学校近日开展

教育简报

学校 2024年2月26日

聚焦网络安全 提升防护能力

为深入贯彻关于网络强国重要思想，进一步提高济南市教育系统网络安全管理和防护水平，近日，2023年我校开展网络安全专题培训活动。

本次培训活动采取线下方式组织实施。老师们线上学习了当前网络信息安全现状、日常网络攻击、个人网络信息安全防护等内容。

网络安全是国家安全的重要组成部分，没有网络安全就没有国家安全，就没有经济社会稳定运行，广大人民群众利益也难以得到保障。从信息化发展大势和国内国际大局出发，就网络安全和信息化工作提出一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略，形成了关于网络强国的重要思想。在关于网络强国的重要思想指引下，我国网络安全工作取得积极进展，网络安全政策法规体系不断健全，网络安全工作体制机制日益完善，全社会网络安全意识和能力显著提高，广大人民群众在网络空间的获得感、幸福感、安全感不断提升。同时应该看到，近年来我国网络安全威胁和风险日益突出，并向政治、经济、文化、社会、生态、国防等领域传导渗透，防范网络安全风险、维护网络空间安全，已经成为我们必须面对和解决的重大安全问题。

通过这次培训活动，进一步提高了全体教师的网络安全意识、实践能力和防护技能。老师们纷纷表示，会将网络安全意识全面贯彻到日常的教学和科研工作中去，为学校积极营造安全健康文明的网络环境，推动网络信息安全工作再上新台阶。

马厂学区：下马厂学校开展“培养良好习惯，

做三好少年”活动

为培养学生良好的生活习惯，树立正确的人生观、世界观，创造一个文明、团结、进步的校园环境，下马厂学校近日开展了“培养良好习惯，做三好少年”系列主题教育活动。

一是通过国旗下讲话向全体学生发出“培养良好习惯，做三好少年”倡议书，并通过班会、板报等方式向同学们宣传“什么是三好少年”，“如何做一个三好少年”，“三好少年应该有什么样的良好习惯”等知识，让同学们自觉培养良好习惯，自觉向“三好少年”看齐，改正不良习惯，创造良好的学校氛围；

二是举办了“培养良好习惯，做三好少年”的主题班会，让同学们以身边的事、身边的人为例，从家庭生活、学习中、劳动中都找到学习的榜样，向他们看齐。

三是班主任老师通过班会、晨间谈话等渠道，教育孩子培养良好习惯，做“三好少年”。

四是学校将根据各班学生的不同表现，表彰一部分“三好少年”，形成良好的学校风气。

这次活动，不仅有助于下马厂学校学生养成良好的习惯，还使下马厂学校的学习氛围、卫生环境有了很大改变，学生安全意识、健康意识有了很大的提高。

（通迅报道： 下马厂学校 韩丽君）

第1篇

正文：

随着社会的发展，法律意识逐渐深入人心，校园法治教育也日益受到重视。为了提高学生的法律素养，增强学生的法律意识，我校于近日开展了为期一周的法律援助活动。本次活动旨在让学生了解法律、尊重法律、运用法律，为构建和谐校园、法治校园贡献力量。

一、活动背景

近年来，我国校园暴力事件频发，学生法律意识淡薄，维权意识不强。为有效预防和减少校园暴力事件，提高学生的法律素养，我校决定开展法律援助活动，让学生在活动中学习法律知识，增强法律意识。

二、活动目的

1. 提高学生的法律素养，让学生了解我国法律法规，增强法治观念。

2. 培养学生的维权意识，让学生学会运用法律武器保护自己的合法权益。

3. 促进校园和谐，为构建法治校园贡献力量。

三、活动内容

1. 法律知识讲座

我校邀请了资深律师为学生开展法律知识讲座，内容包括宪法、刑法、民法、未成年人保护法等与学生息息相关的法律法规。讲座中，律师结合实际案例，深入浅出地讲解了法律知识，让学生受益匪浅。

2. 法律咨询活动

活动期间，我校设立了法律咨询服务台，由专业律师为学生提供免费法律咨询服务。学生就自己在学习、生活中遇到的法律问题向律师咨询，律师耐心解答，为学生提供了有效的法律帮助。

3. 法律知识竞赛

为检验学生的法律知识掌握情况，我校组织了一场法律知识竞赛。竞赛内容丰富，形式多样，吸引了众多学生参与。比赛过程中，学生们积极思考、踊跃答题，展现了良好的法律素养。 4. 法律援助实践

活动期间，我校组织部分学生参加了法律援助实践。学生们深入社区、乡村，为当地居民提供法律咨询服务，宣传法律知识，帮助居民解决法律问题。

四、活动成果

1. 提高了学生的法律素养，增强了法治观念。

2. 培养了学生的维权意识，让学生学会运用法律武器保护自己的合法权益。

3. 为构建和谐校园、法治校园贡献力量。

五、活动总结

此次法律援助活动取得了圆满成功，得到了全校师生的一致好评。在今后的工作中，我校将继续开展此类活动，为提高学生的法律素养、构建法治校园贡献力量。

救在身边珍爱生命守护校园学校开展全国中学生安全教育日红十字急救知识进校园活动简报

救在身边 珍爱生命 守护校园——学校开展全国中学生安全教育日红十字急救知识进校园活动简报

为了进一步加强学生们的安全意识，提高他们面对突发事件时的应急能力，我校在全国中学生安全教育日的倡导下，积极开展了一系列红十字急救知识进校园活动。通过这些活动，我们旨在教育学生珍爱生命，以及在日常生活中如何扮演起“救命小能手”的角色。

活动一：安全知识讲座

在安全知识讲座中，我们邀请了地方红十字会的专业救护员，向同学们详细介绍了常见的急救知识和方法。救护员以通俗易懂的语言讲解了心肺复苏术、止血方法、烧伤和骨折的急救处理等方面的知识和技巧。同学们通过互动提问和模拟演练，更加深入地理解和掌握了这些急救技能。讲座的最后，每位同学都获得了一本红十字急救手册，方便他们在需要的时候查阅相关知识。

活动二：急救知识竞赛

为了增强同学们对急救知识的兴趣和记忆力，我们组织了急救知识竞赛。竞赛采用抢答和填空的形式，涵盖了心脏骤停、骨折、中暑等多个方面的知识点。同学们积极参与，精彩的竞答过程不仅展现了他们的学习成果，也切实检验了他们对急救知识的掌握程度。最后，我们表彰了竞赛中表现优异的同学，并给予了奖励，激励更多人参与到急救知识的学习与应用中来。

活动三：应急演练

为了检验同学们在实际应急情况下的反应能力，我们在校园内组织了一次应急演练活动。演练中，我们设置了多个场景，模拟了地震、火灾、水灾等突发事件。同学们按照红十字急救知识中所学的技能和方法，展示了他们在处理事故中的冷静和果断。通过这次演练，同学们深刻认识到平时的学习并不是虚的，只有在真正的紧急情况下才能发挥出作用。

活动四：安全教育宣传

为了让更多的同学了解安全教育的重要性和红十字急救知识的普及，我们进行了一系列安全教育宣传活动。我们利用校园电视、广播、海报等多种形式，向全校师生宣传了一些典型的安全事故案例，并配以相关知识的讲解，提醒同学们时刻保持警惕，预防安全事故的发生。此外，我们还开展了校园安全教育知识问答、宣传抽奖等活动，将安全教育融入了校园文化建设中。