哲学矛盾观知识点整理

哲学矛盾观知识点

一、主干知识（打★为必背知识，其余为理解）

★1、对立统一（矛盾基本属性）

【原理】矛盾就是对立统一，要求我们用一分为二的观点看问题。

【拆解】矛盾的斗争性和同一性关系：①矛盾具有同一性，矛盾双方存在于一个统一体中，在一定条件下互相转化；②矛盾具有斗争性，矛盾双方相互排斥，相互对立；③同一以斗争为前提，斗争寓于同一之中，对立统一推动事物发展。

★2、矛盾的普遍性

【原理】矛盾普遍存在（事事有矛盾，时时有矛盾），要求我们承认、分析、揭露、解决矛盾。

★3、矛盾的特殊性

【原理】矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。

【拆解1】表现：①不同的事物有不同的矛盾；②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；③同一事物不同矛盾、同一矛盾不同方面各有其特殊性。

【拆解2】具体问题具体分析：①具体问题具体分析是在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法；②具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础；③具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。

★4、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系

【原理】普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性，要求我们在共性指导下研究个性，善于从个性中概括出共性。

【拆解】①矛盾的普遍性存在于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；②特殊性离不开普遍性；③矛盾普遍性和特殊性在一定条件下相互转化；④要善于在共性指导下研究个性，从个性中概括出共性。

★5、两点论和重点论统一

【主矛】主要矛盾对事物发展起决定作用，要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。

【主方】事物的性质由主要矛盾的主要方面决定，要求我们着重把握矛盾的主要方面。

【主次矛】主要矛盾对事物发展起决定作用，次要矛盾影响事物发展，我们要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾，又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾，坚持两点论和重点论的统一。

1 一．辩证唯物主义

范围 原理范围 原理 原理内容 方法论 方法论内容

辩证唯物论 辩证唯物论 世界的物质统一性原理

1.自然界是物质的

2.人类社会是物质的

3.意识是物质的产物 一切从实际出发，实事求是，使主观认识与客观实际相符合 1. 充分发挥主观能动性（坚持用科学的理论武装头脑，指导实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求实物的本质和规律，在实践中检验和发展真理）

2. 把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来（把高度的革命热情与严谨的科学态度结合起来）

3. 既要反对夸大一时能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，一循守旧，无所作为的思想

规律的客观性和普遍性原理(定义：事物运动过程中固有的本质的、必然的稳定的联系) 1. 客观性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。

2. 普遍性：规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展过程中，都遵循其固有的规律。 遵循规律，而不能违背规律。

1. 遵循规律，按客观规律办事（实事求是），而不能违背规律

2. 在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。

物质与意识的辩证关系原理 1. 物质决定意识

2. 意识对物质具有能动作用(人能够能动地认识和改造世界，正确的从实际出发，实事求是。重视意识作用。 1. 既要坚持一切从实际出发，实事求是

2. 又要重视意识的作用，重视精神的力量。（意识的能动作用：1）人能够能动地认识世界；2）人能够能动地改造世界；）

2 意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展)

辩证唯物主义认识论 实践与认识的辩证关系 1. 实践是认识的基础（实践决定意识）：来源，发展的动力，检验认识的标准，目的和归宿

2. 认识对实践具有反作用

实践第一，又要重视认识的反作用 1. 坚持实践第一的观点。在实践中认识，发展和检验真理

马克思主义中国传统哲学中的矛盾观

咱今儿个就来唠唠马克思主义中国传统哲学中的矛盾观。你别说，这矛盾观啊，听起

来挺高深，其实跟咱老百姓过日子那点事儿，关系大着呢！

这矛盾，就像两口子过日子，哪有勺子不碰锅沿儿的？时不时就得来点儿小摩擦。但

别忘了，正是这些小摩擦，才让生活多了滋味儿。马克思他老人家说了，矛盾是事物发展

的动力嘛！

记得小时候，我那邻居张大爷，是个出了名的倔老头。有一天，他家那牛耕地，牛累

了，死活不走。张大爷急了，拽着牛鼻子，非让牛走。你说这牛能愿意吗？这不，矛盾就

来了。张大爷的儿子小张，过来劝他爹：“爹，牛累了，让它歇会儿。”张大爷瞪着眼

说：“歇会儿？那地里的活儿谁干？”

小张心想，这老头子，真是倔得像头牛。他眼珠子一转，有了主意：“爹，您看这样

行不？咱让牛歇会儿，我给您讲讲这矛盾观。”张大爷一听，来了兴趣：“哦？那你给我

说说。”

小张清清嗓子，开始说：“这矛盾啊，就像您和牛，您想让它走，它想歇会儿。但这

会儿您要是硬逼它，它更不走。您说是不是？”张大爷点点头：“嗯，那咋办？”小张笑

着说：“您给它点儿甜头，让它歇会儿，它有力气了，不就走了？”

张大爷恍然大悟，拍着大腿说：“嘿，你这小子，还真能说！那就按你说的办！”果

不其然，牛歇了一会儿，又精神抖擞地耕地去了。你看，这矛盾解决了，地也耕了，多

好！

这矛盾观啊，还体现在咱们的日常生活中。比如，你有一堆事儿要忙，忙得像陀螺似

的。这时候，你心里是不是矛盾着呢？一边想歇会儿，一边又怕耽误事儿。这时候，你得

学会调整心态，让自己放松一下，然后再投入到工作中去。

再比如，你跟朋友约好了吃饭，结果单位临时加班。你心里矛盾不？去吧，怕耽误工

作；不去吧，又觉得对不起朋友。这时候，你得权衡利弊，做出最佳选择。记住，矛盾是

常态，关键看你如何化解。

说了这么多，你还记得那个倔老头张大爷吗？自从小张给他讲了矛盾观，他再也不跟

牛较劲了。有时候，他还会主动让牛歇会儿，自己则坐在地头，抽着旱烟，悠哉游哉地跟

高中政治哲学人生观知识点

高中政治哲学人生观知识点

1、社会存在和社会意识的关系(理解)

社会存在和社会意识之间是辩证统一关系

(1)社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。(2)社会存在对社会意识具有能动的反作用。①社会意识反作用的两种表现。先进的、革命的、科学的社会意识，对社会存在和发展起着积极促进作用;落后的、反动的、不科学的社会意识，对社会存在和发展起着重大阻碍作用。

(2)价值观对人们的认识和实践活动有着导向作用。价值观对人们认识世界和改造世界有导向作用。价值观对人生选择、人生道路同样具有重要的导向作用。

衡量价值观正确与否的标准就是：1、符合事物发展规律，2、符合人类根本利益。3、现阶段衡量我国人民价值观正确与否的具体标准是能否坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。4、“三个有利于”是衡量社会主义社会一切工作的根本标准

2、集体主义原则的主要内容，为体么是正确的价值取向(理解)

一、集体主义是正确的价值取向。目前社会生活中存在着多种价值。在发展社会主义市场经济条件下，在多种价值观并存的情况下，应坚持集体主义的价值观。 二：内容：(集体主义价值观的主要原则)“坚持国家、集体和个人利益相结合，促进社会和个人的和谐发展，把国家、集体利益放在首位;充分尊重和维护个人的正当利益，发挥个人的主观能动性;当国家、集体和个人利益发生矛盾时，个人利益要服从国家和集体利益”。

三：集体主义是正确的价值取向：1))集体主义的产生是与一定生产关系状况相适应的。2)集体主义是新时期我国人民的正确的价值取向。(1)集体主义反映了社会主义公有制经济关系的客观要求。(2)集体主义正确地解决了个人利益和集体利益的关系。(3)集体主义是我国人民实现现代化建设战略目标的力量源泉。

3、社会主义市场经济与集体主义(理解)

1)认为社会主义市场经济条件下，集体主义价值观已经过时的观点是错误的。