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人教版数学二年级下册第三单元测试题(含答案)

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第三单元达标检测卷

一、下面哪些图形是轴对称图形，请在（ ）里面画“√”。（10分）

二、仔细观察，认真判断。（在平移现象下面的里画“—”，在旋转现象下面的里画“○”）（6分）

三、将正确答案的序号填在括号里。（12分）

1. 下列现象中，不属于旋转现象的是（ ）。

A. 大风车的转动B. 方向盘的转动C. 运动员举重

2. 下列各选项中，左边图形与右边图形不是通过平移得到的是（ ）。

3. 下列汉字中，不是轴对称图形的是（ ）。

4. 下面图形中，（ ）通过平移能得到图①。

5. 把一张长方形纸对折后再对折，沿折线画出台灯的一半，把它沿画的线剪下来，能剪出（ ）个完整的台灯。

A. 1 B. 2 C. 4 6. 如下图所示，将一张正方形纸对折两次，剪出如下图所示的小洞后展开，得到的图形是（ ）。

四、按要求涂一涂。（21分）

1. 把平移后可以与涂色蘑菇重合的蘑菇涂上颜色。（6分）

2. 下面各组图形中，由已知图形通过平移得到的是哪个图形？请涂上颜色。（15分）

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

五、巧手连线。（18分）

1. 每个轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。（8分）

2. 哪两个图形通过平移可以重合，请你连一连。（10分）

六、如下图，取一张正方形纸片，先上下对折，再左右对折，然后画上美丽的图案并剪一剪，展开后你会发现什么？（10分）

七、如下图，将一张正方形纸由下而上对折压平，再从右翻起向左对折压平，得到正方形ABCD，取AB的中点M和BC的中点N，剪掉三角形MBN得到五边形AMNCD。（11分）

将折叠的五边形AMNCD纸片展开铺平后的图形是下面的哪一幅图？

八、下图是东东用火柴棒拼成的燕子飞行的图案，你能平移其中的3根火柴棒，让燕子向相反的方向飞行吗？（12分）

第三单元达标检测卷

一、（√）（√）（√）（√）（ ）

（√）（ ）（√）（√）（ ）

二、○ ○ ○ — ○ —

三、1. C 2. C 3. D 4. A 5. B 6. C

四、自己涂一涂

五、自己连一连

六、展开后是一朵小花

七、图四

八、自己完成

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【精】人教版二年级数学下册第三单元测试卷附答案

【精】人教版二年级数学下册第三单元测试卷附答案

第三单元检测

一、下面哪些图形是轴对称图形?画“○”。

二、是平移现象的画“○”,是旋转现象的画“􀳫”。

三、下面第一行的图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。

四、想一想,填一填。

1.如果一个图形沿一条直线对折后,折痕两侧的部分能够完全重合,这个图形就是( )图形,折痕所在的这条直线叫做( )。

2.风扇扇叶的转动是( )现象;推箱子是( )现象。

3.数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”,仔细观察,可以发现一些有对称特征的数字和汉字,请按要求写一写。

(1)写出三个具有对称特征的数字:( )

(2)写出三个具有对称特征的汉字:( )

4.下面呈现出字的一半,你能写出这些字吗?

5.根据图中物体的运动现象,填“平移”或“旋转”。

6.格子里的图案是怎样运动的?

先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。

五、我来判一判。(对的画“􀳫”,错的画“✕”)

1.每个图形都至少有一条对称轴。 ( )

2.升国旗时,国旗的运动是旋转现象。 ( )

3.汽车在公路上行驶,车轮的运动是旋转现象,车身的运动是平移现象。

( )

4.从镜子中看到的样子是。 ( )

5.下面这些图形都是轴对称图形。 ( )

六、右面哪几架飞机通过平移可以和左面这架飞机重合?请圈出来。

七、看一看,填一填。

通过平移能够互相重合的有 ;

通过旋转能够互相重合的有 。

参考答案

一、(○) ( ) (○) ( ) (○) (○) (○) (○) 二、○ 􀳫 􀳫 􀳫 ○ ○ 􀳫 􀳫

三、

四、1.轴对称 对称轴

2.旋转 平移

人教版二年级数学下册第三单元测试卷附答案(必考要点)

人教版二年级数学下册第三单元测试卷附答案(必考要点)

第三单元检测

一、下面哪些图形是轴对称图形?画“○”。

二、是平移现象的画“○”,是旋转现象的画“􀳫”。

三、下面第一行的图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。

四、想一想,填一填。

1.如果一个图形沿一条直线对折后,折痕两侧的部分能够完全重合,这个图形就是( )图形,折痕所在的这条直线叫做( )。

2.风扇扇叶的转动是( )现象;推箱子是( )现象。

3.数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”,仔细观察,可以发现一些有对称特征的数字和汉字,请按要求写一写。

(1)写出三个具有对称特征的数字:( )

(2)写出三个具有对称特征的汉字:( )

4.下面呈现出字的一半,你能写出这些字吗?

5.根据图中物体的运动现象,填“平移”或“旋转”。

6.格子里的图案是怎样运动的?

先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。

五、我来判一判。(对的画“􀳫”,错的画“✕”)

1.每个图形都至少有一条对称轴。 ( )

2.升国旗时,国旗的运动是旋转现象。 ( )

3.汽车在公路上行驶,车轮的运动是旋转现象,车身的运动是平移现象。

( )

4.从镜子中看到的样子是。 ( )

5.下面这些图形都是轴对称图形。 ( )

六、右面哪几架飞机通过平移可以和左面这架飞机重合?请圈出来。

七、看一看,填一填。

通过平移能够互相重合的有 ;

通过旋转能够互相重合的有 。

参考答案

一、(○) ( ) (○) ( ) (○) (○) (○) (○) 二、○ 􀳫 􀳫 􀳫 ○ ○ 􀳫 􀳫

三、

四、1.轴对称 对称轴

2.旋转 平移

最新人教版二年级数学下册第三单元测试卷及答案

最新人教版二年级数学下册第三单元测试卷及答案

最新人教版二年级数学下册第三单元测试卷及答案

《图形的运动》

班级___________ 姓名___________ 成绩_______

一、下面哪些图形是轴对称图形?画“○”。

二、是平移现象的画“○”,是旋转现象的画“􀳫”。

三、下面第一行的图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。

四、想一想,填一填。

1.如果一个图形沿一条直线对折后,折痕两侧的部分能够完全重合,这个图形就是( )图形,折痕所在的这条直线叫做( )。

2.风扇扇叶的转动是( )现象;推箱子是( )现象。

3.数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”,仔细观察,可以发现一些有对称特征的数字和汉字,请按要求写一写。

(1)写出三个具有对称特征的数字:( )

(2)写出三个具有对称特征的汉字:( )

4.下面呈现出字的一半,你能写出这些字吗?

5.根据图中物体的运动现象,填“平移”或“旋转”。

6.格子里的图案是怎样运动的?

先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。

五、我来判一判。(对的画“􀳫”,错的画“✕”)

1.每个图形都至少有一条对称轴。

( )

2.升国旗时,国旗的运动是旋转现象。 ( )

3.汽车在公路上行驶,车轮的运动是旋转现象,车身的运动是平移现象。 ( )

4.从镜子中看到的样子是。 ( )

5.下面这些图形都是轴对称图形。

( )

六、右面哪几架飞机通过平移可以和左面这架飞机重合?请圈出来。

七、看一看,填一填。

通过平移能够互相重合的有 ;

通过旋转能够互相重合的有 。

(试卷分析)人教版小学数学二年级数学下册第三单元《图形的运动(一)》单元测试题(包含答案解析)(2)

(试卷分析)人教版小学数学二年级数学下册第三单元《图形的运动(一)》单元测试题(包含答案解析)(2)

（试卷分析）人教版小学数学二年级数学下册第三单元《图形的运动（一）》单元测试题（包含答案解析）(2)

一、选择题

1．下面图形中，（ ）一定是轴对称图形。

A. 六边形 B. 平行四边形 C. 长方形 D. 三角形

2．下列现象中不属于平移的是（ ）

A. 乘直升电梯从一楼上到三楼 B. 钟表的指针的运动

C. 火车在一段笔直的轨道上行驶 D. 拉抽屉

3．图案 是从下列（ ）剪下来的。

A. B. C.

4．如下书写的三个汉字，其中为轴对称图形的是（ ）。

A. B. C.

5．图案 是从下面( )纸上剪下的。

A. B. C.

6．下图中，甲、乙两图的周长相比，结果是（ ）。

A. 甲长 B. 乙长 C. 一样长