医学生物学生命的进化 ppt

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医学生物学生命的进化PPT课件

医学生物学生命的进化
生命的14进化
2．多细胞动物的组织分化
腔肠动物模式图
芽体
柄基盘
垂唇口
皮层胃层中胶层消化循环腔
医学生物学生命的进化
触手刺细胞
生命的15进化
3．多细胞动物的器官系统形成
器官系统的分化形成是组织分化阶段的继续。这一阶段，动物具有外胚层、内胚层和中胚层3个胚层。中胚层的形成和分化
2．多细胞动物的组织分化
海绵动物代表着多细胞动物中最原始、最低级的类群，是一类处于细胞水平的多细胞动物，是辐射对称 (radial symmetry)体制。从现存的腔肠动物可以推测：多细胞动物的原型已开始出现了组织和ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ层的分化，表现为结构上的互相区别、功能上彼此分工的各种细胞，并形成了内外两个胚层。
医学生物学生命的进化
生命的3进化
一、动物界进化的主要阶段
生物的进化
医学生物学生命的进化
4
进化是生命在一定外界环境条件下，从无到有、从少到多、从简单到复杂、从低级到高级运动的全部历史。虽然目前人类还不能完全阐明生物界进化的详细过程，但是依据生命进化的基本规律和总的趋势，科学家已勾画出生命有机世界进化的大致轮廓。
生命的8进化
1．单细胞动物的起源与发展
动植物的出现是自然界的一次大分化。随着营养方式的分化，其中一部分由于受当时外界环境影响，体内合成了叶绿素，进行自养型的同化作用，分化发展成为单细胞植物；而另一部分没有叶绿素，则营异养型同化作用，成为单细胞动物。
医学生物学生命的进化
生命的9进化
1．单细胞动物的起源与发展
真细菌、古细菌和真核生物演化关系
紫细菌
蓝细菌黄细菌

关于生命的ppt课件

基于生物的形态、遗传、生态等多方面特征进行命名。
国际命名法规
为避免命名混乱，国际上制定了一套通用的生物命名法规。
生物多样性的概念与意义
生物多样性的定义
指地球上所有生物及其所拥有的基因和生态系统的多样性。
生物多样性的意义
保护生物多样性对于维护地球生态平衡、促进人类社会可持续发展具有重要意义。
生物多样性的价值
生命的特点
生命体具有复杂的结构和功能，能够适应环境变化，进行能量转换和物质循环，维持体内平衡并产生后代。
生命的起源
自起源说
生命起源于自然界，由非生命物质经过无数次的化学反应和物理变化而逐渐演化而来。
外来起源说
生命可能起源于外太空，由陨石或彗星携带到地球上。
生命的进化过程
早期原核生物真核生物的出现多细胞生物的演化
包括直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。
保护生物多样性的措施与方法
01
02
03
04
就地保护
建立自然保护区和国家公园等就地保护生物多样性，防止人类活动对自然生态的破坏。
迁地保护
将濒危物种迁移到人工环境中进行保护和繁殖。
加强法律法规建设
制定相关法律法规，严厉打击非法捕猎、盗伐等破坏生物多
关于生命的ppt课件
contents
目录
• 生命的起源与进化 • 生命的基本单位与结构 • 生命的维持与调控 • 生命的多样性及其意义 • 生命科学的研究与应用 • 生命的未来展望与发展
生命的起源与进化
01
生命的定义与特点
生命的定义
生命是指由生物大分子组成的有机体，具有自我复制、新陈代谢、响应刺激、发育成长等特性。

《生物的进化历程》课件

生物进化的进步性
总结词
生物进化的进步性是指随着时间的推移，生物在进化过程中表现出更为高效和复杂的特征。
VS
详细描述
在生物的进化历程中，我们可以观察到许多生物在结构和功能上逐渐变得更加高效和复杂。例如，哺乳动物的心脏和肺部结构更加复杂，能够更有效地为身体提供氧气和养分。此外，许多生物在适应环境的过程中也表现出更为高效的生存和繁殖策略。
《生物的进化历程》ppt课件
目录 Contents
• 引言 • 生物进化的证据 • 生物进化的理论 • 物种起源与演化 • 生物进化的趋势 • 生物进化与人类生活
01
引言
生物进化的定义
生物进化
是指生物种群基因频率随时间改变的过程，包括突变、自然选择、遗传漂变等现象。
物种形成
新物种的形成是生物进化的重要标志，通常通过生殖隔离机制实现。
生物地理学证据
生物地理学是研究生物在地球上的分布和演化的一门学科。通过研究不同地区的生物分布和演化历程，可以推断出生物进化的历程。
生物地理学证据表明，不同地区的生物分布和演化历程存在差异，这反映了地球历史上的一些重大事件，如大陆漂移、气候变化等对生物进化的影响。
生物地理学证据也支持了生物进化的理论，例如物种的分布和演化与地理隔离、环境变化等因素密切相关。
生物进化研究的历史与现状
历史回顾
从达尔文时代至今，生物进化研究经历了多个阶段，包括分子进化、古生物学和系统发育研究等
。
当前热点
目前生物进化研究的热点包括进化发育生物学、生物多样性形成机制以及人类进化等方向。
未来展望
随着基因组学、生物信息学等技术的发展，生物进化研究将更加深入和全面，有望揭示更多关于生命演化的奥秘。

《生命的进化》PPT课件

ppt课件
15
自生说—麦生小鼠
1667年，科学家J·B·范·赫尔蒙特设计了一个制造小鼠的方子。将一些小麦和一块沾满汗渍的衬衫，一起放在一个广口瓶中，大约经过21天之后，瓶内气味变了，汗衬衣的“酵素”渗进了小麦的外壳，小麦就变成了小鼠。
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16
否定自生说腐——肉生蛆试验
意大利医生法朗塞斯科.雷迪
进化原因：强调生物内部因素，把动物进化的原因概述为两条法则：用进废退、获得性遗传。
ppt课件
9
挪亚方舟
后来，洪水淹没了地球，为了从洪水中拯救生灵，上帝命挪亚造了一艘方舟，这艘方舟很大，挪亚将每种生物各选雌雄一对，放入方舟。这艘方舟上的生物，就是今天地球上的人类和各种生物的祖先。亚当夏娃就是人类的始祖。
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10
中国故事
盘古开天地神仙盘古氏用神斧把一团混沌的气劈成两半，轻的气慢慢向上升就成了天；重的慢慢往下沉就成了地。盘古死后，他的身体变成了日月、星辰、高山、河流和草木。
女娲造人神女女娲用黄河中的泥土捏了许多男人和女人，这些泥人放在地上，泥人慢慢都活了，从此有了人类。女娲被中国人尊为人类之祖。
ppt课件
11
图腾崇拜
图腾是totem的音译，原来是印第安语，意思是“他的亲属”。
古代人类认为，不同的部落是由不同的动物变来的。崇拜鱼，把鱼作为本部落图腾的人们，认为他们的祖先就是鱼。崇拜鹿的部落，认为鹿是他们的祖先。他们把这些动物当作神来膜拜，叫做“图腾崇拜”。
生物的进化
ppt课件
1
生物进化是指生物种群多样性和适应性的变化，或一个群体在历史发展中遗传组成的变化。
生物进化论是关于生物界历史发展一般规律的科学。

生命的起源和生物进化ppt

第24章生命起源和生物进化复习课
❖ 复习重点 ❖ 1、生命起源的过程 ❖ 2、生命起源的实验证据 ❖ 3、生物进化的证据 ❖ 4、生物进化的主要历程 ❖ 5、达尔文生物进化学说的基本思想及其意义 ❖ 6、达尔文地雀进化的原因 ❖ 7、人类起源于古猿 ❖ 8、人类进化的主要历程
导入
❖科学史——生物进化观点与神创论观点的争论，使学生认识到在研究人类起源和进化的过程中，存在着唯物和唯心观点的斗争。
❖ 植物进化历程：最早的植物是海洋中原始的单细胞藻类，它们经过漫长的年代逐渐进化为多细胞藻类、原始的苔藓植物和蕨类植物、原始的种子植物等。
❖ 无脊椎动物进化历程：最早出现的动物是生活在海洋中的原始单细胞动物，它们经过漫长年代逐步进化为多细胞的水螅等腔肠动物、蜗虫等扁形动物、蛔虫等线形动物、蚯蚓等环节动物、蜗牛等软体动物和蟹等节肢动物等原始无脊椎动物。
•
13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。
❖ 脊椎动物进化历程：由古代鱼类进化为原始两栖类，再进化为爬行类，某些爬行类进化为鸟类和哺乳类等
❖ 生物遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生的发展规律，不断进化和发展。
❖ 生物多样性是生物进化的结果。
❖ 英国学者达尔文提出了生物进化的自然选择学说。即生物会为争夺必需的食物和生存空间等进行生存斗争，在生存斗争中通过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程。
取食昆虫
加拉帕戈斯雀的进化

第二讲生命的起源与进化ppt课件

➢ 繁殖、蛋白质合成和代谢三者在特殊环境条件下协同进化，加深了遗传系统与代谢系统的偶联。生命由起源阶段进入漫长的进化阶段，演化出多样性的生物世界。
第二节生命的进化
2.1 Darwin的进化论及其发展
➢ 1859年，Darwin《物种起源》 ➢ 1860年6月30日牛津大学图书馆神创论与进化论的辩论会
二生命的起源与进化
第一节生命的起源第二节生命的进化第三节人类的起源和进化
1.1 生命起源的争论几百年前的争论
宗教认为上帝创造了人
古代人认为生命是自然发生的 – 我国古代有“天地合气万物有生”的说法
– 古代欧洲有“地球乃孕育生命的慈母” 的说法
自然发生论
➢ 18世纪以前：
从垃圾和粪坑里自发地产生了蛆和苍蝇从小池塘和沼泽地中自发地出现了蝌蚪和青蛙从潮湿的土壤里钻出了老鼠植物只能通过种子的萌发才能产生卵的孵化产生了昆虫和家禽等
牛津大主教Wilberforce vs. Huxley
➢ 进化论与神创论的斗争一直没有停止
年青时代的Darwin和贝格尔号的航行
➢ 1809年出生，童年山林和田野 ➢ 1825年，爱丁堡大学学习医学 ➢ 1828年，剑桥大学学习神学，钻研博物学和自
然史，结识了一些博学的教授学者。 ➢ 1831年，从剑桥毕业并获得学士学位 ➢ 剑桥大学博物学教授Henslow推荐去英国贝格
➢ 人类文化发展伴随的负面效应与人类文明相背离，是当今人类社会面临的最严重挑战。
➢ 地理隔离造成小种群间基因交流的阻断使基因库的差异越来越大，最终出现了生殖隔离，即不同小种群间的个体不能彼此交配和产生有生殖能力的后代。
2.2 生物进化的证据和历程
地质历史及其中的化石记录雄辩地证明，生物是进化的，复杂的生物是从简单的生物进化来的，陆生生物是从水生生物进化来的现

12生命的起源与进化-PPT课件

B）欧洲人线粒体DNA单倍型可以覆盖60-70%欧洲人的遗传变异，它们来源于25 000年前旧石器时代从中东进入欧洲的先民。
尼安德特人在三万年前绝迹
走出非洲的假说尚未定论
A）澳大利亚东南部新南威尔士州Mungo湖附近距今约6万年前人类遗骸线粒体DNA与世界上其它地区据认为源自非州的线粒体DNA没有联系。
支持“化学进化”假说的证据
1953 年：芝加哥大学研究生米勒(Miller)的模拟实验。（甲烷、氨气和水变成氨基酸、尿素等） 1959 年：澳州 Muchison 地方落下一块陨石，从碎片成份分析中找到氨基酸(D、L型)嘧啶、脂酸。其他：使用别的能源，紫外线、高温、射线等，还得到：嘌呤、嘧啶、核苷酸、脂肪酸、单糖等。
森林古猿
西瓦古猿
南方古猿
300万年前
100万年前 10万年前
早期猿人
Homo erectus Homo sapiens
直立人智人
Homo sapiens sapiens 现代人
人的分类地位
人：Homo sapiens
(总)界动物界
门(亚) 脊索动物门
脊椎动物亚门
纲(亚) 哺乳纲
目(亚) 灵长目
Stanley Miller and Harold Urey 模拟原始大气成分合成有机分子的实验模型 P206
模拟闪电
还原性大气
模拟海洋
模拟太阳
生命的蛋白质起源说
1960s，美国S.W.Fox制成“类蛋白微球体” 体现出某些生命的特征。
生命的核酸起源说-RNA世界
1980s, 美国T.Cech发现 rRNA的 intron有酶的活性（核酶）， RNADNA蛋白质；蛋白质的介入导致了DNA-RNA-蛋白质系统的诞生。

《生物的进化》课件

关系
性无法仅通过进化解释。
进化理论与宗教信仰之
间可能存在冲突。
进化的未来
人工遗传
通过基因工程技术，改变生物的遗传特征。
克隆技术
复制生物体，研究和生产相同基因型的个体。
全基因组测序
对生物的所有基因进行测序，深入了解遗传信息。
生物学研究的新趋势
结合计算机科学与生物学，推动研究进展。
进化的应用
选择性育种
人工选择有利特征，培育出更适应环境的品种。
抗生素的演化
细菌对抗生素的适应种生物物种，维持生态平衡与健康。
进化的争议
1 创造论与进化论
对于生物的起源，宗教和科学观点之间存在分歧。
2 智能设计
一些人认为生命体复杂
3 进化与宗教之间的
《生物的进化》PPT课件
这是一份关于生物的进化的PPT课件，将详细介绍什么是生物进化、进化的分类、驱动力、证据、应用、争议以及未来的发展方向。
什么是生物进化
进化是生物种群在环境因素作用下不断演化比较适应环境的过程。进化的本质是遗传变异。
进化的分类
垂直进化
物种自身的进化，适应环境更好。
水平进化
物种间的基因交换。
进化的驱动力
1
遗传漂变
机会事件导致基因型快速改变。
2
天赋变异
个体之间基因的自然变异。
3
自然选择
适应度高的生物更容易生存繁衍。
进化的证据
生物形态解剖学比较
比较不同物种的生物结构，寻找共同点与差异。
分子生物学证据
通过DNA序列等分子标记，比较物种的遗传关系。
化石记录
通过地质层析与化石，了解古生物群落与演化过程。

生命的进化演变经典.ppt

世界上最大的象，身长达6米，体高约3米
公元前2000年灭绝，那时正好是埃及建立金字塔的时代
20
猛犸象的灭绝
气候变暖，猛犸象被迫向北方迁移，活动区域缩小了，植物减少了，猛犸象得不到足够的食物
人类曾把猛犸象当成食物，把皮毛做成抵御寒冷的衣服，使用火攻和集体协同作战去捕杀
近亲繁殖
21
课后总结
经过这节科学课的学习，机智哥哥希望同学们，可以用科学的态度看待身边发生的事情，一切事情都是有科学规律的，以后的日子里以科学的态度去认识去处理去解决一些事情!
机智哥哥
生命的进化演变
1
2
太古时期
从56亿年前地球诞生，到5.7亿年前的时期，称为太古时代
地球上到处都在火山爆发，氧气稀少，气候恶劣
陆地面积不断变大
3
太古时期
只有少数细胞生物存在
4
寒武纪
5.7亿到5.1亿年前，出现了大量的海洋生物生命大爆发但陆地上生物稀少
5
三叶虫
最有代表性的远古动物种类繁多，有的长达70厘米，有的只有2毫米生活在淤泥中，以藻类和小动物尸体为食物
6
奇虾
最大型的食肉动物，体长超过两米
7Leabharlann 奥陶纪海生无脊椎动物空前发展，其中以笔石、三叶虫、鹦鹉螺类和腕足类最为重要
植物仍以海生藻类为主
8
鹦鹉螺
9
海蝎子
10
泥盆纪
在泥盆纪里蕨类植物繁盛，昆虫和两栖类兴起
脊椎动物进入飞跃发展时期，鱼形动物数量和种类增多
被称为“鱼类时代”
11
甲胄鱼
其他大型远古生物
恐鳄龙王鲸巨齿鲨猛犸象剑齿虎
17
恐鳄

生命的进化演变PPT课件

1
生命的进化演变
.
机智哥哥
2
太古时期
从56亿年前地球诞生，到5.7亿年前的时期，称为太古时代
地球上到处都在火山爆发，氧气稀少，气候恶劣
陆地面积不断变大
.
3
太古时期
只有少数细胞生物存在
.
4
寒武纪
5.7亿到5.1亿年前，出现了大量的海洋生物生命大爆发但陆地上生物稀少
.
5
三叶虫
最有代表性的远古动物种类繁多，有的长达70厘米，有的只有2毫米生活在淤泥中，以藻类和小动物尸体为食物
.
6
奇虾
最大型的食肉动物，体长超过两米
.
7
奥陶纪
海生无脊椎动物空前发展，其中以笔石、三叶虫、鹦鹉螺类和腕足类最为重要
植物仍以海生藻类为主
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
.
8
鹦鹉螺
.
9
海蝎子
.
10
泥盆纪
在泥盆纪里蕨类植物繁盛，昆虫和两栖类兴起
脊椎动物进入飞跃发展时期，鱼形动物数量和种类增多
被称为“鱼类时代”
.
11
甲胄鱼
.
12
邓氏鱼
.
13
石炭纪
石炭纪时陆地面积不断增加，陆生生物空前发展出现大规模的森林，产生大量煤炭昆虫称为地球上的霸主，称为“巨虫时代”
.
14
二叠纪
陆地面积的进一步扩大，海洋范围的缩小
促进了生物界的重要演化，预示着生物发展史上一个新时期的到来
近亲繁殖
.
21
课后总结
经过这节科学课的学习，机智哥哥希望同学们，可以用科学的态度看待身边发生的事情，一切事情都是有科学规律的，以后的日子里以科学的态度去认识去处理去解决一些事情!

生命的起源和进化课件

动动脑：
刚开始使用蚊香的时候，杀蚊子的效果很好，可到后来，效果不明显，请你用达尔文的自然选择学说的观点分析此现象。
蚊子有不抗药的，也有抗药的，刚开始使用蚊香时，把不抗药的蚊子杀死，具有抗药性的蚊子保留下来，继续繁殖，后代有抗药的，也有不抗药的，不抗药的被杀死，抗药的继续保留下来。经过一代代选择，蚊子普遍具有了抗药性，所以到了后来使用蚊香时效果不明显。
请用进化论的观点分析：
开始使用杀虫剂时效果比较显著，但随着杀虫剂的继续使用，该害虫表现出越来越强的抗药性。对这Fra bibliotek现象的解释是：
1.实践证明害虫种群中原来就存在抗药性的个体，个体抗药性的产生是生物变异的结果。
2.存活下来的个体，它们的抗药性基因通过生殖活动在种群内迅速扩大和发展。因此当继续使用该种杀虫剂时，害虫表现出越来越强的抗药性。
凡是具有同源器官的生物，都是由共同的原始祖先进化而来的。
➢同源器官的起源相同，为什么它们的形态和功能又不相同？
由于它们生活的环境不同造成的。
生物进化的大致过程
•
原始生命
生物进化学说
用进费退学说
（1）用进费退
（2）所获得的性状能够遗传
自然选择学说（1) 过度繁殖，（2) 遗传和变异，（3）生存斗争, （4）适者生存。
3.杀虫剂的使用对害虫起了选择的作用，而这种作用是定向的。
4.是否有办法阻止害虫抗药性的继续增强？
人类的起源
• 证据：1、化石证据 2、比较解剖学证据 3、分子生物学证据
• 人类的祖先：森林古猿；人猿同祖 • 起源的原因：大量的热带丛林变成了稀树草原，
对森林古猿产生自然选择的作用。 • 起源的过程：由于森林大量消失，一部分森林古

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生命的3进化
一、动物界进化的主要阶段
生物的进化
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4
进化是生命在一定外界环境条件下，从无到有、从少到多、从简单到复杂、从低级到高级运动的全部历史。虽然目前人类还不能完全阐明生物界进化的详细过程，但是依据生命进化的基本规律和总的趋势，科学家已勾画出生命有机世界进化的大致轮廓。
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生命的5进化
多细胞生物。
-
生命的6进化
细胞生命出现之前的进化谓之化学进化，细胞生命出现之后的进化是生物学进化。
动物界的进化，经历了单细胞动物的起源与发展、多细胞动物的组织分化、多细胞动物的器官系统形成和脊索和（或）脊椎的出现等历程。
-
生命的7进化
1．单细胞动物的起源与发展
动物界的进化始自远古时代，最早出现的单细胞生物是厌氧细胞(anaerobic cell)，为异养生物(heterotrophs)。
-
生命的9进化
1．单细胞动物的起源与发展
真细菌、古细菌和真核生物演化关系
紫细菌
蓝细菌黄细菌
热袍菌
黏菌类
内变形虫类
革兰氏
极嗜盐菌
阳性菌绿色非产甲烷菌
极嗜热菌
硫细菌
动物类真菌类植物类
锥虫类鞭毛虫类
毛滴虫类
双滴虫类
微孢子虫类
共同祖先
真细菌
古细菌
-
真核生物
仿Woese，1-
生命的12进化
2．多细胞动物的组织分化
群体的进一步发展，可能使一些细胞发生特化，逐渐失去作为独立个体存在时的生活能力，出现了细胞分化和执行不同功能的分化细胞之间的生理上的相互依赖，更加适应环境的整体结构，从而使群体演变成为多细胞的有机体。
-
生命的13进化
2．多细胞动物的组织分化
海绵动物代表着多细胞动物中最原始、最低级的类群，是一类处于细胞水平的多细胞动物，是辐射对称 (radial symmetry)体制。从现存的腔肠动物可以推测：多细胞动物的原型已开始出现了组织和体层的分化，表现为结构上的互相区别、功能上彼此分工的各种细胞，并形成了内外两个胚层。
鳃裂
肛后尾
-
生命的22进化
4．动物界的进化系统树
-
生命的23进化
4．动物界的进化系统树
现存的所有动物有着共同的起源，它们在漫长的生命进化过程中，分化、发展形成了不同类群，动物界的所有动物可以根据生物进化的理论用“系统树”的形式描述，通过对动物的发育、形态结构、生化以及机能等的研究，确定动物彼此之间具有或近或远的亲缘关系。
医学生物学
-
1
第八章生物的进化
生命的多样性与生物的分类系统
-
2
研究生命进化(evolution)的历史过程、探讨生命进化的机制、认识生命有机世界发生发展的规律，是生命科学研究的重要内容。
以生命起源和生物界发生、发展过程及其机制为核心内容的进化理论的确立与发展，是宏观生命科学领域研究所取得的重要成果，奠定了科学生命观的基本理论基础。
原始单细胞动物在进化过程中，向着两个不同的方向发展，分化为两个不同的分支：一支是细胞自身的分化，最终发展成为现存的原生动物类型；另一支则向多细胞动物的方向发展。
-
生命的11进化
2．多细胞动物的组织分化
多细胞动物起源的最基本形式是由单细胞群体发展而来。
所谓单细胞群体，是指一群同型的单细胞有机体，虽然通过构造上的联系或分泌物质而聚集在一起，但是群体中的每一个细胞又能独立生活。
动物和植物的共同祖先是原始绿色鞭毛生物，因为它们有许多种类表现出向多细胞状态发展的倾向，如团藻、空球藻等。
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生命的8进化
1．单细胞动物的起源与发展
动植物的出现是自然界的一次大分化。随着营养方式的分化，其中一部分由于受当时外界环境影响，体内合成了叶绿素，进行自养型的同化作用，分化发展成为单细胞植物；而另一部分没有叶绿素，则营异养型同化作用，成为单细胞动物。
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生命的14进化
2．多细胞动物的组织分化
腔肠动物模式图
芽体
柄基盘
垂唇口
皮层胃层中胶层消化循环腔
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触手刺细胞
生命的15进化
3．多细胞动物的器官系统形成
器官系统的分化形成是组织分化阶段的继续。这一阶段，动物具有外胚层、内胚层和中胚层3个胚层。中胚层的形成和分化
中胚层的形成和分化对动物进化具有决定性的意义，中胚层为身体内部器官系统的分化提供了必要的基础。
脊索动物区别于所有无脊椎动物的主要特征可以概括为三点，即具有脊索、咽鳃裂和中空的背神经管，又称为“Big three”。
除此之外，脊索动物门的其他共同特征还有尾在肛门之后、循环系统为闭管式、心脏位于身体腹面等次要特征。
-
生命的21进化
3．脊索和（或）脊椎的出现
脊索动物的三大特征
神经管脊索消化道
3．多细胞动物的器官系统形成
器官系统的分化形成是组织分化阶段的继续。这一阶段，动物具有外胚层、内胚层和中胚层3个胚层。中胚层的形成和分化
两侧对称(bilateral symmetry)体制
体腔、体节的产生
器官系统的进一步复杂化与完善化
-
生命的18进化
3．脊索或脊椎的出现
从单细胞动物发展具有器官分化的多细胞动物的过程中，各种动物有机体的进化主要表现为形态结构上的逐步复杂化与完善化，而在体制水平上却未发生变革性的重大进展。
当动物进化到更高阶段时，动物体支架结构的演变——外骨骼的消失和内骨骼的出现，是形态结构方面最明显的变化。
-
生命的19进化
3．脊索和（或）脊椎的出现
头索动物(文昌鱼)模式图
喙状突起
背神经索脊索
背鳍
肌节尾鳍
触须咽腮裂咽腮隔生殖腺肝腹孔肠腹鳍肛门
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生命的20进化
3．脊索和（或）脊椎的出现
构成生物体的所有细胞都是由一个共同的
祖先细胞进化来的。最初的细胞经过了漫长的
进化过程，由无机小分子生成简单的有机分子，
简单的有机小分子聚合成蛋白质和核酸等大分
子，之后进一步演变成具有外膜的原始细胞，
然后细胞质分化形成具有原始染色质体的原核
细胞，再由原核细胞进化成具有细胞核和丰富
细胞器的真核细胞。最后由单细胞生物演化成
-
生命的16进化
3．多细胞动物的器官系统形成
器官系统的分化形成是组织分化阶段的继续。这一阶段，动物具有外胚层、内胚层和中胚层3个胚层。中胚层的形成和分化
两侧对称(bilateral symmetry)体制
身体有了明显的背腹、前后和左右之分，运动从不定向趋于定向，出现主动生活方式。
-
生命的17进化

医学生物学生命的进化 ppt

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