演示型多媒体课件制作 PowerPoint 2010

第二次作业单选题题目说明:（10.0 分）1. 【单选题】演示文稿的创建是通过以下哪个菜单选项实现A．A：开始菜单B．B：文件菜单C．C：选项菜单D．D：插入菜单多选题题目说明:（10.0 分）2. 【多选题】多媒体课件界面设计基本原则包括：A．A：操作简便B．B：界面简洁C．C：色彩和谐D．D：布局合理（10.0 分）3. 【多选题】以下哪些方法可以创建演示文稿：A．A：根据主题B．B：根据模板C．C：Office OnlineD．D：根据已有的演示文稿（10.0 分）4. 【多选题】多媒体课件的文字脚本一般包括：A．A：课件名称B．B：课件简介C．C：教学对象D．D：教学目标E．E：教学内容F．F：教学策略判断题题目说明:（10.0 分）5.【判断题】占位符是版式中的容器，可容纳文本、表格、图形，但不能容纳影片和声音。

错误（10.0 分）6. 【判断题】以避免分散学习者的注意力，在多媒体课件的界面设计上，同一画面中不应超过三个及以上的兴趣中心。

错误（10.0 分）7. 【判断题】多媒体课件脚本要严格按照模板制作，不能有个性化调整。

错误【判断题】讲义母版是用于设置讲义的格式化标准，其主要用于打印幻灯片讲义时使用。

正确（10.0 分）9.【判断题】多媒体课件中所用颜色的含义要与人们生活中所识的颜色含义相同，且在界面设计中不宜采用过多的颜色。

错误（10.0 分）10.【判断题】为使多媒体课件显得丰富多彩，在课件中相同类型的信息要使用不同的方式显示，包括显示风格、布局、位置、所使用的颜色以及人机操作方式等都需要做变化。

错误论述题题目说明:（10.0 分）11.【名词解释】多媒体课件脚本：是详细的课件实施方案，是将课件的教学内容、教学策略进一步具体化，是对在计算机屏幕上如何组织整个教学活动的描述，主要包括课件中呈现的信息、画面设计、交互方式、学习过程的控制等。

【名词解释】幻灯片版式：是PowerPoint中的一种常规排版的格式，通过幻灯片版式的应用可以对文字、图片等等更加合理简洁完成布局。

PowerPoint2010教案精品课件一、教学内容本节课我们将学习教材《计算机应用基础》第十章“演示文稿制作”中的PowerPoint 2010部分。

详细内容包括：PowerPoint 2010的基本操作、幻灯片的设计与布局、动画效果的设置以及演示文稿的放映与保存。

二、教学目标1. 熟练掌握PowerPoint 2010的基本操作，包括新建、保存、打开演示文稿等。

2. 学会设计幻灯片的布局，合理运用文字、图片、图表等元素展示教学内容。

3. 掌握添加动画效果的方法，提高演示文稿的趣味性和吸引力。

三、教学难点与重点教学难点：动画效果的设置，如何使演示文稿更具吸引力。

教学重点：幻灯片的设计与布局，以及演示文稿的基本操作。

四、教具与学具准备1. 教具：计算机、投影仪、音箱等。

2. 学具：教材、《PowerPoint 2010教案精品课件》电子版、练习题。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示一组精美的演示文稿，引导学生思考如何制作出高质量的演示文稿。

2. 理论讲解（15分钟）（1）介绍PowerPoint 2010的基本操作。

（2）讲解幻灯片的设计与布局原则。

（3）介绍动画效果的设置方法。

3. 例题讲解（20分钟）以教材中的案例为例，详细讲解如何制作一份精美的演示文稿。

4. 随堂练习（20分钟）学生根据所学内容，自主设计一份演示文稿，教师巡回指导。

教师对学生的作品进行点评，指出优点与不足，并进行拓展延伸。

六、板书设计1. PowerPoint 2010教案精品课件2. 内容：（1）PowerPoint 2010基本操作（2）幻灯片设计与布局原则（3）动画效果设置方法七、作业设计1. 作业题目：（1）利用PowerPoint 2010制作一份关于我国旅游景点的演示文稿。

（2）为所制作的演示文稿添加适当的动画效果。

2. 答案：（1）演示文稿内容包括：景点名称、地理位置、简介、图片展示等。

（2）根据所学内容，为演示文稿添加适当的动画效果。

多媒体课件制作一、实验目的1、运用教学设计的理论设计教学内容。

2、学会PowerPoint制作演示型多媒体课件。

二、实验器材微机一台、软盘一张或闪盘一个。

三、实验步骤预备工作：从«现代教育技术»或专业课教材节选题，运用教学设计的理论设计一堂课〔大约45分钟〕的内容，运用教学设计的理论设计一堂课〔大约45分钟〕的内容，即15～20张幻灯片的内容，编写相应的幻灯片脚本。

并收集相关的素材，并收集相关的图像、声音、视频动画素材。

一、启动PowerPoint⒈启动PowerPoint⑴启动Windows2000或WindowsXP。

⑵打开〝开始〞菜单,选择〝程序〞项，在弹出的程序子菜单中选择〝Microsoft PowerPoint〞。

进入PowerPoint时，屏幕会弹出如下图的对话框。

能够选择〝新建演示文稿〞或〝打开已有的演示文稿〞，假如选择〝空演示文稿〞单项选择按钮，系统会图8.1图8.2进一步要求选择版式设置〔图6-1〕，最后才进入编辑画面〔图6-2〕。

在〝新建演示文稿〞选项中给出三种创建演示文稿的方式：①内容提示向导：这要紧适用于初学者的创建新文稿的方式。

它将一步步引导你完成文稿的制作。

②模板：这是一种常用的创建演示文稿的方式，用户能够利用已有的模板创建所需要的演示文稿。

③空演示文稿：现在创建的文稿背景是空白的，在此用户可设计自己所喜爱的幻灯片风格。

⒉新建一个演示文稿选择〝文件〞菜单下〝新建〞命令，选择版式设置，〝确定〞。

PowerPoint的五种视图模式(图6-3):⑴一般视图：进入PowerPoint后的默认视图。

一般视图将窗口分为3个工作区。

最左边的一个区用于显示幻灯片的大纲内容，称大纲区；右上边的一个区用于显示幻灯片的成效，对单张幻灯片的编辑要紧在那个地点进行，成为幻灯片区；右下边的一个区是备注区，用于输入备注信息。

⑵幻灯片视图：在幻灯片视图中，整个窗口的主体被幻灯片的编辑窗格所占据，仅在左边显示当前演示文稿中幻灯片图标。

单项选择题1、PowerPoint2010 默认演示文稿文件的保存格式是（）。

1.ppt2.pptx3.pptm4.ppsx2、在 PowerPoint 中要要绘制一个正方形，在形状工具中单击椭圆按钮后，应该同时按住（）键进行绘制。

1.Ctrl2.Shift3.Alt4.Tab3、适用于表现比较细节、层次以及丰富色彩的是：1.图形2.图像4、在演示文稿制作时，如果在每一页幻灯片上添加版权信息，则可以在下列哪一种视图模式中进行操作设置2.幻灯片母版3.备注母版4.备注页视图5、在放映当前幻灯片时让插入的声音文件受到人工控制，应在【音频选项】组中的【开始】中选择（）命令1."自动 "2." 跨幻灯片播放"3."单击 "4." 以上三种均可以"6、插入的声音文件作为整个演示文稿的背景音乐，则应在【音频选项】组中的【开始】中选择（）命令。

1."自动 "2."单击时 "3." 跨幻灯片播放"4." 以上均不正确"7、要在放映当前幻灯片时自动播放插入的声音文件，应在【音频选项】组中的【开始】中选择（）命令。

1."自动 "2."单击时 "4." 以上均正确"8、关于 PowerPoint 中视频播放方式的设置，下列说法正确的是（）1." 自动表示单击幻灯片上的视频图标时开始播放，当前幻灯片之后停止播放"2." 单击时表示在放映当前幻灯片时开始播放，当前幻灯片之后停止播放"3." 跨幻灯片播放表示在切换到下一张幻灯片时继续播放视频直到演示文稿结束"4."PowerPoint 中插入的视频文件不能跨幻灯片播放"9、如果希望放映演示文稿时，不需要人工控制，正确的操作方法是（）1." 设置自定义放映 "2." 设置动画效果和多媒体功能"3." 设置放映方式 "4." 设置幻灯片切换方式，并使用排练计时"10、对多媒体教学课件的科学性进行评价，下列描述正确的是（）1.科学性的评价包括教学内容和教学效果2.科学性的评价包括课件内容和媒体规范两个方面3.科学性的评价包括软件运行、软件操作和软件拓展三个方面4.科学性的评价包括媒体质量水平和整体设计水平1.普通视图2.阅读视图3.浏览视图4.放映视图12、关于 PowerPoint 中“自定义动画”的设置，下列说法正确的是（）1.鼠标和预设时间都不能控制动画的启动2.只能用鼠标来控制，不能用预设时间来控制动画的启动3.既能用鼠标来控制，也能用预设时间来控制动画的启动4.只能用预设时间来控制，不能用鼠标来控制动画的启动13、在 PowerPoint 中插入超链接，所链接的目标可以是（）1.幻灯片中的某个图片2.幻灯片中的某个表格3.幻灯片中的某段文字4.同一演示文稿的其他幻灯片14、插入的声音文件作为整个演示文稿的背景音乐，则应在【音频选项】组中的【开始】中选择（）命令。

《现代教育技术》课程习题一、判断题1.1 现代教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和实践。

（）1.2 运用现代媒体来上课就是现代教育技术。

( )1.3 现代教育媒体具有形声性、再现性、高效性和先进性等特点。

（）1.4 现代教育技术设备将日益自动化、微观化、多样化、数字化。

( )1.5 教育最优化的标准主要有两个：一是最大效果，二是最少时间。

( )1.6 现代教育理论是现代教育技术的理论基础，主要包括学习理论、视听教育理论、传播理论和系统方法论。

（）1.7 教育技术的发展历史中，对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。

（）1.8 调节幻灯机、投影器焦距的作用是调节幻灯片/投影片投影在银幕上影像的清晰度。

( )1.9 改变光学投影器反光镜的仰角主要作用是用以调整投影影像的大小。

( )1.10 投影片放置在投影机置物台面时时应上下左右倒置。

（）1.11 视频展示台是将电信号转换为光信号的设备。

（）1.12 视频展示台是一种可将文字、图片、透明胶片等光学图像转换为视频信号输出的设备。

（）1.13 视频展示台是一种可直接将文字、图片、透明胶片等光学图像放大投影至银幕的光学放大设备。

（）1.14 调节视频展示台的光圈大小的主要作用是调整投影至银幕上的影像大小。

( )1.15 视频展示台的聚焦按钮的主要作用是调整投影至银幕上的影像大小。

( )1.16 视频展示台的终端设备可以是投影机或电视机。

（）1.17 为了增强扩声效果，通常应将话筒正对扬声器放置。

( )1.18 数字录音笔是用闪存作为存储媒介。

（）1.19 M D机和MP3机所采用的压缩方法是一样的。

( )1.20 在扩声系统中扩声的大小主要取决于扬声器的功率大小。

( )1.21 电视接收机的输入端的特性阻抗为75Ω，为了减少线路损耗，连接电视接收机的馈线阻抗应小于75Ω。

精品单项选择题 1、PowerPoint2010默认演示文稿文件的保存格式是（ ）。

1. ppt2. pptx3. pptm4.ppsx2、在PowerPoint 中要要绘制一个正方形，在形状工具中单击椭圆按钮后，应该同时按住（ ）键进行绘制。

1. Ctrl2. Shift3. Alt4.Tab3、适用于表现比较细节、层次以及丰富色彩的是：1. 图形2.图像精品4、在演示文稿制作时，如果在每一页幻灯片上添加版权信息，则可以在下列哪一种视图模式中进行操作设置1.讲义母版 2. 幻灯片母版3. 备注母版4.备注页视图5、在放映当前幻灯片时让插入的声音文件受到人工控制，应在【音频选项】组中的【开始】中选择（ ）命令1. "自动"2. "跨幻灯片播放"3. "单击"4."以上三种均可以"6、插入的声音文件作为整个演示文稿的背景音乐，则应在【音频选项】组中的【开始】中选择（ ）命令。

1. "自动"2. "单击时"3. "跨幻灯片播放"4."以上均不正确"7、要在放映当前幻灯片时自动播放插入的声音文件，应在【音频选项】组中的【开始】中选择（）命令。

1."自动"2."单击时"3."跨幻灯片播放"4."以上均正确"8、关于PowerPoint中视频播放方式的设置，下列说法正确的是（）1."自动表示单击幻灯片上的视频图标时开始播放，当前幻灯片之后停止播放"2."单击时表示在放映当前幻灯片时开始播放，当前幻灯片之后停止播放"3."跨幻灯片播放表示在切换到下一张幻灯片时继续播放视频直到演示文稿结束"4."PowerPoint中插入的视频文件不能跨幻灯片播放"9、如果希望放映演示文稿时，不需要人工控制，正确的操作方法是（）1."设置自定义放映"2."设置动画效果和多媒体功能"3."设置放映方式"4."设置幻灯片切换方式，并使用排练计时"精品10、对多媒体教学课件的科学性进行评价，下列描述正确的是（）1.科学性的评价包括教学内容和教学效果2.科学性的评价包括课件内容和媒体规范两个方面3.科学性的评价包括软件运行、软件操作和软件拓展三个方面4.科学性的评价包括媒体质量水平和整体设计水平11、在PowerPoint 2010的（）视图下，可以最容易、最直观地调整幻灯片之间的顺序。

完整版Powerpoint2010教案一、教学内容本节课选自《Microsoft Office 2010 实用教程》中的第九章“演示文稿制作”，具体内容包括：Powerpoint2010的基本操作、幻灯片设计、动画效果设置、演示文稿放映及打印。

二、教学目标1. 掌握Powerpoint2010的基本操作，包括新建、保存、打开演示文稿等。

2. 学会使用幻灯片设计功能，如母版、背景、字体等，使演示文稿美观大方。

3. 熟悉动画效果设置，为演示文稿添加动态效果，提高演示效果。

三、教学难点与重点1. 教学难点：动画效果设置、演示文稿放映与打印。

2. 教学重点：基本操作、幻灯片设计、动画效果设置。

四、教具与学具准备1. 教具：计算机、投影仪、翻页笔。

2. 学具：学生每人一台计算机，安装有Microsoft Office 2010软件。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示一个制作精美的演示文稿，引导学生思考如何制作出这样的效果。

2. 基本操作（15分钟）介绍Powerpoint2010的基本操作，包括新建、保存、打开演示文稿等。

3. 幻灯片设计（15分钟）讲解如何使用母版、背景、字体等功能，使学生掌握幻灯片设计方法。

4. 动画效果设置（20分钟）介绍动画效果设置，包括动画添加、修改、删除等，并举例讲解。

5. 随堂练习（15分钟）学生根据所学内容，制作一份简单的演示文稿，要求包含基本操作、幻灯片设计和动画效果设置。

6. 演示文稿放映与打印（10分钟）讲解演示文稿的放映与打印方法，让学生掌握实际应用。

7. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. 基本操作新建、保存、打开演示文稿2. 幻灯片设计母版、背景、字体3. 动画效果设置动画添加、修改、删除七、作业设计1. 作业题目：2. 答案：学生制作的演示文稿。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：2. 拓展延伸：鼓励学生利用课外时间，深入了解Powerpoint2010的其他功能，如插入图表、等，提高演示文稿的制作水平。

PPT课件制作教程(一）PowerPoint是Microsoft公司Office系列办公组件中的幻灯片制作软件，由于它和其它Office软件一件，容易使用，界面友好，因此在设计制作多媒体课件中，应用也很广泛。

1.1 PowerPoint的主要特点（1）"幻灯片"式的演示效果PowerPoint制作的多媒体课件可以用幻灯片的形式进行演示，非常适用于学术交流、演讲、工件汇报、辅助教学和产品展示等需要多媒体演示的场合。

因此PowerPoint文件又常被称为"演示文稿"或"电子简报"。

（2）强大的多媒体功能PowerPoint能很简便地将各种图形图像、音频和视频素材插入到课件中，使课件具有强大的多媒体功能。

1.2 操作界面1.3 视图PowerPoint共有五种视图：（1）幻灯片视图即当前课件页的编辑状态，视图的大小可以通过"常用"工具栏上的比例栏进行调整；（2）大纲视图主要用于输入和修改大纲文字，当课件的文字输入量较大时用这种方法进行编辑较为方便；（3）幻灯片浏览视图是一种可以看到课件中所有幻灯片的视图，用这种方式，可以很方便地进行幻灯片的次序调整及其他编辑工作；（4）备注页视图主要用于作者编写注释与参考信息；（5）幻灯片放映视图即当前幻灯片的满屏放映状态。

PowerPoint制作初步一、PowerPoint的特点1、简单易学许多多媒体制作工具软件，虽然开发出来的课件质量较高，但学习难度大。

然而PowerPoint 一般教师稍加学习，就能掌握，对熟悉Word的教师更是易如反掌。

这为一般教师充分利用自身教学经验和丰富的教学素材资源来开发教学课件提供了广阔的空间。

2、支持的媒体类型多利用PowerPoint能开发出兼具文字、图像、声音、动画等特点的多媒体演示型课件。

3、能满足一般的课堂教学需求PowerPoint制作的课件，页面切换和内容的过渡相对较生硬，不是很流畅，但用 PowerPoint 的多媒体功能，制作演示型课件，满足一般的教学需要。

现代教育技术习题及答案《现代教育技术》课程习题一、判断题.现代教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和实践。

（）.运用现代媒体来上课就是现代教育技术。

( ).现代教育媒体具有形声性、再现性、高效性和先进性等特点。

（）.现代教育技术设备将日益自动化、微观化、多样化、数字化。

( ) .教育最优化的标准主要有两个：一是最大效果，二是最少时间。

( ) .现代教育理论是现代教育技术的理论基础，主要包括学习理论、视听教育理论、传播理论和系统方法论。

（）.教育技术的发展历史中，对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。

（）.调节幻灯机、投影器焦距的作用是调节幻灯片/投影片投影在银幕上影像的清晰度。

( ).改变光学投影器反光镜的仰角主要作用是用以调整投影影像的大小。

( ).投影片放置在投影机置物台面时时应上下左右倒置。

（）.视频展示台是将电信号转换为光信号的设备。

（）.视频展示台是一种可将文字、图片、透明胶片等光学图像转换为视频信号输出的设备。

（）.视频展示台是一种可直接将文字、图片、透明胶片等光学图像放大投影至银幕的光学放大设备。

（）.调节视频展示台的光圈大小的主要作用是调整投影至银幕上的影像大小。

( ).视频展示台的聚焦按钮的主要作用是调整投影至银幕上的影像大小。

( ).视频展示台的终端设备可以是投影机或电视机。

（）.为了增强扩声效果，通常应将话筒正对扬声器放置。

( ).数字录音笔是用闪存作为存储媒介。

（）.MD机和MP3机所采用的压缩方法是一样的。

( ).在扩声系统中扩声的大小主要取决于扬声器的功率大小。

( ).电视接收机的输入端的特性阻抗为75Ω，为了减少线路损耗，连接电视接收机的馈线阻抗应小于75Ω。

( ).目前我国采用的模拟彩色电视制式是PAL-K/D。

（）.目前美国采用的模拟彩色电视制式是NTSC。