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期末考试 七年级历史 试卷

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北京师范大学承德附属学校2016-2017学年度第一学期期末考试七年级历史试卷A卷（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（每题2分，共70分）1．他治理洪水，发展生产，使人民安居乐业；结朿了中国原始社会的部落联盟状态，创造了奴隶制国家。

这里的“他”是指（）A．黄B．舜C．禹D．启2．过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋，如图所示，居住在该样式房屋中的原始居民是（）A．元谋人B．北京人C．河姆渡人D．半坡人3．西周建立后，今天潍坊一带除齐国外，还有纪国、莱国和杞国等诸侯国，这些诸侯对天子的义务是（）A．缴纳租税B．治理郡县C．镇守疆土D．监察百官4．考古发现是了解史前社会的主要证据。

下面一组邮票反映的是河姆渡遗址发掘出的文物，它见证了我国河姆渡原始居民的生产生活状况。

据此可以得出的结论有（）①他们种植的农作物是水稻②他们主要使用青铜农具③他们居住的是干栏式房屋④他们已学会了制作舟船A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5．原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。

推动上述演进的主要因素是（）A．建筑技术的进步B．人工取火的发明C．饲养水平的提高D．生产工具的改进6．许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。

这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点？（）A．奴隶制开始瓦解B．封建制度确立C．生产力飞速发展D．诸侯兼并争霸7．山东是儒家文化的发源地，在人类历史上，以儒家思想为基础的中华文明是唯一没有中断过的古代文明．下列各项属于儒家学派治国主张的是（）A．兼爱，非攻B．“法治”，中央集权C．顺应自然，无为而治D．“为政以德”，以“礼”治国8．北京故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自（）A．墨家B．儒家C．道家D．法家9．面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局，不同流派的知识分子提出了不同的治世药方。

秦统一的历史证明，哪一种药方更“对症”当时的社会形势？（）A．儒家：为政以德，仁政治国B．墨家：互助互爱，反对侵略C．法家：提倡法治，中央集权D．道家：顺其自然，无为而治10．某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动，他们拟定了以下研究主题，其中最合适的是（）A．新旧交替：社会剧烈变革的时代B．反抗暴秦：宁有种乎的悲壮呐喊C．道教产生：奠定传统文化的根基D．逐鹿天下：争夺帝位的楚汉之争11．易中天在《帝国的终结》一书中说“秦，虽死犹存，它亡的悲壮”，从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指（）A．统一度量衡和货币B．焚书坑儒C．修筑长城D．建立起中央集权制度12．郡县制的推行，在我国历史上影响深远。

下列朝代中，最早推行这一制度的是（）A．秦朝B．汉朝C．明朝D．清朝13．魏晋南北朝时期，江南地区摆脱了原先的落后状态。

南宋时，苏、湖、常、秀（秀水，今浙江嘉兴）有“天下粮仓”之美称。

出现这种现象的重要原因是（）A．纸币“交子”的出现B．北方人口的大量南迁C．海上丝绸之路的开通D．筒车的广泛应用14．制成世界上最早的全身麻醉药剂“麻沸散”，又编制了如图所示医学体操的著名医学家是（）A．张仲景B．华佗C．李时珍D．宋应星15．中国古代有一位著名的思想家，他认为一切事物都有其对立面，对立面的双方能相互转化。

请问这位思想家是（）A．孔子B．孟子C．老子D．墨子16．修筑于战国时期，使成都平原“水旱从人，不知饥馑”的水利工程是（）A．都江堰B．灵渠C．大运河D．长城17．孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书，名叫《春秋》；而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当，所以后人就将东周的前期称为春秋时期。

该时期始于（）A．国人暴动B．周平王东迁洛邑C．齐桓公成为霸主D．韩赵魏三家分晋18．战国历史的特点，一是“乱”，二是“变”。

以下各项中，不属于战国历史的是（）A．商鞅变法B．长平之战C．楚庄王称霸中原D．合纵与连横19．在中国古代历史上，“齐人”、“鲁人”，“楚人”、“燕人”等名称的山现，主要是因为（）A．分封制B．郡县制C．郡国并行制D．行省制度20．胡适说：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的”。

下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是（）A．仁者爱人B．因材施教C．有教无类D．为政以德21．春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各个阶层，这说明（）A．动摇了周王朝的统治基础B．瓦解了西周的分封制C．打破了贵族垄断教育的特权D．适应了诸侯争霸战争的需要22．后人在对张骞的评价中说:“骞始开通西域道也。

”这里所说的“西域道”的起点是（）A．洛阳B．成都C．长安D．酒泉23．他采纳董仲舒的主张，任用精通儒家学问的人为官，推行“罢黜百家，独尊儒术”政策。

“他”是（）A．秦始呈B．汉武帝C．唐太宗D．宋太祖24．秦统一之前，中国地域内有许多分封的国家，各国有自己的国君或王，中央对地方的控制能力有限；秦统一后，为了有效控制地方，加强中央集权，在地方推行（）A．禅让制B．分封制度C．郡县制度D．行省制度25．欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心。

”汉武帝采取的下列措施体现了这一主张的是( )A．派张骞出使西域B．设置“十三州部”C．颁布“推恩令”D．反击匈奴26．秦朝时，蜀郡（现今四川地区一带）郡守产生的方式是（）A．世袭继承B．皇帝任命C．地方推荐D．考试选拔27．东汉末年群雄并起，最终形成三国鼎立的格局，下列示意图符合公元222年三国局势的是（）28．“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。

交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。

”这首诗描述的是（）A．官渡之战B．赤壁之战C．淝水之战D．澶州之战29．李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南奔似水嘉”，反映了西晋末年中原动乱、人口南迁的情况，人口南迁产生的主要影响是（）A．破坏了南方环境和农业发展B．加剧了南北矛盾和割据状态C．完成了经济和政治重心南移D．促进了江南开发和民族交往30．东汉末年，关中地区人口从240万减少到50万，扬州从320万增加到433万，荆州（今湖北境内）从359万增加到620万，导致这一时期南北人口变化的主要因素是（）A．江南地区开发B．北方战乱频繁C．经济重心南移D．民族融合加强31．汉代，“丝綢和香料从其原产地中国和亚洲东南部向西运输到达中亚、伊朗和罗马帝国°”这反映了当时（）A．中国商人到达过罗马帝国B．西方人普遍享用中国丝绸C．丝绸之路沟通东西方贸易D．陆路贸易取代了海路贸易32．“宋齐继，梁陈承，为南朝，都金陵。

北元魏，分东西，宇文周，与高齐。

”下列与《三字经》中的这段话所概括的历史不相符的是（）A．东晋结束后，南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，统称“南朝”B．北魏曾经统一黄河流，后分裂为东魏和西魏C．这一时期正式形成了经济重心南移的局面D．政权分立与民族融合是这一时期的时代特征33．某同学搜集到以下四幅图片，请帮他拟定一个正确的主题（）A．中华文明的起源B．统同一国家的建立C．政权分立和民族融合D．繁荣开放的社会34．北魏孝文帝改革后，生活在北魏的鲜卑族贵族女孩可能经历（）①学汉语②穿戴汉族服饰③改汉姓④禁止与汉族贵族联姻A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④35．小明同学的理想是长大后像袁隆平、李振声一样，成为一名农业专家。

下列人物中能给他最大启发的是（）A．祖冲之B．贾思勰C．郦道元D．王羲之二、材料分析题（本大题共4小题，36题9分；37题9分;38题4分;39题8分，共30分）36．材料一经过一番辛苦打造，由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强，同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系。

----《细讲中国历史丛书﹒西周史》材料二秦兼天下，建皇帝号，立百官之职．汉因循而不革，明简易，随时宜也．----《汉书》卷十九《百官宫卿表》（1）据材料一指出西周在政治上推行什么制度？这种制度有什么积极作用？（3分）（2）据材料二并结合所学知识指出秦朝创立了什么制度？它采用了诸子百家中哪一学派的思想？秦的“百官之职”包括哪些官职以及相应的职责是什么？（6分）37．改革和创新是一种普遍的历史现象，它是历史发展的鲜明主题。

阅读材料，回答问题。

材料一行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。

民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治——《史记•商君列传》（1）材料一记载的是中国历史上的哪次改革？改革的哪项措施激励人们“勇于公战”？这次改革对秦国起到了什么作用？（4分）材料二孝文帝召见群臣，说：“现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语……30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职和罢官。

”（2）孝文帝为什么要进行改革？材料二中孝文帝提出了什么具体改革措施？这次改革在历史上产生了怎样的影响？（5分）38．“中国古代，丝绸之路在世界版图上延伸，诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事；如今，一个新的战略构想在世界政经版图从容铺展——共建‘丝绸之路经济带’和‘21世纪海上丝绸之路”’。

阅读材料，回答问题。

写出材料一中A点代表的城市名称以及B点代表的国家。

（2分）结合所学知识指出丝绸之路的重要历史作用。

（2分）39.看图说史。

（1）此图表明东晋南朝时期江南经济发展的主要原因是什么？（1分）（2）结合所学知识谈谈除了这个原因外，江南经济发展的原因还有哪些？（6分）（3）这一时期江南地区的开发对我国经济产生了怎样的深远影响？（1分）北京师范大学承德附属学校2016-2017学年度第一学期期末考试七年级历史A卷答案一、选择题（每小题2分，70分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20C D C C D D D B C A D A B B C A B C A C21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35C C B C C B B BD B C C C B B二、填空题(18分)36.（1）分封制；加强对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围（2）中央集权制度；法家；丞相太尉御史大夫；丞相负责行政，太尉负责军事，御史大夫负责监察37.（1）商鞅变法奖励军功为秦统一六国奠定了基础（2）北魏统一北方，黄河流域各族人民长期生活在一起，日常的接触和频繁的交往，在生产技术和生活习俗方面相互影响，民族融合已成为趋势说汉语38.长安大秦促进了东西方经济文化交流39.（1）人口南迁带来了劳动力和先进的生产技术（2）自然条件优越南方社会秩序比较安定人民的辛勤劳动统治者的重视（3）为我国经济重心逐渐南移奠定了基础。

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七年级历史期末试卷及答案【含答案】

七年级历史期末试卷及答案【含答案】

七年级历史期末试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪个朝代被称为“中华文明的摇篮”？A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝2. 中国历史上第一个统一的中央集权国家是？A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝3. 以下哪位是唐朝的开国皇帝？A. 李渊B. 李世民C. 李隆基D. 李治4. 北宋时期的都城是？A. 长安B. 洛阳C. 开封D. 杭州5. 下列哪位是明朝的著名航海家？A. 郑和B. 张骞C. 玄奘D. 马可·波罗二、判断题1. 秦始皇是中国历史上第一个皇帝。

（）2. 唐朝是中国历史上版图最大的朝代。

（）3. 宋朝是中国历史上商业最发达的时期。

（）4. 明朝时期，中国实行了海禁政策。

（）5. 清朝是中国历史上一个封建王朝。

（）三、填空题1. 中国古代的四大发明包括：____、____、____、____。

2. 唐朝的都城是____，也是当时世界上最大的城市之一。

3. 宋朝时期，中国的经济中心从北方转移到____。

4. 明朝的____下西洋，是当时世界上规模最大的航海活动。

5. 清朝的____年，是中国近代史上一个重要的转折点。

四、简答题1. 请简述秦朝统一六国的过程。

2. 唐朝的“贞观之治”指的是什么？3. 宋朝时期，中国的科技和文化有哪些重要成就？4. 明朝为什么要实行海禁政策？5. 请简述清朝的“康乾盛世”。

五、应用题1. 请举例说明唐朝的对外交往有哪些重要影响。

2. 请分析宋朝商业发展的原因及其影响。

3. 请说明明朝的“一条鞭法”对当时社会的影响。

4. 请分析清朝的“闭关锁国”政策对中国近代史的影响。

5. 请结合历史事件，说明中国历史上的民族融合过程。

六、分析题1. 请分析中国古代文明的发展特点及其对后世的影响。

2. 请分析中国历史上的重要改革及其影响。

七、实践操作题1. 请设计一个关于唐朝的历史展览，包括展览的主题、内容、展品等。

2. 请设计一个关于宋朝的科技成就的科普活动，包括活动的主题、形式、内容等。

七年级期末考试试卷历史【含答案】

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七年级期末考试试卷历史【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 以下哪位历史人物是唐朝的开国皇帝？A. 李世民B. 李渊C. 李隆基D. 李治2. 中国古代四大发明中，最早出现的是？A. 指南针B. 火药C. 印刷术D. 造纸术3. “破釜沉舟”这个成语出自哪场战役？A. 官渡之战B. 淝水之战C. 巨鹿之战D. 长平之战4. 以下哪个朝代不属于中国历史上的“五代十国”时期？A. 后梁B. 后周C. 前蜀D. 南唐5. 丝绸之路起点是哪个城市？A. 长安B. 洛阳C. 开封D. 杭州二、判断题（每题1分，共5分）1. 秦始皇统一六国后，实行了“焚书坑儒”政策。

（√/×）2. 诸葛亮是三国时期蜀汉的丞相。

（√/×）3. 唐朝是中国历史上疆域面积最大的朝代。

（√/×）4. 宋朝时期，中国的海外贸易非常发达。

（√/×）5. 明朝的皇帝朱元璋是农民出身。

（√/×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 中国古代的“科举制”开始于____朝。

2. “三国演义”中的“三足鼎立”指的是魏、蜀、____。

3. 北宋时期，中国的首都迁移到了____。

4. 中国古代的“四大发明”包括造纸术、火药、印刷术和____。

5. 明朝时期的著名航海家郑和，他的船队被称为“____”。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述秦始皇统一六国的过程。

2. 请简述唐朝的“贞观之治”。

3. 请简述“三国演义”中的赤壁之战。

4. 请简述明朝的“靖难之役”。

5. 请简述清朝的“闭关锁国”政策。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果你是唐朝的皇帝，你会如何处理与边疆民族的关系？2. 如果你生活在宋朝，你会如何参与到海外贸易中？3. 如果你生活在明朝，你会如何应对倭寇的侵扰？4. 如果你生活在清朝，你会如何处理与外国的关系？5. 如果你是一位历史学家，你会如何研究中国古代的历史？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析中国古代的“科举制”对社会的积极和消极影响。

七年级历史期末试卷(附答案)

七年级历史期末试卷(附答案)

七年级历史期末一、选择题：本大题共20小题，每题2分。

每题只选出一项正确的。

1、生活在北京西南周口店龙骨山山洞里且距今约七十万年至约二十万年的我国远古人类是（）A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、蓝田人2、在我国氏族公社时期，半坡原始居民主要种植的是（）A、粟B、水稻C、小麦D、大豆3、约公元前1600年，率领本国人民起兵打败夏桀、灭夏后建立商朝的是（）A、汤B伊尹C、盘庚D、纣4、“阵前倒戈”成语出自下列哪次我国古代的大战之中？（）A、牧野之战B、城濮之战C、桂陵之战D、马陵之战5、战国时期，我国封建社会形成，当时社会的主要矛盾是（）A、奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾B、地主阶级和农民阶级的矛盾C、中华民族和帝国主义的矛盾D、无产阶级和资产阶级的矛盾6、下列表述中，错误的是（）A、商朝的甲骨文已经相当成熟B、商周的金文比甲骨文更规范C、西周晚期大篆开始出现D、春秋时期出现了竹书和帛书7、战国时期，主张“兼爱”“非攻”，希望人们互助互爱，反对不义战争，支持正义战争的人是（）A、孟子B、荀子C、墨子D、韩非8、秦始皇修筑长城的目的是（）A、为了北伐匈奴B、为了显示皇威C、用来抵御匈奴D、为了统一全国9、“项庄舞剑，意在沛公”成语中的“沛公”是指（）A、陈胜B、吴广C、项羽D、刘邦10、“农，天下之本也。

黄金珠宝，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑。

”这句出自《汉书》的话，是下列哪位西汉皇帝说的？（）A、汉高祖B、汉文帝C、汉景帝D、汉武帝11、为巩固中央集权，汉武帝接受董仲舒的建议，采取的措施是（）A、颁布“推恩令”，进一步削弱王国势力B、取消地方的盐铁经营权，中央专卖C、取消地方的铸币权，中央铸造发行五铢钱D、罢黜百家，独尊儒术12、“光武中兴”时期的汉朝皇帝是（）A、汉武帝B、刘秀C、汉明帝D、汉和帝13、体育比赛中夺得第一名的被称为“冠军”。

它始于汉朝一位皇帝称他的一位名将军勇冠三军，封其为“冠军侯”。

历史初一期末考试试卷及答案

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历史初一期末考试试卷及答案一、选择题本大题共20小题;每小题2分;共40分.以下各小题的四个选项中;只有一个选项是正确的..请把正确选项的代号填入下表中..1．某同学利用暑假准备实地考察我国境内已知的最早人类遗址;他应该去A．陕西省B．北京市C．云南省D．浙江省2．我国在世界上最早种植的农作物有①稻②麦③黍④粟A．①④B．②③C．②④D．③④3．歌曲龙的传人中有一句歌词：“黑眼睛;黑头发;黄皮肤;永永远远是龙的传人..”作为龙的传人的中华民族所尊奉的“人文初祖”是A．黄帝B．尧舜C.大禹D．后羿4.禹死后;他的儿子启是通过什么样的继承方式成为夏朝的第二代国王的A.禅让制B.奴隶制C.世袭制D.分封制5.我国古代的很多成语来源于春秋战国时期;下列成语与古代事件对应正确的一组是A.退避三舍──城濮之战B.纸上谈兵──桂陵之战C.卧薪尝胆──长平之战D.围魏救赵──吴越争霸6．同学们来到殷墟;讲解员指着一段文字残片告诉同学：“这文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况;对研究商朝的历史有重要的价值..”由此判断;这些文字应该是A．甲骨文B．小篆C．隶书D．行书7．小明感冒了;到医院去看病;医生先看了小明的脸色;又听了他的胸部;然后问了一下他的感觉..请问;这种诊断疾病的方法最早是谁总结出来的A.张仲景B.李时珍C.华佗D.扁鹊8．春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响的是A.道家B.儒家C.法家D.墨家9.秦朝为加强中央集权而采取的措施是A.罢黜百家;独尊儒术B.颁布“推恩令”;削弱王国势力C.称皇帝;实行郡县制D.派卫青、霍去病打败匈奴10.他是以大一统王朝使臣的身份开辟域外交通路线的第一人;经过他的探险;形成了丝绸之路;造福当时;泽及后人..这里的“他”指的是A.王昭君B.张骞C.马可.波罗D.鉴真11．x疆是我国领土不可分割的一部分..x疆隶属于我国中央政府的管辖开始于A．丝绸之路的开通B．三国鼎立局面的形成C．西域都护的设立D．秦统一六国12、陆路丝绸之路的起点和终点分别是A、长安和印度B、洛阳和欧洲C、长安和欧洲D、咸阳和西亚13．“王立群读史记”在央视百家讲坛栏目播出;吸引了不少历史爱好者观看..下列有关史记表述错误的是A．作者司马光生活在汉武帝时代B．是我国第一部纪传体通史C．记述了从黄帝到汉武帝时期的历史D．肯定了陈胜吴广反抗暴秦的革命首创精神14、下列我国古代科技成就;不属于东汉时期取得的是A、蔡伦改进造纸术B、祖冲之把圆周率数值计算小数点以后的第7位数字C、数学名着九章算术的出现D、张衡制成世界公认的最早的地震仪器——地动仪15、东汉末年最的两位医学家是A、扁鹊与张仲景B、扁鹊与华佗C、张仲景与华佗D、李时珍与华佗16．对三国鼎立局面的形成影响的是A．官渡之战B．淝水之战C．三顾茅庐D．赤壁之战17．把曹魏、北魏、西晋、前秦等几个政权归属同一类的标准是A．都由少数民族建立B．都曾统一过北方C．都定都洛阳D．都实行过改革并取得成功18、自北魏孝文帝以后;北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字;如“孝武帝”、“孝明帝”等..这其中主要是因为他们A、与汉族贵族联姻B、学习汉族的礼法C、采用了汉族的官制D、将鲜卑族的姓氏改为了汉族姓氏19.假如你想了解北魏时期杂交育种的方法和果树嫁接等生产技术;首选的书籍应是A齐民要术B天工开物C水经注D资治通鉴20、龙门石窟是我国雕刻艺术的宝库之一;地点在A、四川成都B、山西大同C、河南洛阳D、河南安阳二、非选择题60分21、10分学习与感悟1线索梳理：按照朝代更替或时间发展顺序;将朝代名称填入时间轴下面的方框里;将每个朝代开始时间填入时间轴上面的方框里..6分2发现感悟：从以上朝代更替图中;你发现了什么 4分;发现一点得2分22、判断并改正请判断下列各小题中同学间对话是否正确..正确的在小题后括号内打上“√”;错误的打上“×”;并加以改正..每小题判断无误得1分;改正正确得2分;共8分1、甲同学：齐桓公能成为春秋时期第一个霸主;其中一个重要原因就是他知人善任;是这样的吗乙同学：是这样的..当时他任用伊尹为相;通过改革;使齐国国富兵强..如判断为错误;正确为：2、甲同学：佛教是当今世界上的三大宗教之一..它发源地在哪里呢又是什么时候传入我国的呢乙同学：它起源于印度;应该是在西汉末年传入我国中原地区的..如判断为错误;正确为：3、甲同学：书上讲;吴国船队曾达到夷洲;这件事情还能告诉我们哪些历史信息呢乙同学：首先;当时称为夷洲的地方就是今天的台湾地区;这说明台湾地区和内地早已有交往和联系..其次;说明当时吴国的造船业比较发达;这有利于海上交通的发展..如判断为错误;正确为：4、甲同学：我知道;王羲之是东晋时期的书法家;他的代表作兰亭序;有“天下第一行书”的美誉..那么;书法是在什么时候成为一种艺术的呢乙同学：应该是在西晋的时候..如判断为错误;正确为：23、14分阅读与比较材料一：“合力本农桑业;耕织致粟帛多者复其身免除徭役..”──史记&8226;商君列传材料二：……奖励努力耕作的农民;劝诫百官关心农桑..每年春耕时;他们亲自下地耕作;给老百姓做榜样..──人教版中国历史七年级上册材料三：农民日报北京3月7日电国务院总理在十届全国人大五次会议上作政府工作报告说;在全国全部免征农业税;彻底改变两千多年来农民缴纳“皇粮国税”的历史……增加对种粮农民的直接补贴、良种补贴、农机具购置补贴和农业生产资料综合补贴..强调;解决好农业、农村、农民问题;仍然是全部工作的重中之重..──农民日报2007年3月7日请回答：1材料一是什么时期哪次改革的内容 4分材料二中的“他们”是汉朝的哪两位皇帝 2分2试比较分析材料一、二与材料三古今政府对“农”态度的共同点和不同点..6分共同点不同点材料一、二都重视减轻古代统治者为了巩固自己的统治地位而发展农业生产;大部分农民仍有沉重的赋税、徭役负担..材料三3“解决好农业、农村、农民问题;仍然是全部工作的重中之重..”假如你是灵宝市长;请你谈谈解决我市“三农”问题的设想或办法 2分24．共12分读图与概括1．222年;三国鼎立局面形成..请将三国的国名填写在图中的相应位置..6分2．请在图上用“□”标注北魏孝文帝494年后的都城..2分3．东晋、南朝时期;江南地区长江以南地区经济迅速发展起来;影响其经济发展的因素有些提示：概括要点回答;如照抄原文者;不能得分..4分25．16分学习与探究我国自古以来就是一个多民族的国家;秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期..结合所学知识回答下列问题..步骤一走进历的民族关系1举例说明秦汉时期;中原王朝与匈奴存在的和战关系..各举一例;共4分和：战：步骤二体验历的民族关系2下图再现了“张骞出使西域拜别汉武帝”的情景;写出张骞第一次出使西域的目的..张骞两次出使西域最终起到了什么作用 4分3穿时空隧道;你来到了北魏时期;亲历了北魏孝文帝改革的前后情况;试举两例说明孝文帝改革前后北魏的变化..4分步骤三感悟历的民族关系4历各民族之间关系的主流是什么和平友好/战争对立由史及今;我们应该树立什么样的民族意识共4分一、本大题共20小题;每小题2分;共40分答案CAACAADBCB答案CCABCDBBAC二、非选择题60分2110分1每框0.5分;共6分..时间轴上面方框依次前1600年前770年前221年25年220年420年时间轴下面方框依次商西周战国西汉西晋东晋2该题是开放题;无固定答案..如我国奴隶社会或从夏到战国比封建社会战国到南北朝时间长；从夏到战国或秦朝代更替比较缓慢；从战国或秦到南北朝朝代更替比较频繁；从夏到南北朝总的趋势是各朝代存在时间长短不一;有的只有短短的19年;有的却长达400多年；从夏到南北朝建立统一政权的朝代多;分裂分立的政权少..评分说明：符合以上5点意思的任意1点即可得2分;2点即可得4分.多一点可加2分;最多加4分..其它言之有理亦可..22、每小题判断无误得1分;改正正确得2分;共8分1、×正确为：当时他任用管仲为相;通过改革;使齐国国富兵强2、√3√4、×正确为：应该是在东汉末年..23.14分1战国时期商鞅变法4分..汉文帝、汉景帝2分26分政府对“农”态度的共同点政府对“农”态度的不同点材料一、二农业生产;农民负担意思对即可;3分材料三当今我国政府则充分考虑到农村、农民的问题;一心一意为农民着想;使所有农民不再缴纳农业税..意思对即可..3分3本题为开放性问题;答案不固定..如：积极推进城镇化;鼓励农村剩余劳动力向非农产业转移;逐步减少农民；走科技兴农之路;改善农业结构;增加农民收入；加大政府对农业的投资;支援农村各项建设；继续深化农村各项体制改革;加强法制和精神文明建设等..学生的答案能体现以上四个方面中的一方面;即可得满分2分..其他建议;言之成理;亦可得分24．共12分1每填对一个2分..6分2将方框标注在“洛阳”位置上2分3南方战乱少;相对安定；江南一些统治者采取了一些发展经济的措施；大量北方人口南迁带来充足的劳动力、先进生产工具和技术；江南地区优越的自然条件..表述不同;意思相近者亦可;4分25．16分1和：呼韩邪单于归顺汉朝；昭君出塞等；战：蒙恬反击匈奴；卫青、霍去病攻打匈奴等..各举一例即可;4分2目的：联络大月氏;夹击匈奴..2分；作用：促进了西域与汉朝的经济文化交流;开通了丝绸之路意思对即可;2分..3结合北魏孝文帝改革的措施来谈;如从语言、婚姻、服饰、姓名、居住环境、社会经济等方面任举两例即可..4分4主流：和平友好..树立民族平等;友好交往的意识..符合题意的其它表述也行;4分。