广播活动方案

鱼小红领巾广播站活动方案

新学期开始，红领巾广播站开播在即，为继续发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，现将2016年秋季我校红领巾广播站活动方案拟定如下：

一、播音时间：

每周星期二、星期四中午12：30---12：50

二、广播站主要栏目介绍：

1、校园新动态：

及时介绍校园、班级新人新事，以新闻报道的方式进行，让同学们及时了解校园动态，弘扬真、善、美。

2、上下五千年：

以小故事的形式让同学们了解中国历史，中华文明。

3、佳作赏析：

为同学们送上学生习作或优秀习作选播，不限制写作内容、写作题材和篇幅的长短，让全校的师生一起欣赏佳作。

4、科学小天地：

为同学们介绍关于科普知识的内容。增长知识，开阔视野。

5、生活万花筒：

让同学们了解日常饮食卫生、个人卫生和一些日常安全常识。增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，使同学们能够健康、快乐的成长。

6、开心一刻：

将播出一些有趣的笑话和幽默，把幽默和欢笑带到校园。

三、交稿时间：

每周星期一、星期三上午。

四、稿件要求：

1、广播稿内容积极健康，书写规范工整。

2、三至六年级每班每周至少交稿三篇。

3、稿件首页左上角标明欲投入的栏目，如：科学小天地，正中写清题目，稿件右上方写清交稿人班级和姓名。

4、稿子一定要用钢笔认真抄写在纸上、字迹要端正、无错别字及病句。

5、稿子不宜过长，页数在一页以内。

6、播出的稿件由当天的播音员做好登记

五、奖励方式

集体奖：各班广播稿的上交情况将纳入“优秀中队”的评比。

少先队大队部

2016年秋

1 广播体操比赛活动方案

为活跃校园文化生活，检查我校学生掌握第三套广播操的教学效果，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究决定，在2013年元旦节举行“七彩阳光”广播操比赛，具体方案如下：

一、比赛时间：2012年12月128日上午(如遇天气变化，以临时通知为准)

二、比赛地点：学校操场。

三、参赛对象：一～六年级全体学生

四、比赛项目：第三套小学生广播体操——《七彩阳光》。

五、参赛方法和要求：

1.班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的班主任带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向评委汇报：“报告评委:,( )班应到人数 人，已到人数 人，请指示。”评委回答：“比赛开始”。

2.比赛顺序：按年级组进行。

2 高年级 六（1） 五(1) 六（2） 五（2）

低年级 二（1） 一（1） 二（2） 一（2）

中年级 三（1） 四（1） 三（2） 四（2）

3.比赛使用“七彩阳光”体操伴奏音乐，每班只做一次。

4.按规定入场、退场。

六、比赛评比标准，总分共计100分。

1.学生人数齐，着装统一、整齐。（10分）

2.动作正确、有力、到位，能完成整套广播操。(30分)

3.动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(30分)

4.入场及退场队形整齐，精神饱满。(10分)

5.操时队形队列始终保持整齐。（10分）

6.领操员口号清晰，准确有力，有精神。(10分)

七、评奖办法：

分设低年级组（1、2年级）；中年级组（3、4年级）和高年级组（5、6年级）。

村村响广播实施方案

一、背景。

近年来，随着农村经济的发展和农民生活水平的提高，广播在农村地区的作用日益凸显。然而，由于农村地区的特殊地理环境和人口分布特点，一些偏远地区的广播覆盖不够全面，信号质量不够稳定，影响了广播节目的传播效果，也制约了农民群众获取信息的渠道。因此，制定和实施村村响广播实施方案，对于提高农村广播覆盖率和广播节目传播效果，满足农民群众对信息的需求，具有重要的意义。

二、目标。

1. 提高农村广播覆盖率，实现村村响广播全覆盖；

2. 提升广播信号质量，确保广播节目传播效果；

3. 满足农民群众对信息的需求，提高信息获取渠道。

三、实施方案。

1. 完善广播设施建设。

对于偏远地区广播信号覆盖不足的地方，应加大对广播设施的建设投入，完善广播发射台和广播接收设备，提高信号覆盖范围和质量。

2. 加强技术维护和保障。

加强对广播设施的技术维护和保障工作，定期进行设备检修和维护，确保广播设施的正常运行和信号质量的稳定。

3. 开展广播节目定制。

结合农村地区的实际情况和农民群众的需求，定制符合农民群众喜好和实际需求的广播节目，增加农村广播节目的吸引力和实用性。 4. 宣传推广。

通过宣传推广活动，向农民群众宣传村村响广播实施方案的意义和效果，引导农民群众积极参与村村响广播建设和节目定制，提高农民群众对村村响广播的认知和接受度。

四、保障措施。

1. 加大资金投入。

政府应加大对村村响广播实施方案的资金投入，确保广播设施建设和技术维护的顺利进行。

2. 强化监督管理。

建立健全村村响广播实施方案的监督管理机制，加强对广播设施建设和节目定制的监督和管理，确保实施方案的顺利推进。

3. 加强宣传教育。

加强对农民群众的宣传教育工作，提高农民群众对村村响广播实施方案的认知和理解，积极引导农民群众参与村村响广播建设和节目定制。

五、预期效果。

1. 农村广播覆盖率全面提高，实现村村响广播全覆盖；

2017广播体操比赛活动方案

一、指导思想：

为提倡全民健身，促进学校阳光体育的发展，给学生一个锻炼和展示自我的平台，结合我校实际情况，

学校特举行第三套广播操（舞动青春）比赛。通过此项活动，加强学生思想教育培养学生爱国主义意识，

丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体

美与青春活力，展现学生良好的精神风貌。

二、组织机构：

组 长：

副组长：

总协调：

后 勤：

组 员：

三、比赛内容：入场与出场式、队列练习、第三套广播体操（舞动青春）

四、比赛要求：

1、各班有领操员一名，要求声音宏亮，指挥规范

2、服装基本统一，穿运动鞋

3、全体同学参加（各班除残疾学生外，另可允许请假两人不扣分，）

4、出入场迅速、整齐，队列演练规范

5、做操时队列整齐、动作规范，步调一致

6、领操员动作规范、准确、美观，口令响亮。（领操员要求：带领本班学生进场——队形整理——向主

席台报告应到人数、实到人数——带领做操——整队出场）

五、比赛场地布置、音响、作风纪律：德育处、团委、音体美组

奖品：德育处

比赛用具：后勤处

安全：杨俊 李杨毅 学校保卫

六、比赛致辞：宋幼全

七、奖励：

1、初中部分年级设集体奖6名：

一等奖：1个 ，二等奖：2个 ，三等奖：3个

高中部分高三年级组和高一、高二年级组：

高三年级组奖项设置：一等奖：1个 ，二等奖：1个 ，三等奖：1个

高一、高二年级组：一等奖：1个 ，二等奖：2个 ，三等奖：2个

八、评委：

统 分：

主持、报分：

九、比赛时间：3月30日

十、比赛地点：学校大操场

评分标准：进、出场：10分；精神状态10分；人数：10分；领操员：5分；广播体操质量65分.

比赛顺序：按照级段抽签顺序（班主任于3月27日上午进行抽签）。

2017年3月