鸡蛋浮起来实验作文 ppt课件
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小学三年级语文实验作文鸡蛋浮起来《鸡蛋浮起来》作文一小朋友们,今天我要给你们讲一个特别神奇的事儿,就是鸡蛋能在水里浮起来!我准备了一个装满水的杯子,还有一个鸡蛋和一些盐。
我把鸡蛋轻轻地放进水里,哎呀,它一下子就沉到水底去了,就像在水底睡大觉。
然后我开始往水里加盐,一勺、两勺、三勺……我一边加盐,一边用筷子搅拌。
慢慢地,水变得有点浑浊啦。
突然,神奇的事情发生了!鸡蛋晃晃悠悠地往上浮,就好像睡醒了伸个懒腰,慢慢地探出了头。
我高兴得跳了起来!小朋友们,你们想不想也试试这个有趣的实验呀?《鸡蛋浮起来》作文二今天我做了一个超级好玩的实验,能让鸡蛋在水里浮起来哟!我先拿来一个大大的杯子,装了好多水。
再把鸡蛋放进去,鸡蛋一下子就沉下去了,像个胆小鬼躲在水底不敢出来。
这可怎么办呢?我想到了一个好办法,加盐!我不停地往水里加盐,盐就像雪花一样飘进水里。
我用筷子搅啊搅,水都被我搅晕啦。
就在这时,鸡蛋慢慢地往上浮,一点点,一点点,真的浮起来啦!我觉得太神奇啦,小朋友们,你们也快来试试吧!《小学三年级语文实验作文鸡蛋浮起来》作文一小朋友们,我告诉你们哦,我做了一个特别棒的实验,能让鸡蛋在水里飘起来。
我一开始把鸡蛋放进清水里,它很快就沉下去了,就像个石头一样。
我着急了,这可不行呀。
然后我就拿了盐来帮忙。
我不停地往水里倒盐,盐倒进去就化了,水都变咸啦。
我搅呀搅,鸡蛋好像听懂了我的话,慢慢地就浮起来了。
看到鸡蛋浮起来,我可开心啦,这个实验真有趣!《小学三年级语文实验作文鸡蛋浮起来》作文二今天呀,我做了一个好玩的实验,是让鸡蛋在水里游泳。
我把鸡蛋放到水杯里,它一下子就沉下去了。
我想让它浮起来,就加了好多盐。
我用筷子搅呀搅,水都起泡泡了。
不一会儿,鸡蛋真的浮起来了,好像在和我打招呼呢。
这个实验太有意思啦,小朋友们也快去试试吧!。
我做了一项小实验作文鸡蛋浮起来了我做了一项小实验作文鸡蛋浮起来了【一】今天,我和妈妈一起完成了一个有趣的实验——盐水的浮力有多大。
首先,我准备好一个大杯子,往里面加入半杯清水后,把一个又大又圆的鸡蛋放进去,顿时,鸡蛋变成一个贝壳,静静地躺在水底。
然后,我往大杯子里先加入了二十毫克的盐,用筷子迅速地搅拌,使盐充分地溶解,我惊奇地发现:在搅拌的过程中,鸡蛋慢慢地舞动起来,微微上浮。
我激动的对妈妈说:“妈妈你看,鸡蛋浮起来了,实验成功了。
”可是,当我停止搅拌的时候,鸡蛋又开始沉入水底,静静地“睡着”了,我顿时像个泄了气的皮球。
妈妈看到我一脸的沮丧,安慰我说:“宝贝,没关系!失败乃成功之母。
你再加多一些盐试式看。
”于是,我又再次往杯子里加入了同样多的盐,继续搅拌,在搅拌的过程中,鸡蛋又开始了它的舞蹈,像个跳芭蕾的小女孩一样手舞足蹈地旋转着。
可是,当我停止搅拌,它又开始慢慢的沉入水底,接着睡觉。
这一次,我没有泄气,因为我发现它沉入水底的速度比上一次慢了很多,我知道,成功已经在向我招手了。
紧接着,我又再次加入了二十毫克的盐,继续搅拌,这个时候,鸡蛋终于“睡醒”了,慢慢地浮上水面,多神奇啊!我终于成功了。
那这究竟是为什么呢?鸡蛋那么重,为什么能浮出水面呢?看我一脸的疑惑,妈妈告诉我:“在清水里加入盐,就会使水的密度增大,当密度增大到一定的程度时,鸡蛋就会浮起来了。
”听了妈妈的话,我恍然大悟,原来这就是鸡蛋浮起来的奥秘啊!做完这个实验,我发现生活中有很多我不知道的趣事。
看来以后要多观察了。
我做了一项小实验作文鸡蛋浮起来了【二】生活中,我们常常会发现一些有趣的事情。
听表哥说鸡蛋会浮在盐水里,于是决定做这个有趣的实验。
星期六早上,我开始了这个实验。
这个实验的材料很简单,只需一杯水,一个鸡蛋和一袋盐。
我准备好这些东西,开始实验了。
我先用杯子装满水,把三分之一袋盐倒了进去,用一根筷子搅拌均匀,再把鸡蛋放进去,然后仔细观察鸡蛋有什么变化、一分钟、两分钟、三分钟……鸡蛋还是没有变化,实验失败了。
让鸡蛋浮起来小实验作文让鸡蛋浮起来小实验作文1今天,老师迈着轻快的步伐走进教室,并兴高采烈地对同学们说:“同学们,今天我们来做一项小实验,这个实验的名字叫――让鸡蛋浮起来。
”原本雅雀无声的教室顿时沸腾了起来。
老师拿出提前准备好的材料:一个开口杯子、一袋盐、一枚生鸡蛋和一根筷子。
首先,老师在杯子中倒入了四分之三的水,然后用手指轻轻地捏着鸡蛋小心翼翼地放在水面上,鸡蛋顺着杯子沉了下去。
就像一个沉睡的宝宝一样,在杯底静静地午睡。
接着,老师慢慢地往杯子中加入了一点盐,飘落在水中的盐好像冬天的雪花,慢悠悠地散落在蛋宝宝身上,给蛋宝宝穿上了一件雪白的衣裳。
老师选了我去搅拌盐水,我走到前面拿起筷子顺时针搅拌了一会儿,鸡蛋在杯底纹丝不动,我有些失望。
就这样一边加盐,一边继续搅拌,重复了好久过了一会儿,鸡蛋宝宝被我搅拌得像个醉汉一样,晃晃悠悠,忽上忽下,似乎找不到睡觉的床了,然后我继续搅拌。
最后,鸡蛋宝宝被我搅拌醒了,迷迷糊糊地浮出了水面。
同学们都屏住了呼吸,瞪大眼眼睛看着老师。
老师告诉我们实验的原理:盐可以让水的密度增加,水中加了盐,水的密度变大,浮力也变大,鸡蛋就浮起来了。
今天,我们上了一节开心的作文课,老师不仅带我们做了有趣的小实验,还教会了我们科学知识。
真是大饱眼福啊!让鸡蛋浮起来小实验作文2“丁零零”,上课铃声响起来了,同学们飞快地跑回了教室,只见讲台上放着一个鸡蛋、一个玻璃杯、一根筷子、一把勺子和一杯清澈见底的水。
同学们议论纷纷,有的'同学说今天是炒菜课,有的同学说今天我们要做一个实验,我觉得应该是要做一个实验吧。
不出我所料,老师笑着说:“今天我们来做一个鸡蛋浮起来的实验。
”话音刚落,同学们都欢呼雀跃起来。
欢呼声渐渐变小了,老师首先把一杯清澈见底的水倒在玻璃杯里,小心翼翼地把鸡蛋放在清水中,鸡蛋慢慢地沉入水中,像一名潜水员慢慢地沉入水底,想要探索大海中有什么奥秘;接着老师先加了一勺盐,顺时针搅拌,水有一点变白了,鸡蛋有一点斜了,像一个喝醉酒的大叔晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉入水底“睡大觉”,一动也不动,真是一个大懒虫啊;老师又朝水中加了一勺盐,鸡蛋立起来了,像醉酒的大叔从美梦中醒来了;最后老师一次性加了两勺盐,快速搅拌着,这时像大海中刮起了龙卷风,鸡蛋在龙卷风中跳舞,不一会儿鸡蛋就浮上来了。
A man is not old as long as he is seeking something. A man is not old until regrets take the place of dreams. 精品模板助您成功!(页眉可删)鸡蛋会浮起来作文鸡蛋会浮起来作文1今天我一做完作业,我就想做个试验还挺好的。
于是我就想到了做鸡蛋浮起来的实验,首先我准备了很个盛着大半杯清水的透明杯子、一个生鸡蛋、勺子、一只筷子、一包盐。
实验开始了我就拿一个生鸡蛋放入一个盛着大半杯清水的透明杯子里,接着一个鸡蛋“扑通”的一声跳入被子里像跳水员一样的跳入水里。
鸡蛋沉入杯底后,便像宝宝一样熟睡起来。
多可爱的鸡蛋,然后我先把一勺盐放入透明杯子里,我目不转睛地看着那些像雪花一样飘落到杯底的盐,我看了好几遍盐还不够,我就连续放了十勺盐,我再目不转睛地看着那些盐,盐够了。
于是我就用筷子搅拌了几下,鸡蛋也跟着翩翩起舞。
盐慢慢地变少了,可鸡蛋有点舍不得离开它睡的那张床,鸡蛋犹豫了一会,好像想再继续睡觉,但鸡蛋又想出去看一下新世界是这样的,于是我又放了两勺盐,我只见鸡蛋就像懒洋洋地起床,我再用筷子搅拌了,却鸡蛋很有勇气地起床。
慢慢地浮起来了。
我高兴地喊:“哇,鸡蛋终于浮出水面啦!我的实验终于获得了成功”于是我就想了想鸡蛋为什么会浮起来呢?我就去电脑上查一查为什么鸡蛋会浮起来。
我一查就知道了,原来是水里的盐含量高所以盐的含量超过鸡蛋的含量,鸡蛋才浮起来。
哇!原来鸡蛋浮起来是因为这样的。
今天做了一个很有趣的实验。
我很开心!鸡蛋会浮起来作文2今天下午我来到教室,看到讲台上放着两杯水,两个鸡蛋,半袋食用盐。
我感到很奇怪,我看了一下周围的同学,她们的脸上挂着疑惑不解的表情。
上课了,同学们都在问:“老师你拿那些东西来干什么?”但是老师却不回答。
上课后,只见老师把两个鸡蛋分别放进两个杯子里,我看见鸡蛋沉到杯底,老师先放了一勺盐在左边的杯子里,用筷子轻轻地搅拌,鸡蛋没有变化。
让鸡蛋立起来的实验英语作文The Incredible Balancing Egg Experiment: Exploring the Wonders of Physics.In the realm of science, there exist countless experiments that unveil the extraordinary principles governing our world. One such experiment, renowned for its simplicity yet profound implications, is the Balancing Egg Experiment. This captivating endeavor delves into the intricate interplay of forces that enables an ordinary egg to defy gravity and stand upright.Materials:A hard-boiled egg.A flat surface.Procedure:1. Prepare the Egg: Boil an egg to ensure its firmness. Once cooked, peel the egg and set it aside to cool.2. Position the Egg: Gently place the egg on the flat surface. Observe that it remains unstable and tends to roll or fall sideways.3. Locate the Egg's Center of Gravity: With your fingertips, gently rotate the egg until you identify apoint where it feels balanced and does not tilt easily. This point represents the egg's center of gravity.4. Slightly Flatten the Surface: Using your thumb, apply gentle pressure to the flat surface around the egg's center of gravity. Create a slight indentation that will provide support for the egg's base.5. Position the Egg in the Indentation: Carefully place the egg back into the indentation, ensuring that its center of gravity aligns with the deepest point of the depression.6. Observe the Result: Miraculously, the egg remainsupright without any external support. It defies gravity, standing tall and defying all expectations.Explanation:The Balancing Egg Experiment hinges on the principles of balance and stability. The key factor that enables the egg to stand upright is its center of gravity. When the egg is placed in the indentation, its center of gravity falls directly below its point of contact with the surface. This creates a stable equilibrium, where the weight of the egg is evenly distributed and the forces acting upon it cancel each other out.Implications:The Balancing Egg Experiment has profound implications, extending beyond the realm of mere entertainment. It illustrates the importance of understanding the interplay of forces and the role of balance in maintaining stability. This knowledge has far-reaching applications in diverse fields, including engineering, architecture, and design.Applications in Engineering:In engineering, the principles of balance and stability are paramount. Engineers use these principles to design structures that can withstand various forces, such as wind, earthquakes, and gravitational loads. By understanding the factors that contribute to stability, engineers can create structures that are safe and resilient.Applications in Architecture:Architecture also draws heavily on the principles of balance and stability. Architects consider the weight distribution and center of gravity of buildings to ensure their structural integrity. Properly designed buildings can withstand external forces and maintain their stability over long periods.Applications in Design:In the field of design, an understanding of balance andstability is crucial for creating aesthetically pleasing and functional objects. Designers use these principles to create objects that are visually appealing, structurally sound, and easy to use.Conclusion:The Balancing Egg Experiment is an extraordinary demonstration of the fascinating interplay of forces that govern our world. It unveils the importance of center of gravity, balance, and stability in maintaining equilibrium. The principles learned from this simple experiment havefar-reaching applications in diverse fields, including engineering, architecture, and design, underscoring the value of scientific inquiry and the power of understanding the natural world around us.。
为什么鸡蛋在盐水里会浮起来英语作文Why Do Eggs Float in Salt Water?Have you ever wondered why eggs float in salt water?It's a simple experiment that can be done at home with just a few materials. All you need is an egg, a glass of water, and some salt.To start, fill the glass with water. Then, carefully add the egg to the water. The egg will sink to the bottom of the glass. Now, start adding salt to the water, one spoonful at a time. As you add salt, the egg will start to rise. Eventually, the egg will reach the surface of the water and float.So, what's happening? Why does the egg float in salt water? It all has to do with density. Density is a measure of how much mass an object has for its size. The more mass an object has, the denser it is.Water has a density of 1 gram per cubic centimeter(g/cm³). An egg has a density of about 1.03 g/cm³. This means that an egg is slightly denser than water. That's why it sinks to the bottom of the glass when you first add it to the water.When you add salt to the water, the density of the water increases. This is because salt molecules take up space in the water, which makes the water more crowded. As the density of the water increases, the egg becomes less dense in comparison. Eventually, the egg becomes less dense than the water, and it starts to float.The amount of salt you need to add to the water will vary depending on the size of the egg. For a large egg, you may need to add up to 2 tablespoons of salt. For a small egg, you may only need to add 1 tablespoon of salt.Once the egg is floating, you can carefully remove it from the water and place it on a paper towel to dry. You can then eat the egg or use it for another experiment.The experiment of floating an egg in salt water is a great way to learn about density. It's also a fun and easy experiment that can be done at home with just a few materials.。
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关于生活小实验的作文《神奇的鸡蛋沉浮实验》小朋友们,你们知道吗?鸡蛋在水里也能像变魔术一样,一会儿沉下去,一会儿浮起来。
有一天,我在家里闲得无聊,就想做个小实验。
我先准备了一个装满水的杯子、一个鸡蛋和一包盐。
我把鸡蛋轻轻地放进杯子里,只见鸡蛋一下子就沉到了水底。
这可怎么办呢?我想起妈妈说过,加盐可以让鸡蛋浮起来。
于是,我就往水里加了一勺盐,然后用筷子搅啊搅。
可是鸡蛋还是一动不动地躺在水底。
我又加了两勺盐,继续搅拌。
这次,鸡蛋好像有点动静了,它慢慢地往上浮了一点点。
我兴奋极了,赶紧又加了好几勺盐,不停地搅拌。
哇,鸡蛋真的浮起来啦!它就像一个调皮的娃娃,在水面上露出了小脑袋。
后来我才知道,这是因为盐水的密度比清水大,所以鸡蛋就能浮起来了。
这个小实验可真有趣啊!《会跳舞的纸屑》今天我做了一个超级好玩的小实验,叫“会跳舞的纸屑”。
我先从书包里拿出一张纸,把它撕成小纸屑。
然后,我拿起梳子在头发上使劲地摩擦了几下。
我又试了好几次,每次都能成功。
我还让我的小伙伴也来试试,他们看到纸屑跳舞都惊讶得张大了嘴巴。
后来爸爸告诉我,这是因为梳子摩擦头发产生了静电,所以能把纸屑吸起来。
这个实验真是太好玩啦,我以后还要做更多有趣的实验!《瓶子吹气球》小朋友们,我发现了一个特别神奇的事情,瓶子居然能把气球吹起来!那天,我找来了一个空瓶子、一个气球和一些白醋、小苏打。
我先把小苏打放进气球里,然后把白醋倒进瓶子里。
接着,我把气球套在瓶口上。
这时候,我的心里可紧张啦,不知道会不会成功。
突然,气球开始慢慢变大,越来越大,就像一个大西瓜!我高兴得跳了起来。
妈妈告诉我,这是因为小苏打和白醋混合在一起会产生二氧化碳气体,这些气体跑到气球里,就把气球吹大了。
这个小实验真的太有意思啦,我喜欢做实验!《彩虹桥》嘿,小伙伴们!我做了一个超美的小实验,叫彩虹桥。
我准备了几个杯子,还有色素、水和纸巾。
我先在三个杯子里倒上水,然后分别滴上不同颜色的色素,红的、黄的、蓝的,可漂亮啦!接着,我把纸巾折成小长条,一头放进有色素的杯子里,另一头放进空杯子里。
科学小实验鸡蛋浮起来了作文300字三年级第一篇今天,我们做了一个有趣的小实验—浮起来的鸡蛋。
实验开始了。
首先,清凉的水倒进了杯子里,然后,一位同学将鸡蛋小心翼翼地放进了杯子里。
只见鸡蛋摇摇晃晃,像一个酒鬼一样,不一会儿,鸡蛋就沉到了杯底。
这时,水的颜色没有变化,但是相比较于刚才,水位明显升高了,而鸡蛋放到水里后,从侧面看变大了,看起来就像一位贵夫人躺在鸭绒垫上一样。
接着,放盐了,盐像坐着滑滑涕一样下来了,这时,鸡蛋似乎是罩上了头纱的新娘;像是穿上了白衣服的小孩儿,又像是给人盖上了一层被子;又像是大将军披上了雪白的战袍。
这时候,我心里想着:“放了盐,鸡蛋总会飘起来了吧?”可是,鸡蛋并没有飘起来。
最后,开始搅拌了。
用筷子快速地搅拌着,杯子里的水旋转着,形成了一个小型龙卷风,鸡蛋在水里追着筷子,就像是一位警察在追一个小偷一样。
过了一会儿,鸡蛋竟然浮了起来,我的心非常激动,心想:“这个实验真是又神奇又好玩。
”这也太神奇了,为什么加点盐就能让鸡蛋浮起来呢?原来,盐可以让水的密度变大,这样,鸡蛋就可以浮起来啦!这真是一次有趣的实验呀!第二篇奇妙的科学世界里有许多有趣的科学道理等待着我们去探索。
今天,我和哥哥一起做了“鸡蛋浮起来了”的实验。
一切准备就绪,实验开始了。
我们先在杯子中倒入清水,把鸡蛋放进去。
这个淘气的宝宝“扑通”一下跳入水底,舒舒服服地躺了下来,痛痛快快地“呼呼”大睡起来。
我见了,迫不及待地往水里放入了一些盐。
只见盐如雪花般飘落到了水底。
我拿出一根小棒飞速地在水中搅拌起来,鸡蛋也随着跳起了“水中芭蕾”。
盐慢慢融化了,可鸡蛋宝宝似乎有点舍不得离开“暖和的被窝”,它很犹豫,想继续睡觉,又想到外面去看看这个美丽的世界。
它忽上忽下。
我又小心翼翼地往鸡蛋的身体上洒了一丁点盐,像是在帮它洒上沐浴露似的,真是好玩!你瞧,它正向外面时不时地探着小脑袋呢!还没等这小家伙稳定下来,哥哥那个急性子已经大把大把地往水里撒盐。
观察鸡蛋浮在水面上的作文《观察鸡蛋浮在水面上》篇一鸡蛋浮在水面上?这听起来就很神奇,像是魔法世界里才会发生的事情。
平常啊,鸡蛋那可是个“实心家伙”,往水里一丢,“扑通”一声就沉到水底去了,就像一个铁了心要睡在水底的懒虫。
我为啥会突然对鸡蛋浮在水上这事感兴趣呢?这还得从我们的科学课说起。
老师那天就像个神秘的魔法师一样,拿着一个鸡蛋和一杯水走进教室,然后问我们:“你们觉得鸡蛋在水里是沉还是浮啊?”我们这群小机灵鬼想都没想就异口同声地说:“沉!”那声音大得差点把屋顶给掀了。
老师笑了笑,啥也没说,就把鸡蛋丢进了水里,果不其然,鸡蛋就像个听话的小石子,“嗖”的一下就沉下去了。
可老师接下来的操作就把我们都给看懵了。
他往水里加了一些白色的粉末,然后拿根小棍子搅啊搅的,就像在搅拌一锅魔法药水。
慢慢地,奇迹发生了,那鸡蛋就像个喝醉了酒的小胖子,摇摇晃晃地开始往上浮,最后居然稳稳地浮在了水面上。
我们一个个眼睛瞪得像铜铃似的,嘴巴张得能塞下一个鸡蛋。
我当时就在想,这是啥情况啊?难道这水被老师施了魔法?后来老师才告诉我们,那白色的粉末是盐。
加盐之后,水的密度就变大了,大到能把鸡蛋给“托”起来。
我当时就觉得,这科学也太酷了吧,就像一个隐藏在生活中的超级英雄,总是在不经意间给我们来个惊喜。
回到家后,我迫不及待地想自己也试试这个神奇的实验。
我找来了鸡蛋、盐和水。
我小心翼翼地把鸡蛋放进水里,就像把一个宝贝放进保险箱一样。
然后开始加盐,一勺、两勺、三勺……那鸡蛋就像个顽固的老头,纹丝不动。
我心里就有点急了,“咋回事呢?老师做的时候明明很简单啊。
”我忍不住嘟囔着。
我又加了好几勺盐,继续搅啊搅。
突然,那鸡蛋像是被谁从屁股后面推了一把似的,慢悠悠地往上浮了一点。
我兴奋得差点跳起来,“哈哈,成功了!”我就像个打了胜仗的将军一样得意。
不过我也在想,这小小的鸡蛋浮起来的背后,竟然藏着这么大的科学道理。
也许生活中还有很多像这样看似平常,实则蕴含着科学奥秘的事情,只是我们没有去发现罢了。
常识教案-如何让鸡蛋浮起来??
教学目标:
1.了解物理原理:蛋比水密度小,故能在水中漂浮。
2.培养观察能力:观察一定的现象,并提出合理的解释。
教学步骤:
Step1. 备课
准备清水一盆;鸡蛋一枚。
Step2. 开始实验前
请同学们将水倒入盆中,再往里加入鸡蛋,通过眼球观察,鸡蛋会沉入水中。
Step3. 实验
刚才的实验让我们知道鸡蛋能沉入水中,难道鸡蛋永远都只会沉在水中吗?
开始操作:
1.用透明杯子装一杯水。
2.轻轻将鸡蛋放入杯中。
3.这时,我们会发现鸡蛋并没有沉入水中,而是浮在水面上
了。
通过演示的方式,我们可以得出鸡蛋能浮在水面上的结论。
Step4. 分析实验结果
我们发现,在水中鸡蛋会沉下去,因为鸡蛋比水密度大,而在盛有水的杯子中,鸡蛋却能浮在水面上,是因为我们在水中加入了一些不同几何形状的盐,使水变得更加密度大,所以鸡蛋的密度相对于水而言变小,亦即鸡蛋浮在水面上。
Step5. 结束。
通过这个实验,我们了解到了物理中一个重要的概念:比重。
同时,我们还管获得了一个很有趣的知识点:如何让鸡蛋浮在水面上,这些知识对我们的生活中会产生一定的实用价值。
教学反思:
本次实验通过实践的方式吸引孩子的兴趣,在体验中理解物理的知识点。
在互交互测的时候,可以通过交流不同想法,加深对物理原理与比重等的了解。
这种教学方式使学生更容易理解,避免了单纯的口头学习所带来的枯燥感,同时也培养了学生的探究精神和思考能力。
语文课上老师做了一个实验让鸡蛋浮起来作文示例文章篇一:《神奇的鸡蛋浮起来实验》“叮铃铃”,上课铃响啦,我们赶紧跑回教室,端端正正地坐好。
今天的语文课可和往常不太一样哟!语文老师竟然拿着一个装满水的透明杯子、一个鸡蛋还有一包盐走进了教室。
老师这是要干啥呀?同学们都好奇得不得了,一个个伸长了脖子,眼睛直勾勾地盯着老师手里的东西。
只见老师把鸡蛋轻轻地放进了杯子里,“咕咚”一声,鸡蛋像个小懒虫一样,一下子就沉到了杯底,然后舒舒服服地躺在那儿睡大觉啦。
这时候,老师笑眯眯地问我们:“同学们,你们说怎样才能让这个鸡蛋浮起来呢?”大家你看看我,我看看你,都摇摇头。
有的说:“把水倒掉一些?”有的说:“在杯子里放一块木头?”还有的说:“用筷子把鸡蛋夹起来?”老师听了,只是笑了笑,啥也没说。
接着,老师神秘兮兮地拿出那包盐,慢慢地倒了一些进杯子里。
然后,她拿起一根小棒,轻轻地搅拌起来。
可是,鸡蛋就像个倔强的小孩,还是一动不动地呆在杯底。
“哎呀,这盐是不是不管用啊?”我心里嘀咕着。
老师好像看出了我们的心思,又往杯子里倒了不少盐,继续搅拌。
哇!奇迹发生啦!鸡蛋竟然慢慢地从杯底往上浮,就像一个刚睡醒的小宝宝,迷迷糊糊地探出了小脑袋。
“哇塞!太神奇啦!”同学们都忍不住叫了起来。
“这到底是为啥呀?”我心里充满了疑惑。
老师看着我们一脸茫然的样子,笑着说:“这是因为盐溶解在水里,水的密度变大了,浮力也就跟着变大,所以鸡蛋就能浮起来啦!”“哦,原来是这样啊!”大家恍然大悟。
这节语文课可真有趣!通过这个实验,我不仅看到了神奇的现象,还学到了新知识。
这不就像我们在生活中遇到困难一样吗?有时候,换一种方法,多尝试几次,说不定就能解决问题啦!我觉得这样的语文课太棒啦,既能让我们开心,又能让我们学到知识,真希望老师以后能多给我们做这样有趣的实验!示例文章篇二:《神奇的鸡蛋实验》“哇塞!鸡蛋真的浮起来啦!”语文课上,同学们一阵惊呼。
今天的语文课,老师没有像往常一样拿着课本给我们讲课文,而是神秘兮兮地拿出一个装满水的透明杯子、一个鸡蛋和一包盐。
鸡蛋遇盐水实验作文篇一:今天作文课上,老师和我们一起做了一个小实验,名叫“盐水浮鸡蛋”。
实验之前,我们需要准备一颗鸡蛋,一根筷子,一个玻璃杯与清澈透明的水,外加一袋盐。
随后,神奇的实验就开始了!首先老师把鸡蛋小心翼翼地轻轻地放入水中,只见鸡蛋像个潜水员似的迅速沉入水中,像睡觉似的,静静地躺在杯底纹丝不动;接着老师往杯里倒入了一勺盐,然后又用筷子搅拌里面的盐,只见盐像姑娘的纱裙似的在水里翩翩起舞,清澈透明的水也慢慢变成奶白色,可即使这样,那颗鸡蛋却像喝醉了酒的大汉一样,静静地睡在那儿;老师好似有点急了,又往杯里加了一勺盐,可鸡蛋还是像泰山似的稳稳地屹立在杯底,一动不动;老师又往杯里加了一大勺盐,看到这里,我的心都已经提到了嗓子眼,又像十五个吊桶打水——七上八下,心想:这实验难道是假的?终于鸡蛋忍耐不住了,又好像被盐给呛到了似的,快速地把自己的“头”露了出来,大口大口地吸着空气,再也不愿意沉下去。
那么鸡蛋为啥不再盛到杯底了呢?原来老师往水里加了三勺盐时,盐水的密度大于了鸡蛋的密度,所以鸡蛋探出了自己的小“脑袋”。
小小的实验,大大的知识,这次实验是多么有意义啊!篇二:我听说在水里加盐,再把鸡蛋放进水里,鸡蛋会浮起来,我不太相信,我决定亲手去做一做这个实验。
实验需要的材料:一个装满水的杯子、一个鸡蛋和一小盒盐、勺子、— 1 —筷子。
开始做实验了。
我在装满水的杯子里慢慢地放入鸡蛋,它“扑通”一声沉入了水底,舒舒服服地躺下了,痛痛快快地“呼呼”大睡起来。
我发现鸡蛋并没有浮起来,就往水里放了一勺盐,发现它还没有浮起来,我就又加了一些盐,然后静静地等了一会儿。
等了好久,我发现盐还没有化掉,沉在水底就像一堆雪似的,我就用筷子快速地在水里搅拌起来,鸡蛋也随着跳起了“水中芭蕾”。
盐慢慢融化了,可鸡蛋似乎有点儿舍不得离开“暖和的被窝”,它很犹豫,想继续睡觉,又想跳到水面上看看外面的世界,它忽上忽下。
我又撒了一点盐,这时我发现鸡蛋浮上来了,我高兴地欢呼着。
【四年级作文】鸡蛋沉浮实验神奇的实验白宇杰星期一我来到清雅悦读书房后,看见桌子上放着一个盆,一双筷子,一包盐,一个鸡蛋。
我心想,老师是不是在做饭?刚准备问老师,只听老师说“这不是做饭,今天我们做一个实验。
”老师拿来一壶开水,又把开水倒在盆子里,再把鸡蛋放在盆子里。
老师左手拿着筷子,右手拿盐,一边搅拌,一边放盐。
一分钟过去了,鸡蛋还没有浮上来,老师拿起鸡蛋看了看,说:“这鸡蛋好像好像能吃了。
”老师拿来一壶冷水放在盆子里,重新拿来一个鸡蛋,把鸡蛋放在盆子里。
老师左手拿着筷子,右手拿着盐,一边搅拌一边放盐。
一分钟过去了,鸡蛋浮了上来,我们问:“老师,鸡蛋怎么能从水中浮上来?”老师说:“因为鸡蛋的密度小,盐水的密度,所以鸡蛋浮在盐水上面了。
”鸡蛋在水中游泳刘艺好星期六的下午,我来到悦读=读书房,看见老师的桌子上放着一个盆。
盘里放着一颗鸡蛋,一双筷子、一包盐。
我觉得很奇怪,心想:“老师是不是在教室里做饭呢?”老师说。
:“今天我做一个奇怪的实验,盐水浮鸡蛋。
”我们都很好奇。
开始做实验了。
老师拿了一个水壶,把开水倒在盆子里,然后又把鸡蛋放进去。
老师左手拿着盐,右手拿着筷子,一边搅拌一边倒盐。
一分钟过去了,鸡蛋还没浮上来。
有一同学说:“老师,您是不是在吹牛?把开水倒进去了,鸡蛋是不是煮熟了呢?”老师这才明白,开水倒进去了,鸡蛋不就熟了嘛?第一次实验失败了。
老师舀来凉水,倒进盆子里,拿来了一颗鸡蛋,重新做实验。
老师把鸡蛋放进盆子里,一手拿着盐,一手拿着筷子,一边搅拌一边放盐。
一分钟过去了,鸡蛋果然浮起来了,老师让每位同学按鸡蛋,按下去一松手,鸡蛋就浮上来了,真有趣!就像一个不倒翁,第二次试验成功了!同学们问老师鸡蛋是怎么浮上来的?老师说:“由于鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋能浮在盐水上面。
鸡蛋在水中游泳苏艾星期六,我来到阅读书房,看见老师的桌子上放着一个盆子,一双筷子,一把盐,一个鸡蛋。
开始上课啦,老师走进教室说:“你们猜放这个盆干什么?”我们说:“是做饭吗?”老师说:“不对,是做实验。
语文三年级下第四单元作文《一个小实验》篇一《一个小实验》嘿,大家好呀!今天我要给你们讲讲我做的一个超有趣的小实验,那就是——让鸡蛋浮起来!我是咋想到做这个实验的呢?哎呀,就是那天闲得无聊,突然就想搞点事情。
我就琢磨着,鸡蛋平时都是沉在水底的,那能不能让它浮起来呢?说干就干!我先找了个碗,接了大半碗水,然后小心翼翼地把鸡蛋放进去,果然,鸡蛋一下子就沉到碗底了,像个懒洋洋的胖娃娃躺在那儿。
接下来就是见证奇迹的时刻啦!我开始往水里加盐,一勺、两勺、三勺……我一边加一边搅和,心里还嘀咕着:“这能行吗?”可能是我太着急了,加了好多盐,鸡蛋还是纹丝不动。
我有点泄气了,这啥情况啊?我就不信邪了,继续加盐搅拌。
就在我觉得没啥希望的时候,哇塞,鸡蛋居然开始慢慢往上浮了!我激动得差点跳起来,“嘿,还真行啊!”我像发现了新大陆一样兴奋。
看着鸡蛋在水面上晃悠,我心里那个美呀!这个小实验虽然简单,但是真的太有意思啦!它让我明白了一个道理,就是有些事情看起来不可能,但只要我们不放弃,多尝试,也许就能有意外的收获呢!你们也快去试试吧,说不定会比我还厉害呢!哈哈!篇二《一个小实验》哎呀呀,今天我又来给你们讲讲我做的另一个小实验啦,叫做“会跳舞的盐”。
你们能想象盐还能跳舞吗?嘿嘿,一开始我也觉得挺不可思议的。
有一天我在网上看到这个实验,觉得特别好玩,就决定自己也试试。
我找了个空的保鲜膜,把它绷在一个碗口上,然后在保鲜膜上撒了一些盐。
这时候盐就乖乖地躺在保鲜膜上,一动不动。
我心里想:“这盐咋不跳舞呢?不会是我做错了吧?”接着,我就对着碗大声喊了起来。
嘿,你还别说,盐真的开始跳动啦!就像一群小精灵在保鲜膜上蹦蹦跳跳,可有意思啦!我觉得特别神奇,这是为啥呢?我后来查了查才知道,原来是声音引起了碗内空气的振动,进而让保鲜膜也跟着一起振动,上面的盐也就跳起来啦。
我觉得这个实验真的太酷了!它让我看到了平时看不到的现象。
我可能还会再做几次这个实验,说不定下次还能发现更多好玩的东西呢!你们要是感兴趣,也赶紧试试吧,绝对会让你们大开眼界的!篇三《一个小实验》今天我再来给大家分享一个超好玩的小实验,那就是——让纸蛇旋转起来!我是怎么想到做这个实验的呢?那是因为有一天我在一本科学书上看到了这个实验,一下子就被吸引住了。