2008-2009年上学期工作计划

2008-2009学年度高三年级第一学期工作总结

高三年级的工作是学校工作的重中之重。本学期学校建立了高考领导小组与备课组长例会制度，认真研究并确定了年级的工作计划。在备考过程中，学校行政、级长、班主任与全体科任老师一道，同心同德，踏实严谨、科学有效地开展工作，收到了良好的效果。

1、抓好教师作风建设。充分认识本届高三面对的严峻形势和巨大压力，强化责任意识和质量意识，树立良好的师德形象，鼓足干劲，求真务实，振奋精神，满腔热情地投入到教学中去。

2、抓好学生思想行为管理。加强学生政治、思想教育，引导学生树立正确的人生观、价值观和远大理想，增强进取精神和竞争意识。教育学生严格遵守学校纪律，指导学生学会做人、学会合作、学会共处，关心爱护学生，激励进取精神，建立融洽的师生关系。严格制止学生沉迷网吧，打架斗殴，旷课迟到等违纪违规现象。

3、抓好教学业务学习。各备课组认真组织学习学科教学大纲、高考说明。不断研究高考信息，把握高考方向，增强教学的针对性。进一步研究所教学科高中教材内容、题型解法和学科思想，提高教学效益。

4、加强集体备课、合作交流。落实备课组的集体备课，坚持每周两课时集体备课，确定重点内容，讨论重点题目，研究教学方法，安排试题组编。坚决杜绝单打独斗的现象。加强与市外兄弟学校的信息交流，取长补短。本学期单是市外交流就分别赴中山纪念中学、珠海一中、协和高中、东莞中学共4次。

5、加强教学常规全程管理。要求每位教师每课时精心进行教学设计，精心确定教学内容，精心编选例题和练习题。加强学生自习管理，班主任、教师辅导要落实到位。同时科学合理安排课时，充分利用一切可以利用的时间组织教学与测试。

6、加强尖子生辅导和临界生推进工作。尖子生要在扎实打好基础的前提下，适当增加难度，加快进度，扩充容量。我们在全级挑出了30名左右的同学作为总分特优生加以培养，这30名同学另外安排环境较好的自修室，并专门安排相应的教师予以辅导。同时，我们还建立了特优生导师制，以学生自选和年级统筹相结合的方式给每个特优生配备了一名导师，对特化生进行定期的心理调节和学科学习的指导。在学科尖子生方面，每个学科根据不同情况开展培养工作，如数学开设了尖子生提高班，语文、英语、X科等学科则建立导师辅导制，并不定期开展集体讲座；综合科则制定了尖子生跟踪制，每一次周测后都对尖子生进行详细的跟踪分析。临界生分重点临界和本科临界，这一部分由班主任负责，落实到班级科任老师重点关注。我们还带尖子生赴珠海一中与该校尖子生一起面对面交流。

1 2008-2009学年度第二学期

工作计划

指导思想：继续以“新课改”为主线，以校本研修为核心，视教学质量为生命,紧密围绕学校工作目标与要求,求实、求细、求精落实各项教学工作，积极探索新课改背景下高效教学的途径和规律，深化新课程内涵建设和课堂教学改革，不断增强质量意识、责任意识、教研意识、团队意识，认真开展“未来教育家奠基工程”与“265农村骨干教师培养工程”努力提高教师业务素质，提升学生的综合素质，全面提高学校的教学质量。

现状分析：在新课程的实践中，遵循教学规律，在聚焦课堂的同时，以教研组、年级备课组为阵地开展主题教学研究，提高了教研活动的针对性；加强了集体备课活动，坚持了教学反思，优化了教学策略，提高了教学的有效性，但对照目标和精品教育的要求，我们还存在如下不足：

1、我们平时的教学设计与要求，更多观注教材和考纲要求，而忽略了学生的实际，教学上追求内容广和全，教学要求深而难，教学目标不恰当；作业设计和精选练习不够，针对性差，给学生增加了不应有的负担，导致部分学生厌学情绪的产生，丧失了学习的主动性。

2、集体备课，研究考纲，研究教法，研究学生缺乏深度；教研活动中学术氛围不浓，有些活动停留在完成工作任务层面上，真正齐心协力，发现问题，有效解决问题的研究活动不多。

3、课堂教学缺乏应有的师生互动，学生学习主动性没有充分发挥，课堂上老师们关注优等生多，而对学困生缺乏有效的办法，教师要通过计划外时间为这些学生辅导。

4、学段质量意识有待加强，质量分析需要进一步深入。

因此，加强整体团队意识，提高本身素质、提高思想素养、提高业务素质、提高高效课堂、提高责任意识，仍然是我校这学期的主要 2 任务，根据我校实际情况，特制定本学期教学工作计划。

一、工作目标

以“修身正德，治学育人”为主题，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，扎实有效的开展师德建设工程，弘扬高尚师德，造就忠诚于人民教育事业、潜心教书育人、人民满意的教师队伍。大兴学习之风，广泛开展读书活动，确定2009年为教师读书年。开展好书推介活动，不断提升教师的文化素养和品位，使教师人人成为学习的典范。

1 南康中学2008届高三年级第一学期工作计划

(2007.8)

2007年在上级党政、学校的正确领导下，经过高三年级管委会及师生的共同努力，取得了辉煌的成绩，实现了我校高考成绩蝉联赣州市八连冠。2008届毕业班，乘07届高考之东风，齐心协力，再接再厉，创新思路和方法，迎接新的挑战，再创新的辉煌，特制订以下计划：

一、指导思想：

坚持以高效、高质为宗旨，细化管理，优化环境，抓实过程，面向全体，创新方法。教学上力求低起点、强训练、厚基础、重能力、高效率、出精品，确保赣州市九连冠。

二、工作目标：力争“一个保持、三个突破”

一个保持：保持应届本二以上上线人数不低于07届和保持在赣州市所占比例。

三个突破：清华北大有新的突破（三个以上）；应届本二上线突破600人；本二应、历届上线突破1000人。

三、年级基本情况

1、年级组管委会主要成员：

总负责： 卢川平

具体分管： 谢荣生

年级主任： 应届：温珍玉 历届：张新燕

年级组长： 应届：谢荣沛 赵健 历届：郭惠文

应届

成员：卢川平、谢荣生、李瑞民、温珍玉、罗海燕、王坚、蔡云斌、陈孝秀、谢荣沛、赵健、王锦才、张元亮、黄绍球、黄婷、方代祥、严由星、范鹰

总体分工

卢川平 高三全面指导工作 赵健 年级副组长，协助年级主任负责高三日常工作，具体落实各项工作

谢荣生 协助校长分管高三工作侧重应届 王锦才 成绩分析、统计

李瑞民 协助分管校长做好高三工作，具体侧重文科 张元亮 年级课务调整，具体侧重文科课务

温珍玉 年级主任，协助分管领导全面负责高三工作，具体侧重理科 黄绍球 年级课务调整总负责，具体侧重理科课务

罗海燕 协助分管领导工作，具体侧重文科 黄婷 女生指导

王坚 协助分管领导工作，具体侧重艺体生工作 方代祥 考务、训练、培尖

蔡云斌 协助分管领导工作，具体侧重理科 严由星 培尖、高考信息收集，资料分发

2008年秋季学期班主任工作计划

黄志斌

新学期伊始，在学校领导的正确引领和指导下，在科任教师等各位同事的支持和协助下，班级展开又有序的教学和管理工作。为在本学期取得更大的成绩、学生取得更大的进步、发展更全面，继续营造和保持良好的学习成长氛围和环境，我思考再三特制定如下工作计划：

一、班级基本情况

本班现有学生63名，学生大部分是住校生，有6名学生离家比较远。绝大部分学生积极向上，有进取心和正义感，表现比较积极，有基本的学习习惯和方法，少数几名学生行为习惯欠佳，有一些社会习气。班干部比较积极，责任心强。

二、班级目标

1、 继续保持现在班级稳定积极向上的班级氛围，争取获得先进班级。

2、 做好学生思想、学习准备顺利过渡到高二，帮助学生做好高考学习规划和目标

三、具体措施

1、 在学校的正确指引和学校的具体安排下，结合本班实际情况，严格管理，抓好常规管理工作。

（1）继续坚持班干部值日负责制度

（2）继续坚持原有的卫生小组负责制度

（3） 继续坚持新闻时间后5分钟小结班级情况制度

（4） 继续加强班干部队伍建设的培养和选用 （5） 继续班级各项事务坚持“人人有事干，事事有人干”的原则

（6） 继续坚持“劳动最光荣，我为班级大扫除”的思路，鼓励全体学生和我一起自觉参加班级大扫除

（7）实行间餐轮流值，加强细节教育和感恩教育，“让校园、教室多一些感谢的声音”

（8） 继续排队集合坚持“两组的排头兵清点人数，体委核对，两组比赛快、静、齐”原则

（9）校服、发型等常规容貌问题进一步强化，数码产品等禁带物品进一步强化。

2、 利用榜样效应继续营造班级浓厚的学习氛围，抓学风建设。

（1） 充分发挥段正雄、刘启明、徐莎等学生的带头作用

（2） 鼓励学习成绩不理想学生的学习积极性和信心

（3） 进一步注重对学生学习方法的培养

（4） 进一步规范学生的学习习惯的养成

（5） 努力营造班级的比学赶帮的氛围