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【初中政治】九年级政治承担对社会的责任复习提纲
【—九年级政治承担对社会的责任】以下的内容是对承担对社会的责任知识的复习学习。
承担对社会的责任
1. 如何承担对社会的责任？
① 作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，
共同营
造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
② 维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。
当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身
而出，
坚决维护国家的荣誉和利益。
③ 国家处于困难时刻，最能考验公民的责任意识。
主动为国分忧、勇担重任、与国
家共渡
难关，是我们义不容辞的责任。
④我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成
为现实。
2. 为什么要热心公益事业
⑴我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。
⑵在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身
的价值在奉献中得以提升。
当你参加公益活动时，你的一次行动将会吸引众多关注的目光，你的一个倡议将会得到众多人的积极响应。
⑶让我们享受承担责任的快乐，提高我们的社会实践能力
希望同学们认真学习上面的复习提纲，总结上面的重点知识，很好的学会学习，希望
同学们能考出优异的成绩。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
4人教版九年级思想品德第二课第二节《承担对社会的责任》人教版九年级思想品德全一册第一单元承担责任服务社会第二课在承担责任中成长第二节承担对社会的责任我的学习目标：1．知识目标：知道“国家兴亡，匹夫有责”，维护国家的尊严时每个公民应尽的责任；懂得社会需要互助、人们需要彼此关爱。
2．能力目标：增强关爱社会的实践能力和热心公益、服务社会的能力。
3．情感态度和价值观目标：树立“承担责任光荣、推卸责任可耻的”的责任意识；体验“团结就是力量”的自豪感，体验承担责任的快乐。
我的学习过程：一、生活引入1.每课一诵（10分）关爱集体的表现有哪些？2.你参加过公益活动吗？有什么感受？（10分）二、基本功训练1．知识点学习（1）我们应如何承担起对国家的责任？（10分）（2）参与社会公益活动，有哪些重要意义？（10分）2、知识点演练判断下列观点是否正确，并简要说明理由。
（20分）（1）维护国家的尊严是我们每个公民的权利。
（2）参加社会公益活动，对社会发展有利，而对个人来说没有任何意义。
三、题型训练1．单项选择题（1）维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。
当国家的尊严受到侵犯时（）（5分）A．军人将承担全部责任B．我们身单力薄，无能为力C．我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益D．共产党人将承担全部责任（2）我们生活在一个互相关爱的社会，所以我们应该（）（5分）A．努力营造“人人为我” 的社会氛围B．对自己负责C．牺牲个人利益，热心公益D．热心公益、服务社会2．简答题（10分）战争年代，我们的前辈为国家抛头颅、洒热血，义无反顾，前赴后继，无怨无悔；在进行社会主义现代化建设的今天，我们应该怎样承担对国家的责任？四、学以致用1．举一反三（10分）（1）杭州市某中学的一名中学生，因病重住进了医院，但家庭贫寒没钱医治，许多市民为他捐款看病。
这一行动说明（）A．我们生活的社会应该是一个人人相互关爱的社会B．为国分忧，勇挑重担是公民义不容辞的责任C．“天下兴亡，匹夫有责”D．在我们的社会里，人人都能做到互帮互助（2）承担对社会的责任应做到（）①胸怀天下，勇于承担关爱社会的责任②为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关③热心公益，服务社会④“舍大家，保小家”A．①④ B．②④ C．①②③ D．①②③④2．我要解决生活中实际问题（10分）2008年5月12日发生在四川汶川的8级特大地震，给人民生命财产造成重大损失。
初三政治复习提纲总结之责任初三政治复习提纲总结之责任初三政治复习提纲总结之责任一、知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，了解责任与角色的关系，做一个负责任的公民1、责任是一个人应当做的事情，同时责任也意味着不应该做某些事情。
2、责任的来源：责任产生与社会关系之中的相互承诺。
承诺表现在生活的方方面面。
3、角色与责任：不同的角色承担不同的责任。
我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
(子女：孝敬父母;学生：遵守学校纪律，完成学习任务;朋友：忠诚、互助、互谅;陌生人：扶危济困;公民：热爱祖国;社会成员：维护正义、保护环境、热爱和平等)二、做一个负责任的公民(1)增强责任意识：①代价与回报：承担责任，需要付出代价，往往也伴随着获得回报的权利。
承担责任，是自尊、自信的表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
②有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍要为它们承担责任。
我承担，我无悔。
③履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献精神，是社会责任感的集中体现。
(2)在承担责任中成长①首先是对自己负责。
我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。
我们每个人都应该具有责任感。
用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是负责任的表现。
②对他人负责。
我对他人负责他人也对我负责。
③对集体负责。
只有维护集体利益，个人利益才会有保障。
关爱集体，人人有责。
④对社会负责。
作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀社会，承担起关爱社会的'责任，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围.⑤对国家负责。
维护国家尊严是每个公民应尽的责任;坚决维护国家的荣誉和利益;为国分忧是我们义不容辞的责任。
⑥只有人人认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
(3)做一个负责任的公民①慎重许诺、坚决履行诺言。
②承认错误并承担错误所造成的后果。
③自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。
主题4关心社会，承担责任知识脉络丰富的社会生活我与社会个人是社会的有机组成部分人的身份是在社会关系中确定的在社会中成长人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养亲社会行为在人际交往和社会实践中养成责任是一个人分内应该做的事情责任的来源是多方面的不同角色承担不同责任认识责任我对谁负责，谁对我负责关心社会承担责任责任与角色同在承担责任的代价与回报主动选择承担的责任承担责任勇担社会责任自觉担当，我承担、我无悔增强履行责任的能力关爱关爱是维系友好关系的桥梁他人关爱是社会和谐稳定的关爱是润滑剂和正能量幸福关爱他人也是关爱和善待自己积极奉献社会关爱他人，要心怀善意关爱他人，要尽己所能关爱是艺术关爱他人，要讲究策略服务社会体现人生价值服务社会能够促进我们全面发展奉献的价值服务社会积极参与社会公益活动热爱劳动，爱岗敬业奉献的途径河北五年考情分析2015—2019年河北中考命题规律总结考点年份题号题型分值考查点设题材料材料类型设问类型承担责任2019 24(1) 简答题3分遵守规则、承担责任、尊重他人权利纠缠司机、高铁“霸座”、恶犬伤人社会热点反映类2018 24(2) 简答题3分遵守规则、承担责任、珍视生命、尊重他人“关注斑马线治理、呵护斑马线文明”的宣传图片；室内无烟环境成为公共诉求社会热点做法类2017 25(3) 简答题2分责任护鸟志愿者行为社会热点启示类亲社会行为2018 2 选择题2分凡人善举亲社会关爱迷路老人、给快递小哥送水、在有玻璃碴儿的垃圾袋上贴提示纸条生活事例评价类1.亲社会行为：①这是2017年新增考点，只有2018年中考题第2题考查了该知识点；②可选择公益事业或从事公益活动的人物，考查在他们身上体现的品质，关注社会发展变化、关心社会、遵守公德。
2.承担责任：①属于高频考点，近五年考查三次；②承担责任、服务社会经常与社会公正、珍视生命、诚实守信、尊重他人、人生价值、规则等考点结合考查；③题型以简答题为主；④在备考过程中，要关注年度人物评选活动及重大会议表彰人物等，向有责任感的典型人物学习，注意把责任落实到自己学习和生活中的方方面面，以负面形象为反例时时鞭策自己，增强自身的社会责任意识。
关心社会、关爱他人、承担社会责任第一课丰富的社会生活一我与社会1.方式了解社会生活的方式：媒介(网络、电视、报纸、广播)、书籍、日常观察、社会调查、社会服务活动等。
2通过参与社会生活得出的感受：①我们的社会生活绚丽多彩；②国家取得巨大进步。
③人们在社会交往中形成了各种关系。
3社会生活的变化有哪些？飞驰的高铁列车方便了人们的出行；异彩纷呈的演出丰富了人们的文化生活；听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明；我们的衣食住行用条件更加充分……我们都能感受到国家取得的巨大进步。
4.感受社会生活的重要性：①个人是社会的有机组成部分，社会关系构成了人类赖以存在的社会②人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
5.参与社会生活的意义：①我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。
②我们会更加关注社区治理，并献计献策；③我们会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
6.列举我们我们在不同的社会关系中的不同身份①在家庭：我们是父母的子女；②在学校：我们是老师的③学生、同学的同学；③在小区：我们是业主，也是其他业主的邻居④在国家：我们是祖国的建设者。
7.几种主要的社会关系：血缘关系、地缘关系、业缘关系二在社会中成长1.*个人与社会有什么关系？（怎样理解个人是社会的一员？）个人与社会之间是相互构建、相互塑造的关系①个人是社会的有机组成部分；人的身份是在社会关系中确定的。
②人的成长是不断社会化的过程；人的生存和发展离不开社会。
2.社会对个人成长的意义、作用（为什么个人的成长离不开社会）①人的成长是不断社会化的过程；②人的生存和发展离不开社会。
每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
3怎样理解人的成长是不断社会化的过程？①通过父母的抚育，同伴的帮助，老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。
第一单元《承担责任服务社会》中考政治总复习（人教新课标初三上）Ⅰ.考点分析1、明白责任是产生于社会关系之中的相互承诺，了解责任与角色的关系〔了解〕〔1〕责任产生与社会关系之中的相互承诺。
承诺表现在生活的方方面面。
○1我们生活在社会中，都因不同的社会身份而负有不同的责任。
○2责任是一个人应当做的情况，同时责任也意味着不应该做某些情况。
〔2〕责任与角色的关系：不同的角色承担不同的责任。
我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
○1作为子女，孝敬父母，是我们的责任○2作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任○3作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞；○4作为一般公民，我们〝位卑未敢忘忧国〞○5作为社会成员，我们应该爱护正义、热爱和平、爱护环境2、做一个负责任的公民〔运用〕〔1〕增强责任意识：○1第一是对自己负责。
只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
我对自己负责，讲到底，也确实是对他人负责、对社会负责。
我们每个人都应该具有责任感。
○2对他人负责。
我对他人负责，他人也对我负责；我们周围有许多人，他们履行社会责任，从来不计较代价与回报，他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表达。
○3对集体负责。
只有爱护集体利益，个人利益才有保证。
○4对社会和国家负责。
作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造〝我为人人，人人为我〞的社会氛围。
我们青青年肩负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴的重任将通过我们的奋斗成为现实。
○5只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
〔2〕做一个负责任的公民：○1慎重许诺、坚决履行诺言。
我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任。
○2承认错误并承担错误所造成的后果。
○3我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的欢乐。
中考道德与法治总复习——关心社会，承担责任河北模拟一、选择题1. (2019石家庄43中一模7)在我省各地开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册……中学生参与此项活动()①是提高科学文化素质的重要途径②有利于增强责任意识，做一个负责任的公民③有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围④是热心公益、服务社会的表现A. ②④B. ①③C. ①②④D. ②③④2. (2019沧州桂和中学一模6改编)2018年8月2日，返乡探亲的通州消防员张利鹏陪父母在辽宁朝阳市北票白石漂流景区游览时，遇到3名游客落水。
危急时刻，他跳入水中奋力将3人救出，自己却因体力不支不幸遇难。
对他的行为评价正确的是()①承担责任，不计代价与回报②自觉履行了法定义务③弘扬了以助人为乐为核心的中华民族精神④传递了正能量，是践行社会主义核心价值观的表现A. ①④B. ①②④C. ①②③D. ②③④3. (2018邯郸一模4改编)一博主发布了一条名为“别人家的年夜饭……”的消息，并配发一组摆放在厨房里待烹制的熊掌、穿山甲、鳄鱼等野生动物的照片。
接到网友举报后，该博主因虚构事实扰乱公共秩序被行政拘留五日。
从道德角度考虑，博主应有的反思是()①遵守公德，维护正义②增强责任意识，维护公共秩序③学法用法，遵法守法④增强诚信意识，说老实话，办老实事，做老实人A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ②③④4. (2019石家庄28中二模3)2018年5月14日，正在执行飞行任务的川航客机，因前风挡玻璃脱落而处于紧急危险状态。
机长刘传健沉着冷静、规范操作，成功将飞机安全备降在机场。
“英雄机长”刘传健()①果断处置，具有高超的职业素养②珍视生命，保护了乘客的生命安全③勇于担当，具有强烈的责任感④恪尽职守，践行了社会主义核心价值观A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ①②③④5. (2019石家庄42中模拟2)在沧州市献县黑风张村，有一个“童心驿站”。
