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高中生物必修二有关遗传的计算公式总结新教材生物必修2《遗传与进化》主要介绍了遗传的知识，是高中学生要学习好相关计算公式。
下面我给高中学生带来生物必修二有关遗传的计算公式，希望对你有帮助。
高中生物有关遗传的计算公式遗传题分为因果题和系谱题两大类。
因果题分为以因求果和由果推因两种类型。
以因求果题解题思路：亲代基因型双亲配子型及其概率子代基因型及其概率子代表现型及其概率。
由果推因题解题思路：子代表现型比例双亲交配方式双亲基因型。
系谱题要明确：系谱符号的含义，根据系谱判断显隐性遗传病主要依据和推知亲代基因型与预测未来后代表现型及其概率方法。
1.基因待定法：由子代表现型推导亲代基因型。
解题四步曲：a。
判定显隐性或显隐遗传病和基因位置;b。
写出表型根：aa、A_、XbXb、XBX_、XbY、XBY;IA_、IB_、ii、IAIB。
c。
视不同情形选择待定法：①性状突破法;②性别突破法;③显隐比例法;④配子比例法。
d。
综合写出：完整的基因型。
2.单独相乘法(集合交并法)：求①亲代产生配子种类及概率;②子代基因型和表现型种类;③某种基因型或表现型在后代出现概率。
解法：①先判定：必须符合基因的自由组合规律。
②再分解：逐对单独用分离定律(伴性遗传)研究。
③再相乘：按需采集进行组合相乘。
注意：多组亲本杂交(无论何种遗传病)，务必抢先找出能产生aa和XbXb+XbY的亲本杂交组来计算aa和XbXb+XbY概率，再求出全部A_，XBX_+XBY概率。
注意辨别(两组概念)：求患病男孩概率与求患病男孩概率的子代孩子(男孩、女孩和全部)范围界定;求基因型概率与求表现型概率的子代显隐(正常、患病和和全部)范围界定。
3.有关遗传定律计算：Aa连续逐代自交育种纯化：杂合子(1/2)n;纯合子各1―(1/2)n。
每对均为杂合的F1配子种类和结合方式：2 n ;4 n ;F2基因型和表现型：3n;2 n;F2纯合子和杂合子：(1/2)n1—(1/2)n。
伴性遗传概率计算方法伴性遗传是指一种遗传方式，它是指由于某一性状的基因位于性染色体上，而表现出来的遗传方式。
在这种遗传方式中，父母的性别决定了孩子患病的可能性，因此在伴性遗传的计算中，需要考虑到父母的性别比例。
下面将介绍伴性遗传概率的计算方法。
首先，我们需要确定父母的基因型。
在伴性遗传中，通常会涉及到X染色体上的基因。
父亲有一个X染色体和一个Y染色体，而母亲有两个X染色体。
如果母亲是携带者，即一个正常基因和一个突变基因，而父亲是正常的，则孩子患病的可能性为50%。
如果母亲是患者，即两个突变基因，而父亲是正常的，则孩子患病的可能性为100%。
如果母亲是正常的，而父亲是患者，则孩子患病的可能性为0%。
其次，我们需要考虑到孩子的性别。
由于伴性遗传通常涉及到X染色体上的基因，因此孩子的性别将对患病的可能性产生影响。
如果孩子是男性，他只有一个X染色体，因此如果母亲是携带者，患病的可能性为50%，如果母亲是患者，则患病的可能性为100%。
如果孩子是女性，她有两个X染色体，因此如果母亲是携带者，患病的可能性为25%，如果母亲是患者，则患病的可能性为50%。
最后，我们需要考虑到孩子的基因型。
如果母亲是携带者，那么孩子有50%的可能性是携带者，50%的可能性是正常的。
如果母亲是患者，那么孩子有100%的可能性是患者。
因此，通过对父母基因型、孩子性别和孩子基因型的考虑，我们可以计算出伴性遗传的患病可能性。
综上所述，伴性遗传的患病概率计算方法需要考虑到父母的基因型、孩子的性别和孩子的基因型。
通过对这些因素的综合考虑，我们可以得出孩子患病的可能性，这对于遗传疾病的预防和治疗具有重要的意义。
希望本文所介绍的伴性遗传概率计算方法能够对相关领域的研究和实践提供帮助。
伴性遗传概率计算方法伴性遗传是指由于基因突变导致的一种遗传模式，通常表现为在染色体上的一对同源染色体上的一种基因表现异常，而另一对同源染色体上的正常基因无法弥补异常基因的功能。
伴性遗传通常表现为在X染色体上的基因突变，因此更多地影响男性。
在伴性遗传的情况下，计算患病的概率是非常重要的，特别是对于家族遗传病的研究和临床诊断具有重要意义。
首先，我们需要了解伴性遗传疾病的特点。
伴性遗传疾病通常由于X染色体上的基因突变导致，因此男性患病的概率要高于女性。
在女性中，由于拥有两条X染色体，通常来自父母的一个异常X染色体可以被另一个正常的X染色体所弥补，因此女性患病的概率要低于男性。
而男性只有一条X染色体，因此来自母亲的异常X染色体将无法被弥补，导致男性患病的概率较高。
其次，我们需要了解如何计算伴性遗传疾病的概率。
在伴性遗传疾病中，父母患病基因的组合将直接影响后代的患病概率。
通常来说，如果父亲患病基因为X，母亲患病基因为X，那么子女患病的概率为50%。
如果父亲患病基因为Y，母亲患病基因为X，那么子女患病的概率为0%。
如果父亲患病基因为X，母亲患病基因为Y，那么子女患病的概率为100%。
如果父亲患病基因为Y，母亲患病基因为Y，那么子女患病的概率为0%。
最后，我们需要了解如何利用这些概率进行临床诊断和家族遗传病的研究。
通过对父母患病基因的组合和患病子女的概率进行计算，可以帮助医生进行更准确的诊断，同时也可以帮助科学家进行家族遗传病的研究。
通过对大量家族的遗传信息进行统计和分析，可以更好地了解伴性遗传疾病的发病规律和传播方式，为预防和治疗提供重要的参考依据。
总之，伴性遗传概率的计算方法对于家族遗传病的研究和临床诊断具有重要意义。
通过了解伴性遗传疾病的特点，计算患病的概率，并利用这些概率进行临床诊断和家族遗传病的研究，可以更好地帮助人们了解和预防伴性遗传疾病。
希望本文能够对读者有所帮助，谢谢阅读。
高一必修二伴性遗传知识点高中生物课程中，必修二部分涵盖了一系列的遗传学知识，其中之一是伴性遗传。
伴性遗传是一种基因传递方式，与常染色体遗传有所不同。
下面将对高一必修二中与伴性遗传相关的知识点进行详细介绍。
一、伴性遗传的定义与特点伴性遗传是指遗传性状不仅与性别有关，而且此类遗传物质定位于性染色体上的基因遗传方式。
一般来说，伴性遗传主要与X染色体相关，因为Y染色体上的基因较少。
伴性遗传通常表现为一种基因在同一性别中出现的频率较高，而在另一性别中出现的频率较低的现象。
二、伴性遗传的经典案例——血友病血友病是一种由于凝血因子遗传异常导致的出血性疾病，它是伴性遗传的典型案例之一。
正常情况下，凝血因子位于X染色体上的基因负责血液凝固的过程。
而当这个基因发生突变时，就会导致凝血因子缺乏，从而引发血友病。
由于该基因位于X染色体上，所以男性很容易受到该病的影响，而女性则常常是健康的基因携带者。
三、伴性遗传的概率计算要了解伴性遗传的概率，我们需要掌握一些重要的概念：正常基因、突变基因、杂合子和纯合子等。
正常基因是指没有突变的基因，而突变基因则是发生了突变的基因。
杂合子指在同一基因位点上有一对不同的等位基因，而纯合子则是在同一基因位点上有一对相同的等位基因。
在伴性遗传中，女性通常是正常基因和突变基因的杂合子，因为她们有两个X染色体。
而男性只有一个X染色体，所以如果他们携带突变基因，就会表现出相应的遗传疾病。
四、伴性遗传的其他案例和知识点除了血友病外，伴性遗传还涉及到其他疾病，如色盲、肌肉萎缩症和多发性鳞状疣等。
这些疾病的发生也与突变基因在X染色体上的位置有关。
此外，在伴性遗传中，女性有时也可能表现出某些遗传疾病，这是因为突变基因发生在她们两个X染色体的相同位置上，从而导致疾病的发生。
五、伴性遗传的临床意义和研究进展伴性遗传对于临床医学有着重要的意义，不仅可以帮助医生诊断与伴性遗传相关的疾病，还能指导患者的治疗方案。
同时，科学家们也在不断深入研究伴性遗传的机制，希望能找到更好的治疗方法，从而改善患者的生活质量。
第3节伴性遗传[学习目标] 1.概述性染色体上的基因传递和性别相关联的特点。
2.运用伴性遗传理论分析解决实践中的相关问题。
一、伴性遗传与人类红绿色盲1．伴性遗传概念：位于性染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫作伴性遗传。
2．人类红绿色盲(1)色盲基因位于X染色体上，Y染色体上没有相应的等位基因。
(2)人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表型项目女性男性基因型X B X B X B X b X b X b X B Y X b Y表型正常正常(携带者) 色盲正常色盲(3)人类红绿色盲遗传的主要婚配方式①方式一由图解分析可知：儿子的色盲基因只能来自母亲。
②方式二由图解分析可知：男性的色盲基因只能传给女儿，不能传给儿子。
③方式三由图解分析可知：女儿色盲，父亲一定色盲。
④方式四由图解分析可知：父亲正常，女儿一定正常；母亲色盲，儿子一定色盲。
(4)色盲的遗传特点：患者中男性远多于女性；男性患者的基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿。
判断正误(1)各种生物细胞内的染色体均可分为常染色体和性染色体()(2)XY型性别决定生物的X染色体都比Y染色体短()(3)性染色体与性别决定有关，其上的基因都决定性别()(4)无论是男性还是女性，只要含有红绿色盲基因就一定患病()(5)色盲基因都是由外祖父经他的女儿传给外孙的()答案(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×探讨点伴性遗传的特点1．根据上面“教材梳理”中的人类红绿色盲遗传的四种主要婚配方式，回答下列问题：(1)哪两种可以用于判断某种性状的遗传是否属于伴X染色体隐性遗传？试说出原因。
提示用方式一和方式四，因为这两种情况下，色盲和正常的个体在男女中的比值不同。
(2)根据方式二、三和四，你还能想到什么方法判断某种性状的遗传是否属于伴X染色体隐性遗传？提示正反交实验，如果实验结果不同，可以判断是伴性遗传。
伴性遗传的遗传规律与概率计算伴性遗传是指遗传物质在染色体上定位在同一染色体上的两个或多个性状同时传递给后代的特殊现象。
与常染色体遗传不同，伴性遗传是指位于性染色体上的基因传递给后代的现象。
在伴性遗传中，性染色体有显性或隐性等性状，这种现象引起了科学家对它的研究与探索。
一、伴性遗传规律伴性遗传的规律主要体现在以下几个方面：1. 父系遗传由于伴性基因位于X染色体上，所以伴性遗传一般表现为父系遗传。
也就是说，当男性患上伴性遗传疾病时，其子女中通常会有女性患病，而男性患病的可能性很低。
2. 母子传递在伴性遗传中，母亲如果是携带者则会将伴性基因传递给他们的儿子。
这是因为母亲的性染色体中必定包含一个患有伴性遗传疾病的X染色体，而父亲会通过精子中的X或Y染色体来决定子女的性别。
3. 女性载体在伴性遗传中，女性往往是携带者而不是患者。
这是因为女性有两个X染色体，所以即使其中一个携带有伴性遗传疾病的突变基因，另一个正常基因可以起到修复的作用，从而减轻或避免疾病的表现。
二、伴性遗传的概率计算伴性遗传的概率计算涉及到相关的遗传学知识和数理统计的应用。
通过对相关数据的统计分析，可以计算出伴性遗传疾病在子代中的发生概率。
1. 子女性别的概率计算伴性遗传是与性别相关的遗传现象，所以首先需要计算子女性别的概率。
根据常规的遗传学原理，男性子女的出生概率为50%，女性子女的出生概率也为50%。
2. 子女患病的概率计算对于伴性遗传疾病，如果母亲是携带者，她的儿子患病的概率为50%，女儿患病的概率也为50%。
如果父亲是患病者，他的女儿患病的概率为50%，而儿子患病的概率为0%。
3. 患病子女的概率计算如果一个家庭已知父亲或母亲是患有伴性遗传疾病的携带者，可以通过概率计算来估计他们的子女是否会患病。
具体计算方法如下：- 如果母亲是携带者，儿子患病的概率为50%，女儿患病的概率也为50%。
- 如果父亲是患病者，女儿患病的概率为50%，而儿子患病的概率为0%。
伴性遗传概率计算方法伴性遗传是指一种由于某一特定基因位点上的突变引起的遗传病，它通常发生在X染色体上。
由于男性只有一个X染色体，因此一旦患有该基因突变，就会表现出相应的遗传病。
而女性则有两个X染色体，通常来说，如果一个X染色体上的基因突变是致病的，另一个X染色体上的正常基因可以弥补其作用，因此女性患病的几率相对较低。
在这种情况下，我们需要计算伴性遗传的概率，以便更好地了解遗传病的传播规律和风险。
首先，我们需要了解家系中的遗传信息。
通过家系调查，我们可以了解到哪些家庭成员患有遗传病，以及他们的性别和家族关系。
接下来，我们需要确定患病个体的基因型。
根据患病个体的性别和家族遗传信息，我们可以推断出患病个体的基因型，进而计算出伴性遗传的概率。
在计算伴性遗传概率时，我们需要考虑到X染色体上的基因突变。
通常来说，我们可以使用遗传学的知识，结合家系调查和基因型推断，来计算伴性遗传的概率。
在计算过程中，我们需要考虑到患病个体的性别、家族遗传信息和基因型，以及正常个体和携带突变基因的个体之间的遗传规律。
值得注意的是，伴性遗传概率计算方法并不复杂，但需要结合实际情况进行具体分析。
在实际操作中，我们需要综合考虑家系调查、基因型推断和遗传规律，以便更准确地计算出伴性遗传的概率。
通过计算伴性遗传的概率，我们可以更好地了解遗传病的传播规律和风险，为家庭成员提供更好的遗传咨询和健康管理建议。
总之，伴性遗传概率计算方法是一项重要的遗传学技术，它可以帮助我们更好地了解伴性遗传病的传播规律和风险。
通过家系调查、基因型推断和遗传规律的综合分析，我们可以计算出伴性遗传的概率，为家庭成员提供更好的遗传咨询和健康管理建议。
希望本文所述内容能够对您有所帮助，谢谢阅读！。
遗传概率的计算方法（高中生物）之间。
相关概1概率是对某一可能发生事件的估计，是指总事件与特定事件的比例，其范围介于0 和率计算方法介绍如下：一、某一事件出现的概率计算法）自交，求自交后代某一个体是杂合体的概率。
1：杂合子（Aa例题）若该个体表现型为显性性状，它的基因型1解析：对此问题首先必须明确该个体是已知表现型还是未知表现型。
（）若该个体为未知表现型，那么该个体基因型22/3。
（。
且比例为1∶2，所以它为杂合子的概率为有两种可能：AA和Aa1/2或。
正确答案：2/3∶1，因此它为杂合子的概率为1/2AA为、Aa和aa，且比例为1∶2 二、亲代的基因型在未肯定的情况下，其后代某一性状发生的概率计算法：一对夫妇均正常，且他们的双亲也都正常，但双方都有一白化病的兄弟，求他们婚后生白化病孩子的概率是例题2 多少？的概，AA的分析可推知该夫妇均为Aa的概率为2/3解析：（1）首先确定该夫妇的基因型及其概率？由前面例题1）与假设该夫2/32/3Aa的概率（×）假设该夫妇为Aa，后代患病的概率为1/4。
（3）最后将该夫妇均为率为1/3。
（21/9，即为该夫妇后代中出现白化病患者的概率。
正确答案：1/4相乘，其乘积1/9妇均为Aa情况下生白化病患者的概率三、利用不完全数学归纳法。
代时，其杂合子的几率为：自交系第一代基因型为例题3Aa的玉米，自花传粉，逐代自交，到自交系第n解析：第一代 Aa 第二代 1AA 2Aa 1aa 杂合体几率为 1/2n-1 2）1/2代杂合体几率为（第三代纯 1AA 2Aa 1aa 纯杂合体几率为（1/2）n第n-1）（1/2正确答案：杂合体几率为四、利用棋盘法例题4：人类多指基因（T）是正常指（t）的显性，白化基因（a）是正常（A）的隐性，都在常染色体上，而且都是独立遗传。
一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们有一个白化病和正常指的的孩子，则生下一个孩子只患有一种病和患有两种病以及患病的概率分别是（）A.1/2、1/8、5/8B.3/4、1/4、5/8C.1/4、1/4、1/2D.1/4，1/8，1/2解析：据题意分析，先推导出双亲的基因型为TtAa（父），ttAa（母）。
遗传定律计算方法的应用《生物学·必修 2.遗传与进化》是高中生物学中学生较难理解的内容，其中孟德尔遗传定律、伴性遗传等相关的计算及遗传图谱的推理，也是高考中题目难度比较大的部分。
笔者结合自身教学经验，对遗传定律计算方法进行了总结归纳。
1 棋盘法棋盘法是一种概率计算方法，能够最直接地计算杂交后代基因型和表现型的方法（图1）。
例1 分析图1中F2表现型有_____种，基因型_____种，组合方式有_____种。
通过棋盘法可以直接看出表现型为4种，基因型为9种，组合方式为16种。
由此可见，棋盘法的优点为：直观、准确可靠；缺点为：烦琐，不适用于多对基因的组合。
例如，3对等位基因，配子类型有8种，将有64种组合方式，27种基因型，此时使用棋盘法解题非常不方便且容易出错。
2 分解法分解孟德尔研究遗传定律的过程，可将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题，从每一对相对性状入手，最后将所有相关结果相乘得出结果。
分解法能够快速、高效地解决多基因组合问题，弥补棋盘法的不足。
例 2 选取纯合的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆作为亲本进行杂交，图2为F1自交产生F2的过程。
其中，Y（黄色）对y（绿色）为完全显性，R（圆粒）对r（皱粒）为完全显性。
（1）F2中基因型有_____种，表现型有_____种，组合方式有种（2）F2中YyRr占_____，YR中YyRr占_____。
解析如图3所示：即F2中不同基因型为3×3=9种；不同表现型为2×2=4种；组合方式为4×4=16（雌雄配子各有4种）。
由于Yy占14，Rr占1/4，所以F2中YyRr占1/4 ×1/4=1/16由于Y_中Yy占2/3，R_中Rr占2/3，所以Y_R中YyRr占2/3×2/3=4/9。
3 配子法减数分裂产生配子是遗传的细胞学基础，利用配子法解决遗传问题，尤其是遗传概率的计算问题，是从本质上入手，更有效也更快捷。
高中生物基因频率的计算
高中生物基因频率的计算主要有两种方法，分别是定义法（基因型）计算和哈代-温伯格定律计算。
定义法（基因型）计算：
常染色体遗传：基因频率（A或a）% = 某种（A或a）基因总数 / 种群等位基因（A和a）总数 = （纯合子个体数× 2 + 杂合子个体数） / 总人数× 2。
伴性遗传：X染色体上显性基因频率 = 雌性个体显性纯合子的基因型频率 + 雄性个体显性个体的基因型频率 + 1/2 ×雌性个体杂合子的基因型频率 = （雌性个体显性纯合子个体数× 2 + 雄性个体显性个体个体数 + 雌性个体杂合子个体数） / （雌性个体个体数×2 + 雄性个体个体数）。
需要注意的是，伴性遗传不算Y，因为Y上没有等位基因。
哈代-温伯格定律计算：A% = p，a% = q；p + q = 1；（p + q）² = p² + 2pq + q² = 1；AA% = p²，Aa% = 2pq，aa% = q²。
对于复等位基因，可调整公式为：(p + q + r)² = p² + q² + r² + 2pq + 2pr + 2qr = 1，p + q + r = 1。
其中，p、q、r各复等位基因的基因频率。
此外，基因频率也可以通过基因型的频率来计算，即基因频率 = 纯合子的基因型频率 + 1/2杂合子基因型频率。
以上方法仅供参考，如需更多信息，建议查阅相关文献或咨询专业生物教师。
伴性遗传概率计算【解题攻略】：1.判断该性状（遗传病）的遗传方式 2•判断亲本的基因型 3.计算子代的概率注：一种性状（遗传病）的考查比较简单，按基因分离定律进行计算即可；涉及到两种 性状（遗传病）的考查，一般采用独立分析法，即先一种性状一种性状地分析，然后再把两 种性状的情况组合起来，与基因自由组合定律的算法相似，只不过要注意到伴性遗传的情况。
该病是显性遗传病，n — 4是杂合子川一 7与正常男性结婚，子女都不患病 川一 8与正常女性结婚，儿子都不患病 该病在男性人群中的发病率高于女性人群 分析下面家族中某种遗传病的系谱图，下列相关叙述中正确的是（5^ 6ITI1. A. B. C. D.2.□止常男性o正常女性•患病女性A. B. C. D. 3.该遗传病为伴x 染色体隐性遗传病 川8和n 3基因型相同的概率为 2/3 川10肯定有一个致病基因是I 1由传来的 川8和川9婚配，后代子女发病率为 1/4一对正常夫妇，双方都有耳垂（控制耳垂的基因位于常染色体上） 色盲、白化且无耳垂的孩子，若这对夫妇再生一儿子，为有耳垂、 率多大A. 3/8 B . 3/16C . 3/324.有一对表现型正常的表兄妹婚配，D . 3/64 生了一个既有白化病，结婚后生了一个色觉正常但患白化病的概（基因a ）又有色盲（基因b ）两病的几率分别是 的小孩。
这位表兄的基因型，已生小孩的性别和再生一个小孩患AaX B Y 、男孩、1/16 Aa^Y 、男孩、1/16-4无致病基因。
有关分析正确的A. AaX B Y 、男孩、1/4C. AAXY 、女孩、1/16D5.下图是患甲、乙病两种遗传病的系谱图，且已知n 是（多选）B. 专项训练F图□止塔另止常女A. 甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴 X 染色体隐性遗传B. n -3的致病基因均来自于I-2c.n -2有一种基因型，川-8基因型有四种可能D.若川-4与川-5结婚，生育一患两种病孩子的概率是5/12|] OrB©-r-n1 I23 4in o 自 A i 6t 234 S□ o 疋家!立 昌e 甲玳男、立 M已屈男、女e苗*皆世男.女A. 甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传B. 乙病的遗传方式为伴 X 染色体隐性遗传C. I -1与川-1的基因型相同D.如果川-2与川-3婚配，生出正常孩子的概率为7/166.如图是具有甲、乙两种遗传病的家族系谱图，其中一种遗传病的致病基因位于 色nO 伍常立性□止常男性 甲桶女性 印心男性 患两种構女性场勿snnlA. 甲病是伴X 染色体显性遗传病B. 乙病是常染色体隐性遗传病C.如果川8是女孩，则其可能有2种基因型D.川io 不携带甲、乙两病致病基因的概率是 2/37.人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。
遗传概率的计算方法（高中生物）概率是对某一可能发惹祸件的预计，是指总事件与特定事件的比率，其范围介于0 和 1 之间。
有关概率计算方法介绍以下：一、某一事件出现的概率计算法例题 1:杂合子（ Aa ）自交，求自交后辈某一个体是杂合体的概率。
分析：对此问题第一一定明确该个体是已知表现型仍是未知表现型。
（ 1 ）若该个体表现型为显性性状，它的基因型有两种可能： AA 和 Aa 。
且比率为 1 ： 2,所以它为杂合子的概率为2/3 。
（2 ）若该个体为未知表现型，那么该个体基因型为AA Aa和aa,且比率为 1 ： 2 ： 1, 所以它为杂合子的概率为1/2 。
正确答案：2/3或 1/2二、亲代的基因型在未一定的状况下，后来辈某一性状发生的概率计算法例题 2: 一对夫妇均正常，且他们的双亲也都正常，但两方都有一白化病的兄弟，求他们婚后生白化病孩子的概率是多少？分析：（1 ）第一确立该夫妇的基因型及其概率？由前面例题 1 的剖析可推知该夫妇均为Aa 的概率为2/3 , AA的概率为 1/3 。
（2）假定该夫妇为Aa, 后辈生病的概率为1/4 o（3）最后将该夫妇均为Aa 的概率（ 2/3 X 2/3 ）与假定该夫妇均为 Aa 状况下生白化病患者的概率1/4 相乘，其乘积1/9 , 即为该夫妇后辈中出现白化病患者的概率。
正确答案：1/9三、利用不完整数学概括法例题 3:自交系第一代基因型为Aa 的玉米，自花传粉，逐代自交，到自交系第n 代时，其杂合子的几率为_。
分析：第一代Aa第二代1AA 2Aa 1aa杂合体几率为1/2第三代纯1AA 2Aa 1aa纯杂合体几率为（1/2 ）2第 n 代杂合体几率为（1/2 ）一，—，n-1正确答案：杂合体几率为（1/2 ）四、利用棋盘法例题 4:人类多指基因（T）是正常指（ t ）的显性，白化基因（a）是正常（ A ）的隐性，都在常染色体上，并且都是独立遗传。
一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们有一个白化病和正常指的的孩子，则生下一个孩子只患有一种病和患有两种病以及生病的概率分别是（）A.1/2 、 1/8 、5/8B.3/4、1/4、5/8C.1/4、1/4、1/2D.1/4 , 1/8 , 1/2分析：据题意剖析，先推导出双亲的基因型为TtAa （父）， ttAa （母）。
性别决定和伴性遗传应用](https://img.taocdn.com/s1/m/61552144168884868762d68c.png)
人教版高中生物必修二知识点梳理重点题型（常考知识点）巩固练习伴性遗传（二）性别决定和伴性遗传应用【学习目标】1、举例说明伴性遗传在实践中的应用。
2、举例说出与性别有关的几种遗传病及特点【要点梳理】要点一、伴性遗传的方式及其特点1、伴Y染色体遗传（1）特点：致病基因只位于Y染色体上，无显隐性之分，患者后代中男性全为患者，女性全正常。
简记为“男全病，女全正”。
致病基因由父亲传给儿子，儿子传给孙子，具有世代连续性，也称限雄遗传，简记为“父传子，子传孙”。
（2）实例：人类外耳道多毛症。
（3）典型系谱图如下图（阴影代表男性患者）。
2、伴X染色体显性遗传（1）特点：具有连续遗传现象。
患者中女多男少。
男患者的母亲及女儿一定为患者，简记为“男病，母女病”。
正常女性的父亲及儿子一定正常，简记为“女正，父子正”。
女性患病，其父母至少有一方患病。
（2）实例：抗维生素D佝偻病、钟摆型眼球震颤。
（3）典型系谱图如右下图（阴影代表患者）。
3、伴X染色体隐性遗传（1）特点：具有隔代交叉遗传现象。
患者中男多女少。
女患者的父亲及儿子一定是患者，简记为“女病，父子病”。
正常男性的母亲及女儿一定正常，简记为“男正，母女正”。
男患者的母亲及女儿至少为携带者。
（2）实例：人类红绿色盲症、血友病、果蝇的白眼遗传。
（3）典型系谱图如下图（阴影代表男女患者）。
4、伴性遗传中概率求解范围的确定（1）在所有后代中求概率：不考虑性别归属，凡其后代均属求解范围。
（2）只在某一性别中求概率：需避开另一性别，只看所求性别中的概率。
（3）连同性别一起求概率：此种情况性别本身也属求解范围，因而应先将该性别的出生率（1／2）列入范围，再在该性别中求概率。
5、注意事项（1）运用遗传特点解决遗传图谱问题时，应注意几种特殊情况，可直接判定遗传方式。
（2）运用遗传规律解决概率计算问题时，应注意“色盲男孩”与“男孩色盲”的区别。
（3）运用遗传特点解决伴性遗传问题时，应注意与性别联系，并写出遗传图解，确保正确。
伴性遗传概率计算【解题攻略】：1．判断该性状（遗传病）的遗传方式2．判断亲本的基因型3．计算子代的概率注：一种性状（遗传病）的考查比较简单，按基因分离定律进行计算即可；涉及到两种性状（遗传病）的考查，一般采用独立分析法，即先一种性状一种性状地分析，然后再把两种性状的情况组合起来，与基因自由组合定律的算法相似，只不过要注意到伴性遗传的情况。
专项训练1．下图是一种伴性遗传病的家系图。
下列叙述错误的是A．该病是显性遗传病，Ⅱ一4是杂合子B．Ⅲ一7与正常男性结婚，子女都不患病C．Ⅲ一8与正常女性结婚，儿子都不患病D．该病在男性人群中的发病率高于女性人群2．分析下面家族中某种遗传病的系谱图，下列相关叙述中正确的是A．该遗传病为伴x染色体隐性遗传病B．Ⅲ8和Ⅱ3基因型相同的概率为2/3C．Ⅲ10肯定有一个致病基因是Ⅰ1由传来的D．Ⅲ8和Ⅲ9婚配，后代子女发病率为1/43．一对正常夫妇，双方都有耳垂（控制耳垂的基因位于常染色体上），结婚后生了一个色盲、白化且无耳垂的孩子，若这对夫妇再生一儿子，为有耳垂、色觉正常但患白化病的概率多大A．3/8 B．3/16 C．3/32 D．3/644．有一对表现型正常的表兄妹婚配，生了一个既有白化病（基因a）又有色盲（基因b）的小孩。
这位表兄的基因型，已生小孩的性别和再生一个小孩患两病的几率分别是A．AaX B Y、男孩、1/4 B．AaX B Y、男孩、1/16C．AAX B Y、女孩、1/16 D．AaX b Y、男孩、1/165．下图是患甲、乙病两种遗传病的系谱图，且已知Ⅱ-4无致病基因。
有关分析正确的是（多选）A．甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传B．乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传C．Ⅰ-1与Ⅲ-1的基因型相同D．如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率为7/166．如图是具有甲、乙两种遗传病的家族系谱图，其中一种遗传病的致病基因位于X染色体上，若Ⅱ7不携带致病基因，下列相关分析错误的是A．甲病是伴X染色体显性遗传病B．乙病是常染色体隐性遗传病C．如果Ⅲ8是女孩，则其可能有2种基因型D．Ⅲ10不携带甲、乙两病致病基因的概率是2/37．人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。
高中生物必修二生物计算公式总结导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高中生物必修二生物计算公式总结》的内容，具体内容：高中生物必修二的复习开始了，大家把计算公式都记住了吗?下面是我为大家整理的必修二生物计算公式，希望对大家有所帮助!必修二生物计算公式总结一：有关双链DNA(1、2链)与mR...高中生物必修二的复习开始了，大家把计算公式都记住了吗?下面是我为大家整理的必修二生物计算公式，希望对大家有所帮助!必修二生物计算公式总结一：有关双链DNA(1、2链)与mRNA(3链)的碱基计算①DNA单、双链配对碱基关系：A1=T2，T1=A2;A=T=A1+A2=T1+T2，C=G=C1+C2=G1+G2。
A+C=G+T=A+G=C+T=1/2(A+G+C+T);(A+G)%=(C+T)%=(A+C)%=(G+T)%=50%;(双链DNA两个特征：嘌呤碱基总数=嘧啶碱基总数)②DNA单、双链碱基含量计算：(A+T)%+(C+G)%=1;(C+G)%=1―(A+T)%=2C%=2G%=1―2A%=1―2T%;(A1+T1)% =1―(C1+G1)%;(A2+T2)%=1―(C2+G2)%。
③DNA单链之间碱基数目关系：A1+T1+C1+G1=T2+A2+G2+C2=1/2(A+G+C+T);A1+T1=A2+T2=A3+U3=1/2(A+T);C1+G1=C2+G2=C3+G3=1/2(G+C);④DNA单、双链配对碱基之和比((A+T)/(C+G)表示DNA分子的特异性)：若(A1+T1)/(C1+G1)=M，则(A2+T2)/(C2+G2)=M，(A+T)/(C+G)=M⑤DNA单、双链非配对碱基之和比：若(A1+G1)/(C1+T1)=N，则(A2+G2)/(C2+T2)=1/N;(A+G)/(C+T)=1;若(A1+C1)/(G1+T1)=N，则(A2+C2)/(G2+T2)=1/N;(A+C)/(G+T)=1。
