第四单元近代以来世界的科学发展历程测试题(人教版必修3)3
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近代以来世界的科学发展历程
测试时间:90分钟 满分:100分
一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分 )
1.
自然科学的发展经历了由古代科学向近代科学的转变过程。意大利著名科学家伽利略被誉为“近代科学之父”,是基于他( )
A.以实验事实为根据并强调严密逻辑体系
B.研究行星运动取得重大成果
C.用数学方法和逻辑体系描述宇宙运动
D.对宇宙的认识动摇了宗教神学的基础
解析:近代科学的基本特征是:以实验事实为根据并强调严密逻辑体系。
答案:A
2.“他以超乎常人的智力,第一个证明了行星的运动与形状,彗星轨道与海洋的潮汐。他孜孜不倦地研究……让人类欢呼,曾经存在过这样一位伟大的人类之光。”材料中“他”的伟大贡献是( )
A.提出了日心说
B.提出了相对论
C.提出了量子理论
D.提出了物体机械运动的三大定律和万有引力定律
解析:本题考查学生解读材料和运用知识的能力。由“第一个证明了行星的运动与形状,彗星轨道与海洋的潮汐”等信息可知,材料中的“他”是牛顿。牛顿的伟大贡献是提出了物体机械运动的三大定律和万有引力定律。
答案:D
3.(2011·汕头模拟)德意志诗人诺瓦利斯(1772~1801)认为,哲学是全部科学之母,科学的发展又会推动哲学的进步。他能够举出的最佳论据是( )
A.牛顿及其《自然哲学的数学原理》
B.达尔文及其《物种起源》
C.爱因斯坦及其“相对论”
D.康德及其《纯粹理性批判》 解析:注意时间,牛顿的《自然哲学的数学原理》发表于1687年,达尔文的《物种起源》发表于1859年,爱因斯坦的“相对论”提出于20世纪初,康德的《纯粹理性批判》,主要内容是哲学问题,并没有涉及到科学的发展。
答案:A
4.诺贝尔奖得主杨振宁教授近日在中山大学说,上世纪20年代物理学“遍地黄金”,爱因斯坦26岁时一年写出三篇震惊世界的文章,“因为物理学几大原则问题正在等待破解”。爱因斯坦破解的“黄金”及其作用是( )
A.相对论,改变了人们认识世界的角度
B.相对论,否定了经典力学的相对时空观
C.经典力学体系,改变了人们的认识论
D.量子论,对微观世界认识取得革命性变化
解析:C、D两项分别是牛顿、普朗克的成就,B项中“相对时空观”说法存在错误,故选择A项。
答案:A
5.19世纪末,以牛顿力学为基础的经典物理学出现危机的根本原因是( )
A.经典物理学不够完善
B.经典物理学自身的局限性
C.物理学出现一系列新发现
D.经典物理学仅能解释地球上的物理现象
解析:本题考查学生分析理解问题的能力。A项结论不对。到19世纪,经典物理学日趋完善,达到了高峰。C项是“危机”的直接原因。D项结论也不确切,经典物理学主要解释宏观世界里物体的低速运动。
答案:B
6.下列哪一理论的提出,使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步( )
A.自由落体运动规律的提出
B.相对论的提出
C.量子理论的提出
D.万有引力定律的提出
解析:考查了学生对史实的再认、再现能力。
答案:C
7.(2011·汕头高三调研)他认为,致信罗斯福提议研制核武器,是自己一生中最大的错误和遗憾,他甚至懊悔当初从事科研,“早知如此,我宁可当个修表匠”。“他”是( )
A.牛顿 B.伽利略
C.爱因斯坦 D.普朗克 解析:本题考查学生的分析、判断能力。根据“研制核武器”,可知是爱因斯坦。20世纪初,爱因斯坦从相对论的思想出发,提出了著名的质量能量公式,揭示出人类可以将物质的部分质量直接转换为巨大的能量,这为核开发提供了理论依据。
答案:C
8.1945年美国向日本的广岛和长崎投下原子弹,平民伤亡惨重。爱因斯坦认为“人类打开了这个潘多拉魔匣”。打开这个“潘多拉魔匣”的钥匙是( )
A.牛顿经典力学 B.相对论
C.量子力学 D.网络信息技术
解析:本题旨在考查学生准确识记史实的能力。相对论为制造核武器提供了理论基础。
答案:B
9.古代欧洲人一直将亚里士多德的理论当成真理,牛顿力学体系建立后,也一度被看作绝对权威的理论,相对论出现后,解决了经典力学无法解决的难题。这说明( )
A.随着社会不断进步,人们会否定更多的真理
B.社会不断进步,促进社会发展的自然科学理论也不断进步
C.人类永远无法找到真理
D.经典力学体系已经过时,为社会所抛弃
解析:本题考查学生理解分析问题的能力。社会不断发展,人类对整个世界的认识也逐渐深入,从而促进社会发展的自然科学理论也不断进步。A、C、D三项叙述错误,故选B项。
答案:B
10.1999年12月,在20世纪最后一期的《时代》周刊中,评选出了一位“世纪人物”。《时代》周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”,“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。这位“世纪人物”应是(
)
解析:本题考查学生对图片人物的辨识能力。题干中的关键词是“原子和宇宙谜的开启者”,由此可推断出只有爱因斯坦能够享此殊荣。
答案:D
11.
(2011·揭阳模拟)达尔文《物种起源》发表后,立即引起了宗教人士的强烈反对。右图是当时讽刺达尔文的漫画,它说明了( )
①进化论是对上帝造人说的颠覆
②进化论已经被科学界普遍接受
③进化论动摇了宗教神学的根基
④进化论使自然科学开始从神学中解放出来
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
解析:本题考查学生分析理解能力。从图中对达尔文的讽刺看,②显然不正确,④强调开始不正确,用彻底更合适。
答案:C
12.达尔文的《物种起源》发表后,引起宗教势力的强烈反对。他们叫嚣“打倒进化论”“拯救心灵”“粉碎达尔文”等。这说明( )
①达尔文的进化论给上帝创造万物说以致命一击
②达尔文的进化论动摇了宗教神学的根基
③达尔文的进化论反映了新兴资产阶级的要求
④达尔文的进化论具有严密的科学性
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
解析:本题考查学生依据材料理解分析历史问题的能力。达尔文的生物进化论揭示了生物进化的科学理论,是对当时上帝造物说的否定,阐明了一种新的科学论点。③④则与题干没有明显的联系。
答案:A
13.关于达尔文生物进化论思想,说法错误的是( )
A.一切生物都经历了由低级到高级,由简单到复杂的过程
B.现存的物种都有共同的原始起源
C.生存竞争与自然选择是生物界的普遍规律
D.动物和植物、人和动物的区别是绝对和神圣的
解析:本题旨在考查学生全面认识生物进化论的能力。认为动物和植物、人和动物的区别是绝对和神圣的是基督教的观点,而达尔文将发展变化的思想引入生命世界,否认了这一点。
答案:D
14.(2011·宿迁模拟)下列学术观点与科学家相匹配的是( )
①人的结构和其他动物一样,尤其和猿更接近
②物质的力借以表现出的各种形式,都有一个共同的起源
③物质的辐射是以最小的、不可再分的一定数量值的整数倍跳跃式变化的
④一切物体皆有引力,而且与各自所含的质量成正比
A.①达尔文 ②法拉第 ③爱因斯坦 ④牛顿
B.①达尔文 ②法拉第 ③普朗克 ④牛顿
C.①拉马克 ②牛顿 ③爱因斯坦 ④伽利略
D.①拉马克 ②牛顿 ③普朗克 ④伽利略
解析:①反映了进化论的思想,是达尔文的学术观点;②反映了法拉第的学术观点;③反映的是量子力学理论,是普朗克的学术观点;④反映的是万有引力定律,是牛顿的学术观点。故B正确。
答案:B
15.(2011·济宁模拟)在资本主义工业发展史上,有一个人在动力史上的地位,相当于巴斯德在生物学、牛顿在物理学、贝多芬在音乐界的地位。这个人及其发明是指( )
A.瓦特发明了万能蒸汽机 B.史蒂芬孙发明了蒸汽机车
C.富尔顿发明了汽船 D.卡尔·本茨发明了汽车
解析:本题考查学生分析能力。瓦特发明了万能蒸汽机,解决了机器生产的动力问题,因此瓦特在动力史上具有崇高地位。
答案:A
16.“随着19世纪的过去,科学成为西方社会的一个日益重要的部分……到它为久已建立的工业作出基本贡献的19世纪末,它正在创造全新的工业。”下列能说明这一观点的是( )
A.伽利略开创了近代科学
B.达尔文建立起生物进化论
C.牛顿的万有引力定律和力学三定律的建立
D.法拉第的电磁感应理论的建立
解析:本题考查分析论证的能力。伽利略、牛顿不是19世纪的科学家,因此A、C错;而达尔文虽然是19世纪的科学家,但其理论是生物进化论,它不符合材料中“正在创造全新的工业”这一信息,因此B错;法拉第的电磁感应理论为电的发明创造了条件,因此选D。
答案:D 17.早在19世纪50年代马克思就曾经预言,“电力的火花”将取代“蒸汽大王”而统治世界。促使这一“取代”实现的理论突破是( )
A.法拉第发现的电磁感应现象
B.西门子研制成功的发电机
C.格拉姆发明的电动机
D.爱迪生发明的电灯
解析:本题旨在考查学生分析理解历史结论的能力。注意题目问的是“理论突破”而不是技术成果。B、C、D三项都是运用电的技术成果。故选A。
答案:A
18.
(2011·江苏泰州联考)右图是中国唐代的电母形象,人类用电的梦想何时成为现实( )
A.19世纪初
B.19世纪中晚期
C.20世纪上半期
D.20世纪六七十年代
解析:1831年法拉第发现了电磁感应定律,使人类掌握了电磁运动相互转变以及机械能和电能相互转变的方法;1866年,西门子提出了发电机的工作原理,并由西门子公司的一名工程师完成了人类第一台发电机,以后又相继出现了各种电器的发明和使用,人类逐渐进入电气时代。
答案:B
19.下列科学技术出现的先后顺序为( )
①原子弹爆炸成功
②第一颗人造卫星上天
③电子计算机“埃尼阿克”诞生
④第一架航天飞机升空
A.①②③④ B.①③②④
C.③①②④ D.③②④①
答案:B
20.(2011·淮北模拟)“人肉搜索”在中国网络中曾是一个热门词。在汶川地震中,人肉