职工安全教育培训记录表

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教职员工安全教育培训活动记录表教育培训活动主要内容是消防培训基本常识，主讲人为XXX。

参加人员为全体教师，培训地点在会议室，组织部门为德育处。

培训中，重点讲解了三个方面的内容：控制可燃物，隔绝空气，消除着火源。

通过这些措施，可以有效地预防和控制火灾的发生。

同时，培训也强调了消防安全的重要性，并提醒教师们在日常教育教学中要注重消防安全。

最终，教师们都掌握了消防培训的基本常识。

训纳入年度工作计划，明确各级负责人的职责和任务，建立健全安全教育培训制度，确保培训的全面、深入、有效。

3、注重实效、创新形式。

培训内容紧贴学校实际，注重实用性和针对性，采用多种形式，如讲座、案例分析、模拟演练等，使教职工能够深刻理解安全工作的重要性，掌握应对突发事件的方法和技能。

4、强化考核、加强跟踪。

学校对教职工的安全教育培训进行考核，建立档案，并定期组织跟踪检查，及时发现和纠正问题，确保安全教育培训工作的持续推进和有效落实。

教育培训活动效果：教师们掌握了《学生伤害事故处理办法》，提高了安全意识和处理突发事件的能力。

注：本表用于记录学校开展的各类安全教育培训活动，记录人：XXX包括组织教职工参加上级部门有关培训。

训纳入年度工作计划，组织安全教育培训，教职工要负责培训学生和家长。

学校要加强考核，将教师参加培训情况和考试成绩纳入业务考核范畴，并与绩效工资挂钩。

教师们参加了消防培训，学会了控制可燃物、隔绝空气、消除着火源、阻止火势蔓延等方法，以及疏散学生的步骤和顺序。

教师们研究了《中小学幼儿园安全管理办法》，培训采用现场讲座的方式，注重理念联系实际，制定了详略有序的培训计划，确保培训有实效。

教育培训活动概况：1、统一规划、周密部署。

学校制定全员安全教育培训计划，坚持集中研究和自学相结合，坚持研究与实践相结合，通过多种途径和方法使全校教职工了解学校安全常识、安全文件及法规，并能把所学知识运用于教育教学实践中。

2、落实责任、分级实施。

安全教育培训记录表安全教育培训记录表日期：月日地点：培训对象：主讲人：主题：安全教育培训一、培训内容及要点1.安全意识与风险防范2.应急预案与救援措施3.环境、设备、操作、物品等各方面安全要求二、培训计划1.开场白在开场白中，主讲人首先向参加培训的人员介绍培训的主题和内容，引导大家进入培训的氛围和状态。

2.安全意识与风险防范主讲人对安全意识和风险防范进行详细介绍，包括各种安全要求、风险管理、安全标识、安全产品等，向人员讲解安全意识与风险防范的重要性和必要性。

3.应急预案与救援措施主讲人通过讲解应急预案的编制与实施，救援措施的具体操作等，向人员介绍突发事件的处理方法，使人员了解正确应对、及时处理、有效救援的应急预案与救援措施，提高人员的安全意识。

4.环境、设备、操作、物品等各方面安全要求主讲人对环境、设备、操作、物品等各方面的安全要求进行详细讲解，使人员了解安全操作的基本要求，提高对安全风险的认识和预防能力。

5.问答交流主讲人对参加培训的人员提出问题，并与他们进行交流和互动，使参加者能够全面、深入地了解培训内容，提高培训效果。

6.总结培训主讲人对本次培训的目标、内容、方法、效果进行总结，并向参加者表示感谢和祝愿。

三、培训效果本次安全教育培训，通过形式多样、内容丰富的培训，使参与人员进一步增强了安全意识和风险防范意识，更加清楚地了解了应急预案与救援措施的内容和操作方法，让人员在日常工作和生活中能够更加地注意安全，有效地降低风险，做到事故预防控制。

同时，本次培训还提高了参与人员的安全技能和安全知识，增强了人员的安全防范意识和应急能力，为公司的安全生产和稳定运行提供了保障。

四、培训记录培训记录由培训组织者或主讲人进行整理汇总，主要包括培训时间、地点、参与人数、培训内容、培训效果等方面的信息。

通过记录和整理培训内容和效果，可以对培训的效果进行评估，并制定下一步的培训计划和措施。

同时，也是企业安全生产管理和监督部门了解企业安全教育培训情况的重要依据。

安全教育培训记录教育、培训主题
培训时间培训地点
培训对象授课讲师
培训人数考核方式 随堂测验 闭卷考试 日常抽查 年度考核
培训对象签到
序号部门姓名职务联系电话备注
教育培训内容
教育培训纪律情形登记1.培训期间是否存在迟到早退的情形？
2.培训期间是否存在打瞌睡的情形？
3.培训期间是否存在玩手机的情形？
4.培训期间是否存在闲谈的情形？
5.培训期间是否存在吵闹打斗的情形？
下次培训待优化内容1.后请保证方面：
2.培训内容安排方面：
3.学员学习方面：
4.讲师安排方面：
5.其他方面：
记录人培训主管领导签阅
备注：1.本表须照实记录，客观记录。

2.记录无误后上交培训主管领导签阅。

3.本表双面打印。

员工安全教育培训记录表(总
3页)
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员工安全教育培训
一、安全宣传教育
1、加强安全生产教育宣传工作，在各部门车间或安全宣传栏贴上安全宣传标语，以不断提醒各位员工“安全生产宣传日”该日对当月安全活动进行总结评比，同时对全厂员工进行技能或书面考核，采取奖惩和自然淘汰制。

二、新进员工安全培训及考核
1、新进员工正式进厂时，由人事部门对新时员工进行安全“三级”教育培训，并做好培训记录，保存资料。

2、新进员工第二天培训后，本部门班长对员工进行安全操作技能考核，考核合格后，第三天正式上岗作业。

考核不合格者，由班长安排进行第二次培训并考核，如仍不合格者，不予录用此员工，通知人事部门办理出厂手续。

3、安全主任每月对本新进员工进行生产及消防安全培训，并指定人员做好培训记录，保存资料。

培训后三天安排文化考试，考试合格后可上岗作业；考试不合格者，停止作业，下岗重新培训，直到合格拿到上岗证后，方可重新上岗操作，安全主任安排时间进行第二次培训考核，仍不合格者，予以辞
退处理。

三、职员工安全培训用考核
1、各部门主管每月安排本部门进行一次《设备安全操作规程》、消防安全培训
2、每月安全培训后，部门主管安排一次安全操作技能考核，考核合格者可上岗作业：考核不合格者，停止作业，下岗重新培训，直到考核合格后方可上岗作业。

年月日。

培训时间培训地址会议室培训教师培训题目法律法例、规章制度培训学习参加人数查核方式：笔试〔〕问答式〔〕实操〔〕培训内容纲要：1、安全生产法律法律辨别、获得，及合用于本公司的安全生产法律法例、标准标准、部门规章等。

2、本公司安全生产管理制度汇编。

部门署名查核成绩部门署名查核成绩培训总结及成效评论：总结人：日期：培训时间培训地址会议室培训教师培训题目安全操作规程培训学习参加人数查核方式：笔试〔〕问答式〔〕实操〔〕培训内容纲要：1、各岗位安全操作规程、作业指导书内容。

2、危险作业安全操作规程。

3、安全生产事故事例剖析。

部门署名查核成绩部门署名查核成绩培训总结及成效评论：总结人：日期：年月日培训时间培训地址培训教师培训题目职业健康培训参加人数查核方式：笔试〔〕问答式〔〕实操〔〕培训内容纲要：1、职业病危害有关法律法例。

2、生产过程中职业危害预防和应急办理举措、劳动防备用品的佩带和使用。

3、职业病防治根来源理；职业危害特点及分类；职业危害控制工作内容；职业危害检测根本知识；职业卫生管理内容；各样职业病防治的根本知识及卫生保键。

4、职业病事故事例。

部门署名查核成绩部门署名查核成绩培训总结及成效评论：总结人：日期：年月日培训时间培训地址培训教师培训题目事故应抢营救培训参加人数查核方式：笔试〔〕问答式〔〕实操〔〕培训内容纲要：1、介绍应急管理法律法例、政策要求。

2、综合应急方案、专项应急方案、现场处理方案的内容。

3、介绍应急装备与物质，学习掌握应急装备的使用方法。

4、生产安全事故应抢营救事例。

部门署名查核成绩部门署名查核成绩培训总结及成效评论：总结人：日期：年月日培训时间培训地址培训教师培训题目安全生产责任制培训学习参加人数查核方式：笔试〔〕问答式〔〕实操〔〕培训内容纲要：1、安全生产责任制的定义安全生产责任制是指各级领导、干部、生产技术人员、职能部门人员及全体员工在各自职责范围内对安全生产应负的责任。

安全生产责任制是用人单位最根本的安全制度，是安全管理制度的核心：用人单位一定成立和完美以公司法人为第一责任人的全员安全生产责任制，公司法人要对公司安全生产全面负责。

安全教育培训记录表安全教育培训记录表表03 时间学时地点主办机构培训对象接受培训人数学习内容培训内容：一、培训的目的（1）、提高员工安全意识，提升安全素质（2）、让员工实现：要我安全→我要安全→我会安全（3）、企业做到以人为本二、安全的相关概念（1）、安全：很多企业规章制度中有关安全生产的条文，是用献血和生命换来的教训，他反映了生产过程中的客观规律，谁也不能随心所欲地违反，否则，就要受到客观规律的惩罚。

为什么要安全？在实际生产现场，员工的违章现象，却屡禁不止。

大量事实证明，违章不但制约了企业的生产，而且还危害员工的生命安全。

三、安全管理方针（1）、《中华人民共和国安全生产法》明确规定，我国的安全生产管理工作，必须坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。

（2）、所有生产经营单位在组织生产过程中，必须把保护人的生命安全放在第一位。

四、企业安全文化企业安全文化“以人为本”（1）、谁主管谁负责的原则（2）、安全生产，人人有责违章操作的主要表现主观心理因素：①自我表现好的心态②麻痹侥幸心理③马虎、敷衍、固执④叛逆心理客观因素影响：①安全意识差②缺乏安全教育意识③安全监督不够事故发生的主要原因①设计上的不足②设备上的缺陷③管理上的漏洞④不遵守劳动纪律事故分析:事故发生有原因和预兆，一次重大事故前必然孕育着许多事故的苗子，清除“事故苗子”，避免事故的发生。

从业人员安全须知（1）、虚心学习，掌握技能以虚心的态度认真学习，不懂的地方一定要问清楚要努力掌握学到的知识，要逐步进行实践（2）、遵守安全生产的一般规则安全原则①整理、整顿工作地点，创造一个整洁有序的作业环境。

②按照标准进行操作（3）、认真接受安全生产教育特种作业安全教育培训电工作业、锅炉、压力容器操作和管道操作、起重机指挥、爆破作业、金属焊接作业、企业内机动车辆驾驶、登高架设作业、电梯驾驶作业、制冷与空调作业等。

（4）、做到“三不伤害”“三不伤害”：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害，保护他人不受伤害两人以上共同作业时，注意协作和相互联系立体交叉作业时要注意安全（5）、开工前完工后安全检查开工前：了解工作任务、作业要求、安全事项工作中：检查劳动防护用品的穿戴，机械设备的运转，安全装置是否完好完工后：整理现场，施工用具放在指定地点，危险物品应存放在指定场所，填写试用记录，关门，上锁。

幼儿园教职工安全培训记录一、安全意识培养1.安全教育:通过定期的安全教育活动，提高教职工的安全意识，明确安全责任，确保幼儿的安全和健康。

2.安全宣传:在园内醒目位置设置安全宣传栏，定期更新内容，向家长和幼儿普及安全知识。

二、急救技能培训1.急救技能培训:定期组织教职工参加急救技能培训，掌握基本的急救技能，如心肺复苏、止血包扎等。

⒉急救设备∶园内配备急救箱、血压计等急救设备，确保在紧急情况下能够及时采取有效措施。

三、防火防灾演练1.防火知识培训:定期组织教职工参加防火知识培训，了解火灾的危害和预防措施。

⒉防火演练:定期组织防火演练，提高教职工的火灾应对能力，确保在火灾发生时能够迅速、有效地疏散幼儿。

四、防止意外伤害1.安全设施:园内设置完善的安全设施，如防护栏、安全出口等，确保幼儿在活动区域的安全。

⒉意外伤害预防:加强幼儿的安全教育，引导幼儿遵守安全规则，避免意外伤害的发生。

五、食品安全管理1.食品采购:严格遵守食品安全法规，确保食品采购渠道正规，食材新鲜、无污染。

2.食品加工:食品加工过程严格遵守卫生标准，确保食品的卫生和安全。

3.食品储存:食品储存环境保持清洁、干燥，避免食品变质和污染。

六、防疫措施培训1.防疫知识培训:定期组织教职工参加防疫知识培训，了解传染病预防和控制措施。

⒉防疫演练:定期组织防疫演练，提高教职工的传染病应对能力，确保在疫情发生时能够迅速、有效地采取措施。

七、校园安全检查1.定期检查:园内定期组织安全检查，对园内的设施、设备进行全面的检查和维护，确保其正常运行和使用安全。

2.不定期抽查:园内不定期进行抽查，对园内安全状况进行监督和评估，及时发现和解决潜在的安全隐患。

八、紧急疏散演练1.紧急疏散知识培训:定期组织教职工参加紧急疏散知识培训，了解，紧急疏散的流程和注意事项。

2.紧急疏散演练∶定期组织紧急疏散演练，提高教职工和幼儿的紧急疏散能力，确保在紧急情况下能够迅速、有序地撤离到安全区域。