心灵捕手观后感范文五篇500字

《心灵捕手》观后感5篇《心灵捕手》观后感1影片《心灵捕手》是一部经典的励志电影，看完之后给我的心灵触动很深。

影片主要讲述了一个名叫威尔的清洁工的故事。

故事由一道复杂的数学题开始。

数学系的蓝勃教授在学院的黑板上留下了一道数学题，让数学系的学生作答，几天过去了没有一个人有答案。

突然有一天黑板上的题目被解出来了，然而没有人知道是谁做的故事由此引出主人公—威尔》威尔在数学方面有着过人天赋，却是个叛逆的问题少年，平日除了在麻省理工学院担任大楼的清洁工作之外，便是与三五好友在酒吧喝酒、玩闹。

一人独处之时，就一目十行地获取各式人文与科学的新知。

在被蓝勃教授发现正是这位不起眼的清洁工完美的回答了他的问题时，他决定要栽培威尔。

在威尔与他人打架滋事后，蓝勃教一道数授便费心地将他保释出来，要求他参与数学研讨与接受心理辅导。

蓝勃教授期望威尔能重视并发挥自己的天赋，不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命。

蓝勃教授在无计可施的情况下，只好求助大学好友尚恩出马。

尚恩以信任突破了威尔的心防，抚慰他受创的心灵，帮助他重新拾回对人的信任，并鼓起勇气向女友表达爱意。

在这部电影中真正体现了千里马常有，而伯乐难寻。

蓝勃教授是威尔的伯乐，原本他是高傲自负的大学教授，在看到威尔在数学方面的超人才能后，他多次找到威尔并帮助他，并企图把威尔留在身边。

他给威尔请了很多位心里辅导教师，最终都被威尔气走，然而他并没有放弃从蓝勃教授的坚持和耐心我们可以看到他对人才的爱护，当看到威尔的问题后，他希望能凭借自己的努力改变威尔。

现实生活中却鲜有像蓝勃这样的伯乐。

我的第二个感受就是人与人之间的相处需要信任，坦诚相待。

威尔起初并不与尚恩合作，还百般刁难尚恩，可尚恩教授并没有放弃，最终他以真诚和信任打动了威尔，也顺利地打开了威尔的心结。

给我触动最大的一句话就是：“这不是你的错”，也正是尚恩一次又一次的肯定，给了威尔莫大的支持，也让他能放下心结，真正地正视自己的过去。

其实无论在任何时候，信任、真诚都是人与人交往的前提，家人，朋友，同事之间都需要坦诚相待，信任是开启心灵的法宝。

《心灵捕手》观后感范文（精选5篇）《心灵捕手》观后感范文（精选5篇）当仔细看完一部著作后，从中咱们收成新的思维，这时分非常有有必要要写一篇观后感了！想必许多人都在为怎样写好观后感而烦恼吧，下面是小编为咱们搜集的《心灵捕手》观后感，仅供参考，期望可以协助到咱们。

《心灵捕手》观后感1 一个人安静地看完了《心灵捕手》，心里的味道真不知道该怎样描绘，震慑，惆怅，感概……咱们在自己的日子道路上所面临的各种妨碍、烦心之事乃至种种引诱。

每个人的生长都有所不同，可是咱们能不能实在地敢去战胜自己的缺少，特别是自己心思的暗影妨碍，去寻求自己的真爱，放下全部的包袱然后甩手去一博呢，说的简略做起来很难啊！可是，will却做到了，我在心底，由衷地敬服他！之前也看过许多勉励电影、尽管很勉励但却与实际有点间隔！《心灵捕手》刻画出一个深藏不露的天才、他的常识很广泛、解答出艰深的数学难题、前史、政治经济都有很理性的见地！可是由于受生长履历的影响、他外表玩世不恭，心里杂乱，但他的天才体现却让取得数学金奖的教授很感兴趣！《心灵捕手》就此翻开、在第六任心思医师仔细的教育下他走出暗影！主人翁小伟说花一万五到大学里学到的他用一块五在读书管里相同可以学到，可以看出他的天才般的才调来自于他的学习和领悟！在他身上我看到了自己的身影，他没上过大学、给麻省理工大学打杂、以往的暗影使他心里很孤僻、乃至不敢爱情、他不愿披露自己的才调！当遇到心思医师（忘记名了）后、他仍然成心激怒医师、但他的医师沉思后却没有抛弃他、他跟小伟叙述他情同手足的战友离世的忧伤、妻子离世的场景……终究他了解书本与实际中的情感间隔是巨大的！当小伟从暗影中走出来时，他哭了、哭的很放纵！那一刻我哭了、从前我被家人不了解时我哭了、哭到大脑麻痹了，哭到眼睛看不见、全身没了感觉！那一刻好像上了天堂、现在这个年代有思维的人在那里都会显得反常！心中的思维总得不到开释、或许我应该去看心思医师！从前的我从想让自己大众化、我尽力过！但都失利了、高中张狂的三年、我一向出淤泥而不染、书本的常识在我脑袋里触类旁通般的分散、从前的我为此极度自恋！乃至有点狂望、！这些年我一向在演饰自己、为了让朋友欢笑不吝损坏自己的形象、然后导致没有形象、或许我应该开释出我心里实在的施旭阳。

心灵捕手观后感优秀作文5篇500字《心灵捕手》讲述一个名叫威尔·杭汀的麻省理工学院的清洁工的故事。

这里给大家整理了一些有关心灵捕手的观后感,希望对大家有所帮助.心灵捕手观后感1心灵捕手是一部优秀的电影，在70年奥斯卡获得了最佳剧本奖，是一部经典的反映教师题材的电影。

电影主要讲述了一个天才少年威尔，他是一名孤儿，在童年饱受欺凌，但他在学习方面颇有天赋，尤其是数学，他能轻易解开由麻省理工大学教授出的难题。

但他并没有接受过正统的教育，只做清洁工、建筑工人等工作。

数学教授兰波在发现其天赋之后，决定拯救他，找来了心理医生，但是由于威尔在童年遭受过巨大的打击，不愿意打开心灵与他人交流，心理医生都被他利用高智商赶走。

无奈之下，兰波只好找到了自己的大学同学尚恩。

经过几次别开生面的谈话后，威尔发现尚恩并不像其他人一样，他们关系逐渐变好，在这期间尚恩也向威尔讲述了自己亲爱的妻子去世的故事，并由此告诉威尔，完美不是最好的，适合自己的才是最好的。

威尔长久以来封锁的内心，开始升起第一缕阳光。

在接受心理治疗期间，威尔与史凯兰陷入爱河，但由于威尔总觉得自己配不上身为富家女的史凯莱，在史凯兰决定前往加州之时，威尔决定分手。

其实威尔不愿意离开，是因为不舍自己的好友查克。

之后查克的一段话改变了维尔，他说每天最开心的时候便是希望去接威尔士，威尔早已离开。

查克认为威尔不能像他们一样，碌碌无为地度过平淡的一生，不能浪费与生俱来的才华与天赋。

在这时候，威尔与西恩进行了最后一次谈话，这次终于打破了威尔心中禁锢已久的枷锁。

威尔哭泣地抱着尚恩，尚恩也被其拯救，决定重新面对生活。

影片最后威尔驾车前往加州寻找史凯兰。

这部电影最重要的情感分别为师生情、友情、爱情。

威尔虽然有天赋，却不知道自己想要什么，而尚恩在经历妻子死去之后，也不愿意打开自己的心灵，影片中的高潮便是二人互相拯救的部分。

查克虽然觉得每天和威尔玩耍是最开心的事情，但却希望威尔能离开他们，因为他们更不想看见他，最终泯然众人。

心灵捕手观后感范文5篇500字《心灵捕手》刻画出一个深藏不露的天才、他的知识很广泛、解答出深奥的数学难题、历史、政治经济都有很理性的见解......这里给大家整理了一些有关心灵捕手的观后感,希望对大家有所帮助.心灵捕手观后感1在国庆后，我们看了《心灵捕手》这一部让人印象深刻的电影。

男主威尔是一名大学里的清洁工，而他却与众不同。

他是一名天才，无论数学还是历史政治，他总能说出让人惊叹的话语，可他因为出身贫寒和幼年的遭遇，形成了他封闭和叛逆的心理。

一天，兰博教授发现了他的天赋，他期望威尔能用天赋来实现人生价值，然而威尔却将兰博请来的心理医生全部气走。

无奈之下，兰博只能向自己的大学室友肖恩求助，在威尔和肖恩的心理交流后，威尔从封闭的内心世界走了出来，最终敢于面对生活，从而走上成功之路。

《心灵捕手》中没有刺激的打斗，没有让人热血奋起的情节，但他却是一部真正能走入人内心的电影。

肖恩用他独特的方式和诚恳的态度，打开了威尔的心房，使他能从童年的阴影中走出来，拥抱这个美好的世界。

在朋友的劝说下，威尔改变了自己对人生的看法，使自己可以实现独特的人生价值。

他们从多个方面给威尔温暖，给予他信任与关爱，才打开了威尔的心结。

与之同时，我们也应懂得，将烦恼告诉朋友和亲人，最终也会在关爱与信任中放下痛苦，那时我们的心扉才会真正地敞开。

生活中有许多磨难，导致我们不敢去面对生活。

“这不是你的错，这不是你的错”，这话语就如那句“错的不是我，是这个世界”一样，反映我们内心的呐喊。

在我们最无助痛苦的时候，都应寻找自己的心灵捕手，抓住自己的快乐，保护自己的心理，在自己最无助时为自己指点迷津。

开启自己的心灵吧，让我们忘记痛苦，释放压力，才能实现自己的人生价值。

心灵捕手观后感2心灵捕手(GOOD WILL HUNTING)(片中主人公名字叫做WILL HUNTING)，香港译成“骄阳似我”。

本片不仅仅获得了1998 奥斯卡奖的最佳男配角：罗宾威廉斯，最佳原创剧本：马特戴蒙和本阿弗莱克，还获得了多项其他电影大奖。

心灵捕手观后感关于心灵捕手的观后感（精选6篇）认真观看完一部影视作品以后，这次观看让你有什么体会呢？需要回过头来写一写观后感了。

为了让您不再为写观后感头疼，以下是小编收集整理的关于心灵捕手的观后感（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

心灵捕手观后感1《心灵捕手》，又名《骄阳似我》，讲述的是一个心灵交互与救赎的故事。

这个电影中没有惊心动魄的场景，也没有触目惊心的情节，有的是它所表达的耐人寻味的主题及心灵之门开启的全过程。

其核心之处也就在于西恩如何开启了威尔的心灵之门，使之走出由于童年创伤所导致的心灵牢笼，能够有勇气去感受生活、更积极地面对世界，勇敢地踏上追求真爱的人生旅途。

看完<心灵捕手>，心里的滋味真不知道该怎么形容，震撼，惆怅，感概……影片从麻省理工大学著名教授的一堂数学课开始，教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题，不料却让一个清洁工，威尔，解答了。

这让教授很是吃惊。

他终于发现了威尔——聪明绝顶、数学天才，却叛逆放荡、惹事生非，被少年法庭拘留。

教授不忍心看着这样一个天才就此荒废，所以向法官求情保释了威尔。

虽然教授希望威尔能够找到自己的人生目标，但之前的几个心理医生都无能为力。

一个试图用人本主义观点的劝说方式，迅速完成干预，结果是欲速则不达;一个企图用催眠探寻威尔心灵最深层的土地，然而他的不配合让治疗无疾而终;只到西恩的出现，是这个资深的心灵捕手解救他这个心灵受创的孤独天才。

幼年被弃，并且还常遭养父的毒打，这样的童年阴影让威尔对这个世界默然。

长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中，不再相信别人，也不再真心付出任何感情。

强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。

拒人于千里之外，以为这是保护自己最好的方式，或者说，他根本没有良好的自我意识。

威尔太缺少爱了，他需要爱，需要得到帮助。

西恩洞察到威尔内心封闭而自卑的根源，即他摆脱不了幼年经历的阴影，导致他不敢去信任别人，不敢面对世界，不敢付出爱甚至不敢承受爱。

心灵捕手观后感心灵捕手观后感（精选27篇）看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写观后感。

千万不能认为观后感随便应付就可以，下面是店铺收集整理的心灵捕手观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

心灵捕手观后感篇1电影《心灵捕手》是一部97年的老片，虽然由于罗宾威廉斯的原故而早有耳闻，但一直未及观赏。

这次因为心理培训得以如愿，自然感到愉悦。

但电影本身却并非让人感到愉悦的喜剧片，而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。

剧中海量的心灵斗争，激烈的争论场面无不让人紧张，进而对主人公的运势、剧中人物关系感到忧心忡忡。

该剧的剧情是一名一般的美国年轻人威尔亨廷，在著名的麻省理工大学担任清洗工期间，碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难点门可罗雀，回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。

于是，便在学校的告示板上作了答案。

当大伙都在等待这位数学天才出现的时候，他并没出现由于他根本不是这里，不是林保教授的讲堂。

又一次，林保教授出了题，威尔信手拈来，将题作出。

这次林保教授看到了他，他转身骂了一句，转身便跑。

在哈佛大学的夜店，威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生，并取得了少女施嘉娜的赞赏。

这个时候，影片为大家展示的是agoodboywhocalledWillHunting，这是我对影片片名的第一个理解。

最后，愤世嫉俗、不听话不羁的少年由于打假事件送到了管教所，在他马上入狱的那一刻，他答应了林保教授的条件，每周都要按时同意教授的学术辅导与心理大夫的心理辅导。

怎么样引导他们正确的处置关系，正确看待问题，林保教授发现了威尔的数学天分，并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物，他竭尽全力的练习威尔。

这部分都难不到他，但教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸刻薄却又不失严谨的论调驳斥败北。

他们的失败不只在于威尔的天才和不听话。

譬如第一位心理学家就缺少咨询员的基本咨询原则——真诚。

无奈之下，教授请来了他的大学同学，由罗宾威廉斯扮演的心理学教授肖恩。

电影《心灵捕手》观后感范文5篇希望你们历经一切，仍然怀揣梦想和希望，觉得人间值得。

电影《心灵捕手》观后感范文1《心灵捕手》观后感说实话，刚刚看完这部影片时，我只是肤浅的知道了故事的梗概：一位名叫威尔的天才却自甘堕落，刚开始拒绝蓝勃教授为他准备的各种心理辅导，后来在一位名叫尚恩教授的深入交流后，慢慢敞开自己的心扉，最终终于走出心理的阴影，勇敢的去追求自己的未来。

故事并不复杂，但所要表达的主旨却让我思索了好久。

总结起来，我认为影片所要表达的就是要勇敢的去正视自己的心灵，走出自己心灵中的阴影，去做自己心灵的主人，追求应该属于自己的未来，而不是被他所羁绊。

影片的主人公威尔是一位非常有特点的人物：他叛逆，他放荡，然而他又是一个天才，一个超越哈佛骄子的天才，一个拖地的天才。

于是，矛盾出来了。

他想要逃避，但他又渴望有生命中的救星出现。

他可以用一块五毛钱的阅览费抵过好几万的教育费，他可以在法庭上为自己辩护并胜出，他可以用几个小时的时间解出世界上只有两人会的方程，他可以引经据典说的大名鼎鼎的心理学家无言，可是他却不能拥有一个真正的自我。

而这一切都是因为那悲惨的童年，那黑色的童年，在心中留下了深深的创伤与自卑，留下了他始终不敢去正视，去走出的一片阴影。

甚至，他还为自己的心灵安装了一个厚厚的囚笼，试图永远的禁闭起来，不让任何人窥视，对他人的帮助充满了深深的抵触。

对所有人都不信任，甚至于他对爱情充满了怀疑而不敢去爱。

不能不说影片中的西恩教授是一位伟大的心理教授，是他拯救了让绝大多人看起来已经无药可救的威尔。

西恩耐心的等待着威尔的转变，真诚的用自己的经历来和他交谈，慢慢的建立起威尔对他的信任。

当他慢慢走进威尔的内心世界最终认识的威尔心中的阴影所在时，他鼓励威尔去勇敢正视，一遍又一遍的告诉威尔“那不是你的错”，直到威尔抱住西恩失声痛哭时，西恩明白威尔已经走出来了，影片结尾威尔驾驶者朋友送给他的汽车去加州寻找他的女友，威尔去的不仅是加州，更是走向了应该属于他自己的未来。

心灵捕手的观后感心灵捕手的观后感（精选56篇）当看完一部影视作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此就要认真思考观后感如何写了。

现在你是否对观后感一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的心灵捕手的观后感，欢迎阅读与收藏。

心灵捕手的观后感篇1刷了一部电影《心灵捕手》讲的是一个美国孤儿威尔，换过几个寄宿家庭受到虐待，长大成为问题少年，他拥有惊人的数学天分和记忆力，在麻省理工当清洁工被蓝勃教授发现。

威尔打架，在法院蓝勃教授保释了威尔，并要求他每周和自己讨论一次数学，见一位心理医生。

威尔不喜欢心理医生，靠着装同性恋，气走了几位心理医生。

蓝勃教授找到了桑尼教授，桑尼教授是教心理的，威尔看着桑尼教授的画说桑尼教授也许娶错了女人，气的桑尼教授掐着他脖子说：对我的太太无礼就宰了你，我会宰了你，听到没。

蓝勃教授以为桑尼教授也会放弃威尔，桑尼教授淡淡说：下周四四点，一定要他来。

这一次桑尼教授把威尔带到了公园小湖边大意是说：我一直在想你批评我画的事，经历了大半夜思索后，想到一件事，沉沉睡去，你知道我想了什么？你只是个孩子，你根本不晓得你说了什么。

我不会通过什么了解你，任何书本，电影都无法表达出你的深度，除非你自己说。

教授的妻子两年前去世了，在医院亲眼看着自己深爱的女人承受痛苦，一点点离开。

第三次见面，威尔说了上周约会，没有再打给她，那个女孩很好，但没有给她打电话，因为近看会看到那个女孩没那么好。

其实威尔淋着大雨在电话亭打通了电话，没有说话就挂了。

教授说真没用，说起妻子的小特质，一紧张会放屁，睡觉也会放，有一次把自己臭醒了问是你吗？是我。

不忍心拆穿她。

她去世两年多了，像这样的小事很奇妙，那是我最想念的事，这些小特质让她成为了我太太，她也知道我的小瑕疵，人们称之为不完美，其实不然，那才是好东西。

你并不完美，我不吊你胃口，你认识的女生也不完美，问题在于你们是否完美的合适，亲密关系就是这么回事。

后来威尔担心爱的人到了加州会离开自己，先离开了爱人。

电影心灵捕手的观后感电影心灵捕手的观后感（精选5篇）电影心灵捕手的观后感1《心灵捕手》是一部乐观的、励智的电影。

小韦，有着天才般地智力，这是他的优点；但与社会上的常人相比，却也有着天才惯有的癫狂、变态、孤独、阴暗等缺点。

而在桑恩的疏导下，他终于能够平衡自己的智力和生活，并能智慧地去追求自己所需要的。

看了它，你会觉得，世界上没有过不去的心坎或弱点，只要你敢于去内省、去面对，并有改变它的决心和行动。

如果能邂逅一个像桑恩那样知己的人生导师，当然更好。

他聪明不羁，却有着空洞的迷茫一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。

结果一个年轻的清洁工，却在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。

数学教授在找不到真正的解题之后，又下了另一道更难的题目，要找出这个数学天才。

而这个天才，就是小韦。

小韦从小便是孤儿，地位卑微，没受过多少正规教育。

外表不羁内心却封闭，没有远大的目标，在学校当清洁工，在建筑工地像他父亲一样做水泥工。

他有着一帮所谓的狐朋狗友，一起吃喝玩乐，泡妞，打架耍威风。

因为到处打架滋事，他多次被起诉，并被少年法庭宣判送进少年观护所。

而他过得也很快乐，他觉得这应该是他的，并希望老的时候还和他的朋友住在对面，起床时说HELLO。

他看似过的很自足很快乐。

他聪明绝顶，叛逆不羁，似乎过的也很自足。

而当我看到他独自坐着地铁回家时，他眼睛中流露的却不是平静，而是一种干净的空洞，或者说是迷茫和混沌，像个迷失方向的孩子。

在我看来，他对于他的聪明他的叛逆他的一切都是无意识的。

他打抱不平，却没有远大的目标，得过且过。

是什么蒙蔽了他的自我意识呢？是童年的经历，是成长的阴暗的根拉着他，不让他主动汲取阳光，积极的成长。

爱情，让他道出童年的苦在影片中，小韦第一次主动的提及童年的经历，是在跟女友闹矛盾时。

童年，爱情，人生中至关重要的原应美好的两样东西碰撞在一起，激起了小韦的潜意识。

心灵捕手观后感（通用20篇）当品味完一部影视作品后，相信大家的收获肯定不少吧，不妨坐下来好好写写观后感吧。

那么你真的懂得怎么写观后感吗？以下是小编整理的心灵捕手观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

心灵捕手观后感篇1参加精神分析学习班看的第一场心理学观赏电影是(心灵捕手)。

张老师事先就要我们关注影片中主人公的心灵之路和心理咨询师进行的每一次咨询工作。

而对于观后感，我实在无法在第一次观看影片中记录某些东西，因为我怕错过了什么。

回校后再看一遍，下面，就用自己不成熟的想法去说说自己对主人公和咨询师的陋见。

艺术化的天才——威尔。

他天才般的记忆能力和数学解答能力，并没有让我很是惊讶。

开始让我兴奋的，是从他说“倒退，我要去修理他”开始。

他，看不得别人被歧视，被欺负，被玩弄。

当时愤怒的拳头恰恰是内在的小我在发泄罢了。

在这身正义之感以及社会底层人物性格表征(狂热、粗口等)看来，当时威尔还活在童年的影子下。

当他和酒吧那个女孩开始交往，我便有了强大的窥视感，仅仅因为我一直认为：一个人在和非亲密关系的人建立亲密关系的过程，必然会有着关系投射。

“我有12个兄弟”这么一句。

可以看出他在说谎，可这是他内心想要的。

也许，他的童年中，缺乏同龄人的陪伴，缺乏兄弟般的力量支持。

从影片后面也了解到，他生活在暴力，虐待的黑色坏境下，而非充满爱，接纳，认可的环境。

我依然还记得尼采的(悲剧的诞生)中有一句：知识的追求也许只是对悲观主义的一种恐惧和逃避？威尔的才能也许是天生，而他，只能从各种伟人的作品中获得心灵上的慰藉。

他的内心深处，是自卑，逃避。

他从书本中得来的想法仅仅是作为逃避的一种手段，他需要这些，因为能给他带来满足感。

也许他最后会察觉到每次的解答和争执，都是一种不愿意被冷漠的心境在驱使。

爱人，是最好的医疗师。

这是我从众多文章中得知的。

一开始的他，是不相信爱的。

因为他没有从爱中，获得过强烈的慰藉。

影片后面尚恩说“这不是你的错”。

我就舒了一口气。

观心灵捕手有感（精选14篇）观心灵捕手有感（精选14篇）认真看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的东西，需要回过头来写一写观后感了。

快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的观心灵捕手有感，欢迎大家分享。

观心灵捕手有感篇1很喜欢它的另外一个名字——骄阳似我，我们每个人都是一轮骄阳，因为只要我们选择突破自己心中的心理矛盾，阳光不仅能普照在我们身上，还会让他人得到温暖。

片中的男主角威尔开始只是一个放荡不羁却绝顶聪明的数学天才，但他只是一个大学的清洁工，获得过数学中的诺贝尔奖荣誉的兰博教授发现了这个不寻常的孩子，从监狱里把威尔保释出来，开始为他寻找心理老师以便帮助他实现更多的价值。

在其他心理咨询师都威尔的态度给作弄的没办法的时候，他想起了自己大学同学西恩教授。

虽然第一次威尔的态度对这位老师对他显示出了很大的不敬，但是西恩老师并没有放弃，而是在之后的七次心理咨询中逐渐引导他走出迷潭。

第二次西恩教授设身处地的站在这个孩子身上表示理解。

第三次威尔显然没有被老师的诚意给打动，两人选着了沉默不语到时间结束。

第四次威尔开始和西恩教授开起了飞机上的玩笑，他的心灵防线正在逐步的打开。

第五次他们开始讨论威尔的爱情，教授以自己过去对妻子的经历在诉说着他的爱情观，也许哈佛女孩的出现对于从小就是孤儿的威尔来说让他更想展现自己强大的一面，但他实际上没有十二个兄弟，这点也成了他们吵架的原因之一。

第六次他们已经建立起了良好的基础关系，但是威尔还是不能突破自己心中的那份埋藏的勇敢。

第七次威尔在教授的帮助下开始突破了自我，经历了和女朋友的分手后他似乎要说服自己的过错，在门外听到西恩教授和兰博老师的争论后，他开始更加感谢西恩教授的帮助，西恩教授是为了让他找到自己的心灵伴侣，而兰博教授则急于帮他选择一条觉得美好的数学道路，这实际上也折射除了我们现实生活中的现实与理想的抉择。

他俩相拥而泣，这一刻的阳光照进来了，世界都会因你而美好。

《心灵捕手》的电影观后感5篇关于《心灵捕手》的电影观后感1《心灵捕手》,又名《骄阳似我》,讲述的是一个心灵交互与救赎的故事.这个电影中没有惊心动魄的场景,也没有触目惊心的情节,有的是它所表达的耐人寻味的主题及心灵之门开启的全过程.其核心之处也就在于西恩如何开启了威尔的心灵之门,使之走出由于童年创伤所导致的心灵牢笼,能够有勇气去感受生活.更积极地面对世界,勇敢地踏上追求真爱的人生旅途.看完《心灵捕手》,心里的滋味真不知道该怎么形容,震撼,惆怅,感概……影片从麻省理工大学著名教授的一堂数学课开始,教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题,不料却让一个清洁工,威尔,解答了.这让教授很是吃惊.他终于发现了威尔——聪明绝顶.数学天才,却叛逆放荡.惹事生非,被少年法庭拘留.教授不忍心看着这样一个天才就此荒废,所以向法官求情保释了威尔.虽然教授希望威尔能够找到自己的人生目标,但之前的几个心理医生都无能为力.一个试图用人本主义观点的劝说方式,迅速完成干预,结果是欲速则不达;一个企图用催眠探寻威尔心灵最深层的土地,然而他的不配合让治疗无疾而终;只到西恩的出现,是这个资深的心灵捕手解救他这个心灵受创的孤独天才.幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年阴影让威尔对这个世界默然.长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情.强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆.拒人于千里之外,以为这是保护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识.威尔太缺少爱了,他需要爱,需要得到帮助.西恩洞察到威尔内心封闭而自卑的根源,即他摆脱不了幼年经历的阴影,导致他不敢去信任别人,不敢面对世界,不敢付出爱甚至不敢承受爱.信任是探知心灵的基础,而西恩的可贵之处就在于此.他在信任的基础上与威尔建立了平等的互动关系,进而捕捉到其内心深处的创伤.我们看到,信任不是一开始就有的.在第一次谈话时,他们的心灵不是交互的而是碰撞与冲突的.威尔由一张画莽撞的评论了西恩的感情与生活,激怒了西恩,因为那些话碰触了他冰封已久的心结.可贵的是,西恩率先敞开心扉,以宽容.理解和信任与威尔进行了一次深入而平等的沟通,也许就是那次谈话触动了威尔的内心.同时,我们也可以看到,西恩在启发威尔的过程中,自己也在重新审视自己的过去.虽然在过去的婚姻生活中扮演了一个救赎者的角色,但他并不后悔,依然回味着那美好的回忆.西恩应用的是心理分析的治疗方法,这让治疗取得了实质性的进展.更值得一提的是,治疗中西恩向威尔袒露了一些自己的事情,这是与原则相违背的.不过,我们应该看到的是适度得暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的效果的.事实上,也就是因为这些而得到了威尔的信任,在西恩的面前脱下了伪装的外壳.从影片中我也看到,沉默应该是一个心理师必备的素质,并且知道什么时运用最好.在心灵即将开启之前,西恩耐心的等待威尔,等待其想好该不该说出自己心中的痛,将一个透明的威尔展现在心理师的面前.但当时机成熟的时候,他是绝不会放过的.这也就是影片的高潮部分.西恩一次又一次地重复着〝It’snot your fault〞,步步逼近.终于,彻底冲破了束缚威尔多年的心灵枷锁.他紧抱着西恩,泣不成声.在电影中还有一个非常重要的人物,那就是兰博教授,他也应该是威尔的一个救赎者.但他的救赎显然有着功利目的,并试图将自己的价值观强加给威尔,希望他能够走自己为之所设想.甚至设计好的道路.他的〝救赎〞,不是从人性的本质出发,不是出自平等的关爱,而更像是一种操纵,所以他触摸不到威尔的心灵,也打动不了他.影片的最后,心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了西恩,也拒绝了兰博教授给他安排的人生规划,他开着车上路了,去追求属于他的爱情了,去追寻一条自己向往的人生之路.关于《心灵捕手》的电影观后感2《心灵捕手》是一部很好看的美国心理影片.在片中威特所表现出来的对朋友的不信任,对近距离人际关系交往的抗拒和对自己所爱的姑娘过度的心理防御折射出来的负面情感.通过心理咨询师的共情①,自我暴露.尊重.接纳和弗洛依德的〝潜意识分析疗法〞而找到了威特产生某种心理的最终原因——威特在童年时经常会受到继父的打骂和各种责难,致使他幼小的心灵备受折磨,此刻的他觉得自己不能保护自己最爱的亲人免受痛苦,自己也受到了这种不公正待遇,他很伤心,痛苦,同时他也很自责,没有能力保护好自己的母亲和兄弟,他有一肚子的苦水,却因为没有朋友支持而不能及时宣泄,这使得他的心境处于一种很压抑的状态.此刻自罪心理已深深的刻在他的脑海和心灵中.〝恨.自罪.不公平这些负面情节〞就好似一团烈火在他的心中熊熊燃烧,一直伴随他行至青年时代,其实在他的心中,他太希望得到朋友的关爱了,然而心中的阴霾却又让他对关心.信任朋友而望而却步…….的确他真的是太需要朋友的关爱了,但他却因为不信任的负面心理而使他不能很好的和朋友进行沟通和交流.心理咨询师最终为他解开了这个心结,从此后的他,真正的解放了,他终于能歇口气,不用再去为怀疑.失落.自怜而买单了,他终于冲出了如牢笼般的心灵.他终于认同了自己此时的需要.是的,他需要爱情,需要真诚,关注和关照朋友后的心灵上的那种满足和成功感.他终于紧紧抓住了自己心爱的姑娘,和她拥有了真爱.他实现了自我成长,再也不会担心心爱的姑娘也许会离开他而焦虑.忧郁,再也不用在强烈的心理冲突面前而显得自己是那么的懦弱.自卑让自己穿上厚厚的防弹背心来保护自己那一点小小的自尊而推开掉自己的最爱了.而咨询老师也在对他的帮助中得到了自助.心理咨询的确是个助人自助的工作,它需要先了解.剖析自己,使自己的心灵得到净化.首先就需要知道自己最需要的是什么,虽然那是一种感觉,但却需要很多人生的阅历和对世事的理性认知,最重要的就是〝尽知心中事〞.关于《心灵捕手》的电影观后感3参加了心理咨询培训班,看这部电影时,完全是从心理咨询的角度来看赏析啦!心灵捕手,亦或是心灵伴侣,讲述的是一个心里不完善的孩子在心理咨询师的帮助下从扭曲走向健康的成长故事.再说简单一点,就是一个成功的心理咨询的案例.主人公威尔.尚恩,一个是被动的求助者,一个是咨询师.在我看来故事的主题从心理学的角度来说即是:用爱.用信任强大心灵,走向健康.欣赏《心灵捕手》我不会对电影内容的故事背景问过多的为什么,特别是关于主人公威尔为什么会有这么聪明的头脑惊人的记忆,那些不是导演想要表达的思想,只是作为一种天赋的象征出现在电影中.〝心灵捕手〞猎捕的对象固然是人们的心灵,但是心灵的归属究竟是自己还是他人呢?无论是己或他,对于影片的理解都不会有太大的影响,因为这一切都是建立在一定的心理学理论基础上的.欣赏电影时在我脑海里跳跃的词语都是与心理学相关的词:自我意识.潜意识.心理暗示.阻抗心理.共情.自我暴露.自我成长……从影片的主人公威尔是一位拥有足以令人感到羡慕嫉妒恨得普通人,他的社会地位尽管不高,仅仅只是麻省理工大学的一名不收人关注的清洁工,但是其过目不忘的记忆力和对数理的敏感大脑,能够在瞬间知晓答案显然与这种身份格格不入.不过与此同时则在于他的社会背景和交际圈层致使他成为了一个自我放逐.失去生活目标和方向的社会青年.无所事事的状态.浮躁.自我.虽不张扬但却让人感到他的狂妄和攻击力,类似披头士的生活,朋克的态度.这些让想拯救他的兰波教授无计可施,即便是心理医生也黔驴技穷.整个状况在尚恩这位心理学教师接手后发生了改变.关于《心灵捕手》的电影观后感4看了这部片子过后,有很深的感触.这种感触随着情节的发展而有所加强.有所加深.首先,感触于威尔惊人的天才能力.他能解出哈佛高材生们解不出的数学题,他能做出世界上只有两个人会的难题,他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难.他熟悉各类书籍,让哈佛的聪明小子自愧不如,让心理医生愤然离开.他烧掉自己轻易解出来的教授却解不出来的答案,打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式.他对于自己为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地.那些所谓的正儿八经在天才眼里,只是荒.唐.然后,感触于天才的孤独,天才都是孤独的,威尔也是.表面上一大堆朋友围在身边,热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射,然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心.世界惊呼于他的`天才,我们却丝毫没有看到他的内心.直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时,威尔的心才开始慢慢打开.这时,我看到的是他的寂寞,没有人能够真正了解真实的他,因为他逃避着自己.他孤独,对现实有自己的看法但希望安于现世,与朋友们喝酒.干活.说脏话.他认为劳动是光荣的,特别是体力劳动(我也这么认为).威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情,天才居然没有爱的勇气,他该是多么的孤僻,二十年来压抑着自己.隐藏着自己.他能够从书籍.从哲人那里获得思想上的碰撞,但心灵却没有对话.他一直孤独着.直至西恩引导他:〝除非你自己想说……〞.在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了,心灵之门开始慢慢启封.另外,还感触于这个心灵捕获的过程.没有理论.没有实验,只是西恩与威尔真诚的谈话,谈话的时间过得越来越快.这一幕是如此感人,平时〝冷血〞的我深受感动,不觉间已流了泪.在我心里,那些煽情.做作.花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕.当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去,西恩接到威尔给他的信,他要去找一个女孩儿!西恩笑了,我们也笑了,一个孤僻了二十年的心灵康复了,找到了自我.如此完美!所谓人生,是因为心灵经历了生命过程.人之所以人,因为人有心灵.心里的感受真不知道该怎么形容,震撼,惆怅,感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍.烦心之事甚至种.种诱惑.每个人的成长都有所不同,可是我们能不能真正地敢去克服自己的不足,特别是自己心理的阴影障碍,从自己实际情况出发,去追求自己的真爱,放下所有的包袱然后放手去一博呢?说的容易做起来很难啊!然而,will却作到了,我在心底,由衷地佩服他!他内心深处曾有不可抹去的童年伤痕,因此他变得叛逆不羁,总是心灵上回避别人包括他的女友.他常与几位死党四处打架造事,也因此被少年法庭判处重刑而送进少年观护所.蓝勃教授不忍心看到这么一位天才被埋没,误入歧途成为一名罪犯,先后找来五位知名心理学家为威尔做心理治疗.后来,will被尚恩教授以自己与妻子相濡以沫的感情来突破了他自己心理防卫,打开will的心扉,将内心最底层的童年梦魔倾诉出来.最终,Will终于可以忘记过去的伤痛,重新开始自己的生活.他成功拿到一份不错的职位;同时,他发现自己最想要的并非是报酬丰厚的工作,而是去加里福尼亚寻找他心爱的女友.在他最后留给尚恩教授的一封信里,他引用了以前教授告诉他的句子:〝我要去找一个女孩.〞片子很感人!震撼之感:他叛逆,他放荡,然而他又是一个天才,一个超越哈佛骄子的天才,一个拖地的天才.于是,矛盾出来了.他想要逃避,但他又渴望有生命中的救星出现.他可以用一块五毛钱的阅览费抵过好几万的教育费,他可以在法庭上为自己辩护并胜出,他可以用几个小时的时间解出世界上只有两人会的方程,他可以引经据典说的大名鼎鼎的心理学家无言,可是他却不能拥有一个真正的自我.为什么?一切都是因为那悲惨的童年,那黑色的童年,在心中留下了深深的创伤与自卑!感概之叹:最终will在朋友的祝福下,踏上了去加州寻找幸福的征程!以这作为结束,让我又一次被爱情的力量而感概——爱情的伟大!综观这部影片,我明白了这部影片向我们展示了一位心理不健康的天才的心路历程,影片通过对心理咨询的描述,向我们表达了很多内容,其中较深层次的内容就是希望我们每个人都能正视我们的过去,正视我们的生活,正视我们的未来.此部电影从当今社会视角去陈述一个感人的故事,非常现实,给予观众一种身临其境的一种感受,应为在现实生活中这样类似的事情很多,可是现实生活中的大多数人们并没有做好自己正确的选择,盲目的作出决定,把自己的遭遇看成是上天已经注定的,并没有从实际情况去追求属于自己的生活,从而颓废下去,而这部电影恰倒下相反,给予现实生活中的人一种生活启发.这就是我对这部影片的感受,或许浅薄.或许简单,但起码,它触动了我的心灵.关于《心灵捕手》的电影观后感5参加精神分析学习班看的第一场心理学观赏电影是《心灵捕手》.张老师事先就要我们关注影片中主人公的心灵之路和心理咨询师进行的每一次咨询工作.而对于观后感,我实在无法在第一次观看影片中记录某些东西,因为我怕错过了什么.回校后再看一遍,下面,就用自己不成熟的想法去说说自己对主人公和咨询师的陋见.艺术化的天才——威尔.他天才般的记忆能力和数学解答能力,并没有让我很是惊讶.开始让我兴奋的,是从他说〝倒退,我要去修理他〞开始.他,看不得别人被歧视,被欺负,被玩弄.当时愤怒的拳头恰恰是内在的小我在发泄罢了.在这身正义之感以及社会底层人物性格表征(狂热.粗口等)看来,当时威尔还活在童年的影子下.当他和酒吧那个女孩开始交往,我便有了强大的窥视感,仅仅因为我一直认为:一个人在和非亲密关系的人建立亲密关系的过程,必然会有着关系投射.〝我有_个兄弟〞这么一句.可以看出他在说谎,可这是他内心想要的.也许,他的童年中,缺乏同龄人的陪伴,缺乏兄弟般的力量支持.从影片后面也了解到,他生活在暴力,虐待的黑色坏境下,而非充满爱,接纳,认可的环境.我依然还记得尼采的《悲剧的诞生》中有一句:知识的追求也许只是对悲观主义的一种恐惧和逃避?威尔的才能也许是天生,而他,只能从各种伟人的作品中获得心灵上的慰藉.他的内心深处,是自卑,逃避.他从书本中得来的想法仅仅是作为逃避的一种手段,他需要这些,因为能给他带来满足感.也许他最后会察觉到每次的解答和争执,都是一种不愿意被冷漠的心境在驱使.爱人,是最好的医疗师.这是我从众多文章中得知的.一开始的他,是不相信爱的.因为他没有从爱中,获得过强烈的慰藉.影片后面尚恩说〝这不是你的错〞.我就舒了一口气.因为,幸运于他还能从其他途径找到自己的满足,而非通过报复社会特别是亲密关系去满足自己不想透露的内疚,愤怒.而影片最后一句:我要去找一个女孩.恰好说明他开始正视自己的童年,也许,他那时还不明白爱是怎么一回事,但毕竟他愿意去尝试,去追求,去探索.真诚勇敢的咨询师——尚恩.倘若,自己都没有管好自己,怎么去管好别人呢?这是我在管理学中感悟到的.那么,在影片中,前几次的咨询师的交流中,威尔通过了解咨询师本人,从而轻易地让他们反感于此人并拒绝建立关系.是不是可以这样想,倘若威尔这般〝挑衅〞,就可以激怒他们,那么,他们连自己的心灵都无法很好的驾驭,无法正视并接纳自己的问题.而影片中,尚恩之前的咨询现场,都有旁人在场,这不利于咨询.〝你只是个孩子,你根本不晓得你在说什么.………你从未尝试过痛失挚爱的感受.〞这是最让我惊讶的一段话.在第一次咨询中,威尔即从一幅画去揭露尚恩的情感生活,尚恩虽生气,但最后还是说让他再来一次.经过一夜思考,把威尔带到公园,并说出那段话.因为我想,就是这段话叩开了威尔的心灵之门.威尔,还是个年轻人,甚至没有出过城.尚恩的话是不是也可以这样理解:无论从政治.一书.性爱等哪一方面,你都会有天才般的能力让你拥有别人无法靠近的磁场.也许你经历过,或者没经历过,但你都没有从中体会到各种真切的爱的关怀以及爱的触动.影片中多处语言和行为,值得心理咨询师注重.只让威尔和尚恩待在房间,带威尔去公园,都是一种让对方放松警惕的方法.通过聊艺术,政治,爱情,朋友等话题侧面了解他的内心情况.〝我不能先说话〞这么一句话说出了在真正的交谈中,只有让威尔先说话,才可能真正的表露,要不然依然会有防御性的心理.同时,我在想,要是自己当了咨询师,不说话那么久,能行吗?交谈中,威尔时常会问尚恩的一些事情,也许,威尔只是在验证事情,因为威尔想从尚恩身上找到自己的出路,咨询师在这里就得注意措辞,一定要真实,但同时也要对方明白,只有他自己想出来,才能真正出来.当威尔不能真正表达自己情感的时候,尚恩生气了.所以,对于咨询师来说,也许还需要学会一定得技巧去激发来访者说真话.最后,〝这不是你的错〞这句话尚恩说了很多遍,这个情节,我能理解,当你心里是充满真诚,爱的感觉时,你也会重复地说〝这不是你的错〞.就好像小孩子别刀子割伤了,你会处理包扎好,并抱着他/她重复说别怕,小伤,它会长回去的.最后的那个拥抱,可以说明:尚恩成功地让威尔信任他,同时也让威尔知道,有人真心地给予他能量,帮助他正面对待自己的童年,这让威尔感到生活的美好.这就好像,尽管童年让他很难受,很内疚,很痛恨,但现在,身边的人,让你感觉到很安全地去跟那些对抗.祝福你,威尔.上文中,我多出用了也许两字,或许是出于猜测,或许是出于疑惑.太多的经历无法亲身体会,只能通过别人的文字,语言等去感受那种未曾有过的故事.而从《心的出路》一书中了解到,真诚之课是我最没有学好的课.也许,在未来的精神分析班的学习中,我能更好的肯定自己,接纳自己,并承认自己.关于《心灵捕手》的电影观后感。

《心灵捕手》的观后感《心灵捕手》的观后感范文（精选14篇）当观看完一部作品后，这次观看让你有什么领悟呢？是时候写一篇观后感好好记录一下了。

那么我们该怎么去写观后感呢？以下是小编帮大家整理的《心灵捕手》的观后感范文（精选14篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《心灵捕手》的观后感1班级组织活动观看电影《心灵捕手》，傍晚，我开始观看，看完影片后我久久不能入睡，这部影片深深触动我的心灵。

美国影片《心灵捕手》，又名《骄阳如我》，讲述了一个关于心灵互动与救赎的故事。

在MIT工作清洁工的男主角威尔是个智商超人的数学天才，塔可以很成功的运用自己的天赋完美的解出那些数学题。

却是一个在教室门外打扫卫生的清洁工，塔轻而一举的解出了教师研究了2年的数学难题，贫寒的出生以及幼年遭遇形成他自我封闭的性情，看对于自己的生活确实一团糟。

他打架，偷窃，殴打警察，甚至要被捕入狱，并以叛逆不勒的行为掩饰自卑、宣泄苦闷。

兰波教授无意中发现了威尔的天赋，他将面临监禁的威尔保释出来并担当监护人，关键的时候西恩教授帮了他一把。

期望威尔重视并发挥自己的天赋异禀，以实现常人无法企及的人生价值，要求他帮助自己在数学上成功名就，条件是他可以帮助威尔脱离失败。

殊不知，这样的生活并不是威尔想要的，无奈中，兰博教授求助于其他大学好友西恩，请他开导并救助威尔。

西恩以其独特的方式与威尔经历了一番“心灵的碰撞与互动”。

最终开启这个天才青年封闭又脆弱的心灵……并非和许多好莱坞模式的浮华大片一样，这样的天才运用了自己的才能，换来了金钱名誉，最后还抱得美人归。

相反《心灵捕手》并没有在威尔的天赋上大做文章，更重要的应该在于心灵，或者说友谊。

《心灵捕手》每个人都想看透别人在想什么，每个人同时都不想被别人看透，每个人有着自己的故事痛苦，有自己不想为人所知的伤口，这部电影没有炫目刺激的场景，也没有惊心动魄的情节，却有着好看而耐人寻味的精彩。

最核心的看点是西恩如何开启了威尔的心灵之门，使之走出由于童年创伤所导致的心灵樊笼，能够有勇气去感觉生活，跟积极的面对世界，勇敢的踏上追求真爱并于红尘相容的人生之路。

《心灵捕手》观后感范文500字（通用5篇）《心灵捕手》观后感范文500字（通用5篇）细细品味一部作品以后，相信大家有很多值得分享的东西吧，何不写一篇观后感记录下呢？那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编为大家收集的《心灵捕手》观后感范文500字（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《心灵捕手》观后感500字1参加过心理咨询培训班，看这部电影的时候是从心理咨询的角度看欣赏的！《心灵捕手》讲述了一个内心不完美的孩子，在心理咨询师的帮助下，从扭曲成长为健康的故事。

简单来说，就是心理咨询的成功案例。

主角威尔和谢恩是被动的帮手和顾问。

在我看来，故事的主题，从心理学的角度来说，就是用爱和信任来强化灵魂，走向健康。

欣赏《心灵捕手》，对于电影内容的故事背景我不会问太多原因，尤其是主人公威尔为什么会有如此聪明的头脑和惊人的记忆力。

那些想法不是导演想表达的，只是作为天赋的象征出现在电影里。

“善意狩猎”狩猎的目标是人心，但灵魂是属于自己还是属于他人？无论是他还是他自己，对电影的理解都不会有太大的影响，因为这一切都是基于一定的心理学理论。

看电影时脑子里蹦出来的词都是和心理学有关的词：自我意识，潜意识，心理暗示，阻抗心理，共情，自我暴露，自我成长…影片主人公威尔是一个有着足够羡慕和仇恨的普通人。

虽然他的社会地位不高，只是一个在麻省理工学院不受人关注的清洁工，但他那难忘的记忆和对数学的敏感大脑显然与这个身份格格不入。

但与此同时，他的社会背景和社交圈使他成为一个自我放逐的社会青年，失去了人生目标和方向。

懒散，浮躁，自我意识，让人感受到他的傲慢和攻击力，类似于披头士的生活和朋克态度。

这些都让想救他的兰博教授无计可施，连心理医生都不知所措。

心理学老师谢恩接手后，整个情况发生了变化。

《心灵捕手》观后感500字2成长于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀，是位绝顶聪明却叛逆不羁的年轻人。

平日除了在麻省理工学院担任大楼的清洁工作之外，便是与三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的「聪明小孩」；一人独处之时，就「一目十行」各式人文与科学的新知。

《心灵捕手》观后感（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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心灵捕手观后感精选6篇500字心灵捕手观后感1之所以会去看《心灵捕手》这部影片，是因为之前看过第一次和第二次咨询以及前几次失败的咨询片段。

这几个片段让我觉得十分有趣，不管是来访者，还是咨询师。

是怎样的组合呢?但之前没有记录片名，一直没在网上查找，直到后来，在某一篇日志中发现了这部影片的片名。

终于是找到了，《心灵捕手》这部影片算是老电影了，1997年的电影。

一个在数学上有的惊人天赋的少年，可以随意解答出哈佛某教授所留下的难题，却只是哈佛的一名清洁工，偶尔会和朋友出去喝酒泡妞，整整哈佛的“聪明小孩”，在打架滋事被送往少年观护所之后，那名教授费尽心思的把他保释出来，要求其参加数学研讨与接受心理辅导。

这之中经过了失败的五次咨询，最后终于和一名咨询师建立了良好的关系，在这段关系中，不停的出现良好的交谈，和反反复复的抗拒心理。

这位咨询师的耐心包容，以及信任是突破心防的重要关键，不彼此信任就无法坦诚相待的信念，倾听着那个男孩对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣洩。

有趣的是，这位咨询师也有着沉重的心灵创伤，却在这段咨询关系中，受到这个男孩莽撞的撞击，开始慢慢的回观自己封闭的.内心。

最后的结局不用说，当然是完美的。

心情已经平复，只是忘不了在听到那位咨询师反复不停的说着“不是你的错”的时候，那一瞬间得到的释放，原本和男孩一样没有听懂，随着那反复的话语，男孩懂了，我也懂了，泪如雨下。

我和那个天才男孩的际遇是完全不同的，他人生一开始是不幸的，而我却是非常有幸的。

只是，很多孩子过去都有一个伤，而这个伤是来自大多数家人的不接纳。

而在那个场景下，被接纳，痛哭出声后，所有郁结在内心深处的伤被翻开，被显现，然后一点一点的疗愈。

心灵捕手观后感2《心灵捕手》讲述的是一位年轻的清洁工威尔轻松地解开了一位麻省理工学院教授在公布栏上写下的一道十分困难的题目。

教授发现了这个天才，欣喜万分，希望把他培养成自己心目中的天才。

电影心灵捕手观后感5篇心灵捕手,亦或是心灵伴侣,讲述的是一个心里不完善的孩子在心理咨询师的帮助下从扭曲走向健康的成长故事.这里给大家整理了一些有关心灵捕手的观后感,希望对大家有所帮助.心灵捕手观后感1看完《心灵捕手》这部影片之后,我想了很多,写下了这篇观后感.这部电影之所以打动我,是因为剧情合理而有趣.尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是〝等待天才的自我发掘与定位〞.它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择.一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解.结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题.威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事,叛逆不羁,甚至为此几乎入狱,为了帮助威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍……这种导师与天才学生相互交往的过程,对双方都同样是触动.也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变,这是这部电影最值得一看的地方.片中有这样一句话:〝很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨.〞难道不是这样吗?审视我们的教育,看每个人的成长历程,在风华正茂.青春飞扬的年代,很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我,从而看不清前进的道路,于是前进的道路变得格外曲折.这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远,它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎.它更像心理医生的必读教材.但是作为老师,我们依然能从电影中得到不少启发.因为我们都越来越深刻地发现,当今学生的心理问题已日趋严重.因为心理因素而引发令人扼腕的种.种悲剧,已是经常见诸于各种媒体.因此,随着时代的发展,我们每个老师都或多或少扮演起了心理医生的角色.特别是做班主任的,如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导,已是迫在眉睫的事.虽然我是一名英语教师,但在平时的授课中也不能忽视学生的心理问题.捕手是棒球中的一个位置,由英文的Catcher而来,至今有很多引申含义,大意为能抓住某种东西的人.〝心灵捕手〞的确是形象.生动.别人都说教师是人类灵魂的工程师,按说我们教师应该是学生〝心灵捕手〞,应该走进学生.了解学生.理解学生,同样的也应用赏识的目光看待所教的学生,因为他们同样也是自己的孩子.对于学习有困难的学生,更多是要花费精力,找到他们的优点,不断给予肯定.正所谓〝优点不说不得了,缺点少说逐渐少〞.影片中那位教师的赏识教育所得到的效果是值得我们深思的.所以我赞赏〝赏识教育〞.赏识就是一种期待,而期待则是我们给成长中的学生最好的礼物.学生们会从这种期待中看到:自己得到了一份特别的爱和关注.这种爱和关注会使他们全身心地感到愉悦和激动,并充满了一种回报期待的欲望和勇气,而最终这种欲望和勇气又将产生怎样的奇迹,我们自己也难以预料.我的学生中有这样的一些需要关爱的有潜力的弱差生,我试着来做他们的欣赏者,关注者,友好者,给予他们力量,给予他们斗志,给予他们尊重,做他们如朋友一样的师长.一次写不对,讲给他听,报给他写.再不会,变一种形式来教他如何记忆,用谜语,用游戏,用手势……让他们能在成长中觉醒,从而有乐学的冲动,有爱学的激情,让他们幸福地学习.在经意与乐意之中,收获成功.作为一名教师,每天面对几十名孩子,面对几十双充满渴望和期待的眼睛,我们的言行举止,我们的情感态度,无不深深影响着每一个孩子.当孩子犯错误或表现不佳的时候,严厉的批评,大声的斥责,换来的是孩子暂时的服从,表面的听话,但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨.老师不仅没有转变孩子,实现自己的工作目标,反而伤害了孩子的心灵,伤害了师生感情,给今后的工作带来更大的麻烦.所以,全新的时代需要拥有全新观念的老师,全新的时代赋予〝敬业〞和〝专业〞全新的含义.教师是跟人打交道的工作,我们的工作对象是虽然年幼无知,但是也是有血有肉,有思想,有情感,有独特个性的孩子.这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求,激发他们对知识的热爱和渴求,培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要.我们要时时刻刻提醒自己,时时刻刻历练自己,用我们无限的爱心.耐心.细心和关心,尽可能使用鼓励或激励的的语言,为孩子也为自己创造美好的教育境界.教育是充满着生机的鲜活的过程,是人与人心灵的相册和对话.教育是期待,教育是牵手,教育是澄明,教育是心动.教育里洋溢着微笑的面孔,教育里饱含着真情的问候.教育中涌动着生命之流,绽放着成长之花,展现着智慧之境,培植着理性之魂.教育陪伴着人们生长.生活,教育已成为人们生命中重要的组成部分.〝教育是农业而不是工业.〞这是叶圣陶先生说过的另一句话.是啊,我们应该从儿童的天性出发,加以修剪.锻造.培养,使其朝各自健全的方向发展.我想,我们培养的人应该是这样的:当他离开学校的时候,对老师存有一份感激之心,对学校充满一种怀念之感,对学习保持一份自信之心,对生活更带一种热爱之情,对人生拥有一张理想之帆,对于困难,富有勇气,对于过错,勇于改正.心灵捕手观后感2去年暑假到洛阳旅行,有缘结识了一位东北的穆大哥,他有个爱好就是收藏碟片,据说家中网罗了千余张中外经典影碟.我对电影没有多大兴趣,他既然看了这么多大影片,我就请他推荐一部自己认为最好的电影.他没有犹豫告诉我是《心灵捕手》,建议我有时间一定看一遍.回来之后,就把这件事忘的一干二净.一转眼,半年过去了.昨天上午闲着没事,搜出《心灵捕手》看了一遍.没有好莱坞大片美轮美奂的视觉冲击,也没有俊男美女的加盟.但跌宕起伏的故事,扣人心弦.看了一遍的感觉就像猪八戒吞下人参果后一样,有些意犹未尽.下午我又连看了两边.一部电影连看三遍,打破了我看电影遍数的个人纪录.每看一遍都有新的感悟.麻省理工菲尔兹数学奖的获得者蓝勃教授将一道世界上只有两个人能解出来的数学难题写在走廊黑板上,以挑战这所最高理工学府的精英学子,没有几天这道号称世界顶级数学难题的答案赫然出现在黑板上,这件事情震惊了教授和他的学生们!一次偶然的机会,教授发现了那个神秘的天才----一个没有任何学府背景的年轻的清洁工---威尔.威尔是名极具天赋的青年,一次他去邀请女友史凯兰,史凯兰以质子光谱分析习题未作,拒绝了他.令人难以置信的是,他仅看了一眼就记住了那些题目,并且很快就写出了答案,叫到史凯兰手中.我想起了《马说》一文,如果说威尔是千里马的话,毫无疑问蓝勃就是伯乐.千里马有日行千里之特质,前提是马儿愿意日行千里,如果千里的乐趣在于拉磨,怎么办?强行让其跑来跑去,它肯定不乐意.如果它只想平淡的生活,每天拉拉磨,做些农活,有何尝不是种人生.按我们平常的人的想法:既然威尔是千里马,那么就应该驰骋以沙场,一日千里.遍尝人生甘苦而拥有丰富情感经验的心理医生尚恩,却有着自己独到的理解,他认为威尔应该过自己感到幸福的生活,而拒绝了蓝勃引导威尔从事数学科研方面的研究工作.在尚恩的引导下,威尔明白了自己需要过怎样的生活,他拒绝了蓝勃教授为其推荐的高薪工作,走出了阴影寻找自己深爱的女友去了.决定一个人人生的只能是自己,但如今的家长喜欢给孩子设计人生道路.上重点小学.中学,考名牌大学.我们考虑过孩子们的喜好吗?他们愿意这样走吗?家长在做决定是与孩子商量过吗?他们同意吗?人在什么时候感到幸福,绝对是做自己感兴趣的事.看过一个故事,一位华人带孩子到美国的餐馆吃饭,他指着厨师给孩子说:〝如果你不好好念书,就只能想他一样,天天给人做饭,伺候人.〞正当孩子似有所悟时,厨师走了过来,对他们说:〝我最高兴的是看到人们吃到我做的饭菜,我是哈佛大学的博士生,我只在经济不济时,才会到证劵公司做事.〞人生最大的意义就是让自己幸福.快乐.什么是朋友?不应该是吃喝玩乐时的那些人,而是你身处逆境与你同甘共苦的那些人.不是甜言蜜语的人,而是直言不讳的人.是你成功是默默祝福你的人,是失败是抚慰你的人.查克是威尔的朋友,不仅因为他们一起在酒吧喝酒.泡妞,一起打架斗殴.重要的是在看到威尔才华横溢,但自甘堕落.不求上进时,严正指出:〝因为我明天醒来五十岁了,还在这干活,无所谓.而你已拥有百万奖券,却窝囊着不敢兑现,你再待20年是羞辱我们.我每天到你家接你,我们出去喝酒笑闹,那很棒.每次我敲门都希望你不在了,不说再见,什么都没有,你就走了.〞朋友是关键时刻给自己以指引,以力量的人.查克片末来到威尔的家,敲门却再也没有人开门时,除了忧伤,更多是欣慰与高兴.蓝勃和尚恩人生的重要他人.蓝勃是菲尔兹奖的得主,有些数学常识的人都知道:菲尔茨奖是最著名的世界性数学奖,由于诺贝尔奖没有数学奖,因此也有人将菲尔茨奖誉为数学届的〝诺贝尔奖〞.可见蓝勃在数学上的造诣之深,是让常人难以超越的.但威尔的数学天赋令他吃惊,一次,威尔将一道题的答案交到蓝勃手中,蓝勃开始还装模作样评论.可威尔根本就没有耐心等他琢磨,就告诉蓝勃,答案绝对是正确的,你拿回家看.蓝勃后来与威尔发生了争执,威尔拿起那几张答案,就用火机点着了.蓝勃像疯了一样扑向那一张冒着火苗的答案,终于抢出了半张纸,瘫在地上,承认自己确实看不懂威尔的解答.蓝勃很想让威尔从事数学方面的研究,先后给威尔找了五个心理医生,好让其从阴影中走出来.蓝勃是个爱才,惜才的人.人生能有人赏识自己,并不余其力的帮助自己,也是人生之大兴.威尔因童年创伤而啃噬他对人的信任与情感的投入,以防卫的心理来隔绝自己真实情感的表达.以防御和攻击的心态对待他人,从而抹杀自己生命中的真实情感表露,生活在自负与自卑交缠冲突的矛盾世界:一方面以自负嘲弄的心态修理哈佛小子,戏弄心理专家,__数学难题,洞悉国家情报工作的冷血无人性;但是,另一方却以自卑害怕心理拒绝女友史凯兰的真情付出,害怕别人离弃自己之前便先行抛弃别人,不敢尝试与人建立亲密及信任的关系.电影多次出现威尔落寞孤独地坐在疾行的火车车厢里,任凭万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外飞逝;淡淡的乐声陪衬著他一人静默的画面,勾勒出威尔既自负又无助的复杂心情.在这尚恩.威尔二人〝心灵角力〞的过程中,尚恩以自己与妻子相知相守的情感经验,鼓励威尔建立亲密关系的第一步便是尝试,甚至直言逼问威尔最基本的生命问题:为何而活?该做何事?并且,不再接受他胡扯一通的〝狗屁答案〞.威尔在面对女友离去,老友好言相勤,以及尚恩真情相待的冲击下,心防溃决,与尚恩相拥而泣,走出童年受虐的阴影;并且〝跟着心走〞,放弃蓝勃教授所推荐的高薪工作,直奔加州与女友复合.捕手是棒球中的一个位置,由英文的Catcher而来,至今有很多引申含义,大意为能抓住某种东西的人.〝心灵捕手〞的确是形象.生动,别人都说教师是人类灵魂的工程师.按说我们教师应该是学生〝心灵捕手〞,应该走进学生.了解学生.理解学生,教师要心细如发能及时发现学生丝毫心理变化,这样教师需要很强的观察能力.再则应该有足够的心理知识,了解学生的心理变化.不能读懂,也就无法捕捉到学生的心思.无法读懂学生也就找不到教育学生的最佳方法.在适当的时候,给学生以引导,让其悟出人生的真谛,而不是命令学生如何如何,让学生成为自己人生的舵手,其间必定会遇到暴风雨,相信会勇敢面对,驶向大海深处,找寻自己内心呼唤.心灵捕手观后感3如果你知道自己想要什么,就不要说自己一无是处.记得大一刚进校班里的每位同学都写了份〝职业生涯规划〞,之后便草草了事,开始自己的大学生活,以为美好就是当下.然而失落.郁闷.颓废却频繁不期而至.一老友学习心理学,向我推荐电影《心灵捕手》,望我受益.前后看了有两遍.〝What do youwant?〞这句话经心理医生尚恩之口直接插入聪明绝顶却叛逆不羁的威尔内心,也同时问住了我.蓝博教授说威尔在糟蹋自己的天赋,而我似乎都没有什么天赋可以糟蹋,我不禁在想:我想要什么?我一直觉得自己是个理想主义者,比如我觉得最幸福的事情是和自己深爱的女子一起生活在乡下,拥有辆摩托车,承包几亩地种庄稼.但是现实却是两年后面临的就业问题,更可悲的是连确切的就业岗位都不知道是什么.或许就像影片中心理医生尚恩所说的,〝It snot your fault〞.威尔是个孤儿,但是他有一群亲密的朋友,尤其是查克.影片中的一个桥段给我的印象及其深刻,是查克对威尔发自肺腑的一段话:〝我每天都开车来接你,然后我们一起上工,一起嬉闹.但是,你知道我一天最快乐时候是什么嘛?是我敲你大门的前十秒钟,因为我会告诉自己,也许你已经不在了,就这么走了.〞在查克的眼里,威尔就像是一个手持百万奖券却没有胆量去兑现的人.查克说当他五十岁时可能还是在工地上做工,但是威尔不能这样,否则就是让他难堪.友情有时候比爱情更加伟大,就像威尔和查克,已然上升到一种兄弟之情.在大学,交到几个知心朋友可能会让你的人生更加的受益.所谓物以类聚,社会也一样.人处在一个大社会中,却只是生活在一个特定的小圈子里面,你必须要有一定的人际关系,这不仅仅是在中国如此.查克等到了威尔走的那天.那一刻,威尔家的门始终没有人开,查克欣慰的笑了,因为他知道威尔正向着他想要的新生活追逐.的确,威尔开着朋友组装的〝汽车〞在路上一直向前追,追他的爱情,追他的新生活……影片结束了,但是留给我的问题是,我不知道查克的新生活到底是什么样,我不知道他在体制外该如何发挥他的天赋.我也不知道我的未来会不会甚至敢不敢按着我的内心深处的不为人知的想法来构建.心灵捕手观后感4《心灵捕手》这片子,以前曾经看过片段,这次在课堂上终于得以看完.作为好评无数的经典电影,本片可圈可点之处不胜枚举.无论马特?达蒙.罗宾?威廉姆斯等对角色感情的细腻把握,还是接二连三让人眼前一亮的隽永台词都让人印象深刻.于我而言,本片值得一看的原因主要还是它算是一部心理励志剧——主角威尔的困境其实来自于他的心理障碍,或者说源自童年的心理阴影,全剧展现的即是威尔在尚恩的帮助下克服心理障碍,走出童年阴影的过程.威尔纵横的才气和他心中的阴霾并非毫无关联.想起一本书的名字大概叫〝狂躁抑郁多俊才〞吧,已有无数专家论证过那些有着各种心理问题的天才,他们内心异常的折磨如何给予他们超常的才华.像很多缺乏安全感.偏执的孩子一样,威尔异乎寻常的聪慧.而他的绝顶聪明更让他想要也能够深深地隐藏自己,也可以说加重他的心理障碍.他对自己内心的掩藏看起来是华丽的,但骨子里却是源自童年经历的安全感缺乏.很多时候,对于一个有心理问题的人来说,〝直面自己〞才是走出阴霾的出路……尚恩是个出色的心理学老师,愚以为最出色之处是他的锲而不舍,这锲而不舍或许源自威尔勾起的回忆,或许源自一份职业道德,总之当尚恩不断告诉威尔〝这不是你的错〞时,威尔完成了从逃避到直面的转身.之所以想到这些可能是因为我曾经饱受强迫症的折磨.关于强迫症的描述通常是缺乏表现力的,只有身在其中的人才感受得到那无比的痛苦,无尽的纠结与反复像束缚心灵的锁链,对拥抱美丽生活的渴望换来的是更加的焦躁不安乃至身心俱疲.读高中时的我曾数次觉得自己走到了崩溃的边缘.后来不知从什么时候开始,我意识到我应当直面自己,这个不完美的自己.包括强迫症在内的很多心理问题都会使人产生逃避的想法——希望自己没有经历一些事,希望自己的人生是完美的.然而没有谁是完美的,身陷强迫者会发现不可能任何事都十全十美,而威尔这样的经历已然发生也是他无路可逃的.我不断告诉自己〝这就是我的生活〞,它不完美,但真实……就这样不断奋争,其间无数的复发与抵抗,我经历了一次失败的高考,然后转科复读,最终考入了一所对于我所在的城市和中学还算不错的大学.我不敢说完全战胜了强迫症,但至少没输吧.我说这些并不是说自己的经历与剧中人有什么相似点,更不是自以为有什么天才,而是想说这电影让我共鸣之处即在于威尔从逃避走向面对并最终战胜了心中的阴影.同样让我感动的还有尚恩对威尔锲而不舍的帮助——每一个有过相似经历的人都会明白身边有这样的人和这样的帮助是多么可贵,这是值得感激一生的.人最大也最难克服的阻碍不是肉体上的,而是来自内心.而直面的勇气,或许就是战胜心魔最锋利的武器.直面生活,直面自己,直面内心,纵然不是威尔这样的天才也可以活出自己的精彩.心灵捕手观后感5一直想为这部电影写点什么,不单单因为它无可救药地常年盘踞在我的Movie Listtop1的位置,对我的成长产生了深刻影响;也不单单因为它让我变成了MattDamon的NC粉儿,差不多看过了他所有的片子捂脸_而是其中太多私人化的东西打动了我.隽永深刻的台词,温暖柔和的色调,ElliotSmith絮语般的低唱,更有那戏里戏外的友情…..太多太多.心情不好的时候总会想起这部电影,一个人在夜里静静地看一小段,心态立马就能变得从容,被温暖,被治愈.倘若你从一部电影里找到了共鸣-----故事上也好,情感上也罢,你便会无可救药地爱上它.从Will身上,我就看到了自己的影子.没错.我不是天才,笨得要死,数学也不怎么样;我从小还算规矩听话,典型的认真的乖学生.我的共鸣与这些无关.和Will一样,我的心中也藏着一个小恶魔.惊恐地保护着它,小心翼翼,越藏越深,越伤越深.小时候,家庭关系并不和睦,我差不多时时刻刻生活在对父母离婚的恐惧中.他们每说一句重话,每甩一次门,我的大脑都会空白一阵.就这样,我变得敏感.自卑.焦虑,乃至家里稍微有一大点动静我都会胆战心惊一番.多少次他们说:〝我们不离婚还不是为了你!〞我只好把眼泪往肚里咽,你们自己不幸福干嘛还要生下我?多少年了,从来没有人揽过我的肩膀,对我说:It’s not your fault.我是个爱读书的人,涉猎面也比较广,潮话叫〝博爱〞,嗯嗯.可很坦率地说,我读书说到底还是为了卖弄学问.我在朋友中眉飞色舞地讲着那些看来的〝趣闻轶事〞,享受他们崇拜的目光.初中老师也在我的手册中写下了〝你丰富的知识面在女同学中显得卓尔不群〞这样的话,说得我心里是多么美啊!我从高中开始读《南方周末》,往往是看到一个观点就觉得〝嗯,对!就是这样!〞然后再讲给别人听.我读书就是这样读过来的,自以为涉猎广泛,积累丰厚,〝卓尔不群〞了,直到看到这部电影,看到湖边谈心那一幕,看到那段牛逼闪闪的台词,我彻底崩溃了.是啊,我只是个孩子,我根本不知道自己在说什么.我把听来的.看来的东西讲给别人听,可没有一样是自己的体验,自己的思考.我其实什么都不知道,读书只是我满足我虚荣心的手段而已,天呐What the hell am I doing?电影里的一个镜头我很喜欢.黄昏中Will一个人坐在空荡荡的公交车上,看车窗外的景色匆匆滑过,想着自己的心事.我也这样做过.或许只有内心中无法排遣的郁闷和孤独,生命中无法面对的困惑和迷茫,才会在窗外流动的风景中找寻答案吧.整部电影拍得很美很美,Will和Sean , Will 和Chuck, Will 和 Lambeau, Will 和Skylar,Sean和Lambeau这几条线带动了整体情节的发展.总有两个人间的故事能带给你感动.剧本最初是MattDamon在哈佛的英文课作业.我有时会想,Matt和Ben这对好基友恐怕再也不会再有当年的灵光一现了吧.这部奠定他们今天地位的电影在20多岁青涩年纪就已造就,起点太高,他们以后的目标就是不断超越GoodWillHunting了吧.Matt各种演技派戏路各种宽广,小Ben现在成了很有潜力的导演,两个都是极聪明,极有才华,也是极有性格的人,然而自99年Dogma后就再无合作,很可惜.真心期待二人再度合体的那一天啊!就像Elliot Smith最后在那首Miss Misery唱到:I will do all I can to keep a goodattitude.内心有小恶魔的孩子是孤独的,所以更应敞开心胸拥抱生命.期待每一缕阳光,每一个惊喜,每一个soul mate ,每一个心灵捕手.如果碰上了,是为好运,当加倍感恩生活,感恩成长.电影心灵捕手观后感范文5篇。

《心灵捕手》观后感范文500字五篇《心灵捕手》看了至少四遍，从开始的时候无动于衷到流泪不止，我分明从别人的故事中体会到了自己曾经的成长。

以下是小编给大家整理的电影《心灵捕手》观后感500字，希望可以帮到大家电影《心灵捕手》观后感500字<一>小韦是身世可怜的青年，从小失去双亲，经常受到养父的虐待，以致他对社会和他人极不信任。

但是，他在数学和化学方面具有超人的才华，而且远远超过了哈佛大学的高才生。

他对自己的出身感到自卑，他不敢正确面对自己的内心情感，他过着一种放荡不羁的生活，而且爱打抱不平，那应该是不愿意看到有人被欺负，就像他不愿意被别人欺负一样。

他爱上了一个哈佛的女孩，而当女孩向他示爱的时候，他却不敢接受，因为她是他心中的女神，是完美的，是神圣的。

他觉得自己配不上她。

他没有意识到自己的才华可以让他过另一种生活，他同样具有优秀的品质，他是一个天才而他却不愿意发挥其所长。

他生活在社会的最底层，干着粗重的活，经常打架斗殴。

然而，他也交了几个真正的朋友，这些朋友虽然没有他那样的才华，但是却对他真心真意，这是小韦人生中的一大笔财富。

他们希望小韦能离开他们所生活的环境，去追寻一种高质量的生活，这才是真正的朋友。

林保教授堪称师长的典范，与历史上一些抹杀学生成就的害怕超越自己的流氓教授形成鲜明对比，他竭尽全力帮助小韦摆脱心理压力投身科学，我认为这是一种难能可贵的品质。

那位心理学家是相当出色的，他能够根据小韦的心理问题给其恰当的指导，最终使他找到了自我认同感，走出了过去陰暗的生活，去追寻自己的事业与爱情。

He dida good job!天生我材必有用，千金散尽还复来。

一个人只有走出心中的陰霾，找到自我认同感，达观自信，才能实现人生的价值，才能到达成功的彼岸。

电影《心灵捕手》观后感500字<二>这是一部让我感动至深的电影。

关于天才，关于人生。

影片开头对于主人公天赋的发现及家庭背景并未做惊奇地描写，而仿佛是自然发生的事。