第1-2单元测试题C卷-2022-2023学年四年级数学下册阶段测试(人教版)

2022～2023学年四年级下册第一单元达标测试卷

数学（B卷）

（时间：60分钟 满分：100分）

学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________

一、选择题（每题2分，共16分）

1．下面图形，（ ）不是轴对称图形。

A． B． C．

2．下面图形中一定是轴对称图形的是（ ）。

A．梯形 B．平行四边形 C．半圆

3．把长方形绕O点，逆时针方向旋转90度，得到的图形是（ ）。

A． B． C．

4．正六边形有（ ）条对称轴。

A．3 B．4 C．6

5．将左图绕点O顺时针旋转90°得到的图形是（ ）。

A． B． C．

6．下图是一个台秤（单位：千克），在上面放2千克的物品，指针会（ ）。

A．顺时针旋转60° B．顺时针旋转90°

C．逆时针旋转120°

7．如图，如果再涂一个小正方形，使涂色的图形成为轴对称图形，一共有（ ）种不同的涂法。

A．2 B．3 C．4

8．下面四个图案中，既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到的是（ ）。

A． B． C．

二、填空题（每空1分，共15分）

9．指针顺时针旋转90°，从指向D旋转到指向( )，指针逆时针旋转90°，从指向A旋转到指向( )。

10．下图中，☆先向右平移了( )格，又向( )平移了( )格。

11．正三角形有( )条对称轴，圆有( )条对称轴。

12．如图，指针从A开始，顺时针旋转90°到( )。

13．汽车在笔直的公路上行驶，车身做( )运动，车轮做( )运动。

14．轴对称图形的各组对应点到对称轴的距离( )。

15．从上午9：15到9：30，分针会按( )（填“顺”或“逆”）时针方向旋转( )°。

第1页/总26页【人教版】黑龙江省哈尔滨市2022-2023学年四年级下册数学期末调研试卷（A卷）一、填空（4、5、6、9、11小题各2分，其他小题每空1分，共29分）1．（3分）一个数由2个十，5个一，6个百分之一和7个千分之一组成，这个数是 ，读作 ，将这个数精确到百分位是 。2．（3分）6m2＝ cm28.04t＝ t kg3．（2分）把2.005的小数点向右移动 位，小数就扩大到原来的100倍，把320缩小到它的是0.032。4．（2分）一套校服，上衣59元，裤子41元，购买18套一共需要 元。5．（2分）金星离太阳的距离是108200000千米，约是 亿千米（保留一位小数）。6．（2分）1m2阔叶林每天约吸收0.15kg二氧化碳，某公园有100m2阔叶林，每天约吸收 千克二氧化碳。7．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。4.09 4.108 ＝0.056435﹣68+53 435﹣（68一53）8．（3分）计算0.46×0.25×8时，为了计算简便，可以先算 ，这样计算是根据 律，最后结果等于 。9．（2分）如图图形的周长是 cm。10．（3分）在横线里填上合适的数45cm＞0. 5m1365公顷＜13. 6km239 680≈40万11．（2分）五一期间，李红一行7人去游乐园玩，买门票共用了84元，成人票16元，儿童票9元，这一行人中儿童有 人，成人有 人。二、选择。[请将正确答案的序号涂黑]（每小题2分，共10

分）第2页/总26页12．（2分）10里面有（ ）。A．10B．100C．1000D．1000013．（2分）小刚把40×（□+3）算成了40×□+3，这样得到的结果与正确结果相比，（ ）A．少算了40B．少算了37C．少算了40×3D．少算了39×314．（2分）把一根长20cm的铁丝剪成以下几段，剪后不能拼成等腰三角形的是（ ）A．B．C．D．15．（2分）一个三角形中，最小的角大于45度，这个三角形一定是（ ）A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．以上都有可能16．（2分）21名男同学的平均身高为134.2cm，19名女同学的平均身高为136.8cm。全班同学的平均身高情况为（ ）A．大于136.8cmB．在134.2cm与136.8cm之间C．小于134.2cmD．不能确定三、判断（正确的涂'错误的涂“每小题2分，共10分）17．（2分）7.05和7.0499精确到十分位都是7.1。 18．（2分）把0.7改写成，意义相同。 19．（2分）平行四边形和梯形的内角和都是360°。 20．（2分）一个三位小数后为9.50，这个三位小数最小是9.501。 21．（2分）近似数一定比原数大． 四、计算（26分）22．（8分）直接写出得数10﹣8.7＝42÷1000＝14×5＝4+12÷4+12＝5.94+0.6＝2.9×100＝8.6﹣2.7﹣5.3＝25×37×4＝第3页/总26页23．（18分）计算下面各题，能简算的要简算。324+102÷3×5148×[（126﹣54）÷8]252×14+49×14﹣142.9+4.02+3.98+5.124000÷8÷12529.78+13.9﹣9.78五、动手画一画，填一填。（26分）24．（6分）如图的三角形ABC是一个等边三角形。（1）按角分这是一个 三角形。（2）画出BC边上高AD。（3）三角形ABD的三个内角的度数分别为 °、 °和 °。25．（6分）（1）图形A平移到图形B，需要先向 平移 格，再向 平移 格。（2）根据对称轴补全轴对称图形B的另一部分。26．（8分）看图回答下列问题：第4页/总26页（1）这个鞋店5月份36码的女鞋共进货 双，售出 双。（2）销售量最高的是 码的女鞋，剩余最多的是 码的女鞋。（3）总体来说，这个月女鞋的进货是 的。（填“合理”或“不合理”）（4）对下一次女鞋的进货，你有什么建议？27．（6分）（1）从上面看形状是的有 。（2）从前面和左面看形状都是的有 。六、解决实际问题（共19分）28．（5分）有两根木头，第一根长8.5米，第二根长4.6米。两根木头同时截去2.8米后，剩下的部分相差多少米？29．（7分）家具公司要加工2360套课桌椅，从8月1日开始工作，每天生产230套，生产了4天后，接到通知，要求8月10日完成任务，剩下的任务平均每天应生产多少套？30．（7分）刘老师要购买260支同样规格的自动铅笔作为礼物发给学生，他在购物网上看到了这样两个微店的信息（如下图）：你建议刘老师在哪个微店购买？最少要花多少元？第5页/总26页答案与试题解析一、填空（4、5、6、9、11小题各2分，其他小题每空1分，共29分）1．【分析】（1）从高位到低位依次写出各个数位上的数字，数位上一个单位也没有的用“0”补足；（2）写出的小数，整数部分仍按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数字；（3）把写出的数用“四舍五入”法精确到百分位即可。解：一个数由2个十，5个一，6个百分之一和7个千分之一组成，这个数是25.067，读作 二十五点零六七，将这个数精确到百分位是25.07。故25.067，二十五点零六七，25.07。【点评】此题是考查小数的读写法及求近似数，首先要先写对数，数位上一个单位也没有的要用“0”补足。2．【分析】高级单位平方米化低级单位平方厘米乘进率10000。8.04吨看作8吨与0.04吨之和，把0.04吨乘进率1000化成40千克。解：6m2＝60000cm28.04t＝8t40kg故60000；8，40。【点评】本题是考查质量的单位换算、面积的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。3．【分析】根据小数点的位置移动规律，可知一个小数的小数点向右移动两位，这个小数就扩大100倍．据此解答即可。解：把2.005的小数点向右移动两位，小数就扩大到原来的100倍，把320缩小到它的是0.032。故两，。【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位……这个数就扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍……反之也成立。4．【分析】上衣59元，裤子41元，那么一套校服需要（59+41＝100）元，购买18套，一共需要18个100元，即100×18。第6页/总26页解：（59+41）×18＝100×18＝1800（元）答：一共需要1800元。故1800。【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。5．【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字；保留一位小数，就是把百分位上的数进行四舍五入，据此解答。解：108200000＝1.082亿1.082亿≈1.1亿答：108200000千米约是1.1亿千米。故1.1。【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，改写和求近似数时要注意带计数单位。6．【分析】利用除法先求出100里面有几个1，再乘1m2阔叶林每天约吸收二氧化碳的质量，即可求出100m2阔叶林每天约吸收的多少千克二氧化碳。解：100÷1×0.15＝100×0.15＝15（千克）答：每天约吸收15千克二氧化碳。故15。【点评】本题考查小数乘法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。7．【分析】（1）根据小数大小的比较方法进行判断；（2）把分数化成小数为0.06，再根据小数大小的比较方法进行判断；（3）运用减法性质进行简算，435﹣68+53＝420，435﹣（68﹣53）＝420，420＝420，所以435﹣68+53＝435﹣（68一53）。解：4.09＜4.108＞＝0.056435﹣68+53＝435﹣（68一53）故＜，＞，＝。第7页/总26页【点评】此题考查了小数化成分数，整数、小数大小的比较方法。8．【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，它们的积不变，由此进行计算即可。解：0.46×0.25×8＝0.46×（0.25×8）＝0.46×2＝0.92计算0.46×0.25×8时，为了计算简便，可以先算0.25×8，这样计算是根据乘法结合律，最后结果等于0.92。故0.25×8，乘法结合，0.92。【点评】本题主要考查了学生对乘法结合律的熟练掌握情况，牢记定律内容是关键。9．【分析】把这个图形的边进行平移，得到这个图形的周长与，根据长方形的周长＝（长+宽）×2即可求出这个图形的周长；据此答题。解：所求图形的周长同长是16厘米，宽是8厘米的长方形的周长相等。（8+16）×2＝24×2＝48（cm）故48。【点评】本题考查不规则图形的周长问题。平移转化，转化为规则图形，求解周长。10．【分析】（1）把厘米数化成米数，45cm＝0.45m，0.45m＞0.35m，可以填0～3即可；（2）把公顷数化成千米数，1365公顷＝13.65平方千米，13.65平方千米＜13.66平方千米，可以填6～9即可；（3）根据四舍五入法可知，要使39□680≈40万，则千位上的数要大于等于5，可以填5～9即可。解：45cm＞0.35m1365公顷＜13.66km239 5680≈40万故3，6，5。（答案不唯一）。【点评】此题考查小数大小的比较方法。11．【分析】假设全是成人票，则应是（16×7）元，实际却是84元。这是因为有儿童票导致的误差。用除法求出假设比实际多的数量里面有多少个（16﹣9），就是有多少个儿童。再第8页/总26页用减法即可求出成人的人数。解：（16×7﹣84）÷（16﹣9）＝28÷7＝4（人）7﹣4＝3（人）答：儿童有4人，成人有3人。故4，3。【点评】此题主要使用了假设法来解决鸡兔同笼问题，要熟练掌握。二、选择。[请将正确答案的序号涂黑]（每小题2分，共10分）12．【分析】根据小数的性质可得：10＝10.00，它的计数单位是0.01（），所以10里面有1000个0.01；由此解答即可。解：10里面有1000个。故选：C。【点评】明确一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，是解答此题的关键。13．【分析】先把40×（□+3）根据乘法分配律把括号去掉；然后再与40×□+3 比较即可。解：40×（□+3）＝40×□+40×340×□+40×3﹣（40×□+3）＝40×□+40×3﹣40×□﹣3＝40×3﹣3＝（40﹣1）×3＝39×3答：这样得到的结果与正确结果相比少算了39×3。故选：D。【点评】本题先观察这两个算式的区别在什么地方，再对其中的一个变形，变成相接近的形式，进而求解。14．【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边，据此解答即可。解：2+9＞9，能拼成等腰三角形；4+8＞8，能拼成等腰三角形；第9页/总26页5+5＝10，不能拼成等腰三角形；6+6＞8，能拼成等腰三角形。故选：C。【点评】熟练掌握三角形的三边关系，是解答此题的关键。15．【分析】三角形的内角和是80度，假设较大的角是46°，利用内角和减去两个角的度数求出第三个角，根据角的度数判断角的种类，锐角大于0度小于90度，直角等于90度，钝角大于90度小于180度，据此解答。解：假设较大角是46°，180°﹣45°﹣46°＝89°三个角都是锐角，所以三角形是锐角三角形。故选：A。【点评】本题考查了三角形内角和的知识及三角形的分类。16．【分析】先算出全班同学的总身高，再除以全班人数即可。解：（134.2×21+136.8×19）÷（19+21）＝5717.4÷40＝135.435（厘米）答：全班同学的平均身高是135.435厘米。故选：B。【点评】根据平均数的含义和求法，解答此题即可。三、判断（正确的涂'错误的涂“每小题2分，共10分）17．【分析】精确到十分位，只要看百分位上是几，运用“四舍五入”求得近似值。解：7.05≈7.17.0499≈7.0所以原题说法错误。故×。【点评】求一个小数的近似数，要看精确到哪一位，就从它的下一位运用“四舍五入”取得近似值。18．【分析】根据小数的意义和分数的意义解答。解：0.7表示7个0.1，表示7个，它们大小相等，意义不同。原题说法错误。故×。【点评】本题考查了小数的意义和分数的意义，需分清它们之间的联系与区别。

第3-4单元测试题A卷

2022-2023学年四年级数学下册阶段练习

题号 一 二 三 四 五 六 总分

得分

一、选择题（每题2分，共16分）

1．下面等式不成立的是（ ）。

A．16125(10125)(6125) B．161252(8125)

C．16125(10125)(6125)

2．一正药房采购48箱N95型口罩，每箱价格205元，一共需要付多少元？王明的算式是“48×205”，他想采用乘法分配律计算，下面正确的算式是（ ）。

A．200×40＋5×8 B．200×48＋5×48 C．205×6×8

3．计算器上数字键“3”坏了，小明要计算2016÷36，可以用下面算式（ ）来代替。

A．2016÷20÷16 B．2016÷18÷18 C．2016÷2÷18

4．在列竖式计算40321时，我们是这样计算的（如下），这个过程利用的是（ ）。

A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律

5．12元6分可以写成小数是（ ）元。

A．12.60 B．12 C．12.06

6．把6.35改写成6.350，下面说法正确的是（ ）。

A．扩大到原来的10倍 B．大小相等，意义不同 C．缩小到原来的110

7．由5个一，6个十分之一和9个千分之一组成的数是（ ）。

A．5.906 B．5.609 C．5.069

8．大于8.1小于8.2的小数有（ ）。

A．10个 B．9个 C．无数个

二、填空题（每题2分，共16分）

9．请根据运算定律填上合适的运算符号或数。

25×（4×____）＝（25×____）×13

10．用字母表示加法的交换律( ) ，乘法的分配律( )。

11．72.048这个数的小数部分的最高位是( )位，最低位是( )位。 12．一个小数由9个百，5个一和3个十分之一组成，这个小数是( )，读作( )。

第一二单元 阶段素养检测（C卷）

2022-2023学年五年级数学下册 人教版

满分：100分 考试时间：80分钟

一、选择题（每题2分，共14分）

1．给 增加一个小正方体，保证从上面看到的图形不变，有（ ）种摆法。

A．1 B．2 C．4

2．下面说法错误的是（ ）。

A．1既不是质数，也不是合数

B．三角形的面积是平行四边形面积的一半

C．两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的

3．一个两位数，个位上的数既是奇数又是合数，十位上的数既是偶数又是质数，这个数是（ ）。

A．质数 B．合数 C．偶数

4．41□是一个三位数，要使它既是2的倍数，又是5的倍数，□里可以填（ ）。

A．0 B．5 C．2

5．下面说法不正确的是（ ）。

A．三个连续的自然数中（0除外），一定有一个数是3的倍数。

B．个位上是6的数一定是2和3的倍数。

C．9的倍数一定是3的倍数。

6．下面这个几何体，从左面观察，看到的图形是（ ）。

A． B． C．

7．100以内同时是3和5的倍数的最大的数是（ ）。

A．95 B．90 C．75

二、填空题（每空1分，共16分）

8．在2、12、19、25、39、47、56这些数中，最大的质数是( )，最小的合数是( )，最小的奇数是( )，最大的偶数是( )。

9．下边的图形分别是从哪个方向观察到的？

从( )看到的 从( )看到的 从( )看到的

10．两个相邻的偶数中，设较小的数为n，则较大的数为( )；如果这两个偶数的和为118，那么这两个偶数分别是( )和( )。

11．有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是，从左面看到的是，这个立体图形最多有( )个小正方体，最少有( )个小正方体。