高二语文第三册第六单元《五人墓碑记》人教版【同步教育信息】一. 本周教学内容第三册第六单元《五人墓碑记》二. 学习目标1. 了解明末天启年间魏忠贤专权及苏州市民反阉党的暴动。
2. 了解古代文体——墓志的写法。
3. 本文运用了多种表达方法，请指出哪些是记叙，哪些是抒清、议论。
4. 文章多次运用对比的手法。
（五人与缙绅之比，五人与大阉之比）5. 文章正气贯通，多用反诘句，请注意朗读、背诵。
三. 学习方法注重文言词语和句式的学习与积累，同时明确夹叙夹议的特点，掌握对比手法的运用。
从学法上看，一定要认真预习，借助文中关键语句把握文意，归纳总结文言实词的词类活用和一词多义现象。
四. 作者介绍张溥（1602—1641年），字天如，号西铭，太仓人，明代著名文学家，社会活动家。
他自幼刻苦自励，勤奋好学，每次读书一定要先亲手抄一遍，抄后读过即焚去，然后再抄、再读、再焚，至七次始罢。
故《明史》记有张溥“七录七焚”的读书佳话，后来他把自己的书斋更名为“七录斋”。
张溥认真习书，右手握笔的手指都长起了厚厚的老茧；冬天手冻裂了应用热水浸暖后继续再练，从不间断。
正由于他的刻苦用功，所以日后终于成为一个大学问家。
张溥在短暂的一生中将毕生的精力与才智贡献给我国古代的学术研究，编书三千余卷，涉及文、史、经学各个学科，精通诗词，尤擅散文、时论，堪称明代文坛巨匠。
张溥所生活的崇祯朝是明代政治上最腐败的时代，张溥在一生中始终投身于反对阉党、宦官腐朽势力的斗争，这种精神在他所写的《五人墓碑记》中得到了充分的体现。
这篇著名的散文是为了纪念反对魏忠贤阉党统治进行不屈斗争遇害的颜佩韦等五人而写的，张溥敢于反对专权，挺身而出毅然撰文作碑，扬正斥邪，正气凛然，表现了他的崇高气节，几百年来深为后人称颂。
这篇脍炙人口的散文文笔酣畅，气势磅礴，被收入《古文观止》；这块著名的碑石至今还巍然屹立在苏州虎丘山麓。
张溥在历史上更为巨大的贡献是组织了以他为领袖的文人进步社团——复社。
