用具消毒制度、食堂环境卫生、个人卫生;幼儿园公共卫生区、楼梯扶手、门帘、公用卫生间内等每天有保洁员高师傅负责用84消毒液消毒;保健医加强日常监测,及时采取有效防控措施,各个班级做到及早发现、及早报告,一旦发现迅速切断传播途径,预防传染病的蔓延;3.分级控制我园依据上级确定的各类传染病的发生和流行的范围和趋势,明确对传染病事件管理;幼儿园采取相应级别的应急响应;4.快速反应我园建立疫情监测和预警机制;一旦发现疫情,立即采取行动;三、组织领导我园成立传染病疫情应急处理领导小组组长:园长负责幼儿园传染病应急工作的领导协调;副组长:副园长负责传染病突发事件的疫情报告、疫情控制的具体指挥;负责后勤保障,如消毒药品等后勤保障工作;负责各班级、后勤日常卫生检查、环境卫生整治、消毒、灭四害及我区有关部门要求采取的疫情控制措施负责组织和安排各个班教师对幼儿进行传染病健康知识的教育,抓住这一契机,提高幼儿关注自身的身体,出现问题学会用语言向成人表达自己的感受;合理安排各个班级户外活动,保证每天2小时的户外体育活动时间;成员:专职保健医:马立华兼职保健医:郭玉华专兼职保健医:负责各年龄班幼儿晨、午检、因病缺勤监测的培训、数据汇总及传染病突发时的园内报告工作;以及健康教育幼儿、教职工、家长、班级、食堂工作人员的卫生、通风、消毒检查等工作内容;各班班组长或教师:负责幼儿晨午检、因病缺勤监测的具体实施和数据上报,落实本班级幼儿传染病的疫情和疑似病例上报保健医控制措施;各班保育员:负责本班级通风、卫生、三餐、幼儿被褥、玩具、毛巾每天消毒等具体工作;食堂工作人员:负责严格执行幼儿园每餐幼儿餐具、用具消毒、食堂环境卫生、个人卫生制度;保洁员高师傅:每天负责用84消毒液对幼儿园公共卫生区、楼梯扶手、门帘、公用卫生间内等具体消毒工作;四、应急程序1.一般传染病突发事件所在地区发生属于一般传染病突发事件的疫情,启动第三级应急响应;①各班启动报告和零报告制度;班组长对当天缺勤幼儿打电话询问原因,在交接班本上及时详细记录情况;②我园做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施;园内如尚无疫情发生,听从教委及卫生部门的管理;③呼吸道传染病流行期间,活动室、多功能室、会议室、楼道、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作;④保健医贯彻妇幼保健院的工作精神,建议家长发烧、咳嗽、流鼻涕的儿童要去医院检查确诊,并及时告诉幼儿园,避免幼儿的接触与呼吸道传播传染病等;⑤严格执行出入校门管理制度;严禁外来人员入园;2.重大传染病突发事件所在地区发生属于重大传染病突发事件的疫情,启动第二级应急响应;除对接触者实施控制外,全园保持正常的学习、工作和生活秩序;在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:①保健医指导教师负责开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护能力;②保健医指导班级保育员负责对全体幼儿每日定时测量体温,发现异常情况及时上报园传染病防控领导小组;③对重大传染病的密切接触者,幼儿园要配合卫生部门做好隔离、观察和消毒等工作;④班组长对当天缺勤幼儿打电话询问原因,在交接班本上及时详细记录情况;并对患非传染病幼儿跟综询问记录;⑤加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园;3.特大突发事件所在地区发生属于特大传染病突发事件的疫情,启动第一级应急响应;在二、三级疫情防控制施的基础上,进一步采取以下措施:①班组长对当天缺勤幼儿打电话询问原因,在交接班本上及时详细记录情况,对发热幼儿要加强电话跟踪,及时了解最新病情,及时上报;②幼儿园避免人群的聚集和流动;班级幼儿和教师不串班;③保健医负责检查指导保育员及相关人员对活动室、多功能室、会议室、食堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气;4.校内疫情一旦发生传染病流行,应在卫生部门的指导下,启动传染病流行应急预案:②班组长、教师要立即把事件报告保健医,保健医立即报告传染病防控领导小组组长;②园长及值班领导要立即赶到现场,统一指挥,并在第一时间报告教委园长报告、卫生主管部门等;并做好预情的续报工作,在传染病流行事件得到控制后,要将该事件的详细情况和处理结果向教委报告;③保健医负责传染病流行时加强对发热症状的幼儿及时隔离并立即将发病幼儿送往医院,协助医疗部门治疗,并立即联系幼儿家长,安抚他们的情绪,取得家长的合作;④安排卫生消毒相关事宜及后勤保障;⑤保健医协助业务园长对教职工和指导教师对幼儿进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定;⑥幼儿园领导和教师非密切接触者要坚守岗位,加强与幼儿家长的联系;⑦突发传染病流行得到控制后,争取在最短时间内恢复正常教育教学秩序;⑧对传染病流行反映出来的问题,要进行整改,防止事件再发生;⑨凡是瞒报、缓报,一经发现,就要做相应的处理;幼儿园传染病消毒隔离制度一、消毒隔离: 1、有专用保健室、观察室,保健用品专用; 2、幼儿园内的餐具、毛巾、玩具、便器和室内空气等必须按上海市托幼机构消毒隔离工作常规定期进行消毒处理; 3、幼儿园内的儿童活动室、卧室、厕所、营养室、隔离室、观察室,应采用含氯消毒剂每日一次预防性消毒,详细要求如下:一消毒隔离:1、有专用保健室、观察室,保健用品专用;2、幼儿园内的餐具、毛巾、玩具、便器和室内空气等必须按"上海市托幼机构消毒隔离工作常规"定期进行消毒处理;3、幼儿园内的儿童活动室、卧室、厕所、营养室、隔离室、观察室,应采用含氯消毒剂每日一次预防性消毒;4、幼儿园发生传染病或在医学观察期间,应根据不同病种及时严格地做好消毒隔离工作,消毒方法按"消毒隔离常规"要求进行;5、幼儿一人一巾一杯一餐具,一用一消毒,大便便盆亦一用一消毒;6、幼儿园的环境、物体表面、空气等消毒均应符合卫生标准;二传染病消毒隔离制度1、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班级彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明后方可回园;2、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施;3、控制传染源1根据传染病流行病史、临床表现和实验室检查对病人及早作出正确诊断和及时治疗,采取有效措施隔离病人,及时登记上报;病源携带者亦应及时隔离并治疗;2对接触者进行医学观察及适当管理,在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转园;4、切断传播途径1配合防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒,以杀灭可能存在于外界环境中的病原体;2针对传染病的传播途径,采取有效措施,如加强饮食卫生以预防消化道传染病,消灭蚊子等媒介昆虫以预防虫媒传染病,保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等;5、保护易感儿童1掌握易感儿名单,传染病流行季节加强晨间检查及全日观察,并采取必要的预防措施,如被动免疫或药物预防;2合理安排幼儿生活,提供平衡膳食。
传染病防控应急预案版7篇传染病防控应急预案篇1为了保障全园师生健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺当开展,防范安全事故发生,切实有效降低和掌握安全事故的危害,按照上级有关要求及有关法律法规,从我园从实际动身,制定预防传染病应急处理预案如下:一、处置大事的组织幼儿园安全小组成员,班主任,疾控中心。
二、处置大事的指挥机构总指挥:园长副总指挥:分管园长成员:安全办主任、总务主任、保健老师、老师。
三、工作步骤1、发现传染病医学病例、疑似病例,本组成员全员到位,进入紧急状态确定病例触及生活区,按时将发生传染病的幼儿和老师进行隔离。
2、园安全卫生办协同保健老师负责排查接触范围,确定医学观看对象范围,立刻报告信息组、指挥部,并印发亲密接触者告知单。
3、依据发病的情况作出推断,有病情严峻的情况,立刻拨打120抢救电话,按时将发生传染病的幼儿和老师送到医院进行抢救、治疗。
4、按时做好幼儿园各场所、物品的消毒工作,杜绝传染源,防止传染病的再发生。
5、依据传染病大事发生的情况,查找大事的原因,追究责任人的责任。
四、留意事项1、依据传染病发生的病情严峻情况按时与疾病掌握中心联系,争取及早掌握。
2、维持正常的教学秩序,由各学校做好有关人员的思想工作。
传染病防控应急预案篇2为进一步做好我园传染病的预防与掌握工作,确保我园的正常教学秩序,保障全园老师和幼儿的身体健康和生命安全,依据《国家突发公共卫惹事件相关信息报告管理工作标准(试行)》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准(试行)》、《北京市公共卫生突发大事应急预案》等文件精神,结合我园实际,制定本预案。
一、工作目标:确保对我园可能显现的或已经显现的各类传染病突发公共卫惹事件实行按时有效的掌握措施,防止疫情扩散,保证全园老师和幼儿的身体健康和教学工作的顺当开展。
二、工作原则贯彻落实防治传染病的有关法律、法规,本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,周密计划,细心布置,完成对传染病的可持续掌握。