伟大的抗日战争1 (1)概述

抗日战争的历史资料简写下面是店铺为大家整理的一些“抗日战争的历史资料简写”的资料，供大家参阅。

抗日历史简写抗战大事记1931.9.18,日军发动九.一八事变,局部抗战就此展开;1932.1.28,日军于上海发动一.二八事变,在上海建立侵华桥头堡;1935年华北事变后,中日民族矛盾上升为主要矛盾,同年在北平爆发了一二.九学生运动;1937.7.7,日寇于北平发动七七事变(卢沟桥事变),中国开始全面抗战;1937.8.13,日军发动侵略上海的八.一三事变,淞沪会战(8.13——11.12)就此展开;1937年9月至11月,太原会战展开,八路军奔赴抗日前线并于9.25.取得平型关大捷,这是抗战以来中国所取得的首次重大胜利.忻口之战十万将士壮烈殉国;1937.12.13,日军攻陷南京,进行了长达六个星期的血腥屠杀;1937年年底1938年5月,国民党在正面战场上以徐州为中心展开徐州会战,其中在台儿庄战役中取得重大胜利;1938.6.12至10.27,武汉会战展开.武汉会战后抗战由战略防御阶段转入战略相持阶段;1939年冬至1940年春,国军主动发起“冬季攻势”,取得一定战果;1940.5月至6月,枣宜会战展开,国军第三十三集团军总司令张自忠壮烈殉国;1940.8月至12月,百团大战;1942年起中国远征军入缅甸参战,于1945年与美英军队配合初击败侵缅日军;1944年抗战转入战略反攻阶段;1945.8.6与8.9,美军向日本广岛、长崎投下原子弹;1945.8.9,苏联出兵中国东北击溃日本关东军;1945.8.15,日本宣布无条件投降;1945.9.2,日本签署投降书;1945.9.9,中国战区受降仪式在南京举行;1948.12.23,东条英机等七名甲级战犯于东京巢鸭监狱被处以绞刑. 根据这个大事记选择你所感兴趣的事件去搜索一下就好.牢记历史,珍爱和平,以史为鉴,面向未来.。

中国抗战史概述抗日战争是1937年7月至1945年8月，中国人民进行的8年反抗日本帝国主义侵略的伟大的民族革命战争，也是一百多年来中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。

这场战争是以国共两党合作为基础，有社会各界、各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞广泛参加的全民族抗战。

中国的抗日战争是第二次世界大战的重要组成部分。

1937年，日本帝国主义悍然发动了九·一八事变。

蒋介石下令“绝对不抵抗”，东北军一枪未发，即让出沈阳城。

日军得寸进尺，4个多月内，辽宁、吉林、黑龙江三省全部沦陷。

日本强占东北后，中国人民就开始了武装反抗日本帝国主义侵略的斗争。

但在1937年卢沟桥事变（七七事变）前，未能形成全国性的民族战争。

1937年7月7日夜，日本侵略军在北平西南的卢沟桥附近，以军事演习为名，突然向当地中国驻军第二十九军发动进攻，第二十九军奋起抵抗。

中国抗日民族解放战争从此开始。

8月13日，日军又进攻上海，同样遭到中国守军的顽强抵抗。

至此，中国结束了对日本侵略者步步退让的不正常状况，开始了有组织的全面抗战。

中国共产党面对民族危亡的严重形势，率先捐弃前嫌，主张国共停止内战，一致对外，共同挽救中华民族。

1935年8月1日，中国共产党发表了《八一宣言》，提出建立抗日民族统一战线的主张，并就此同国民党进行了多次谈判。

1937年8月，中共中央在陕北洛川召开政治局扩大会议，通过了《抗日救国十大纲领》，作为领导全国人民争取抗战胜利的根本方针。

在中国共产党的倡议和督促下，1937年9月，国共两党抗日民族统一战线正式形成。

抗日战争共分为三个阶段：第一阶段：从1937年7月卢沟桥事变到1938年10月广州、武汉失守，是战略防御阶段。

卢沟桥事变揭开了全国抗战的序幕。

日本军队为了占领中国，先侵占我国东北地带后，继续向南前进，企图占领华北。

从1937年6月起，驻丰台的日军连续举行军事演习。

1937年7月7日夜，卢沟桥的日本驻军在未通知中国地方当局的情况下，径自在中国驻军阵地附近举行所谓军事演习，并称有一名日军士兵于演习时失踪，要求进入北平西南的宛平县城搜查。

伟大的抗日战争一、教学目标1.1 知识与技能：了解抗日战争的背景、过程和重要事件。

分析抗日战争中国胜利的原因和意义。

1.2 过程与方法：运用历史资料和文献，引导学生进行历史分析。

通过小组讨论和报告，培养学生的合作和表达能力。

1.3 情感态度与价值观：培养学生的爱国情怀，弘扬民族精神。

培养学生的和平意识，反对战争和侵略。

二、教学内容2.1 抗日战争的背景介绍日本侵华的原因和动机。

分析中国当时的国情和军事实力。

2.2 抗日战争的过程讲述抗日战争的重要战役和战斗。

介绍抗日战争中的英雄人物和事迹。

2.3 抗日战争的胜利分析抗日战争胜利的原因和意义。

讲述抗日战争胜利后的影响和变化。

三、教学重点与难点3.1 教学重点：抗日战争的重要事件和战役。

抗日战争中国胜利的原因和意义。

3.2 教学难点：抗日战争的背景和过程的深入理解。

抗日战争胜利的原因和意义的深入分析。

四、教学方法与手段4.1 教学方法：讲授法：讲解抗日战争的背景、过程和胜利。

互动法：引导学生进行思考和讨论。

小组合作法：分组进行讨论和报告。

4.2 教学手段：投影仪：展示相关的历史图片和视频。

历史资料和文献：提供给学生进行研究和分析。

五、教学评价5.1 评价方法：平时成绩：学生的课堂参与和表现。

报告评价：学生的小组报告和成果。

5.2 评价内容：学生对抗日战争的背景、过程和胜利的理解程度。

学生的分析和表达能力，以及合作和沟通能力。

六、教学步骤6.1 引入抗日战争主题通过展示抗日战争相关的历史图片和视频，引起学生的兴趣和关注。

引导学生思考抗日战争对中国历史的重要性。

6.2 讲解抗日战争的背景介绍日本侵华的原因和动机，如满洲事变和卢沟桥事变等。

分析中国当时的国情和军事实力，以及面临的困境。

6.3 讲述抗日战争的过程讲述抗日战争的重要战役和战斗，如淞沪会战、台儿庄战役、武汉会战等。

介绍抗日战争中的英雄人物和事迹，如杨靖宇、赵一曼、八路军等。

七、课堂互动7.1 小组讨论将学生分成小组，让他们讨论抗日战争中的重要事件和战役。

抗日战争中的主要历史事件回顾抗日战争是中国近代史上一段重要的历史时期，它是中国人民为了捍卫国家独立和民族尊严而进行的一场艰苦卓绝的战斗。

在这场战争中，中国人民经历了无数的艰难困苦和牺牲，但也取得了众多的胜利和进步。

本文将回顾抗日战争中的一些主要历史事件，以便更好地了解这段历史。

抗日战争爆发于1937年，起因是日本军国主义侵略者对中国的全面侵略。

在这场战争中，中国人民付出了巨大的代价，但也展现出了坚强的意志和无尽的勇气。

其中，淞沪会战是抗日战争中的重要一战。

1937年8月13日，日军发动了对上海的进攻，中国军民进行了顽强的抵抗，最终在10月26日取得了胜利。

这场战斗显示了中国军民的抗击意志和战斗力，也成为了中国抗日战争的一个转折点。

除了淞沪会战，还有一些其他的重要战役也发生在抗日战争中。

例如，台儿庄战役是中国军队在山东地区的一次重要胜利。

在这场战斗中，中国军队成功地击败了日军的进攻，展现出了中国军队的战斗力和顽强精神。

而在西北地区，八路军和新四军也进行了一系列的游击战，有效地打击了日军的后方，为正面战场的抵抗提供了重要的支援。

在抗日战争中，中国人民的抗击意志和团结精神也得到了充分的体现。

例如，南京大屠杀是抗日战争中的一个重要事件。

1937年12月，日本军队占领了中国的首都南京，并进行了大规模的屠杀和掠夺。

这场惨绝人寰的屠杀引起了全球的关注，也激起了中国人民的愤怒和抗击意志。

中国人民通过各种形式的抵抗和抗议，向世界展示了中国人民的团结和坚定。

除了战斗和抵抗，抗日战争中还有一些其他的重要事件。

例如，中国共产党领导的八路军和新四军在战争中发挥了重要的作用。

他们不仅在战场上与日军进行了血战，还积极开展了农村抗日根据地的建设和抗日民主运动的组织。

这些工作为中国人民提供了一个坚实的后方，也为战争的胜利奠定了基础。

抗日战争持续了八年之久，最终在1945年日本投降时结束。

这场战争给中国人民带来了巨大的痛苦和损失，但也锻炼了中国人民的意志和团结。

抗日战争简介抗日战争，是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。

这场战争给中华民族带来了巨大的伤痛，也铸就了中华民族坚韧不拔的精神和伟大的民族凝聚力。

20 世纪 30 年代，日本帝国主义妄图称霸亚洲，悍然发动了侵华战争。

1931 年 9 月 18 日，日本关东军炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队。

日军以此为借口，炮轰中国东北军北大营，制造了震惊中外的“九一八事变”。

次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占了东北三省。

1932 年 2 月，东北全境沦陷。

此后，日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了对东北人民长达 14 年之久的奴役和殖民统治。

1937 年 7 月 7 日，日军在北平西南卢沟桥附近演习时，借口一名士兵“失踪”，要求进入宛平县城搜查，遭到中国守军第 29 军严辞拒绝。

日军遂向中国守军开枪射击，又炮轰宛平城。

第 29 军奋起抗战。

这就是震惊中外的“七七事变”，又称“卢沟桥事变”。

“七七事变”是日本帝国主义全面侵华战争的开始，也是中华民族进行全面抗战的起点。

在抗日战争中，中国军民表现出了无比的英勇和顽强。

正面战场上，国民党军队在淞沪会战、徐州会战、武汉会战等战役中与日军展开了激烈的战斗。

淞沪会战中，中国军队浴血奋战，打破了日军“三个月灭亡中国”的狂妄计划。

台儿庄战役，中国军队取得了抗战以来的重大胜利，极大地鼓舞了全国人民的抗战信心。

与此同时，中国共产党领导的八路军、新四军深入敌后，开辟了广大的抗日根据地，开展了艰苦卓绝的游击战争。

平型关大捷，八路军打破了“日军不可战胜”的神话。

百团大战，给日伪军以沉重打击，振奋了全国人民争取抗战胜利的信心。

在艰苦的战争岁月里，中国人民承受了巨大的牺牲。

日军实行了惨无人道的“三光政策”，即烧光、杀光、抢光，制造了南京大屠杀等一系列血腥惨案。

无数的家庭支离破碎，大量的无辜百姓惨遭杀害。

但是，中国人民没有屈服，而是更加坚定了抗战到底的决心。

《中华民族的抗日战争》
单元概览
本单元主要讲述了从1931年至1945年这14年间的抗战历史。

1931年，日本关东军发动九一八事变，挑起侵华战争。

日军很快占据中国东北，并威胁华北。

中华民族面临严重的民族危机，中国人民的局部抗战开始了。

中国共产党高举抗日救亡的旗帜，同各方面一起努力，和平解决西安事变，推动了抗日民族统一战线初步形成。

1937年，日军制造七七事变，发动全面侵华战争。

以国共两党第二次合作为基础的全民族抗战从此开始。

在正面战场，中国军队组织多次战役，英勇杀敌。

在敌后战场，中国共产党放手发动群众，建立抗日根据地，展开人民游击战争。

正面战场和敌后战场相互配合，为抗战胜利作出了重要贡献。

在抗日民族统一战线的旗帜下，中国各民族、各政党、各政治派别求同存异，共同抗敌。

中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用。

中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。

经历了14年艰难曲折的斗争，特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战，中国人民抗日战争取得了最后的胜利。

八年级历史上册《伟大的抗日战争（1937-1945年）》知识点整理八年级历史上册《伟大的抗日战争》知识点整理一、“中华民族到了最危险的时候”九一八事变①1931年，日本在我国东北制造了什么事变？九一八事变占领了什么地方？沈阳“九一八”事变后，东北三省全部沦于日寇之手的主要原因是什么？蒋介石采取不抵抗方针②不朽的民族战歌是人民音乐家聂耳最杰出的是《义勇军进行曲》２、西安事变西安事变是由哪两人发动的？张学良、杨虎城其目的是什么？逼迫蒋介石抗日中国共产党主张如何解决事变？主张和平解决事变派谁去谈判?派周恩来去谈判西安事变和平解决，有什么重要意义？标志着国共第二次合作初步形成，预示着团结抗日新局面的到来。

．二、全民族抗战的兴起全国性抗日战争爆发的标志是什么？七七事变，或卢沟桥事变卢沟桥事变标志着什么？标志着全国性的抗日战争从此爆发1937年12月，日本在什么地方进行了大屠杀？南京大屠杀屠杀我居民和放下武器士兵多少人？30万人以上抗日战争中，国共两党进行了第二次合作，建立了什么战线？抗日民族统一战线国共第二次合作初步形成的标志是什么？西安事变和平解决三、把我们的血肉筑成新的长城抗战以来国民党军队取得的重大胜利是什么？李宗仁，台儿庄战役抗战中，中国军队主动出击日军的最大规模战役是什么？彭德怀，百团大战各界人士的抗日活动冼星海——《黄河大合唱》徐悲鸿——擅长画马，将举办画展的钱资助抗日侯德榜——发明侯氏制碱法聂耳——《义勇军进行曲》四、抗日战争的胜利1945年4月，抗日战争胜利前夕，中国共产党在什么地方召开什么会议？延安、中共七大毛泽东做了什么政治报告？《论联合政府》确定毛泽东思想是中国共产党的指导思想的大会是中共七大以“团结的大会，胜利的大会”载入中国共产党的史册的会议是？中共七大为争取抗日战争的胜利和实现中国光明前途准备了条件的会议是？中共七大日本天皇宣布投降是在哪一天？1945年8月15日抗日战争结束的标志是什么？1945年8月15日，日本宣布无条件投降观察下列两幅图片图1卢沟桥事娈图2日本向中国政府投降的签字仪式图1标志着抗日战争全面爆发，你知道该历史事件发生在什么时间吗？37年7月7日请你举出抗日战争期间中国军民抗击日军所进行的两次著名战役的名称？台儿庄战役，百团大战图2所反映的日本向中国政府投降历史事件发生在哪一年？发生在1945年历史意义是什么？抗日战争是一百多年来中国人民次取得完全胜利的民族解放战争。

抗日战争中的重要历史事件回顾抗日战争是中国近代史上一段重要的历史时期，也是中华民族抵抗外侮的重要篇章。

在这场战争中，中国人民经历了无数的艰难困苦，付出了巨大的牺牲，最终取得了抗击日本侵略者的胜利。

在这篇文章中，我们将回顾一些抗日战争中的重要历史事件，以纪念那些为国家和民族利益而奋斗的英雄们。

一、淞沪会战淞沪会战是抗日战争初期的一场重要战役。

1937年8月13日，日本侵略军发动了对上海的进攻，中国军民勇敢抵抗，展开了一场激烈的战斗。

在这场战役中，中国军队以顽强的意志和英勇的战斗精神，成功地保卫了上海，并对日军造成了重大伤亡。

淞沪会战的胜利，鼓舞了全国人民的士气，也为中国抗日战争的全面爆发打下了坚实的基础。

二、武汉保卫战武汉保卫战是抗日战争中的一场重要战役，也是中日双方在中国境内的第一次大规模战斗。

1938年10月，日本侵略军发动了对武汉的进攻，中国军民奋起抵抗。

在长达数月的激战中，中国军队以顽强的意志和英勇的战斗精神，与日军展开了殊死搏斗。

尽管最终武汉失守，但中国军队付出了巨大的牺牲，展现了中国人民的抗战精神。

三、八年抗战八年抗战是中国人民进行抗击日本侵略的艰苦斗争。

从1937年淞沪会战开始，到1945年日本正式投降，中国人民经历了长达八年的战争。

在这八年中，中国军民付出了巨大的牺牲，全国各地爆发了许多重要战役，如平型关大捷、台儿庄战役等。

中国人民通过顽强的抗战，最终击败了日本侵略者，捍卫了国家的独立和尊严。

四、八路军和新四军的抗战八路军和新四军是中国共产党领导的抗日民主力量的主要组成部分。

八路军在敌后游击战中发挥了重要作用，通过游击战的方式削弱了日本侵略军的实力。

新四军则在敌后开展了广泛的抗日斗争，与日军展开了多次战斗。

八路军和新四军的抗战，为全国人民树立了榜样，也为中国革命的胜利奠定了基础。

五、南京大屠杀南京大屠杀是抗日战争中最为黑暗和残酷的一幕。

1937年12月，日本侵略军攻占了中国首都南京，对城内的中国军民进行了大规模的屠杀和强奸。

伟大的抗日战争说课稿一、课程概述本节课是一节历史课，主要内容是关于中国抗日战争的讲解。

通过本节课的学习，学生将了解抗日战争的起因、过程和意义，深入了解中国人民在抗击日本侵略者中的英勇斗争和伟大牺牲，培养学生的民族自豪感和爱国情怀。

二、教学目标1. 知识目标：- 了解抗日战争的起因、过程和意义；- 掌握抗日战争中的重要事件和人物；- 理解中国人民在抗日战争中的英勇斗争和伟大牺牲。

2. 能力目标：- 培养学生的历史思维能力，能够分析历史事件的原因和影响；- 培养学生的批评性思维能力，能够评价抗日战争对中国和世界的影响。

3. 情感目标：- 培养学生的民族自豪感和爱国情怀；- 培养学生的珍惜和平、维护世界和平的意识。

三、教学重点和难点1. 教学重点：- 抗日战争的起因、过程和意义；- 抗日战争中的重要事件和人物。

2. 教学难点：- 匡助学生理解中国人民在抗日战争中的英勇斗争和伟大牺牲；- 培养学生的批评性思维能力，能够评价抗日战争对中国和世界的影响。

四、教学过程1. 导入（5分钟）利用图片、视频或者故事等方式，引入抗日战争的话题，激发学生的兴趣和好奇心。

2. 课堂讲解（30分钟）a. 抗日战争的起因：- 赋予学生一段文字材料，让学生阅读并回答问题，引导学生了解日本侵略中国的原因。

b. 抗日战争的过程：- 通过地图、时间轴等工具，讲解抗日战争的主要战役和事件，匡助学生理解战争的发展过程。

c. 抗日战争的意义：- 分组讨论，让学生总结抗日战争对中国和世界的影响，鼓励学生发表自己的观点。

3. 学生活动（20分钟）a. 小组合作：学生分组，每一个小组选择一个抗日战争中的重要事件或者人物进行深入研究，并制作展板、PPT等形式进行展示。

b. 展示和评价：每一个小组轮流展示他们的研究成果，并进行同伴评价，鼓励学生提出问题和建议。

4. 归纳总结（10分钟）- 教师进行总结，回顾本节课的重点内容，并引导学生进行思量和总结，强化对抗日战争的理解。

抗日战争资料概述抗日战争，又称中日战争，是中国人民抵抗日本帝国主义侵略的全民族战争。

该战争于1937年7月7日爆发，直至1945年底日本宣布无条件投降，历时8年。

战争背景抗日战争的爆发是日本帝国主义对中国进行侵略的结果。

日本在20世纪初便开始对中国的侵略行动，并在1931年发动了九一八事变，占领了东北三省。

此后，日本进一步扩大侵略行动，逐步占领中国的大片领土，并建立傀儡政权。

抵抗运动的兴起对日本侵略的加剧促使中国民众的抵抗意识觉醒，各种抵抗运动纷纷兴起。

1936年底至1937年初的西安事变促成了国共两党的合作，形成了以抗日救国为共同目标的统一抗日战线。

淞沪会战1937年7月7日，日军发动了淞沪会战，这是抗日战争的第一次大规模战役。

中国军民虽然力量悬殊，但坚决抵抗，最终在3个月的激战中取得了决定性的胜利，打退了日军的侵略。

南京大屠杀南京大屠杀是抗日战争中最为残暴的一幕，也是中国历史上的一大悲剧。

1937年12月13日，日军攻占中国首都南京后，对平民百姓进行了长达六周的大规模屠杀和强奸。

数十万中国人丧生于此，成为了抗日战争的一大烙印。

重庆谈判1939年到1945年期间，蒋介石政府将首都迁往重庆，与美国、英国等盟国进行了一系列的谈判。

重庆谈判的目标是争取外国盟友对中国的援助和支持，并加强对日战争的国际宣传。

八年抗战抗日战争持续了整整八年，期间中国军民付出了巨大的牺牲，但也取得了一系列重要的战略胜利。

八年抗战极大地凝聚了全国人民的抗日意志，奠定了新中国成立的基础。

抗战胜利和影响1945年8月15日，日本无条件投降，抗日战争胜利结束。

这一胜利使中国在第二次世界大战中成为了四大盟国之一，并为中国共产党在解放战争中取得胜利奠定了基础。

抗战胜利也极大地提升了中国在国际上的地位，成为了世界上的大国之一。

结语抗日战争是中国历史上的一次伟大战争，它体现了中国人民的团结和顽强抗争精神。

这场战争的历史教训仍然深刻，我们应当牢记历史，珍惜和平，共同努力维护世界和平与稳定。

中国抗日战争中的重要战役回顾中国抗日战争是中华民族抵抗日本帝国主义侵略的一场伟大斗争。

在这场战争中，中国人民为保卫国土、捍卫民族尊严和争取独立自主付出了巨大的努力和牺牲。

其中，有许多重要的战役发挥了关键作用，本文将回顾其中几个重要战役。

1. 1937年淞沪会战淞沪会战是中国抗日战争的第一战役，于1937年8月13日在上海市郊的淞沪一带爆发。

此役中国军队奋起进行顽强抵抗，成功牵制日军并坚守阵地，减轻了北方抗日战线的压力。

淞沪会战的胜利鼓舞了全国人民的抗战信心，标志着中国人民的抵抗战开始进入一个新阶段。

2. 1938年武汉保卫战武汉保卫战是中国抗日战争的一次重要战役，日军以武汉为目标展开进攻。

中国军队和民兵组织坚守武汉，进行了艰苦卓越的斗争。

然而，面对日本侵略者的强大压力，最终无法挡住日军进攻，但武汉保卫战的艰苦抵抗为中国抗战中的其他战役树立了榜样。

3. 1939年百团大战百团大战是中国抗日战争中一次重要的战略反攻战役。

此战中国军队采取了积极的战术布署，组织军队和游击队展开全面进攻，有效削弱了日军的实力和志气，取得了巨大的战略胜利。

百团大战的胜利证明中国军队在战略和战术层面上具备了一定的优势，也极大鼓舞了抗战局势。

4. 1940年八路军晋绥战役八路军晋绥战役是中国抗日战争中的一次重大战略行动，旨在削弱并消灭日军在晋绥地区的势力。

八路军采取了秘密机动和集中兵力的战术，与日军开展了激烈的战斗。

通过坚决的斗争，八路军成功地消灭了大量的日军，削弱了日军的实力，为中国抗日战争的胜利做出了重要贡献。

5. 1942年太原保卫战太原保卫战是中国抗日战争中的一次关键战役。

日军企图攻占太原，中国军队凭借艰苦顽强的斗争精神，坚守太原，成功抵挡了日军的进攻，保卫了太原。

太原保卫战的胜利极大地鼓舞了全国人民的士气，为抗日战争的继续开展奠定了基础。

总结起来，中国抗日战争中的各个重要战役都有其独特的意义和贡献。

这些战役凝聚了中国人民的智慧和勇气，展现了中国军队和民众的坚决抗战决心和顽强意志。

《团结就是力量：伟大的抗日战争》【背景分析】抗日战争的解读一向是一面多棱镜，立场和视角不同，史料的占有情况及其史料选择的差异，都影响着对抗日战争的解读。

基于对高中历史课程标准的理解，抗日战争作为近代反侵略专题里的重点内容，其核心是全民族团结抗战，要在“团结”两个关键字的解析中，彰显民族精神。

从史料教学的角度来说，有关抗日战争的史料非常丰富，有众多历史学者的科研成果，有丰富的地方史资料，甚至在学生的身边、家庭中就有口口相传的口述史料等等。

人民版教科书本身也提供了多达19处的辅助史料，如何利用好这些史料是需要仔细思考的问题。

尽管文字、图片、表格等史料丰富，但相互之间孤立存在，例如在说到国共合作抗战时，国民党的正面抗战和共产党的敌后抗战之间，独自表述，似乎并无关联，而这样的安排是无助于学生理解和体会“团结抗战”的。

因此我们在进行史料教学的时候，需要对丰富的史料进行适当的处理，并且增加一些史料来使主题显得更加丰满，让学生更好地理解和掌握这段历史。

基于上述认识，结合对课标的理解，我们在确保抗战史的基本框架不失真的前提下，以“团结”为主题，展现一个特别的小专题《团结就是力量：中国的全民族抗战》。

从1935年提出抗日民族统一战线到1937年最终建立统一战线，展示团结的必要性，体现团结的弥足珍贵；从1937年开始的全面抗战到抗战最终取得胜利，展现团结的伟大力量。

当历史远去之后，留给我们的已不再是那个腥风血雨的场面，更多的也不是俗套的中日友好之类的话题，而是中华民族实现伟大复兴所需要的的精神力量。

由此出发，本课设计了“团结的必要”、“团结的力量”和“团结的民族精神”三个环节，并借此展开抗日战争的主要进程，实现普遍的大众化的抗日史与独特的主题式抗日史的结合。

选择史料时，也尽量选择与“团结”的关联度比较高的史料，史料的形式主要是文献和著述等“古典”而规整的史料。

【过程设计】导入：展示两则史料，作为教学材料，用以揭示主题，明了时间框架。