拒绝言语上的巨人,行动上的矮子

思想上的巨人,行动上的矮子:思想上的巨婴思想上的巨人,行动上的矮子:思想上的巨婴摘要：本文在19世纪俄国文学作品中的“多余人”形象和“五四”时期作家文化心理等内容的感召下，深入分析了20-世纪二三十年代中国小说中的“多余人”形象。

主要以郁迭夫小说《沉沦》中的“我”和鲁迅小说《孤独者》中的魏连殳为例进行论述。

关键字：多余人；“我”；魏连殳有一种人被称为“思想上的巨人，行动上的矮子”，那是因为他们在一定社会环境中思想比较先进，超出一般人，而行动又迟于他的思想，与一般人没什么区别，他们往往是对当时的社会充满着梦想，但是当梦醒了又无路可走。

也就是他们的行为与思想往往是相背离，不能达到统一。

然而，文学作品中有一类人物也可以被称为“思想上的巨人，行动上的矮子”，因为他们往往是有思想但缺乏行为，或者是采取消极行为的人，具有适得其反的效果。

这里的思想是一种积极的、先进的，看到社会现实的进步思想。

消极行为是相对于积极行为而言的。

积极行动是指一切积极、有益于自己和他人的行动；消极行动是指消极、有害于自己和他人，对他人或自己造成危害的行动。

这里说的“行动上的矮子”中的“行动”就是一种消极的，对他人和自己不利的行为。

这种人习惯被称为“多余人”。

“多余人”产生于19世纪初期的俄国，它的产生与当时俄国的社会背景分不开的。

在19世纪初期，欧洲资本主义的蓬勃发展和1812年击败拿破仑入侵后，一部分有觉悟，有理想，盼望改良的进步知识分子决心推翻沙皇的统治，但他们大多数以失败告终了。

于是这部分进步知识分子把其希望寄托于他们所创作的作品中，因此大量的“多余人”形象应运而生。

这些“多余人”大部分有着共同的特征：首先他们是多余的、孤独的。

有着崇高的理想却远离人民，虽不满现实却缺少实际行动。

因此，从思想上看，他们思想进步，看见了历史潮流的趋势和贵族阶级的腐朽，开始厌恶贵族生活，这种厌恶其实是一种思想上的反叛；从行为上看，他们又缺乏同贵族作斗争的坚定毅力和勇敢不怕牺牲的精神，往往缺乏一种积极地行动。

形容只说不做的歇后语1.描述只说不做的名言警句有哪些1. 做你所应做的事情，能有什么结果在其次。

——赫伯脱2. 智者不做不可能的事情。

——马辛格3. 由于你不可能做到你所希望做到的一切，因此，你就应当做到你能够做到的一切。

——泰伦底乌斯4. 想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又是最好。

——拿破仑5. 伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。

——威·赫兹里特6. 如果我们真想知道自己的心境，就应先看看自己的行动。

——托·威尔逊7. 行动是知识特有的果实。

——托·富勒8. 有必要做的事情，不如现在就做。

——斯莫伦特9. 每个人都本能地感觉到所有美丽的情感加在一起也比不上一个值得敬佩的举动。

——詹·拉·洛威尔10. 一切实干家企图把世界置于他们的手掌之下，一切思想家则企图把世界置于他们的头脑之中。

——歌德11. 一个人正如一只时钟，是以他的行动来定其价值的。

——潘尼12. 要是我们只限于梦想，那么谁来使生活成为美丽的呢？——高尔基13. 实干家只有在演说讲完后才动手。

——加博里欧14. 我曾经听到过一句给一个青年的忠告：“永远做你不敢做的事情”。

——爱献生15. 天赐食于鸟，而不投食于巢。

——霍兰顿16. 除非你亲自尝试一下，否则你永远不知道你能够做什么。

——玛利雅17. 梦想家命长，实干家寿短。

——约·奥赖利18. 一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。

——德谟克利特19. 十个空谈家抵不上一个实干的人。

——柬埔寨20. 我们的行动就是我们的最后审判人。

——欧·梅雷迪思21. 行动并不一定能够体现一个人的本质；我们发现，做一件好未必就心地善良。

——蒲柏22. 已经完成的小事，胜于计划中的大事。

——雷特23. 要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。

——托·卡莱尔24. 知识给人以份量，行为给人以光泽。

——卡莱尔25. 如果你不比别人干得更多，你的价值也就不会比别人更高。

13、拿起太阳的底片，放进心灵影印，让阳光给你力量，拿起勇气的信仰，击碎疲惫阻挡，让梦想给你力量，拿起朋友祝福，直击碧海晴空，让鼓励给你力量，加油。

14、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

15、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

永往直前路永远就在脚下，永往直前你永远是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。

16、幸福、快乐随处皆是，关键看你是否懂的寻找。

用一颗平常心体会生活，你会发现生活中的每一个角落都充满乐趣。

17、你蕴含着无限的潜力，发掘它会得到意想不到的结果。

18、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

19、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

20、每个人内心深处都渴望成功，可问题是大多数认为自己无法成功，他们不相信通过奋斗可以成功，于是放弃了梦想，最终果然走向了失败。

21、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

22、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。

23、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

24、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。

25、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。

26、击败不等于击倒，跌倒了，爬起来，想一想，为什么跌倒了，然后继续努力，把让自己跌倒的石头搬掉或绕过去，不就解决问题了吗？27、勤能补拙是良训，一份辛苦一份才！没有绝对聪明的天才，也没有绝对愚蠢的傻子。

天才和傻子是相对而言的，只有努力的人才能成为天才，也只有懒惰的人才能成为傻子。

28、逃避不一定躲得过，面对不一定最难受，孤单不一定不快乐，得到不一定能常久，失去不一定不再有，转身不一定最软弱。

29、不管昨夜经历了怎样的泣不成声，今早依旧车水马龙。

30、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。

31、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。

学习会使你永远立于不败之地。

32、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。

言与行的关系作文高三示例范文第一篇：《言行一致，方得始终》“哎呀，你怎么又把房间弄这么乱啊！”妈妈的声音在门口响起。

我扭头看了一眼房间，确实有点乱，衣服扔得到处都是，书也七零八落的。

“等会儿我会收拾的啦。

”我嘟囔着回应道。

妈妈皱着眉头走进来，“你总是说等会儿，可每次都不行动，这怎么行呢？”我有些不耐烦，“知道啦知道啦，我会收拾的。

”妈妈无奈地摇了摇头，“你呀，光说不做可不行，言行要一致啊。

”妈妈走后，我坐在床上开始思考妈妈的话。

是啊，我好像经常这样，总是轻易地许下承诺，却很少真正去兑现。

想起之前和朋友约好一起去图书馆，结果因为自己偷懒不想出门就爽约了；还有说要好好学习，却总是抵挡不住手机的诱惑。

我的言与行之间，似乎有着一条深深的鸿沟。

言与行，就像鸟的两翼，只有相互配合，才能展翅高飞。

只说不做，那只是空谈；只做不说，也可能会让人误解。

在生活中，我们常常会遇到这样的人，他们口若悬河，许下一堆美好的承诺，可到最后却什么都没做到，让人失望不已。

而那些默默做事，用行动来证明自己的人，往往更能赢得别人的尊重和信任。

就像我们的老师，他们总是教导我们要努力学习，要做一个有道德的人。

他们不仅是这样说的，更是用自己的行动来诠释着这些话语。

他们认真备课，用心授课，耐心解答我们的问题，用自己的辛勤付出为我们的成长铺就道路。

他们的言行一致，让我们深受感动和鼓舞。

再想想那些伟大的人物，他们之所以能够成功，不也是因为做到了言行一致吗？爱迪生为了发明电灯，进行了上千次的实验，他不仅说了，更用行动去实现自己的梦想；雷锋全心全意为人民服务，他用自己的一举一动践行着自己的誓言。

他们用自己的行动告诉我们，只有言行一致，才能成就一番事业。

我从床上站起来，开始收拾房间。

我要从现在开始，改变自己，做到言行一致。

我要把说过的每一句话都当成是一份承诺，用行动去兑现它。

言行一致，方得始终。

这是我对自己的要求，也是我对人生的态度。

我相信，只要我坚持下去，就一定能够成为一个更好的人。