安全教育记录表
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1530安全教育记录表安全教育记录表。
日期,2023年5月15日。
地点,XX公司办公室。
参与人员,全体员工。
主持人,安全管理员。
一、安全教育内容。
1. 本次安全教育主要内容包括公司安全制度、应急预案、安全生产常识等方面的内容。
2. 安全制度,详细介绍了公司的各项安全制度,包括消防安全、用电安全、劳动防护等方面的规定和要求,强调了员工必须严格遵守相关规定,不得有违反安全制度的行为。
3. 应急预案,就火灾、地震、泄露事故等突发事件的应急预案进行了详细讲解,强调了员工在发生突发事件时应该如何迅速、有效地采取应对措施,确保自身和他人的安全。
4. 安全生产常识,介绍了一些常见的安全生产常识,包括化学品的安全使用、机械设备的操作注意事项、劳动防护用品的正确佩戴等方面的知识,提醒员工在工作中要时刻注意安全。
二、安全教育形式。
1. 本次安全教育采取了多种形式,包括讲解、视频展示、案例分析等。
2. 讲解,安全管理员针对安全制度、应急预案和安全生产常识进行了详细的讲解,结合实际案例进行解说,使员工更加深刻地理解了安全知识的重要性。
3. 视频展示,播放了一些安全事故的视频,让员工通过观看真实的事故案例,深刻认识到安全事故的严重性,引起了员工的警惕和重视。
4. 案例分析,通过对一些安全事故的案例进行分析,让员工了解事故发生的原因和避免类似事故的方法,增强了员工的安全意识和自我保护能力。
三、安全教育效果。
1. 通过本次安全教育,全体员工对公司的安全制度、应急预案和安全生产常识有了更加深刻的了解,提高了员工的安全意识和自我保护能力。
2. 员工表示,通过本次安全教育,对安全知识有了更清晰的认识,增强了对安全工作的重视和责任感,愿意积极配合公司的安全管理工作,共同维护公司的安全环境。
3. 安全管理员表示,本次安全教育取得了良好的效果,员工的安全意识得到了有效提升,公司的安全管理工作将会更加顺利和有力。
四、下一步工作安排。
1. 加强安全督导,安全管理员将加强对公司安全制度的执行情况的督导,发现问题及时纠正,确保安全制度的有效执行。
小学安全教育记录表(1)小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
英小学安全教育记录
表(2)
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表。
项目班前安全教育记录表作业内容及风险今天的作业区域为,今天实施的内容为,可能存在的安全风险有安全通用注意事项 1 .工人进入施工现场前各班组负责人要提前检查询问工人的身体状况,如有身体不适不得进入现场施工作业。
2 .夏季高温天气,各个班组应合理安排作业时间,各个班组负责人必须给工人配备防暑降温物品。
3 .作业人员必须接受安全培训和交底,正确使用个人劳动防护用品,禁止穿拖鞋、高跟鞋、短裤和裙子等。
1.1. 2I n 及以上的高处及临边作业时,必须戴好安全带,扣好保险钩,特别是在柱、墙、边梁、顶板边等高处和临边钢筋绑扎作业。
5 .作业人员必须熟悉并严格遵守本工种、本岗位的安全操作规程,不得违章作业、不得违反劳动纪律、不得冒险作业。
6 .不得酒后作业、不得现场吸烟。
安全专项注意事项 L 认真排查邻近的原有建筑物、构筑物以及地下管线,结合实际采取适当的隔震、减震措施,避免对原物造成破坏。
2 .临时用电线路应采用电缆敷设,对需经常移动的线缆应敷设在不易被车辆碾轧、人踩及工作碰撞的地方,且不得置于泥土和水中。
3 .启动桩基设备前应检查设备及周边环境和人员安全性,确保安全后方可操作设备。
4 .作业过程中要随时关注作业区附近地质环境变化,包括设备临边安全距离、土质情况、地面隆起或下陷等情况。
5 .桩基施工时要严格按照方案及安全技术交底作业,如采取跳挖法间隔成孔施工时,不得连续成孔,以免塌孔发生安全事故。
6 .工作时司机不得擅离岗位,保持精神集中,下班时应将设备停在安全可靠处,切断电源。
风险应急处置1 ____________________________________________________________________________ .本作业区域的应急疏散路线为 。
2 .发生险情时,立刻向现场负责人报告并立即抢救伤员。
3.对危险区域人员应紧急疏散、严禁围观,防止二次事故发生。
4.如遇骨折等严重情况,为了避免二次伤害,严禁挪动伤者,听从项目部应急小组人员安排,及时妥善就医。
安全教育培训记录表完整版安全教育培训记录表
主题:消防安全教育培训
时间:年月日
地点:___
学时:AQ1.2.3
培训部门/召集人:未说明
主讲人:未说明
记录整理人:未说明
培训提纲:
火灾逃生自救九大要诀
第一诀:生命第一,不要因为贵重物品而耽误逃生时间。
第二诀:准备简易防护措施,如防烟面罩、湿毛巾等,并贴近地面逃离以避免吸入烟气。
第三诀:不要盲目跳楼,可以利用疏散楼梯、阳台、落水管等自救逃生。
第四诀:制作简易救生绳,如用绳索、床单、窗帘、衣服等,并用水打湿,紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心、顺着绳子滑下。
第五诀:了解灭火器的使用方法,并在火灾初期进行灭火。
第六诀:了解建筑物的疏散路线和避难场所。
第七诀:遇到浓烟时,不要逆行,应当尽量向通风口或者窗户逃离。
第八诀:在火灾中保持冷静,不要惊慌失措。
第九诀:在火灾中,尽可能地帮助老人、儿童和残疾人逃生。
该培训提供了火灾逃生自救的九大要诀,包括避免贪财物、准备简易防护、制作简易救生绳、了解灭火器的使用方法、了解建筑物的疏散路线和避难场所、遇到浓烟时向通风口或窗户逃离、保持冷静、帮助老人、儿童和残疾人逃生等。
这些要诀可以帮助人们在火灾中保护自己和他人的安全。
项目名称:地址:日期年月日
说明:1、此表作为安全教育的记录依据,由项目经理负责落实
2、每一个项目为两张记录表,凡遇人员变化,新进人员均须及时进行教育培训。
3、此表经教育培训签字后,由项目经理将原件随同工程资料存档并对原件拍照后发回公司分管安全领导。
教育培训人:项目经理签名:
景观班主长签名:;绿化班主长签名:;水电安装班主长签名:;安放景石班主长签名:。
施工人员签名:(可签到反面)
说明:1、此表作为安全教育的记录依据,由项目经理负责落实
2、每一个项目为两张记录表,凡遇人员变化,新进人员均须及时进行教育培训。
3、此表经教育培训签字后,由项目经理将原件随同工程资料存档并对原件拍照后发回公司分管安全领导。
教育培训人:项目经理签名:
景观班主长签名:;绿化班主长签名:;水电安装班主长签名:;安放景石班主长签名:。
安溪外国语学校班主任安全教育记录时间2015.3.13 地点一年级三班主讲人吴艺玲参加对象全班同学教育主要内容一、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
二、团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。
严禁打架、骂人。
不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。
注意中学生形象,教学区不穿背心、短裙,不穿拖鞋。
备注时间2015.3.20 地点一年级三班安溪外国语学校班主任安全教育记录安溪外国语学校班主任安全教育记录主讲人吴艺玲参加对象全班同学教 育 主 要 内 容一、体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。
二、遵守交通规则和交通秩序。
来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;两人成排,三人成行,靠公路右行。
三、讲究饮食卫生,养成良好习惯。
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
备注时间2015.3.227 地点一年级三班主讲人吴艺玲参加对象全班同学教育主要内容一、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床辅注意安全。
不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。
二、学会自护自救,提高防御能力。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
备注安溪外国语学校班主任安全教育记录时间2015.4.3 地点一年级三班主讲人吴艺玲参加对象全班同学教育主要内容一、注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。
幼儿园安全教育记录表内容一、个人信息姓名:_____________________性别:_____________________年龄:_____________________所在班级:_________________联系电话:_________________紧急联系人:________________二、日常安全注意事项1. 穿戴整齐、干净的衣物,穿鞋系带扣好。
2. 注意个人卫生,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
3. 不乱吃东西,避免吃到不洁食物或过多零食。
4. 不随意离开班级或幼儿园,与老师保持联系。
5. 不在校园内奔跑、打闹,避免摔倒或碰撞。
6. 不随意触摸陌生物品,告知老师发现可疑物品。
7. 不随意离开幼儿园与陌生人离开,遵守家长接送规定。
8. 不与他人争抢玩具或携带危险物品。
三、交通安全1. 上下车时,按照老师指示排队,不拥挤。
2. 过马路时,与成人手牵手,等待绿灯过马路。
3. 不在马路上玩耍、追逐或乱闯马路。
4. 不乱穿马路,遵守交通规则。
5. 在交通工具上保持安静,不乱跑或乱动。
6. 乘坐校车时,系好安全带,遵守乘车秩序。
四、火灾逃生1. 学习火灾逃生知识,知道如何正确拨打火警电话。
2. 发现火灾时,保持冷静,迅速向老师报告。
3. 火灾发生时,按照老师的指示有序撤离。
4. 用湿毛巾捂住口鼻,低姿势沿着安全通道逃生。
5. 不乘坐电梯逃生,优先选择安全的楼梯通道。
6. 在逃生过程中,不随意返回教室或其他危险区域。
五、自然灾害防范1. 学习地震、台风、洪水等自然灾害的基本知识。
2. 发生地震时,迅速躲到桌子下或墙角,保护头部。
3. 台风来临时,不靠近窗户,远离高大建筑物。
4. 洪水发生时,不靠近河流或低洼地带,及时转移到安全地方。
5. 学会正确使用避难设施,遵守老师和工作人员的指示。
六、食品安全1. 不随意吃野果、采摘的食物,避免食物中毒。
2. 注意饮食卫生,不乱吃食物,不尝试陌生食物。
安全教育活动记录表保和乡洼徐逸夫小学三年级安全教育活动记录表安全教育活动记录表小学安全教育活动记录表小学安全教育活动记录表教育内容 大量震例表明,地震来临前都会出现一些异常反应,主要表现在: 1、地下水异常。
大地震发生前,井、泉水位有上升下降、翻花、打旋、冒气泡、翻砂、漂油花、发浑、变色、变味、升温、喷水柱等现象。
2、动物异常。
一是穴居动物(如蛇、老鼠):冬眠期间大量出洞,成群结队,惊叫、惊慌,或呆痴不怕人,情绪烦躁。
二是水栖动物(如鱼类青蛙):浮于水面、翻腾跳跃、打旋、昏迷不支。
三是地面动物(如马、牛、猪、狗):不进窝圈、闹圈、越栏外逃、不听主人使唤、怪叫、惶恐不安、萎靡不振、卧地不起等。
四是飞禽动物(如鸡、鸭、鸽子、鸟类、昆虫):惊飞、惊叫、不进窝、不回巢,或在笼子乱飞乱撞。
3、大地震前的植物异常。
某些植物一反常态,提前发芽开花或开二次花,结二茬果,有的在冬季发芽。
4、大地震前的气候异常。
震前气候异常表现突出。
如:冬季气候突然变暖,植物发芽;炎热季节突然转冷下冰雹,冷热反常。
5、地光。
地光是地震发生前,在震中区或其附近地区天空出现的不同颜色的闪光现象。
地光的出现往往预示着地震马上就要发生。
地光的形状有带状光、条状光、片状光、球状光、火状光、柱状光等。
地光的颜色有红、蓝、白、黄、橙、绿等色,还有银蓝色、白紫色、绿青色等复合光。
6、地声。
地震之前的紧急警报。
地声一般出现在震前几分钟、几小时、几天,震前数分钟出现的居多。
地声类似坦克轰响声、闷雷声、炮声、撕布声、碾子滚动声或狂风呼啸声。
根据地声传来方向,可判断震中方向。
7、震前的电磁波现象。
地下岩石在破裂时,大地的电磁场会突然发生急剧变化,产生突变的电磁波。
其宏观表现为:收音机的正常播音消失,发出刺耳的杂音;收看的电视机突然没有音像,出现雪花点和不规则波纹,伴以“啪啪”等杂音;闲放置的或未打开关的日光灯管在无电流通过时突然发光。
这些都是因瞬间突变的电磁波干扰而出现的现象。
小学平安教育记录表
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安全教育内容记录表记录表时间周次活动主题教育内容地点教室主持人效果班主任参加人数学期初安全教育 1.研究校园规则。
2.进行学生收心教育和校园安全教育。
3.预防暴雨雷电台风等恶劣天气的教育。
4.进行交通安全教育和乘车安全教育。
教室班主任有效班主任 30人在交通安全方面,我们要时刻想着交通安全,增强交通规则意识和交通事故防范意识。
了解交通安全规律和基本知识,知道如何预防交通事故。
同时,掌握交通法规中关于交通规则的规定。
我们不应该乘坐“三无”车辆、超载超速车辆、拖拉机、货麻木等非载人车辆。
当我们在马路上行走时,要多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。
此外,严禁12周岁以下的学生骑自行车。
在防火、防气、防电方面,我们要注意不玩电,不私自拆装电器,防止电击事故的发生。
同时,要注意用气安全,防止煤气中毒等。
我们还要避免到池塘、水渠、小溪等地方游玩或戏水,以免发生意外事故。
出门时必须和家长打招呼,并按时回家。
此外,不准夜间9点以后在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。
在日常生活中,我们要养成良好的卫生惯,注意饮食卫生,不暴饮暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品。
生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。
在课余时间,我们不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。
体育课或其他活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。
最后,我们要依照路队行走,放学路上要小心注意来往车辆。
过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。
在天气不好的情况下,雨天路滑,来学校的路上要注意安全,注意带好雨具。
时间:某日地点:赤溪镇中心学校三2班教室主题:安全教育主持人:班主任参加人数:全班师生1、班主任强调安全第一,要求同学们时刻关注安全,树立安全意识,从小事做起。
同学们要明白安全的重要性,做到人人讲安全,保证人人都安全。
2、遵守交通规则,注意交通安全。
安全教育记录表填写部门/班组:_______________________填写日期:_________________________教育地点:_________________________教育人员:_________________________序号参与人员姓名职务/岗位教育内容教育方式教育效果评价备注10填写说明:1.序号:填写参与教育的人员的序号。
2.参与人员姓名:填写参与教育的人员的姓名。
3.职务/岗位:填写参与教育的人员的职务或岗位。
4.教育内容:填写教育的内容,包括安全知识、安全操作规程、事故案例分析等。
5.教育方式:填写教育的方式,包括讲解、培训、考试等。
6.教育效果评价:填写对教育效果的评价,可以根据学员的理解情况、学习态度等进行评估。
7.备注:填写其他相关信息,如教育中遇到的问题以及解决方法等。
教育记录表的填写与管理是安全管理的重要环节之一,通过记录每次的安全教育情况,可以及时了解员工的安全教育情况,发现问题并及时解决。
教育记录表可以作为安全管理部门或安全培训师的参考依据,用于改进教育方式、完善教育内容。
教育记录表中的教育内容可以根据实际情况进行调整,确保教育内容的准确性和针对性。
教育方式可以根据不同的人员和不同的内容选择,如对新员工可以进行系统培训,对老员工可以进行定期的安全知识讲解。
教育效果评价可以通过学员的反馈、考试成绩等进行评估,并根据评估结果对教育方式和内容进行调整。
教育记录表的填写应按照实际情况及时进行,及时记录每次的教育内容、方式和效果。
同时,教育记录表应妥善保存,以备查阅和核对。
记录表的管理人员应对填写的信息进行审核和整理,确保记录的准确性和完整性。
安全教育记录表的使用可以提高安全教育的有效性,促进员工的安全意识和安全行为的培养。
它是安全管理工作的重要工具之一,具有推动安全管理工作不断改进和提升的作用。