高考历史 专题2 第3课 中国古典文学的时代特色学练 人民版必修3

1 第3课 中国古典文学的时代特色

情景问题切入

端午节时，汨罗江畔，总是人头攒动，万船竞发。据说，这一传统的节日盛会，是为了纪念我国古代伟大的爱国诗人--屈原。两千多年前，屈原因遭小人诬陷而被楚王流放，相传在汨罗江投江而死。汨罗江畔响起了"长太息以掩涕兮，哀民生之多艰"的悲愤呼号，响起"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"的不屈之音，激励着后人，也为我国诗歌的发展树立了一座不朽的丰碑。就让我们走近屈原，走进我国古代瑰丽的文学宝库，来感悟《诗经》、楚

学习目标引领

课标 知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。

重点 诗歌的时代特征，明清小说的思想特点。

难点 诗歌的史料价值，文学作品的历史价值和史料价值。

整体结构感知

本课第一目“诗的经典”主要讲述了我国最古老的诗歌总集--《诗经》的主要内容及地位。

本课第五目“宋代词苑”主要讲述了词

自主预习梳理 2

【答案】 ①诗经 ②西周 ③春秋 ④风 ⑤雅 ⑥颂 ⑦现实主义 ⑧儒家经典 ⑨4⑩南方楚国 ○11浪漫主义 ○12奔放 ○13奇特 ○14华美 ○15楚国地方特色 ○16神化色彩

○17屈原 ○18《离骚》 ○19骚体诗 ○20汉武帝 ○21子虚赋 ○22上林赋 ○23杨雄 ○24班固 ○25张衡 ○26李白 ○27诗仙 ○28狂放炽烈 ○29盛唐气象 ○30浪漫主义 ○31甫 ○32时代歌手

○33由盛转衰 ○34凝重 ○35沉郁 ○36三吏 ○37三别 ○38长短句 ○39宋代 ○40柳永 ○41感受

○42市井风光 ○43清浅语言 ○44都市繁华 ○45悲欢离合 ○46苏轼 ○47社会人生 ○48清新俊逸 ○49刚健豪放 ○50慷慨悲壮 ○51低迷感伤 ○52李清照 ○53张元干 ○54张孝祥 ○55辛弃疾 ○56元杂剧 ○57元散曲 ○58金元 ○59北方民间 ○60元明 ○61小令 ○62套数 ○63戏曲 3 ○64关汉卿 ○65感天动地窦娥冤 ○66城市经济 ○67市民阶层 ○68城市 ○69瓦肆 ○70勾栏

○71明清 ○72章回 ○73三国演义 ○74水浒传 ○75手工业、商业 ○76市民阶层 ○77个性解放

○78积极进取 ○79东周列国志 ○80封神演义 ○81游记 ○82社会风俗 ○83人情世界 ○84三言

○85二拍 ○86儒林外史 ○87红楼梦 ○88聊斋志异 ○89近代政治生活 ○90改良主义 ○91《二十年目睹之怪现状》 ○92

重难疑点探究

1.

第一，词是一种新的诗歌体裁，起源于民间，又称“长短句”，可以灵活自如地表达情感，并可配乐演唱，但也并非随意，其格式也有讲究，有很多词牌是讲究格式的，如《水调

第二，词于宋代以前产生，宋代是词发展最繁荣的时期，是这一时期文学的突出特色。

第三，从风格上，宋词一般分为豪放派和婉约派。豪放派的代表人物主要是北宋的苏轼、南宋的辛弃疾，其词作气宇昂扬、声势宏伟、激人向上，特别是辛弃疾的词有一种远大的政治抱负和社会的历史责任感；婉约派代表人物主要是两宋之际的李清照，其词作尽述悲欢离

第四，宋词繁荣的根本原因是宋代城市商品经济的发展，市民阶层队伍的扩大和对精神

2.

（1）唐代国家统一，国力强盛，社会安定，经济发达，为诗歌的繁荣创造了雄厚的物

（2）唐代统治者实行较为开明的思想文化政策，是诗歌繁荣的有利条件。唐代君主对

（3）科举制的推行有利于唐诗的繁荣。唐代的科举制以进士科最为显耀，而进士科又

（4）南北文化的融合和中外文化的交流，促进了诗歌高潮的到来。唐代以前五言、七

（5

3.社会变迁对唐

(1)

盛唐诗风开朗奔放、刚健清新，反映了唐朝国力强盛、文化开放的社会背景；中唐时诗风平实浅近、讽喻诗作大量涌现，反映了唐朝的社会弊端日益暴露；晚唐时诗风凝重浓郁，

(2)

宋代城市经济繁荣，词大多体现了太平气象下城市的多彩；两宋之际，金人南下，词充满了流落异乡的士人们的思乡之情；南宋朝廷不思进取，诗词体现了诗人们杀敌报国的雄心

(3)

元朝时，少数民族入主中原，汉族文人进取无望，心情压抑，遂用散曲来抒发人生的失 4 4.

(1)中国古代悠久的历史文化和明清时期腐朽的封建礼教、科举制等为明清小说的创作提供了丰富的文学素材。另外，一些神仙方术、迷信、佛教等思想以及各种历史人物的轶闻

(2)繁荣的封建经济特别是城市经济的发展，市民阶层队伍的扩大，人们的社会生活日益丰富，追逐物质利益和个性解放自由的观念增强，对精神生活的需求日益增加，对文化作

(3)

(4)作者丰富的生活阅历、知识水平，对社会生活的深刻观察等也是明清小说繁荣的重

典型例题示例

【例1】 （2011·上海市单科历史·12）以下是某一时期的诗人分布示意图。根据所学知识判断，这一时期应该是（

A.春秋战国 B.秦汉 C.隋唐 D.

【解析】

汴梁（开封）和临安（杭州）作为政治中心，以及经济中心南移，使黄河中

【答案】 D

【例2】 （2010·重庆卷·14）宋人称“柳郎中词只好十七八女郎按执红牙拍，歌杨柳岸晓风残月；学士词须关西大汉执铁绰板，唱大江东去。”与“学士词”词风一致的代表人物是（ ）

A.李煜 B. C.陆游 D.

【解析】 学士指苏东坡，苏东坡是豪放派的代表人物，四个选项中辛弃疾是豪放派词

【答案】 D

【例3】 （2010·全国卷·2）1170年，南宋范成大出使金朝，所撰《燕宾馆》诗中说：“苦寒不似东篱下，雪满西山把菊看。”自注：“至是适以重阳，虏重此节，以其日祭天，伴使把菊酌酒相劝。”从中可以得知（

A.南方人不适应北方的气候 B.

C. D.

【解析】 重阳节是中原传统，属于中原文化精粹之一。而金朝也有重阳节，说明金朝吸取了中原的优秀文化。故本题正确答案为D

【答案】 D

【例4】 （2009·广东卷·B）下列文献中，有较多反映西周时期平民社会生活内容的是( )

A.《老子》 B. C.《诗经》 D.

【解析】 A项《老子》是春秋时期的哲学著作，B项甲骨卜辞主要是反映商朝时期问 5 卜事宜，D项《楚辞》是战国时期楚国地区的诗歌。 C项《诗经》是西周到春秋中叶的诗歌

【答案】 C

随堂巩固演练

1.（2011·海口第二次调研）王国维在《宋元戏剧史序》中说：“一代有一代之文学，楚之骚，汉之赋，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”王国维此话的主要含义是( )

A.赞美宋元文学的辉煌 B.

C. D.

【答案】 B

【解析】 本题考查学生解读获取信息的能力。材料反映的信息体现了一定时期的文学作品是一定历史时期的政治经济的反映。故选B

2.（2011·沈阳联考）有人认为：明清文学观念的演进，使世俗现实生活日渐成为小说关注的焦点。通过家庭、爱情、婚姻的纠葛变化、盛衰兴亡，反映社会人际关系，展现时代风尚面貌，提供生动完整细腻的社会生活画卷。明清小说呈现这一特点的根本原因是（

A.专制主义强化 B. C.拜金主义盛行 D.轻商思想淡化

【答案】 B

【解析】 此题考查的是对明清小说产生的根本原因的理解。根据题干提供的信息和所学史实明清时期商品经济的发展，使市民阶层迅速崛起，小说这种文学形式正是适应了市民文化的需求。所以此题正确选项是B

3.文学作品能够反映时代的风貌。如果我们要了解西周劳动人民的生活情况，最好查阅（

A.《诗经》 B. C.《窦娥冤》 D.

【答案】 A

【解析】 本题中的限制条件是“西周”“劳动人民”，据此可排除B、C、D

4.（2011·福建莆田）鲁迅先生说“秉持公心，指谛时弊，机锋所向，尤在士林”的小说是

( )

A.《水浒传》 B. C.《儒林外史》 D."三言二拍"

【答案】 C

【解析】 依据材料中的关键信息“尤在士林”可知C项符合题意，《儒林外史》对于士林

5.(2011·徐州)北魏孝文帝从小就接受汉族文化的教育，不仅“五经之义”能拿过来就讲，史书传记、诸子百家涉猎颇多；对汉族的诗文也很有研究，他最不可能研究过的诗句是( )

①“关关雎鸠，在河之洲；

A.①② B. C.②③ D.

【答案】 B

【解析】 ①出自春秋时期的《诗经》，②出自战国时期的《离骚》，③出自唐朝李白的《静

6. 6 材料一

——

-——

——

（1

（2）许多人都喜欢用屈原《离骚》中的哪一诗句来激励自己？这又表达了屈原怎样的精神？（3）我国有在端午节划龙舟、吃粽子纪念屈原的习俗。1953年世界和平理事会决定把屈原列

【答案】 （1）热爱祖国和人民并忠诚于祖国和人民，关注祖国的安危和人民生活的艰难。（2）“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”诗句表达了屈原在困境中不断探索，对理想执

（3

课后强化作业

一、选择题

1.(2011·南通调研)明清时代，大量以记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回形式的长篇和短篇白话小说蓬勃兴起并取得长足发展。下列情况在清代作品中可能有所反映的有( )

①家中摆有青花瓷、彩瓷

A.①②③④ B.①③④ C.①② D.

【答案】 A

【解析】 清代我国陶瓷业发展，青花瓷、彩瓷已经出现；清政府强迫人民留辫子表示归顺；清政府严厉实行重农抑商政策；清代商品经济发展，出现了票号等金融机构。故①②③④都正确。

2.(2011·苏州调研)下列两段文字，见于何书？（甲）只听山坡前一声炮响，箭如飞蝗，只望骑白马者射来。可怜庞统竟死于乱箭之下。时年止三十六岁。（乙）进围雒县，（庞）统率众攻城，为流矢所中，卒，时年三十六。（

A.甲、乙皆见于《三国演义》 B.

C. D.甲见于《三国志》，乙见于《三国演义》【答案】 C

【解析】

3.(2011·深圳)有位同学到某名人故居参观，记下这幅对联“诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心”，其刻画的对象是（

A.李白 B. C.白居易 D.