全国自考(健康教育学)模拟试卷8(题后含答案及解析)

全国自考（健康教育学）模拟试卷8 (题后含答案及解析)

题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 4. 名词解释 5. 简答题 6. 论述题

单项选择题

1． 下列关于健康教育的说法，错误的是 【 】

A．其实质是一种教育干预

B．是有计划、有组织、有系统的教育活动

C．是有评价的教育活动

D．健康促进是健康教育的基础

正确答案：D

解析：本题主要考查的知识点是健康教育的相关知识。健康教育是健康促进的基础，是健康促进的组成部分。因此，D选项是错误的。

2． WHO成立40年来做了3件对人类健康产生巨大影响的事，其中之一是 【 】

A．多次在世界卫生大会上通过有关健康教育工作的决议

B．总部设立了健康教育组

C．各大区均设有健康促进机构

D．对健康下了一个科学的定义

正确答案：D

解析：本题主要考查的知识点是健康新含义的意义。世界卫生组织(WHO)1948年在其《组织法》中提出的“健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、精神的健康和社会幸福的完满状态”的三维健康观，是人类在总结了近代医学成就的基础上，对健康认识上的一次飞跃，把健康内涵拓展到了一个新的认识境界。1988年WHO称：WHO成立40年来，做了3件对人类健康产生巨大影响的事，其中之一就是对健康下了一个科学的定义，足见其对健康含义的高度估价。

3． 奠定了健康促进理论基础的宣言是 【 】

A．《渥太华宣言》

B．《宋斯瓦尔宣言》

C．《雅加达宣言》

D．《阿拉木图宣言》

正确答案：A

解析：本题主要考查的知识点是国际健康促进的发展概况。1986年，40多个发达国家在加拿大渥太华召开了第一届国际健康促进大会，试图率先在发达国家实现“人人享有健康保健”的战略目标，会议提出的《渥太华宣言》奠定了健康促进的理论基础。

4． 健康促进的基本策略是 【 】

A．社会动员

B．健康宣传

C．环境支持

D．制定政策

正确答案：A

5． 未来卫生工作的方向是 【 】

A．健康教育

B．健康促进

C．妇幼保健工作

D．安全卫生教育

正确答案：B

6． 将传播学引入健康教育领域的时间是 【 】

A．20世纪40年代

B．20世纪50年代

C．20世纪60年代

D．20世纪80年代

正确答案：C

解析：本题主要考查的知识点是健康传播学形成的时间。美国等西方国家从20世纪60年代起将传播学引入健康教育领域，并逐渐形成了健康传播学，极大地丰富了健康教育与健康促进的策略方法和理论宝库，有效地指导着实践。

7． 人们在交流信息时，总希望达到对某一信息的共同享用。这属于传播的哪种基本特性【 】

A．社会性

B．普遍性

C．互动性

D．共享性

正确答案：D

解析：本题主要考查的知识点是传播的共享性。传播的基本特性包括：社会性、普遍性、符号性、互动性和共享性。人们在交流信息时，总是希望达到对某一信息的共同享用，即要使双方共同享用一定的思想观念、信息和知识。这属于传播的共享性。

8． 使传播活动生动活泼地进行下去的重要条件是 【 】

A．找到共同语言

B．建立契约关系

C．及时反馈

D．生活经历相似

正确答案：C

解析：本题主要考查的知识点是传播条件中的反馈。在传播学中，反馈特指传播者获知受传者接受信息后的心理行为反应。及时的反馈是使传播活动生动活泼地进行下去的重要条件。反馈越及时、越充分、越真实准确无误，越有利于传播双方的信息沟通。

9． 下列属于人际传播的是 【 】

A．医患之间的咨询

B．出版书籍

C．在公共汽车上做广告

D．在电视上做广告

正确答案：A

10． “你对健康的重要性是怎么看的?”属于哪类问题 【 】

A．开放型问题

B．试探型问题

C．索究型问题

D．倾向型问题

正确答案：A

解析：本题主要考查的知识点是常用的提问方式。开放型问题与封闭型问题相反，所问的问题是没有限定的，回答可以发挥，提问者可以获取较多的信息。题干中的问题就属于开放型问题的范畴。

11． 涵盖了职业技能、社会角色行为、娱乐行为的是 【 】

A．本能行为

B．社会行为

C．自然行为

D．原始行为

正确答案：B

解析：本题主要考查的知识点是人类的社会行为。人类的社会性是人与动物最本质的区别，人类个体通过与他人的交往、模仿、学习、教育、工作等就形成了得到社会承认，符合社会道德准则、行为规范和价值观念的人类社会行为。社会行为的涵盖面非常广。如职业技能、社会角色行为、娱乐行为等。

12． 学习的最低层次是 【 】

A．系统教育

B．模仿

C．强化教育

D．基础教育

正确答案：B

13． 在人的整个生命周期中，被动发展阶段的年龄为 【 】

A．3～12岁

B．12岁～成年

C．0～3岁

D．成年以后

正确答案：C

解析：本题主要考查的知识点是人类行为发展的阶段。在人的整个生命周期中，被动发展阶段是指0～3岁，此阶段主要通过遗传、本能力量的驱使以及无意识的模仿来发展行为，多种动作、简单语言、基本情绪及部分社会行为初步形成。

14． 常用于矫正各种恐怖症、焦虑症和紧张症的疗法是 【 】

A．脱敏疗法

B．厌恶疗法

C．示范疗法

D．强化疗法

正确答案：A

解析：本题主要考查的知识点是脱敏疗法的适用范围。脱敏疗法又可分为系统脱敏疗法、接触脱敏疗法和自身脱敏疗法等，主要用于消除个体因对某种因素过于敏感而产生的不良行为表现，如恐怖症、焦虑症和紧张症等。

15． 一位高血压患者在最近6个月内，意识到自己的口味太重，想要开始清淡饮食但又怕吃不习惯。他的做法属于行为改变的哪个阶段 【 】

A．打算阶段

B．没有打算阶段

C．行动阶段

D．准备阶段

正确答案：A

解析：本题主要考查的知识点是行为改变的阶段。人的行为变化是一个过程而不是一个事件．而且每个改变行为的人都有不同的需要和动机。打算阶段是指在最近6个月内，人们开始意识到问题的存在及其严重性，意识到改变行为可能带来的益处，也知道改变行为需要付出的代价，因此在益处和代价之间权衡，处于犹豫不决的矛盾心态。

多项选择题

16． 下列关于健康传播的说法中，正确的是 【 】

A．健康传播是传播学的一个分支和组成部分

B．以“人人健康”为出发点

C．传播渠道单一

D．20世纪60年代逐渐形成了健康传播学E．是健康教育与健康促进的重要手段和策略

正确答案：A，B，D，E

解析：本题主要考查的知识点是健康传播。美国等西方国家从20世纪60年代起将传播学引入健康教育领域，并逐渐形成了健康传播学。健康传播是传播学的一个分支和组成部分，它是指以“人人健康”为出发点，运用各种传播媒介渠道和方法，为维护和促进人类健康的目的而制作、传递、分散、交流、分享健康信息的过程。健康传播是一般传播行为在医学领域的具体和深化，并有其独自的特点和规律。健康传播是健康教育与健康促进的重要手段和策略。

17． 常见的不良疾病行为的表现形式有 【 】

A．疑病

B．讳疾忌医

C．恐惧

D．不及时就诊E．不遵从医嘱

正确答案：A，B，C，D，E

解析：本题主要考查的知识点是不良疾病行为的表现形式。疾病行为是指个体从感知到自身有病到疾病康复全过程所表现出来的一系列行为。不良疾病行为可能发生在上述过程的任何阶段，常见的行为表现形式有：疑病、恐惧、讳疾忌医、不及时就诊、不遵从医嘱、迷信乃至自暴自弃等。