教师教育叙事范文安全教育故事_0365

安全知教育故事1：随着社会的速展，生活、工作奏也愈来愈快，汽成了人的主要工具，它我来了前所未有的方便与快捷，在大家社会步、享受社会步的同，它也我来了灾，一个个活的生命消失在的下，一个个幸福美的家庭眼破碎不堪。

因此，我要遵守交通，安全行，才能避免些事故的生，健康成。

交通事故刻刻都会生，它就像威力十足的炸，一大意，埋伏在我生活中的炸就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。

我曾在上目睹一个惊心魄的面：走在男孩面前的是一位活乱跳的女孩，上扎着一粉黄的蝴蝶，身穿一条漂亮的白裙，正准路，灯停了，灯亮了，男孩立刻停在路，小女孩却快地向前冲。

，那快，一汽正像箭一向小女孩来。

司机来不及刹， " "的一声，小女孩躺在地上，血染了白裙，是那么令人眩目。

她 "睡着 "了，永不会醒来了⋯⋯她声赶来，看到女儿冰冷的尸体，她失声痛哭，含着眼泪："我的宝女儿啊，我只有你一个女儿。

你去了，我怎么？你快醒来。

"随后，她当昏倒了。

交通事故是那么可怕啊，一刹那，就走了人的生命。

唉，一个春光的生命消失了，真令人悲痛。

悲是造成的呢？就是小女孩她自己，如果她遵守交通，悲是不会生的⋯⋯ 真可是宁等三分，不一秒啊。

我多么希望能冲淡一切，小女孩的上浮出一微笑。

所以我一定要遵守交通。

灯停，黄灯等，灯走。

路不要追逐，要一看，二慢，三通。

“遵守交通，不乱灯。

”是个很重要的，我不要把句挂在嘴，要把它深深地在心上，把安全放在首位，事故的生可能性得越来越少。

我在安全的包下快、健康地成，建自己美的家园！我要在班宣或展上，多一些遵守交通、不乱灯等之的警告，同学更好的明白交通安全的重要性。

学校了也可以来警察叔叔，同学上关于交通的，使同学更好的知道交通人的帮助⋯⋯我遵守交通安全，把交通事故降到最低，就是代的呼吁！安全教育故事 2：今天给大家讲述一个蕴含安全知识的小故事：《车上认了个新妈妈》一年级的教室里，只剩下朵朵一个人了。

安全教育案例故事（通用6篇）安全教育案例故事篇13月6日晚上21时左右，杨同学在宿舍门口的校道遇到两个自称从马来西亚留学回来的男子询问某学院的宿舍在哪?后来说他们手机没电了，公共电话又远，便问杨同学能否借手机打个电话。

出于好心，杨同学帮他们拨打电话，但等了很久都没见对方回复。

于是他们说刚到长沙，订了福润三湘酒店的住房，晚上22时前要交钱，但卡消磁了，不能刷，已经找他们叔叔的女儿帮忙，问能不能让她把钱汇到杨同学的账号上，然后再取出来给他们。

听此，杨同学把账号给了他们，但等到晚上10点多，钱还是没到帐。

此时，他们很焦急，说不知怎么办，其中一个想向杨同学借，另一个不同意，于是两人争执起来。

见此，杨同学心软，同意先借钱给他们，于是把卡上的20xx多元和取钱凭条一起给了他们。

他们称第二天下午两点多的时候会过来还钱。

第二天早上，杨同学等不到他们的电话，便打他们当时留下的电话，发现已关机，再打他们朋友的电话，对方称她也不太清楚那两人的情况。

杨同学此时发觉被骗了，就到保卫处报案。

目前，此案正在追查当中。

安全警示：该案是典型的“落难求助”诈骗1.碰到这种情况，我们应当劝其前往公安或其它政府部门寻求帮助，一定不要自己热心介入帮忙;2.发现有诈骗嫌疑的情形，也可以向保卫处或“110”报警;、3.要保管好自己的银行卡、密码，任何情况下不要向他人泄露这些资料以免财物受损;4.不要轻易和陌生人交谈，更不要借予财物给陌生人。

安全教育案例故事篇2小班散步活动中随机教育案例小班吴玲玲 [背景]在幼儿的一日生活中，时时会出现各种情况，而这些情况中就蕴含着教育内容，随机教育的契机最多。

因此，老师要善于捕捉这些有效的教育时机，及时实施随机教育。

作为一名幼儿教师，每天与幼儿学习、生活在一起，如果不及时引导，那就会丧失良好教育契机。

保护幼儿的生命是幼儿园的首要任务。

教师要重视在日常生活中向幼儿进行安全教育，使幼儿掌握一些基本的安全常识，培养幼儿自我保护的意识和能力，要和家长密切配合，共同做好幼儿安全教育和保护工作。

在我国，安全教育是学校教育的重要组成部分，尤其是在小学阶段，班主任作为班级管理的核心，肩负着对学生进行安全教育的重要责任。

作为一名小学班主任，我深知安全教育的意义，以下是我对班级安全教育的一些叙事。

一、安全意识的教育记得那是一个阳光明媚的早晨，我接到了一个紧急电话，得知我校附近发生了一起交通事故，一辆货车与一辆电动车相撞，造成电动车司机受伤。

我立刻意识到，这起事故给我们班级的安全教育敲响了警钟。

于是，在当天下午的班会课上，我组织学生们观看了一起交通事故的录像，让他们亲眼目睹了事故的惨烈。

随后，我引导学生们讨论事故发生的原因，以及如何避免类似事故的发生。

学生们纷纷发言，有的说：“我们要遵守交通规则，不闯红灯，不逆行。

”有的说：“我们要注意交通安全，过马路时要走斑马线，不要在马路上玩耍。

”通过这次安全教育，学生们对交通安全有了更深刻的认识，安全意识得到了提高。

二、消防安全的教育在我国，火灾事故时有发生，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。

因此，消防安全教育也是我们班级安全教育的重点。

记得有一次，我校邀请了一位消防员来给我们班级做消防安全讲座。

消防员叔叔详细讲解了火灾的危害、火灾发生的原因以及如何预防火灾。

他还现场演示了灭火器的使用方法，并让同学们亲自尝试。

在讲座结束后，我组织学生们进行了一次消防演练，让他们亲身体验火灾发生时的应急逃生。

通过这次消防安全教育，学生们了解了火灾的危害，掌握了火灾预防知识和逃生技能，为他们的生命安全筑起了一道坚实防线。

三、防溺水安全教育夏季是溺水事故的高发期，为了让学生们度过一个安全的夏天，我特别加强了防溺水安全教育。

在夏季来临之前，我组织学生们观看了一部关于溺水的教育视频，让他们了解溺水事故的危害。

随后，我结合实际情况，向学生们讲解了防溺水的基本知识和技能，如如何识别溺水者的症状、如何进行心肺复苏等。

此外，我还要求学生们严格遵守学校的安全规定，不在河边、池塘等危险地带玩耍，不在无成人监护的情况下游泳。

第1篇在一个阳光明媚的早晨，幼儿园里的小猴子上完课后，兴高采烈地跟着爸爸妈妈去附近的森林游玩。

小猴子是幼儿园里的小英雄，他总是喜欢探险，对新鲜事物充满好奇。

然而，这次冒险却让他深刻地体会到了安全的重要性。

故事发生在一个美丽的森林里，树木繁茂，鸟语花香。

小猴子跟着爸爸妈妈来到了一片开阔地，那里有一片五彩斑斓的花海，各种颜色的花朵争奇斗艳，美丽极了。

小猴子兴奋地跳来跳去，仿佛置身于童话世界。

“小猴子，小心点，别跑得太快！”妈妈在后面喊道。

“我知道啦！”小猴子一边答应，一边向花海深处跑去。

突然，小猴子发现了一只色彩斑斓的蝴蝶，它正翩翩起舞。

小猴子迫不及待地想要捉住它，于是加快了脚步。

他追着蝴蝶跑了好一会儿，终于在一棵大树后面把它捉住了。

“哇，好漂亮的蝴蝶！”小猴子兴奋地叫道。

就在这时，他听到了一阵奇怪的声音。

他顺着声音看去，发现了一只大蜘蛛。

大蜘蛛正用它那长长的腿在树枝上忙碌着，似乎在准备什么。

“啊！”小猴子吓得魂飞魄散，他拼命地想逃跑，但蜘蛛的速度太快了，一下子就抓住了他。

“小猴子，你怎么了？”妈妈看到这一幕，赶紧跑了过来。

“妈妈，我遇到了一只大蜘蛛！”小猴子惊恐地喊道。

妈妈赶紧上前，用一根树枝把蜘蛛赶走了。

小猴子紧紧地抱住妈妈，吓得脸色苍白。

“小猴子，你知道吗？森林里有很多危险，我们要学会保护自己。

”妈妈温柔地对小猴子说。

“嗯，我知道了，妈妈。

”小猴子点了点头，但他还是有点害怕。

为了帮助小猴子克服恐惧，妈妈决定给他讲一个关于安全的故事。

“小猴子，你知道吗？在森林里，有一只聪明的小兔子，它总是能避免危险。

”妈妈开始讲故事。

“有一天，小兔子和小伙伴们一起去河边玩。

它们玩得很开心，但突然，一阵大风吹来，把河水吹得波涛汹涌。

小兔子意识到，如果它们不及时离开，可能会有危险。

”“小兔子勇敢地告诉小伙伴们，我们不能在这里玩，要赶紧回家。

小伙伴们听了小兔子的话，赶紧跟着它一起回家。

”“小兔子不仅告诉了小伙伴们要注意安全，还教他们如何保护自己。

教师教育叙事故事教师教育叙事故事(精选11篇)教师教育叙事故事1教室里需要个“疯子”这学期我班又转来个学生，叫崔彩笛，刚来的第一天我总是叫错她的名字，总是想到20xx春晚的'小彩旗，所以我总是叫她彩旗，她便会乐一下，我便明白了。

彩笛是个适应性很强的孩子，没到几天就和孩子们熟悉了，很快喜欢上了这个集体，也很喜欢我,我也喜欢她。

昨天课间，她没出去，悄悄走到我身边问我：“老师，你今年多大了？”我说“你猜呢？”她笑了，“也就二十多吧！”（艾玛！）真会逗我开心啊，我大笑一声，假牙估计都露出来了。

（一个40岁的女人被人说20多，不开心才怪）“我40了”，笑过之后坦白回答。

彩笛吃惊的问：“是真的吗老师？”“是真的”我肯定地回答。

和她聊了会儿知道她以为我年轻的原因了。

她眼里的我，是一个学生表现好就笑，淘气就“骂”，开心还会拥抱学生，气急了会说：“我恨你”的人，说白了，像是个演员，演员不就是一个疯子吗？我说：“彩笛，我其实就是一个疯子。

”这时轮到她大笑了，露出一排洁白的小牙，说：“我喜欢这样的疯子。

”想想也是，孩子们愿意和老师融在一起，一个面孔，一副表情她们厌倦了。

不防把你的每一面都展现给孩子们，孩子若没爱上你，若没发现你年轻，你就得尝试改变下自己。

教室里需要“疯子”！教师教育叙事故事2来校一年多来，我最大的感触就是除了正常的上课以外，我和孩子们结下了深厚的情谊，主要体现以下几个方面。

一是整个级部除了有个别班级外，绝大部分的'班级同学都能够在美术课上遵守课堂纪律，尊重和尊敬老师，课上能按老师要求认真仔细的学习和思考，而没有因为美术课是副科而去不重视，孩子们一直以来对于美术课的浓厚兴趣和翘首期盼学习美术知识的态度着实让我心动，我感谢孩子们的赏识，这么爱我的课。

二是孩子们课下打招呼不是简单的老师好，而是发自内心的把我当成朋友，跟我聊天，跟我说笑，非常亲近，我想我们的师生感情就是这么一步步拉近的，当去查宿舍时，孩子们给我递上来一堆堆吃的喝的，真是让我无以言表，孩子们真是太天真可爱了。

教师教育叙事故事教师教育叙事故事5篇教师不仅仅是传知解惑，重要的是培养学生，让学生会学而不是学会知识，下面是小编为大家整理的教师教育叙事故事，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

教师教育叙事故事【篇1】看庭前花开花落，望天边云卷云舒，翻开记忆的相册，儿时的我就立志长大要成为一名人民教师，这是因为受到我的初中班主任的影响，她的每一个信任与鼓励的眼神，每一句温馨叮咛，直到现在还时刻鼓舞着我，激励着我，要勇敢自信的坚持下去，迎接富有挑战的人生时至今日，儿时的那个小小的梦想真的实现了！我告诫自己一定要做像她那样的老师，将自己的爱传递给每一个学生！不愧对那神圣的三尺讲台！刚离开大学校园的我，当第一次以教师的身份踏进班级时，我的心情是多么激动，多么地自豪。

我满怀信心地投入进去，面对着一双双求知的眼睛，我深深的知道自己的肩上承载了多少颗心的嘱托与希望。

因为刚刚毕业不久，与孩子们的年龄差距也不是很多，在他们看来，我就是他们的姐姐，当听见有人说“老师好”的时候，一股爱的暖流从心底油然而生，我发自内心的笑了，他们真像可爱的天使！苏霍姆林斯基说过：“爱孩子，要把整个心灵献给孩子”我实践着这句话，付出我全部的爱，同时也收获着幸福！温馨的课堂上总是会有充满欢笑，孩子们的一言一行，一举一动总会受到我的赏识与赞许。

可是，孩子就是孩子，总会有犯错误的时候。

有一次上课，当我迈进班级里，远远的看见有一个小男孩在教室的后面站着，撅着小嘴，满脸的不服气。

我见状便向他走过去，问他怎么在这站着？这时其他同学嘲讽的说，因为他上课说话，被班主任老师罚站了，他听了终于忍不住对我哭了起来，哽咽的说是别的同学问他东西，他才说话的，不怨他！之后变越哭越伤心，我得之事情的原委后便对他说：“男儿有泪不轻弹，男子汉遇到再大的事情都不能轻易哭鼻子，上课说话的确不对，不管是不是主动去和别人说话，这次老师先让你回坐，不用罚站了，你坐下好好想一想这件事！”他用信任的眼神望了望我，之后说了声谢谢老师便走回座位。

第1篇在一个阳光明媚的早晨，幼儿园里的小朋友们都兴高采烈地来到了学校。

今天，他们将要迎来一场别开生面的安全教育故事会。

故事的主人公是一只可爱的小动物——安全小卫士。

安全小卫士是一只身穿蓝色斗篷、头戴蓝色头盔的小熊。

他住在一个神秘的安全岛，岛上的居民都是各种各样的安全小精灵。

安全小卫士每天的任务就是保护岛上的居民，教授他们如何防范危险，保证大家的安全。

故事会开始了，安全小卫士来到了幼儿园的教室里，小朋友们瞪大了眼睛，好奇地看着这位神秘的小客人。

“小朋友们，你们好！”安全小卫士用温和的声音说道，“我是安全小卫士，今天我要给你们讲一个关于安全的故事。

”小朋友们异口同声地回答：“欢迎，欢迎！”安全小卫士开始讲述他的冒险故事：“有一天，我接到一个紧急任务，要前往一个叫做‘危险森林’的地方。

这个森林里充满了各种各样的危险，比如陡峭的山崖、湍急的河流、狡猾的野兽等等。

我必须小心翼翼地穿过这片森林，将一个重要的安全信封送到目的地。

”小朋友们听得津津有味，纷纷问：“安全小卫士，你害怕吗？”安全小卫士微笑着说：“不怕，因为我有丰富的安全知识和勇敢的心。

我会记住老师教给我的安全规则，确保自己不受到伤害。

”在讲述过程中，安全小卫士向小朋友们介绍了他在森林中遇到的各种危险和应对方法：1. 陡峭的山崖：安全小卫士教小朋友们如何正确地攀爬，告诉他们要双手抓紧，双脚稳扎，防止滑倒。

2. 湍急的河流：安全小卫士提醒小朋友们不要靠近河边，以免发生溺水事故。

他还教给大家游泳技巧，让大家在遇到危险时能够自救。

3. 狡猾的野兽：安全小卫士告诉小朋友们，遇到野兽时要保持冷静，不要慌张。

他还教给大家如何躲避野兽的攻击，保护自己。

在讲述的过程中，安全小卫士还不时地与小朋友们互动，让他们回答问题，加深他们对安全知识的理解。

“小朋友们，你们知道在过马路时应该怎么做吗？”安全小卫士问道。

“要看好红绿灯，等绿灯亮了再走！”一个小朋友迫不及待地回答。

“回答得很好！还有，过马路时要走斑马线，不要闯红灯。

第1篇在一个阳光明媚的早晨，幼儿园的小朋友们像往常一样，欢快地来到幼儿园。

今天，他们有一个特别的课程——交通安全课。

这节课将由可爱的小熊老师为大家讲解交通安全知识。

小熊老师身穿一身粉红色的衣服，头戴一顶可爱的小熊帽子，手里拿着一张交通安全宣传图。

他站在讲台上，微笑着对小朋友们说：“小朋友们，你们知道吗？过马路时要看红绿灯，不能在马路上玩耍，这是为了保护我们的安全。

今天，我就给大家讲一讲交通安全知识，希望大家都能成为遵守交通规则的小卫士。

”小熊老师首先给小朋友们介绍了红绿灯的意义。

他拿起一张图，指着上面的红灯说：“当红灯亮起时，表示停止，我们不能过马路。

绿灯亮起时，表示可以通行，我们可以过马路。

黄灯亮起时，表示警告，我们要减速慢行。

”接着，小熊老师又给大家讲解了过马路的注意事项。

他模拟了过马路的过程，告诉小朋友们：“过马路时，我们要先看左边，再看右边，确认没有车辆后再过马路。

不能边走边玩，要专心致志地过马路。

”小朋友们听得津津有味，纷纷点头表示明白了。

小熊老师见状，趁机提出了一个问题：“小朋友们，你们知道过马路时要走哪里吗？”小朋友们异口同声地回答：“斑马线！”小熊老师微笑着说：“没错，斑马线是过马路的安全通道，我们要在斑马线上走，这样才能确保自己的安全。

”为了让小朋友们更加深刻地理解交通安全知识，小熊老师决定给大家进行一个小游戏。

他拿出一张卡片，上面写着“交通安全知识竞赛”，然后说：“小朋友们，现在我们来玩一个交通安全知识竞赛，看谁答得又快又对。

”比赛开始了，小朋友们纷纷举手回答问题。

小熊老师看到小熊们积极参与，心里十分高兴。

在比赛过程中，小熊老师还穿插了一些有趣的交通安全故事，如《小兔子过马路》、《小猫闯红灯》等，让小朋友们听得津津有味。

比赛结束后，小熊老师表扬了表现优秀的小朋友，并鼓励大家都要做遵守交通规则的小卫士。

他还告诉大家：“交通安全关系到我们的生命安全，希望大家能够时刻牢记交通安全知识，做到文明出行。

故事发生在一个充满欢声笑语的校园里，这里有一群活泼可爱的小学生，他们每天都在这片沃土上快乐地成长。

而负责他们日常学习生活的，就是一位充满爱心和责任心的班主任老师——李老师。

这一天，阳光明媚，微风拂面。

李老师像往常一样，带着学生们在操场上做早操。

突然，一阵刺耳的哨声响起，打破了校园的宁静。

原来，是李老师发现了一名学生小明在操场上玩危险的游戏。

小明今年8岁，性格活泼，但他总是喜欢冒险。

这一天，他发现了一个小石头，于是便和几个同学一起玩起了“石头剪刀布”的游戏。

然而，他们却不知道，这个看似简单的游戏却隐藏着巨大的安全隐患。

李老师立刻制止了他们的游戏，严肃地说：“同学们，你们知道吗？这个游戏虽然有趣，但如果玩得不当，很容易发生危险。

现在，我来给大家讲一个安全教育故事。

”于是，李老师开始讲述了一个发生在我国某小学的真实事件。

故事的主人公小华，和同学们在操场上玩“石头剪刀布”的游戏，他们互相追逐打闹，却不小心将小华推倒。

小华摔倒了，头破血流，受到了严重的伤害。

听完这个故事，同学们都陷入了沉思。

李老师接着说：“同学们，安全无小事，我们一定要时刻注意自己的安全。

接下来，我就给大家讲一讲在校园里需要注意哪些安全事项。

”首先，李老师告诉同学们，在校园里要注意交通安全。

上学、放学时要走人行道，不要在马路上追逐打闹；过马路时要走斑马线，遵守交通规则。

其次，李老师强调了防火、防盗的重要性。

她说：“同学们，学校是我们的第二个家，我们要保护好它。

不要在教室、宿舍等地方玩火，不要随意触碰电源开关；离开教室、宿舍时要关好门窗，防止盗窃事件发生。

”接着，李老师还提醒同学们要注意食品安全。

她说：“同学们，吃的东西一定要新鲜、卫生。

不要购买过期、变质的食物，更不要在校园周边的小摊上购买食品。

”最后，李老师强调了防溺水的重要性。

她说：“同学们，夏天快要到了，大家一定要提高警惕，不要私自下水游泳。

如果遇到有人溺水，要及时呼救，并拨打报警电话。

一、背景随着社会的不断发展，孩子们的安全问题日益受到重视。

作为幼儿园教师，我们肩负着培养孩子们健康成长的重要责任。

为了提高孩子们的安全意识，确保他们在幼儿园的每一天都能安心学习、快乐生活，我们开展了一系列的安全教育活动。

以下是我亲身经历的一次安全教育叙事。

二、事件经过那是一个阳光明媚的早晨，孩子们带着兴奋的心情来到幼儿园。

在晨间活动中，我像往常一样组织孩子们进行户外游戏。

然而，就在这时，意外发生了。

一个名叫小明的孩子突然从滑梯上滑了下来，膝盖擦伤了一大片。

其他孩子见状，纷纷围了过来，担心地看着小明。

我立刻放下手中的工作，跑过去查看小明的伤势。

经过检查，我发现小明的膝盖擦伤并不严重，只是有些红肿。

于是，我安抚了小明，让他不要害怕，并立即给他进行了简单的包扎。

同时，我安排其他孩子继续进行游戏，以免影响他们的情绪。

在处理完小明的伤势后，我陷入了沉思。

这次意外事件让我意识到，孩子们的安全教育刻不容缓。

于是，我决定在接下来的时间里，开展一次全面的安全教育主题活动。

三、安全教育主题活动1. 主题：安全第一，快乐成长2. 活动目标：（1）提高孩子们的安全意识，让他们学会自我保护。

（2）培养孩子们的安全习惯，让他们养成良好的生活习惯。

（3）增强教师的安全教育能力，为孩子们营造一个安全、温馨的幼儿园环境。

3. 活动内容：（1）安全教育课：邀请专家为孩子们讲解交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗等安全知识，让孩子们了解各种安全隐患，提高他们的安全意识。

（2）安全演练：组织孩子们进行火灾逃生、地震逃生等安全演练，让他们在模拟真实场景中掌握自救互救技能。

（3）家园共育：与家长沟通，共同关注孩子们的安全教育，让家长了解幼儿园的安全教育内容，提高家庭安全意识。

（4）安全知识竞赛：举办安全知识竞赛，激发孩子们学习安全知识的兴趣，巩固他们的安全知识。

四、活动效果通过这次安全教育主题活动，孩子们的安全意识得到了明显提高。

他们在日常生活中更加注重自身安全，养成良好的安全习惯。

在一个阳光明媚的早晨，森林里的小动物们都在忙碌地准备迎接新的一天。

小熊布朗是一只聪明可爱的小熊，他最喜欢在森林里探险了。

这天，小熊布朗决定去森林深处寻找传说中的神秘花朵。

小熊布朗穿上了他最喜欢的红色背心，背上了装满食物和水的小背包，兴高采烈地踏上了探险之旅。

他一边走，一边欣赏着沿途美丽的风景，一边哼着小曲。

走了一段时间，小熊布朗来到了一片幽静的森林。

这里树木茂密，阳光透过树叶洒在地上，形成斑驳的光影。

小熊布朗感到有些口渴，便找了一块干净的地方坐下来，拿出水壶喝水。

突然，小熊布朗听到了一阵奇怪的声音。

他四处张望，发现了一只正在树洞里睡觉的狐狸。

狐狸看到小熊布朗，立刻从树洞里跳了出来，凶巴巴地说：“小熊，你到这里来干什么？”小熊布朗胆怯地回答：“我，我听说这里有一朵神秘的花朵，我想来看看。

”狐狸听了，哈哈大笑：“神秘花朵？那不过是骗人的把戏！这里根本没有什么神秘花朵！”小熊布朗有些失望，但他还是想继续寻找。

狐狸看出了小熊的心思，便说：“好吧，既然你想找神秘花朵，那就跟我来吧。

不过，你得答应我，不能乱跑，也不能随便吃森林里的东西。

”小熊布朗点点头，答应了狐狸的要求。

于是，狐狸带着小熊布朗来到了一个隐蔽的山洞。

山洞里黑洞洞的，一股冷风从洞口吹了进来。

“小心！”狐狸提醒道，“这个山洞里可能有危险。

”小熊布朗虽然有些害怕，但还是勇敢地跟着狐狸走进了山洞。

他们走了很久，终于来到了一个宽敞的洞穴。

洞穴的中央，果然有一朵五彩斑斓的花朵，这正是传说中的神秘花朵。

小熊布朗兴奋地跑过去，想要摘下花朵。

就在这时，狐狸突然大声喊道：“危险！快退后！”小熊布朗吓了一跳，赶紧退了回去。

狐狸从洞穴的角落里拿出一把火把，点燃了花朵。

瞬间，花朵发出耀眼的光芒，照亮了整个洞穴。

原来，这朵花朵是一种会发光的植物，它可以发出强烈的光芒，吸引昆虫前来，然后植物就会吃掉昆虫。

如果小熊布朗贸然摘下花朵，就会陷入危险。

小熊布朗明白了狐狸的用意，他感激地对狐狸说：“谢谢你，狐狸先生。

第1篇正文：阳光明媚的早晨，幼儿园里传来了一阵欢快的笑声。

孩子们在操场上尽情地玩耍，享受着无忧无虑的童年。

然而，在这欢乐的背后，安全问题却时刻潜伏在孩子们身边。

为了提高孩子们的安全意识，幼儿园决定开展一堂生动有趣的安全教育课。

这堂课由幼儿园的老师精心准备，她给孩子们讲述了一个关于小树苗成长的故事。

故事开始，小树苗在一片肥沃的土地上生根发芽。

它茁壮成长，每天都充满了好奇心和探索欲。

有一天，小树苗遇到了一只狡猾的狐狸。

狐狸对小树苗说：“小树苗，你知道吗？这片土地下埋着很多美味的果实，只要你帮我找到它们，我就给你一颗。

”小树苗听到这里，心想：哇，这么好吃的果实，我要去帮忙找找看。

于是，小树苗跟着狐狸来到了一片茂密的树林。

在树林里，小树苗发现了一个又一个诱人的果实。

但是，狐狸却告诉它，这些果实都在危险的地方，需要跳过很多障碍才能拿到。

小树苗为了吃到美味的果实，不顾一切地跳过了那些障碍。

就在这时，一阵大风吹过，小树苗因为根基不牢，被连根拔起。

狐狸哈哈大笑，离开了小树苗。

小树苗躺在地上，伤心地哭了起来。

这时，一只善良的松鼠走过来，安慰小树苗：“小树苗，你知道吗？安全才是成长的基础，没有安全，再美味的果实也无法享用。

”小树苗听了松鼠的话，恍然大悟。

它明白了，只有学会保护自己，才能茁壮成长。

于是，小树苗开始认真学习安全知识。

它学会了如何正确过马路，如何避免与陌生人接触，如何正确使用剪刀等。

在松鼠的帮助下，小树苗逐渐变得勇敢起来。

经过一段时间的努力，小树苗终于重新长出了新的枝叶。

它变得更加坚强，不再被美味的果实所诱惑。

幼儿园的老师看到小树苗的成长，欣慰地笑了。

她告诉孩子们：“就像小树苗一样，我们也要学会保护自己，掌握安全知识，才能健康快乐地成长。

”孩子们听了故事，纷纷点头表示赞同。

他们开始认真思考自己在生活中可能遇到的安全问题，并积极提问。

“老师，过马路时应该怎样走呢？”一个小朋友好奇地问。

“过马路时要走斑马线，红灯停，绿灯行，还要注意观察四周的交通情况。

安全教育故事儿童安全教育包括交通安全、消防安全、食品卫生安全、校园活动安全及防触电、溺水、跌落、踩踏等方面的安全教育。

你知道关于安全教育故事的有哪些吗?下面是小编为大家整理的安全教育故事.供大家分享。

安全教育故事：电灯里的小精灵丁丁三周岁了，他喜欢在屋子里到处去发现神奇的东西。

今天，他发现的好玩的就是电灯的开关，开关一摁，电灯就亮了，再一摁，就又不亮了。

他自己在那一摁，一摁的，看着电灯一开一关的非常好玩。

被奶奶发现了，奶奶却很严厉的告他：“电灯开关不可以当玩具，因为电非常的危险，一不注意可能会引起火灾。

”丁丁听着很奇怪，就问奶奶：“什么是电啊?它为什么危险啊?引起火灾又是怎么回事啊?”奶奶听到丁丁的问题，对他说：“奶奶也不知道怎么给你解释，等你爸爸回来了，你问他吧。

”丁丁带着这个问题，一直等爸爸下班回家。

等爸爸一回来，他就迫不及待的问爸爸：“爸爸，爸爸，什么是电啊，它为什么危险啊，又怎么会引起火灾呢?我按电灯的开关，电灯会亮啊，也没有引起火灾不是?”爸爸听着丁丁的问题，一下摸不着头脑，奶奶把事情说了一遍，爸爸才明白。

爸爸把丁丁抱到怀里，对他说到：“电灯和电线里面住着好多被叫做电荷的小精灵，它们不停的在电线，电灯，电视，电脑，电车，以及电动玩具等一切用电的东西里跑啊跑的运动着。

它们不是乱跑的，它们是沿着电线搭建的轨道跑的。

电灯，电视，电脑等等用电器里都有轨道，这些轨道相通的话，一切用电器就能正常工作。

开关呢，就相当于红绿灯一样，开关打开时，电荷小精灵们的路就断了，用电器就不工作了;开关一旦合上，路就通了，就可以工作了。

但是这些小精灵，在某些特殊情况下会打架，一旦它们打起架来，就会引起火灾。

所以奶奶才不让你玩电灯的开关，因为一旦小精灵打架的话，真的很危险，很危险。

而小孩子是不知道什么情况下电荷小精灵们会打架的。

所以丁丁以后千万别随便乱动电线和用电器。

不过电动玩具没关系是可以玩的。

”丁丁听了爸爸的解释，终于明白了，原来电灯里有电荷小精灵啊。

法制安全教育故事优选充满活力与生气、埋藏了无穷潜能待发掘的大学生集体,是国家的新生力量 ,是祖国的未来与希望。

对他们进行安全法制教育是很有必要的。

下边是为大家整理的法制安全教育故事，供大家分享。

法制安全教育故事一-相伴一世安全部是我们每日挂在嘴边的话题，我们每个人都希望生活能够平安全安，各处都预防着不安全事故的发生。

但常常因为人们的一不留意，就会致使不安全事故的发生，这时候就需要我们恪守纪制保护安全。

人们都说 "无规矩不行方圆 "、"国有国法，家有家规 "······由此可见，每一个地方，每一件事情都有法的存在，都需要法来从中拘束。

共识在马路上行走时，以致于车辆奔驰而过时，只有依赖交通规则才能让这个世界变得有条不紊，只有在红绿灯与警察的指示下我们的通行才会有保障。

他们都是法的象征，以保护交通，防范交通事故的发生为己任，确认人们有一个安全的行走道路，让人们放心的迈出每天的每一步。

这些都是法制安全的表现，自然，在我们的平时生活中，很多的不恪守纲纪法例而造成的不安全事故也是层出不穷。

及统计，某地20xx 年在中学生违纪驾驶摩托车而引起的道路交通事故 14 起，造成 10 人死亡， 18 人受伤，这些事故结果严重，教训凄惨，振聋发聩。

别的，在20xx 年 5 月 9 日，某中学八年级三班学生李某放学回家骑自行车带着同学，经过一个十字路口是，被奔驰而过的一辆大货车撞到，李某就地死亡，其同学因伤致残· ·····在学校里，每一个学生都要恪守校规校纪，这些都是遵纪守纪的表现，它严格地规范作为学生的全部行为，让每一位学生能成为一个道德正直，对社会有所贡献、有所作为的人，不让每一位学生遭到到危险的威迫，是每一位学生都能够安全的快乐的度过校园事关。

在社会上，也有很多人，我们更应当做一个遵纪守纪的公民，防范全部不安全事故的发生，法制保证了我们的安全，有效地提升了我们的生活质量，保证了我们能够在学校放心快乐的成长。

安全教育教学叙事范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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班主任安全教育事迹班主任安全教育事迹（通用7篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。

那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的班主任安全教育事迹（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任安全教育事迹（通用7篇）1教师职业道德的核心是爱学生。

爱，是人类最美丽的语言；爱，是教师无私的奉献；爱，是教育学生的桥梁；爱，是沟通情感的钥匙。

，十九年来，我把美丽的无私的爱倾注在每个学生身上，真心诚意地爱着他们。

真正做到管如严父，爱如慈母，导如师长，交如朋友。

在生活上对他们体贴入微，以良好的师德影响他们，以积极的情感感染他们，以健康的心态引导他们，使他们在我的爱中健康成长。

我深爱我的事业，愿全身心地投入；我深爱我的学生，愿无偿的付出。

一、勤于学习，提高自身素质。

为人师者，应以更高的道德境界为攀登目标，为了每位学生的健康成长，为了每位学生的终身发展，我在工作中努力学习并不断加强自身的修养，锤炼自身的素质。

教师不仅要乐业、敬业，更要勤业、精业。

精通业务是教师爱岗敬业的具体表现。

教师只有刻苦钻研业务，具备扎实的基本功和比较高的教育教学能力，才能真正实现爱岗敬业，实现教师的职业价值。

教师的精通业务要求对不同性格，不同爱好，不同条件的学生因材施教，发展各种类型学生的个性，充分调动每个学生学习与探索的积极性。

特别是班主任老师，在他面对一个集体的时候，他就是一面旗帜，就是一面镜子，具备扎实的教育教学基本功，是为人楷模所必需的。

二、创新管理，建设优秀集体。

班级是学校的教学单位，一个优良班集体的形成有利于学校正常教学秩序的建立，班集体一旦形成就会显出巨大的教育力量，但要把一个班级建设成一个优秀班集体，不是件容易的事，这不仅需要班级教育管理者付出艰辛的劳动，更需要班级管理者创新的管理艺术。

因此，无论我接哪个班，都会首先调查班级状况，了解分析整体情况，研究其优势和不足，从而找准突破口。

安全教育故事5篇安全知识教育故事1：随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷，在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。

因此，我们要遵守交通规则，安全行驶，才能避免这些事故的发生，健康成长。

交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。

我曾在报纸上目睹这样一个惊心动魄的场面：走在男孩面前的是一位活蹦乱跳的女孩，头上扎着一对粉黄的蝴蝶结，身穿一条漂亮的白纱裙，正准备过马路，绿灯停了，红灯亮了，男孩立刻停在马路边，小女孩却飞快地向前冲。

说时迟，那时快，一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。

司机来不及刹车，"嘭"的一声，小女孩躺在地上，鲜血染红了白纱裙，是那么令人眩目。

她"睡着"了，永远不会醒来了……她妈妈闻声赶来，看到女儿冰冷的尸体，她失声痛哭，含着眼泪说："我的宝贝女儿啊，我只有你一个女儿。

你去了，我该怎么办?你快醒来。

"随后，她妈妈当场昏倒了。

交通事故是那么可怕啊，一刹那间，就夺走了人的生命。

唉，一个春光灿烂的生命消失了，真令人悲痛。

这悲剧是谁造成的呢?就是小女孩她自己，如果她遵守交通规则，这悲剧是不会发生的……真可谓是宁等三分，不抢一秒啊。

我多么希望时间能冲淡一切，让小女孩的妈妈脸上浮出一丝微笑。

所以我们一定要遵守交通规则。

红灯停，黄灯等，绿灯走。

过马路不要追逐，要一看，二慢，三通过。

“遵守交通规则，不乱闯红灯。

”是个很重要的问题，我们不仅要把这句话挂在嘴边，还要把它深深地记在心上，把安全放在首位，让事故的发生可能性变得越来越少。

让我们在安全的包围下快乐、健康地成长，建设自己美丽的家园!我们还要在班级宣传栏或展览栏上，多贴一些遵守交通、不乱闯红灯等之类的警告语，让同学们更好的明白交通安全的重要性。

班主任安全教育事迹班主任安全教育事迹范文（精选5篇）在日复一日的学习、工作或生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。

那么什么样的事迹才是规范的呢？下面是小编精心整理的班主任安全教育事迹范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

班主任安全教育事迹120xx年10月至今，我一直担任xx中心学校政教处主任并负责学校安全工作，在xx区教育局和xx学校的正确领导下，我热爱本职工作，刻苦钻研业务，思想政治素质和业务素质不断提高，既教书更育人。

在构建和谐、平安社会的今天，抓好学校校园安全工作，显得尤为重要，学校领导对此项工作特别重视。

为此，xx中心学校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组，确立了以学校校长为核心，政教处牵头并负则管理的安全管理模式，确保校园安全。

我深感责任重大，通过采取一系列措施，连续多年实现了学校无安全责任事故的发生。

我本人在学校安全教育及管理工作中认真负责、兢兢业业，为学校的安全工作做出了自己的努力。

自参加工作以来，我一直把自己的全部精力投入到工作中，特别是负责学校安全工作以后，只要开学学生一到校，我就严肃认真的做好一系列学校安全工作：为了加强学校安全工作，确保各项工作管理制度化、科学化、规范化，根据形势发展和工作实际的需要，建立健全了各项安全管理规章制度。

建立了一级抓一级的层次管理机制。

做好安全教育，我主要从两方面着手：一是抓班主任、教师安全意识教育;二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。

我每天都会到学生中走动，去了解他们。

无论在校外、街道，还是在教室、食堂、学生宿舍，我都会和学生打招呼、了解情况。

中午、课外活动和晚寝时间，不管是否值班，我更会去校园各处巡转一下，看看学生自修、纪律各方面的情况。

此外，我还抓好了秋冬季防火、防冰冻、夏季防学生溺水、下雨天骑自行车等安全教育。

通过多方面的教育，学生的纪律观念得到了加强，日常的行为习惯也得到进一步的规范。