部编人教版三年级语文下册句子专项考点练习（含答案）
1. 语言表达
晚上，王刚匆匆来到刘明家中说：“我妈妈病了，爸爸在武汉出差又回不来。明天我不能去上课了，请你帮我把这张请假条交给李老师。”
第二天早晨，刘明到校后见到李老师，他说：“______”
2. 按要求完成句子练习。
（1）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用划线的词语写句子）
（2）松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。（照样子补充句子）
①爸爸回来了，萍萍高兴得______。
②天气很热，淘淘渴得______。
3. 用下划线的词语说句子。
（1）青蛙鼓着一对大眼睛。
（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
（3）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
（4）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
4. 语言表达
甲方：我主张小学生多上网。网络是人们认识世界的窗口，小学生多上网，不仅可以及时了解国内外的新鲜事，还能够培养收集、处理信息的能力。再说，上网还是一种时尚的休闲方式。
乙方：我不同意甲方同学的观点。因为现在的网络有不少内容不适合我们小学生看。我们________不加节制，没有选择地上网，________会受到不良影响。况且，多上网不但达不到放松的目的，反而有害健康……
主持人：________________________________________________________。
（1）请在乙方观点的横线上填上合适的关联词语。
（2）根据上述内容我们知道同学们正在进行一场______。
（3）甲方的观点是______，乙方的观点是______。
（4）在横线上替主持人写个总结。
5. 照样子，写句子。
①我确实不敢碰你，但并不是懦弱。（仿写句子）
②池水清清的，像一面镜子。（仿写句子）
③这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）
1 / 9 小学三年级部编人教版语文下册按要求写句子过关专项练习
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求完成句子练习。
1．英子小时候生过病，腿脚落下了残疾。 英子不愿意让别人看见她走路的姿势。（用恰当的关联词语连成一句话）
_____________________________________________________________
2．这学期，爸爸给我买了许多课外书，有《稻草人》《阅读与写作》《中国少年报》等。（修改病句）
_____________________________________________________________
3．大自然有许多美妙的声音。（改为反问句）
___________________________
4．例：奶奶累得浑身发软。（照样子，补充句子）
__________________得__________________。
二、 按要求写句子。
（1）雪花大得如鹅毛一般。（仿写比喻句）
_____________________________________________
（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)
_____________________________________________
（3）元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。(修改病句)
_____________________________________________
（4）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。（缩句）
_____________________________________________
三、 根据要求完成下列句子练习。
2 / 9 1．这是一个真实的故事。（改写成反问句）
___________________________
2．蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。（改写成反问句）
1 / 11 部编人教版三年级语文下学期改写句子课后辅导专项练习题精编及答案
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 按要求改写句子。
1．星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌。（改为拟人句）
_________________________________________
2．宇宙另一边的房子里有个一样的孩子。（改为比喻句）
_________________________________________
3．正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭．．时，突然，耳边响起了语文老师的声音。（用加点词造句）
__________________________________________________________
4．语文老师问：“你在想什么呢？（改为转述句）
_______________________________
5．读了这篇课文，让我很受启发。（修改病句）
_______________________________
6．赵宇的眼里闪着激动的泪花。（缩句）
_______________________________
二、 句子训练。
(1)孙中山背出功课。(扩句，至少两处)
______________________________________
(2)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)
______________________________________
(3)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(仿写)
2 / 11 _____________________________________________________
(4)孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。(改成反问句)
______________________________________
部编人教版三年级语文下册句子专项复习测评卷含答案
句子专项复习测评卷含答案
一、在括号里填上合适的关 。
不是⋯⋯而是⋯⋯ 因 ⋯⋯所以⋯⋯
不但⋯⋯而且⋯⋯ 无 ⋯⋯都⋯⋯
1． 州 ( ) 固， ( ) 美 。
2．蜜蜂 ( ) 到哪里， ( ) 可以回到原 。
3．( ) 是一把老掉牙的推剪， ( ) 它常常会咬住一
不放。
4．急性子的 ( ) 裁 ， ( ) 位 客。
二、修改病句。 ( 用修改符号修改 )
1． 小虎又 了 包一个。
2．穿上新衣服，高高 地去上学。
3．蜻蜓有一 大眼睛 玻璃珠似的。
三、 下列句子运用的修辞方法。
A．排比 B． C． 人 D．反 E．比
1．白荷花有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，有的 是
花骨 儿。 ( )
2．那么 的 ，平 不是很碍事 ？ ( )
3．海底的动物常常在窃窃私语。 ( )
4．舒服吗？真不舒服！ ( )
5．小燕子带了它的剪刀似的尾巴，斜飞于旷亮无比的天空。 ( )
四、按要求完成句子练习。
1．小青蛙 ____________地问：“是谁在学我说话？” ( 在横线上填入恰
当的词语 )
2．同学们种好了小树苗。
改成“把”字句： ________________________________________
改成“被”字句： ________________________________________
3．赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。 ( 缩句 )
_______________________________________________________
4．昙花悄悄绽开花蕾，向人们展示美丽的笑脸。 ( 仿写句子 )
_______________________________________________________
5．松林里一个个斗笠都像 蘑菇一样 。( 用加点的词语写句子 )
