2018年中学政工工作总结范文

2018初中政教处工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2018初中政教处工作总结【一】本学期政教处以《中小学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育和礼仪文明教育，进一步规范学生的在校言行。

以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。

本学期政教处的工作安排如下现将一学期工作作如下总结：一、突出德育队伍建设班主任工作是培养人、教育人、塑造人的工作，一支优秀的班主任队伍决定着一个学校的发展力量。

一年来，我校积极探索德育队伍建设创新模式，通过不断强化全员育人观念，积极探索德育队伍培训、德育科研及激励机制，大力促进德育内涵发展，不断提高德育实效，使学校德育工作迈上了新台阶。

1.高标准选聘班主任，完善班主任考核激励机制。

学校对班主任的选聘工作坚持“身正、务实、业精、进取”的标准，明确提出了“把握选聘条件、严格选聘程序、注重结构合理”的工作思路，逐步把我校的班主任队伍塑造成一支具有专业化、知识化、老中青相结合的结构合理、充满生机的班主任队伍。

学校制定了《班主任工作实施办法》和《班主任工作考核细则》，从班主任的工作目标与职责、配备与管理，到评聘与考核、待遇和奖惩均作了详细规定。

明确提出了“在队伍建设上要精选、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任队伍建设与管理的原则，对优秀班主任在评先评优和评定职称时优先考虑，大大激发了班主任的工作热情。

2.重视班主任培训交流，提升班主任业务水平。

不断创新培训方式，勤“走出去”、多“请进来”，多措并举，努力提高德育队伍的综合素质。

一是吸收“新理念”。

不定期委派班主任参加省、市、区级德育工作培训及心理健康教育培训，通过参观交流，感触良多、收获颇丰。

二是树立“新标杆”，请校外专家、优秀班主任开展专题讲座，交流班主任管理经验，有针对性地提高德育队伍素质。

2018年政工工作总结一年来，在院党组的领导下，在各部门的支持理解和配合下，政工科结合工作实际，积极开拓，扎实奋进，圆满完成了上各项工作任务，现将工作情况总结如下：一、以提升整体素能为基点，认真抓好队伍建设年初以来，围绕院党组中心工作，我们从实际出发，全方位强化队伍建设。

（一）深入开展学习实践科学发展观和执法服务年活动主要做到四个到位：①学习到位。

一是聘请专家讲课学，提高理论水平，解决对服务年活动和科学发展观认识不够深刻的问题。

聘请##县委党校副教授吴清和做了题为《科学发展观与依法执政》的专题讲座，使大家对科学发展观的起源、内涵、理论渊源、在中国特色社会主义理论体系中的重要地位有了更深刻的认识，服务意识和服务理念明显增强。

二是回顾革命历史学，提高责任意识，解决工作作风上不符合科学发展观要求的问题。

在清明节前夕，组织全院干警祭扫烈士墓。

活动后，聘请县电大的老师讲授了中国革命史，召开了座谈会，大家缅怀革命先烈，回顾革命历史，查找自己宗旨意识、法治理念、工作作风上的不足。

三是派员外出考察学，提高创新意识，解决思想不够解放的问题。

派出3个考察组，到江、浙、山东、北京、深圳等地检察院学习先进的管理方法、工作经验，形成了4个考察报告，借鉴了外地工作方法，创新地开展了侦防控一体化等业务工作。

四是开展课题调研学，提高工作能力，解决掣肘充分发挥检察职能的问题。

按检察管理、业务工作、思想建设、检察机制改革创新4个方面，确定了15课题，每个党组成员、检察委员会委员至少研究一个课题，促进了思想创新，提高了服务意识。

（二）组织到位（三）参与配合组织部门牵头的法检中层干部竞争上岗工作按照县委组织部门的统一部署，根据法检两院改革实施方案积极参与并配合领导小组开展工作，从提出方案开始，历经岗位资格公布、报名资格初审、复审、民主测评、笔试、考核、任前公示等程序，招聘全过程做到了公开、公平、公正，我院共有7位干部被提拔任用，其中1个正科级岗、6位副科级岗，同时此次改革对全院中层干部进行了轮岗，为院里工作的持续开展注入了新的生机和活力。

中学学校政教处2018工作总结经过一段时间的奋斗拼搏，工作也即将进入尾期。

工作总结是为前一轮的工作做一个总的思想报道，分析公司的一些工作计划和内容，以及工作人员的工作状态。

工作总结虽然意味着一个工作计划在实施后的落幕，也是为迎接下一轮的工作计划做前提准备。

怎么样书写一份好的工作计划，让上司满意，让同事佩服，更多的尽在XX（//)本学期，政教处在学校领导的指示下，紧紧围绕学校提出的"提升发展内涵创建品牌学校"的工作目标，本着管理育人服务育人的宗旨，积极开展德育工作，团结协作，科学管理，不断加大德育工作的改革力度，进一步提高德育工作的针对性主动性和实效性，并且开展了一系列丰富多彩的德育活动，取得了可喜的成绩，中国大学网范文之工作总结:初中政教处工作总结。

为了总结经验，汲取教训，更好地做好下学期的德育工作，现对本学期工作作如下总结：一狠抓德育队伍建设，提升德育队伍的管理水平育人水平加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。

政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念能够学习热爱学生忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。

一方面强化班主任在班级教育，班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。

锻炼促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸辣苦甜，熟悉班主任工作的日常模式，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了初中部政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。

中学政教处2017—2018学年度第二学期工作总结本学期2月24日开学，7月10日正式放假，政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作，狠抓学生管理和安全管理，加强班主任队伍建设，开展德育系列活动，将常规工作做好做实，努力营造良好的教育教学氛围，较好的完成了学期初所制定的各项工作计划。

现将本学期工作总结如下：一、班主任队伍建设1、坚持制度管理，取得规范实效。

在工作中进一步完善《xx中学班主任工作实施办法》《xx中学班级管理月考评方案》《xx中学优秀班级、优秀班主任考评办法》《xx中学班级管理单项奖考评办法》《xx 中学班级卫生工作要求》等规章制度，依据各项规章制度加强管理。

规范填写《班级日志》，记录班级工作及学生在校情况，为班主任进行班级管理提供详细的第一手资料。

2、加强会议培训，落实管理措施。

每周召开一次全校班主任会议，每月召开一次安保工作会议，班级经常召开班干会议及主题班会。

实行全校班主任会议和年级工作例会，常规会议和专题会议相结合的会议制度，培训政工队伍，检查布置工作。

二、学生管理工作1、认真开展安全教育和安全管理工作。

扎实有效地开展形式多样的安全教育工作。

认真上好“安全教育第一课”。

按照上级要求，开通安全教育平台，利用平台开展交通安全教育、消防安全教育、防汛防溺水教育、夏季传染病防控教育活动、暑假安全专题教育。

认真开好主题班会，办好黑板报和宣传橱窗。

发放《致全国中小学生家长的一封信》并回收《回执》，开展火灾避险疏散演练活动。

高考及放假时发放《致学生家长的一封信》，放假时发放《xx中学学生暑假安全教育须知》，加强家校联系。

认真实施安全管理。

开学初，逐层签订安全工作责任书；每月认真开展安全隐患排查处置工作，及时上报《安全工作月报表》等相关表格；学生放月假前进行安全提醒，学生离校时疏导交通。

2、实施年级管理，落实《xx中学班级管理月考评方案》。

年级管理由联系校长指导，年级主任具体负责。

年级管理人员之间密切配合，狠抓常规管理，确保管理不留死角。

2018中学政治教学年终工作总结与2018中学教学年度工作总结汇编2018中学政治教学年终工作总结这学期，本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

政工师个人工作总结范文一、坚持学习专业知识，不断提高业务水平为了做好思想政治工作，我坚持学习与思想政治工作密切相关的各种知识。

我系统的学习了马克思主义哲学、____、____、____、____，以及政治经济学、科学习____、____史，还认真学习了____基本路线等理论知识。

通过不断的学习，我更加深刻地认识到马克思主义哲学、____、____的地位和作用，认识到____必然战胜资本主义的历史发展规律，对党性认识更加深刻，认识到了做思想政治工作的意义，坚定了为实现____奋斗终身的信心。

现在，为进一步提高自己，我将继续学习《工会法》、《劳动法》、职工权益保障法律法规等专业知识，以不断提高自身业务水平。

同时，坚持____领导，____政策，立场坚定，旗帜鲜明，时刻与____保持高度的一致。

二、立足本职，努力增强全体队员的思想政治素质通过政治理论学习，不仅提高了我的思想政治觉悟和理论水平，而且____我将理论知识运用到自己的本职工作中来。

日常的工作，琐碎事情非常多，可是这每一件的琐碎事情都连着队员，想到这里，我都会提醒自己，队员事情无小事，认真处理每一件和队员有关的事情是我工作的重中之重。

在工作中，我积极向队员学习，向先进的同志学习，不断的提高自己业务水平，争取把工作做得尽善尽美。

注重培养队员的主人翁地位，关心队员，信任队员，发挥队员的力量和智慧做好路政工作，增强全体队员的凝聚力，将全体队员团结在____周围。

三、严于律己，为公司的事业积极奉献多年来，我在各方面严格要求自己，努力做到工作上勤奋，纪律上严守，作风上务实。

在自己的工作岗位上，扎实工作，不断加强思想作风建设，得到了公司领导和广大队员的一致好评。

作为一名政工师，要把领导的关心、____的温暖，同事之间的情谊送到每一个需要的队员身边，要通过工会____这个纽带作用，增强中队的凝聚力和向心力，让大家紧紧地团结在公司领导班子周围。

在今后工作中，我将更加严格的要求自己，狠抓理论学习不放松，尽心尽力的做好本职工作，积极探索新形势下思想政治工作方向，为公司做出更大的贡献。

2018-2019学年度第一学期工作总结本学期9月3日开学，2月19日放寒假。

德育处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作，继续完善德育及学生常规管理制度，狠抓学生管理和安全管理，加强班主任队伍建设，认真开展德育系列活动和有益的文体活动，努力营造良好的教育教学氛围，较好的完成了学期初所制定的各项工作计划。

现将工作总结如下：一、科学打造政工队伍。

班主任队伍的建设特色是：实施选聘组合，优化育人队伍；加强学习培训，提高理论素养；完善规章制度，严格考核管理；运用激励机制，激发工作热情。

开展的主要工作如下：1、完善管理制度。

依据《中小学班主任工作规定》结合我校工作实际，修改了《***中学班主任工作实施办法》，《****中学班级管理月考评方案》，《****学优秀班级、优秀班主任考评办法》，《****中学班级管理单项奖考评办法》2、加强会议培训。

学校每周一召开一次全校班主任会议，每月召开一次安全工作会议，不定期召开各类班干培训会议。

班级经常召开班干会议及主题班会。

实行全校班主任会议和年级工作例会，常规会议和专题会议相结合的会议制度，培训政工队伍，检查布置工作。

3、组织学习研讨。

组织班主任外出参观学习、参观培训，开阔了班主任的眼界，提高了班主任工作能力。

为全校班主任每人订阅一份《班主任》，供老师学习提升。

4、实行量化考核。

依据学校班主任工作实施办法及班级管理月考评方案，考核班主任班级常规管理工作，依据优秀班级、优秀班主任考评办法，量化考核，评定优秀班级和班主任。

二、有效进行学生管理。

主要特色是：实施年级管理，落实考评方案。

实行三级管理，全程跟踪学生；丰富活动形式，消除安全隐患；主要做法是：1、实施年级管理，落实考评方案。

年级管理人员之间密切配合，狠抓学生常规管理，确保管理不留死角。

年级组管理人员参与年级值班，加强年级教育教学工作巡视；重大活动以年级组为单位组织实施；各年级班主任集体办公。

各班按照《班级管理月考评方案》的要求，严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作，确保班风纯正。

2018年政治工作总结范文4篇中学政治教师个人工作总结中学政治教师个人工作总结本学期，本人担任初二级六个班的政治科任。

一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业!务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。

还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。

通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。

为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。

通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。

但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接!受能力较差，学习自觉性不高。

加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！局政治处XX年终工作总结2018年政治工作总结范文（2）局政治处XX年度工作总结政治处在局党委的正确领导下，在上级政治部门的具体指导下，坚持以“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻落实党的十六届四中全会精神，结合保持共产党员先进性教育活动，积极开拓思路，拼搏创新，扎实努力，不断提高干警的整体素质，通过全处同志的共同努力，较圆满完成了局党委交办的各项工作任务。

中学政教处工作总结-中学政教处工作总结2018年初中政教处年度工作总结政教处工作总结苏州第一初级中学2016/12/30本学年政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下，在学校统一部署和安排下，我处继续本着“以德育人”的宗旨，坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求，主要加强了德育工作队伍建设，完善了对班主任的管理机制，促进班风建设，有效地开展了德育工作，深入落实中学生日常行为规范，务实创新，注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯，强化学生自我教育管理的能力，促进良好校风的形成。

一学年来，各方面工作井井有条，具体总结如下：一、加强师德建设，落实班风班纪评比，提高德育工作实效。

中学政教处工作总结中学政教处工作总结班主任是班级的领导者、组织者和管理者，在全面推进素质教育的进程中，班主任始终是一支重要的骨干力量。

搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍。

因此，我们认真抓好师德建设，努力提高教师的政治素质和师德修养。

树立“学高为师，德高为范”的师德形象，为学生的健康成长创造良好的育人环境。

坚持每月召开班主任例会制度，对本月工作进行总结，并评选出月度文明班级，有事临时加开班主任工作会，及时发现问题，及时解决问题。

指导班主任提高班会课质量，参考实际情况，经常性的拟定相关主题，召开主题班会，尽力做到每节班会课，课课有主题、节节有内容，使学生教育管理具有持续性。

二、深入开展爱国主义教育、集体主义教育、人生观教育、法制教育、道德品质教育、安全教育等，使学生的德育素质得到不断地提高，对初一新生加强入学教育，特别是中学生日常行为规范、校纪校规教育，在本学年全校没有出现重大违纪违规事件。

三、积极采取各项措施，加强学校安全管理，加大安全意识宣传力度，大大的提高了学生自我保护意识，从根本上杜绝了安全事故的发生。

安全无小事、粗心出大事。

针对严峻的安全形势，开学初，政教处及时和班主任签订了安全管理责任书，后又签订交通安全责任状，把安全管理落到实处，以制度促管理。

2018年中学政教处工作总结在本年度中，为贯彻落实《中学生行为规范》和《中学生守则》，我校政教处以科学发展观为指导，坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规管理工作考评，把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向，基本完成了校委会下达的各项德育任务，班主任队伍建设也不断得到提高，现将一年工作作如下总结：一、主要做法和取得的成效1、思想统一，提升管理育人意识。

德育工作要有品味首先思想意识要有品味。

不少班主任认为把学生管理停留在面上，不注重不思考如何促进班级德育工作的深入，因此在本学期政教工作布明确提出本学期的工作重点是面对全校德育状况、重在落实，以宿舍管理、日常卫生考勤课间操管理工作为切入点，让大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，通过思想层面的探究，去注重德育品味。

将班级管理量化与班主任津贴挂钩，增强班主任管理意识，提升班主任管理水平，另一方面我们注重班级常规管理的细节，目的是使大家认识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节的中。

只有将两着有机的融合在一起的意识到位，学校德育工作品位才会提升。

本学期要求每一个班主任都要写《班主任工作经验交流报告》，并组织好交流座谈会。

2、完善制度，强化德育常规工作考评，管理操作人性化。

这一年里，学校完善了《**中班主任工作量化管理细则》，目的就1 / 21是落实班级常规管理工作，提高工作质量和效率。

每月公布量化考评分数，我们将班主任津贴按成绩按月及时发放。

为了落实《细则》，政教处、团委、学生会坚持一日五查（包括查迟到早退、两操、课间卫生、包干区卫生情况、宿舍卫生纪律）。

在一日五查中开学初重点在宿舍管理、迟到早退，学期中在广播操，一周重点升旗仪式，每周中在清洁大扫除，政教处轮流值班检查宿舍纪律，不厌其烦的在广播操时间一遍又一遍的纠正学生们的动作，针对学校卫生状况，清洁卫生日日查，周一重点查，在检查中说明清洁标准，通过重点工作的督促，以上工作有了质的变化（这些工作的落实政教处付出大量心血），常规管理的氛围由此营造，在每周班主任会上都总结上周工作的成绩和不足，布置下周工作重点。