小学三年级语文上册第一次月考测试卷(含答案)

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1 / 7 小学三年级语文上册第一次月考测试卷(含答案)

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

得分

一、 看拼音,写词语。

gāng cái dǎ bàn hù xiāng là zhú

liú yì piào liàng jìng lǐ pái liè

二、 辨字组词。

淌(_________) 蜜(_________) 栋(_________)

倘(_________) 密(_________) 冻(_________)

涕(_________) 铃(_________) 篇(_________)

梯(_________) 玲(_________) 偏(_________)

三、 读一读,连一连。

戴 头发 一绺 鸽子

扇 斗笠 一只 斗笠

捉 翅膀 一顶 剃刀

烫 跳蚤 一把 头发

四、 将词语补充完整,再选择合适的词语填入下面的句子中。

2 / 7 (____)红(____)赤 (____)忙(____)乱

(____)疾(____)快 (____)干(____)燥

(1)你把书包提前装好,免得到上学的时候__________的。

(2)他们总是为一些小事争辩得___________。

(3)经过半天的长途跋涉,她们都变得__________,想休息一下。

(4)李林打球___________,灵活机动,教练认为他是个很有发展前途的排球运动员。

五、 选择恰当的词语填空。

果然 突然 自然

(1)书中的道理,你们长大了(_____)会知道的。

(2)我(_____)没有猜错,这件好事真的是你做的。

(3)于是,一群一群的花从无人知道的地方(_____)跑出来。

敬爱 可爱 喜爱

(4)他很懂事,经常帮助周围的小朋友,非常惹人(_____)。

(5)同学们向(_____)的老师问好。

(6)这就是我们(_____)的小学,一所边疆的小学。

六、 句子万花筒。

(1)东汉时代的蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。

削枝剪叶(缩句):_______________________________________

(2)古时候用“学富五车”形容一个人学问高。书多的时候需要用车来拉。

(用恰当的关联词语连成一句话)

_____________________________________________

(3)病句门诊。

我们要不断改进学习方法,增强学习效率。

_____________________________________

历史博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。

________________________________________

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七、 理解课文内容填空。

1.大家________不同、________不同,来到学校,都成了________。那________的民族服装,把学校打扮得更加________。

2.《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活,它体现了我国各族儿童之间的________。

3.“牧童骑黄牛,歌声振林樾。________,________。”这是清代诗人________的作品。

4.读了《不懂就要问》这篇课文,让我感受最深的是孙中山的一句话“________________________________。”我将保持这个学习方法,使自己的学习更上一层楼。

八、 阅读下文,回答问题。

《花的学校》

当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来,他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

1.选文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”是运用了__________的修辞手法,写出了花儿们非常________。

2.“地下的学校”指的是_______________________________。

3.判断:“雷云拍着大手”既指自然界的电闪雷鸣,又指雷云对花孩子们的热情欢迎。(_____)

4 / 7 4.为什么说“雨一来,他们便放假了”?

____________________________________

5.结合全文想一想,花孩子们在天上的家是一个怎样的家?

__________________________________

九、 习作表达。

题目:我喜欢_______________

向大家介绍你喜欢的人或动物、地方、活动……写清楚你喜欢的原因,让大家也不由自主地喜欢上他(她或它)。写的时候注意:1.先补充题目。2.语句通顺,不要写错别字,标点符号要正确。

(请不要出现真实姓名和校名,不要另外附纸)

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参考答案

1、刚才 打扮 互相 蜡烛 留意 漂亮 敬礼 排列

2、流淌 蜜蜂 一栋 倘若 秘密 冻手 鼻涕 闹铃 篇目 楼梯 玲珑 偏旁

3、

4、面 耳 手 脚 眼 手 口 舌 手忙脚乱 面红耳赤 口干舌燥 眼疾手快

5、自然 果然 突然 喜爱 敬爱 可爱

6、蔡伦改进了造纸术。 因为书多的时候需要用车来拉,所以古时候用“学富五车”形容一个人学问高。 我们要不断改进学习方法,提高学习效率。

历史博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。

7、民族 穿戴 好朋友 鲜艳 绚丽多彩 友爱和团结 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 袁枚 学问学问,不懂就要问

8、

1. 拟人 欢快

2.不自由的读书生活

3.√

4.因为有了雨的滋润,花朵才能自由自在地生长、开放。

5.花孩子们在天上的家是他们的乐园,那里无拘无束,充满欢乐和幸福,充满了爱。

9、范文:

我喜欢的小猫

我最喜欢的动物是我们家的小猫“肥龙”,它很小很肥,所以我给他起了个好听的名字叫“肥龙”,它的头不大也不小,嘴巴大大的,胡须长长的,毛也长长的。

每一次我一回家,肥龙就连忙跑过来抱着我的腿不放,还喵喵地叫,好象在说:“小主人,我要吃小鱼,我要吃小鱼!”我听了就立马去给它拿。它每天可以吃三十八条小鱼,怪不得它能长成个“小肉球”。

7 / 7 还有一次,我去买水果,小猫肥龙又大叫一声“喵”,像打雷一样,好像在说:“我要出去,我要出去!”我没有带它出去,它把我的衣服咬破了,也把我的鞋带咬松了。我气得真想揍它一顿,可是看到它可爱的表情,我又不忍心下手了。

肥龙虽然调皮,但它每一次都会给我们家捉老鼠,是我们家的“功臣”。