200901统计学原理试题
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统计学原理试题及答案1. 选择题。
1.1 以下哪项不是统计学的基本概念?A. 总体。
B. 样本。
C. 方差。
D. 均值。
答案,C。
1.2 在统计学中,描述总体特征的指标是什么?A. 样本均值。
B. 总体均值。
C. 样本方差。
D. 总体方差。
答案,B。
1.3 下列哪个不是统计学的应用领域?A. 金融。
B. 医学。
C. 农业。
D. 文学。
答案,D。
1.4 以下哪项不是统计学中常用的分布?A. 正态分布。
B. 均匀分布。
C. 二项分布。
D. 哥伦布分布。
答案,D。
2. 简答题。
2.1 请简要解释统计学中的抽样方法。
答,统计学中的抽样方法是指从总体中选择一部分个体进行观察和研究的方法,主要包括简单随机抽样、分层抽样、整群抽样和系统抽样等。
抽样方法的选择应该根据研究目的和总体特点来确定,以确保样本能够代表总体。
2.2 什么是统计推断?它的应用范围是什么?答,统计推断是指根据样本数据对总体特征进行推断的过程,包括参数估计和假设检验两个方面。
统计推断的应用范围非常广泛,包括但不限于医学、经济学、社会学、生态学等各个领域。
3. 计算题。
3.1 一批产品的重量数据如下,12, 15, 18, 20, 22。
求这批产品的平均重量和标准差。
答,平均重量 = (12 + 15 + 18 + 20 + 22) / 5 = 17.4。
标准差 = sqrt(((12-17.4)^2 + (15-17.4)^2 + (18-17.4)^2 + (20-17.4)^2 + (22-17.4)^2) / 5) = 3.89。
3.2 一组学生的考试成绩如下,85, 90, 92, 88, 95。
求这组学生的成绩的中位数和四分位数。
答,中位数 = 90。
四分位数,Q1 = 86.5, Q3 = 92.5。
4. 综合题。
某市对2000名居民进行了一次健康调查,得到了他们的身高数据。
调查结果显示,这2000名居民的平均身高为168cm,标准差为6cm。
《统计学原理》习题及答案(第四章)一、判断题1、总体单位总量和总体标志总量是固定不变的,不能互相变换。
(×)2、相对指标都是用无名数形式表现出来的。
(×)3、按人口平均的粮食产量是一个平均数。
(×)4、在特定条件下,加权算术平均数等于简单算术平均数。
(√)5、用总体部分数值与总体全部数值对比求得的相对指标。
说明总体内部的组成状况,这个相对指标是比例相对指标。
(×)6、国民收入中积累额与消费额之比为1:3,这是一个比较相对指标。
(×)7、标志变异指标数值越大,说明总体中各单位标志值的变异程度就越大,则平均指标的代表性就越小。
(√)二、单项选择1、总量指标数值大小( A )A、随总体范围扩大而增大B、随总体范围扩大而减小C、随总体范围缩小而增大D、与总体范围大小无关2、直接反映总体规模大小的指标是( C )A、平均指标B、相对指标C、总量指标D、变异指标3、总量指标按其反映的时间状况不同可以分为( D )A、数量指标和质量指标B、实物指标和价值指标C、总体单位总量和总体标志总量D、时期指标和时点指标4、由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是( B )A、总体单位总量B、总体标志总量C、质量指标D、相对指标5、计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和( C )A、小于100%B、大于100%C、等于100%D、小于或大于100%6、相对指标数值的表现形式有 ( D )A、无名数B、实物单位与货币单位C、有名数D、无名数与有名数7、下列相对数中,属于不同时期对比的指标有( B )A、结构相对数B、动态相对数C、比较相对数D、强度相对数8、假设计划任务数是五年计划中规定最后一年应达到的水平,计算计划完成程度相对指标可采用( B )A、累计法B、水平法C、简单平均法D、加权平均法9、按照计划,今年产量比上年增加30%,实际比计划少完成10%,同上年比今年产量实际增长程度为( D )。
《统计学原理》试卷及答案一.单项选择题(每小题1分,共15分) 1、一个统计总体( D )A 、只能有一个标志B 、只能有一个指标C 、可以有多个标志D 、可以有多个指标 2、调查某大学2000名学生学习情况,则总体单位是( C )A 、2000名学生B 、 2000名学生的学习成绩C 、每一名学生D 、 每一名学生的学习成绩 3、某地进行国有商业企业经营情况调查,则调查对象是( B )。
A 、该地所有商业企业 B 、该地所有国有商业企业 C 、该地每一国有商业企业 D 、该地每一商业企业 4、以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的( C )。
A 、工业普查B 、工业设备调查C 、职工调查D 、未安装设备调查5、某市进行工业企业生产设备普查,要求在7月1日至7月10日全部调查完毕,则这一时间规定是( B )。
A 、调查时间B 、调查期限C 、标准时间D 、登记期限6、某连续变量分为5组:第一组为40——50,第二组为50——60,第三组为60——70,第四组为70——80,第五组为80以上,则( B )A 、50在第一组,70在第四组B 、60在第三组,80在第五组C 、70在第四组,80在第五组D 、80在第四组,50在第二组7、已知某局所属12个工业企业的职工人数和工资总额,要求计算该局职工的平均工资,应该采用( A )A 、简单算术平均法B 、加权算术平均法C 、加权调和平均法D 、几何平均法 8、用水平法检查长期计划完成程度,应规定( B )A 、计划期初应达到的水平B 、计划期末应达到的水平C 、计划期中应达到的水平D 、整个计划期应达到的水平9、某地区有10万人,共有80个医院。
平均每个医院要服务1250人,这个指标是( B )。
A 、平均指标B 、强度相对指标C 、总量指标D 、发展水平指标10、时间序列中,每个指标数值可以相加的是( B )。
A 、相对数时间序列B 、时期数列C 、间断时点数列D 、平均数时间序列11、根据时间序列用最小平方法配合二次曲线,所依据的样本资料的特点是( B )。
《统计学原理》试题和答案一、填空题:(请将正确答案填在空白处,每空1分,共15分)1.变量数列的两大构成要素是_____________和______________。
2.统计表从形式上可分为___________、___________、__________和_________四部分。
3.个完整的统计调查方案应包括确定调查目的、____________、调查项目、___________、调查时间和调查的组织工作等。
4.检查长期计划的完成程度时,若计划任务规定的是长期计划期末应达到的水平,检查计划完成程度应采用______________法。
5.平均发展速度是_________________的几何平均数。
6.加权平均指数是对个体指数的___________________。
7.抽样平均误差与样本容量成__________比,如果其他条件不变,抽样平均误差要减少1/4,则样本容量应___________________。
8.判断回归模型拟合度的指标有_________________和____________。
二、选择题:(请将正确答案填在括号内,1-10题每题1分,11-15题每题2分,共20分)1.抽样调查的目的是()。
A. 估计样本统计量B. 计算抽样误差C. 估计总体指标的数值D. 计算样本量2.P氏指数中,同度量因素(权数)应固定在()。
A. 报告期B. 基期C. 特定时期D. 基期+报告期/ 23.下列指标中属于时点指标的是()。
A. 股票购买量B. 商品销售额C. 股票收盘价格D. 股票成交金额4.是非标志的标准差等于()。
A. √PB. √p(1-p)C. √P+(1-p)D. √P (1-p) 5.下列属于连续变量的是()。
A、职工人数B、设备台数C、职工工资总额D、生猪存栏头数6.对一批食品进行质量检验,最适宜采用的调查方式是()。
A、全面调查B、抽样调查C、典型调查D、重点调查7.若某组数据呈现出右偏分布,则该组数据的众数、中位数、均值的大小关系是()。
统计学原理试题及答案一、选择题(每题5分,共40分)1. 统计学的基本任务是:a. 收集数据b. 描述数据c. 分析数据d. 预测数据2. 下列哪项不是统计学的应用领域:a. 经济学b. 医学c. 历史学d. 市场调研3. 下列哪项不是统计学的两个分支之一:a. 描述统计学b. 推论统计学c. 实证统计学d. 数理统计学4. 在统计学中,总体是指:a. 对象的全部集合b. 样本的全部集合c. 研究者的个人意见d. 历史数据的全部记录5. 抽样是指:a. 全部个体都参与调查b. 随机选择一部分个体进行调查c. 无计划地选择个体进行调查d. 按照特定要求选择个体进行调查6. 下列哪个不是对定量数据的描述:a. 平均数b. 中位数c. 频数分布d. 相关系数7. 抗体的浓度是定量数据,其测量结果是:a. 身高b. 体重c. 吸收值d. 学历8. 下列哪个不是描述统计学的主要方法:a. 统计图表b. 极差c. 方差d. 标准差二、填空题(每题5分,共40分)1. 统计学的核心是____________。
2. 分组频数分布中,横轴表示______________。
3. 极差等于最大值减去_____________。
4. 通过分析样本得出总体特征的方法称为______________。
5. 描述统计学的主要任务是对数据进行______________。
6. 样本容量为20,抽样误差为0.02,总体标准差为10,则抽样比例为____________。
7. 在正态分布曲线上,__________个标准差范围内的数据占比约为68%。
8. 样本均值的抽样分布是由一系列______________构成的。
三、简答题(每题20分,共40分)1. 请简要解释什么是统计学原理。
统计学原理是指统计学的基本理论、方法和原则。
2. 谈谈统计学的基本任务,并举例说明。
统计学的基本任务包括收集数据、描述数据、分析数据和预测数据。
例如,对于一项市场调研,统计学可以用来收集消费者的购买行为数据,描述这些数据的特征,分析不同市场细分群体的购买偏好,并基于历史数据预测未来的市场发展趋势。
统计学原理考试题一、选择题。
1. 下列哪个不是统计学的基本概念?A. 总体。
B. 样本。
C. 参数。
D. 统计量。
2. 在统计学中,描述总体特征的数字指标称为什么?A. 参数。
B. 样本。
C. 统计量。
D. 方差。
3. 下列哪个不是描述数据集中心位置的统计量?A. 均值。
B. 中位数。
C. 众数。
D. 标准差。
4. 如果一个数据集的标准差很大,表示什么?A. 数据集的离散程度大。
B. 数据集的离散程度小。
C. 数据集的中心位置偏移。
D. 数据集的分布形状不规则。
5. 在统计学中,概率分布的形状是由哪个参数控制的?A. 均值。
B. 标准差。
C. 方差。
D. 自由度。
二、填空题。
1. 样本容量为100,样本均值为30,总体标准差为5,样本标准误差为?答,0.5。
2. 一组数据的中位数为35,下四分位数为30,上四分位数为40,该组数据的四分位差为?答,10。
3. 某随机变量X的期望为20,方差为16,标准差为?答,4。
4. 在正态分布曲线上,距离均值两个标准差之外的数据占比约为?答,95.44%。
5. 在t分布中,自由度为10时,t分布的峰度为?答,3。
三、简答题。
1. 请解释参数和统计量的区别。
答,参数是用来描述总体特征的数字指标,如总体均值、总体标准差等;统计量是用来描述样本特征的数字指标,如样本均值、样本标准差等。
参数是对总体进行推断的依据,而统计量是对样本进行推断的依据。
2. 请解释正态分布曲线的特点。
答,正态分布曲线是一个钟形曲线,以均值为中心对称,曲线两侧尾部逐渐下降。
正态分布曲线的均值、中位数、众数重合,曲线的标准差决定了曲线的宽窄。
在正态分布曲线上,距离均值一个标准差之外的数据占比约为68%,距离均值两个标准差之外的数据占比约为95.44%,距离均值三个标准差之外的数据占比约为99.73%。
3. 请解释t分布与正态分布的区别。
答,t分布与正态分布的区别在于t分布是以样本容量为自由度的分布,而正态分布是以总体为基础的分布。
2009年7月广东省高等教育自学考试统计学原理试卷及答案(课程代码0974) 提示:本试卷共10页满分100分;考试时间150分钟一. 单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1、构成统计总体的每一个别事物,称为(C )A、调查对象B、调查单位C、总体单位D、填报单位2、将所有研究的对象按某种特征划分为若干类别,并给每一类别定名,所形成的计量尺(A )A、定类尺度B、定序尺度C、定距尺度D、定比尺度3、统计资料的性质是(A )A、数量性、总体性、客观性B、准确性、及时性、全面性C、科学性、具体性、社会性D、大量性、同质性、差异性4、调查单位是( B )A、调查对象的全部单位B、调查项目和指标的承担者C、负责向上提供资料的单位D、基层企事业单位5、按反映现象的时间特征不同,绝对指标可以分为(B )A、数量指标和质量指标B、时期指标和时点指标C、相对指标和平均指标D、实际指标和价值指标6、算术平均的基本形式是(C )A、总体的部分数值的全部数值之比B、同一总体的不同部分数值之比C、总体各项数值之和与数值个数之比D、不同总体的两个同类数值之比。
7、进行整群抽样时,应尽量保证(A )A、群与群之间差别较小,而群内差异较大B、群与群之间差别较大,而群内差异较小C、群与群之间差别较小,而群内差异也较小D、群与群之间差别较大,而群内差异也较大8、在抽取每个样本单位时,必须遵循( C )A、可比性原则B、准确性原则C、随机性原则D、同质性原则9、在调查之前可以事先加以计算和控制的误差是( B )A、登记误差B、抽样误差C、系统误差D、调查误差10、两个变量之间的相关关系称为(A )A、单相关B、复相关C、偏相关D、正相关11、一元线性回归模型的参数有(B )A、1个B、2个C、3个D、3个以上12、时间数列的两个构成要素是( C )A、变量值和次数B、时间和次数C、时间及其观测值D、表格和观测值13、时间数列中,各期数值可以相加的是(A )A、时期数列B、时点数列C、相对数时间数列D、平均数时间数列14、某厂总成本今年比去年增长50%,单位成本比去年上升25%,则产量比去年增长(B )A、12.5%B、20%C、25%D、37.5%15、广义上的指数是指反映(D )A、总体数量变动的相对数B、价格变动的相对数,C、物量变动的相对数D、动态变化的相对数二.多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题、目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
2010~2011学年度第一学期09级《统计学原理》期末考试试卷(B卷含答案)班级学号姓名总分(适用班级:电商0906-2 班)(考试形式:闭卷时间:90分钟)一、判断题(把正确的符号“√”或错误的符号“×”填写在题后的括号中。
)(每小题2分,共20分)1、质量指标都是用相对数或平均数表示的。
(√)2、增长量=报告期水平—基期水平,因此增长量不能反映现象发展变化的速度。
(×)3.在各种动态数列中,指标值的大小都受到指标所反映的时期长短的制约。
(×)4.社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面(×)5.在抽样推断中,全及指标值是确定的、唯一的,而样本指标值是一个随机变量。
(√)6.与普查相比,抽样调查调查的范围小,组织方便,省时省力,所以调查项目可以多一些。
(√)7.对某市下岗职工生活状况进行调查,要求在一个月内送报调查结果。
所规定的一个月时间是调查时间。
(×)8.相对指标都是用无名数形式表现出来的。
(×)9.数量指标作为同度量因素,时期一般固定在基期。
(×)10.从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本。
(×)二、单项选择题(每小题2分,共20分)1、下列分组哪个是按品质标志分组( C )A.学生按考试成绩分组 B、企业按计划完成程度分组C.产品按品种分组 D、家庭按年收入水平分组2.直接反映总体规模大小的指标是( A)。
A、总量指标B、相对指标C、平均指标 D变异指标3、反映样本指标与总体指标之间的平均误差程度的指标是(C)。
A、平均数离差B、概率度C、抽样平均误差D、抽样极限误差4.总量指标是用(A)表示的。
A.绝对数形式B.相对数形式C.平均数形式D.百分百形式5.权数对算术平均数的影响作用,实质上取决于(A)。
A.作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小B.各组标志值占总体标志总量比重的大小C.标志值本身的大小D.标志值数量的大小6.定基发展速度和环比发展速度的关系式(A)A.两个相邻时期的定基发展速度之商等于相应的环比发展速度B.两个相邻时期的定基发展速度之差等于相应的环比发展速度C.两个相邻时期的定基发展速度之和等于相应的环比发展速度D. 两个相邻时期的定基发展速度之积等于相应的环比发展速度7.对某种连续生产的产品进行质量检验,要求每隔一小时抽出10分钟的产品进行检验,这种抽查方式是( C )A.简单随机抽样B.类型抽样C.等距抽样D.整群抽样8.说明现象在较长时期内发展的总速度的指标是( C )A.环比发展速度B.平均发展速度C.定基发展速度D.定基增长速度9.编制总指数的两种形式是(B)A.数量指标指数和质量指标指数B.综合指数和平均数指数C.算术平均数指数和调和平均数指数D.定基指数和环比指数10.已知某企业1月、2月、3月、4月的平均职工人数分别为290人、294人、292人和305人,则该企业第一季度平均职工人数的计算方法是( B )A. 290+294+292+305B.290+294+2924 3290+294+292+305 290+294+292+305C. 2 2D. 2 24-1 4三、多项选择题(每题3分,共15分)1.下列统计指标中,属于质量指标的有(BDE)A.工资总额B.单位产品成本C.出勤人数D.人口密度E.合格品率2.我国统计调查的方法有(ABCDE)。
张家口广播电视大学2009—2010学年度“成人大专”期末补考统计学原理试题2010年1月一、单项选择题(每小题2分,共12分)1、全社会零售商品总额属于()。
A、数量标志B、品质标志C、数量指标D、质量指标2、以所有制为分组标志对全国工业企业进行分组属于()。
A、类型分组B、结构分组C、依存分组D、复合分组3、下列数列中哪一个属于动态数列()。
A、学生按学习成绩分组形成的数列B、工业企业按地区分组形成的数列C、职工按工资水平高低排列形成的数列D、出口额按时间先后顺序排列形成的数列4、某厂2003年完成产值2000万元,2004年计划增长10%,实际完成2310万元,超额完成计划()。
A、5.5%B、5%C、115.5% D 、15.5%5、调查单位与填报单位的关系是()。
A、二者是一致的B、二者有时是一致的C、二者没有关系D、调查单位大于填报单位6、在简单随机重复抽样条件下,当抽样平均误差缩小为原来的1/2时,则样本单位数为原来的()。
A、2倍B、3倍C、4倍D、1/4倍二、多项选择题(每小题2分,共8分)1、国家统计系统的功能或统计的职能有()。
A、信息职能B、咨询职能C、监督职能D、决策职能E、协调职能2、下列属于数量指标指数的有()A、商品零售量指数B、劳动生产率指数C、职工人数指数D、产品产量指数E、产品单位成本指数3、抽样估计中的抽样误差()。
A、是不可避免要产生的B、是可以通过改进调查方式来消除的C、是可以事先计算出来的D、只能在到处结束后才能计算E、其大小是可以控制的4、在次数分配数列中()。
A、总次数一定,频数和频率成反比B、各组的频数之和等于100C、各组频率大于0,频率之和等于1D、频率越小,则该组的标志值所起的作用越小E、频率表明各组标志值对总体的相对作用程度三、填空题(每小题2分,共10分)1、抽样误差范围觉得估计的,而概率保证程度决定估计的。
2、综合反映商品销售量变动程度的指数称,综合反映产品单位成本变动的指数称。
第1讲统计学原理导论一、判断题(把“∨”或“×”填在题后的括号里)1、统计一词包含统计学、统计资料等二种含义。
(×)2、统计的研究对象是社会经济现象的数量方面。
(∨)3、统计研究使用大量观察法是由统计研究对象的总体性决定的。
(∨)4、统计研究对象具有大量性、总体性、社会性的特点。
(×)5、统计工作就是各种统计活动。
(∨)6、统计资料就是统计工作完成时,以图表等形式提供的结果。
(∨)7、统计工作和统计资料之间的关系是理论和实践的关系。
(×)8、统计学和统计资料之间的关系是理论和实践的关系。
(×)9、统计学和统计工作之间的关系是理论和实践的关系(∨)10、统计的研究对象社会性、总体性、客观性的特点。
(∨)二、单项选择题(从下面每小题的被选答案中,选出一个正确的,并将正确答案的序号填在括号内)1、( A )是社会经济现象总体的数量方面。
A、统计的研究对象B、统计的特点C、统计资料D、统计学2、统计工作就是各种(B )。
A、统计资料B、统计活动C、统计学D、理论和实践3、(A )就是对统计活动所做的事先的全面计划和安排。
A、统计设计B、.统计调查C、统计整理D、统计分析4、(B )是有计划、有目的地搜集原始资料的过程。
A、统计设计B、.统计调查C、统计整理D、统计分析5、统计整理能使统计调查所得的原始资料( C )。
A、完整B、准确C、系统化、条理化D、及时三、多项选择题(从下面每小题的被选答案中,选出二个以上正确的,并将正确答案的序号填在括号内)1、统计工作过程的四个环节包括(ABCD )A、统计整理B、统计调查C、统计分析D、统计设计2、统计整理可以使统计调查所得的原始资料(AC )。
A、分组、汇总B、完整C、系统化、条理化D、准确3、统计分析是对整理后的资料进行深入加工处理,产生(BD )。
A、分组B、综合指标C、汇总D、统计活动的最终结果4、统计调查是(CD )。
2009年1月广东省高等教育自学考试人力资源统计学试卷(课程代码8407)一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1、企业人力资源管理统计研究的对象是()A 、企业人力资源现象的总量方面B 、企业人力资源现象的质量方面C 、企业人力资源现象的数量方面D 、企业人力资源现象的各个方面 2、综合反映企业工作质量的重要指标是()A 、劳动效益B 、劳动生产率C 、劳动报酬D 、劳动效率 3、人力资源管理统计中的月平均人数是()A 、月中人数B 、报告期中人数总和C 、报告月内平均每天拥有的人数D 、月初人数 4、徇企业人力资源素质的最重要的因素是()A 、体力水平B 、体力与智力水平C 、智力水平D 、文化水平 5、停工被利用时间在工作时间核算中应计入()A 、损失时间B 、非生产时间C 、制度内实际工作时间D 、缺勤工时 6、下列属于非工作时间的是()A 、工间操时间B 、上下班时间C 、加班时间D 、教育子女时间 7、下列不包括在劳动保护措施项目名称表中的是()A 、安全技术措施B 、个人防护用品C 、宣传教育D 、工业卫生技术措施 8、按照工伤事故工作日损失分类,轻伤事故的工作日损失在() A 、1-7日B 、1-30日C 、1-104日D 、1-365日9、人力资源管理统计中劳动效益的直接指标是()A 、人均创利率B 、工资利润率C 、每面元产值中的工资含量D 、净产值工资含量 10、下列属于劳动生产率结构影响指数的是()A 、∑∑∑∑110111TT q T T q B 、∑∑∑∑00111TT q T T q C 、∑∑∑∑10111TT q T T q D 、∑∑∑∑00110TT q T Tq11、计算作业者实作工时时,属于“倒算法”计算的公式为()A 、实作工时=制度工时+缺勤工时-停工工时-非生产工+停工被利用工时+加班加点工时B 、实作工时=制度工时-缺勤工时-停工工时-非生产工-停工被利用工时+加班加点工时C 、实作工时=制度工时-缺勤工时-停工工时-非生产工+停工被利用工时-加班加点工时D 、实作工时=制度工时-缺勤工时-停工工时-非生产工+停工被利用工时+加班加点工时 12、劳动定额中的生产工人定额完成程度指标是()A 、∑∑'+⨯'+111)()(Tt t Q Q nnB 、∑∑⨯'+'⨯'+1111)(Tt Q t Q Q nnC 、∑∑⨯11Tt Q nD 、∑∑∑∑∑+++⨯43211TT T T t Q n13、2008年上半年国有单位职工的平均工资(货币工资)为3200元,同期居民消费价格指数为111.68%,则上半年国有单位职工实际工资水平约为()A 、3574元B 、3200元C 、2865元D 、2826元 14、企业从业人员获取报酬的形式是() A 、货币B 、货币和实物C 、证券D 、工资 15、下列不属于在职培训的是()A、现场培训B、脱产培训C、劳动后备培训D、继续教育16、如果报告期人工成本总额减少,职工平均人数不变,则平均人工成本()A、增加B、减少C、不变D、不能确定17、人工成本是围绕什么进行核算的?()A、单位产品的人工成本B、企业的劳动投入C、企业的生产经营D、人工成本投入产出比值18、反映劳动争议严惩程度的指标是()A、每千职式劳动争议件数B、某项争议件数占争议总件数的比重、C、每千名女职工劳动争议件数D、平均每件劳动争议涉及人数19、劳动争议件数与劳动争议处理件数的关系为()A、期末未完结件数+本期申诉件数=本期处理件数+期初未完结件数B、期末未完结件数+本期申诉件数=期末处理件数+期末未完结件数C、期初未完结件数+本期申诉件数=本期处理件数+期末未完结件数D、期初未完结件数+本期申诉件数=期末处理件数+期初未完结件数20、社会保障体系的核心部分是()A、社会救助B、社会优抚C、社会保险D、社会福利21、一般的调查问卷应由四个要素组成,即题目、问卷具体内容、编号与()A、主题B、回答种类C、回答方式D、说明信或指导语22、统计台账登记统计资料的顺序是()A、工作流程B、管理层次C、原始记录D、时间23、从现象之间的联系来分析现象总变动的因素影响的分析方法,称为()A、对比分析法B、因素分析法C、平衡分析法D、动态分析法24、动态分析一般需要对事物作连续较长时期的观察和分析,并采用的一系列分析指标和方法是依据()A、时间数列B、平均发展速度C、增长量D、动态曲线图二、多项选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
武汉语言文化职业学院2009—2010学年度上学期期末考试参考答案及评分标准统计学原理(闭卷)(A 卷)一、单项选择题(每题2分,10小题,共20分,每题的备选答案中只有一个最符合题意。
) 1. C 2. B 3. C 4. B 5. B6. B7. B8. A9. A 10. D二、多项选择题(每小题2分,10小题,共20分,每题的备选答案中有两个或两个以上符合题意,错选不得分,漏选得1分。
) 1. ABCE 2. ABC 3. BDE 4. ABCDE 5. BDE6. BCD7. AC 8. AEC 9. ABDE 10. CD三、判断题 (判断下列每小题的正误。
正确的在题后括号内打“√”;错误的打“×”。
每小题1分,10小题,共10分)1. ×2. ×3. √4. ×5. ×6. ×7. √8. √9. × 10. ×四、填空题(每小题1分,10小题,共10分)1.大量观察法、统计分组法2.统计总体、总体单位3.品质标志、数量标志4.全部产品、每一件产品5.数量标志、品质标志6.统计总体、总体单位7.总体范围、指标数值 8.企业职工、企业9. 10.类型、结构、分析五、问答题(每小题5分,3小题,共15分) 1、品质标志和数量标志有什么区别?答:品质标志表明总体单位属性方面的特征,其标志表现只能用文字来表现; (2分)数量标志表明总体单位数量方面的特征,其标志表现可以用数值表示,即标志值。
(3分)2、什么是统计分布?它包括哪两个要素答:在统计分组的基础上,把总体的所有单位按组归并排列,形成总体中各个单位在各组间的分布,称为分配数列。
(2分)分配数列包括两个要素:总体按某标志所分的组(1分)和各组所占有的单位数。
(2分)3、结构相对指标、比例相对指标和比较相对指标有什么不同的特点?请举例说明。
答:结构相对指标是以总体总量为比较标准,计算各组总量占总体总量的比重,来反映总体内部组成情况的综合指标。
统计学原理试题(6)、单项选择题:(每小题1分,共20分)1. 设某地区有200家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况, 总体是()A.每一家工业企业B.200C.每一件产品D.200 2. 有600家公司每位职工的工资资料, 况,则总体单位是( )A.600家公司的全部职工C.600家公司所有职工的全部工资资 3. 一个统计总体( A.只能有一个指标 C. 只能有一个标志家工业企业 家工业企业的全部工业产品如果要调查这些公司的工资水平情 B.600 D.600 家公司的每一位职工 家公司每个职工的工 可以有多个指标 可以有多个标志 则该产品等级是( B.品质标志 C.数量指标 D. B. D. 4. 以产品等级来反映某种产品的质量, A.数量标志5. 在调查设计时, ()°A.变量值6. 年龄是( A.变量值 学校作为总体,每个班作为总体单位, )° 质量指标 各班学生人数是 B. )° B. 变量 C. 指标值 D. 指标 连续型变量 C. 离散型变量 但在实际应用中常按离散型处理 )° 避免登记的重复与遗漏 D. 连续型变量,7. 人口普查规定统一的标准时间是为了( A.登记的方便 B.C.确定调查的范围D. 8. 以下哪种调查的报告单位与调查单位是A.职工调查B. 工业普查C. 调查 9. 通过调查大庆、胜利、辽河等油田,种调查方式是( )° A.典型调查 B. 抽样调查 C. 10. 某市进行工业企业生产设备普查, 毕,则这一时间规定是( ) 确定调查的单位 一致的( )° 工业设备调查 D. 未安装设备 了解我国石油生产的基本情况。
这 重点调查 要求在10月 D. 普查 1日至15日全部调查完 A.调查时间 B.登记期限 C. 11. 统计分组的关键问题是( )° A.确定分组标志和划分各组界限 C.确定组距和组数 D.调查期限 D. 标准时间 B. 确定组距和组中值 确定全距和组距12.某连续变量数列,其最小组为开口组,组限为400,又知其相邻组的组 中值为500,则下开口组的组中值为( )。
统计学原理试题(6 )'、单项选择题:(每小题1分,共20分)1.设某地区有200家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体是A. 每一家工业企业B.200 家工业企业C.每一件产品D.200 家工业企业的全部工业产品2. 有600家公司每位职工的工资资料,如果要调查这些公司的工资水平情况,则总体单位是()A.600家公司的全部职工B.600 家公司的每一位职工C.600家公司所有职工的全部工资D.600 家公司每个职工的工资3. 一个统计总体()。
A.只能有一个指标B. 可以有多个指标C.只能有一个标志D. 可以有多个标志4.以产品等级来反映某种产品的质量, 则该产品等级是(A.数量标志B.品质标志C.数量指标D.质量指标5.在调查设计时, 学校作为总体,每个班作为总体单位, 各班学生人数是(A.变量值B. 变量C. 指标值D.指标6.年龄是()A.变量值B. 连续型变量C. 离散型变量D.连续型变量, 但在实际应用中常按离散型处理7. 人口普查规定统一的标准时间是为了(A.登记的方便B. 避免登记的重复与遗漏C.确定调查的范围D. 确定调查的单位8. 以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的()。
A.职工调查B. 工业普查C. 工业设备调查D. 未安装设备调查9. 通过调查大庆、胜利、辽河等油田,了解我国石油生产的基本情况。
这种调查方式是()0A.典型调查B.抽样调查C.重点调查D. 普查10. 某市进行工业企业生产设备普查,要求在10月1日至15日全部调查完毕,则这一时间规定是()A.调查时间B.登记期限C.调查期限D. 标准时间11. 统计分组的关键问题是()。
A.确定分组标志和划分各组界限B. 确定组距和组中值C.确定组距和组数D. 确定全距和组距12.某连续变量数列,其最小组为开口组, 组限为400,又知其相邻组的组中值为500,则下开口组的组中值为()0A.200B.300C.400D.60013.统计表的主词是统计表所要说明的对象,一般排在统计表的(A.左方B. 右方C. 上端中部D. 下方14.某大学10个分院共有学生5000人、教师300人、设置专业27个。
一:填空题。
1. 统计工作和统计资料之间是(统计过程与统计结果)的关系,统计学和统计工作之间是(统计理论与统计实践)的关系。
2.统计表中,宾词配置方式有(平行设置)和(层叠设置)两种。
9.统计研究运用大量观察法是由于研究对象的(大量性)和(复杂性)。
15. 统计报表按填报单位不同可分为(基层报表)和(综合报表)。
21.统计总指数的计算形式有(综合指标)和(平均指标)。
2.统计研究运用大量观察法是由于研究对象的(大量性)和(复杂性)所决定的。
3.统计模型中除了用数学方程表示现象的基本关系式外,还应具有(社会经济变量)与(模型参数)两项要素。
6.统计指标是一定社会经济范畴的具体表现,而且具有(可量性)和(综合性)的特点。
16.统计调查根据被研究总体范围的不同可分为( 全面调查 ) 和 ( 非全面调查 ) 。
17.统计调查根据 ( 被研究总体的范围 ) 可分为全面调查和非全面调查, 根据 ( 调查登记时间是否连续 ) 可分为连续调查和不连续调查。
21.统计调查中 , 两种不同的调查时态是 ( 调查时间 ) 和 ( 调查时限 ) 。
27. 统计报表按填报单位不同可分为(基层报表)和(综合报表)。
12.统计整理实现了个别单位的(标志值)向说明总体数量特征的(指标值)过渡32.统计分组按分组标志的多少不同,可分为(品质分组)和(变量分组)两种。
34.统计分组按分组标志的多少不同,可分为(简单分组)和(复合分组)两种。
36.统计分布主要包括(统计分组)和(各组单位数)两个要素。
41.统计表中宾词配置可有(平行配置)和(层叠配置)两种。
83.统计指数按照采用基期的不同,可分为(定基指数)和(环比指数)。
81. 统计指数按其反映的对象范围不同,分为(个体指数)和(总指数)两类。
13.统计指标按所反映的数量特点不同可分为(数量指标)和(质量指标)。
14.统计指标体系大体上可分为(基本统计指标体系)和(专题统计指标体系)两大类42.总量指标按其反映现象总体内容不同,分为(总体单位总量)和(总体标志总量)。
统计学原理试题及答案一、选择题1. 统计学中的“总体”指的是()。
A. 所有可能的样本B. 某个特定的数据集合C. 单个观测值D. 统计分析的方法答案:B2. 中位数是数据集中()的数值。
A. 位于最中间B. 出现次数最多C. 计算平均值的结果D. 按照大小顺序排列后的第二个数答案:A3. 标准差是衡量数据()的指标。
A. 大小B. 分布范围C. 相关性D. 比例关系答案:B4. 以下哪个不是统计学中常用的数据展示方法?()。
A. 条形图B. 折线图C. 散点图D. 流程图答案:D5. 抽样调查的目的通常是为了()。
A. 获得总体的准确数据B. 了解总体的大致情况C. 检验数据的相关性D. 预测未来的趋势答案:B二、填空题1. 在统计学中,当我们想要了解一组数据的集中趋势时,我们可以计算这组数据的________和________。
答案:平均数、方差2. 如果一个数据集的标准差为0,则说明这个数据集中的所有数值都________。
答案:完全相同3. 在进行假设检验时,我们通常会设定一个显著性水平,常用的显著性水平有0.01、0.05和________。
答案:0.10三、简答题1. 请简述什么是随机变量及其类型。
答:随机变量是指其取值依赖于随机现象的变量。
根据随机变量的取值是否连续,可以分为离散随机变量和连续随机变量两种类型。
离散随机变量的取值是可数的,而连续随机变量的取值是不可数的,可以在一个区间内取任意值。
2. 描述中心极限定理的含义及其在统计学中的应用。
答:中心极限定理是统计学中的一个重要定理,它指出,如果样本容量足够大,那么样本均值的分布将趋近于正态分布,无论原始总体分布如何。
这一定理的应用非常广泛,特别是在进行抽样和推断统计时,它允许我们使用正态分布的性质来简化计算和分析。
3. 说明如何计算一组数据的相关系数,并解释其意义。
答:相关系数是通过计算两个变量之间的协方差,然后除以这两个变量的标准差的乘积来得到的。