光环境评价方法

房巧丽等广州市玻璃幕墙建筑夏季光环境监测与评价　广州市玻璃幕墙建筑夏季光环境监测与评价＊　房巧丽　周　健　谢　莉　杨仁斌　彭晓春　刘　洁　吴彦瑜　（１．环境保护部华南环境科学研究所，广东广州５１０６５５；２．湖南农业大学农业环境保护研究所，湖南长沙４１０１２８）　摘要　基于玻璃幕墙反射光特性，参考反射眩光评价标准，构建了玻璃幕墙建筑光环境监测与评价方法，以广州市某玻璃幕　墙建筑为例，监测其夏至日光环境状况并评价光污染危害程度。结果表明：９：００、１６：００光污染等级为１级，基本无光污染产生；　１１：Ｏ０、１４：Ｏ０光污染等级为４级，玻璃幕墙反射光污染严重；玻璃幕墙的反射率和玻璃幕墙的高度为光污染产生的主要影响因素，　由此提出玻璃幕墙建筑光污染的防控建议。　关键词玻璃幕墙光污染监测评价　Ｍｏｎｉｔｏｒｉｎｇ　ａｎｄ　ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ　ｏｆ　ｌｉｇｈｔ　ｐｏｌｌｕｔｉｏｎ　ｏｆ　ｇｌａｓｓ　ｃｕｒｔａｉｎ　ｗａｌｌｓ　ｉｎ　ｓｕｍｍｅｒ　Ｇｕａｎｇｚｈｏｕ　ＦＡＮＧ　Ｑｉａｏｌｉ　，ＺＨＯＵ　Ｊｉａｎ　，ＸＩＥ　Ｌｉ　，ＹＡＮＧ　Ｒｅｎｂｉｎ　，ＰＥＮＧ　Ｘｉａｏｃｈｕｎ　，ＬＩＵＪｉｅ　，ＷＵ　Ｙａｎｙｕ　．（１．Ｓｏｕｔｈ　Ｃｈｉｎａ　Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ　ｏｆ　Ｅｎｖｉｒｏｎ—　ｍｅｎｔａｌ　Ｓｃｉｅｎｃｅ，Ｍｉｎｉｓｔｒｙ　ｏｆ　Ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ　Ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ，Ｇｕａｎｇｚｈｏｕ　Ｇｕａｎｇｄｏｎｇ　５１０６５５；２．Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ　ｏｆ　Ａｇｒｏ—Ｅｎｖｉｒｏｎ—　ｍｅｎｔａｌ　Ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ，Ｈｕｎａｎ　Ａｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｃｈａｎｇｓｈａ　Ｈｕｎａｎ　４１０１２８）　Ａｂｓｔｒａｃｔ：　Ｂａｓｅｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｒｅｆｌｅｃｔｅｄ　ｌｉｇｈｔ　ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｇｌａｓｓ　ｃｕｒｔａｉｎ　ｗａｌｌ，ｔｈｅ　ｍｏｎｉｔｏｒｉｎｇ　ａｎｄ　ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ　ｍｅｔｈｏｄ　ｏｆ　ｇｌａｓｓ　ｃｕｒｔａｉｎ　ｗａｌｌ　ｌｉｇｈｔ　ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌ　ｗａｓ　ｄｅｖｅｌｏｐｅｄ　ｗｉｔｈ　ｒｅｆｌｅｃｔｉｖｅ　ｇｌａｒｅ　ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ　ｃｒｉｔｅｒｉａ　ａｓ　ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ．Ａ　ｇｌａｓｓ　ｃｕｒｔａｉｎ　ｗａｌｌ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｉｎ　Ｇｕａｎｇｚｈｏｕ　ｗａｓ　ｓｅｌｅｃｔｅｄ　ａｓ　ｅｘａｍｐｌｅ，ｉｔｓ　ｄａｙｌｉｇｈｔ　ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ　ｉｎ　Ｓｕｍｍｅｒ　ｓｏｌｓｔｉｃｅ　ｗａｓ　ｍｏｎｉｔｏｒｅｄ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｈａｚａｒｄ　ｅｘｔｅｎｔ　ｏｆ　ｌｉｇｈｔ　ｐｏｌｌｕｔｉｏｎ　ｗａｓ　ｅｖａｌｕａｔｅｄ　ｗｉｔｈ　ｅｓｔａｂｌｉｓｈｅｄ　ｍｅｔｈｏｄ．Ｒｅｓｕｌｔ　ｓｈｏｗｅｄ　ｔｈａｔ　ｔｈｅｒｅ　ｗｅｒｅ　ｎｏ　ｌｉｇｈｔ　ｐｏｌｌｕｔｉｏｎ　ｇｅｎ—　ｅｒａｔｅｄ　ａｔ　９：００　ａｍ　ａｎｄ　１６：Ｏ０　ｐｍ，ｂｕｔ　ｓｅｒｉｏｕｓ　ｒｅｆｌｅｃｔｅｄ　ｌｉｇｈｔ　ｐｏｌｌｕｔｉｏｎ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｇｌａｓｓ　ｃｕｒｔａｉｎ　ｗａｌｌ　ｇｅｎｅｒａｔｅｄ　ａｔ　１１：００　ａｍ　ａｎｄ　１４：Ｏ０　ｐｍ．Ｔｈｅ　ｒｅｆｌｅｅｔｉｖｉｔｙ　ａｎｄ　ｈｅｉｇｈｔ　ｏｆ　ｇｌａｓｓ　ｃｕｒｔａｉｎ　ｂｕｉｌｄｉｎｇ　ｗｅｒｅ　ｔｈｅ　ｍｏｓｔ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｆａｃｔｏｒｓ　ｔｈａｔ　ｃａｕｓｉｎｇ　ｔｈｅ　ｌｉｇｈｔ　ｐｏｉｌｕ—　ｔｉｏｎ．Ｔｈｕｓ，ｔｈｅ　ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ　ｗｅｒｅ　ｐｕｔ　ｆｏｒｗａｒｄ　ｔｏ　ａｖｏｉｄ　ｔｈｅ　ｇｌａｓｓ　ｃｕｒｔａｉｎ　ｗａｌｌ　ｌｉｇｈｔ　ｐｏｌｌｕｔｉｏｎ．　Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：　ｇｌａｓｓ　ｃｕｒｔａｉｎ　ｗａｌｌ；ｌｉｇｈｔ　ｐｏｌｌｕｔｉｏｎ；ｍｏｎｉｔｏｒｉｎｇ；ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ　玻璃幕墙是一种美观新颖的墙体装饰材料，具　有独特的风格、高雅亮丽的外形，将围护功能与建筑　装饰艺术有机结合为一体，使建筑物具有时代感，因　而被广泛应用于我国多层及高层建筑物的外墙装　饰。然而，玻璃幕墙在带给人们高科技、高品位享受　的同时，也产生了一些问题，其中最引人关注的是玻　璃幕墙光污染问题及安全问题。未充分考虑城市光　环境影响的玻璃幕墙导致光污染问题日渐严重，光　污染的危害范围和程度不断扩大，玻璃幕墙产生的　强烈眩光给建筑周边地区人们的生活、学习、工作带　来不利影响，严重影响了人类的健康、自然环境、交　通安全、经济、能源等诸多方面［１　］。　２Ｏ世纪９Ｏ年代起，广州许多商厦、办公楼纷纷　安装玻璃幕墙。在广州市越秀区的东风路、中山路、　环市路、人民路一带，天河区的天河北路商业区、珠　江新城商务区等区域，随处可见高大亮丽的玻璃幕　墙建筑。２００５年底，广州玻璃幕墙使用面积已超过　１　０００万ＩＴＩ　，并呈现逐年快速增长趋势［３］。随着广　州城市建设的快速发展，一座座玻璃幕墙大厦接二　连三地在广州市区拔地而起，发展迅速，玻璃幕墙光　污染危害范围和程度不断扩大。２０１０年６月，针对　光污染的一次调查结果显示，有５０　以上参加调查　的市民认为自己曾经或正在被光污染困扰，４０　的　被调查市民认为光污染“非常严重，，［　。而近几年　来，对于玻璃幕墙光污染的研究处于起步阶段，针对　玻璃幕墙光污染的监测评价、防治研究较　少　。］＇［　］　，［。］。　，［　］”。本研究通过监测广州市夏季玻　璃幕墙建筑的光污染状况，分析广州市夏季玻璃幕　墙建筑光污染的影响因素，并对玻璃幕墙建筑光污　染的危害进行了评价，以期为光污染控制与管理提　供科学依据。　１监测部分　１．１　主要仪器与监测方法　仪器：日本柯尼卡美能达ＣＬ－２ＯＯＡ色彩照度计。　监测方法：参照《室外照明测量方法》（ＧＢ／Ｔ　第一作者：房巧丽，女，１９７８年生，本科，工程师，主要从事环境监测技术与管理研究。　通讯作者。　＊环保公益项目“光污染环境监测与评价体系研究”（Ｎｏ．２０１２０９０５１）。　・　３３　・

游艇居住舱室光环境评价研究 孙亚平

摘要：通过对影响游艇居住舱室光环境舒适性的因素分析，借助综合数学评价方法，构建了游艇居住舱室光环境数学评价模型；最后通过实例验证了构建数学评价模型的可行性。

关键词：居住舱室；光环境；评价

0.引言

乘客对游艇的舒适性要求远远高于普通船舶，这是游艇区别于普通船舶很重要的一点。在游艇舱室环境中，良好的光环境是满足乘客获取视觉信息的重要条件[1]。游艇舱室的光环境不仅应满足乘客娱乐、休息所必需的视觉生理要求，还应满足乘客的视觉心理、美学等要求，使得乘客感觉舒适、心情愉悦。从这个角度来说，展开对游艇居住舱室光环境的研究是很有必要的。

1.影响光环境因素

光环境的舒适度可以用乘客对照明光环境的备份率LPPD来衡量。根据韦伯-费昔勒定律可知，在没有眩光影响下的均匀光环境中[2]，光环境的舒适度可以用LPMV（该环境中人眼光环境刺激）这一因素来表示，LPMV是光环境中一般显色指数（Ra）、光色相关色温（Tcp）、照明光源的照度（E）三个因素的函数。

（1）

（1）式是在没考虑眩光值的条件下得到的，在这还应考虑眩光值（UGR）的影响。

综上就得出了影响游艇居住舱室光环境的因素：眩光值（UGR）、一般显色指数（Ra）、色温（Tcp）、照度（E）。

2. 数学评价方法

数学的评价方法有很多，常见的有模糊数学法、层次分析法、理想解法等。通过分析不同数学方法，发现不同数学方法对分析研究的对象有所侧重。参照本文评价对象，选用模糊层次分析法进行研究。

模糊层次分析法的一般步骤是：各影响因素间相互比较对评价对象的重要程度，得到判断矩阵，计算得到每个因素对评价对象的权重；获得每个因素的隶属度函数，借助实测值可到每个因素的隶属度；每个因素的权重乘以隶属度，即此因素的评价值；每个因素的评价值相加得到评价对象的最终评价值。

高校多媒体教室光环境主观评价实验研究

随着我国对教育和科研领域的不断投入,以多媒体教室和多媒体设施作为教学条件的普及程度不断提高。然而,与传统教室相比,多媒体教室受教学设备使用的影响,通常在教学活动时会改变教室室内采光及照明环境,致使多媒体教室的室内光环境并不太理想,暴露出很多与此相关的高校学生视觉和身心健康问题,由此带来的影响已成为不可忽视的社会问题。目前,亟待开展关于我国高校多媒体教室光环境的研究。本文首先从高校学生对多媒体教室光环境的主观使用感受出发,对多媒体教室光环境的相关文献资料收集、整理和分析,概括和论述了多媒体教室光环境对于学生视觉、生理、心理、学习效率和对我国健康照明和节能环保发展的影响;通过对影响学生视觉清晰度和舒适度的光学指标的研究,发现以亮度指标作为评价教室光环境质量的研究已逐渐受到关注,但缺乏针对其具体影响的定量化研究,导致无法判断和衡量多媒体教室室内光环境对学生视觉清晰度和视觉舒适度的影响。

其次,本文在对我国目前多媒体使用现状分析的基础上,以天津大学常用多媒体教室和设备为实验条件,以亮度和亮度对比为主要评价参数,在改变教室室内亮度的情况下进行客观亮度及其相关参数的提取和学生主观评价实验。通过预实验挑选出符合实际情况的实验参数和细化实验流程后,进行大批次的主观评价实验。经过实际测量、实验测试和问卷调查等方式,并运用高动态范围图像技术提取相关对应亮度数值。运用情绪量表和视觉作业等评价材料对其视觉清晰度和视觉舒适度进行主观评价研究,结合实验测试数据提取出能反映参与实验者视觉清晰度和视觉舒适度的亮度和亮度对比相应参数范围。

最后,分析和利用得到的多媒体教室光环境主观评价数据和实验结果,结合心理物理学阈限的操作定义,计算出多媒体教室光环境以亮度为评价指标的视觉清晰度和视觉舒适度阈值,利用SPSS软件进行曲线回归,进一步找到符合在多媒体教室光环境中的视觉清晰度和舒适度亮度范围和影响趋势。本研究结果能够为今后制定和修订相关规范提供依据,并为我国高校多媒体教室光环境设计提供参考。

绿色环保建材

高校体育馆主空间光环境评价指标体系初探

白欣玉

吉林建筑大学

摘要：本文主要从高校体育馆主空间光环境评价指标选取的基本原则、主空间光环境评价的指标、建立体育馆主空间光

环境评价指标体系这些方面，来初步探究高校体育馆主空间光

环境评价指标体系。

关键词：高校体育馆；光环境；评价指标体系

1引言高校体育馆主要服务对象为在校大学生，它是高校基础设

施不可缺少的一部分。体育馆主空间是指主要训练场地，同时

可以有参观者观赏。光环境[1]是体育馆建设当中必不可少的重

要组成部分，是从人们的生理和心理效果来评价的视觉环境。

在高校体育馆的大学生一般处于运动光环境之下，在运动过程

中的大部分信息是由来自光引起的视觉信息。创造舒适的运动

光环境有助于使用者发挥最佳的运动效果,保障人身安全且有利

于身体健康。因此，对高校体育馆光环境的评价显得尤为重

要。其中指标是评价当中不可或缺的一部分，选出适合的指标

可以为之后的高校体育馆主空间光环境评价提供重要的参考。

本文主要从高校体育馆主空间光环境评价指标选取的基本原

则、主空间光环境评价的指标、建立高校体育馆主空间光环境评

价指标体系这些方面，来初步探究高校体育馆主空间光环境评

价指标体系。

2光环境评价指标体系初探2.1指标选择的基本原则[2]

指标体系的建立要有合理性和完整性，并且可以为光环境

的评价体系提供可靠的指标数据。因此，指标的选取要有一定

的原则。2.1.1科学性原则

科学性的原则要求指标能够客观、真实的体现出高校体育

馆主空间光环境的情况。这是评价指标选择的最基本原则。2.1.2系统性原则

评价的指标群要相互关联并且能够按一定的层次结构组成

一个有机整体、一个复杂的系统。其中有定量指标也有定性

指标。2.1.3可行性原则

可行性原则要求选取的指标的来源要可靠，反应情况属实

且便于量化计算，确保高校体育馆主空间光环境评价的可操

作性。2.1.4可量化原则

可量化原则是指可以对定性指标通过间接赋值，使其量

化。定量指标可以直接量化。2.2评价指标