C语言实验 第七章 第九章2
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实验七:指针的应用【实验目的】1.掌握指针和指针变量,内存单元和地址、变量与地址、数组与地址的关系;2.掌握指针变量的定义和初始化,指针变量的引用方式;3.能正确使用数组的指针和指向数组的指针变量;【实验内容】1.填空题输入一个字符串,将其中的大写字母转换成小写字母,然后输出本程序主要是比较scanf()输入和gets()输入的区别#include <stdio.h>void main(){ char s[20];char *p=s;scanf(“%s”,p); /*注意用scanf()输入和gets()输入的区别*/while( 1 ){if( 2 ) *p=*p+ (‘a’-‘A’);p++ ;}puts ( 3 );}答案:1、*p!=’\0’2、(*p>='A')&&(*p<='Z')3、s运行结果:输入:Program输出:program输入:This is Program输出:this提示:scanf ()输入时遇到空格认为字符串结束,用gets()输入时只有遇到回车才认为字符串结束。
如键入any boy并回车,则2。
补充程序题输入15个整数存入一维数组,再按逆序重新调整该数组中元素的顺序然后再输出。
下面给出部分程序的内容,请将程序补充完整,然后上机调试。
部分程序清单如下:#include <stdio.h>void main(){ int a[15],*p1,*p2,x;for(p1=a;p1<a+15;p1++)scanf("%d",p1);for(p1=a,p2=a+14;p1<a+7;p1++,p2--){ x=*p1;*p1=*p2;*p2=x;}……}答案:for(p1=a;p1!=a+15;p1++)printf("%d ",*p1); // %d后面有一个空格运行结果:输入:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15输出:15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1提示:(1)在整型数组中,没有结束标志,必须依靠数组中数据元素的个数控制循环次数。
C语⾔教材第七章指针实验第七章指针第⼀部分知识训练【知识要点】1. 地址与指针指针变量的概念:⽤⼀个变量专门来存放另⼀个变量的地址。
2. 指向变量的指针变量指针变量的形式:基类型 *指针变量名;&: 取地址运算符;*:指针运算符。
3. 指针与数组引⽤⼀个数组元素可以⽤下标法和指针法;可以⽤数组名作函数的参数。
4.指针与函数函数指针变量定义的⼀般形式为:类型说明符 (*指针变量名)();⼀个函数的返回值可以是⼀个函数。
【典型习题与解析】5. char * const p;char const * pconst char *p上述三个有什么区别?【解析】char * const p; //常量指针,p的值不可以修改;char const * p;//指向常量的指针,指向的常量值不可以改;const char *p; //和char const *p。
6. main(){int a[5]={1,2,3,4,5};int *ptr=(int *)(&a+1);printf("%d,%d",*(a+1),*(ptr-1));}输出结果是什么?【解析】答案:输出:2,5*(a+1)就是a[1],*(ptr-1)就是a[4],执⾏结果是2,5。
&a+1不是⾸地址+1,系统会认为加⼀个a数组的偏移,是偏移了⼀个数组的⼤⼩(本例是5个int)。
1)&a是数组指针,其类型为 int (*)[5];⽽指针加1要根据指针类型加上⼀定的值,不同类型的指针+1之后增加的⼤⼩不同。
2)a是长度为5的int数组指针,所以要加 5*sizeof(int),所以ptr实际是a[5],但是prt与(&a+1)类型是不⼀样的(这点很重要),所以prt-1只会减去sizeof(int*) a,&a的地址是⼀样的,但意思不⼀样。
3)a是数组⾸地址,也就是a[0]的地址,&a是对象(数组)⾸地址,a+1是数组下⼀元素的地址,即a[1],&a+1是下⼀个对象的地址,即a[5]。
C语言程序设计教程第七章课后习题参考答案P198 3 求主、副对角线元素之和#include#define M 4#define N 4int main(){int a[M][N]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16}; int i,j,m=0,n=0;for(i=0;i<m;i++)< p="">{for(j=0;j<n;j++)< p="">{printf("%4d",a[i][j]);}printf("\n");}for(i=0;i<m;i++)< p="">{for(j=0;j<n;j++)< p="">{if(i==j)m+=a[i][j];}}printf("主对角线元素之和为:%d\n",m);for(i=0;i<m;i++)< p="">{for(j=0;j<n;j++)< p="">{if(i+j==3)n+=a[i][j];}}printf("副对角线元素之和为:%d\n",n); return 0;}P198 4数组逆序存放#includevoid input(int a[],int n);void reverse(int a[],int n);int main(){int a[5];int size=sizeof(a)/sizeof(int);input(a,size);reverse(a,size);printf("\n");return 0;}void input(int a[],int n){int i;printf("请输入%d个整数:\n",n);for(i=0;i<n;i++)< p="">{scanf("%d",&a[i]);}}void reverse(int a[],int n) {int i,t;for(i=0;i<="" p="">{t=a[i];a[i]=a[5-i-1];a[5-i-1]=t;}for(i=0;i<n;i++)< p=""> {printf("%-3d",a[i]);}}198 4数组逆序存放(2)#includevoid reverse(int a[],int n); void print(int a[],int n);int main(){int a[]={1,2,3,4,5,11,16,13}; int size=sizeof(a)/sizeof(int); print(a,size);reverse(a,size);printf("\n");return 0;}void print(int a[],int n){int i;printf("原:\n");for(i=0;i<n;i++)< p="">{printf("%-4d",a[i]);}printf("\n");}void reverse(int a[],int n){int t,i;printf("逆序:\n");for(i=0;i<="" p="">{t=a[i];a[i]=a[n-1-i];a[n-1-i]=t;}for(i=0;i<n;i++)< p="">{printf("%-4d",a[i]);}}P198 5对称矩阵#includevoid print(int a[][3],int rows,int cols); int fun(int a[][3],int rows,int clos); void main(){int a[3][3],i,j;printf("input:\n");for(i=0;i<3;i++){for(j=0;j<3;j++)scanf("%d",&a[i][j]);}print(a,3,3);if(fun(a,3,3)==0)printf("此矩阵是对称矩阵\n");elseprintf("此矩阵不是对称矩阵\n"); } void print(int a[][3],int rows,int cols) {int i,j;for(i=0;i<rows;i++)< p="">{for(j=0;j<cols;j++)< p="">printf("%-4d",a[i][j]);printf("\n");}}int fun(int a[][3],int rows,int clos) {int i,j,x=0;for(i=0;i<rows;i++)< p="">{for(j=0;j<clos;j++)< p="">{if(a[i][j]!=a[j][i]) x++;}}if(x>0) return 1;else return 0;}P198 5对称矩阵(2)#include#define M 3#define N 3void print(int a[][N],int m,int n); int yan(int a[][N],int m,int n); int main(){int a[][N]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}; print(a,M,N);if(yan(a,M,N))printf("YES\n");elseprintf("NO\n");return 0;}void print(int a[][N],int m,int n) {int i,j;for(i=0;i<m;i++)< p="">{for(j=0;j<n;j++)< p="">{printf("%-4d",a[i][j]);}printf("\n");}}int yan(int a[][N],int m,int n){int i,j,x=0;for(i=0;i<m;i++)< p="">{for(j=0;j<n;j++)< p="">{if(a[i][j]!=a[j][i]) x++;}}if(x>0) //不是对称矩阵return 0;return 1;}P198 6矩阵求和#include#define M 3#define N 3void input(int a[][N],int m,int n);void sum(int a[][N],int b[][N],int m, int n); void print(int a[][N],int m,int n);int main(){int a[M][N];int b[M][N];printf("请输入%d*%d阶矩阵A:\n",M,N);input(a,M,N);print(a,M,N);printf("请输入%d*%d阶矩阵B:\n",M,N);input(b,M,N);print(b,M,N);printf("A+B=\n");sum(a,b,M,N);return 0;}void input(int a[][N],int m,int n){int i,j;for(i=0;i<m;i++)< p="">{for(j=0;j<n;j++)< p="">{scanf("%d",&a[i][j]);}}}void print(int a[][N],int m,int n){int i,j;for(i=0;i<m;i++)< p="">{for(j=0;j<n;j++)< p="">{printf("%4d",a[i][j]);}printf("\n");}}void sum(int a[][N],int b[][N],int m,int n) {int i,j;int c[M][N];for(i=0;i<m;i++)< p="">{for(j=0;j<n;j++)< p="">{c[i][j]=a[i][j]+b[i][j];}}print(c,M,N);}P198 7模拟骰子投掷#include#include#define N 10000int main(){int a[N],i;double x=0,y=0,z=0,l=0,m=0,n=0; for(i=0;i<n;i++)< p="">{a[i]=rand()%6+1;if(a[i]==1)x++;if(a[i]==2)y++;if(a[i]==3)z++;if(a[i]==4)l++;if(a[i]==5)m++;if(a[i]==6)n++;}printf("出现1的概率为:%lf\n",x/N); printf("出现2的概率为:%lf\n",y/N); printf("出现3的概率为:%lf\n",z/N); printf("出现4的概率为:%lf\n",l/N); printf("出现5的概率为:%lf\n",m/N); printf("出现6的概率为:%lf\n",n/N); return 0;}P67 1最大奇、偶数#include#define M 10int main(){int i,a[M];int max1=-1,max2=-1;for(i=0;i<m;i++)< p="">{printf("请输入第%d个正整数:",i+1); scanf("%d",&a[i]);}for(i=0;i<m;i++)< p="">{if(a[i]%2!=0){if(a[i]>max1)max1=a[i];}else{if(a[i]>max2)max2=a[i];}}if(max1==-1)printf("没有奇数\n");elseprintf("最大奇数是%d\n",max1); if(max2==-1)printf("没有偶数\n");elseprintf("最大偶数是%d\n",max2); return 0;}P69 3#includeint main(){int a[20];int p=0,n=0,i,j=0;double avg,sum=0;printf("请输入非0整数:"); while(1){scanf("%d",&a[j]);if(a[j]==0)break;j++;}for(i=0;i<j;i++)< p="">{sum=sum+a[i];}avg=sum/j;printf("平均数:%lf",avg);for(i=0;i<j;i++)< p="">{if(a[i]>0)p++;if(a[i]<0)n++;}printf("正数个数:%d 负数个数:%d\n",p,n); return 0;}P75 2冒泡排序#include#define N 10void bubble_sort(int a[],int n);void main(){int i, a[N]={1,3,6,8,9,2,11,12,14,7}; printf("原数组为:\n");for(i=0;i<n;i++)< p="">{printf("%4d",a[i]);}bubble_sort(a,N);printf("\n");}void bubble_sort(int a[],int n) {int i,j,tmp;for(i=0;i<n-1;i++)< p=""> {for(j=0;j<n-i-1;j++)< p=""> {if(a[j]>a[j+1]){tmp=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=tmp;}}}printf("\n");printf("排序后的数组为:\n"); for(i=0;i<n;i++)< p=""> {printf("%4d",a[i]);}}P76 3 成绩#includevoid input(int cla[50][3],int n); void print(int cla[50][3],int n);void sort(int cla[50][3],int n);void main(){int cla[50][3];int n;printf("请输入学生人数(小于50):\n"); scanf("%d",&n);if(n<=0 || n>=50)printf("error,请输入正确的人数。
C程序设计实验报告第七章 数组班级: 信科 121学号: 12477218姓名: 孙剑峰第七章数组【实验目的】1.进一步学习输入输出2.学习数组的调试和结构化调试3.学习数组和循环的综合应用【上机准备】第一题:输入10个整数,不排序直接查找并输出所有重复的数字。
画出流程图并写出程序。
设计一组测试用例。
第二题:输入10个不同的数,将其按大小排序,然后再输入一个数,使用二分法查找这个数所处的位置。
若这个数已存在则显示该数已存在,否则将它插入到以已经排序的数组中合适的地方,并输出新的数组。
画出流程图,写出程序。
设计一组测试用例。
第三题:输入20个各不相同的正整数,将其中的偶数按照由大到小的次序输出;将其中的奇数按照由小到大的次序输出。
画出流程图,写出程序。
设计一组测试用例。
第四题:输入一个5*5的二维数组,将各行最大值的坐标放置在一个新的一维数组中,最后按照下面的格式输出:第0行:12 34 23 45 7 最大值为45 ,坐标是(0,4)第五题:输入一个5*5的二维数组,列出其中所有的素数以及所在位置,并按照值(行,列)的格式输出,例如:13(3,4)表示在第3行第4列有一个素数13.画出流程图,写出程序。
设计一组测试用例。
第六题:使用define定义一个常量n,定义一个数组A[n][n],使用计算的方法在数组中生成下面的图形,最后输出。
(下面的示意运行结果均假定n=6)。
直接编写程序.A 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36B 1 2 3 4 5 612 11 10 9 8 713 14 15 16 17 1824 23 22 21 20 1925 26 27 28 29 30C 1 1 1 1 1 11 2 2 2 2 11 2 3 3 2 11 2 3 3 2 11 2 2 2 2 11 1 1 1 1 1第七题:输入3个长度不超过20的字符串,把这三个字符串按照字典顺序连接,然后输出。
《高级语言程序设计》实验报告班级: 学号: 姓名: 成绩:实验日期: 年月日实验题目: 实验七指针程序设计实验目的:实验内容: (包括算法说明: 用文字或流程图说明;程序清单;运行结果: 原始数据、相应的运行结果和必要的说明。
)序(程序以文件名sy7_7.c存盘)。
#include<stdio.h>void sort(int *p,int n){int i,j,t;for(i=0;i<n-1;i++)for(j=0;j<n-i-1;j++)if(*(p+j)>*(p+j+1)) //由小到大排序{ t=*(p+j); *(p+j)=*(p+j+1);*(p+j+1)=t;} }void main(){int a[10],i;printf("输入%d个正数: ",10);for(i=0;i<10;i++)scanf("%d",&a[i]);sort(a,10); //调用排序函数printf("排序后: \n");for(i=0;i<10;i++)printf("%5d",a[i]);printf("\n");}把当前的字母变成后面第3个字母, 如最后三个字母x、y、z变成字母a、b、c。
再设计一函数把加密字符还原(程序以文件名sy7_8.c存盘)。
#include<stdio.h>void jiami(char *ch){ char *p=ch;while(*p!='\0'){ if(*p>='a' && *p<='z'|| *p>='A'&& *p<='Z'){*p=*p+3;if(*p>'Z'&&*p<'a' ||*p>'z') *p=*p-26;}++p;}}void jiemi(char *ch){ char *p=ch;while(*p!='\0'){ if(*p>='a'&& *p<='z'||*p>='A'&& *p<='Z'){ *p=*p-3;if(*p<'A'||*p<'a'&&*p>'Z') *p=*p+26;}++p;}}void main(){char line[80];printf("请输入一行字符:\n");gets(line);jiami(line);puts(line);jiemi(line);puts(line);}(3)编写一个程序实现如下功能: 输入一个字符串, 内有数字和非数字字符, 如: a123x456 17960?302tab5876 将其中连续的数字作为一个整数, 依次存放到一数组a中。
实验7
实验目的
1、掌握输入输出语句
2、掌握三目运算符?:
3、掌握if结构
实验内容
1、编写程序,从键盘输入两个整数分别赋值给变量a和b,将两个变量的值互换并输出。
例如:a=1;b=2; 将变量值交换,使得a=2;b=1; 然后输出。
程序命名为“1.c”。
输出格式如图:
2、数字0到9转盘,要求用户输入一个0-9的数字,输出数字的
前驱和后继数字,例如:输入5,则输出前驱数字为4,后继数字
为6.
结果图:
3、编写程序,输入一个整数,输出该整数是正数还是负数,是奇数还是偶数。
例如:输入: -4,输出:您输入的数字是负数、偶数。
结果图:
4、编写程序,求一元二次方程0
2=
+
+c
bx
ax的根,首先需要判断b2−4ac是否大于0,如果小于零,输出方程无根,如果大于零,输出方程的根.(其中a,b,c的值由键盘输入,方程的根保留2位小数),方程式的根,公式如下:(提示:数学函数库<math.h> ,平方根函数sqrt( ).)
x=−b±√b2−4ac
2a
结果图:。