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九年级数学上学期终结性检测试卷试题3

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日期：2022年二月八日。

日期：2022年二月八日。 通州区2021-2021学年九年级数学上学期终结性检测试卷

制卷人：打自企； 成别使； 而都那。

审核人：众闪壹； 春壹阑； 各厅……

日期：2022年二月八日。

一、选择题〔此题一共8个小题，每一小题2分，一共16分.每一小题只有一个正确选项〕

1．如图，点D、E分别在△ABC的AB、AC边上，以下条件中：①∠ADE=∠C；②AEDEABBC；③ADAEACAB.

使△ADE与△ACB一定相似的是

A．①② B．②③ C．①③ D．①②③

2. 如图，A、B、C是半径为4的⊙O上的三点. 假如∠ACB=45°，那么AB的长为

A．π B．2π C．3π D．4π

3. 小王抛一枚质地均匀的硬币，连续抛4次，硬币均正面朝上落地. 假如他再抛第5次，那么硬币正面朝上的概率为

A．1 B．12 C．14 D．15

4．如图，数轴上有A、B、C三点，点A、C关于点B对称，以原点O为圆心作圆，假如点A、B、C分别在⊙O外、⊙O内、⊙O上，那么原点O的位置应该在

A．点A与点B之间靠近A点 B．点A与点B之间靠近B点

C．点B与点C之间靠近B点 D．点B与点C之间靠近C点

5. 如图，PA和PB是⊙O的切线，点A和点B为切点，AC是⊙O的直径. ∠P=50°，那么∠ACB的大小是

A．65° B．60° C．55° D．50°

cbaCBABOACDBCAEPCOABβαCBA日期：2022年二月八日。

日期：2022年二月八日。

6. 如图，为了测量某条河的宽度，如今河边的一岸边任意取一点A，又在河的另一岸边取两点B、C，测得∠α=30°，∠β=45°，量得BC长为80米．假如设河的宽度为x米，那么以下关系式中正确的选项是

A．1802xx B．180xx C．2802xx D．3803xx

7. 体育节中，某组织九年级学生举行定点投篮比赛，

要求每班选派10名队员参加．下面是一班和二班

参赛队员定点投篮比赛成绩的折线统计图〔每人投

篮10次，每投中1次记1分〕，请根据图中信息判断：

①二班学生比一班学生的成绩稳定；②两班学生成绩的中位数一样；③两班学生成绩的众数一样. 上述说法中，正确的序号是

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

8. 运发动将足球沿与地面成一定角度的方向踢出，足球飞行的道路可以看作是一条抛物线，不考虑空气阻力，足球间隔 地面的高度y〔单位：m〕与足球被踢出后经过的时间是x〔单位：s〕近似满足函数关系20yaxbxca．如图记录了3个时刻的数据，根据函数模型和所给数据，可推断出足球飞行到最高点时，最接近的时刻x是 xs()ym()182014753O二班一班队员编号成绩/分1098761098765432015日期：2022年二月八日。

日期：2022年二月八日。 A．4 B．4.5 C．5 D．6

二、填空题〔此题一共8个小题，每一小题2分，一共16分〕

9. 如图，线段BD、CE相交于点A，DE∥BC．假如AB=4，AD=2，DE， 那么BC的长为_________．

10.在平面直角坐标系xOy中，二次函数214yx的图象如图，将二次函数214yx的图象平移，使二次函数214yx的图象的最高点与坐标原点重合，请写出一种平移方法：__________________________________________.

11.如图，将一把两边都带有刻度的直尺放在半圆形纸片上，使其一边经过圆心O，另一边所在直线与半圆相交于点D、E，量出半径OC=5cm，弦DE=8cm，那么直尺的宽度为____cm.

12. “阅读让自己内心强大，英勇面对抉择与挑战.〞某校倡导学生读书，下面的表格是该校九年级学生本学期内阅读课外书籍情况统计表. 请你根据统计表中提供的信息，求出表中a、b的值：a= ，b= ．

13．中国“一带一路〞建议给沿线国家和地区带来很大的经济效益，沿线某地区居民2021年年人均收入300美元，预计2021年年人均收入将到达y美元. 设2021年到2021年该地区居民年人均收入平均增长率为x，那么y与x的函数关系式是________________________.

14. 如图，直角三角形纸片ABC，90ACB，AC边长

为10 cm. 现从下往上依次裁剪宽为4 cm的矩形纸条，

假如剪得第二张矩形纸条恰好是正方形，那么BC的长 图书种类 频数 频率

科普常识 210 b

名人传记 204

中外名著 a

其他 36 yx4O1BACEDBCA日期：2022年二月八日。

日期：2022年二月八日。 度是____cm．

15. 二次函数210yaxbxa的图象与x轴只有一个交点．请写出一组满足条件的a，b的值：a =______，b =________.

16. 下面是“经过直线外一点作这条直线的垂线〞的尺规作图过程．

：直线a和直线外一点P．

求作：直线a的垂线，使它经过P．

作法：如图2.

〔1〕在直线a上取一点A，连接PA；

〔2〕分别以点A和点P为圆心，大于12AP的长为半径

作弧，两弧相交于B，C两点，连接BC交PA于点D；

〔3〕以点D为圆心，DP为半径作圆，交直线a于点E〔异

于点A〕，作直线PE．

所以直线PE就是所求作的垂线．

请答复：该尺规作图的根据是_____________________________________________．

三、解答题〔此题一共68分，第17—25题，每一小题6分，第26—27题，每一小题7分〕

17．计算：04cos30π3121.

18. :如图，AB为⊙O的直径，OD∥AC. 求证：点D平分BC.

19．如图，在□ABCD中，连接DB，F是边BC上一点，连接DF并延长，交AB的延长线于E，且∠EDB=∠A．

〔1〕求证：△BDF∽△BCD； 图2图1aaDCBPPEADBOACFDC日期：2022年二月八日。

日期：2022年二月八日。 〔2〕假如35BD，9BC，求ABBE的值．

20. 如图，菱形ABCD的对角线交于点O，点E是菱形外一点，DE∥AC，CE∥BD．

〔1〕求证：四边形DECO是矩形；

〔2〕连接AE交BD于点F，当∠ADB=30°，DE=2时，求AF的长度．

21．如图，直线2yx与反比例函数00kykxx，的图象交于点A〔2，m〕，与y轴交于点B.

〔1〕求m、k的值；

〔2〕连接OA，将△AOB沿射线BA方向平移，平移后A、O、B的对应点分别为A'、O'、B'，当点O'恰好落在反比例函数0kykx的图象上时，求点O' 的坐标；

〔3〕设点P的坐标为〔0，n〕且04n，过点P作平行于x轴的直线与直线2yx和反比例函数0kykx的图象分别交于点C，D，当C、D间间隔 小于或者等于4时，直接写出n的取值范围．

22．如图，AB为⊙O的直径，C、D为⊙O上不同于A、B的两点，∠ABD=2∠BAC，连接CD，过点C作CEEFBCyxA2BOOEADCB日期：2022年二月八日。

日期：2022年二月八日。 ⊥DB，垂足为E，直径AB与CE的延长线相交于F点．

〔1〕求证：CF是⊙O的切线；

〔2〕当185BD=，3sin5F=时，求OF的长．

23. 为提升学生的艺术素养，方案开设四门艺术选修课：A．书法；B．绘画；C．乐器；D．舞蹈．为理解学生对四门功课的喜欢情况，在全校范围内随机抽取假设干名学生进展问卷调查〔每名被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门〕．将数据进展整理，并绘制成如下两幅不完好的统计图，请结合图中所给信息解答以下问题：

〔1〕本次调查的学生一共有_______人，扇形统计图中α的度数是_______；

〔2〕请把条形统计图补充完好； 1684学生选修课程条形统计图人数科目DCBA学生选修课程扇形统计图αCBA20%10%40%D1612840日期：2022年二月八日。

日期：2022年二月八日。 〔3〕为举办2021年度校园文化艺术节，决定从A．书法；B．绘画；C．乐器；D．舞蹈四项艺术形式中选择其中两项组成一个新的节目形式，请用列表法或者画树状图法求出选中书法与乐器组合在一起的概率．

24．如图，AB是⊙O的直径，点C是⊙O上一点，30CAB，D是直径AB上一动点，连接CD并过点D作CD的垂线，与⊙O的其中一个交点记为点E〔点E位于直线CD上方或者左侧〕，连接EC．AB=6

cm，设A、D两点间的间隔 为x cm，C、D两点间的间隔 为1y cm，E、C两点间的间隔 为2ycm．

小雪根据学习函数的经历，分别对函数1y，2y随自变量x的变化而变化的规律进展了探究．

下面是小雪的探究过程：

〔1〕按照下表中自变量x的值进展取点、画图、测量，分别得到了1y，2y与x的几组对应值，请将表格补充完好；

x/cm 0 1 2 3 4 5 6

1y/cm 5.20 4.36 3.60 2.65 2.65

2y/cm 5.20 4.56 4.22 4.24 4.77 5.60 6.00

〔2〕在同一平面直角坐标系xOy中，描出补全后的表中各组数值所对应的点〔x，1y〕，〔x，2y〕，并画出函数1y的图象；

〔3〕结合函数图象，解决问题：当60ECD时，AD的长度约为________cm．

25. 在平面直角坐标系xOy中，抛物线240yaxaxma与x轴的交点为A、B，〔点A在点B的左侧〕，且AB=2. ECBAODy2y/cmx65432165432O1yx-4-343-331-1-114-4-22-2O2

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难度值_区分度计算

难度值_区分度计算

难度值_区分度计算

试卷的难度和区分度及其计算⽅法平时的测验，主要是检测学⽣对章节知识的掌握情况，着重

基础知识的巩固与应⽤，难度⼩。期中，期未

考试就不同了，考察的知识覆盖半学期或⼀学期所学的内容，试题综合性较强、较活，⽐平时

试验难度⼤。初中阶段终结性考试－－－中考，既是毕

业⽔平考试，⼜是选拨考试，为⾼中学校提供⼀个招⽣的重要依据。这样试卷就有⼀定的难

度，题多⾯⼴且灵活，各试题的难度不同，要⾯向⼤多数

学⽣，难度要适中，即要给学⽣以得分的基础，⼜要给学⽣可以充分发挥的空间。那么怎么把

握好试度的难易度呢？⼜怎样检测试卷的难易度为较好

呢？⼀、难度计算和难度的计算⽅法1.难度计算难度是衡量试卷难易程度的指标,即试题的通过

率作为难度的指标。⽤字母P表

⽰。检测题⽬的难易度就能测出试卷的难易度。要测出试卷的难度，先要测出试题的难度。整

个试卷的难度等于所有

试题难度的平均值。难度在0－－1之间

。P>0.8试题太易，P<0.2太难。⼀份试卷应该由不同的难度按⼀定的⽐例组成，⼀般：

（1）P>0.8、P<0.2的试

题各占5%，P>0.2～0.4和P=0.6～0.8的试题占30%,P>0.4,P<0.6的中等难度试应占60%。（2）P>0.3，P<0.4的试题占10%——20%；

P>0.4，P<0.6的中档试题占60%－70%；P>0.6的试题占20%。

⽐例为7：2：1或6：2：2整个试卷平均难度占0.4－0.6之间为最好。2.难度计算⽅

法（1）.主观试题计算公式：P＝平均分X÷满分值⽤M（⽤于写作，语⽂阅读探究等题）例如：

（期中英语写作）第五⼤题平均

为7.5分，此题满分值为10分，则第五⼤题的难度P＝7.5÷10＝0.75（2）客观题计算公式P＝答

对该题的⼈数K÷参考总⼈数N（⽤于选择、判断等题）例如：（数学）第⼀⼩题选择题满分为2

分，全班50名学⽣中有20名学⽣答对，则第⼀⼩题的难度P＝20÷50＝0.4也可⽤第⼀种⽅法：平均分＝2×

四川省成都市大邑县2021-2022学年九年级上学期期末考试历史试题(word版含答案)

四川省成都市大邑县2021-2022学年九年级上学期期末考试历史试题(word版含答案)

九年级历史试题 第 1 页 （共 13 页） 2022～2022学年度上期九年级期末质量检测

历 史

考试时间90分钟，满分100分

注意事项：

1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的学校、姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“条形码粘贴处”。

2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。

3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。

第Ⅰ卷（选择题，共48分）

一、选择题（每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑）

1．民主政治是近代历史发展的必然趋势，雅典民主政治则是人类民主政治的起源。下列有关雅典民主政治叙述，符合史实的是（ ▲ ）

A．伯里克利时期，雅典奴隶主民主政治达到全盛

B．亚历山大东征毁灭了雅典文明

C．民主政治导致城邦的突出特点是“小国寡民”

D．所有居民都有参政权利

2．希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。如图建筑名是（ ▲ ）

A．凯旋门

B．帕特农神庙

C．高架引水桥

D．圆明园

3．13至16世纪，曾在巴黎大学执教和攻读的师生中，有相当一部分来自法国之外的欧亚国家。不仅如此，在校长的名单里，也出现不少外国人。这反映出巴黎大学（ ▲ ）

A．人才培养的多样性 B．学校发展的自主性

C．师生来源的国际性 D．多学科的综合性

4．日本留学生对于唐朝实行均田制，制定律令，建立中央集权制国家，国泰民安，文化繁荣的大好形势，深为赞赏。回国后，积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行改革，史称“大化改新”。下列内容能体现以“唐朝为典范”的有（ ▲ ）

九年级数学上册教案(北师大版)

九年级数学上册教案(北师大版)

九年级数学上册教案（北师大版）

一、教学目标

1. 知识与技能：使学生掌握九年级数学上册的基本概念、公式、定理，提高学生的数学运算能力和解决问题的能力。

2. 过程与方法：通过自主学习、合作探究、实践操作等活动，培养学生独立思考、创新能力和团队协作精神。

3. 情感态度与价值观：激发学生对数学的兴趣，培养积极的学习态度，提高学生的自主学习能力。

二、教学内容

1. 第一章：实数与方程

1.1 实数的概念与性质

1.2 一元一次方程

1.3 不等式与不等式组

2. 第二章：多边形的计算

2.1 三角形的面积计算

2.2 四边形的面积计算

2.3 多边形的面积计算

3. 第三章：数据的整理与分析

3.1 数据的收集与整理

3.2 数据的描述与分析

3.3 数据的处理与展示

4. 第四章：函数的初步认识 4.1 函数的概念与性质

4.2 一次函数的图象与性质

4.3 二次函数的图象与性质

5. 第五章：几何图形的证明

5.1 平行线的性质与判定

5.2 三角形的性质与判定

5.3 四边形的性质与判定

三、教学方法

1. 启发式教学：通过问题引导，激发学生的思考，培养学生的创新能力和解决问题的能力。

2. 合作学习：组织学生进行小组讨论、探究，培养学生的团队协作精神和沟通能力。

3. 实践操作：引导学生动手操作，提高学生的实践能力和数学运算能力。

4. 信息技术辅助教学：利用多媒体课件、网络资源等，丰富教学手段，提高教学效果。

四、教学评价

1. 过程性评价：关注学生在学习过程中的表现，如态度、参与度、合作能力等。

2. 终结性评价：通过考试、测验等方式，检测学生对知识与技能的掌握程度。

3. 自我评价：鼓励学生进行自我反思，提高学生的自主学习能力。

五、教学资源

1. 教材：九年级数学上册（北师大版）

2. 教辅资料：习题集、解析、教学课件等。 3. 网络资源：相关数学教学网站、视频、论坛等。

4. 教学仪器：黑板、粉笔、多媒体设备等。

人教版初三历史上册期中检测试卷

人教版初三历史上册期中检测试卷

第 1 页 共 4 页 九年级历史（上）期中质量检测试

一、选择题：（请把正确答案填在下面表格内，每题2分，共50分）

1．目前西方比较普遍的观点认为现代人类起源于：

A．非洲南方古猿 B．非洲早期猿人 C．中国南方古猿 D．中国元谋人

2．一位游客在巴黎卢浮宫博物馆听讲解员指着一历史文物说：“石柱上的法典是迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典。”据此，你认为这位游客看到的文物应出自：

A．两河流域 B．黄河流域 C．印度河流域 D．尼罗河流域

3．在古代社会形成严格的等级制度即“种姓制度”的国家是：

A．古埃及 B．古印度 C．古中国 D．古代巴比伦

4．在公元2世纪左右，这个欧洲国家繁盛开放，以致中国的丝织品可以经丝绸之路转运到这里，而他的城市也可以与当时世界上规模很大的中国汉朝长安城相媲美。世界各国商贾都可云集于此。这个古老的欧洲国家是：

A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占廷帝国 D．奥斯曼土耳其帝国

5．某班开展了一次探讨拜占廷帝国衰落原因的历史研究性学习，有四个小组分别确定了以下研究主题，其中最准确的是：

A．保守狭隘导致帝国衰落 B．信仰差异导致帝国衰落

C．民族融合导致帝国衰落 D．种族矛盾导致帝国衰落

6．公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨三洲的大帝国。人们对他评价不已：“伟大的军事家”、“英明的领袖”、“好战的将领”、“贪婪的侵略者”、“文化的爱好者”等，你认为这个人是：

A．凯撒 B．屋大维 C．伯利克里 D．亚历山大

7．描写了人与命运的抗争，表达了人虽然无法摆脱命运的力量，但是在命运之前可以为自己争得尊严的思想的古希腊悲剧文学作品是：

A．《荷马史诗》 B．《俄狄浦斯王》 C．《神曲》 D．《天方夜谭》

8．“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”（英国历史学家约翰·索利语）这里的“她”是指：