小学六年级小升初毕业数学模拟试卷测试题(答案)[001]

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小学六年级小升初毕业数学模拟试卷测试题(答案)

一、选择题

1.在比例尺是1:12500000的地图上,量得两城市之间的距离是8厘米.那么在比例尺是1:8000000的地图上,图上距离是( )厘米.

A.12.5 B.10 C.64 D.6.8

2.已知三角形ABC是直角三角形,点A用数对表示是(4,5),点B用数对表示是(7,5),那么点C用数对表示不可能是( )。

A.(9,5) B.(4,6) C.(4,2)

3.甜甜在计算一道除法算式时,把除以8算成了乘8,结果得49,正确的结果是(

)。

A.64 B.118 C.1144 D.49

4.一个三角形,三个内角度数的比是2∶5∶3,这个三角形是( )三角形。

A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰

5.某校六年级共有学生180人,其中男生人数是女生人数的23,求女生有多少人?若设女生人数为x人,下列方程中正确的是( )。

①23x+x=180 ②23+x=180 ③(23+1)x=180 ④23x=180+x

A.①② B.②④ C.①②③ D.①③

6.一个立体图形,从右面看到的形状是,从正面看到的形状是,这个立体图形最少可以由( )个小正方体搭成,最多可以由( )个小正方体搭成。( )

①5;②6;③10

A.①③ B.③① C.②③

7.在下面的说法中,错误的是( )。

①所有的偶数都是合数。

②圆柱的体积一定是圆锥体积的3倍。

③若平行四边形的面积一定,则它的底和高成反比例。

④今年比去年节约用水一成五,也就是今年用水比去年减少15%。

A.①② B.③④ C.②④ D.①②④

8.如下图,一个长方形长为a,宽为b。分别以长为轴、宽为轴旋转,产生了两个圆柱甲、乙。判断甲、乙两个圆柱侧面积的大小关系( )。

A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.无法比较

9.研究表明,儿童的负重最好不要超过自身体重的15%,淘气的体重是40kg,书包重5kg,他的书包超重了吗?( )。

A.超重 B.不超重 C.无法判断

10.按下列规律印刷笑脸图案,第8幅图案有( )个笑脸.

A.8 B.32 C.36

二、填空题

11.1800平方米=(______)公顷 0.6时=(______)分 3吨60千克=(______)吨

12.8∶10=5=40÷( )=( )。(填小数)

13.加工一批零件,甲独做6小时完成,乙独做8小时完成,甲比乙用时快(________)%。如果两人合作,(________)小时完成。

14.把一个圆平均分成若干份后,拼成的一个近似长方形,长方形的长是12.56厘米,这个圆的面积是(________)平方厘米。

15.一个长方形的周长是48m,长与宽的比是5∶3,它的面积是(________)2m。

16.把数值比例尺1∶6000000,改写成线段比例尺是(______)。在这幅地图上量得甲乙两地的距离是5厘米,甲乙两地的实际距离是(______)千米。

17.如图,阴影部分的面积与正方形面积的比是5:12,正方形的边长是6cm,DE的长是(________)cm。如果把阴影部分以AD所在直线为轴旋转一周,得到的圆锥的体积是(________)3cm。

十 18.参加某次数学竞赛的女生和男生人数之比2:3,这次竞赛的平均成绩是82分,其中男生的平均成绩是80分,那么女生的平均成绩是______分。

19.小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书落在家里,随即骑车去给小明送书。爸爸追上小明时,小明还有310的路程未走完。小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自步行提早5分钟到校。小明从家到学校全程步行需要(________)分钟。

20.园艺师要在半径10米的花坛里布置若干个旋转喷头,但库房里只有浇灌半径为5米的喷头。花坛里至少要布置(________)个这样的喷头才能保证每个角落都能浇灌到。

三、解答题

21.直接写出得数.

310-140= 24×0.5= 1.6+3.74= 3.6÷0.1=

12+=55 67=712 11-=34 20×25%=

二十

22.计算(能简便的要简便)。

(1)11.352052038.7 (2)321.252.5

(3)11312()234 (4)3713()5932

二十

23.解方程。

(1)728x=15 (2)3x53=56

二十

24.小明买了一本故事书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的30%,已知这本书有180页,小明第二天比第一天多看了多少页?

25.食堂有一些大米,第一周吃掉了总数的35%,第二周吃掉了180千克,这时剩下的大米与吃掉了的大米一样多.食堂原来有大米多少千克?

26.服装城以85元一套的价格购进一批服装,以130元一套的零售价出售,当卖出这批服装的45 时,已收回全部进款还获利润1710元,该服装城一共购进这种服装多少套?

27.甲车和乙车平均速度的比是3∶2,已知甲车平均每小时行驶78km,乙车从A地到B地行驶了2小时45分,你知道A,B两地相距多少km吗?

28.一个圆柱形水池,底面直径20米,深3米。

(1)水池的占地面积是多少平方米?

(2)水池最多可以盛水多少立方米? (3)在水池的内侧和底面抹水泥,抹水泥部分的面积是多少?

29.李阿姨要买16瓶某种品牌的酸奶,甲、乙两个商店这种品牌酸奶的单价都是8.5元/瓶。甲店促销:每瓶打八折出售;乙店促销:每2瓶一组,第1瓶全价,第2瓶半价。李阿姨到哪个商店购买比较划算?最少需要多少钱?

30.某商店到水果产地去收购橘子,收购价为每千克1.20元。从产地到商店的距离是400千米,运费为每吨货物每运1千米收1.50元。如果在运输及销售过程中的损耗是10%,商店要想实现25%的利润率,零售价应是每千克多少元?

31.观察下面点阵中的规律,回答下面的问题:

①方框内的点阵包含了( )个点。

②照这样的规律,第12个点阵中应包含多少个点?

我是这样想的:

【参考答案】

一、选择题

1.A

解析:A

【分析】

本题考查的是有关比例尺的知识点.图上距离与实际距离的比叫作这幅图的比例尺,则图上距离=实际距离×比例尺,实际距离=图上距离÷比例尺.先根据比例尺1:12500000和图上距离,求出实际距离,由于实际距离相同,所以再根据实际距离和比例尺1:8000000求出图上距离.

【详解】

已知在比例尺是1:12500000的地图上,量的图上距离是8厘米,求出实际距离8÷112500000=8×12500000=100000000厘米,由于实际距离相同,所以它在比例尺是1:8000000的地图上的图上距离为100000000×18000000=12.5厘米.

故答案选A.

【点睛】

注意虽然在两幅地图上比例尺不相同,但实际距离是相等的.

2.A

解析:A

【分析】

根据数对表示的方法,第一个表示列,第二个表示行,根据题意数对表示A、B两点,可知A、B在一条直线上,判断C点不和AB在一条线上,即可解答。

【详解】 A.点(9,5)与A(4,5),B(7,5)两点的行数相等,点(9,5)与A、B两点在一条直线上,不可能组成三角形;

B.点(4,6)与A(4,5),B(7,5)两点不同在一条直线上,并与点A在同一列上,满足∠BAC是直角,点C用数对表示可能是(4,6);

C.点(4,2)与A(4,5),B(7,5)两点不同在一条直线上,并与点A在同一列上,满足∠BAC是直角,点C用数对表示可能是(4,2)。

故答案选:A

【点睛】

本题考查根据数对表示位置,根据列和行的特点,判断这三个点的位置,来解答问题。

3.C

解析:C

【分析】

甜甜在计算时,把除以8算成了乘8得到49,再用49除以8从而得到原来的被除数,再除以8求出正确的结果即可。

【详解】

49÷8÷8

=118÷8

=1144

故答案为:C。

【点睛】

解答此题时要将错就错,算出正确的被除数,然后算出正确的商。

4.B

解析:B

【分析】

把三角形的内角和平均分成2+5+3=10份,三个角分别占2份、3份和5份,根据分数乘法可分别求出各个角的度数,然后根据角的度数可判断三角形的类型。

【详解】

2+5+3=10(份)

180°×210=36°

180°×510=90°

180°×310=54°

有一个角是90度的三角形是直角三角形。

故选:B 【点睛】

本题考查按比分配,明确各个角所占的份数是解题的关键。

5.D

解析:D

【分析】

把女生人数看作单位“1”,若设女生人数为x人,男生人数就是23x人,进而根据:男生人数+女生人数=180,列出方程,解答即可。

【详解】

解:设女生人数为x人,则男生人数就是23x人,根据题意可得:

23x+x=180

(23+1)x=180 123x=180

x=108

答:女生有108人;

故答案为:D。

【点睛】

此题考查基本数量关系:女生人数×23+女生人数=总人数,明确题中数量间的基本关系,是解答此题的关键。

6.C

解析:C

【分析】

一个立体图形,从右面看到的形状是,从正面看到的形状是,要想搭成的小正方体最少,从正面看,正面一排3个;第二排1个;最后边一排中间1个,在它上面放1个,总共6个。

要想搭成的小正方体最多,从正面看,正面一排3个;第二排3个;最后边一排3个,在最后一排的中间上面放1个,总共10个。

【详解】

一个立体图形,从右面看到的形状是,从正面看到的形状是,这个立体图形最少可以由6个小正方体搭成,最多可以由10个小正方体搭成。

故答案为:C

【点睛】

本题考查了学生的逻辑推理能力和空间想象能力。